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      班 級 管 理 要 求(寫寫幫整理)

      時間:2019-05-14 07:32:11下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:班 級 管 理 要 求(寫寫幫整理)

      班 級 管 理 要 求

      1、班主任、中隊輔導(dǎo)員、授課教師應(yīng)齊心協(xié)力管理好班級紀(jì)律、衛(wèi)生環(huán)境以及學(xué)生的行為習(xí)慣。

      2、班主任是班級的責(zé)任人,每個班級應(yīng)保持班級整潔,課桌凳擺放整齊,班級衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、過道衛(wèi)生、干凈。

      3、班級墻壁、過道無亂涂亂畫現(xiàn)象。

      4、學(xué)生不允許在班級、校園內(nèi)吃零食。

      5、班級無課桌凳損壞現(xiàn)象,無門窗壞損現(xiàn)象。

      6、課間(早操、路隊)學(xué)生不許大聲喧嘩,不許相互追逐打鬧,有秩序離開。

      7、早操、路隊?wèi)?yīng)有秩序地進(jìn)入操場和離校。

      8、損壞公物按價賠償,故意損壞的加倍賠償。

      9、早上到校應(yīng)自覺進(jìn)入班級早讀。

      10、班級的多媒體設(shè)備要精心保護(hù),損壞者要按質(zhì)按量賠償。

      11、班級出現(xiàn)重大安全事故、學(xué)校將視情況追究班主任、中隊輔導(dǎo)員、授課教師以及分管校長、校長的責(zé)任。

      12、每個班級要定時利用班隊會向?qū)W生宣揚(yáng)行為習(xí)慣好的學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。

      第二篇:班級精細(xì)化管理要求

      班級精細(xì)化管理

      負(fù)責(zé)人:XXX

      1.學(xué)生在教室應(yīng)保持安靜,不得大聲喧嘩、嬉鬧

      2.保持室內(nèi)衛(wèi)生,不隨地吐痰、不準(zhǔn)吃零食、亂扔雜紙垃圾

      3.不準(zhǔn)在門、窗、墻壁上亂涂亂畫,隨意寫字

      4.課桌、板凳和電教設(shè)備不準(zhǔn)隨意挪動

      5.不準(zhǔn)亂接私拉電線

      6.做到門窗地面整潔,室內(nèi)課桌擺放整齊

      第三篇:班級精細(xì)化管理要求

      小學(xué)班級精細(xì)化管理要求

      一、落實好內(nèi)務(wù)分工。

      新的內(nèi)務(wù)分工表已經(jīng)下發(fā),各班級要認(rèn)真落實,讓每個學(xué)生都有事干,并要教育學(xué)生有責(zé)任心,按時完成自己分工的工作。

      二.室內(nèi)物品擺放標(biāo)準(zhǔn)

      1.教室前門后最多放一個笤帚、一個撮子,一個拖把,其它工具全部放到衛(wèi)生間內(nèi)。2.作業(yè)柜上放一個紙箱(蒙牛、伊利的牛奶箱或大小差不多的鞋盒子,不要太大的紙箱)盛放可回收的廢紙(沒有廢紙可不用),廢紙伸開放在里面,不要往里扔衛(wèi)生紙等廢品,廢品扔在撮子里。紙箱裝滿后可以自己保存賣廢紙,也可以捆扎起來送給門衛(wèi)蓋師傅。

      3.衣服疊整齊放在左右兩邊柜子下面的兩個格內(nèi)。中間層放常用的書本,高處的書本不要讓學(xué)生去拿、放,防止受傷。

      4.班班通桌子上只放筆筒、班級安全日志、噴壺,板擦、抹布放在白板上。5.舊講桌盡量抽屜面向?qū)W生放置,上面可以放一兩摞書本、路隊旗,要整齊。6.窗臺上除了花盆外一律不放其他東西。抹布放在臉盆內(nèi),不要放到暖氣片上。7.課桌里邊掛鉤上可以掛水壺,靠走道掛鉤不要掛物品,保持桌面整潔。

