第一篇：秦家岔小學(xué)感謝愛心捐助解說(shuō)詞

秦家岔小學(xué)捐款儀式解說(shuō)詞

古人詩(shī)句曾說(shuō)“冬日常年暖尚遙，今年冬日冷全消”。在這天寒地凍的時(shí)節(jié)，秦家岔學(xué)子的心里卻暖融融的，好像春天已經(jīng)來(lái)臨。這一切都是因?yàn)楦拭C省總工會(huì)愛心捐助的緣故。

世間有愛，善意盈懷！

愛是一種思想觀念、愛是一種道德行為、愛是一種社會(huì)事業(yè)。心相系、手相牽,匯聚點(diǎn)滴愛、開心綻笑顏。近年來(lái)甘肅省總工會(huì)在省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民政策的指導(dǎo)下，積極開展扶貧濟(jì)困，支教助學(xué)等慈善活動(dòng)，有力促進(jìn)了山區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)全面小康社會(huì)營(yíng)造了和諧社會(huì)環(huán)境?？偣?huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人又一次帶領(lǐng)幫扶隊(duì)員深入聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)——安定區(qū)秦家岔村，開展助學(xué)捐款活動(dòng)。

種下一棵樹,收獲一片綠蔭,獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。甘肅省總工會(huì)先后組織機(jī)關(guān)多名名黨員干部次深入安定區(qū)符家川鎮(zhèn)秦家岔村，在改善基礎(chǔ)設(shè)施條件、推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加大扶貧救困力

度等方面出實(shí)招、辦實(shí)事。截至目前，已協(xié)調(diào)爭(zhēng)取資金，為秦家岔小學(xué)25名貧困生捐贈(zèng)共計(jì)1萬(wàn)元。

不求掌聲,要真誠(chéng)；不求名利,要實(shí)效；不求回報(bào),要愛心。授人玫瑰,手留余香。愛心慈善捐助,人人可為,人人能為,人人應(yīng)為，不論何時(shí)何地，哪怕只有很少的時(shí)間奉獻(xiàn)愛心,就是在弘揚(yáng)雷鋒精神,就是在為社會(huì)的文明進(jìn)步添磚加瓦。

古人云：“仁以知恩圖報(bào)為德，滴水之恩定以涌泉相報(bào)。”面對(duì)省總工會(huì)的幫助和鼓勵(lì)，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！我想代表各位接受幫助的學(xué)子對(duì)獻(xiàn)出愛心的叔叔阿姨們說(shuō)聲謝謝。是你們讓我們困難學(xué)子知道，在我們的背后有很多人和我們站在一起，在幫助著我們，支持著我們，讓我們?cè)谇髮W(xué)這條艱辛的道路上充滿勇氣與力量，讓我們能夠披荊斬棘，不退縮，不放棄。愛的力量是美好的、神圣的同時(shí)又是巨大的、無(wú)窮的。被賦予了愛的力量，我們一定能夠走好未來(lái)的路，那是我們勇氣和自信的見證，我們定會(huì)用青春的激情和毅

力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天！請(qǐng)你們相信，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)把這份愛變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！謝謝你們！真心的謝謝你們

秦家岔小學(xué)

2012年11月10日

第二篇：秦家小學(xué)傳染病制度

秦家小學(xué)傳染病管理制度

為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生和流行，依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)（負(fù)總責(zé)）的學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層落實(shí)責(zé)任制。

二、建立學(xué)校傳染病疫情上報(bào)制度，學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告，完善疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，并保證暢通,杜絕緩報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)。

三、制定學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，嚴(yán)防學(xué)校內(nèi)傳染病蔓延。

四、學(xué)校要普及傳染病防治知識(shí)，提高師生自我保護(hù)意識(shí)。

五、采取積極措施,嚴(yán)格處理各種疫情，接受并配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校傳染病工作的指導(dǎo)、流調(diào)、應(yīng)急接種等工作，嚴(yán)格晨檢制度和因病缺勤登記、排查制度。

六、嚴(yán)格消毒隔離制度，預(yù)防校內(nèi)感染和交叉感染疾病的發(fā)生，在發(fā)生傳染病疫情期間，學(xué)校應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

七、傳染病暴發(fā)期間，到過(guò)傳染病疫區(qū)的師生返校時(shí)應(yīng)進(jìn)行入校前排查。

秦家小學(xué) 2017.9 秦家小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度

為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的要求，制定本制度。

一、校長(zhǎng)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

二、建立健全疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，發(fā)現(xiàn)疫情逐級(jí)上報(bào)并收集、匯總。

三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報(bào)告校醫(yī)。

四、教研組長(zhǎng)或處室主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工傳染病的報(bào)告?；紓魅静〉慕搪毠?fù)工時(shí)，必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復(fù)證明方可上班。

