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      開(kāi)展民主管理凝聚班組合力5篇

      時(shí)間:2019-05-14 07:49:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:開(kāi)展民主管理凝聚班組合力

      開(kāi)展民主管理增強(qiáng)班組活力

      班組是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)組織的基本單元,它承擔(dān)著公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)具體執(zhí)行和產(chǎn)品質(zhì)量有效控制的重要責(zé)任。打造具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、充滿(mǎn)創(chuàng)造力和生命力的“六型”生產(chǎn)班組,是提升企業(yè)軟實(shí)力、促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展的基石。在班組中持續(xù)開(kāi)展民主管理,不僅能夠充分調(diào)動(dòng)員工生產(chǎn)積極性,還能很好地發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)班組的凝聚力和活力。

      在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,少數(shù)班組存在這樣一些問(wèn)題:執(zhí)行力差,工作拖沓,不能按進(jìn)度完成生產(chǎn)任務(wù);員工思想不統(tǒng)一,工作中存在矛盾和分歧,缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形如一盤(pán)散沙;生產(chǎn)積極性不高,工作氛圍沉悶,如一潭死水??這樣的班組狀況將會(huì)大大降低公司生產(chǎn)效率、影響產(chǎn)品按期交付和質(zhì)量穩(wěn)定,不利于企業(yè)的健康發(fā)展。究其這些現(xiàn)象背后的根源,我們發(fā)現(xiàn),這些班組可能或多或少地忽視了民主管理,沒(méi)有在班組內(nèi)部形成自由、平等地討論交流的工作機(jī)制。例如,少數(shù)基層管理者在分配生產(chǎn)任務(wù)、進(jìn)行績(jī)效考評(píng)和處理班組公共事務(wù)時(shí),缺乏民主作風(fēng),沒(méi)有仔細(xì)了解班組成員的思想狀態(tài),不太重視員工的意見(jiàn)和建議,只是依靠行政權(quán)力“強(qiáng)力”推進(jìn),結(jié)果造成分配不公或產(chǎn)生人員之間的矛盾。久而久之,班組人員的思想無(wú)法自由地互動(dòng)和交流,心靈深處的隔閡不能及時(shí)疏導(dǎo)和化解,班組將陷入各自為政、萬(wàn)馬齊喑的境地,失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      其實(shí),班組管理是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、不斷進(jìn)步的系統(tǒng)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程絕不僅僅是自上而下地按計(jì)劃單向推進(jìn),還包括在執(zhí)行過(guò)程中對(duì)存

      在問(wèn)題的反饋和據(jù)此對(duì)計(jì)劃目標(biāo)的修正。因此,班組管理應(yīng)該是雙向的、管理者和被管理者通過(guò)信息傳遞或思想溝通不斷互動(dòng)前進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,只有通過(guò)在班組中持續(xù)推進(jìn)民主管理,才能使生產(chǎn)信息及時(shí)順暢地傳遞,才能在班組內(nèi)部形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平民主的良好風(fēng)氣,從而激發(fā)員工的敬業(yè)精神和主人翁意識(shí)。

      民主管理是班組管理工作的魂魄,它可以以多種形式貫穿于班組工作的各個(gè)方面。例如,在班組生產(chǎn)作業(yè)安排、發(fā)掘持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目、產(chǎn)品質(zhì)量分析改進(jìn)、技術(shù)攻關(guān)與工藝革新、生產(chǎn)成本控制、班組安全管理、公共事務(wù)及集體活動(dòng)安排等方面充分發(fā)揚(yáng)民主,開(kāi)展合理化建議活動(dòng),號(hào)召大家各抒己見(jiàn),積極為班組建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。也可以在班組內(nèi)定期召開(kāi)民主管理座談會(huì),努力倡導(dǎo)員工自由平等地交流各種意見(jiàn)和建議,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng),逐步培養(yǎng)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,一方面可以隨時(shí)了解班組成員的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)人員的不當(dāng)思想行為,減少班組工作過(guò)程中的矛盾和阻力;另一方面,員工的意見(jiàn)和建議得到充分的肯定和尊重,使員工能夠積極主動(dòng)地參與到班組建設(shè)工作中來(lái),人員思想得到了統(tǒng)一,在工作執(zhí)行中就能上下擰成一股繩,有利于班組執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗士氣的提高,并能夠營(yíng)造良好的班組氛圍,為班組企業(yè)文化建設(shè)、增強(qiáng)班組活力提供良好的基礎(chǔ)。

