第一篇：國旗下的講話：用知識守護生命[定稿]

老師們，同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當(dāng)、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國驕傲”。

XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創(chuàng)造出生命的奇跡。

XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當(dāng)我們無法躲避災(zāi)難的時候，就要千方百計去戰(zhàn)勝災(zāi)難?？梢娭R是多么重要，所以我們平時便應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。謝謝大家！

XX-11-1

第二篇：國旗下的講話：珍惜時間與國旗下的講話：用知識守護生命

國旗下的講話：珍惜時間

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。

現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識。

魯迅曾經(jīng)說過：“浪費時間就等于慢性自殺?！笔前。≡谀憷速M時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

從古至今，一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不肯讓時間白白的浪費掉。

魯迅還說過：“節(jié)省時間，也就是是一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。

美國“發(fā)明大王”愛迪生，一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切，都離不開他的時間觀念，他懂的如何更好的利用時間，珍惜時間。

愛迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在他79歲的時候，他對一位客人說：“我已經(jīng)135歲了?！边@到底是為什么呢？原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上，這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛迪生一樣，珍惜時間。

時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中······時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時候，時間從我的飯碗中流走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺的時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

“一日之計在于晨，一年之計在于春?！毖矍埃侨f物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天，同學(xué)們，讓我們把握好時間，時間就是生命，讓我們好好珍惜時間，熱愛生命吧！國旗下的講話：用知識守護生命

老師們，同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當(dāng)、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國驕傲”。

XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創(chuàng)造出生命的奇跡。

XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當(dāng)我們無法躲避災(zāi)難的時候，就要千方百計去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。

第三篇：國旗下的講話：父親節(jié)與國旗下的講話：用知識守護生命

國旗下的講話：父親節(jié)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我的名字叫楊xx，是xx小學(xué)三（3）班的一名小學(xué)生。我是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事，對主持和表演也有著濃厚的興趣。

今天我講的題目是——愛在父親節(jié)。

生活中，我們更多的在贊美媽媽，贊揚媽媽，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

世界上的 最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠健康、快樂。

謝謝大家！國旗下的講話：用知識守護生命

老師們，同學(xué)們，早上好！今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當(dāng)、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國驕傲”。

XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創(chuàng)造出生命的奇跡。

XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當(dāng)我們無法躲避災(zāi)難的時候，就要千方百計去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。

第四篇：知識守護生命——秋季第四周國旗下講話

??信心滿懷，積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌

國旗下講話??弘揚民族精神

做個了不起的中國人

國旗下講話??良好的開端是成功的一半

國旗下講話??文明禮儀在校園

第四周國旗下講話??養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)

第九周國旗下講話??[國旗下講話]感恩的心

文

章來源免費

教育

w

ww.Edu

wg.Co

m文稿網(wǎng)

知識守護生命

知識如一縷春風(fēng)，吹開生命之花。

知識如一泓清泉，滋潤生命之田。

知識如一米陽光，普照生命凈土。

2008年注定是不平凡的一年，我們經(jīng)歷了雪災(zāi)的徹骨之寒，汶川大地震的地動山搖，從中我們對“生命”二字有了更加深刻的理解。生命在災(zāi)難面前如此易碎，我們更應(yīng)該盡力去呵護它，珍惜它，用知識來守護它。

有這樣一個感人的故事，當(dāng)洪水暴漲，即將淹沒房子之時，四個不到十歲的孩子運用自己所學(xué)應(yīng)對災(zāi)難的知識成功營救了癱瘓在床的爺爺，在整個九十分鐘的過程之中，每一秒都凝聚了孩子們的智慧和汗水。在汶川大地震中酸棗中學(xué)全體師生無一傷亡，并在兩分鐘內(nèi)全體師生疏散到操場。正是牛校長在全校的緊抓安全教育，學(xué)生和教師掌握逃生知識上演了生命的奇跡。在災(zāi)難面前，是知識賦予了他們力量，一種能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量，讓死神都望而卻步，使生命之花絢爛開放。

