第一篇:生命科學(xué)未來的科學(xué)
生命科學(xué)——未來的科學(xué)
一提起生命科學(xué),人們往往會(huì)想起這些話“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”“下一個(gè)超過我的世界首富一定是出自基因生物領(lǐng)域”(比爾蓋茨的預(yù)言)。剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)候,人類基因組計(jì)劃,和人體胚胎干細(xì)胞等研究更是引起了無數(shù)人對(duì)神秘的生命科學(xué)的好奇。想必有很多年輕的學(xué)子已經(jīng)立志要在生物領(lǐng)域有所成就了吧!這篇文章將會(huì)為你揭開生物專業(yè)的神秘面紗,一一解答在你追逐夢想的過程中可能有的種種問題,為你激情的高三學(xué)習(xí)定下更為明確的目標(biāo)!
一,生物專業(yè)學(xué)些什么?
大家在初中和高中都學(xué)習(xí)了很多生物方面的知識(shí),涵蓋了生物學(xué)領(lǐng)域的很多內(nèi)容,包括動(dòng)植物,微生物,人體生理衛(wèi)生,分子和細(xì)胞,遺傳進(jìn)化,環(huán)境,以及生物工程等,還學(xué)習(xí)了基本的實(shí)驗(yàn)技能。那么大學(xué)里的生物專業(yè)又學(xué)些什么呢?
到開始填報(bào)志愿的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)里都有好幾個(gè)和生物有關(guān)的專業(yè),比如生物科學(xué),生物技術(shù),生物工程,生物醫(yī)學(xué)工程等,還有生態(tài)學(xué)和園林學(xué)。那么這些專業(yè)都有些什么區(qū)別呢?
簡單地分,生物科學(xué),生物技術(shù),生態(tài)學(xué)等都屬于理科;生物工程,生物醫(yī)學(xué)工程等屬于工科;園林學(xué)屬于農(nóng)科。我們可以從這些專業(yè)所開的課程看出他們不同的培養(yǎng)目標(biāo): 1,生物科學(xué):主要學(xué)的課程包括植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、系統(tǒng)分類學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、微生物遺傳、植物生理學(xué)、細(xì)胞工程、生物科學(xué)大實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞及遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、大學(xué)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)技術(shù)等。
2,生物技術(shù):主要學(xué)的課程包括普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物技術(shù)概論、生物技術(shù)制藥、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、生物化工、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、天然產(chǎn)物分離制備技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程、大學(xué)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)等。3,生物工程:主要學(xué)的課程包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、生物學(xué)、微生物學(xué)、天然藥物化學(xué)、生物制藥技術(shù)、生化反應(yīng)工程、發(fā)酶工程、酶工程、基因工程、工業(yè)制劑、生化過程檢測與控制等。
4,生物醫(yī)學(xué)工程:主要學(xué)的課程包括外語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、近代化學(xué)、工程力學(xué)、電子電工技術(shù)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、組織學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)、生物材料及人工器官、生物材料評(píng)價(jià)、醫(yī)用儀器原理及應(yīng)用、生理系統(tǒng)建模與仿真、科技情報(bào)檢索等。
5,生態(tài)學(xué):主要學(xué)的課程包括植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、地學(xué)基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植被生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、地學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、資源生態(tài)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、環(huán)境生物學(xué)技術(shù)等。
6,園林學(xué):主要學(xué)的課程包括園林美術(shù)、植物生物學(xué)、生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、普通生物學(xué)、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、園林美學(xué)、園林生物技術(shù)、園林工程、園林工程制圖、土壤學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑設(shè)計(jì)、生物化學(xué)、植物系統(tǒng)學(xué)、園林大實(shí)驗(yàn)、園林規(guī)劃實(shí)踐、園林設(shè)計(jì)實(shí)踐、園林工程實(shí)踐、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等
可以看出,生物科學(xué)主要是研究最基礎(chǔ)最理論的問題,像動(dòng)植物學(xué),系統(tǒng)分類等;而生物技術(shù)的核心課程是基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程這四大工程和其他相關(guān)的技術(shù);生物工程和生物醫(yī)學(xué)工程則主要是工業(yè)應(yīng)用方面的知識(shí)。生態(tài)學(xué)顧名思義是研究生態(tài)環(huán)境方面的問題;園林學(xué)主要是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。
值得注意的是,在大學(xué)里生物科學(xué),生物技術(shù),生態(tài)學(xué),園林學(xué)是屬于生命科學(xué)學(xué)院,而生物工程屬于化工學(xué)院,生物醫(yī)學(xué)工程屬于材料科學(xué)與工程學(xué)院。也就是說,后面兩門專業(yè)學(xué)習(xí)的主要不是生物知識(shí)而是化工和材料科學(xué)方面的知識(shí)。
了解這些之后,你選擇專業(yè)的時(shí)候就可以更好地選擇自己喜歡的專業(yè)了。
二,生物專業(yè)學(xué)完之后可以干什么?
漢語中有一個(gè)叫“屠龍之技”,這個(gè)詞的意思不是很厲害的技術(shù),而是根本沒用的技術(shù),因?yàn)槭澜缟细緵]有龍。那么生物專業(yè)的知識(shí)是屠龍之技嗎?
立志研究生命科學(xué)的同學(xué)們不得不面對(duì)一個(gè)很尷尬的現(xiàn)實(shí):盡管高校里生物專業(yè)非?;鸨粚W(xué)校中生物專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)往往比其他專業(yè)高上幾十分,但是生物專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)市場卻非常冷清。因?yàn)閲鴥?nèi)的生物產(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)展起來,有這樣一組數(shù)據(jù):我國包括醫(yī)藥在內(nèi)的廣義生物產(chǎn)業(yè)規(guī)模只有500億美元左右,其中現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值約為50億美元,占世界的比重約為1%左右。生物醫(yī)藥產(chǎn)品90%為仿制品。我國生物產(chǎn)業(yè)在技術(shù)研發(fā)階段與國際大約相差5年左右,產(chǎn)業(yè)化階段相差15-20年。我們的教授曾經(jīng)苦笑著說,雖然我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),但是生物時(shí)代還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來。而相應(yīng)地對(duì)我們很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題是,學(xué)習(xí)生物的本科生很難找到本專業(yè)的工作,要想繼續(xù)從事生物方面的工作通常要讀碩士,博士,或者出國。尤其是生物工程和環(huán)境類專業(yè),在網(wǎng)上被評(píng)為“中國高校十大騙人專業(yè)”,原因是這些專業(yè)的本科生根本找不到工作,因?yàn)閲鴥?nèi)還沒有這方面的大公司。
但是生命科學(xué)是一門新興的學(xué)科,正在經(jīng)歷著高速發(fā)展的過程,1995年,全球生物藥品銷售額占整個(gè)醫(yī)藥工業(yè)的比重不到4%,2005年已迅速提高到11%。2006年我國生物制品制造業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值418億元,增長了21.7%;生物制品出口(以出口交貨值計(jì))67.78億元,同比增長了30.61%。并且國家出臺(tái)了一系列政策促進(jìn)生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,生物技術(shù)將在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、能源等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,這方面的人才需求量也將急速增大。總之,前途是光明的,道路是曲折的。
其實(shí)想想上個(gè)世紀(jì)電子技術(shù)的發(fā)展,上個(gè)世紀(jì)80年代的時(shí)候中國有多少人聽說過電腦?而IT產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了短短十多年的發(fā)展,到今天已經(jīng)成為了最重要的產(chǎn)業(yè)之一,造就了一批年輕的中國首富。相信生命科學(xué)的發(fā)展也將會(huì)這樣迅猛。
最后,生物是一門理論性很強(qiáng)的基礎(chǔ)性學(xué)科,就像數(shù)學(xué),物理這些學(xué)科一樣。要想在這些基礎(chǔ)學(xué)科里有所成就,就必須要能潛心專研,要能耐住寂寞。而一個(gè)優(yōu)秀的人才,不管你在大學(xué)本科四年里是學(xué)的什么專業(yè),都會(huì)有很好的前途的。
生命科學(xué)是一門未來的學(xué)科。盡管她現(xiàn)在的前景還不甚明了,但是相信會(huì)有很多像我這樣的理想主義者,單純?yōu)榱肆私飧嗌膴W秘,為了富有魅力的生命科學(xué)和她所描繪的美好的未來,即使知道困難,也要迎難而上,順從自己的心靈和夢想的選擇。
三,國內(nèi)高校生物專業(yè)比較。
好,決定就學(xué)生物了,那么那些學(xué)校的生物專業(yè)比較好呢?