五、校醫(yī)接到疫情報(bào)告，核實(shí)清楚后立即上報(bào)教育和衛(wèi)生部門，填寫傳染病情況報(bào)告表。

六、學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)積極參加相關(guān)機(jī)構(gòu)組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告知識(shí)的培訓(xùn)。

七、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)晨檢工作制度

依據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等規(guī)定，按傳染病防控工作要求，按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的預(yù)防原則，保障師生身心健康，特制定本制度。

一、每天早自習(xí)或第一節(jié)課前各班班主任或任課教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況進(jìn)行晨檢。

二、教師應(yīng)通過(guò)觀察、詢問(wèn)等手段，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測(cè)；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因。

三、教師進(jìn)行晨檢后要認(rèn)真填寫晨檢情況登記表（附后），并按照要求及時(shí)上報(bào)校醫(yī)。校醫(yī)根據(jù)轄區(qū)衛(wèi)生、教育部門的要求將晨檢情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

四、對(duì)于晨檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥，及時(shí)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室就診。對(duì)于發(fā)熱37.5°以上或可疑患病的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診并追訪醫(yī)院診斷結(jié)果。

五、對(duì)于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。

六、學(xué)生因患傳染病停課后必須持復(fù)課證明方能復(fù)課。

秦家小學(xué) 2017.9 秦家小學(xué)因病缺課病因追查、登記制度

為全面掌握學(xué)生健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源，有效控制傳染病的蔓延，確保師生健康安全，特制定本制度。

一、學(xué)校對(duì)因病缺勤的學(xué)生，要進(jìn)行病因追查、登記。

二、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，每天負(fù)責(zé)對(duì)因病缺課人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)因病缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解患病學(xué)生的病因和診斷結(jié)果，并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校衛(wèi)生室做好登記。

三、學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行進(jìn)一步排查，并記錄排查情況，必要時(shí)采取相應(yīng)措施。

三、班主任要與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，對(duì)患病學(xué)生的病情變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤，并及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室。

四、學(xué)生因傳染病痊愈后要出示地段保健科的證明方可復(fù)課。

五、如果因漏報(bào)或遲報(bào)造成嚴(yán)重后果，將追究有關(guān)人員責(zé)任。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)學(xué)校預(yù)防接種管理制度

為規(guī)范學(xué)生預(yù)防接種工作，達(dá)到預(yù)防傳染病的目的，特制定本制度。

一、學(xué)校預(yù)防接種工作要規(guī)范化、程序化，每次接種工作均要做好登記、統(tǒng)計(jì)、歸檔等工作。

二、嚴(yán)格預(yù)防接種程序與要求，對(duì)未按規(guī)定接種的學(xué)生配合地段保健科及時(shí)做好補(bǔ)種工作。

三、為提高預(yù)防接種率，形成有效的免疫保護(hù)屏障，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳，通過(guò)家長(zhǎng)信讓家長(zhǎng)了解預(yù)防接種的必要性和相關(guān)知識(shí)及接種禁忌等注意事項(xiàng)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種家長(zhǎng)回執(zhí)制度。

五、做好在校生預(yù)防接種證的管理。入學(xué)時(shí)收集保存，接種后做好登記，畢業(yè)后發(fā)給學(xué)生。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度

表述時(shí)要嚴(yán)格按照教育部和衛(wèi)生部發(fā)文來(lái)規(guī)范，教育部應(yīng)該做的。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，及時(shí)完成學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，保障在校師生身體健康和生命安全，特制定本制度。

一、將入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入常規(guī)工作范圍，建立健全有關(guān)管理制度，加強(qiáng)日常性檢查，指定專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)接種證工作。

二、學(xué)校衛(wèi)生室/保健室配合地段保健科做好在校生預(yù)防接種證的收集、保存、登記等管理工作，畢業(yè)后發(fā)還學(xué)生。

三、新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)前，進(jìn)行《預(yù)防接種證》查驗(yàn)工作，以辦理入學(xué)手續(xù)。若有接種證遺失者，通知其到地段保健科補(bǔ)辦后才予以辦理入學(xué)手續(xù)。

四、配合衛(wèi)生部門詳細(xì)查對(duì)各類疫苗的接種程序是否符合國(guó)家要求。

五、對(duì)未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應(yīng)將其接種信息填入《未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表》，同時(shí)填寫《補(bǔ)種通知書》，并督促監(jiān)護(hù)人攜帶學(xué)生持通知書到社區(qū)衛(wèi)生中心進(jìn)行補(bǔ)種。在學(xué)生補(bǔ)種或補(bǔ)證后復(fù)驗(yàn)。

