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      省元頭學(xué)校六一班班級建設(shè)實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 07:38:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:省元頭學(xué)校六一班班級建設(shè)實(shí)施方案

      省元頭學(xué)校六一班班級建設(shè)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)新一輪學(xué)校德育工作規(guī)劃,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要,以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),提升班主任班級管理效能。發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能,使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo)

      以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),為學(xué)生營造和諧、進(jìn)取的班級成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化。創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

      三、主要內(nèi)容(狠抓班級建設(shè))

      1、重溫班規(guī)制度30條,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行民主選舉,把那些表現(xiàn)好,愿意為同學(xué)服務(wù),有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生選任為班干部。每周召開一次干部會議,對他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育,鼓勵他們大膽工作,嚴(yán)格要求自己,以身作則,在工作中取得成績時(shí)給予表揚(yáng)和獎勵。

      3、本期繼續(xù)實(shí)行班主任為主班干部為輔制。班級事情在班主任的指導(dǎo)下由干部負(fù)主要責(zé)任,帶動其他班委搞好班級管理。每周星期一班會課,班主任做好上周工作總結(jié)和本周工作計(jì)劃,全班學(xué)生對班干部進(jìn)行評議。其目的是為了實(shí)施班級“自治”,通過自我總結(jié)、自我反思、自我批評,提高自己當(dāng)家作主的管理

      水平,達(dá)到自己的班級自己建,自己的班級自己管。

      4、創(chuàng)建特色班級。每位學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,都有自己的擅長與喜好。本學(xué)期在班主任的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下力爭讓每一位學(xué)生發(fā)揮本身具有的內(nèi)在潛能,讓每一位學(xué)生找到自己的榮耀和自豪。班里每周通過不同形式的活動讓學(xué)生在感到新鮮的同時(shí)學(xué)習(xí)一些技能、藝術(shù)知識,讓學(xué)生在快樂的心情、環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

      四、具體要求及實(shí)施步驟

      俗話說:無規(guī)矩不成方圓。校要有校紀(jì),班要有班規(guī)。為激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中懂得規(guī)矩與秩序,也為了確保班級的整體學(xué)習(xí)質(zhì)量,特訂以下班級管理制度:

      增分制度學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極,受老師表揚(yáng)者。(每次加2——5分)

      2.平時(shí)能做到提前進(jìn)班學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)者。(每次加3分)

      3.好人好事。(每次加2——10分)

      4.作業(yè)認(rèn)真,質(zhì)量高,受老師表揚(yáng)者。(每次加3分)

      5.平時(shí)能主動替老師、班級分憂解愁者(每次加5分)

      6.除了老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成外能主動自學(xué)者。(每次加5分)

      7.對于老師布置的任務(wù)完成較好,受老師表揚(yáng)者。(每次加5分)

      8.每周作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者。(每次加5分)

      9.主動背誦一篇作文加10分,主動背誦一首古詩加5分。在課外刊物上做一道數(shù)學(xué)題,研究一個有意義的問題加5分。

      10.主動寫一篇作文加10分,經(jīng)過自己努力所寫作文得到學(xué)校認(rèn)表揚(yáng)或被發(fā)布網(wǎng)上加20分,如被報(bào)刊發(fā)表者,一篇加30分,并給予物質(zhì)獎勵。

      11.每次考試進(jìn)步一個名次加2分,依此類推。

      12.鼓勵學(xué)生勤動腦、多思考,一個好的創(chuàng)意或一副好的作品加10分。

      扣分制度

      1.每位學(xué)生必須做到不遲到、不曠課、不早退,做到有事請假。

      (違者扣5——10分)

      2.學(xué)習(xí)與生活中必須聽從老師的安排,不頂撞老師,不敷衍老師,做到用心配合老師搞好自己的學(xué)習(xí)。(違者扣5——10分)

      3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量完成每一科作業(yè),做到按時(shí)交送作業(yè)。(違者扣2——5分)