大學(xué)中各學(xué)科各專業(yè)按不同等級(jí)分為A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E共11個(gè)等級(jí)。A++級(jí)學(xué)術(shù)水平最高,E級(jí)最低。下面是生物相關(guān)專業(yè)的A++級(jí)專業(yè)學(xué)校的名單。這些學(xué)校的生物專業(yè)都是相當(dāng)優(yōu)秀的。
生物科學(xué):北京大學(xué),清華大學(xué),浙江大學(xué),復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué);
生物技術(shù):北京大學(xué),上海交通大學(xué),清華大學(xué),浙江大學(xué),復(fù)旦大學(xué);
生物工程:上海交通大學(xué),浙江大學(xué);
環(huán)境科學(xué):北京大學(xué),南京大學(xué),南開大學(xué);
生態(tài)學(xué):蘭州大學(xué),華東師范大學(xué);東北師范大學(xué);
園林:北京林業(yè)大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué),福建農(nóng)林大學(xué),動(dòng)物科學(xué):中國農(nóng)業(yè)大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
這些大學(xué)都有各自的特點(diǎn),比如說北京大學(xué),清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué)等理科相當(dāng)強(qiáng),上海交通大學(xué),浙江大學(xué)等偏向工科,華中農(nóng)業(yè)大學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等則在生態(tài),農(nóng)學(xué)這方面占優(yōu)勢,還有中國海洋大學(xué)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)和海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)都屬于A++級(jí)專業(yè)。
下面是生物學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科分布。從這里也可以看出各個(gè)高校生物專業(yè)的實(shí)力:
植物學(xué):北京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、西北大學(xué)、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)
動(dòng)物學(xué):北京大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)
生理學(xué):北京大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)
水生生物學(xué):暨南大學(xué)
微生物學(xué):中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
神經(jīng)生物學(xué):北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)
遺傳學(xué):中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)
發(fā)育生物學(xué):武漢大學(xué)
細(xì)胞生物學(xué):北京大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)
生物化學(xué)與分子生物學(xué):北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、南京大學(xué)、科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)
生物物理學(xué):清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
生態(tài)學(xué):北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、云南大學(xué)、蘭州大學(xué)
最后,希望高三的同學(xué)們懷抱信念,懷抱夢想,懷抱希望,朝著自己的目標(biāo)奮斗。讓高三成為生命中最飽滿的年月。等將來回憶自己人生的路途的時(shí)候,可以自豪地說:我為我的夢想奮斗過,我無愧于我的生命!
第二篇:當(dāng)前生命科學(xué)和未來10年之后的研究熱點(diǎn)
當(dāng)前生命科學(xué)和未來10年之后的研究熱點(diǎn)
摘要:生命科學(xué)是研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。用于有效地控制生命活動(dòng),能動(dòng)地改造生物界,造福人類生命科學(xué)與人類生存、人民健康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展有著密切關(guān)系,是當(dāng)今在全球范圍內(nèi)最受關(guān)注的基礎(chǔ)自然科學(xué)。生命科學(xué)是系統(tǒng)地闡述與生命特性有關(guān)的重大課題的科學(xué)。支配著無生命世界的物理和化學(xué)定律同樣也適用于生命世界,無須賦于生活物質(zhì)一種神秘的活力。對(duì)于生命科學(xué)的深入了解,無疑也能促進(jìn)物理、化學(xué)等人類其它知識(shí)領(lǐng)域的發(fā)展。正文:生物信息學(xué)作為當(dāng)今生命科學(xué)研究最重要的平臺(tái)技術(shù),其兩大主要任務(wù),即發(fā)現(xiàn)致病基因、闡明生命發(fā)育進(jìn)化規(guī)律和對(duì)海量數(shù)據(jù)的收集、整理已經(jīng)逐漸逼近生命科學(xué)研究的縱深,并開始有所收獲,正在成為后基因組時(shí)代生命前沿科學(xué)研究中解析海量數(shù)據(jù)的最佳工具。
蛋白質(zhì)組學(xué):蛋白質(zhì)組學(xué)研究也是當(dāng)代生命科學(xué)的前沿?zé)狳c(diǎn)。隨著被譽(yù)為解讀人類生命“天書”的人類基因組計(jì)劃的成功實(shí)施,人類已初步掌握了自身的遺傳信息。為了真正破譯、讀懂這部“天書”,各國科學(xué)家隨即將生命科學(xué)的戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)到以闡明人類基因組整體功能為目標(biāo)的功能基因組學(xué)上。蛋白質(zhì)作為生命活動(dòng)的“執(zhí)行者”,自然成為新的研究焦點(diǎn)。以研究一種細(xì)胞、組織或完整生物體所擁有的全套蛋白質(zhì)為特征的蛋白質(zhì)組學(xué)自然就成為功能基因組學(xué)中的“中流砥柱”,構(gòu)成了功能基因組學(xué)研究的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
功能基因組:隨著人類基因組計(jì)劃的實(shí)施和推進(jìn),生命科學(xué)研究已進(jìn)入了后基因組時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,生命科學(xué)的主要研究對(duì)象是功能基因組學(xué),包括結(jié)構(gòu)基因組研究和蛋白質(zhì)組研究等。盡管現(xiàn)在已有多個(gè)物種的基因組被測序,但在這些基因組中通常有一半以上基因的功能是未知的。目前功能基因組中所采用的策略,如基因芯片、基因表達(dá)序列分析(Serial analysis of gene expression, SAGE)等,都是從細(xì)胞中mRNA的角度來考慮的,其前提是細(xì)胞中mRNA的水平反映了蛋白質(zhì)表達(dá)的水平。但事實(shí)并不完全如此,從DNA mRNA 蛋白質(zhì),存在三個(gè)層次的調(diào)控,即轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控(Transcriptional control),翻譯水平調(diào)控(Translational control),翻譯后水平調(diào)控(Post-translational control)。從mRNA角度考慮,實(shí)際上僅包括了轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控,并不能全面代表蛋白質(zhì)表達(dá)水平。實(shí)驗(yàn)也證明,組織中mRNA豐度與蛋白質(zhì)豐度的相關(guān)性并不好,尤其對(duì)于低豐度蛋白質(zhì)來說,相關(guān)性更差。更重要的是,蛋白質(zhì)復(fù)雜的翻譯后修飾、蛋白質(zhì)的亞細(xì)胞定位或遷移、蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)相互作用等則幾乎無法從mRNA水平來判斷。毋庸
置疑,蛋白質(zhì)是生理功能的執(zhí)行者,是生命現(xiàn)象的直接體現(xiàn)者,對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的研究將直接闡明生命在生理或病理?xiàng)l件下的變化機(jī)制。蛋白質(zhì)本身的存在形式和活動(dòng)規(guī)律,如翻譯后修飾、蛋白質(zhì)間相互作用以及蛋白質(zhì)構(gòu)象等問題,仍依賴于直接對(duì)蛋白質(zhì)的研究來解決。雖然蛋白質(zhì)的可變性和多樣性等特殊性質(zhì)導(dǎo)致了蛋白質(zhì)研究技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比核酸技術(shù)要復(fù)雜和困難得多,但正是這些特性參與和影響著整個(gè)生命過程。
