第一篇：愛心融融生命不息

愛心融融生命不息

---新集小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)先進(jìn)事跡材料

只要您了解新集小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)，你定會(huì)認(rèn)同：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

四年級(jí)中隊(duì)擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然能力基礎(chǔ)差，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、崇尚道德，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“沒有最好只有更好，差學(xué)生進(jìn)步了也是好學(xué)生，好學(xué)生不進(jìn)步也是差學(xué)生”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感。在今年三月份的文明禮儀活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀分子隊(duì)員中助人為樂、拾金不昧的良好風(fēng)尚愈來愈濃。李何謹(jǐn)在來校路上 撿到手機(jī)，打電話聯(lián)系找到失主。張婷婷在校園撿到20元，通過老師對(duì)證歸還了失主。講桌上經(jīng)常有交上來的學(xué)習(xí)用品，無人認(rèn)領(lǐng)的東西獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，“文明班”稱號(hào)常常光顧我們班級(jí)。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，雖然我們班的成績(jī)并不是居年級(jí)前列，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的干部，用愛心鼓勵(lì)大家進(jìn)步

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。班隊(duì)干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們隊(duì)的干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。李文輝同學(xué)連續(xù) 三次被評(píng)為優(yōu)秀干部，他多次主動(dòng)升降國(guó)旗，還是優(yōu)秀護(hù)旗手。

三、互幫互助促進(jìn)步，延長(zhǎng)“愛”的主線。

我們中隊(duì)里人人平等，都是小主人，沒有蔑視和嘲諷，這都是通過“愛”來實(shí)現(xiàn)的。“愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來，更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育，通過班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念。為了消除學(xué)生心目中的學(xué)困生，我讓學(xué)生多給學(xué)困生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。本中隊(duì)成立了7個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員間 團(tuán)結(jié)協(xié)作，使學(xué)困生不斷進(jìn)步，愛上了學(xué)習(xí)。使平時(shí)不思進(jìn)取的陳朋娟也大膽地走上演講臺(tái)，并博得了掌聲，使她信心百倍，高時(shí)老師，下次她還要參加。

四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。清楚地記得本班男生在學(xué)校組織的多次拔河比賽中流汗吶喊，因一次拔河沒贏而沉默流淚，女生在一旁安慰。還有在“清除白色污染的環(huán)?；顒?dòng) ”中我們?nèi)巳硕紕?dòng)手，將奶袋、塑料袋收集了兩大筐，在全校得到了好評(píng)。積極參加除草、護(hù)樹、拉垃圾等義務(wù)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)少隊(duì)部的板報(bào)承辦任務(wù)，并受到師生好評(píng)。

2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，第四中隊(duì)舉行了一次名為“走近父母”的主題中隊(duì)會(huì)。我們先讓班干部對(duì)全班同學(xué)做調(diào)查，好多學(xué)生不知道父母的年齡、電話號(hào)碼，然后讓學(xué)生放學(xué)回家和父母交流，在主題隊(duì)會(huì)中同學(xué)們侃侃而談，父母不在家的打了電話，知道了父母什么時(shí)間過生日，喜歡吃什么，愛好什么。最后要求每位同學(xué)回家為父母做一件事實(shí)。結(jié)果令人很感動(dòng)，陳朋娟為從地里干活回來的媽媽做了炒雞蛋。

3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

平時(shí)，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會(huì)話、英語短劇等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；2010年年底，李冬妮在陜西省青少年文明禮儀素質(zhì)展評(píng)活動(dòng)中獲英語類優(yōu)秀獎(jiǎng)。馬靜怡在陜西省少兒書信大賽中獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。李文輝在我校書畫大賽中獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生還積極參加文藝表演，李盼同學(xué)聰明活潑，參加鄉(xiāng)文藝匯演，表演才能發(fā)揮的淋漓盡致陣陣的喝彩與掌聲便是她的最大的鼓勵(lì)。

第四中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。還是那句話：沒有最好，只有更好。

第二篇：生命不息

平安健康分紅保險(xiǎn)講師手冊(cè)

隨堂講義1

生命不再偉大

我望著日漸衰老的父親揚(yáng)起一張蠟黃的臉，靜靜地躺在床上，他的眼睛不時(shí)地睜開一下望著天花板。我不知道他確切地在想什么，但我知道他非常想治好自己的病。因?yàn)閯偛槌霾∫驎r(shí)，他曾對(duì)醫(yī)生說：“如果4萬元能治好我的病，我就治，否則，就不治了。”后來我才明白，爸爸他們廠里的藥費(fèi)報(bào)銷50%。父親的積蓄可能就是2萬左右。

