第一篇：一個廈大生物系畢業(yè)生的文章

一個廈大生物系畢業(yè)生的文章

眾所周知，現(xiàn)在生物類專業(yè)的就業(yè)奇差無比，什么生物工程，生物科學(xué)，生物技術(shù)，不論是哪個，只要開頭帶了生物兩個字，就沒有容易就業(yè)的專業(yè)。

筆者是廈門大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生，廈大生物系還算是比較厲害的生物系的，現(xiàn)在我說一下去年和前年我們廈大生物本科以及博士的就業(yè)情況。

先說本科，廈大生物的保研率堪稱全校最高，我們?nèi)?50多人，大約20個出國，70個保研考研到本?；蛘咄庑＃?0個考了其他專業(yè)的研究生，參加工作的有50人，只簽約了7個，而且這7個人簽的都是很一般的企業(yè)，部分作銷售的甚至和中專生大專生從同一起點做起，7個人中只有一個人月薪超過2000。相比之下，廈大的財政學(xué)140人，大約有20個出國或者升學(xué)，剩下的120人中，只有7個沒有就業(yè)出去，而且簽約的一百多人中，以四大，各大銀行，各大金融部門為主，幾乎沒有幾個人月薪低于3000。

財政和生物同屬廈大比較牛的專業(yè)，再看看廈大的軟肋——工科類專業(yè)。廈大的工科還沒有一些比較強的二本工科好，但是，工科的就業(yè)率也超過90%，基本人人也能拿到2000元以上的工資。

再看一些二本的比較好的工科，他們的就業(yè)情況大致和廈大的工科差不多。也就是說，進了重本的生物系，你的就業(yè)將不如二本。

我說的這些都是普遍現(xiàn)象，而不是個例，個例我們要拋開而不談。

別以為清華北大就會好，清華的生物工程就業(yè)不如天津的中國民航大學(xué)（二本）。

也許有人會說，本科生當(dāng)然是這樣了，如果是博士生那就不一樣了。好的，現(xiàn)在我們看一下廈大博士的就業(yè)吧。

先說下，想在廈大生物系做個老師，國內(nèi)的生物博士畢業(yè)是絕對不可能的，清華北大的都不行。廈大自己的博士畢業(yè)只能留校做個實驗員，月薪4000不到，能留校做實驗員的還是一些比較牛的和導(dǎo)師關(guān)系比較好的博士。至于那些不牛的博士，他們看中的是廣大的中學(xué)校園，很多生物博士為了爭奪一兩個中學(xué)生物老師的職位打的頭破血流。

當(dāng)時去四個人應(yīng)聘兩個生物老師職位，其中兩個是廈大博士，一個是武大碩士，一個是泉州師范學(xué)院（二本），最后得到該職位的是一個博士和那個泉州師范的。

堂堂重本博士，和一個二本本科生做一樣的工作，你甘心嗎？

相比之下，經(jīng)濟學(xué)的博士一般都可以留校做教授，或者做某企業(yè)的高層，那前途叫個無量啊。

同是博士，差異就是這么大，沒辦法的。

也許又有人說，出了國就不一樣了。

是的，出了國確實不一樣了，出國讀了國外牛校，可以留在國外搞研究，或者當(dāng)個海龜進高校，進院所，待遇也絕對不會差。

但是，現(xiàn)在生物這行的情況是，海龜都沒什么好稀罕的了。

我們不能被個別那不到1%的大牛進了院所而迷惑，現(xiàn)實情況是，大量的生物海龜回國后繼續(xù)失業(yè)，或者改行。留在國外的博士待遇基本都是兩萬美元左右（聽起來高，在美國這是高中生的工資），而國外的經(jīng)濟學(xué)，法學(xué)，管理學(xué)的博士一般都可以拿到六萬美元。同樣都是研究人員，就因為行業(yè)不同，差異竟是如此之大。