干細(xì)胞:干細(xì)胞研究更是當(dāng)代生命科學(xué)的前沿?zé)狳c(diǎn)。干細(xì)胞(Stem Cells)是一類未分化的細(xì)胞或原始細(xì)胞,是具有自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞。在一定的條件下,干細(xì)胞可以分化成機(jī)體內(nèi)的多功能細(xì)胞,形成任何類型的組織和器官,以實(shí)現(xiàn)機(jī)體內(nèi)部建構(gòu)和自我康復(fù)能力,由于干細(xì)胞具有特定的分化潛能,表現(xiàn)其全能性、多能性和專能性,近幾年來世界各國科學(xué)家對(duì)干細(xì)胞的臨床應(yīng)用研究已取得很大的進(jìn)展。干細(xì)胞是目前細(xì)胞工程研究最活躍的領(lǐng)域,隨著基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的進(jìn)一步深化,這項(xiàng)技術(shù)將會(huì)在相當(dāng)大程度上引發(fā)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大變革,它已成為 21世紀(jì)生命科學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)。造血干細(xì)胞是最早發(fā)現(xiàn),研究最多和最先用干治療疾病的成體干細(xì)胞,長期以來,一直認(rèn)為干細(xì)胞只屬干造血系統(tǒng),隨著干細(xì)胞的不斷深入研究,近年來,幾乎在所有組織中都發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞,干細(xì)胞生物學(xué)和干細(xì)胞生物工程已成為繼人類基因組大規(guī)模測序之后最具活力,最有影響和最有應(yīng)用前景的生命學(xué)科。在我國,黨和政府也十分重視并大力支持有關(guān)研究院所與學(xué)校積極開展這項(xiàng)研究工作和成立專門研究干細(xì)胞基地,已在北京、上海、天津分別成立干細(xì)胞研究中心。近年來北京大學(xué)、協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、上海二醫(yī)大和軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等單位在造血干細(xì)胞研究和成體干細(xì)胞建庫等方面已有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ),并積累了大量經(jīng)驗(yàn),相信我國的科學(xué)家在不久的將來,在干細(xì)胞生物工程研究上必將取得輝煌成就。另外,在全球的干細(xì)胞生物工程研究中,由干胚胎干細(xì)胞來源干人類胚胎,必然會(huì)遇到來自社會(huì)各方面的制約與爭論,因此,有些國家對(duì)于是否支持干細(xì)胞的研究,一直是一個(gè)頗有爭議的問題,然而隨著干細(xì)胞生物工程研究的不段深入與發(fā)展,相信這些問題都會(huì)得到的妥善解決。
細(xì)胞凋亡:近年來,有關(guān)細(xì)胞凋亡的研究飛速發(fā)展,并有所突破。對(duì)caspases 系列的研究將更深入,caspases 上游基因和下游的作用底物及各種協(xié)作因子將一一被闡明。促caspases因子和拮抗因子將制成藥品推向市場,由于對(duì)有關(guān)疾病產(chǎn)生細(xì)胞凋亡機(jī)制的深入了解,并找出其特異性,可應(yīng)用于疾病的防治,成為治療學(xué)新領(lǐng)域。因此,細(xì)胞凋亡理論和實(shí)踐的研究將有廣闊的天地。
miRNA:miRNA在細(xì)胞分化,生物發(fā)育及疾病發(fā)生發(fā)展過程中發(fā)
揮巨大作用,越來越多的引起研究人員的關(guān)注。隨著對(duì)于miRNA作用機(jī)理的進(jìn)一步的深入研究,以及利用最新的例如miRNA芯片等高通量的技術(shù)手段對(duì)于miRNA和疾病之間的關(guān)系進(jìn)行研究,將會(huì)使人們對(duì)于高等真核生物基因表達(dá)調(diào)控的網(wǎng)絡(luò)理解提高到一個(gè)新的水平。這也將使miRNA可能成為疾病診斷的新的生物學(xué)標(biāo)記,還可能使得這一分子成為藥靶,或是模擬這一分子進(jìn)行新藥研發(fā),這將可能會(huì)給人類疾病的治療提供一種新的手段。
基因芯片:基因芯片技術(shù)是伴隨著人類基因組計(jì)劃的實(shí)施而發(fā)展起來的生命科學(xué)領(lǐng)域里的前沿生物技術(shù)。它最顯著的特點(diǎn)是高通量、高集成、微型化、平行化、多樣化和自動(dòng)化。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,基因芯片技術(shù)也在不斷完善、成熟,并廣泛運(yùn)用于生命科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。生物能源:21世紀(jì)是生物的世紀(jì),是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新世紀(jì),可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢所在.面對(duì)化石能源的枯竭和環(huán)境的污染,生物能源的開發(fā)利用為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展帶來了曙光.生物能源作為可再生,污染極小的能源,具有無可比擬的優(yōu)越性,必將為21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)注入強(qiáng)大的推動(dòng)力.展望:生命科學(xué)研究不但依賴物理、化學(xué)知識(shí),也依靠后者提供的儀器,如光學(xué)和電子顯微鏡、蛋白質(zhì)電泳儀、超速離心機(jī)、X-射線儀、核磁共振分光計(jì)、正電子發(fā)射斷層掃描儀等等,舉不勝舉。生命科學(xué)學(xué)家也是由各個(gè)學(xué)科匯聚而來。學(xué)科間的交叉滲透造成了許多前景無限的生長點(diǎn)與新興學(xué)科。美國《科學(xué)》雜志評(píng)出了 2010 年十大科學(xué)突破,其中生命科學(xué)就占了八項(xiàng),這足以說明生命科學(xué)研究的發(fā)展速度。
第三篇:生命科學(xué)協(xié)會(huì)
生命科學(xué)協(xié)會(huì)
(一)協(xié)會(huì)基本資料:
生命科學(xué)協(xié)會(huì)是由陳林峰、趙子岳、石牛牛、徐永春、齊慶
一、王龍保、周星宇、費(fèi)廣元、宋煒、胡超、劉飛翔、朱自德、饒德明、王湖菲、儲(chǔ)梅君等十五位同學(xué)自由發(fā)起、組建 于2010年3月21日正式向社聯(lián)會(huì)提交書面材料,成為在籌協(xié)會(huì)。經(jīng)一年的努力協(xié)會(huì)獲得院團(tuán)委、校團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的承認(rèn),于2011年3月提出社團(tuán)轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并獲得批準(zhǔn)。協(xié)會(huì)于2011年3月正式成為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一員。
創(chuàng)建目的:(1)為我??萍紕?chuàng)新愛好者及有創(chuàng)新意向的同學(xué)提供一個(gè)廣闊而專業(yè)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái),提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),為有創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)提供用武之地,為老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間構(gòu)建一座溝通的橋梁;(2)為各大比賽賽事、實(shí)踐等提供我校更有創(chuàng)新性、更有技術(shù)含量、更有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新項(xiàng)目,讓我校學(xué)生在科學(xué)研究方面再上新臺(tái)階。
協(xié)會(huì)宗旨:學(xué)以致用,學(xué)有所用。
協(xié)會(huì)特色:以我?!敖ㄔO(shè)應(yīng)用型本科院?!蹦繕?biāo)為指導(dǎo),結(jié)合本院特色,用科學(xué)的眼光看待問題,以“讓生命科學(xué)走進(jìn)生活;為我協(xié)會(huì)學(xué)生科研活動(dòng)提供專業(yè)的服務(wù)平臺(tái)”為特色。如:科普宣傳,科研講座等。
社團(tuán)招新:2010級(jí)招新159人,會(huì)長由陳林峰同學(xué)擔(dān)任,宋山為副會(huì)長;
2011級(jí)招新80人,會(huì)長由孫仕杰同學(xué)擔(dān)任,黃夢琪、王福帥為副會(huì)長。
(二)社團(tuán)管理:
1、協(xié)會(huì)自正式成立后,由以下六個(gè)部門為主體組成:
辦公室;科技部;實(shí)踐部;宣傳部;記者團(tuán);組織部。
2、負(fù)責(zé)人: 會(huì)長(1名,為主要負(fù)責(zé)人),副會(huì)長(2名),各部正部長(每部1名)
以上負(fù)責(zé)人為協(xié)會(huì)理事會(huì)成員,副部長不算在內(nèi),可參與重要會(huì)議討論。
3、協(xié)會(huì)重要負(fù)責(zé)人工作職責(zé):
會(huì)長:把握大學(xué)生生命科學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展方向。統(tǒng)籌主持協(xié)會(huì)各項(xiàng)事宜。在重大活動(dòng)上作出指引和決策。對(duì)外代表黃山學(xué)院大學(xué)生命科學(xué)協(xié)會(huì)。
其職責(zé)為:
⑴召集全體大會(huì)(包括迎新大會(huì)、換屆大會(huì));⑵公布規(guī)章制度+;⑶任免部長組長+;⑷授予榮譽(yù)稱號(hào);⑸對(duì)外最高代表,聯(lián)系溝通上下級(jí);⑹作出最終決策,活動(dòng)最終審批;(7)長期計(jì)劃的擬訂、檢查及修訂+;(8)學(xué)期計(jì)劃的擬訂、檢查及修訂+;(9)下屬建議可行性研究 ;
副會(huì)長:協(xié)助會(huì)長完成協(xié)會(huì)具體事務(wù),協(xié)調(diào)、加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,分管、指導(dǎo)、監(jiān)督各部門工作。會(huì)長因故未能視事時(shí)由執(zhí)行副會(huì)長代理。
其職責(zé)為: ⑴分管實(shí)踐部;⑵分管科技部;⑶任免部長組長+;⑷活動(dòng)最終審批+;⑸長期計(jì)劃的擬訂、檢查及修訂+;⑹學(xué)期計(jì)劃的擬訂、檢查及修訂+;⑺下屬建議可行性研究+;⑻其他會(huì)長交辦事項(xiàng)。注:+為理事會(huì)職權(quán)。
4、部門職責(zé):
辦公室:負(fù)責(zé)團(tuán)體事務(wù)的綜合協(xié)調(diào);在活動(dòng)過程中作為核心樞紐協(xié)調(diào)各部門行動(dòng)。其職責(zé)為:(1)保存檔案資料;⑵指令決議督察;⑶匯總各部信息;綜合信息整理存檔⑷召開各種會(huì)議;⑸意見建議反饋。⑹部長考核評(píng)估;⑺負(fù)責(zé)人事登記;⑻負(fù)責(zé)印鑒管理;⑼活動(dòng)策劃定稿;⑽作為會(huì)長參謀。
組織部的職責(zé)如下:
協(xié)調(diào)組織生命科學(xué)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)以及協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃與規(guī)劃的擬定、指導(dǎo)實(shí)施和檢查總結(jié)。貫徹執(zhí)行學(xué)校的路線、方針、政策與決議;擬訂本協(xié)會(huì)組織、干部工作的規(guī)劃、規(guī)定和管理制度,并組織實(shí)施。宏觀指導(dǎo)本協(xié)會(huì)的組織制度和干部人事制度改革;制訂或參與制訂組織、干部、人事工作的重要政策、制度。
主要負(fù)責(zé):(1)策劃社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng);提交策劃初稿;(2)活動(dòng)具體組織;(3)本部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行以及控制;(4)撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。(5)整理保存本部門活動(dòng)及相關(guān)材料。
宣傳部 :積極對(duì)(校)內(nèi)宣傳大學(xué)生生命科學(xué)協(xié)會(huì);協(xié)會(huì)文化(凝聚力)建設(shè),形象塑造的設(shè)計(jì),知名度的建立;負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳策劃的具體操作。
主要職責(zé):(1)宣傳材料的制作、宣傳發(fā)放及管理等(2)宣傳工作相關(guān)材料的收集整理,歸檔;(3)部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行以及控制;(4)活動(dòng)的宣傳要有新意,有創(chuàng)意性。
注意:對(duì)于貼在張貼欄等物體上的海報(bào)等應(yīng)在規(guī)定其張貼時(shí)間結(jié)束后及時(shí)撕去,張貼期加以維護(hù)。
實(shí)踐部:在生命科學(xué)協(xié)會(huì)內(nèi)組織或幫助成立各興趣小組,負(fù)責(zé)各小組的管理工作,撰寫及協(xié)助各興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃與規(guī)劃的擬定、指導(dǎo)實(shí)施和檢查總結(jié)。實(shí)踐部有義務(wù)自行組織本部門實(shí)踐活動(dòng)。
記者團(tuán):作為協(xié)會(huì)特殊的一部分,是協(xié)會(huì)與外界溝通的重要橋梁。
1、網(wǎng)絡(luò)攝影:協(xié)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)與管理,規(guī)章制度、財(cái)務(wù)支出、活動(dòng)報(bào)名、活動(dòng)內(nèi)容及圖片等生命科學(xué)協(xié)會(huì)相關(guān)信息的發(fā)布,為協(xié)會(huì)內(nèi)部及外界提供一個(gè)了解本協(xié)會(huì)的平臺(tái);管理協(xié)會(huì)專用電子郵箱、網(wǎng)站、博客、相冊(cè)以及ftp等。⑴建設(shè)維護(hù)網(wǎng)站;⑵管理協(xié)會(huì)郵箱、FTP、博客和相冊(cè);⑶本協(xié)會(huì)信息發(fā)布;⑷活動(dòng)攝影攝像;⑸維護(hù)成員及校內(nèi)同學(xué)的電腦。
2、編輯采稿:協(xié)助協(xié)會(huì)內(nèi)的精神文明建設(shè);做好活動(dòng)通訊稿的撰寫及協(xié)會(huì)相關(guān)稿件的修改審閱及反饋,及時(shí)報(bào)道協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并上發(fā)到協(xié)會(huì)網(wǎng)站;收集各類優(yōu)秀作品(例如優(yōu)秀會(huì)員相關(guān)事跡)及時(shí)發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)站;和宣傳部做好對(duì)協(xié)會(huì)的立體宣傳和平面宣傳;
⑴ 相關(guān)人員的采訪⑵修改審閱活動(dòng)稿件;⑶負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)稿件的搜集整理;
3、負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的調(diào)查活動(dòng)。
4、本部門資料的整理歸檔。辦公室的職責(zé)如下:
⑴負(fù)責(zé)文件起草;⑵協(xié)助公關(guān)外聯(lián);⑶做好會(huì)議準(zhǔn)備,做好會(huì)議記錄;⑷收集意見建議; ⑸素質(zhì)拓展錄入;⑹負(fù)責(zé)遞交申報(bào);
⑺組織架構(gòu)、部門職權(quán)劃分的研究、分析及改進(jìn)建議的提出;
⑻人事制度與其作業(yè)程序的研究、設(shè)計(jì)及改進(jìn)建議的提出;
⑼本部門工作目標(biāo)的擬訂、執(zhí)行及控制;⑽人員的考勤、考績、獎(jiǎng)懲、遷調(diào)等事項(xiàng)的辦理;⑾會(huì)員建議制度的建立與推行;⑿成員違反生命科學(xué)協(xié)會(huì)規(guī)章與失職的調(diào)查;
⒀文書、庶務(wù)管理辦法與其作業(yè)流程的研究、設(shè)計(jì)及改進(jìn)建議的提出;
⒁表格、書刊、制度的印制、登記及整理;
2、財(cái)務(wù)管理:
⑴財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)制度的研究、設(shè)計(jì)及改進(jìn)建議的提出;
⑵預(yù)算制度的研究、設(shè)計(jì)及推行;⑶報(bào)銷的匯編、控制及執(zhí)行結(jié)果的分析與報(bào)告;
⑷現(xiàn)金、契據(jù)等由財(cái)務(wù)長保管;⑸各部門、單位收支款項(xiàng)的審核及費(fèi)用的控制指導(dǎo);
⑹會(huì)計(jì)憑證的編制、審核與保管;⑺會(huì)計(jì)賬冊(cè)的登記、處理與保管;⑻予以報(bào)銷經(jīng)費(fèi);
⑼成本的計(jì)算與分析控制;⑽財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)報(bào)告的編制與分析;⑾本協(xié)會(huì)財(cái)物的管理。
科技部:“讓生命科學(xué)走進(jìn)生活;為我協(xié)會(huì)學(xué)生科研活動(dòng)提供專業(yè)的服務(wù)平臺(tái)”我們專業(yè)的為我校學(xué)生提供一個(gè)廣闊的創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái),為有創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)提供用武之地,在老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)之間構(gòu)建一座溝通的橋梁,為不同等級(jí)的科研活動(dòng)提供更有創(chuàng)新性、更有技術(shù)含量,更有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新項(xiàng)目,讓我協(xié)會(huì)學(xué)生在科學(xué)研究方面再上新臺(tái)階。
另外:
1、財(cái)務(wù)管理:社團(tuán)內(nèi)部另設(shè)管理人員(會(huì)長除外),專門管理社團(tuán)活動(dòng)財(cái)務(wù)。
⑴財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)制度的研究、設(shè)計(jì)及改進(jìn)建議的提出;
⑵預(yù)算制度的研究、設(shè)計(jì)及推行;⑶報(bào)銷的匯編、控制及執(zhí)行結(jié)果的分析與報(bào)告;
⑷現(xiàn)金、契據(jù)等由財(cái)務(wù)長保管;⑸各部門、單位收支款項(xiàng)的審核及費(fèi)用的控制指導(dǎo);
⑹會(huì)計(jì)憑證的編制、審核與保管;⑺會(huì)計(jì)賬冊(cè)的登記、處理與保管;⑻予以報(bào)銷經(jīng)費(fèi);
⑼成本的計(jì)算與分析控制;⑽財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)報(bào)告的編制與分析;⑾本協(xié)會(huì)財(cái)物的管理。
2、協(xié)會(huì)另找成員成為協(xié)會(huì)通訊員,負(fù)責(zé)與社聯(lián)會(huì)聯(lián)系,投稿。
3、協(xié)會(huì)設(shè)立競賽小組,小組負(fù)責(zé)人有帶領(lǐng)協(xié)會(huì)競賽小組參加省級(jí),全國大賽的義務(wù)。
4、服務(wù)小組:服務(wù)隊(duì)的職責(zé)如下:具體活動(dòng)開展。負(fù)責(zé)策劃組織各種活動(dòng),認(rèn)真完成組織部分配的派遣工作。⑴策劃公益活動(dòng);⑵活動(dòng)具體操作;⑶提供人員名單;⑷組員的任免;⑸活動(dòng)所需物品的采購。
(三)社團(tuán)活動(dòng)
2010--2011,在籌期舉辦的主要活動(dòng)如下:
活動(dòng)一:黃松博士為我會(huì)做學(xué)術(shù)演講(2010年5月31日)
生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)生命與環(huán)境科學(xué)院博士黃松老師在生環(huán)院五樓多媒體教室做了學(xué)術(shù)性講座,此次講座有助于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)野生動(dòng)物的喜愛與熱情,對(duì)蛇類更加全面的了解認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二:生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)?zhí)砌紊淌谧髦v座(2010年11月9日)
生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)我校科研處處長唐鑫生在南區(qū)2212教室作了題為《校大學(xué)生科研項(xiàng)目指導(dǎo)》的講座。講座中,唐鑫生就大學(xué)生參與科研活動(dòng)的意義、大學(xué)生科研項(xiàng)目選題、科研論文申報(bào)書的編制、科研論文的寫作與發(fā)表、科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的填寫和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷六個(gè)方面向同學(xué)們做出了詳細(xì)的講解和分析。
活動(dòng)三:生命科學(xué)協(xié)會(huì)舉辦考研專題講座(2010年10月20日)
