第一篇：大學(xué)生個人理財狀況調(diào)查分析

大學(xué)生個人理財狀況調(diào)查分析

（信息工程學(xué)院，駐馬店，463000）

摘要：對大學(xué)生來說，理財是對其人生的一種長遠(yuǎn)規(guī)劃，每個大學(xué)生進(jìn)入社會以后，都會逐漸面臨結(jié)婚、買房、養(yǎng)育子女等問題，這些都與理財投資有著密切的聯(lián)系。本項目組通過對黃淮學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生個人理財狀況的問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)理財還沒有真正融入到大學(xué)生群體。通過此次問卷調(diào)查與分析，本文對大學(xué)生提出了一些有利于培養(yǎng)科學(xué)理財觀念的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；個人；理財觀；

理財是指通過自己對財富的管理從而提高它的作用，也可從廣義上理解為使用外界資金使自己的財富增值。在大學(xué)期間，這段黃金時間里，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會合理投資理財，也要形成正確消費(fèi)觀念和習(xí)慣。

一、問卷調(diào)查基本情況

本項目組采用分層抽樣、重點(diǎn)調(diào)查的方法，以上海商學(xué)院財會學(xué)院大一至大三學(xué)生為問卷調(diào)查對象，以班級為單位進(jìn)行隨機(jī)抽樣，展開此次問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷170份，回收有效問卷157份，回收率為92.4％。抽樣樣本中，大

一、大

二、大三和專升本學(xué)生比例分別為32.5％、47.8％、10.2％和9.5％；男生和女生比例分別為35.7％和64.3％；財務(wù)管理、會計、稅務(wù)和中澳會計專業(yè)人數(shù)比例依次為37.6％、24.2％、26.8％和11.4％；城市學(xué)生比例為62.4％，城鎮(zhèn)學(xué)生比例為23.5％，農(nóng)村學(xué)生比例為14.1％。

二、問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

（一）收入狀況

問卷調(diào)查表明大學(xué)生在收入狀況上來源渠道狹窄，經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立。在接受調(diào)查的學(xué)生中有82.2％的學(xué)生平時大部分零用錢來自于父母，有13.4％的學(xué)生靠父母供給的同時，自己通過兼職和獎學(xué)金填補(bǔ)自己的零用錢，只有4.4％的調(diào)查對象很少或者基本不向家長索取零用錢。受訪學(xué)生每月的零用錢在500元~750元占35.7％，750元~1000元的占33.8％，500元以下為22.3％，1000元以上的為8.2％。73.9％的學(xué)生對自己的零用錢感到可觀或滿意，剩下的學(xué)生對這一問題持否定態(tài)度。

（二）支出狀況

調(diào)查對象在支出方面主要表現(xiàn)為用錢沒有計劃，主觀隨意性強(qiáng)。分別有38.2％和40.1％的學(xué)生會大致地做一下預(yù)算或偶爾制定預(yù)算；只有不到0.3％的學(xué)生會列出詳細(xì)的預(yù)算表并且很好地執(zhí)行；剩下的21.4％的學(xué)生從不做預(yù)算。調(diào)查對象中如此高比例學(xué)生毫無計劃的支出習(xí)慣著實(shí)讓人擔(dān)憂。問卷調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，身上有2張銀行卡的學(xué)生占到了35.7％，有3張及以上銀行卡的學(xué)生占了24.1％，約15.8％的學(xué)生在月末會出現(xiàn)零花錢超支現(xiàn)象。問卷調(diào)查談及支出是否有計劃時，有59.8％的學(xué)生覺得支出應(yīng)有計劃，但自己沒有實(shí)施或者實(shí)施了又沒堅持下來；有21.7％的學(xué)生從未考慮過這方面的問題，認(rèn)為只要有錢花就可以，不必實(shí)施具體的計劃；只有18.5％的學(xué)生平時能制定較詳細(xì)的支出計劃。

（三）消費(fèi)結(jié)構(gòu)

