第一篇：小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒訁R報材料

小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

廉德文化進(jìn)學(xué)校活動匯報材料

為認(rèn)真貫徹落實兗教體發(fā)【2018】55號文件精神，培養(yǎng)學(xué)校師生高尚的道德情操，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)精心組織了“廉德文化進(jìn)學(xué)校活動”，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

成立由校長為組長的廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，保證廉政文化持續(xù)開展，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實

1、校廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開廉潔座談會，交流心得體會；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；第二，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風(fēng)報告會，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人。

3、在學(xué)生教育中，把廉德文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實踐活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班隊會內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識。第三，根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫讀后感或隨筆，把廉德文化的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡，學(xué)會做人，使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。二是與辦學(xué)行為相結(jié)合，在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到與創(chuàng)城工作相結(jié)合，樹立教師的良好社會形象。

5、不斷加強(qiáng)談話提醒及巡查工作，力求實效，同時做好檔案工作的收集與整理。

6、加強(qiáng)黨員教育與管理，認(rèn)真開展組織生活會，精心組織黨員的學(xué)習(xí)教育活動，加大對黨員的過程性考核。

我們要高奏廉德文化的主旋律，不斷完善廉德文化教育的長效機(jī)制，大力營造濃郁的廉德文化氛圍，以此推動我校各項工作的發(fā)展，讓廉德文化滲透到我校的校園文化之中去。

以上匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

濟(jì)寧市兗州區(qū)小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年10月25日

第二篇：陳樓小學(xué)廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒訁R報材料

萬張街道陳樓小學(xué) 廉德文化進(jìn)學(xué)校活動匯報材料

為進(jìn)一步深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)廉德文化建設(shè)，充分發(fā)揮廉德文化建設(shè)在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和全面依法治國中的重要基礎(chǔ)性作用,不斷加強(qiáng)對廣大黨員干部和全體教職工的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好氛圍，深入挖掘“孝廉”文化，努力打造“明德親民·清廉嘉祥”廉德教育品牌，根據(jù)嘉祥縣紀(jì)委印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)廉德文化“十進(jìn)”工程的實施方案》（濟(jì)紀(jì)辦發(fā)〔2018〕19號）要求，實施推進(jìn)廉德文化進(jìn)學(xué)校的工程，現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定如下實施方案。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

成立由校長為組長的廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，保證廉政文化持續(xù)開展，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實

1、校廉德文化進(jìn)學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開廉潔座談會，交流心得體會；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；第二，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風(fēng)報告會，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人。

3、在學(xué)生教育中，把廉德文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實踐活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班隊會內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識。第三，根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫讀后感或隨筆，把廉德文化的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡，學(xué)會做人，使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

4、在學(xué)校管理中抓好“三個結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。二是與辦學(xué)行為相結(jié)合，在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到與創(chuàng)城工作相結(jié)合，樹立教師的良好社會形象。

5、不斷加強(qiáng)談話提醒及巡查工作，力求實效，同時做好檔案工作的收集與整理。

6、加強(qiáng)黨員教育與管理，認(rèn)真開展組織生活會，精心組織黨員的學(xué)習(xí)教育活動，加大對黨員的過程性考核。

我們要高奏廉德文化的主旋律，不斷完善廉德文化教育的長效機(jī)制，大力營造濃郁的廉德文化氛圍，以此推動我校各項工作的發(fā)展，讓廉德文化滲透到我校的校園文化之中去。

以上匯報，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

嘉祥縣萬張街道陳樓小學(xué)

2018年11月23日

第三篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒訉嵤┓桨?/a>

為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略，切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，根據(jù)《嘉興市秀洲區(qū)教文體系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《秀洲區(qū)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒訉嵤┮庖姟肺募瘢Y(jié)合本校實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，全面實施我區(qū)“五五”法制宣傳教育規(guī)劃和決議，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒拥闹饕蝿?wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