10月20日晚七點(diǎn),生命科學(xué)協(xié)會(huì)于生環(huán)學(xué)院五樓多媒體教室舉辦了一場考研專題講座,特邀生環(huán)學(xué)院院長呂順清教授、生化與分子教研室主任胡曉倩副教授、指導(dǎo)考研備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的陳向陽老師以及團(tuán)總支負(fù)責(zé)人李曉毓老師出席,來自各專業(yè)的一百五十余名同學(xué)參加了此次講座。
活動(dòng)四:七彩活動(dòng)之“百生講壇”
繽紛十月,多彩校園。為豐富校園文化生活,拓展大學(xué)生知識(shí)面,在校園內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氣氛,充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。生命科學(xué)協(xié)會(huì)特舉辦校園七彩之“百家講壇”活動(dòng)。倡議大學(xué)生自覺樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)崇高責(zé)任感,提升自身綜合能力,塑造“積極向上,文明進(jìn)取”的良好形象以協(xié)會(huì)參加的IGEM比賽為切入點(diǎn),暢談隊(duì)員對(duì)比賽的所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)和知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)更好的進(jìn)行交流。
活動(dòng)五:生命科學(xué)協(xié)會(huì)省內(nèi)各地蚯蚓調(diào)查活動(dòng)
為提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增加學(xué)習(xí)的趣味性,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,生命科學(xué)協(xié)會(huì)此次將舉辦安徽省內(nèi)地區(qū)蚯蚓調(diào)查研究活動(dòng),今年暑期之前我們?cè)谕醯虑嗬蠋煹闹笇?dǎo)下成立了“安徽省各地區(qū)蚯蚓采樣調(diào)查研究實(shí)驗(yàn)小組”,并在暑期內(nèi)分派人員采集了安徽?。簝?nèi)各個(gè)地區(qū)蚯蚓和其生活的土壤,此次實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)安徽省各地區(qū)蚯蚓以及其生活地的土壤進(jìn)行采樣,調(diào)查和研究不同地區(qū)蚯蚓和土壤PH值的異同點(diǎn),從而提出問題和相關(guān)結(jié)論。
活動(dòng)六:生命科學(xué)協(xié)會(huì)荒地開墾種植活動(dòng) 2011--2012舉辦的主要活動(dòng)如下:
大型活動(dòng):活動(dòng)一:大學(xué)生科研項(xiàng)目申請(qǐng)專題申請(qǐng) 活動(dòng)二:百米《生命與人類文明史》畫卷展 活動(dòng)三:科普知識(shí)校園行
常規(guī)活動(dòng):活動(dòng)一:課題設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)(2次)活動(dòng)二:課題實(shí)踐活動(dòng)--桂花扦插活動(dòng) 活動(dòng)三:生活科技視頻欣賞 活動(dòng)四:省級(jí)科普競賽培訓(xùn)(2次)
2010-2011生命科學(xué)協(xié)會(huì)的成果
生命科學(xué)協(xié)會(huì)成立一年以來通過組織各種講座和各種活動(dòng)豐富了校園文化,提高了學(xué)生實(shí)驗(yàn)熱情,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的激情,提高了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新能力。讓同學(xué)們知道科研活動(dòng)離我們并不遠(yuǎn),只要我們有好的idea我們就要通過試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)來完成我們的idea。;去年協(xié)會(huì)一共為大一新生組織的活動(dòng)有:1種子萌發(fā)的條件探究,如何驗(yàn)證是否需要氧氣,如果用土地板結(jié)的方法怎么證明不是土地過硬無法生長,密封室內(nèi)燃燒耗氧法;2植株移栽成活率初探;3植物體液和動(dòng)物體液對(duì)種子萌發(fā)的影響;4柳樹中水楊酸對(duì)扦插生根的促進(jìn)作用;5磁場對(duì)種子萌發(fā)和生長發(fā)育的影響;6合理利用有限土地資源初探(時(shí)間,空間,植株種類,經(jīng)濟(jì)效益);7哪些田園植物具有自毒作用;8小荒地開墾后微生態(tài)系統(tǒng)的變化及建立;9植株扦插實(shí)驗(yàn)(取材剪斷位置,是否留葉,取材部位,是否要特殊處理,哪些植株需要扦插);10真菌培養(yǎng);11同種植物信息傳遞研究;12不同植物會(huì)傳遞信息嗎(危險(xiǎn)信息);13不同植物間如何取得水,養(yǎng)分,光照等的優(yōu)勢;14古典音樂對(duì)植物生長促進(jìn)作用的研究;15手機(jī)輻射對(duì)幼苗的影響;16植株幼苗韌皮部受環(huán)壓對(duì)生長狀況的研究;17蘿卜大蒜盆景的制作;18植株藝術(shù)造型設(shè)計(jì)(原理,可行性是什么);19微園林生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等十九個(gè)科研小課題。去年的校級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)我們協(xié)會(huì)有15位成員成功申請(qǐng)校級(jí)科研項(xiàng)目特別是在09生科的會(huì)員從以前的一位兩位到現(xiàn)在的十位同學(xué),比以往各屆生科專業(yè)的同學(xué)都要多的(見附錄1)。校級(jí)科研項(xiàng)目的申請(qǐng)是不允許大一同學(xué)主持的,以往也沒有大一參加的先例,我們讓對(duì)科研有很濃厚興趣并且能力很強(qiáng)的大一同學(xué)參加申請(qǐng)到校級(jí)課題的高年級(jí)同學(xué)的課題中,讓他們更早的接觸,為以后的科研項(xiàng)目打好基礎(chǔ)。
2011--2012協(xié)會(huì)成果:
協(xié)會(huì)成員代表協(xié)會(huì)參見挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(《懸式水輪廢水發(fā)電系統(tǒng)》作品)獲校級(jí)二等獎(jiǎng)。
參賽人員:王文浩;陳林峰;孫仕杰;秦小梅;任靜;朱從里 協(xié)會(huì)成員代表協(xié)會(huì)參與安徽省百萬大學(xué)生百所大學(xué)科普創(chuàng)新創(chuàng)意大賽(百米《生命與人類文明史》),獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽人員:陳林峰;孫仕杰;秦小梅;任靜;朱從里;王文浩 另有入圍獎(jiǎng)若干。
協(xié)會(huì)人員有六人獲得大學(xué)生科研項(xiàng)目。生命科學(xué)協(xié)會(huì)今后努力方向。
一、讓更多的大一同學(xué)更早的接觸科研。
一、繼續(xù)積極的舉辦與科研相關(guān)的活動(dòng)促進(jìn)社員們之間的交流。
二、克服心浮氣躁的缺點(diǎn),踏實(shí)認(rèn)真的為社員服務(wù)。
三、培養(yǎng)鍛煉干事,培養(yǎng)一個(gè)能夠接任社團(tuán)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
四、加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的交流。
五、積極組織舉辦各種比賽(挑戰(zhàn)杯、科技競賽等)和課題申請(qǐng)的培訓(xùn)講座
六、未來三年內(nèi)舉辦第一屆科研知識(shí)競賽。生命學(xué)協(xié)會(huì)成立不久,經(jīng)驗(yàn)尚淺,在很多方面仍有待提高。我們?cè)竿度氚俦兜臒崆?,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好社員,令生命科學(xué)協(xié)會(huì)更加成熟。望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
為使我協(xié)會(huì)可以長久運(yùn)行,現(xiàn)擬每年舉辦的常規(guī)活動(dòng)如下:(第一屆會(huì)長設(shè)想)
1、每年十二月份以后開展一次我校大學(xué)生生命科學(xué)相關(guān)方面的科研項(xiàng)目申請(qǐng)書展覽,同時(shí)設(shè)生命科學(xué)相關(guān)方面科學(xué)工作者展區(qū)。
2、每年四月份左右組織一次我校大學(xué)生生命科學(xué)相關(guān)方面的科研成果展。
3、每年三月份開展一次向黃山市市民宣傳現(xiàn)代生物學(xué)理念。
4、每年暑假期間組織積極性較強(qiáng)的協(xié)會(huì)成員組成”我的生命科學(xué)”科技攻關(guān)小組探索科學(xué)奧秘。
5、每年暑假期間由實(shí)踐部和項(xiàng)目部共同主辦科技宣傳志愿者服務(wù)隊(duì),主要針對(duì)農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行科技宣傳《由生環(huán)院提供技術(shù)支持,主要由黃山市農(nóng)業(yè)局指導(dǎo)》
6、每個(gè)新學(xué)年開始后,在協(xié)會(huì)招新前,本協(xié)會(huì)將在校內(nèi)組織一次大型的生命科學(xué)協(xié)會(huì)成就展。
7、長期開展理論與實(shí)踐同時(shí)教學(xué)的方法,傳授科學(xué)技術(shù)。如開展真菌培養(yǎng)。
8、每年面向全校開展一次基礎(chǔ)生物常識(shí)競賽。作為生物常識(shí)普及的一部分。
9、每學(xué)期至少開展兩次相關(guān)知識(shí)講座。各部門間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等由各部門自行安排。
一、我協(xié)會(huì)預(yù)備開展《了解微生物世界》、《了解動(dòng)植物世界》及《掌握生物健康知識(shí)》等活動(dòng)。
二、定期開展生命科學(xué)方面的講座,結(jié)合協(xié)會(huì)當(dāng)前研究的課題,對(duì)會(huì)員進(jìn)行技能培訓(xùn)。
三、面向全校,做一些調(diào)查,對(duì)生活中常見的生物問題誤區(qū)進(jìn)行科普宣傳,比如HIV、乙肝、捐血安全性問題、熱炒的非轉(zhuǎn)基因油有無必要……
四、《學(xué)習(xí)食用菌培養(yǎng)》為實(shí)踐性活動(dòng),主要提高大家的動(dòng)手能力并學(xué)得一技之長。
