第一篇：小學(xué)六年級上期生活生命與安全總結(jié)

《生活、生命與安全》教學(xué)工作總結(jié)

永樂小學(xué)夏逢金

一個學(xué)期的生活、生命與安全教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們班在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，我們班安全教育得到了高度重視，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

六年級二班共有學(xué)生54人，其中男生24人，女生30人，性格差異大，生活習(xí)慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù)，而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人?？傮w來說活潑好動，存在一定的安全隱患。

二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績：

通過生活、生命與安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

3、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

4、初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具

等日常用品的安全使用方法。

5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。

三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 ：

1、結(jié)合品德生活課，進行安全教育

2、結(jié)合班隊活動，強化安全意識，進行安全教育

3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動

2013-6-9

第二篇：小學(xué)六年級上期生活生命與安全總結(jié)

先鋒小學(xué)六年級三班2011-2012上期

生活、生命與安全教學(xué)工作總結(jié)

一個學(xué)期的生活、生命與安全教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們班在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，我們班安全教育得到了高度重視，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

六年級三班共有學(xué)生50人，其中男生35人，女生15人，少數(shù)民族學(xué)生11人。年齡最大的15歲，小的11歲。性格差異大，生活習(xí)慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù)，而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人。總體來說活潑好動，存在一定的安全隱患。

二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績：

通過生活、生命與安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

3、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

4、初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。

三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 ：

1、結(jié)合品德生活課，進行安全教育

2、結(jié)合班隊活動，強化安全意識，進行安全教育

3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動

滄海笑

2012-1-9

第三篇：小學(xué)六年級上期生活生命與安全總結(jié)（最終版）

木爾宗中心校

2014——2015學(xué)上期

六年級 安 康 教 學(xué) 工 作 總 結(jié)

時間：

姓名：余銀萍

2014年12月23日

安康教學(xué)工作總結(jié)

一個學(xué)期的生活、生命與安全教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們班在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，我們班安全教育得到了高度重視，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

六年級共有學(xué)生20人，性格差異大，生活習(xí)慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù)，而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人。總體來說活潑好動，存在一定的安全隱患。

二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績：

通過生活、生命與安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

3、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

4、初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。

三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 ：

1、結(jié)合品德生活課，進行安全教育

2、結(jié)合班隊活動，強化安全意識，進行安全教育

3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動

第四篇：一年級上期生活生命與安全總結(jié)

2012—2013學(xué)一年級上期

生活生命與安全教學(xué)總結(jié)

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活。

通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)；自信、誠實、求上進。初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣；養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀(jì)律；樂于參與有意義的活動；保護環(huán)境愛惜資源。掌握自己生活需要的基本知識和勞動技能；初步了解生活中的自然、社會常識；了解有關(guān)祖國的初步知識。了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異；學(xué)習(xí)與同伴交往的方法，做一個受歡迎的人； 當(dāng)好老師的小幫手；引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的“害怕”情緒，保持健康良好的心態(tài)；學(xué)習(xí)生活技能；學(xué)會整理書包，學(xué)會簡單的管理等。作為擔(dān)任這門學(xué)科的老師，我們做到

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，注意教學(xué)方法，加強課堂教學(xué)，切實上好每一節(jié)課。

2、確立新的教學(xué)觀，教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式。

3、樹立科學(xué)的學(xué)生觀，充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。

4、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。

5、尊重學(xué)生的差異，進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價。

6、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7、創(chuàng)造性的使用教科書，開拓性地尋找和使用教學(xué)資料。

在今后的工作中，將一如既往的做好本職工作，再接再厲。

第五篇：小學(xué)六年級上冊生活生命與安全總結(jié)

紹壩小學(xué)六年級上冊

《生活、生命與安全》教學(xué)工作總結(jié)

執(zhí)教：吳健

一個學(xué)期的生活、生命與安全教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們班在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，我們班安全教育得到了高度重視，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

六年級共有學(xué)生59人，其中男生32人，女生27，年齡最大的14歲，小的11歲。性格差異大，生活習(xí)慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù)，而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人。總體來說活潑好動，存在一定的安全隱患。

二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績：

通過生活、生命與安全教教學(xué)，使學(xué)生了解本期教材的目的、要求，掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

3、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

4、初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

5、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。

三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施 ：

1、結(jié)合品德生活課，進行安全教育

2、結(jié)合班隊活動，強化安全意識，進行安全教育

3、不定期的開展交通安全、校園活動安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動