秦家小學(xué) 2017.9 學(xué)校傳染病消毒隔離制度

為加強(qiáng)消毒工作，預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生，保障學(xué)生的身心健康。依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理天理》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本制度。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒隔離專業(yè)知識(shí)，掌握常用消毒方法及個(gè)人衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí)。

二、做好校醫(yī)室醫(yī)療物品的消毒工作，并做好消毒記錄。

三、校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人后，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下對(duì)班級(jí)采取消毒隔離措施。

四、傳染病爆發(fā)后，配合疾病控中心衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)行終末消毒。

五、對(duì)工作中產(chǎn)生的醫(yī)療廢棄物，要按相關(guān)規(guī)定處理。

六、消毒方法要科學(xué)有效。消毒方法應(yīng)當(dāng)首擇物理消毒法，采用化學(xué)消毒劑方法時(shí)，要注意選擇合格的消毒劑；選擇消毒劑前閱讀說(shuō)明書，消毒劑的使用范圍，購(gòu)買消毒劑時(shí)應(yīng)根據(jù)使用目的選購(gòu)。

七、使用紫外線和化學(xué)消毒劑時(shí)室內(nèi)不能留人。

八、學(xué)校應(yīng)備有隔離室，發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，立即隔離；對(duì)于暫時(shí)無(wú)法離校的疑似病人安置于隔離室，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

九、隔離時(shí)間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn)，病愈后方可進(jìn)教室上課。

十、重大疫情發(fā)生，按照教育、衛(wèi)生行政部門的要求，采取相應(yīng)的隔離措施，如停止參加集體活動(dòng)、興趣班、游泳課，甚至停課等。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)通風(fēng)換氣制度

學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所，室內(nèi)活動(dòng)較多，一旦發(fā)生呼吸道傳染病，就很容易傳播開，因此開窗通風(fēng)就顯得尤為的重要，為確保有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，要求做到以下幾點(diǎn)：

一、非嚴(yán)寒與非寒冷地區(qū)全年，嚴(yán)寒與寒冷地區(qū)除冬季外，應(yīng)優(yōu)先采用開啟外窗的自然通風(fēng)方式；

二、早晨師生到校后和每節(jié)課后，教室要開窗通風(fēng)，使空氣流通。

三、其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次，每次30分鐘以上。

四、學(xué)校使用的分體式空調(diào)、電風(fēng)扇，要保持設(shè)備的良好性能，并經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)、扇頁(yè)。

秦家小學(xué) 2017.9

傳染病防治宣傳教育制度

為提高在校師生對(duì)傳染病的防范意識(shí)，有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，特制定本制度。

一、建立傳染病管理機(jī)制，保證傳染病防治宣傳教育的必要經(jīng)費(fèi)。由衛(wèi)生室/保健室、健康教育教師負(fù)責(zé)開展預(yù)防、控制染病相關(guān)的健康教育。

二、以健康教育課形式系統(tǒng)開展傳染病防控健康教育。根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，有計(jì)劃地開展健康教育課。學(xué)校確保課時(shí)、師資，提供健康教育課教材及教參，健康教育教師依據(jù)“綱要”具體要求，將傳染病防控相關(guān)的知識(shí)、技能結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)傳授給學(xué)生。

三、衛(wèi)生室/保健室人員根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)需要，利用宣傳欄、廣播、錄像等多種形式，做好傳染病防控宣傳教育。

四、利用家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)信等形式，為學(xué)生家長(zhǎng)開展傳染病防控宣傳教育，以提高家長(zhǎng)的傳染病知識(shí)水平，取得家長(zhǎng)與學(xué)校的配合。

五、定期為學(xué)校食堂炊管人員開展傳染病防控宣傳教育，以防止食品在加工制作過(guò)程中的污染，預(yù)防消化道傳染病。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理制度

一、衛(wèi)生室/保健室負(fù)責(zé)為學(xué)生開展個(gè)人衛(wèi)生與健康行為相關(guān)的健康教育，提高學(xué)生的健康知識(shí)和技能；負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn)行指導(dǎo)，檢查與考核。班主任和科任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時(shí)督促學(xué)生改正。

二、學(xué)校對(duì)各班學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況，每周統(tǒng)一檢查一次，并做好檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果。

三、要求學(xué)生勤洗澡，勤換洗衣服，勤剪指甲、勤洗頭，飯前便后要洗手，生吃瓜果要洗凈。

四、學(xué)生每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持做眼保健操，看書、寫字要堅(jiān)持做到“三個(gè)一”。

五、校內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、偏食，不食不潔食物，不喝生水。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理中小學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，提高快速反應(yīng)、應(yīng)急處理能力和水平，確保全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、總則