為什么會這樣，現(xiàn)在筆者深入分析一下其中原因。

一、牛的是老師們，而不是我們

很多人說，現(xiàn)在IT業(yè)已經(jīng)人員飽和了，是這樣的，現(xiàn)在學(xué)IT的人非常多，競爭壓力非常大，一些IT的不知情的人看到學(xué)生物的人那么少，偶爾還會羨慕學(xué)生物的人呢。

比方說社會上一共有12000個人學(xué)的是IT相關(guān)專業(yè)，500個人學(xué)的是生物，咋一看神似是IT競爭非常激烈。但事實卻是，社會一共需要10000個 IT職位，由于IT多了2000人，因此造成了競爭激烈，而社會卻只需要100個生物研究崗位，卻多余了400個學(xué)生物的人。

這個競爭，已經(jīng)不能用激烈來形容了。

從高校的師資團隊就可以看出來了，以我所在的廈門大學(xué)為例。廈大的經(jīng)濟可以說是全國很厲害的了，會計更可以說是代表了中國會計的最高水平。而廈大的經(jīng)濟、會計的教授們基本都是本校，或者國內(nèi)的重本畢業(yè)的博士，只有個別大牛才是國外牛校畢業(yè)的。

再看看廈大的生物，廈大生物也算是比較厲害的生物系了，其實排名還不如廈大的經(jīng)濟那么靠前，只是比較厲害而已。但是，師資力量確實如此的厲害，老師全部都是國外牛校畢業(yè)的大牛，就連實驗員都是博士，幾乎生科院就沒有不是博士的人。

老師們沒有一個關(guān)心學(xué)生就業(yè)的，他們只是在關(guān)心有沒有比較乖的學(xué)生能幫自己做實驗，能幫自己打打工，都是一幫獻身于科學(xué)的人。你要是問他們，以后我們到底該怎么就業(yè)，他們會告訴你一堆什么新型材料，新型能源，聽起來很高端，實際上能用么？馬云說過一句話，“你說你是高科技，人家客戶會崇拜的看著你，但不會買你的貨?！边@點和現(xiàn)在提什么新型能源的人是一樣的，你一說你是研究新型能源的，人家會崇拜的看著你，但是，你能讓你這新型能源在短期內(nèi)投產(chǎn)么？

經(jīng)濟學(xué)院有經(jīng)院就業(yè)促進中心，生科院有么？經(jīng)院老師逢人便提自己學(xué)生的就業(yè)，生科院老師敢提么？

二、說二十一世紀是生命科學(xué)的人是不負責(zé)任的、二十一世紀到底是不是生命科學(xué)的世紀，我想說的是，肯定是的。但是，二十一世紀這么長，2090年也叫二十一世紀，我們活的到這個時候么？

很多人都以為，過個十年八年，就不一樣了，還罵我們這些一門心思轉(zhuǎn)行的人目光短淺。是，我們是看重目前的利益，但是，你不覺的你們也看的太遠了么？首先，我得告訴你們，只用十年八年，生命科學(xué)的世紀是不可能來臨的，美國還沒到生命科學(xué)世紀呢，中國可能么？人家美國到了計算機時代20年以后，計算機才算是在中國普及，就算現(xiàn)在信息時代效率高，也得等美國的生物產(chǎn)業(yè)普及十年后中國才能普及吧？再說，美國的生物產(chǎn)業(yè)普及的話，起碼還得20年呢，也就是說，在中國，生命科學(xué)世紀想要降臨，起碼還得30年。

也就是說，生物變得實用些的時候，我們現(xiàn)在這些學(xué)生物的已經(jīng)五六十歲了。那時候自會有新人來賺錢，來創(chuàng)業(yè)，你覺得我們這些老一代，除了欣慰的看著他們，還能做什么？

當(dāng)然，如果你就是那么想為了科學(xué)獻身而不求名利的話，我只能送你四個字

“你很偉大”。

但是，我們是男人，男人就要做一個成功男人，而不是自己成天拿著微薄的工資在實驗室調(diào)試著那些瓶瓶罐罐，等你把那些瓶瓶罐罐調(diào)試成功的時候，你的老婆應(yīng)該也被別人調(diào)試成功了。