調(diào)查對象在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上主要表現(xiàn)為消費(fèi)項目中精神文化消費(fèi)缺失，消費(fèi)結(jié)構(gòu)不夠合理。在調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生日常消費(fèi)中最多仍是食物和交通等消費(fèi)項目，服裝、化妝品、零食等消費(fèi)占了很大一部分，然后依次是娛樂、學(xué)習(xí)和通訊。在月末出現(xiàn)過入不敷出的學(xué)生占了調(diào)查對象的45.8％，經(jīng)常性入不敷出學(xué)生達(dá)到了9.6％。造成這一現(xiàn)象的原因，主要是部分女生盲目追求品牌，一套服裝少則幾百，多則過千，使得各種服飾、化妝品消費(fèi)成為個人消費(fèi)大項；而不少男生喜歡打網(wǎng)游，購買游戲點(diǎn)卡和在寢室上網(wǎng)費(fèi)用在個人消費(fèi)中占很大一部分。此外，學(xué)生在休閑娛樂、人際交往、戀愛等方面也常常出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

（四）對于理財?shù)恼J(rèn)識和態(tài)度

在理財知識的認(rèn)識和態(tài)度方面，有88.6％的受訪學(xué)生認(rèn)為有必要進(jìn)行專業(yè)理財知識的學(xué)習(xí)，可見學(xué)生對這一問題的看法都是很積極正面的。但談及對理財?shù)牧私鈺r，產(chǎn)生了分歧，主要有三種看法：認(rèn)為理財是通過各種投資活動實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值增值的占32.3％；持通過財務(wù)資源適當(dāng)管理實(shí)現(xiàn)個人生活目標(biāo)的觀點(diǎn)有41.1％；20.3％的學(xué)生認(rèn)為理財就是合理安排資金過程。

從問卷調(diào)查的情況看，學(xué)生獲取理財知識的途徑主要通過媒體和銀行宣傳；其次是通過學(xué)校專業(yè)課、公選課以及專題講座；通過自己看書獲取理財知識的學(xué)生比例最少，造成這一現(xiàn)象的原因主要是學(xué)校的圖書和閱覽室的期刊更新速度慢、書籍不全、入庫時間較長、找不到需要的圖書和期刊。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在理財知識的普及中，最想了解的是理財?shù)膽?yīng)用技能。

本項目組在問卷調(diào)查中采用開放式提問向?qū)W生調(diào)查他們對于大學(xué)生理財問題的看法。通過問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要有以下三種代表性觀點(diǎn)：一是希望除了自身學(xué)習(xí)，學(xué)校能提供一些有效的途徑學(xué)習(xí)理財知識，讓自己更多地了解投資方面的問題；二是希望學(xué)校能多辦專題講座或理財類活動，讓自己能親自參與并實(shí)踐，從而獲得理財應(yīng)用技能的輔導(dǎo)和提高自身理財能力；三是認(rèn)為大學(xué)生理財很有必要，但是對于沒有什么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大學(xué)生，最多只能做到合理安排自己的財務(wù)，至于投資理財不太適用于大學(xué)生。

三、大學(xué)生理財現(xiàn)狀及成因分析

（一）消費(fèi)觀念有待完善

在消費(fèi)觀念上，大學(xué)生一方面表現(xiàn)為消費(fèi)心理的不成熟。現(xiàn)在不少大學(xué)生出于面子需要，動不動、時不時地請同學(xué)下館子，對喜歡的一些更新比較快的電子商品盲目跟風(fēng)更換。另一方面主要是社會上一些負(fù)面的享樂主義消費(fèi)觀念對傳統(tǒng)節(jié)儉觀念的沖擊，豪華、奢侈的不良消費(fèi)習(xí)慣也給學(xué)生造成了很大的負(fù)面影響。對于這樣一些消費(fèi)觀念，大學(xué)生應(yīng)保持清醒，學(xué)生的收入基本上來自于父母，在財務(wù)上根本談不上獨(dú)立，也沒有穩(wěn)定的收入來源。現(xiàn)在生活成本不斷提高，養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀念，對學(xué)生今后走上社會，順利地度過事業(yè)開篇和家庭組建都是非常有必要的。大學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成不與人攀比、不愛慕虛榮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，在消費(fèi)的過程中應(yīng)注意“一切從實(shí)際出發(fā)”。

（二）理財知識和實(shí)踐匱乏

在理財知識方面，現(xiàn)在大學(xué)生一聽到理財，就會跟投資工具如股票、債券、基金聯(lián)系在一起。但往往對于其涉及的一些專業(yè)術(shù)語和具體操作存在著困惑，例如進(jìn)行股票投資時如何到證券營業(yè)部開戶、交易。雖然學(xué)校開設(shè)了一些如證券交易、國際金融、金融市場等金融類課程，在一定程度上解答了學(xué)生不少疑問，但對于注重實(shí)踐操作的理財活動而言，僅靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)，大學(xué)生的家庭理財教育才是真正的理財?shù)谝徽n堂。