父親患的是“急性淋巴細(xì)胞白血病”，聽醫(yī)生說，白血病有20多種，這是最嚴(yán)重的一種。我問醫(yī)生需要多少錢，醫(yī)生說：“你父親的病治好（指換骨髓）已經(jīng)沒多少意義了，等待緩解那就是無底洞。”接著醫(yī)生向母親了解我們的經(jīng)濟(jì)情況。母親說，廠里可以報(bào)銷一半的藥費(fèi)。第一天輸了血小板，父親的癥狀很快得到了控制，不再疼痛、出血點(diǎn)消失了。第二天輸多龍、特美汀、柔紅霉素??這些藥都是90到100元左右一小瓶的。過了幾天，護(hù)士小姐叫我們?cè)偃ソ诲X取藥。我到財(cái)務(wù)室一看電腦帳單，已用去2萬多元，驚呆了。我走出了財(cái)務(wù)室，來到病房，看看父親，看看日夜照顧他的母親，我突然意識(shí)到，我是長(zhǎng)女，我不能用感情處理這件事，我不僅要想到父親，還要想到母親、弟弟、妹妹。我們都是工人，最后我們所能做到的可能就是全部?jī)A家蕩產(chǎn)。即使這樣也無法挽救我的父親。那我的母親、弟弟、妹妹，他們?cè)趺崔k？剩下的路怎么走？我還要救他們。

我走到醫(yī)生辦公室，告訴他們，我們沒有錢了，用藥請(qǐng)醫(yī)生酌情處方，第二天，那百元左右的藥停了。我從護(hù)士小姐手中接過青霉素，淚水悄然灑下。我覺得我在犯罪，我愧對(duì)生養(yǎng)我的父親，也愧對(duì)母親、弟弟、妹妹?？粗敛恢榈母赣H依然用信任的眼光看著我手中的藥，再三叮囑我把藥收好，別掉在地上。我想，也許在白血病還沒有擊倒他時(shí)，我這個(gè)當(dāng)女兒的就已經(jīng)成為殺父兇手了。但這一切都是因?yàn)闆]有錢，我不能因?yàn)楦赣H，再把母親、弟妹往火坑里推。

我不知道現(xiàn)在醫(yī)療制度有那些規(guī)定，我只知道當(dāng)生命面臨死亡而又沒有錢的時(shí)候，雖有挽救生命的藥，你卻無法拿來使用，這種心中的焦慮、期待和無奈會(huì)把你折磨的欲哭無淚，欲喊無聲。金錢面前，生命不再偉大，也不再堅(jiān)強(qiáng)。

我突然強(qiáng)烈地意識(shí)到，那些視金錢如糞土的人有多么愚蠢！有錢多好！

夜深了，青霉素液體就要輸完了，我去喊護(hù)士小姐，父親忙低聲說：“不急，這藥這么貴，滴完再去?！鼻笊母赣H把希望完全寄托在這廉價(jià)的藥物上，然而，他并不知道這藥不能救他，救他的藥還在醫(yī)院藥房里。只是我們無法得到而已。當(dāng)我走出病房的時(shí)候，我再也忍不住痛哭起來。

化療已使父親極度虛弱起來。我不知道他什么時(shí)候會(huì)突然離我而去，我只是告訴疲憊的母親，在父親最后的生命里程中，我會(huì)陪他平靜走到終點(diǎn)。

生我養(yǎng)我的老父母，我做出個(gè)決定讓我終身不得安寧。您告訴我，該怎么辦？

摘自《南方周末》

第三篇：生命不息

生命不息，戰(zhàn)斗不止。

在平常的工作與學(xué)習(xí)中，總是會(huì)遇到各種各樣的困難，尤其是在搞研究或?qū)懻撐臅r(shí)，更是問題層出不窮。歸納起來，主要存在如下困難：

1、主觀上欠缺學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

隨著年齡地增長(zhǎng)，工作時(shí)間的增加，年復(fù)一年，翻來覆去，惰性也在增長(zhǎng)。再加上人到中年，上有老，下有小，許多的時(shí)間都放到了家庭的上面。歷年的初三教學(xué)生涯，承受著莫大的精神與身體壓力。當(dāng)然，最主要的是自己的不求上進(jìn)。慚愧！

2、知識(shí)水平欠缺，沒有理論高度。

畢業(yè)后，未能再系統(tǒng)的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)，知識(shí)陳舊老化，不能即時(shí)更新，與時(shí)俱進(jìn)。用半桶水的知識(shí)，想要寫出一桶水的錦繡文章，何其難矣。