（一）工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)急處置工作水平。

2、規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置；完善信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，明確責(zé)任，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

（二）工作原則

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。

3、快速反應(yīng)、高效處置。

二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

（一）成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐亞飛（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：范祥兵（總務(wù)）疫情報(bào)告員：周克臣 成員：各班班主任

（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、根據(jù)區(qū)（縣）教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案及時(shí)制訂或更新本單位的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置責(zé)任制，檢查、督促本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治措施落實(shí)情況。

3、防患未然，強(qiáng)化信息收集，定期對(duì)校內(nèi)各類可能引發(fā)公共衛(wèi)生事件的隱患及時(shí)進(jìn)行分析，加強(qiáng)預(yù)警預(yù)報(bào)，指導(dǎo)督促做好人員、技術(shù)、物資的應(yīng)急保障工作。

4、定期開展校內(nèi)衛(wèi)生安全（食品、飲用水等）專項(xiàng)自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

5、及時(shí)向教委和衛(wèi)生部門報(bào)送事件發(fā)生情況，積極配合衛(wèi)生部門做好應(yīng)急事件原因調(diào)查和處置工作。

6、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制措施的相關(guān)要求對(duì)教學(xué)安排及其它相關(guān)崗位、工作人員做出及時(shí)調(diào)整。

7、加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的演練活動(dòng)，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件公共衛(wèi)生事件的能力。

三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)和報(bào)告

（一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)

應(yīng)急響應(yīng)：發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)的教職員工立即將相關(guān)情況報(bào)告學(xué)校第一責(zé)任人，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（1）單位第一責(zé)任人接到報(bào)告后在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)并組織實(shí)施應(yīng)急措施。

（2）疫情報(bào)告人在第一時(shí)間通過(guò)電話向中心校體衛(wèi)辦公室、縣教委體衛(wèi)科、縣衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。配合相關(guān)業(yè)務(wù)部門立即對(duì)患病人員進(jìn)行救治。

（3）及時(shí)切斷源頭，采取一切措施將各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)學(xué)校師生員工造成的危害降到最低程度。

當(dāng)發(fā)生食品中毒事件時(shí)，要通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，或追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品；停止出售并封存剩余可疑的中毒食品；了解食品制作過(guò)程中水源使用情況；對(duì)共同進(jìn)餐的學(xué)生進(jìn)行排查。

當(dāng)發(fā)生傳染病疫情時(shí)，及時(shí)隔離患者，教室、宿舍等人員集中的室內(nèi)場(chǎng)所立即開窗，做到有效通風(fēng)換氣（主要針對(duì)呼吸道傳染病）；暫停組織室內(nèi)場(chǎng)所的大型集體活動(dòng)?？刂苹蚯袛嗫梢伤矗ㄖ饕槍?duì)水源性糞—口傳播傳染?。f(xié)助衛(wèi)生部門對(duì)患病人群所在場(chǎng)所、公共衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行徹底消毒；對(duì)病人接觸過(guò)的人員，包括同學(xué)、老師進(jìn)行隨訪，并配合衛(wèi)生部門采取必要的隔離觀察措施；加強(qiáng)晨午檢工作，對(duì)缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并查明缺勤的原因，對(duì)患有傳染病的師生勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班；每日對(duì)患病師生進(jìn)行追蹤和記錄，了解疾病轉(zhuǎn)歸；密切關(guān)注傳染病流行情況，經(jīng)衛(wèi)生部門組織專家進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，必要時(shí)可報(bào)請(qǐng)區(qū)教委并經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn)，采取臨時(shí)停課等特殊措施。

當(dāng)發(fā)生預(yù)防接種（或服藥）造成的不良反應(yīng)時(shí)，要立即停止預(yù)防接種或預(yù)防性服藥，封存剩余接種疫苗或藥品；組織人員對(duì)預(yù)防接種或預(yù)防性服藥的學(xué)生進(jìn)行排查，積極配合衛(wèi)生部門的救治工作。

（4）積極配合上級(jí)部門保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生部門對(duì)中毒食品、嘔吐物、排泄物、引發(fā)反應(yīng)的疫苗、藥品取樣留驗(yàn)；配合CDC所開展的流調(diào)工作；有明顯投毒、犯罪事實(shí)的，由有關(guān)部門轉(zhuǎn)報(bào)公安部門立案，開展偵破工作。

（5）與中毒人員或患病人員（特別是學(xué)生及病情嚴(yán)重者）家長(zhǎng)、家屬及時(shí)聯(lián)系，通報(bào)病情，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