（三）欠缺良好理財規(guī)劃

相當(dāng)部分的大學(xué)生沒有良好的儲蓄習(xí)慣，當(dāng)月末時學(xué)生往往發(fā)現(xiàn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出其計劃。即使每月零用錢略有結(jié)余的學(xué)生，由于事先沒有良好的規(guī)劃，往往讓該節(jié)余的資金不知不覺地溜走，更談不上“化零為整”的儲蓄習(xí)慣。對于有部分學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺網(wǎng)上開店，進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)踐，想利用課余時間賺取一定生活費(fèi)等做法，我們還是應(yīng)該持謹(jǐn)慎的態(tài)度，不是只有投資股票、網(wǎng)上開店才是一種理財。學(xué)生對自我知識的完善、性格培養(yǎng)等教育投資才是真正的投資。

四、對大學(xué)生理財能力培養(yǎng)的建議

（一）開源節(jié)流，合理規(guī)劃大學(xué)生一方面在平時生活中應(yīng)注意開源，可以利用課余的時間進(jìn)行家教、到企業(yè)兼職打工等，這都是學(xué)生可以增加收入的有效途徑，例如學(xué)生可以利用課余時間在食堂餐廳打零工，鍛煉自己的同時獲得了一些收入。但是，光是開源是不夠的，更應(yīng)注意節(jié)流。學(xué)生時代應(yīng)遵循一定的消費(fèi)原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，生活消費(fèi)注重簡單實(shí)用即可。當(dāng)然，合理的理財規(guī)劃也是必不可少的，具體可以從記賬開始，月初規(guī)劃好當(dāng)月開支，比如伙食標(biāo)準(zhǔn)、日常用品等。

（二）重視家庭理財教育大學(xué)生的理財觀，絕大多數(shù)與家庭的理財觀和家長的態(tài)度有著密切的關(guān)系，家長對其子女的理財觀有些潛移默化的作用。家長應(yīng)抽空了解自己的孩子在校正常的消費(fèi)水平，對子女不該消費(fèi)的地方在經(jīng)濟(jì)上給予一定約束。同時，家長還應(yīng)給自己孩子灌輸正確的消費(fèi)觀念和投資理財理念。

（三）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)大學(xué)不缺乏豐富多彩的各類社團(tuán)和校園的理財活動，例如模擬炒股大賽、大學(xué)生理財規(guī)劃設(shè)計大賽，這些對學(xué)校形成良好的理財氛圍提供了一個有效平臺。再加上學(xué)校各種投資理財社團(tuán)的交流，可以說學(xué)校的理財氛圍是相當(dāng)不錯的。學(xué)校可以利用廣播、校電視臺和宣傳欄在日常生活中營造學(xué)生健康理財?shù)妮浾摲諊Ｍ瑫r，針對學(xué)生普遍課余時間用在網(wǎng)上時間較多的現(xiàn)狀，學(xué)校可以開設(shè)一些網(wǎng)上理財系列講座，組織學(xué)生進(jìn)行聽講，培養(yǎng)其興趣，都是不錯的方式方法。

大學(xué)時代應(yīng)該是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。在大學(xué)時代應(yīng)培養(yǎng)主動理財?shù)囊庾R，形成一個良好的理財習(xí)慣，掌握一些必需的理財常識。對于沒有收入來源的大學(xué)生而言，大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是演練，更要注重在日常生活中養(yǎng)成正確的理財習(xí)慣。

參考文獻(xiàn)：

［1］劉立剛，尹艷芬，顏海勇，陸梅.大學(xué)生理財教育初探［J］.江西理工大學(xué)學(xué)報，2009，（2）。

［2］余學(xué)斌，胡小云，劉錚，朱新玲.當(dāng)代大學(xué)生理財教育研究［J］.管理視野，2008（,7）。

［3］劉藝紅.論大學(xué)生理財觀念的培養(yǎng)［J］.河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2009（,1）。

［4］才智.加強(qiáng)大學(xué)生理財教育的必要性［J］.教育戰(zhàn)線，2009,（30）。

［5］徐小琴.大學(xué)生理財意識及其能力的培養(yǎng)簡析［J］.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2009（,12）。