      8.早晨到校,全部書本拿出來放在桌洞左側(cè)。從上到下依次為語文課本、練習(xí)本、練習(xí)冊,數(shù)學(xué)課本、練習(xí)本、練習(xí)冊、英語課本、練習(xí)本、練習(xí)冊、課外書(每天拿一本),低年級練習(xí)本可以夾在課本內(nèi)。右側(cè)放筆袋、跳繩、毽子、美術(shù)用品、字典等,書包放到下層,下層也可以放衣服。沒有下層的,可讓學(xué)生準(zhǔn)備一個結(jié)實、彈性好的皮扣,把書包卷起來用皮扣扎緊放在右側(cè),大書包無法疊起來的,也可以把東西全部放在書包,拉好拉鏈,書包帶不要掉在桌洞外面。

      9.課桌上物品放在同桌兩人的內(nèi)上角,桌面只放當(dāng)堂課本、練習(xí)本,一到兩支筆,一塊橡皮及學(xué)具,上課前筆、橡皮靠書本放置,本子翻開。

      10.把下一節(jié)所需物品擺放到桌面上方可離開教室。11.桌洞內(nèi)物品擺放整齊。

      12.靠墻、靠門的桌子離開墻面、桌面一厘米,便于保護(hù)門和桌子。

      三、其他方面

      1.一年級學(xué)生數(shù)少,教室講桌與第一排間隔1.5米。其他級部根據(jù)學(xué)生數(shù),第一排盡量不要太靠前。橫排學(xué)生間隔也要控制不能太擠。

      2.依據(jù)天氣控制好班級光線,教室暗要開燈,開班班通時,盡量不要拉上后面的窗簾,不用班班通時,要拉開窗簾。保護(hù)學(xué)生的視力。

      3.衛(wèi)生區(qū)是衛(wèi)生間的班級,每天早晨、中午上課前整理好衛(wèi)生間衛(wèi)生、工具要擺放整齊。4.班班通下邊電線不要露出來,用廢紙就能把電線擠進(jìn)去。

      5.教室多余的桌凳搬到倉庫,一年級只能放4張桌子,在教室后邊,桌洞要朝里。其他年級教室內(nèi)不要放多余的桌凳。

      6.雨衣都讓學(xué)生寫上姓名,統(tǒng)一放在教室后北面柜子下兩格中,要按組放整齊。

      第四篇:班級要求

      班 級 要 求

      為逐步達(dá)到人人主動做事情,事事有人主動做;特制定如下要求:

      早讀 :

      ① 6:00—6:20早飯前讀英語;②6:50至7:20早飯后小早讀。準(zhǔn)時早讀,全體學(xué)生務(wù)必讀書時發(fā)出聲音,安靜有序。

      早讀時間(7:20)等任課教師到后,由對應(yīng)課代表負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生早讀,要求同學(xué)坐姿端正,聲音洪亮,吐字清晰。

      如果任課老師沒有到班,對應(yīng)課代表必須坐到講臺或幫助老師在班級巡視早讀完成情況。巡視過程中發(fā)現(xiàn)問題;糾正問題;解決問題。課代表需對早讀遲到者予以批評糾正,記錄本上登記對應(yīng)早讀情況。

      扣分:遲到扣2分,說無關(guān)的話:扣2分。

      零 食 飲 料

      零食飲料對人健康不利,但是同學(xué)們有可能早晨沒有吃早點需要補(bǔ)充能量,所以吃零食喝飲料需在指定地點(食堂內(nèi))。邊走邊吃,班內(nèi)吃喝都是不文明的習(xí)慣。