所謂生命科學(xué)世紀，不過是部分人說了一些不負責(zé)任的話，再被部分不負責(zé)任什么都不懂的記者炒來炒去的。生物類專業(yè)前幾年的錄取分數(shù)高的嚇人，這幾年終于算是正常了，現(xiàn)在念生物的都是調(diào)劑的，或者保送的，或者腦殘的。很多大一大二不明就里的傻學(xué)弟們偶爾還會冒出個“到美國拿諾貝爾獎”或者“開個生物公司自己創(chuàng)業(yè)”之類的天真言論，但實際上，你覺得諾貝爾獎是人能拿得到的么，你覺得你即使累死能拿到么？

至于自己創(chuàng)業(yè)，就更搞笑了，你看看現(xiàn)在中國有幾家生物公司，所謂的生物公司要么就是化工廠制藥廠打個生物的旗號而已，要么就是到處倒賣生物儀器的騙子公司，別以為搞這些的都是些一般院校生物系畢業(yè)的，其實復(fù)旦南大的碩士生搞這些的比比皆是。

我們生物系內(nèi)部都自稱屠龍系，畢業(yè)了無龍可屠，唯一就業(yè)渠道就是再去教小朋友們?nèi)绾瓮例?，然后再期待幾十年后真龍會出現(xiàn)。

也有人會說，只要你努力，就肯定能做好。

是這樣的，但是，我在生物行業(yè)努力了，也就只拿到那么點薪水，同樣的付出，我干嘛不到別的行業(yè)付出，很明顯我到別的行業(yè)付出收益更大么，你還留在生物行業(yè)那不是腦殘么？

三、我覺得我們還是要化學(xué)的比較好

前一段時間，我們一個生物的博士跑到一個制藥公司應(yīng)聘，給人家HR講了一堆生化方面的東西，HR聽著直皺眉頭，最后當(dāng)場侮辱了該博士：“我覺得我們還是要化學(xué)的比較好?！?/p>

最后結(jié)果是，該制藥廠要了幾個化學(xué)的本科和碩士，而我們的生物博士們一個也沒有要。

這個不是個例，并不是因為那化學(xué)的的確出眾，或者生物博士的確糟糕，這是一個非常普遍的現(xiàn)象。

咋一看，好像和生物對口的東西挺多的，什么化工啊，制藥啊，醫(yī)學(xué)啦，化妝品啦，好多啊我們非常開心啊。但實際上人家都會覺得你沒一個專精的?；瘖y品或者化工廠人家寧愿要學(xué)化學(xué)或者化工的，醫(yī)院那肯定只要學(xué)醫(yī)學(xué)的，制藥廠那肯定還是化工或者藥學(xué)的優(yōu)先。

生物學(xué)了半天，就是個四不像。

而且，學(xué)歷越高，就越難轉(zhuǎn)行，生物本科生還有去考注會考MBA或者做銷售的，這倒是成功轉(zhuǎn)行了，研究生博士生呢，海龜呢？基本就只能往化工或者制藥方面轉(zhuǎn)行了，生物醫(yī)學(xué)的倒是很多轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面去的。

以前有個國外牛校的生物博士，發(fā)現(xiàn)待遇巨低，只好又在國外念了個計算機的碩士，出來人都三十好幾了，不過待遇倒是一下子升上去了。從此，此人最忌諱的事情就是別人提起他是個生物博士。

四、這專業(yè)就是騙人的，學(xué)不到任何東西

我們現(xiàn)在來看一下，大學(xué)本科四年生物學(xué)的課程設(shè)置。

還是以我所在的廈門大學(xué)為例，不過，全國各個重本其實設(shè)置都差不多。一年級：公共課，院系通修。這個沒辦法，只要是中國的高校，你的大一時間肯定都是浪費到這些課上。不過關(guān)鍵是別的專業(yè)人家只浪費這么一年，我們還要接著浪費三年呢。

二年級：生物化學(xué)，這個神似挺重要的，不過，我們學(xué)的那英文教材，老師教得極端淺顯，考試就是給你20個題目考其中10個題目，基本學(xué)了也就忘了，現(xiàn)在我只記得生化的大概。