      4.做到提前10分鐘進(jìn)班,任何時(shí)候嚴(yán)禁在校園、教室追逐打鬧,大聲喧嘩,影響別人學(xué)習(xí)。(違者扣2——10分)

      5.在沒有老師的情況下一切聽從班干部安排,保證班內(nèi)安靜,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。(違者扣2——5分)

      6.每天必須保證自己座位及教室的衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔果皮、紙屑等。(違者扣2——10分)

      7.值日生必須聽從班干部的安排按時(shí)、認(rèn)真做好值日,有事需請假自行找人代替,不能影響值日。(違者扣5——10分)

      8.不能破壞公共財(cái)物。(違者扣5——15分,并照價(jià)賠償)

      9.團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,杜絕打架斗毆的現(xiàn)象。(違者扣3——20分,并通知家長)

      10.杜絕吸煙、喝酒、打牌、上網(wǎng)等學(xué)校禁止的一切行為。(違者扣5——20分)

      11.努力學(xué)習(xí),力爭每次考試不退步,每退步一個名次扣2分,依此類推。

      備注

      (1)每人都有基分100分,在基分的基礎(chǔ)上增扣分,每周匯總一次,對于每大組第一名者給予獎勵,最后一名者做相應(yīng)處罰。若連續(xù)三次最后一名者,將通知家長。

      (2)每周對表現(xiàn)較好、進(jìn)步較大的學(xué)生給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

      (3)每周對表現(xiàn)突出的班干部進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

      (4)每次考試對各科前五名和進(jìn)步較大者進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

      (5)對于對班級做出較大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

      (6)對班干部和各科課代表及大小組長、小老師定期在物質(zhì)上給予適當(dāng)?shù)墓膭钜约ぐl(fā)他們的工作積極性。

      學(xué)習(xí)貴在自己積極、主動、努力。希望同學(xué)們都能踏實(shí)、努力、進(jìn)取,在輕松快樂中取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      2009年9月

      第二篇:六一班班級管理制度

      六一班班班級管理制度

      第一條:為了發(fā)展班級體,提高全班同學(xué)素質(zhì),促進(jìn)班級體的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步,根據(jù)義務(wù)教育法和長海小學(xué)有關(guān)管理的規(guī)定,制定本條例。

      第二條:六一班全體同學(xué)及參與六一班級建設(shè)者,適用本條例。

      第三條:我班同學(xué)堅(jiān)持以“五心”教育為指導(dǎo),努力提高學(xué)習(xí)成績及綜合技能,在學(xué)術(shù)上達(dá)到一定的造詣和建樹,并積極進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

      全班同學(xué)必須努力提高自身的綜合能力及素質(zhì)。

      全班同學(xué)必須以為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和接班人為學(xué)習(xí)和奮斗宗旨。

      第四條:鼓勵我班同學(xué)積極參與課外學(xué)習(xí),選修、雜志、課外讀物、學(xué)習(xí)資料等有利于提高自身知識及能力的相關(guān)學(xué)習(xí)。

      第五條:我班同學(xué)應(yīng)積極參與班級工作,義務(wù)勞動級好人好事等公益活動,參與社會、學(xué)校及班級建設(shè)。

      全班同學(xué)必須配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部開展工作。

      第六條:班干部必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定,對班級日常工作進(jìn)行管理,全班同學(xué)必須支持班干部開展工作。

      六一班全體同學(xué)有參與班級工作管理的權(quán)利和義務(wù),并對班級建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的個人給予獎勵。

      第七條:我班同學(xué)享有法律法規(guī)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。違反法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)規(guī)定的,交由相關(guān)單位及部門處理。