3、沒有創(chuàng)新精神，人云亦云。

只有自己親手去做，所得的東西才是自己的，道理誰都懂，但有時(shí)又禁受不住網(wǎng)絡(luò)、期刊等方面文章的誘惑，抄襲了事，省心省力。歸根結(jié)底，還是缺乏創(chuàng)新精神，沒有自信心，不會(huì)選取好角度，不會(huì)提煉、升華生活實(shí)際。悲哉！

4、手頭缺乏實(shí)用資料以資借鑒。

工作中，形形色色的各種初三應(yīng)考復(fù)習(xí)資料何其多，但真正可用于搞研究或?qū)懻撐牡膶?shí)用書籍又相當(dāng)?shù)娜狈Α２皇钦f這些書籍不好，而是不能很好的為己所用，缺乏現(xiàn)實(shí)、直接的借鑒意義。

5、欠缺從具體的工作中提煉、升華案例的經(jīng)驗(yàn)與能力。

平常教學(xué)工作紛繁蕪雜、千頭萬緒，日常生活瑣碎、繁重，一心撲在工作、家庭中，理不清頭緒，看不清前路。說了許許多多的話，寫的文章卻不多，質(zhì)量也不高，概因欠缺從具體的工作中提煉、升華案例的經(jīng)驗(yàn)與能力。

6、沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，未得名師指點(diǎn)，閉門造車。

身處小地方，當(dāng)著井底蛙，不得名師指點(diǎn)，純粹的在家閉門造車。水平有提高，但也有限。人生之大悲哀莫過于如此。

7、寫作方法、角度不夠好。

如前所述，寫作時(shí)有時(shí)大而失當(dāng)，有時(shí)又小而無大意義，就在于不能采用好的方法，選取好的角度，未能找到寫論文之門。

8、思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。

白日做夢(mèng)易，實(shí)際行動(dòng)難。路是一步步走出來的，誰也不可能一口吃成大胖子。沒有實(shí)際行動(dòng)，一切免談。

既然存在如此多的問題，總要想辦法解決，我的辦法是：

1、增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，努力學(xué)習(xí)。

平常多讀書，多看報(bào)，遠(yuǎn)離電視、電腦，多向他人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，三人行，必有我?guī)?。相信?jīng)過自己的努力，多拜師學(xué)藝，水平的提高指日可待。

2、多行動(dòng)。

千里之行，始于足下。既已意識(shí)到了不足，那就用行動(dòng)來彌補(bǔ)。平常多搞搞研究，多寫寫論文，不懼失敗，勝利終將在前方招手。

3、不以失敗、水平低為恥，常請(qǐng)人批評(píng)指點(diǎn)。

只要有一技之長(zhǎng)，就是老師，老師不一定超過自己，只要他能幫你解決一個(gè)問題、困難，他就是你的師傅。不以失敗、水平低為恥，常請(qǐng)人批評(píng)指點(diǎn)，必有所得，日有寸進(jìn)，則幾年后就有大成就。

4、屢敗屢戰(zhàn)，永不停步。

人生在世，精神最重要，只要有了屢敗屢戰(zhàn)，永不停步的精神，世界上哪來的困難。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

特為此文。

第四篇：口號(hào)生命不息

生命不息，運(yùn)動(dòng)不止

運(yùn)動(dòng)的生命更精彩

強(qiáng)健體魄,健康生命

每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂生活一輩子

運(yùn)動(dòng)讓我——明天的一切,都可以輕松面對(duì)!

運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造嶄新生命

健康源于運(yùn)動(dòng)

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂

多一份運(yùn)動(dòng)、多一份健康、多一份快樂

第五篇：只要生命不息

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息

只要生命不息,就要堅(jiān)持到底

只要生命不息，就要堅(jiān)持到底。

我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上。

在我的血（xué）管里已沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不愿意聽失敗者的哭泣、埋怨著的牢騷，這是羊群中的瘟疫。

在我的字典里沒有不可能、行不通、辦不到、沒希望、失敗、放棄的愚蠢字眼。

我要把每一天的奮斗就像沖洗高山的雨滴、侵吞漫步的螞蟻、籠罩大地的星辰、建造金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的構(gòu)建成功的殿堂。

我相信滴水穿石的道理，我相信所有的成功的法則。每失敗一次等于走向成功一次。

這一次的拒絕，就是下一次的暢通。

這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

今天的不幸往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。

當(dāng)夜幕降臨我回憶一天的經(jīng)歷我總是心存感激。

當(dāng)我精疲力竭時(shí)，我要抵制回家貪圖享受的誘惑。當(dāng)我在遭人拒絕時(shí)，我要一試再試直到每一次的成功。

我不因昨日的成功而感到滿足，這是失敗的先兆。我也不因昨日的失敗而感到氣餒。

我深信：只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！！

法平