細胞生物學(xué)，微生物學(xué)，生態(tài)學(xué)等?；揪褪锹犗抡n，做作業(yè)，考前突擊考試背背就OK了，很明顯，你靠理解答題的分數(shù)肯定沒有人家靠背書拿到的分數(shù)高。

三年級：三年級我們分專業(yè)了，有生物科學(xué)，生物技術(shù)，生態(tài)學(xué)三個方面，其他重本也都和我們大同小異。學(xué)的東西都是一些科普類或者了解性的內(nèi)容，比如高中生物的那些介紹性內(nèi)容，我們?nèi)昙墝W(xué)的都是專業(yè)課，但所謂的專業(yè)課就都是些了解性，或者介紹性的內(nèi)容。

四年級：實驗，非常基礎(chǔ)的實驗，老師做一遍，學(xué)生跟著來一遍，寫畢業(yè)論文。有腦子的到處實習(xí)考慮轉(zhuǎn)行問題，沒腦子的就渾渾噩噩的被保研了。研究生：比較深的科普內(nèi)容，做一些比較難的模仿性實驗，幫老師做一些非常低下的東西，學(xué)完這些科普，你將成為一本百科全書，但不會產(chǎn)生任何經(jīng)濟價值。

博士生：更深的科普內(nèi)容，反正還是沒有自主實驗，導(dǎo)師的廉價勞動力?？傊?，生物學(xué)了這么多年，學(xué)的都是一些科普內(nèi)容，學(xué)的好學(xué)的糟糕都是一回事，偶爾一些成績非常糟糕的人反而能進外企，因為在你學(xué)那些無用的東西的時候人家也許在到處實習(xí)。

你的專業(yè)沒有任何對口的東西，只有改行，只有改行。

再看看會計學(xué)，財政學(xué)，或者工科諸多學(xué)科，這些東西，學(xué)了就是有用的，財政學(xué)完了出來就可以進入金融系統(tǒng)，會計學(xué)完了就可以當(dāng)會計，工科出來就可以搞技術(shù)。生物出來能干什么，你只懂一些百科知識而已。

生物四年下來，你和你高中畢業(yè)時，沒有任何區(qū)別，不管你努力不努力。為什么會造成這樣的結(jié)果？

因為，生物是一門研究性的科學(xué)，而研究是非常高端的東西，我們不止要搞懂現(xiàn)在生物學(xué)科所有的基礎(chǔ)知識，還要搞懂你要研究方向的所有知識，然后你才能創(chuàng)新的研究。

而別的學(xué)科都是實用性學(xué)科，你只需要學(xué)習(xí)加實踐現(xiàn)有的東西就可以了，至于研究，自有別的學(xué)科想研究的人去搞。

而且，別的學(xué)科已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化，就肯定會有很多企業(yè)以及國家的大量資金投入，他們的研究人員待遇也就會非常高，而生物能不能產(chǎn)業(yè)化還是個未知數(shù)，又有哪個企業(yè)發(fā)瘋了愿意給短期沒沒有任何產(chǎn)值的生物研究投資呢？

所以，如果你對生物不感興趣，請快點轉(zhuǎn)行吧，不要再每天渾渾噩噩的保研，讀博，失業(yè)……

總結(jié)一下，真正適合念生物，需要以下幾點：

1、家庭收入較高。

至于這個較高是多高，以我寫這篇文章的這個時候算，家庭年收入要在二十萬元以上。你別以為你努力了就能拿到國外牛校的全獎，基本可以這樣告訴你，清華北大拿到牛校全獎的都不多。