五、組織專業(yè)的知識(shí)設(shè)計(jì)大賽和各種能力測試活動(dòng)。協(xié)會(huì)鼓勵(lì)并積極組織會(huì)員參加科技創(chuàng)新大賽,鍛煉同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。
六、走進(jìn)大自然學(xué)習(xí),利用黃山地區(qū)得天獨(dú)厚大自然資源廣泛開展學(xué)習(xí)探究等活動(dòng)。
七、定期組織會(huì)員到野外采集標(biāo)本,并做好標(biāo)本的后期處理工作。
八、定期召開例會(huì),學(xué)習(xí)當(dāng)前生命科學(xué)領(lǐng)域的一些頂尖技術(shù)。
九、建立網(wǎng)站等及時(shí)為廣大生物愛好者解疑釋惑,及時(shí)發(fā)布各課題組科學(xué)研究動(dòng)態(tài),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全新的信息。成員以本協(xié)會(huì)為平臺(tái),可以結(jié)識(shí)未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴,開創(chuàng)成功事業(yè)。
十、與校外“生物協(xié)會(huì)”的聯(lián)系和交流,聯(lián)合舉辦各種活動(dòng)(由黃山學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院08生物科學(xué)二班為發(fā)起單位,聯(lián)合安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、中華民族大學(xué)等大學(xué)共同創(chuàng)立生物科學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)已于2009年4月份正式成立)。
十一、定期組織會(huì)員到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
十二、組織會(huì)員到生物公司參觀學(xué)習(xí)。
(四)社團(tuán)活動(dòng)
2010--2011,在籌期舉辦的主要活動(dòng)如下:
活動(dòng)一:黃松博士為我會(huì)做學(xué)術(shù)演講(2010年5月31日)
生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)生命與環(huán)境科學(xué)院博士黃松老師在生環(huán)院五樓多媒體教室做了學(xué)術(shù)性講座,此次講座有助于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)野生動(dòng)物的喜愛與熱情,對(duì)蛇類更加全面的了解認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二:生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)?zhí)砌紊淌谧髦v座(2010年11月9日)
生命科學(xué)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)我??蒲刑幪庨L唐鑫生在南區(qū)2212教室作了題為《校大學(xué)生科研項(xiàng)目指導(dǎo)》的講座。講座中,唐鑫生就大學(xué)生參與科研活動(dòng)的意義、大學(xué)生科研項(xiàng)目選題、科研論文申報(bào)書的編制、科研論文的寫作與發(fā)表、科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告的填寫和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷六個(gè)方面向同學(xué)們做出了詳細(xì)的講解和分析。
活動(dòng)三:生命科學(xué)協(xié)會(huì)舉辦考研專題講座(2010年10月20日)
10月20日晚七點(diǎn),生命科學(xué)協(xié)會(huì)于生環(huán)學(xué)院五樓多媒體教室舉辦了一場考研專題講座,特邀生環(huán)學(xué)院院長呂順清教授、生化與分子教研室主任胡曉倩副教授、指導(dǎo)考研備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的陳向陽老師以及團(tuán)總支負(fù)責(zé)人李曉毓老師出席,來自各專業(yè)的一百五十余名同學(xué)參加了此次講座。
活動(dòng)四:七彩活動(dòng)之“百生講壇”
繽紛十月,多彩校園。為豐富校園文化生活,拓展大學(xué)生知識(shí)面,在校園內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氣氛,充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。生命科學(xué)協(xié)會(huì)特舉辦校園七彩之“百家講壇”活動(dòng)。倡議大學(xué)生自覺樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)崇高責(zé)任感,提升自身綜合能力,塑造“積極向上,文明進(jìn)取”的良好形象以協(xié)會(huì)參加的IGEM比賽為切入點(diǎn),暢談隊(duì)員對(duì)比賽的所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)和知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)更好的進(jìn)行交流。
活動(dòng)五:生命科學(xué)協(xié)會(huì)省內(nèi)各地蚯蚓調(diào)查活動(dòng)
為提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增加學(xué)習(xí)的趣味性,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,生命科學(xué)協(xié)會(huì)此次將舉辦安徽省內(nèi)地區(qū)蚯蚓調(diào)查研究活動(dòng),今年暑期之前我們?cè)谕醯虑嗬蠋煹闹笇?dǎo)下成立了“安徽省各地區(qū)蚯蚓采樣調(diào)查研究實(shí)驗(yàn)小組”,并在暑期內(nèi)分派人員采集了安徽?。簝?nèi)各個(gè)地區(qū)蚯蚓和其生活的土壤,此次實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)安徽省各地區(qū)蚯蚓以及其生活地的土壤進(jìn)行采樣,調(diào)查和研究不同地區(qū)蚯蚓和土壤PH值的異同點(diǎn),從而提出問題和相關(guān)結(jié)論。
活動(dòng)六:生命科學(xué)協(xié)會(huì)荒地開墾種植活動(dòng) 2011--2012舉辦的主要活動(dòng)如下:
大型活動(dòng):活動(dòng)一:大學(xué)生科研項(xiàng)目申請(qǐng)專題申請(qǐng) 活動(dòng)二:百米《生命與人類文明史》畫卷展 活動(dòng)三:科普知識(shí)校園行
常規(guī)活動(dòng):活動(dòng)一:課題設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)(2次)活動(dòng)二:課題實(shí)踐活動(dòng)--桂花扦插活動(dòng) 活動(dòng)三:生活科技視頻欣賞 活動(dòng)四:省級(jí)科普競賽培訓(xùn)(2次)
(五)協(xié)會(huì)發(fā)展目標(biāo):
盡管學(xué)校以及協(xié)會(huì)條件有限但是我們協(xié)會(huì)目前依然有恒大的發(fā)展空間,相信隨著學(xué)院今后的發(fā)展,師資教學(xué)條件的發(fā)展,我堅(jiān)信我們協(xié)會(huì)定然在條件符合乃至有很大差距的條件下,協(xié)會(huì)會(huì)有很大的進(jìn)步空間,會(huì)有其他協(xié)會(huì)或社團(tuán)所不能比的優(yōu)勢,會(huì)取得很大的成功。我心目中的協(xié)會(huì)一定能夠成為黃山學(xué)院(以后也許會(huì)是黃山大學(xué))獨(dú)特的風(fēng)景線,它將是一支擁有獨(dú)特魅力的社團(tuán),引人矚目的團(tuán)隊(duì),它是一支專業(yè)化得團(tuán)隊(duì),涉及面廣,為學(xué)校服務(wù)、為周邊人服務(wù)的團(tuán)隊(duì),它是一支有靈魂、有釘子精神的團(tuán)隊(duì),它又是一支開拓進(jìn)取不怕困難敢于挑戰(zhàn)、做事不打折扣的團(tuán)隊(duì)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員都有自己的理想,有無私奉獻(xiàn),精誠互助的精神。相信總有那么一天,我們協(xié)會(huì)站在所有社團(tuán)之中獨(dú)特的存在,代表學(xué)校走向全國,乃至世界。相信總有那么一天!
第四篇:生命科學(xué)試題
2010——2011學(xué)年第二學(xué)期《生命科學(xué)導(dǎo)論》考試題
學(xué)院_____班級(jí)_____學(xué)號(hào)____姓名_____
從下面11題中任選5題,每題20分,共計(jì)100分
1、談?wù)剬W(xué)習(xí)《生命科學(xué)導(dǎo)論》的收獲、對(duì)該課程有何期待和建議?
2、什么是基因和基因組?基因的化學(xué)本質(zhì)是什么?核酸是不是一種營養(yǎng)品,人體需要補(bǔ)充外源核酸嗎?直接服用核酸產(chǎn)品對(duì)改善健康有幫助嗎?為什么?
(1)基因是DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列。基因組是指生物所攜帶的遺傳信息的總和。(2)基因的化學(xué)本質(zhì)-DNA
3、、什么是病毒?艾滋病是由何種病原微生物引起,其致病的機(jī)理和傳播途徑如何?談?wù)勀銓?duì)綜合防治艾滋病的意見和建議。
4、什么是干細(xì)胞?有哪些類型?造血干細(xì)胞屬于哪種類型?造血干細(xì)胞移植能治療哪些疾???目前提倡哪種方法采集造血干細(xì)胞?捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞影響身體健康嗎?作為大學(xué)生你愿意成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者嗎?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
5、你如何理解膳食平衡?大學(xué)生飲食應(yīng)該注意哪些問題?
6、什么是生態(tài)平衡?生態(tài)平衡有何意義?
7、病毒感染和細(xì)菌感染的防治有何異同?
8、談?wù)勀銓?duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)
9、何為發(fā)酵食品?鮮奶與酸乳有什么不同?
10、生物多樣性有什么重要意義?
11、為什么要提倡低碳生活?