第二篇：大學(xué)生理財狀況調(diào)查與分析

大學(xué)生理財狀況調(diào)查與分析

經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，使人們的理財觀念越來越強(qiáng)，理財日益成為人們合理支配錢財?shù)谋匦拚n程，并以此來提高理財能力。而大學(xué)生，作為一個特殊的群體，是從當(dāng)前的實(shí)際情況來看,許多大學(xué)生個人理財方面的能力十分缺乏,不能對自己的財富進(jìn)行合理的使用和消費(fèi),當(dāng)然就更談不上參與投資獲得收益了。作為未來社會中的經(jīng)濟(jì)精英,如果連自己的經(jīng)濟(jì)狀況都無法有效把握,不能不說是一件很可悲的事情。

那么大學(xué)生理財情況如何呢？

為了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平，消費(fèi)方式，消費(fèi)觀和理財能力，我們展開了此次調(diào)查。

背景知識：什么是理財？

從大學(xué)生來講，個人理財包括：賺錢，用錢，存錢，借錢，省錢等。

我們以問卷調(diào)查為主，現(xiàn)場采訪為輔的形式針對安徽建筑工業(yè)學(xué)院的部分大學(xué)生理財能力作了調(diào)查并加以剖析，結(jié)果如下：

一問卷情況

本次調(diào)查問卷共發(fā)放200份，收回有效問卷170份，回收率為85%，其中男女分別有94，76份，比例約為1.2：1，調(diào)查對象是包括安徽建筑工業(yè)學(xué)院工商管理系，工程管理系，建筑系，城市規(guī)劃系，問卷基本做到了隨機(jī)發(fā)放。本次問卷共設(shè)計了16個問題，可分為三個部分：被調(diào)查學(xué)生的自然狀況，即可支配錢財多少及來源，生

活費(fèi)支出情況及消費(fèi)觀，理財能力調(diào)查。

二.調(diào)查結(jié)果分析

1.總消費(fèi)額及生活費(fèi)來源統(tǒng)計結(jié)果表明，大學(xué)生月消費(fèi)額主

要集中在600-800元的區(qū)間內(nèi)（占48%），500-600元，800-1000元，1000-1500分別占10%,25%17%,這也是相當(dāng)大的一部分群體。有特殊

情況建筑成規(guī)的學(xué)生學(xué)習(xí)用具開銷大，1000元以上占17%左右，而

500元以下（據(jù)被調(diào)查者自己填寫的數(shù)據(jù)）的不到占1%?？傮w情況

表明大學(xué)生之間消費(fèi)差距不小。80%以上的人生活費(fèi)幾乎全部來源于

父母，僅有7%的同學(xué)能承擔(dān)自己的部分生活費(fèi)。

2.關(guān)于消費(fèi)在消費(fèi)方面，70%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)主要花費(fèi)在基本生活支出上（如吃飯，買必要的生活用品等），但是有部分同學(xué)

生活費(fèi)主要用于娛樂、服飾等，這部分約占10%。在購物上女生比男

生花費(fèi)多。另外通訊費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)用也占一定的比例，而大四學(xué)生在準(zhǔn)

備就業(yè)上的花費(fèi)占了他們生活費(fèi)的相當(dāng)大部分。據(jù)統(tǒng)計，90%以上的同學(xué)都不會經(jīng)常請朋友吃飯，可見這部分所需花銷很大。

3.高檔消費(fèi)品 現(xiàn)在手機(jī)電腦等高檔消費(fèi)品在大學(xué)生中的普及率

也能從一定的側(cè)面反映我們的消費(fèi)狀況。在本次調(diào)查中，手機(jī)擁有率

幾乎達(dá)到100%，40%的人有電腦，約50%的人有mp3和mp4，數(shù)碼

相機(jī)雖然是更高檔的消費(fèi)品，但其擁有率也達(dá)到了20%。一半以上的同學(xué)為了買這些東西，會自己從生活費(fèi)中節(jié)約一部分錢，25%的同

學(xué)買已經(jīng)擁有的這些東西所用的錢全都是自己節(jié)約出來的。還有部分

人全都是向父母要的。這說明在對待高檔消費(fèi)品方面，大多數(shù)同學(xué)還

是抱著理性的態(tài)度。

4.消費(fèi)觀 在買東西的動機(jī)上，40%的同學(xué)選擇會買很便宜的東

西，求廉，而選擇只會買能滿足自己需要的東西，價錢其次考慮，求

實(shí)的同學(xué)也不少，這部分比例約有40%。只有極少數(shù)同學(xué)是追隨時尚

潮流，求新的，這部分不到5%。80%以上的同學(xué)在買自己喜歡的東

西之前，會考慮自己目前的經(jīng)濟(jì)承受能力。從總體上看，大學(xué)生的消

費(fèi)觀念正逐步向開放化，前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主

流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量，價

錢，追求物美價廉。

5.關(guān)于大學(xué)生“月光族” 調(diào)查顯示，大學(xué)生“月光族”現(xiàn)象不

算太嚴(yán)重。

6.大多數(shù)人理財觀念不強(qiáng)，財商欠缺。

7.新理財人異軍突起 據(jù)簡答題回答情況，約有60%被調(diào)查大學(xué)