2、對生物極端的熱愛。

這個就不用多說了。

3、淡薄名利，崇尚科學(xué)。

搞生物研究過的必須是清貧的生活，你必須有看著大量不如你的人飛黃騰達而不眼紅的能力。

4、英語很強。

注意，這里是很強，否則你怎么通過GRE，通過還不行，得很高，不然你怎么讀牛校。

5、專業(yè)極強。

這里的專業(yè)強不是說你科普知識懂得多，科普知識弱智看多了都能學(xué)會的，這里的專業(yè)知識指的是你做實驗的能力。

以上五點，如果你缺兩個以上，請盡早退出。

引用一下以前一個北大生物畢業(yè)，最后轉(zhuǎn)行做了記者的成功人士的話：“學(xué)生物的都不傻，傻的是學(xué)了生物還執(zhí)迷不悟的?！?/p>

第二篇：生物系大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)感言

四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間即將成為過去式了，回想起其間的點點滴滴還依稀就在昨天，不敢相信我已經(jīng)要畢業(yè)了。我從剛踏進大學(xué)校門的那個稚嫩的對未來充滿憧憬的新鮮人類，到現(xiàn)在的經(jīng)過歷練的稍顯成熟穩(wěn)重的我來說，這四年的確有太多的事情值得回憶，值得珍藏。

古話說的好“失去才知道珍惜”，這句話其實也可以用來形容我們這屆即將畢業(yè)的大學(xué)生。有很多人在畢業(yè)時才后悔有太多的時間花費在電腦游戲上了，還有很多人后悔自己的時間都浪費在了風(fēng)花雪月上了，也有很多人的寶貴時間在莫名其妙中就悄然流逝了。我不敢說我的大學(xué)過的非常充實，但起碼我可以問心無愧的說我不后悔我在學(xué)院的四年大學(xué)時光。

和很多學(xué)生不同，剛踏進大學(xué)校門時，我就暗暗地對自己說，我要考研。高考自認為不理想的我，在入學(xué)后好長一段時間后終于擺正了自己的心態(tài)。因為我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院也有許多厲害的、可以叱咤風(fēng)云的學(xué)子。他們中許多人都比我優(yōu)秀，比我能干，比我學(xué)習(xí)成績好，為什么不向他們學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過了這段陰霾期后，我開始了正常的大學(xué)生活。

同學(xué)們在一起不知不覺地已經(jīng)相處了四年了，我們這個班集體承載了我們無限的歡樂與憂愁。大一進來的一系列活動中表現(xiàn)出的非凡成績注定了我們這個班集體是一個優(yōu)秀的令人羨慕的集體，事實也是如此。在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項活動中都有我們班同學(xué)忙碌的身影，在大一的廣播操比賽、軍訓(xùn)會操比賽中我們班取得的成績均位于學(xué)院第一，從此打開了我們這個班集體一炮而紅的局面。身在這樣一個班集體中是幸福的，同時也是有壓力的，因為在這個班集體中有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的實力不容我小覷的，在任何一方面都是不能放松的。同學(xué)之間這種你追我敢的不言敗的精神正是驅(qū)動班級前進的動力。我衷心地為生活在這樣一個生機勃勃的班集體中感到自豪和高興。

在學(xué)院這個大環(huán)境下，在我們班這樣一個小環(huán)境里，我健康快樂地成長著，同時追逐著自己的夢想。我不是一個輕易言敗的人，四年來我盡量在各方面要求自己，盡自己最大的努力完成學(xué)校、老師、同學(xué)交代、囑咐我的事情。在學(xué)習(xí)方面，我更是高要求，功夫還是不負有心人的。第一學(xué)期我獲得了校一等獎學(xué)金的榮譽。這對于我自信心是一個極大的提高，而且，我對未來有了更多的向往。在之后的學(xué)習(xí)中，我一如既往的奮斗，雖然不總是一帆風(fēng)順，但是結(jié)果還是令人欣慰。大學(xué)期間，我獲得了校一等獎學(xué)金兩次，校二等獎學(xué)金三次，校三等獎學(xué)金三次。不過最令我高興的是還是“三好學(xué)生”這個榮譽，因為這個榮譽是全班同學(xué)集體選舉出的。之前，對于這種班集選舉的榮譽我總是害怕，因為我是一個不善交際的人，我有自己的死黨，卻不能在全班同學(xué)面前左右逢源。經(jīng)過了兩年的相處，我終于獲得了同學(xué)們的認可，這是我非常看重并認可的。