      第八條:我班班級建設(shè)實(shí)施以下基本制度

      (一)學(xué)年考核制度

      學(xué)年考核由班主任、老師及學(xué)生干部對班級同學(xué)德、智、體及先進(jìn)事跡進(jìn)行綜合評定。

      (二)班主任、老師、學(xué)生干部及全班同學(xué)參與的民主管理制度

      (三)班級獎懲制度

      (四)生活作風(fēng)制度

      我班同學(xué)必須保持積極上進(jìn)、不驕不躁的作風(fēng),反對奢侈浪費(fèi)及作風(fēng)不檢點(diǎn)等惡習(xí)。

      (五)一周一先進(jìn)制度

      每周由民主選舉產(chǎn)生一名表現(xiàn)積極,在學(xué)習(xí)、工作和生活中表現(xiàn)突出的個人給予表揚(yáng),并記入檔案。

      第九條:我班班級建設(shè)實(shí)施以下原則

      (一)公平、公正、公開原則

      對班級的評優(yōu)、評先等必須達(dá)到公平公正,并且公開。

      (二)全班參與原則

      全班同學(xué)必須共同參與班級建設(shè),包括班級管理、班級活動及學(xué)校和社會組織的公益活動等。

      (三)互幫互助原則

      我班同學(xué)必須互相幫助、共同進(jìn)步,全班同學(xué)優(yōu)權(quán)利和義務(wù)幫助和照顧在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。

      第十條:有下列行為之一的,應(yīng)申報(bào)學(xué)校、班級或相關(guān)單位給予表彰

      (一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想覺悟及政治行為上有明顯進(jìn)步者;

      (二)努力學(xué)習(xí),在綜合技能及學(xué)科方面取得重大進(jìn)步者;

      (三)積極參與國家、社會、學(xué)校、班級組織的活動,表現(xiàn)突出者;

      (四)積極參與學(xué)生工作、班級建設(shè)者;

      (五)有好人好事、見義勇為等先進(jìn)事跡者;

      (六)不遲到、不早退,不曠課,并按規(guī)定時(shí)間完成學(xué)業(yè)者;

      (七)在生活上保持良好的作風(fēng),勤儉節(jié)約者;

      (八)敢于面對困難,知錯能改,并為學(xué)校及班級的建設(shè)做出貢獻(xiàn)者。

      第十一條:有下列行為之一的,交相關(guān)單位和部門處理,并取消一切評優(yōu)、評先

      (一)違反法律法規(guī)及學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定者;

      (二)損壞國家、人民的利益,在思想覺悟及政治行為上存在嚴(yán)重問題者;

      (三)不參與國家、社會、學(xué)校、班級組織的活動,破壞學(xué)生工作及班級建設(shè)者;

      (四)經(jīng)常遲到、早退、曠課,不按規(guī)定時(shí)間完成學(xué)業(yè)者;

      (五)奢侈淫欲、作風(fēng)腐敗、品行不端者;

      (六)破壞公共秩序、抽煙、酗酒等不良行為者;

      (七)做事不踏實(shí)、虛偽,有欺詐行為者;

      (八)思想墮落,不思進(jìn)取,破壞班級形象者。

      第十二條:六一班實(shí)施班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部責(zé)任制,全班同學(xué)必須參與到班級建設(shè)中來,努力成為一個先進(jìn)文明、具有良好作風(fēng)的集體;對于破壞班級體團(tuán)結(jié)或違反相關(guān)規(guī)定的,應(yīng)根據(jù)具體情況做出處罰。

      對于在學(xué)科及其他技能方面取得進(jìn)步和提升的,應(yīng)根據(jù)情況給予獎勵。

      第十三條:本條例自公布之日起實(shí)施。

      第三篇:班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

      班風(fēng)建設(shè)

      工作重點(diǎn)

      以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,以高考為目標(biāo),本學(xué)期工作著重完成以下任務(wù):

      1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的奮斗目標(biāo);

      2、建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);

      3、及時(shí)了解學(xué)生的思想動向及時(shí)排除隱患并引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展;