（6）認(rèn)真落實(shí)其它緊急應(yīng)對(duì)措施，在同一宿舍或同一班級(jí)1日內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生3人以上或3日內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生5人以上的相似病情（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀，學(xué)校發(fā)生群體不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校（幼兒園）傳染病疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)教委和區(qū)CDC，并請(qǐng)求支持和幫助。

（二）建立嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制

1、報(bào)告時(shí)限

學(xué)校校醫(yī)為突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告人，負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告工作。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，第一時(shí)間通過(guò)電話向區(qū)教委體衛(wèi)科、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門報(bào)告。并在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過(guò)程中每天隨時(shí)報(bào)告事件發(fā)展變化情況。

2、報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容具體包括：報(bào)告單位、報(bào)告人、聯(lián)系電話、填報(bào)日期、事件名稱、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、涉及人群信息及已采取的措施。

3、報(bào)告程序（如圖所示）

（三）信息發(fā)布

學(xué)校（幼兒園）可適時(shí)向師生通報(bào)事件有關(guān)情況，但不得自行向社會(huì)發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的終止

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應(yīng)終止需符合以下條件：突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除，或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過(guò)最長(zhǎng)潛伏期無(wú)新的病例出現(xiàn)，經(jīng)各級(jí)衛(wèi)生行政部門組織專家進(jìn)行分析論證后，報(bào)同級(jí)政府或應(yīng)急部門批準(zhǔn)后，響應(yīng)終止。

五、保障措施

（一）組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校應(yīng)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與應(yīng)急控制工作。

（二）信息技術(shù)保障

指定校醫(yī)（衛(wèi)生保健工作人員）負(fù)責(zé)疫情報(bào)告，同時(shí)健全相關(guān)工作制度；建立信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，明確責(zé)任，保持信息傳送設(shè)施和通訊設(shè)備完好，確保通訊方便快捷，安全通暢。

（三）人力資源保障

學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配有專職校醫(yī)（衛(wèi)生保健人員）。衛(wèi)生保健人員具有高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應(yīng)能力。

（四）物資經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校有必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

（五）宣傳教育保障

落實(shí)健康教育課程，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，大力宣傳、普及防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)知識(shí)；組織食品安全知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，提高師生公共衛(wèi)生安全意識(shí)和防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。

六、責(zé)任追究

校長(zhǎng)是本單位公共衛(wèi)生安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)師生公共衛(wèi)生安全和校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員亦應(yīng)各負(fù)其責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成校內(nèi)及幼兒園公共衛(wèi)生安全事故者，將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)教師體檢制度

一、為貫徹落實(shí)《教師法》，各學(xué)校務(wù)必每?jī)赡杲M織對(duì)在職和離退休教師的健康體檢工作。

二、必須選擇有醫(yī)療資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。并要求體檢機(jī)構(gòu)出示體檢報(bào)告。

三、體檢當(dāng)日學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，保證體檢時(shí)的安全。

四、體檢完成后，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督促進(jìn)一步檢查治療并把檢查治療情況反饋到體檢機(jī)構(gòu)。對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)分析。

五、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)教師健康普遍存在的問(wèn)題，校醫(yī)應(yīng)利用板報(bào)、講座等形式進(jìn)行宣傳，提高教師的健康與防病意識(shí)。

六、對(duì)教師體檢結(jié)果注意保密。

秦家小學(xué) 2017.9

秦家小學(xué)學(xué)校學(xué)生體檢制度

根據(jù)衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的要求，制定本制度。

一、學(xué)校必須保證每年組織學(xué)生一次健康體檢。

二、學(xué)校要到有醫(yī)療機(jī)構(gòu)資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢，檢查項(xiàng)目按照《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》執(zhí)行。

三、體檢前做好宣傳動(dòng)員，體檢當(dāng)日由專人帶隊(duì)，組織學(xué)生體檢，保持安靜，服從調(diào)度的安排，維護(hù)體檢時(shí)的秩序，保證學(xué)生安全。

四、體檢當(dāng)日學(xué)生如患傳染病，不參加當(dāng)日體檢，待復(fù)課后補(bǔ)查，體檢過(guò)程中如有疑問(wèn)，請(qǐng)校醫(yī)協(xié)助統(tǒng)一咨詢主檢大夫。

五、體檢后將檢查結(jié)果及時(shí)反饋家長(zhǎng)，便于家長(zhǎng)了解學(xué)生的身體狀況及患病情況，對(duì)病情嚴(yán)重的能及時(shí)給予治療。

六、體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)重大疾病，學(xué)校以書面形式通知班主任和家長(zhǎng)，并督促及時(shí)診治，采取相應(yīng)措施。

七、學(xué)校要對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，并有針對(duì)性地開展宣傳教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解疾病的危害，幫助學(xué)生樹立自我保健意識(shí)，提高自我保健能力。

秦家小學(xué) 2017.9

第三篇：小學(xué)愛心捐助主持詞

一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一分愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心的捐助是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)愛心捐助主持詞范文，給大家分享，來(lái)欣賞一下吧!