第五篇:生命科學(xué)研究進(jìn)展
生命科學(xué)研究進(jìn)展
尹強(qiáng)
(江西農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院,江西南昌,330045)
現(xiàn)代生物技術(shù)已進(jìn)入商品生產(chǎn)的激烈競爭階段。據(jù)在京舉行的關(guān)于“分子生物學(xué)進(jìn)展”方面的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)透露,美國科學(xué)院的院報(bào)中,每月的生物論文10倍于數(shù)理化天地論文的發(fā)表數(shù)量。這個(gè)數(shù)字顯示了在當(dāng)代人們對(duì)生命科學(xué)發(fā)展的重視程度。同樣,在商品生產(chǎn)領(lǐng)域也表現(xiàn)出了同樣的趨勢。如在運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)的遺傳工程方面,美國每年在該領(lǐng)域投入的研究經(jīng)費(fèi)高達(dá)100多億美元,有200多家大生物技術(shù)公司從事有關(guān)方面產(chǎn)品商品開發(fā),已生產(chǎn)出了多種生物制品。在市場上出售的有人生長激素、胰島素、調(diào)節(jié)血壓的人腎素,還有乙型肝炎疫苗;可使腫瘤枯萎的生物技術(shù)藥物已進(jìn)入臨床試驗(yàn)。美國利用遺傳工程正在研制生物制品的還有多種,如具有抗癌作用的腫瘤壞死素、能溶解血栓的組織纖維蛋白溶酶活化劑及多種免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)制劑.科學(xué)工作者還正在研制艾滋病疫苗。在現(xiàn)階段的動(dòng)物試驗(yàn)中,這種疫苗已使老鼠體內(nèi)產(chǎn)生了艾滋病抗體,并開始在人體上進(jìn)行試驗(yàn)。
日本在生物技術(shù)方面的研發(fā)也不甘落后,該國的科學(xué)家把生物技術(shù)看成是使日本的技術(shù)在2l世紀(jì)處于世界領(lǐng)先地位的跳板。日本引進(jìn)美國的生物技術(shù),派出大量人員去美國學(xué)習(xí),同時(shí)鼓勵(lì)本國的科研。日本已研制出促進(jìn)紅細(xì)胞形成的血細(xì)胞生成素,可用于治療腎臟疾病。西歐各國在生物技術(shù)方面起步較慢,但在現(xiàn)代制藥工業(yè)中生物技術(shù)卻異軍突起。他們?cè)趩慰寺】贵w和特異蛋白分子的生產(chǎn)方面處于世界領(lǐng)先地位。一些老企業(yè)也利用生物技術(shù)生產(chǎn)各種高效酶制劑,用于食品加工和廢物處理。還有,他們?cè)诩?xì)胞融合領(lǐng)域也取得了重要進(jìn)展,如番茄馬鈴薯的育成。在開發(fā)這類細(xì)胞融合技術(shù)產(chǎn)品時(shí),除在產(chǎn)品實(shí)踐方面有所突破外,還在育種理論上有新發(fā)現(xiàn)。如他們?cè)谘芯繄?bào)告中指出,利用細(xì)胞融合技術(shù)最有前途的是近親植物細(xì)胞融合,它對(duì)提高品種質(zhì)量效果明顯。
俄羅斯生物技術(shù)研究也日趨活躍,他們?cè)谇疤K聯(lián)時(shí)期的研究基礎(chǔ)上,先將遺傳工程的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)方面,力圖培育出“早熟、高產(chǎn)、營養(yǎng)豐富、能在貧瘠土地上生長的農(nóng)作物。俄羅斯科學(xué)家還存分子生物學(xué)和醫(yī)學(xué)生物技術(shù)方面進(jìn)行了卓有成效的研究,在研究離子載體如何穿過細(xì)胞膜方面有突破性進(jìn)展,了解這一點(diǎn)將使人們揭開細(xì)胞維持恒定狀態(tài)的奧秘。
我國在現(xiàn)代生物技術(shù)開發(fā)方面雖然起步較晚,但發(fā)展迅速,在某些項(xiàng)目上已躋身于世界先進(jìn)行列,引起了國際同行的關(guān)注。如存生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的人工器官,新華醫(yī)院和上海第一結(jié)核病防治院共同研制的聚丙烯中空纖維人工肺已在全國推廣應(yīng)用,僅新華醫(yī)院一家就用了300多例。過去不用人工肺死亡率達(dá)50%,現(xiàn)在應(yīng)用新的人工肺,深低溫手術(shù)無一例死亡,達(dá)到了國際先進(jìn)水平。上海胸外醫(yī)院、新華醫(yī)院、人體代用材料研究所研制的人造血管、膨體心臟修補(bǔ)片已達(dá)到國際20世紀(jì)80年代水平。特別應(yīng)提到的是,我周在轉(zhuǎn)基因抗病蟲害作物、生物大分子的合成及克隆生物領(lǐng)域取得的成果亦是頗多。我國還參與了人類基因組測序工作,說明我國在該領(lǐng)域占有一席之地。我們還必須進(jìn)一步加強(qiáng)該領(lǐng)域的研究工作,以縮小與發(fā)達(dá)國家在生物技術(shù)研究開發(fā)方面的差距。我國研制成功第二代人造血
查新報(bào)告顯示,我國第一代人造血在臨床應(yīng)用中,已成功地?fù)尵攘?00多名傷病員。研究第二代人造血的科研人員,在歷時(shí)4年的探索中對(duì)氟碳人造血的合成、乳化、毒理以及藥效等方面做了不少改進(jìn),儲(chǔ)存期從半年延長到1.5年;它在血管中的半衰期也從原來的10 h延長到19.8h。這將更有利于患者恢復(fù)健康。人造血是國際生命科學(xué)界,特別是醫(yī)學(xué)界關(guān)注的熱門課題。第二代人造血是我國上海有機(jī)化學(xué)研究所、上海勞動(dòng)衛(wèi)生職業(yè)病防治研究所的科學(xué)工作者研制的。對(duì)第二代人造血的科學(xué)檢測實(shí)驗(yàn)證實(shí),它具有4個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn):第一是儲(chǔ)存期長;第二是不管使用者的血型,能保證血液和各臟器的正常生理功能,適宜大面積、突發(fā)性事故傷員的急救;第三是生產(chǎn)中可以消毒、患者在使用時(shí)不會(huì)染上因輸血引起的傳染?。坏谒氖撬念w粒直徑僅為人體血液紅細(xì)胞的1/70.在紅細(xì)胞被血管栓塞段堵截時(shí),人造血可載運(yùn)氧氣繞道而行,使缺血段的細(xì)胞重新得到氧氣供應(yīng),這會(huì)有利于治療某些血管缺血性疾病。專家們?cè)谠u(píng)審這項(xiàng)成果時(shí)指出,我國科學(xué)工作者研制成功的第二代氟碳人造血,僅僅用了4年的時(shí)間,而且有那么多的優(yōu)點(diǎn),是難能可貴的,這對(duì)于解決救護(hù)傷員及其他需血的患者來說是一大福音。對(duì)該成果的重大意義不僅在于治療本身,從生命科學(xué)的理論和實(shí)踐來看,它應(yīng)該是人造器官或組織的一部分,從這個(gè)角度來講,這項(xiàng)成果的意義是深遠(yuǎn)的。生物應(yīng)答變更因子類新藥問世
“生物應(yīng)答變更因子”是一類新發(fā)現(xiàn)的藥物,其主要功能是促進(jìn)免疫系統(tǒng)的防御能力。這類新藥在治療癌癥及一些傳染病方面有作用。專家們認(rèn)為,21世紀(jì)它們會(huì)統(tǒng)領(lǐng)藥物市場。評(píng)價(jià)如此之高.值得人們關(guān)注。
迄今,美國醫(yī)學(xué)家已發(fā)現(xiàn)40~50種生物應(yīng)答變更因子的藥物?,F(xiàn)舉若干實(shí)例。如加利福尼亞州一家生物技術(shù)公司研制的最新生物應(yīng)答變更因子藥物——“干細(xì)胞因子”,它能促進(jìn)早期骨髓細(xì)胞的生長,以產(chǎn)生紅細(xì)胞和白細(xì)胞,適用于骨髓功能衰退、接受化療、移植異體骨髓以及艾滋病等患者的治療。又如免疫系統(tǒng)激素—— “干擾素α-2”也是一種新的生物應(yīng)答變更因子藥物,它能促進(jìn)各種白細(xì)胞去破壞病毒感染細(xì)胞,甚至它本身也能滲入病毒感染細(xì)胞,從而阻斷病毒增殖。再如“紅細(xì)胞生成素”是一種腎臟分泌的激素,它能促進(jìn)骨髓細(xì)胞成為成熟的攜氧紅細(xì)胞.可用于腎功能衰竭患者或艾滋病患者的貧血癥。還有一種“集落促進(jìn)因子”,其主要功效是促進(jìn)未成熟的骨髓細(xì)胞成為能抵抗疾病的白細(xì)胞,它還可被用于增強(qiáng)治療白血病的藥物胞嘧啶阿糖苷以及治療艾滋病的藥物疊氮胸苷的療效。專家們?cè)谠u(píng)審生物應(yīng)答變更因子系列藥物時(shí)指出,此類新藥物通過控制患者的紅細(xì)胞和白細(xì)胞達(dá)到治療疾病的目的,其作用機(jī)制新穎,效果特別,其前景可與當(dāng)年抗菌素發(fā)展勢頭相媲美。他們特別建議。應(yīng)進(jìn)一步加大在本領(lǐng)域的研發(fā)力度。3 延緩人體衰老研究的新突破
3.1 生長激素合成劑抗衰老
生理學(xué)知識(shí)告訴我們,大多數(shù)人年過30歲后,腦垂體前葉分泌生長激素的功能就逐漸減退,年逾花甲者的分泌量相當(dāng)于青春期的1/5。有些老年人甚至自身不能再產(chǎn)生這種生長激素。在這種事實(shí)面前,科學(xué)工作者,特別是生命科學(xué)工作者,便試圖通過研究解決這一問題。