生做過兼職工作，35%的人正在做兼職工作。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說，兼

職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式。

三.原因分析

從生活費(fèi)支出情況和簡單理財?shù)哪芰Φ恼{(diào)查中可總結(jié)出，理財能

力較弱，理財觀念較淡薄在當(dāng)代大學(xué)生中是普遍存在的現(xiàn)象，我們分

析出的原因有以下幾點(diǎn)：

1.家庭原因。隨著獨(dú)生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，忽略

了對孩子早期理財能力的培養(yǎng)。

2.學(xué)校原因：學(xué)校在教育學(xué)生成材時，卻沒有教他們怎樣理財。

3.社會原因：社會上拜金主義，享樂主義思潮有泛濫趨勢，校外

環(huán)境對大學(xué)生的思想有一定的影響。

4.自身原因：內(nèi)因是事物變化發(fā)展的最根本因素。大學(xué)生分辨

能力不強(qiáng)，自我約束力不夠，缺少主見，而且部分人還有一定的虛榮心理和攀比心理。所以自己作主手里的錢哪些該花哪些不該

花，該往哪里花有些盲目。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都顯示出他們理財能力的缺乏。

四.大學(xué)生理財建議

（一）做好整體規(guī)劃1.計劃好每個月可以使用的資金為多

少，每月經(jīng)常性開支為多少，留取每個月資金總額的20%作為備

用資金，以應(yīng)對意外支出，如外出，購書，參加必要聚會等。

.做好個人財務(wù)賬本，這樣不僅能清晰地看出每個月的支出狀況，同時能更好的預(yù)測未來幾個月大概的支出情況，以更好的管好自

己的錢財。

（二）理性消費(fèi)價格，質(zhì)量，潮流是吸引大

學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際，理性消費(fèi)仍

然是當(dāng)前大學(xué)生主要消費(fèi)觀念，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較

以前增多，加上城市生活氛圍，開始談戀愛等諸多因素的影響，品位和檔次開始重要起來，所以，大學(xué)生們還是要注意理性消費(fèi)。

（三）養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣可以有計劃的將自己不用的錢存成三個

月定期儲蓄或活期儲蓄，然后按照計劃有規(guī)律的進(jìn)行支取。另外，還可以開一個帶有自動理財功能的“綜合理財帳戶”，這樣，家

長寄到的錢可以自動轉(zhuǎn)為定期存款，而支取的時候，銀行電腦系

統(tǒng)會自動計算，支取損失最小的存款，最大程度上實(shí)現(xiàn)資金的有

效配置。

（四）樹立節(jié)儉意識大學(xué)生來自不同的城市，家庭條件更是貧富不一，所以，不能盲目攀比，應(yīng)該把有限的錢

花在最需要的地方，不亂花錢。除了大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)，基本生活

費(fèi)，建議額外支出費(fèi)用部分或全部由學(xué)生做兼職或取得獎學(xué)金獲

得。

（五）學(xué)會精打細(xì)算根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，大學(xué)生活的消費(fèi)

中有很多省錢的小竅門，比如買二手貨，選擇優(yōu)惠電話卡，辦購

物打折卡，買存錢罐存零錢，買東西貨比三家。

（六）學(xué)習(xí)

理財知識適當(dāng)關(guān)注社會投資方面的知識，以提高自己的理財

意識和財商。注重培養(yǎng)自己與人生觀，勞動觀，金錢觀，國情觀

有關(guān)的消費(fèi)觀。

五.節(jié)約生活費(fèi)小竅門

學(xué)：除了完成本專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)，大學(xué)生還要拓展哥方面知識。選

修課，各類培訓(xùn)班，考證等待，不要盲目的學(xué)，浪費(fèi)金錢，學(xué)無

所成。對于選修課可以旁聽；培訓(xùn)班和考證，盡量選擇與自己所

學(xué)專業(yè)相關(guān)的參加；提高英語水平，交個留學(xué)生朋友，省錢賺友

情。教科書可以買二手的，考試資料向?qū)W長借；還要充分利用網(wǎng)