小學(xué)愛心捐助主持詞范文1

親愛的老師們，同學(xué)們：

小學(xué)生活是人生最初的一段美好時(shí)光，是學(xué)習(xí)各類知識(shí)、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、為將來(lái)打好一切基礎(chǔ)的重要階段。但是，在這美麗的校園內(nèi)，本該最無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們卻時(shí)?？吹皆S多來(lái)自貧困家庭學(xué)生無(wú)助的眼神。他們和我們同樣是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的未來(lái)和希望，同在一片藍(lán)天下，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)關(guān)心他們，幫助他們。

老師們、同學(xué)們，為了弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、互助互愛”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛人人、人人愛我”的良好社會(huì)風(fēng)尚，體現(xiàn)社會(huì)大家庭的溫暖;為了讓困難的學(xué)生們能夠獲得及時(shí)的關(guān)愛，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我校特舉辦本次以“一分錢獻(xiàn)愛心”為主題的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)?！吧斐瞿愕碾p手，奉獻(xiàn)一片愛心”，也許你的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

今天我們將利用上午的課間操時(shí)間舉行東風(fēng)小學(xué)“一分錢獻(xiàn)愛心”幫困助學(xué)捐款儀式。

下面捐款儀式開始。

請(qǐng)張校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、各班班長(zhǎng)代表本班上

臺(tái)捐款。(播放音樂(lè)：愛的奉獻(xiàn))

請(qǐng)陳副校長(zhǎng)宣讀各班級(jí)捐款金額。

接下來(lái)請(qǐng)張副校長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎

(鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ铮珜W(xué)校和老師們的愛將永遠(yuǎn)留在我們的心間，讓我們都懷著一顆感恩的心吧，請(qǐng)欣賞六(2)班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌“感恩的心”)

結(jié)束詞：

“送人玫瑰，手有余香”我們?cè)诖苏媲楹魡?，貧困生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的愛心行?dòng)中來(lái)，一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天!

老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)俅螠亓?xí)：“只要我們心中有愛，只要我們心地善良，我們就會(huì)去幫助一千個(gè)人;只要我們心中有愛，只要我們心地善良，就會(huì)有一千個(gè)人幫助我們”。我還要說(shuō)，只要我們心中有愛，只要我們心地善良，世界將會(huì)變得更加美好!

東風(fēng)小學(xué)“一分錢獻(xiàn)愛心”幫困助學(xué)捐款儀式到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有秩序退常(播放音樂(lè)：愛的奉獻(xiàn))。

小學(xué)愛心捐助主持詞范文2

甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：當(dāng)我們伴著春天明媚的陽(yáng)光，享受生活時(shí)

乙：當(dāng)我們盡情歡笑，愉快的學(xué)習(xí)時(shí)

合：我們可曾知道?

甲：有一個(gè)生命在痛苦中掙扎

乙：有一家人在痛苦中流淚

甲：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)

乙：有一個(gè)女孩卻在與死神搏斗

甲：當(dāng)我們?cè)诿利惖男@游戲

乙：他的家人卻在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)而奔波勞累

合：同學(xué)們

甲：讓我們伸出友愛的雙手

乙：用我們的愛心去和病魔搏斗

甲：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)

乙：用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們

合：親愛的同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，共同譜寫一曲愛的奉獻(xiàn)

甲：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)愛心”募捐大會(huì)現(xiàn)在開始

乙：大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們宣讀倡儀書

甲：大會(huì)第二項(xiàng)，舉行捐款儀式

請(qǐng)各班代表上前臺(tái)公布捐款數(shù)目

(主持人按上臺(tái)順序交叉念報(bào)出各班捐款數(shù)目)

乙：接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)，大家歡迎

甲：奉獻(xiàn)是人類永恒的主題

乙：我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭

因?yàn)榇盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干

甲：我們贊美太陽(yáng)，因?yàn)樗褵o(wú)窮的光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了世界萬(wàn)物

合：我們深信：愛心無(wú)價(jià)，真情永存!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間

乙：敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)“獻(xiàn)愛心”募捐大會(huì)到此結(jié)束，各班按順序回教室

小學(xué)愛心捐助主持詞范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓親臨祥符中心小學(xué)“慶六一暨江西昊澤房產(chǎn)捐資助學(xué)儀式”現(xiàn)場(chǎng)。這是對(duì)祥符中心小學(xué)的極大關(guān)愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