三、活動對象和要求

我校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學(xué)生。

1、我?！胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《少年驚嘆號》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

2、行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結(jié)合小學(xué)生特點，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律進(jìn)學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳建新

副組長：張文清李園興

組員：馬云松鐘玉良徐雪榮張利忠

董時綱董衛(wèi)紅鄒鑒民卜國英

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，運用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等；紅領(lǐng)巾廣播、電視臺增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或區(qū)關(guān)工委老干部講師團(tuán)的老師來校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

（4）每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點，貼近學(xué)生實際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等。

3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。

（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《婦女兒童權(quán)益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。

（2）自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

（3）學(xué)習(xí)交流，運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。

（4）開展學(xué)法用法知識競賽活動。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段的競賽活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅實的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學(xué)生的年齡特點，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。

3、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次，充分發(fā)揮“家長學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關(guān)愛下一代。

六、實施步驟

根據(jù)局要求，我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒优c“五五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實施，至2011年結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：XX年12月—XX年4月。根據(jù)省、市、區(qū)實施意見的精神，成立學(xué)校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實施方案，結(jié)合日常工作，重點做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。

2、組織實施階段：XX年至2011年。按照制定的實施方案，組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?。

3、檢查驗收階段：2011年。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒雍汀拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實施情況進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗收工作。

第四篇：小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作總結(jié)

濟(jì)寧市兗州區(qū)小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作總結(jié)

濟(jì)寧市兗州區(qū)小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016-5-27

國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作總結(jié)

濟(jì)寧市兗州區(qū)小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年5月26日，我校精心組織了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，所有參與此項工作的工作人員嚴(yán)格測試流程，規(guī)范操作，圓滿完成了測試工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。

首先，實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。成立了以校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長，學(xué)校會計為信息員的工作實施小組。

第二，領(lǐng)導(dǎo)親自抓工作。袁校長多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》及《2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作手冊》，觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》，同時要求參與人員拷貝到個人電腦觀看學(xué)習(xí)。

第三，在仿真模擬的基礎(chǔ)上，認(rèn)真整改，補(bǔ)齊短板，確保測試工作萬無一失。

二、測試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，沒有違規(guī)現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)意外。第一，監(jiān)測操作手冊相關(guān)人員職責(zé)及工作流程分別進(jìn)行復(fù)印，發(fā)放到本人，確保人手一份。此次監(jiān)測工作涉及的人員有校長、語文教師、美術(shù)教師、音樂教師、班主任、學(xué)生等。我們確保操作細(xì)則發(fā)放到位，要求到位、演練到位。

第二，工作人員嚴(yán)格按照流程辦。責(zé)任督學(xué)全程監(jiān)控測試過程，沒發(fā)現(xiàn)任何工作人員違背測試程序，沒有出現(xiàn)任何意外。

通過前期的認(rèn)真準(zhǔn)備和現(xiàn)場的精心組織，我校圓滿地完成了此次質(zhì)量監(jiān)測工作。

濟(jì)寧市兗州區(qū)小孟鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016-5-27

第五篇：樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)班級文化評比新聞稿

方寸之間、精彩無限

——記樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)班級文化陣地建設(shè)

為了讓德育教育能更進(jìn)一步深入學(xué)生的心靈，在傳統(tǒng)的黑板報無法滿足當(dāng)前德育教育新要求的形勢下，近日，我校適時推出新舉措——班級文化陣地建設(shè)。

各班文化陣地建設(shè)，立足實際，突出班級特色，追求個性化設(shè)計，利用班級壁報、中隊角、圖書角、衛(wèi)生角、宣傳欄等形式營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展，有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣，同時創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

本次活動注重學(xué)生的審美能力和動手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班級文化建設(shè)過程中親身接受了一次德育教育。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子對每個班級的文化陣地建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和評比，并對突出的班級和個人進(jìn)行了獎勵。

通訊員：馬剛