      班組就是企業(yè)的一個(gè)個(gè)細(xì)胞。就像人體的所有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康、才能充滿(mǎn)旺盛的活力和生命力一樣,只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

      中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而民主管理正是增強(qiáng)班組活力和生命力的重要思想武器和有效工作方式,因此,我們應(yīng)該在班組建設(shè)過(guò)程中持續(xù)開(kāi)展民主管理活動(dòng),增強(qiáng)班組凝聚力和生命力,為公司的健康持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

      五三分廠楊俊利 2013-1-13

      第二篇:班組民主管理

      班組民主管理

      民主管理是社會(huì)主義企業(yè)班組職工對(duì)班組的全面生產(chǎn)活動(dòng)

      以及班組各項(xiàng)工作進(jìn)行討論、審議、決定和檢查,實(shí)現(xiàn)職工直接、廣泛、經(jīng)常參與管理班組的一種管理形式。是班組全體職工在法律范圍內(nèi)行使的一種受法律保護(hù)、管理班組的民主權(quán)利。

      二 組織制度

      班組職工政治權(quán)利平等,有參加在企業(yè)組織的一切政治活動(dòng)的權(quán)利,有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有批評(píng)和自我批評(píng)的權(quán)利,有受各種規(guī)章制度的保護(hù)并維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度的權(quán)利和義務(wù)。

      (一)民主管理會(huì)

      1、班組民主管理會(huì)由全體職工直接參加。

      2、班組民主管理會(huì)每月第一個(gè)周三下午召開(kāi),或根據(jù)需要隨時(shí)召開(kāi),每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

      3、班組民主管理會(huì)討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

      4、班組民主管理會(huì)決定的事項(xiàng),與班組長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見(jiàn)仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請(qǐng)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和部室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

      5、班組民主管理會(huì)的每次會(huì)議要組織專(zhuān)人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。

      (二)班委會(huì)

      1、班委會(huì)成員由車(chē)間根據(jù)工作需要進(jìn)行任命,包括班長(zhǎng)、安全員。

      2、每月班委會(huì)上班長(zhǎng)要報(bào)告總結(jié)當(dāng)月工作完成情況,布置下月工作計(jì)劃。

      3、班組會(huì)人員自己所負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目進(jìn)行小結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn),經(jīng)班委會(huì)討論并實(shí)施。

      三 權(quán)利與任務(wù)

      班組民主管理會(huì)有權(quán)行使下列權(quán)利與任務(wù)

      1、貫徹落實(shí)廠、分場(chǎng)職工代表大會(huì)決議中涉及本班組的有關(guān)事宜。

      2、討論、審議班組生產(chǎn)工作計(jì)劃,班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制方案,及有關(guān)技術(shù)、設(shè)備、材料消耗問(wèn)題,并提出具體落實(shí)措施。

      3、討論決定班組各項(xiàng)規(guī)章制度及改革方案。

      4、聽(tīng)取班長(zhǎng)的工作報(bào)告,民主評(píng)議班組工作。

      5、開(kāi)展合理化建議活動(dòng)。

      6、開(kāi)展互濟(jì)活動(dòng),并幫助班組成員解決生活中的后顧之憂(yōu)。

      7、根據(jù)廠、分場(chǎng)要求及班組實(shí)際情況,開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)。

      四附 則

      1、開(kāi)會(huì)前,班委會(huì)要召開(kāi)會(huì)議,確定民主管理會(huì)和民主生活會(huì)的議題。

      2、班長(zhǎng)、兼職安全員準(zhǔn)備好討論材料,對(duì)有些問(wèn)題也可在會(huì)前

      通過(guò)班組白板提出,引導(dǎo)班組職工進(jìn)行思考和討論。

      3、開(kāi)會(huì)時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重職工的民主權(quán)利,給全班成員充分發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),允許發(fā)表不同意見(jiàn)和反對(duì)意見(jiàn)。注意活躍會(huì)議氣氛,形成寬松、和諧、嚴(yán)肅、認(rèn)真的局面。