第一項(xiàng)：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

出席今天活動(dòng)的來(lái)賓有：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸?，很多很?而今天我們最要感恩的莫過(guò)于給我們送來(lái)愛心款和節(jié)日祝福的領(lǐng)導(dǎo)。謝謝您們!是您們讓孩子們過(guò)上了一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的“六一”。

第二項(xiàng)：佩戴紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們，今天開心嗎?是的，老師也很開心!讓我們以熱烈的掌聲，再次歡迎今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和我們一起過(guò)這個(gè)特別的“六一”。(有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾)(播放《愛的奉獻(xiàn)》)

第三項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式

捐贈(zèng)儀式開始，有請(qǐng)捐贈(zèng)方，受贈(zèng)方(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

第四項(xiàng)：有請(qǐng)我?！笆褎?lì)志少年”上臺(tái)接受捐贈(zèng)。

總有一種精神，讓我們淚流滿面，總有一種力量，讓我們信心倍增，總有一種人格，驅(qū)使我們不斷尋求自我完善，總有一種信念，讓我們堅(jiān)持到底，總有一種行為，為我們樹立榜樣。請(qǐng)我?！笆褎?lì)志少年”上臺(tái)接受捐贈(zèng)。

第五項(xiàng)：請(qǐng)“十佳勵(lì)志少年“代表發(fā)言。

有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。我們要將心中的感恩表達(dá)。請(qǐng)十佳勵(lì)志少年代表發(fā)言。

第六項(xiàng)：有請(qǐng)祥符中心小學(xué)校長(zhǎng)唐道龍同志講話。

“六一”的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們，為什么這樣歡暢……因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，社會(huì)的關(guān)愛，下面我們有請(qǐng)祥符中心小學(xué)唐校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。

第七項(xiàng)：有請(qǐng)昊澤房產(chǎn)徐總講話。

是啊，一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一份愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛心的捐助是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因?yàn)殛P(guān)愛而圣潔;心,因?yàn)楦卸鞫篮?。下面有?qǐng)昊澤房產(chǎn)徐總講話。大家掌聲歡迎

第八項(xiàng)：有請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記諶新謀同志講話。

愛是人間最美的語(yǔ)言，今天因?yàn)槟鷤兊膼坌模覀兿榉行男W(xué)沐浴著濃濃的愛的氛圍，孩子們過(guò)了一個(gè)永生難忘的“六一”。下面用我們以熱烈的掌聲歡迎我們的鎮(zhèn)黨委諶書記為我們講話!

第九項(xiàng)：有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓和學(xué)生代表合影留念。

今年的“六一”是個(gè)不一樣的“六一”，它帶給我們太多感動(dòng)和回憶。下面就讓我們永遠(yuǎn)的留下這感動(dòng)的點(diǎn)滴，燦爛的笑容，溫馨的畫面吧，有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓和學(xué)生代表合影留念。第十項(xiàng)：結(jié)束語(yǔ)。捐贈(zèng)儀式結(jié)束。

此刻，我們的感恩之情無(wú)法言表，我們從這一捐贈(zèng)義舉中，從各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望中，從唐校長(zhǎng)的真誠(chéng)致謝中，看到了對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們祥符中小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，讓充滿愛心的花朵永遠(yuǎn)在我們校園中綻放!

本次捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。(頒獎(jiǎng)音樂(lè))

小學(xué)愛心捐助主持詞范文4

第一部分 捐贈(zèng)儀式

主持人：王曉映副局長(zhǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們,大家好!在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)親臨特殊教育學(xué)校奉獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)。這是對(duì)特殊學(xué)校的極大關(guān)愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!在這里，我將隆重地向大家介紹今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是：金沙縣縣委副書記········讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的`歡迎!

本次捐贈(zèng)儀式共有八項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)，升旗儀式

第二項(xiàng)，縣領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞

第三項(xiàng)，捐贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)講話

第四項(xiàng)，捐贈(zèng)并分發(fā)物品(播放音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》)

第五項(xiàng)，吳校長(zhǎng)致感謝詞

第六項(xiàng)，受助學(xué)生代表致感謝詞

第七項(xiàng)，文藝節(jié)目

第八項(xiàng)，合影留念

下面我們將逐項(xiàng)進(jìn)行。

一、升旗儀式

現(xiàn)在進(jìn)行升旗儀式

全體起立，面向國(guó)旗。

升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗!

全體肅立!升國(guó)旗，唱國(guó)歌·····

禮畢!

二、縣領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞

下面有請(qǐng)金沙縣人民政府馬書記作重要講話，大家掌聲歡迎!