      注:零食飲料不包括水果、牛奶以及開水和面包。但方便面屬于零食??鄯种贫龋?/p>

      (1)班內(nèi)發(fā)現(xiàn)攜有有色飲料者扣2分,被扣分者需要及時處理

      食品不然繼續(xù)扣分。

      (2)班內(nèi)吃零食者扣3分,(比如瓜子、花生)被扣分者需要及時

      處理食品不然繼續(xù)扣分。

      (3)邊走邊吃者被發(fā)現(xiàn)扣2分,被扣分者需要及時處理食品不然

      繼續(xù)扣分。

      負(fù)責(zé)人:各小組組長負(fù)責(zé)扣分。

      無 聲 自習(xí)課

      1、自習(xí)課上認(rèn)真寫作業(yè),不能聊天、下座位、換座位。

      2、所有人服從當(dāng)天值日班委管理,如有委屈,事后找班主任解釋。

      說話者:每人次扣2分;隨意走動者:每人次扣2分。

      負(fù)責(zé)人:對應(yīng)值日班委。

      課間 :

      課間要文明休息。課間不學(xué)習(xí)的同學(xué),可以在走廊或操場上活動,給教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不允許追跑打鬧、趴欄桿聊天;不大聲喧嘩,輕聲慢步,更不要說臟話,發(fā)生口角,打架。

      課前兩分鐘回到教室做課前準(zhǔn)備,并由下節(jié)課對應(yīng)課代表提醒同學(xué)進(jìn)班預(yù)習(xí)新課。

      1.課間打鬧者經(jīng)提醒,若不聽者

      (1)第一次扣分為2分,第2次為4分,第3次8分??

      (2)若嚴(yán)重影響班內(nèi)秩序例如上課后仍然繼續(xù)爭吵者提醒后

      不改且扣分已經(jīng)無法約束其行動者可直接由老師解決。

      (3)成功協(xié)助制止?fàn)幊痴呖色@得2分。

      2.課間說臟話者先提醒,如果再說為再提醒從第3次開始扣分

      (1)每次說臟話扣2分。由于說臟話情況嚴(yán)重,無意的就

      可能帶出一句臟話來,所以給予2次警告。

      (2)大聲說臟話辱罵人者不提醒直接扣4分。

      (3)若有人欺人太甚導(dǎo)致別人罵人則雙方都要扣4分。

      負(fù)責(zé)人:各小組組長負(fù)責(zé)扣分。

      使 用 手 機(jī)

      在教學(xué)區(qū)域不能使用手機(jī)(教室等),打電話到樓梯口。

      上 課:

      1、課前做好預(yù)習(xí)工作,帶齊上課所需的各種物品,禁止帶手機(jī)入班。

      2、做好課前兩分鐘準(zhǔn)備工作,備齊課堂用品,靜候教師講課。

      備注:美術(shù)課,音樂課;需課代表早作準(zhǔn)備(比如:搬琴、開電腦)。

      3、每節(jié)上課鈴響后,老師進(jìn)入課堂,由紀(jì)律委員喊:“起立”,師生互相問好后,老師開始講課。下課鈴響起,教師宣布“下課”,由紀(jì)律委員喊“起立”,待老師回禮后,學(xué)生才能自由活動。

      4、學(xué)生上課遲到或因事需中途離開教室,須向老師請假,待老師允許后學(xué)生才能進(jìn)入或離開教室。

      5、學(xué)生上課坐姿要端正,上課時不隨便講話、插嘴、離開座位;不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事。

      敢于質(zhì)疑問難,不怕說錯,提倡有獨特見解??陬^表達(dá)使用普通話,語言表達(dá)力求完整流暢。

      6、課間要注意休息,保持秩序。下節(jié)課上課前,對應(yīng)課代表要及時擦黑板,找任課教師領(lǐng)取任務(wù)。

      7、自習(xí)課時學(xué)生須獨立完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí),自覺養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,保持課堂的良好秩序,創(chuàng)造良好的自學(xué)環(huán)境。

      說話者:每人次扣2分;隨意走動者:每人次扣2分;

      遲到者:每人扣5分。(負(fù)責(zé)記錄班級日志的同學(xué)必須作出記錄)

      值 日 衛(wèi) 生:

      1、值日小組的組長首先明確衛(wèi)生區(qū)范圍,重點和衛(wèi)生死角(比如樓梯上笤帚掃不到的地方)在什么地方,怎么解決,必要時通知生活委員找班主任領(lǐng)錢,購買工具。