同時，我也積極參加學(xué)校、班級、各種社團組織的各項活動，努力地幫助他人。我踴躍參加志愿者活動，被多次評為“優(yōu)秀青年志愿者”和“生科院先進個人”。

進入大三，我覺得這是大學(xué)的一個轉(zhuǎn)折，是考研呢，還是工作。經(jīng)過再三思考，并結(jié)合自己的性格特點，我毅然選擇了一條艱苦的但是卻熟悉的道路，考研。考研的道路漫長乏味，復(fù)習(xí)時整天都在圖書館看書，每天都是早出晚歸。和班級的同學(xué)在一起看書，仿佛又回到了高中時代，不過每個人卻都比那時用功專注，因為這是我們自己決定的，自己想做的事。我們都堅信“一份耕耘，一份收獲”，結(jié)果的確是這樣的，考研成績公布后，我們班的成績轟動了整個學(xué)院。舍友、研友幾乎都考取了自己理想的學(xué)校，大家都很滿意。現(xiàn)在在回想起那時的歲月，其實還是有許多歡樂，有許多感動的。每次到水房打水時，總有人會問你要不要帶水;每次有人去超市時，總會問你要不要帶什么東西;每次晚飯后聊天時，總有人會講幾個笑話娛樂大家。這是這些小小的感動，小小的快樂支撐著我們一直到考場。大四上學(xué)期，我們這幫考研的學(xué)生們儼然還受到了學(xué)院老師的特殊照顧，任課老師、班主任總會隔三差五的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況和心理狀況。感謝我的同學(xué)們，感謝我的老師們，感謝我的母校，正因為有你們的關(guān)心和幫助，我才一路走下來。

現(xiàn)在，我們要畢業(yè)了。其實我們每個人都知道我們不想走，其實我們還想留。大學(xué)是我們每個人心目中的美麗的記憶，我永遠都不會忘記四年來在學(xué)院所經(jīng)歷的點點滴滴。我不會忘記大一植物課上老師帶著我們滿校園的認植物，以及我們曾經(jīng)翻過的那扇破落的鐵門，不會忘記在櫻花盛開的季節(jié)和舍友一起漫步校園賞花，當(dāng)然也不會忘記一年一度的那時的傍晚在生物樓全班大合唱紅歌。我還記得圖書館每當(dāng)期末考試時總是連一個座位都找不到，每當(dāng)風(fēng)大時通往食堂那條路上風(fēng)沙總是很大，每當(dāng)學(xué)校枇杷成熟的季節(jié)總是有阿姨同學(xué)去采摘……要畢業(yè)了，同樣的時間，同樣的地點卻見不到同樣的人，原來同學(xué)們大都不在學(xué)校了，有的在實習(xí)了，有的還在找工作，原來真的是離別季。

又是一年畢業(yè)季，只是這一年的主角是我們!祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順!祝我們的老師工作順利，身體健康!祝我們的母校越辦越好!祝所有的人都開開心心，快快樂樂!

第三篇：在廈用人單位接收畢業(yè)生

在廈用人單位接收畢業(yè)生，一般按照以下程序操作：

一、取得辦理主體資格及條件

1.辦理委托人事代理手續(xù)。即與本市具有檔案管理資格的人才中介機構(gòu)簽訂人事代理協(xié)議，委托其代理人事業(yè)務(wù)；（本身具有檔案管理權(quán)的用人單位或已經(jīng)辦理人事代理的單位可跳過此步驟）

2.辦理入網(wǎng)手續(xù)。在“廈門人事網(wǎng)”主頁“單位注冊”入口處，直接注冊并準確填寫“入網(wǎng)登記表”，確認無誤后點擊提交。同時將單位的組織機構(gòu)代碼證復(fù)印件（單位蓋章）、單位與廈門轄區(qū)內(nèi)的人才中介機構(gòu)簽訂的“人事代理協(xié)議書”（協(xié)議雙方都有簽章）傳真到廈門市人事局網(wǎng)絡(luò)室（傳真號：5090679）。