絡(luò)資源，學(xué)校圖書館等一切可以利用的資源。

衣服：對于穿的長久的，如運(yùn)動系列，冬季衣服，可以買品牌的。

其他不必買名牌，到淘寶小店，抓住季節(jié)更換的打折季節(jié)。室友

之間衣服可以換穿，達(dá)到資源利用最大化。

食：盡量在食堂就餐，可以和室友“拼菜”，早餐要保證，晚餐盡量

少吃，把花在飲料，冷飲上的錢用來買水果和牛奶。

?。簩W(xué)校宿舍很實(shí)惠，記得隨手關(guān)燈，水龍頭，為了避免不必要的浪

費(fèi)，晚上全寢室一起去上自習(xí)。

行：建議互助旅游，兼職旅游。

六.根據(jù)分析，本次調(diào)查不可避免的出現(xiàn)了一些問題和誤差

1.調(diào)查范圍有限，只調(diào)查了部分高校的學(xué)生，統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能與實(shí)際

情況有偏差。

2.問卷回收率偏低，只有85%。

3.問卷設(shè)計缺少科學(xué)性，有的問題不嚴(yán)密。

4.多選題與單選題混雜，統(tǒng)計有誤差。

安徽建筑工業(yè)學(xué)院工商管理類2班

王鳳婷

11204090236

第三篇：大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！感謝您百忙之中參與我們的調(diào)查活動。我們現(xiàn)在對大學(xué)生的理財狀況進(jìn)行調(diào)查，您的個人資料我們絕對保密。謝謝您的參與！非常感謝！

大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

請在您認(rèn)為正確的選項上打鉤。

1.您所在年級是？

A大一

B大二

C大三

D大四

E研究生

2.您的性別是

A男

B女

3.您所在的學(xué)院是_________

4.你每個月的消費(fèi)是多少

A.500以下 B.500-1000 C.1000-1500 D.1500-2000 E.2000以上

5.您每個月所需生活費(fèi)的來源是（可多選）

A.父母提供

B.勤工助學(xué)

C.獎學(xué)金

D.課余做兼職

E.其他

6.您認(rèn)為您的家庭目前是什么生活水平A貧困

B溫飽

C小康

D.富裕

7.你每個月的生活費(fèi)有余額嗎

A 經(jīng)常有

B基本沒有

C入不敷出

8.您對自己的金錢流動情況有記賬嗎？

A每天都記賬

B需要時才記賬

C.很少記賬

D.從不記賬

9.您每月的消費(fèi)去向主要是以下哪些方面__________ A吃喝

B出去玩 C服飾化妝

D學(xué)習(xí)用品 E電子數(shù)碼產(chǎn)品

F虛擬道具

10.當(dāng)你進(jìn)行某項消費(fèi)時，考慮最多的是

A價格

B商品的實(shí)用性

C商品的品牌與檔次

D隨大流

E其他

11.如果您在逛街或網(wǎng)購的時候見到自己超喜歡的東西，但當(dāng)前的財務(wù)狀況不太好，那么會

A 這種情況不會出現(xiàn)

B 勒緊腰包，堅決不買

C借錢買

D 這個...說不準(zhǔn)

E 制定計劃，攢錢買

12.您會特意在雙十一雙十二等購物節(jié)時購買商品嗎？

A會

B不會

13.您認(rèn)為您自己的理財能力如何

A.較強(qiáng)理財能力B能力一般

C.花錢沒計劃

D.不了解

14.您現(xiàn)在認(rèn)為理財?shù)氖滓康氖?

A.盈利

B.養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來做準(zhǔn)備

C.為了花錢更合理

D.其他 15.您是如何獲取理財知識的？（可多選）

A報刊書籍

B網(wǎng)絡(luò)

C周圍人群

D.經(jīng)驗(yàn)累積

E 課堂教學(xué)