      2、每天按上課順序,對應(yīng)課代表擦黑板。每一個人都準(zhǔn)備一塊抹布。組長要合理分配人數(shù),快速解決自己的任務(wù),不出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。

      3、合格標(biāo)準(zhǔn):玻璃干凈明亮,無手印,墻面無黑印,欄桿、前后門、樓道門、欄桿、瓷磚、窗臺擦凈,黑板下的垃圾桶附近無雜物,講臺、飲水機(jī)附近無污水、垃圾、開關(guān)上無灰塵。在值日過程中注意拖把、抹布的使用。

      4、先用掃帚掃地后再灑水拖地,然后擦黑板,整理、擦拭講臺和講臺周圍及走廊上的瓷磚。

      打掃完衛(wèi)生后每位同學(xué)要安放整齊桌椅,早上倒一次垃圾桶,清洗拖把,把清潔用具在指定區(qū)域擺放整齊。

      做值日小組同學(xué)需提前準(zhǔn)備,打掃完畢后經(jīng)組長檢查合格,準(zhǔn)許后可提前回座位。

      放學(xué)時電扇、電燈、窗戶、前后門由對應(yīng)的分包負(fù)責(zé)人,關(guān)掉電燈、電扇、窗戶,最后離開教室的同學(xué)必須落鎖關(guān)門。

      5、當(dāng)天值日是少部分學(xué)生的工作,但當(dāng)日的保潔是全體學(xué)生的責(zé)任。每位同學(xué)有義務(wù)保潔自己座位周圍環(huán)境,見到垃圾及時撿起扔掉,而不要說不是自己扔的垃圾。

      生活委員要及時檢查班級的衛(wèi)生情況,向老師反饋:在檢查中發(fā)現(xiàn)保潔不好的學(xué)生,留下參加當(dāng)天的值日,以做懲罰。早退者:扣5分,曠值日者扣10分,多次(3次以上含3次)曠值日者,不具備參選班級學(xué)校各種獎項的評選。

      第五篇:“規(guī)范班級管理”工作要求

      射洪縣曹碑學(xué)校

      “規(guī)范班級管理”工作要求

      1、班級文化建設(shè):

      宗旨——讓每一朵墻壁、門窗說話。有創(chuàng)意、有特色、有新意、有教育意義。

      A、高標(biāo)準(zhǔn)做好清潔衛(wèi)生,不留任何衛(wèi)生死角。規(guī)范桌椅擺放。學(xué)生著裝干凈整

      潔,無奇裝異服、長發(fā)怪發(fā)、耳環(huán)等。

      B、C、突出班訓(xùn)、圖書角、衛(wèi)生角、管理角、藝術(shù)墻、勵志名言。營造溫馨、和諧的文化氣氛。

      D、學(xué)生課桌呈現(xiàn)適當(dāng)?shù)膭钪久缘取?/p>

      2、班級制度建設(shè):

      宗旨——教師引導(dǎo),學(xué)生自主管理,建立各項民主管理制度。

      A、班訓(xùn)、班級一日常規(guī)、班級一周常規(guī)、班級學(xué)生行為十不準(zhǔn)。

      B、C、班干部分工及職責(zé)(班長——小組長)出勤制度、勞動制度、課堂紀(jì)律制度、課間活動制度、就寢制度等。

      D、學(xué)生操行評定制度。優(yōu)差生幫扶制度

      E、F、學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn) 特色、亮點管理制度。

      3、內(nèi)涵管理:

      A、班級每天情況總結(jié)(出勤、勞動、課堂、活動、學(xué)習(xí)、作業(yè)、表揚(yáng)與批評、重大活動等)

      B、C、周情況總結(jié) 學(xué)月情況總結(jié)

      D、周班會、學(xué)校重大活動開展情況

      E、學(xué)生自我評價(周、月、期)、小組評價(月)、班級評價——班干部班主任

      (結(jié)合操行實行月評價)

      F、學(xué)生成績跟蹤

      G、學(xué)困生、問題學(xué)生轉(zhuǎn)化

      H、班級特色管理

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