      設(shè)備動(dòng)力部

      2012年1月15日

      第三篇:班組民主管理

      班組民主管理,是班組職工遵照法律規(guī)定,通過(guò)一定的組織形式,對(duì)班組權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù),行使民主管理權(quán)力的活動(dòng)。班組民主管理,是職工最直接、最廣泛、最經(jīng)常的民主管理活動(dòng)。在油庫(kù)各班組設(shè)立民主管理員,具有十分重要的地位和作用。

      一、設(shè)立班組民主管理員的作用

      一是有利于暢通職工建言獻(xiàn)策渠道。隨著石化企業(yè)改革不斷深入,油庫(kù)職工更加關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,關(guān)心班組的工作和成員的生活、薪酬、晉升和福利待遇等等。通過(guò)班組民主管理員開(kāi)展班組民主管理工作,宣傳上級(jí)民主管理活動(dòng)精神、公司民主管理活動(dòng)情況,反映班組職工心聲、了解班組職工工作及生活愿望,最大限度地保障職工對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及直接涉及職工切身利益等的規(guī)章制度或重大事項(xiàng)的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步提升民主管理質(zhì)量,為職工參加班組的日常管理提供場(chǎng)所和條件。

      二是有利于加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作。班組是油庫(kù)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),油庫(kù)的各項(xiàng)管理工作,最終都要在班組得到落實(shí)。在加強(qiáng)安全管理、提高技能、比學(xué)趕幫超等活動(dòng)中,通過(guò)班組民主管理員,收集職工的建議或意見(jiàn),對(duì)于調(diào)動(dòng)職工的積極性,集中大家的智慧和力量,提高班組工作效率具有重要作用。

      三是有利于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。通過(guò)開(kāi)展建設(shè)油庫(kù)“職工之家”、弘揚(yáng)健康向上的企業(yè)文化,切實(shí)幫助職工群眾辦實(shí)事、解難事、做好事等活動(dòng),努力營(yíng)造和諧企業(yè)的良好氛圍,不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

      二、班組民主管理員的產(chǎn)生及職責(zé)

      1、以油庫(kù)目前的行政班組為單位,設(shè)立民主管理員。

      2、選舉。可采取差額或候選人的方式進(jìn)行選舉,10人以下班組設(shè)民主管理員1人,10人以上班組設(shè)1-2人。

      3、職責(zé)。學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)民主管理文件精神,熟悉公司民主管理制度和程序,積極帶領(lǐng)班組職工參加民主管理活動(dòng);了解職工思想狀況,征集職工建議,督促合理化建議落實(shí)情況,及時(shí)向油庫(kù)工會(huì)小組反饋和溝通信息,表達(dá)職工合理訴求。

      三、管理程序。班組民主管理員接受油庫(kù)工會(huì)小組領(lǐng)導(dǎo)。油庫(kù)工會(huì)小組是油庫(kù)班組民主管理工作的日常管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,收集、整理和向公司工會(huì)、相關(guān)處室直至公司領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面或口頭反映情況。

      四、民主管理員選舉工作結(jié)束后,油庫(kù)工會(huì)小組應(yīng)登記存檔,同時(shí)上報(bào)公司工會(huì)辦公室。

      第四篇:班組民主管理

      班組民主管理制度

      1、為了加強(qiáng)班組建設(shè),充分調(diào)動(dòng)職工參加民主管理的積極性,健全和完善班組民主管理制度,結(jié)合公司實(shí)際情況,特制定本制度。