F 沒興趣了解

G其他（請說明）_________________________

16.你覺得哪些是理財方式（可多選）

A合理規(guī)劃自己的錢財 B購買股票基金等產(chǎn)品

C存錢賺取利息 D.購買保險 E.購買黃金F.其他_________________________

17.你認(rèn)為個人財務(wù)管理能力對自己在適應(yīng)未來社會工作的作用如何 A必要能力

B作用很大 C作用不大 D無所謂

E沒作用

18.您對當(dāng)前自身消費(fèi)狀況的滿意程度如何？

A非常滿意

B滿意

C基本滿意

D不滿意

19.您用過以下哪些軟件嗎？（可多選）

A.余額寶

B.借貸寶

C.趣分期

D.螞蟻花唄

E.京東白條 F.其他________

20.如果理財您會選擇哪些產(chǎn)品？（可多選）

A銀行

B股票投資

C債券

D保險

E余額寶等P2P理財

F其他（請說明）______

21.如果學(xué)校里面有關(guān)于個人財務(wù)管理知識的講座，您是否有興趣去聽 A.非常有興趣

B.興趣不大

C.沒興趣

D.看是否有時間

22.如果學(xué)校現(xiàn)在有個校園金融公益推廣計劃，您希望從中得到什么（可多選）

A.理財方法與知識

B.財富的知識

C.理財能力的提升

D.能與有經(jīng)驗(yàn)的人交流 E.沒興趣

23.關(guān)于大學(xué)生理財，您有什么看法和建議（可多選）A開設(shè)專門的大學(xué)生理財門戶網(wǎng)站，提升大學(xué)生理財能力

B給自己一個目標(biāo)，每個月都存一些錢，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┩顿Y或存在銀行里 C生存條件先滿足，在滿足發(fā)展條件

D如何有效理財是關(guān)鍵，守住有限的源頭，同時還要利用好這固定的泉水 E大學(xué)生投資意識和方法都很重要

F以學(xué)習(xí)建立意識為主，適當(dāng)可以加以實(shí)踐 G合理花錢，注重借鑒 H其他___________

24.你覺得大學(xué)生合理每月消費(fèi)金額是多少？

25.您現(xiàn)在有對畢業(yè)后的資金去向有過打算或者目標(biāo)嗎？比如說畢業(yè)后買房子或者去哪工作或者與另一伴如何安排資金?如果有，請簡單說明。

第四篇：大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

關(guān)于大學(xué)生理財狀況的調(diào)查問卷

（被選中項染為紅色，如我是女生，我的性別：B女）

1.您的性別：

A.男B.女

2.您所在的年級:

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您平均一個月的可支配費(fèi)用是:

A.500元以下B.500~700元C.700~1000元D.1000~1500元E.1500元以上

4.您可支配費(fèi)用的來源（可多選）:

A.父母給的生活費(fèi)B.獎學(xué)金C.勤工儉學(xué)D.做家教等兼職E.做股票或基金等投資F.尋找商機(jī)做些簡單的生意G.其他

5.您每月的支出項主要都是哪些（可多選）:

A.個人飲食B.外出購物C.聚會D.外出游玩E.購買書籍和學(xué)習(xí)用品F.購買生活日用品

6.您每次的消費(fèi)主要出于什么原因（可多選）:

A.是自己的需求,注重質(zhì)量B.追求時髦,走在潮流前端C.沒有什么特殊的原因,只是突然想買了D.和朋友出去,出于自己“大方”心理E.出于和別人攀比F.出于某種習(xí)慣G.其他

7.您平常有記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣嗎?

A.沒有B.有,但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行C.有,并且實(shí)際支出基本與預(yù)算一致

8.您對于每個月的收支(主要是支出方面)情況是怎樣的熟悉程度:

A.有計劃,有編制,十分清楚B.無計劃,但也比較清楚C.大概有個數(shù)D.沒有什么計劃,隨心所欲

9.一般來說,您的生活費(fèi)情況是:

A.超支B.盈余C.剛好D時超時余，不一定

10.您認(rèn)為什么是金融理財?

A.就是通過各種投資活動實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值的過程B.就是合理安排資金的過程C.是通過財務(wù)資源的適當(dāng)管理來實(shí)現(xiàn)個人生活目標(biāo)的過程D.不清楚

11.您一般會使用或想了解以下哪些理財產(chǎn)品?

A.銀行存款B.投資基金股票C.保險D.國債E.信托產(chǎn)品F.房地產(chǎn)G.什么都不想

12.您所掌握的理財知識的途徑是:

A.各種媒體,銀行的宣傳B.學(xué)校的專題講座C.金融理財?shù)膶I(yè)課或公選課D.朋友的講解或自己看書E.有興趣了解,但沒有途徑F.沒有興趣了解

13.加入學(xué)校里有關(guān)于個人財務(wù)管理知識的講座,您對此有興趣嗎?