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的厚望，會(huì)一如既往地把工作做好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意。(具體哪些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)定)

三、捐贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)講話

接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎奚劍鑫先生講話。

四、捐贈(zèng)儀式

捐贈(zèng)儀式開始，有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)學(xué)生(播放音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸?，很多很?而今天我們最感恩的莫過(guò)于給我們送來(lái)愛心的領(lǐng)導(dǎo)。謝謝您們!

五、吳校長(zhǎng)致感謝詞

下面有請(qǐng)?zhí)厥鈱W(xué)校吳校長(zhǎng)致感謝詞，大家掌聲歡迎!

謝謝吳校長(zhǎng)的講話。

六、受助學(xué)生代表致答謝詞

有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。我們要將心中的感恩表達(dá)。請(qǐng)受助學(xué)生代表古夢(mèng)莎同學(xué)致答謝詞。

第二部分 文藝表演

主持人：王金軍 李顯珍

一、文藝節(jié)目

1、群舞《月亮謠》

2、小品《情牽綠絲帶》

3、獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》

4、學(xué)生手工展示

5、獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

6、群舞《青春飛揚(yáng)》

二、合影留念

小學(xué)愛心捐助主持詞范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行團(tuán)市委組織的關(guān)愛農(nóng)民工子女愛心捐贈(zèng)儀式。出席今天愛心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：市工商局的--，市供銷社的--，市水產(chǎn)局的--，江隆棉業(yè)的--;團(tuán)市委的--，還有石佛寺鎮(zhèn)府的蘭委員……

大會(huì)的議程有三項(xiàng)：一是團(tuán)市委的--講話，二是(捐贈(zèng)方代表)講話;三是進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

首先，請(qǐng)書記講話，大家歡迎!

下面，請(qǐng)(捐贈(zèng)方代表)講話，大家歡迎!

下面，舉行捐贈(zèng)儀式，有請(qǐng)捐贈(zèng)方、受贈(zèng)方。

老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中，看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì)，把社會(huì)對(duì)你們的愛心化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人，回報(bào)社會(huì)。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上單位和企業(yè)對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!

此次捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。

謝謝!

小學(xué)愛心捐助主持詞范文

第四篇：捐助小學(xué)愛心鞋的感謝信（范文模版）

尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好！

你們向我校捐助的愛心鞋已經(jīng)收到，對(duì)此我校全體師生向你們表示衷心的感謝!并向你們問(wèn)一聲好!祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

我校目前有學(xué)生278人，學(xué)生大部分是家庭貧困，你們得知學(xué)校學(xué)生的困難后，給學(xué)生送來(lái)了鞋，讓我們?cè)诤涞亩觳辉俸洹?/p>

同學(xué)們得到你們的資助是早逢甘露，雪中送炭，我們雖然沒(méi)有見面、但在遠(yuǎn)方您似乎也能看到，因?yàn)槟呛眯娜?，我校一定告知同學(xué)們，讓他們懂得感恩、懂得珍惜、努力學(xué)習(xí)，排怪小學(xué)師生一定以這種愛心換為血量，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的萬(wàn)貫回報(bào)愛心人士，用好你們的鞋，請(qǐng)你們放心！

最后，祝好心人一生平安!

第五篇：大塊第四小學(xué)愛心捐助活動(dòng)倡議書

大塊第四小學(xué)愛心捐助活動(dòng)倡議書 同學(xué)們，當(dāng)您沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光,盡情享受著幸福人生的時(shí)候,當(dāng)城里的孩子被無(wú)盡的愛包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有很多兒童因家庭經(jīng)濟(jì)困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門之外的伙伴？他們的眼中充滿了哀愁，他們美好憧憬因生活艱難困苦而破滅，他們心中期盼著能夠繼續(xù)讀書！

“生命不息，愛心永恒”為了讓更多貧困失學(xué)兒童有機(jī)會(huì)上學(xué)，希望將我們的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們攜起手來(lái)用愛心傳遞扶弱幫困的慈善精神，用溫暖的雙手，修復(fù)面臨失學(xué)孩子的希望，幫助貧困孩子揚(yáng)起生命之帆！

請(qǐng)伸出您援助的雙手

捧出一顆真誠(chéng)的心

讓失學(xué)的兒童真正感受到人世間的溫暖和關(guān)愛！

在這里，我希望同學(xué)們，少喝一瓶飲料，少買一件小禮物，拿出你的零花錢。為同在一片藍(lán)天下那一雙雙期盼的眼神，為一個(gè)個(gè)因?yàn)橐恢сU筆，一本作業(yè)本而沒(méi)有笑容的孩子，拿出自己的一點(diǎn)愛心，去讓那些孩子，也能感受到來(lái)自我們這個(gè)集體的溫暖。

同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛心來(lái)幫助那些小伙伴吧！

大塊四小少先隊(duì)

2012.6.11