      2、班組民主管理的形式是民主管理會(huì),由工會(huì)小組長(zhǎng)或職工代表主持,全體班員參加。

      3、民主管理會(huì)要支持和維護(hù)班組長(zhǎng)的行政管理權(quán)威,教育職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從生產(chǎn)安排,努力完成生產(chǎn)任務(wù)。班組長(zhǎng)應(yīng)尊重民主管理會(huì)的民主權(quán)力,認(rèn)真執(zhí)行民主管理會(huì)的決議,做到生產(chǎn)管理公開(kāi)、獎(jiǎng)金及其它收入公開(kāi)、辦事制度公開(kāi)。防止侵權(quán),越權(quán)的行為。民主管理會(huì)職權(quán)

      1.每月召開(kāi)一次民主管理會(huì)議。

      2.聽(tīng)取和審議班組長(zhǎng)的工作計(jì)劃和工作總結(jié),討論落實(shí)車(chē)間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),并提出建議和意見(jiàn)。

      3.討論和通過(guò)班組各項(xiàng)管理制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、獎(jiǎng)金分配、勞動(dòng)競(jìng)賽辦法等,在取得一致意見(jiàn)后實(shí)施。

      4.根據(jù)班組具體情況,討論決定職工生活福利事項(xiàng)。

      5.討論通過(guò)班組職工晉級(jí)、學(xué)徒工轉(zhuǎn)正(定級(jí))、評(píng)先、推模以及對(duì)職工獎(jiǎng)懲的決定。

      6.每季度召開(kāi)一次民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),充分肯定他人成績(jī)、優(yōu)點(diǎn);用尊重、關(guān)心、禮貌的語(yǔ)言提出批評(píng)意見(jiàn)和誠(chéng)懇的希望。

      7.每半年評(píng)議一次班組長(zhǎng)的工作,提出表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)的建議,評(píng)議要實(shí)事求是,班組(站)長(zhǎng)應(yīng)誠(chéng)懇接受評(píng)議,評(píng)議結(jié)果要作好記錄,同時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

      8.民主選舉職工代表,班組的五大員。

      9.民主管理會(huì)討論通過(guò)的重大事項(xiàng)應(yīng)采取舉手表決或者無(wú)記名投票方式,同意票應(yīng)超過(guò)到會(huì)職工半數(shù)及以上方可通過(guò)。

      10.民主管理會(huì)的記錄內(nèi)容包括會(huì)議議題、通過(guò)(決定)的事項(xiàng),參加人數(shù)及主持人名單、討論情況、表決結(jié)果、時(shí)間等。

      11.職代會(huì)班組職工可以聯(lián)名或個(gè)人,在民主管理會(huì)提出提案,屬班組(站)范圍內(nèi)的,工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)同班組長(zhǎng)協(xié)商,督促落實(shí);屬公司范圍內(nèi)的,經(jīng)整理后報(bào)公司工會(huì),按程序辦理;屬合理化建議的,按照有關(guān)規(guī)定辦理。

      12.公司工會(huì)有指導(dǎo)、支持和維護(hù)班組民主管理會(huì)正確行使職權(quán)的責(zé)任和權(quán)利。

      第五篇:激發(fā)活力凝聚合力

      激發(fā)活力凝聚合力2”的團(tuán)隊(duì)力量來(lái)源的思想。班組成員間相互協(xié)作,共同提高。積極宣揚(yáng)以團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難的工作方法。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班組的力量源泉。在團(tuán)隊(duì)精神思想的灌輸下,班組成員已經(jīng)形成一個(gè)互助、互補(bǔ)、共同戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)力量。

      考核制度的配合創(chuàng)導(dǎo)——班組內(nèi)部,對(duì)“個(gè)性”考核進(jìn)行了削弱,加強(qiáng)了共性考核。從考核制度上,使班員形成“榮辱與共”的思想。在困難、問(wèn)題面前,大家只會(huì)協(xié)力去克服、解決它。

      實(shí)踐證明,我們的探索取得了成功,點(diǎn)檢班組在人員作了重大調(diào)整后,點(diǎn)檢班組人員不但實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)的交接,并且設(shè)備可靠性、穩(wěn)定性得到了進(jìn)一步提升。形成點(diǎn)檢員活力強(qiáng)、點(diǎn)檢班組凝聚力強(qiáng)的良好態(tài)勢(shì)。

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