研究人員經(jīng)過長期的探索,開發(fā)成功一種合成劑。這項(xiàng)成果經(jīng)威斯康遜醫(yī)學(xué)院的丹尼爾·拉德曼大夫用于臨床試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),12名61~81歲的男性接受為期半年的生長激素合成劑注射療程后,受試者體重保持不變,而脂類卻平均減少約15%,肌肉組織增加近9%,同時(shí),脊椎骨密度與皮膚厚度略有增長。
拉德曼主持的生長激素合成劑臨床試驗(yàn)顯然取得了明顯的防衰益壽之效。此項(xiàng)研究成果公布后引起了生命科學(xué)界,特別是醫(yī)學(xué)界的強(qiáng)烈反應(yīng)。研究報(bào)告稱,臨床試驗(yàn)顯示,該合成劑既有利于老人增加體力和改善身體結(jié)構(gòu),又可預(yù)防因膽固醇過高而導(dǎo)致的心臟病發(fā)作。
專家們?cè)谠u(píng)審這些研究成果時(shí)既肯定了其試驗(yàn)取得的抗衰老的效果,同時(shí)也指出,這項(xiàng)研究尚未說明此合成劑對(duì)年長者的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官等有何影響。此外,如劑量過大或療程過長可能產(chǎn)生的副作用,值得進(jìn)一步觀察。
3.2 改善微循環(huán)功能抗衰老
我國南通市抗衰老中心的研究人員開發(fā)出一種由40余味中草藥及純天然物精制而成的藥物背心和帽子。經(jīng)過300多位患者的試用驗(yàn)證,這種藥物背心和帽子對(duì)慢性支氣管炎、冠心病、高
血壓、神經(jīng)功能癥等30多種常見病均有明顯的療效。
生命科學(xué)工作者及醫(yī)學(xué)工作者在談到此類試驗(yàn)療效時(shí)指出,微循環(huán)功能不良是導(dǎo)致人體衰老的主要因素。在這一思想指導(dǎo)下,世界各地,特別是一些發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中大國又相繼開發(fā)出了改善和增強(qiáng)微循環(huán)功能的新制劑和儀器,現(xiàn)已形成系列產(chǎn)品。實(shí)踐已經(jīng)證明,改善人體微循環(huán)功能已使眾多的微循環(huán)出現(xiàn)障礙的患者,尤其是老年人群受益。2006年l0月有人運(yùn)用我國寧波生產(chǎn)的,根據(jù)改善微循環(huán)功能原理設(shè)計(jì)出的“水流氣血循環(huán)機(jī)”的療效檢驗(yàn)證實(shí),膝下熱浴改善微循環(huán)功能效果明顯。當(dāng)膝下部位受到特定溫度(40℃-45℃)外化刺激時(shí),就會(huì)通過下肢與上體的溫態(tài)反差效應(yīng),推動(dòng)氣血循徑上行,在外溫內(nèi)透的感傳作用下,可使全身毛孔開放,呼吸加快,全身各部位活力增強(qiáng),從而達(dá)到通經(jīng)活絡(luò)、加速機(jī)體新陳代謝、改善微循環(huán)的目的。使用者曾長期患右下腿部麻木之疾患,使用一周(每天早晚各一次膝下熱?。看问褂脮r(shí)間為30 min~40min)后,麻木癥狀明顯改善,而且達(dá)到了全身通經(jīng)活絡(luò)的效果。生物固氮能力研究的新進(jìn)展及新發(fā)現(xiàn)
從空氣中獲得氮并將其轉(zhuǎn)化為自身氮素營養(yǎng)是豆科植物的獨(dú)特性狀。雖然這種能力是依靠固氮菌與豆科植物共生在根部形成根瘤來實(shí)現(xiàn)的,但是不同種類的豆科植物對(duì)與其共生的固氮菌都具有?!?。培育具有固氮能力的非豆科作物一直是科學(xué)工作者探索的一個(gè)重要科研項(xiàng)目。
前不久。英國諾丁漢大學(xué)愛德華·科金教授主持的一個(gè)研究小組織報(bào)道了他們對(duì)非豆科作物固氮能力研究取得的新進(jìn)展。研究組成功地分離出一種可以溶解植物根毛生長點(diǎn)細(xì)胞壁的酶。利用這種酶可將固氮菌引入非豆科植物根毛和細(xì)胞原生質(zhì)中,使其具有固氮能力。這一點(diǎn)突破,正是本項(xiàng)研究的創(chuàng)新點(diǎn)。在這個(gè)基礎(chǔ)性突破研究的基礎(chǔ)上,現(xiàn)已向水稻、小麥以及向日葵的植株體內(nèi)引入。由于水稻在世界糧食中占有重要地位,它已作為重點(diǎn)研究對(duì)象,主要目標(biāo)是研究最適合與水稻建立共生關(guān)系的固氮菌。
在人們發(fā)現(xiàn)某些植物能夠利用根瘤菌,形成根瘤——固氮制造營養(yǎng)物質(zhì)——氨基酸和酰胺。因此,豆科植物不但能在貧瘠土地上生長,而且還有肥田的作用。苜蓿、花生、洋槐、相思樹、紫藤、赤楊、美洲茶等植物都有這樣的特性。研究還發(fā)現(xiàn),某些熱帶作物能夠在葉面上長瘤,利用微生物固定空氣中的氮素。松樹雖不長瘤,但它能與根上及根周圍的微生物建立合作關(guān)系,因此,它也能夠在缺氮的沙土上生長。在這樣的事實(shí)面前,人們?cè)谒伎迹瑒?dòng)物能不能在自己的軀體內(nèi),按照上述已查明的固氮機(jī)理,自制營養(yǎng)物質(zhì)?,F(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣的例子,而且還是我們?nèi)祟惖囊徊糠?。這個(gè)發(fā)現(xiàn)被稱之為固氮機(jī)制在生物體中起作用的重大發(fā)現(xiàn)。調(diào)研報(bào)告表明,生活在新幾內(nèi)亞山區(qū)的土人,每天只吃一些山芋和蔬菜,至多再加一點(diǎn)豆類和花生。他們一天的食料中,蛋白質(zhì)只有22 g,遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)60g,然而,他們?nèi)巳硕己芙?,無論男女老少,都沒有任何營養(yǎng)不良的癥狀。這種現(xiàn)象引起了人們的廣泛關(guān)注,希望盡快找到原因。最后還是通過對(duì)當(dāng)?shù)赝寥诉M(jìn)行細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)他們的糞便中氮素含量超過進(jìn)食的氮量。這個(gè)氮素的含量“差”,恰恰是問題的關(guān)鍵點(diǎn)。多出的部分從何處來是科學(xué)工作者必須揭示的問題。通過進(jìn)一步的查找,競從這些土人的腸道中找到了固氮菌。正是這些固氮菌在人體內(nèi)固定和吸收空氣中游離的氮素,再合成為蛋白質(zhì),滿足人體的需要。
專家們?cè)谠u(píng)審這個(gè)新發(fā)現(xiàn)時(shí)指出,人們對(duì)植物利用微生物為自己制造氮肥很感興趣,而對(duì)人體利用固氮菌為自身合成生長、發(fā)育所需要的蛋白質(zhì)必然是更感興趣。對(duì)于這項(xiàng)開發(fā)性研究,一是要進(jìn)一步落實(shí)在動(dòng)物身上固定和吸收空氣中游離氮素的有效機(jī)制的可靠性和準(zhǔn)確性;二是加以推廣應(yīng)用。大氣中含量非常豐富的游離氮,就能直接成為極為豐富的食品資源。
發(fā)現(xiàn)生物固氮100年后的今天,其機(jī)制研究又有新的重大進(jìn)展。研究認(rèn)為。固氮微生物之所以具有固氮能力,從分子生物學(xué)角度上已探明,是這些微生物體內(nèi)含有具特殊催化功能的蛋白質(zhì)——固氮酶這種生物大分子。其作用機(jī)理現(xiàn)已被揭示,即固氮酶在常溫常壓下將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,同時(shí)還將水巾的氫離子還原成氫氣。由于固氮酶反應(yīng)消耗很大能量,所以人們過去認(rèn)為,伴隨固
氮而出現(xiàn)的放氫是能量的浪費(fèi),并試圖解決這種浪費(fèi)。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),固氮酶是由鉬鐵蛋白和鐵蛋白兩部分組成。鉬鐵蛋白中的鐵相輔因子被認(rèn)為是固氮酶真正起催化作用的活性中心。由于固氮酶結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性,科學(xué)家們?cè)噲D化整為零,先對(duì)各個(gè)組成單位進(jìn)行分別研究,然后再設(shè)法將各單位重新組裝成完整的固氮酶分子。這方面的研究又取得了新進(jìn)展。如去鐵相輔因子的固氮酶已從突變菌株中分離出來并得到了初步純化。再一點(diǎn)是固氮酶的活動(dòng)是由固氮基因(簡稱nif基因)群所操縱。關(guān)于生物固氮遺傳基礎(chǔ)研究目前的進(jìn)展也十分引人注目。肺炎克氏桿菌的整個(gè)固氮基因群的DNA序列分析已經(jīng)全部完成。生命科學(xué)工作者還從其他固氮微生物中(如原細(xì)菌的甲烷球菌和各類真細(xì)菌)得到大量的固氮基因的DNA序列資料??傊?,生物固氮研究的一個(gè)又一個(gè)突破,極大地豐富了生命科學(xué)理論,又為化學(xué)模擬及生產(chǎn)應(yīng)用提供了直接依據(jù)。隨著生物固氮機(jī)制的不斷的、深入的揭示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工業(yè)模擬生物固氮,或通過基因工程手段去改造固氮微生物,甚至可創(chuàng)造出能夠直接固氮的生物新品種,造福于全人類。