面對災(zāi)難，是知識讓我們敬畏生命，照亮生命的取向，讓我們克服與生俱來對災(zāi)難的恐懼。不再退縮，而選擇堅強，選擇勇敢，選擇臨危不懼，用知識去與災(zāi)難抗?fàn)帲脠F隊精神去勇往直前，用不放棄讓生命在被黑暗籠罩的天空綻放絢麗奪目的光芒。人生充滿坎坷與起伏，有智慧與知識相伴，我們會乘風(fēng)破浪，一馬平川，直抵成功的彼岸。一個民族有知識與智慧來陪伴，面對一場舉世震驚的大地震，便會凝聚起全社會的力量，知識作為我們堅硬的后盾，讓我們團結(jié)一心，克服一切困難?？梢娭R是多么重要，所以我們平時便應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。知識是我們受用一生的財富。

用知識守護生命，讓我們用進取豐富生命，一起不懈努力共同創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌。

>>

《知識守護生命——秋季第四周國旗下講話》

第五篇：用知識守護生命演講稿

《用知識守護生命》演講稿

新世紀實驗學(xué)校39班屈遠航

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自六年級39班的屈遠航，今天我演講的題目是《用知識守護生命》。生命，對于每個人來說只有一次，她如同流星般美麗，鮮花般燦爛，然而生命也如它們般脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。安全問題時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。

每天上學(xué)的時候，奶奶總是這樣叮囑我：“路上小心啦”，這是長輩對我們安全的擔(dān)憂，但到底“小心”什么呢？也許在坐各位同學(xué)一下子說不出來。有的同學(xué)還自以為是：學(xué)校天天講安全，我耳朵都聽起繭子了。在這里，我想問問同學(xué)們，如果不小心燙傷了，第一時間應(yīng)該怎么做？有誰知道？第一時間應(yīng)該作降溫散熱處理，否則會燙傷深層皮膚，造成更深程度的燙傷。這就要求我們用知識守護安全！

我們學(xué)校一直以來都重視安全教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、少隊干部，還有我們的班主任，都把安全工作放在了首位，在此，我代表全體同學(xué)道一聲：“你們辛苦了”！

在學(xué)校開展的學(xué)生自救自護知識教育活動中，我們知道了在學(xué)校生活中，體育課應(yīng)該注意哪些事項，上下樓梯要注意什么等等；在日常生活中，要注意哪些交通安全，被狗咬傷后應(yīng)該怎么辦等等；當(dāng)重大災(zāi)害發(fā)生時，老師教育我們：要學(xué)會自救，學(xué)會緊急避險，指導(dǎo)我們進行緊急逃生演練。我感謝老師的良苦用心，你們能居安思危，在平安時期讓我們掌握安全知識，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，我們一定會與災(zāi)難擦肩而過，因為我們在用知識守護安全、用知識守護生命。

然而我們學(xué)校依然存在少量安全問題：部分學(xué)生無視老師的教育，時常見到同學(xué)在樓道內(nèi)追趕打鬧；學(xué)校嚴格禁止學(xué)生帶管制刀具進校園，有的學(xué)生當(dāng)作耳邊風(fēng)，依然我行我素；學(xué)校操場上有運動器材，很多學(xué)生都喜歡玩耍，然而有少數(shù)同學(xué)總是與危險相伴；在學(xué)校舉行的逃生演練中，有的同學(xué)嬉皮笑臉，不當(dāng)一回事，試想災(zāi)難真正降臨時，你沒學(xué)會逃生技巧，哭的機會都沒有。

同學(xué)們，世界上最寶貴的財富是什么？對，是生命。生命是頑強的，更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命?？梢娭R是多么重要，所以我們平時要努力學(xué)習(xí)安全知識，提高安全防范意識，這樣，在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。

學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、堅持、超越，也許一個小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛。謝謝大家！