A.有興趣,會去B.有興趣,不會去C.興趣不大D.沒興趣

第五篇：大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

尊敬的同學(xué)們：

你們好，感謝您參加本次調(diào)查。本問卷是為了研究大學(xué)生理財?shù)那闆r，了解一些關(guān)于大學(xué)生對理財?shù)膽B(tài)度.觀念.看法的問題，不會涉及您的個人隱私，請放心大膽的填寫，本問卷采取無記名的方式，占用了您寶貴的時間，向您致以深切的謝意！謝謝您的合作！個人基本情況性別： _____所在專業(yè)名稱：_____

1、您每個月所需生活費(fèi)的來源（多選）是（）且您最理想的消費(fèi)來源是（）

A.父母提供B打工、.勤工助學(xué)C.獎學(xué)金或助學(xué)金D.課余做兼職E.其他

2、您每個月的生活費(fèi)用是多少（）A 300元以下B 300~ 500元 C 500~600元 D600元以上

3、您的消費(fèi)方式是()A能省就省 B事先做好消費(fèi)計劃再花錢 C毫不在乎想花就花 D其他

4、當(dāng)您拿到一個時期的生活費(fèi)時，您基本上會有怎樣的安排（）

A先存起一部分錢，剩下的當(dāng)作此時期的生活費(fèi)B進(jìn)行該時期的預(yù)算，做好消費(fèi)打算 C馬上去買或馬上想去買自己想要買的東西D沒什么安排，想到用什么就用什么

5、您平均每月用于化妝品、服飾方面的消費(fèi)大約為（）

A100元以下B100~200元C200~300元D300元以上

6、您在一個月的生活費(fèi)中，食品方面（日常飲食包括零食飲料或請人吃飯）的支出大概是（）

A.300元以下B.300-400元C.400-500元D.500元以上

7、當(dāng)您進(jìn)行某項消費(fèi)時，考慮最多的是（）（可多選）

A價格B商品的實(shí)用性C商品的品牌與檔次D隨大流E其他

8、對于下列社會一般消費(fèi)傾向，您比較贊同哪種（）

A以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主B兼顧實(shí)惠和高標(biāo)C盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)D不清楚

9、您覺得自己目前消費(fèi)狀況如何（）

A經(jīng)常透支，總是超前消費(fèi)B剛剛好，但不會有多余

C比較合理，有詳細(xì)的消費(fèi)計劃D與周圍同學(xué)相比，消費(fèi)處于低水平

10、您認(rèn)為您自己的理財能力如何（）A.花錢沒計劃B.一般C.較強(qiáng)理財能力

11、您是否有記帳的習(xí)慣（）,覺得養(yǎng)成一個花錢記賬的習(xí)慣有沒有必要（）

A 有B 沒有C大概知道錢的去向A.必需B.不用C.無所謂

12、您現(xiàn)在認(rèn)為理財?shù)氖滓康氖?（）

A.盈利B.養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來做準(zhǔn)備C.為了花錢更合理D.其他

13、您是否有打工的經(jīng)歷 ？如果有或有此打算，目的是（多選）（）

A.是B.否A.補(bǔ)貼日用B.增長社會經(jīng)驗(yàn)C.趕時髦D.渴望獨(dú)立

14、您對兼職的觀點(diǎn)（）A.不考慮，浪費(fèi)時間B想嘗試C能鍛煉自己D不安全

15、假如學(xué)校里面有關(guān)于個人財務(wù)管理知識的講座，您會不會有興趣去聽（）

A.非常有興趣B.沒興趣C.興趣不大D看是否有時間

16、您認(rèn)為個人財務(wù)管理能力對自己在適應(yīng)未來社會工作中的作用如何（）

A.無所謂B.作用不大C.作用很大D.生活必需技能

17、您覺得了解理財方面的知識對真正管好自己的錢能起什么作用？（）

A 十分重要的作用B 作用比較有限C習(xí)慣比理財知識更重要D 不太清楚

18、您覺得怎樣才能樹立一個人的理財觀念（）（多選）

A增強(qiáng)獨(dú)立意識，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力B克服攀比情緒、攀比心理的形成C加強(qiáng)“新消費(fèi)理念”的引導(dǎo)和教育、在大學(xué)校園形成良好“新消費(fèi)”氛圍

D樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣E轉(zhuǎn)變錯誤價值觀和消費(fèi)觀，學(xué)會科學(xué)、理性消費(fèi) 再次感謝您的支持與配合，謝謝！

學(xué)院（系）：政法學(xué)院年級及專業(yè)：2010級思想政治教育姓名：梁露 201007034016