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      5、加強(qiáng)安全教育和感恩教育。

      具體內(nèi)容:

      1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

      2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓文化墻發(fā)揮其作用,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

      3、建立健全的班級制度,包括班級公約、評比制度、值日生制度、宿舍公約等等,以此約束學(xué)生的言行。

      4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

      5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。班風(fēng)建設(shè),學(xué)法指導(dǎo),至關(guān)重要

      ⑴嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)、課堂、就餐和住宿紀(jì)律的管理,突出班級干部、課代表、小組長的模范帶頭作用,在全班形成齊抓共管、“班級有我”的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我教育。

      ⑵加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)專題交流,養(yǎng)成學(xué)生上課集中精力學(xué)習(xí),課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合、舉一反三的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生制定每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并激勵他們成功完成。

      用學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (1)利用班會進(jìn)行信心教育。

      (2)利用班會進(jìn)行感恩教育

      (3)利用班會學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神

      安全教育,警鐘長鳴

      日常加強(qiáng)安全知識的宣傳,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性。充分利用晨會、班會,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹學(xué)校的安全制度,杜絕一切不安全事故的發(fā)生

      第四篇:班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

      七五班班風(fēng)建設(shè) 工作重點(diǎn)

      以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,以高考為目標(biāo),本學(xué)期工作著重完成以下任務(wù):

      1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的奮斗目標(biāo);

      2、建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);

      3、及時(shí)了解學(xué)生的思想動向及時(shí)排除隱患并引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展;

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      5、加強(qiáng)安全教育和感恩教育。具體內(nèi)容:

      1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

      2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓文化墻發(fā)揮其作用,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

      3、建立健全的班級制度,包括班級公約、評比制度、值日生制度、宿舍公約等等,以此約束學(xué)生的言行。

      4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

      5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

      班風(fēng)建設(shè),學(xué)法指導(dǎo),至關(guān)重要

      ⑴嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)、課堂、就餐和住宿紀(jì)律的管理,突出班級干部、課代表、小組長的模范帶頭作用,在全班形成齊抓共管、“班級有我”的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我教育。

      ⑵加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)專題交流,養(yǎng)成學(xué)生上課集中精力學(xué)習(xí),課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)思結(jié)合、舉一反三的好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生制定每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并激勵他們成功完成。

      用學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (1)利用班會進(jìn)行信心教育。

      (2)利用班會進(jìn)行感恩教育

      (3)利用班會學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神

      安全教育,警鐘長鳴

      日常加強(qiáng)安全知識的宣傳,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性。充分利用晨會、班會,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全的教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹學(xué)校的安全制度,杜絕一切不安全事故的發(fā)生

      第五篇:六一班班級工作計(jì)劃

      六一班班級工作計(jì)劃

      一、班級管理指導(dǎo)原則:

      臨近畢業(yè)的六年級一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

      二、班級概況:

      六年級一班現(xiàn)有學(xué)生45人。男生21人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

      三、班級管理目標(biāo):

      1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

      2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

      3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

      4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

      四、具體管理措施:

      1、培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

      2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

      3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

      4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。

      5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。

      6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

      7、堅(jiān)持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系作用。

      8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師做好監(jiān)督檢查工作。

      9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。

      五、各月活動安排:

      二月:

      1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,收費(fèi)工作盡快到位。

      2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

      3、做好新學(xué)期值日工作。

      三月:

      1、組織好學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。

      2、辦一期班級板報(bào)“我們校園”

      3、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”

      4、開展班級小課題研究活動。

      四月:

      1、辦一期班級板報(bào)。

      2、選拔學(xué)生參加乒乓球比賽。

      3、組織學(xué)生參加書畫比賽

      4、組織學(xué)生參加校內(nèi)期中考試。

      五月:

      1、召開家長會。

      2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽。

      3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

      六月:

      1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

      2、參加畢業(yè)考試。

      3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

      4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

      5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

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