市人事局網(wǎng)絡(luò)室對新用戶提交和傳真的“入網(wǎng)登記表”與“廈門市法人基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”進行核對，經(jīng)核對無誤后在1個工作日之內(nèi)給予開通。

二、申報接收畢業(yè)生

1、用人單位通過“廈門人事網(wǎng)”單位賬戶申報擬接收畢業(yè)生信息

申報接收畢業(yè)生須進行以下兩個步驟的操作：

⑴ 需求計劃申報（已申報需求的可直接進入畢業(yè)生信息申報環(huán)節(jié)）

畢業(yè)生接收系統(tǒng)實行計劃與申報信息綁定設(shè)置，在申報畢業(yè)生信息之前，須申報相應(yīng)的畢業(yè)生需求計劃。

◎溫馨提示：為掌握市場供求信息，我市每年第四季度均開展用人單位“需求計劃申報”工作，凡是有用人需求的企事業(yè)單位，均應(yīng)在規(guī)定時間申報下一的畢業(yè)生需求計劃，在申報需求計劃的基礎(chǔ)上方可申報畢業(yè)生。（未申報者視為該單位下一無用人需求，系統(tǒng)賬戶將自動鎖定。）

◎溫馨提示：單位提前申報的需求計劃不足的，可在平常業(yè)務(wù)辦理過程中通過申報“平時需求計劃”的方式實現(xiàn)需求計劃的增加。

⑵ 畢業(yè)生信息申報

用人單位在畢業(yè)生系統(tǒng)申報擬接收畢業(yè)生信息，提交市人事局審核?！驕剀疤崾荆寒厴I(yè)生申報信息要求填寫身份證號、入學(xué)前生源地（一般是指高中學(xué)籍、戶籍所在地）、畢業(yè)中學(xué)等信息，這些信息一般在《就業(yè)推薦表》中沒有，單位在申報之前需先向畢業(yè)生了解、確認。

◎溫馨提示：市、區(qū)屬事業(yè)單位編制內(nèi)崗位接收畢業(yè)生的，須先到編制部門辦理用編手續(xù)，開具用編通知書，并經(jīng)市人事局事業(yè)改革處（黨群機構(gòu)經(jīng)市委組織部干部三處）審核，并將審核材料及用編通知書復(fù)印件送我局人才開發(fā)處，然后提交網(wǎng)絡(luò)信息。

2、市人事局通過網(wǎng)絡(luò)在線審核、審批

市人事局工作人員會通過網(wǎng)絡(luò)審核、審批相關(guān)畢業(yè)生申報信息。

◎溫馨提示：企業(yè)接收本科及本科以上學(xué)歷畢業(yè)生的，一般三個工作日左右予以審核；企業(yè)接收專科、中專學(xué)歷畢業(yè)生或市、區(qū)屬事業(yè)單位編制內(nèi)崗位接收畢業(yè)生的，一般十五個工作日左右予以審批。

◎溫馨提示：在審核過程中，如果發(fā)現(xiàn)信息錯誤或有疑問，市人事局會將信息退回，并附上相關(guān)意見，請用人單位根據(jù)相關(guān)意見操作。

3、審核、審批通過后，完成書面材料確認

市人事局審核、審批通過后，用人單位可通過網(wǎng)絡(luò)賬戶在線打印《廈門市接收高等、中等院校畢業(yè)生就業(yè)申報表》（一式三份），單位在相應(yīng)欄目簽章后，連同《就業(yè)推薦表》原件或《畢業(yè)證書》原件，到市人事局辦理簽章確認手續(xù)。

◎溫馨提示：用人單位辦理信息確認時，須提交《就業(yè)推薦表》原件或《畢業(yè)證書》原件。

《就業(yè)推薦表》是畢業(yè)生在取得《畢業(yè)證書》之前能夠證明其受教育程度的重要材料。

《就業(yè)協(xié)議書》屬就業(yè)意向協(xié)議，不具備證明效力，人事部門不審核該材料，也不在該材料上簽章?！毒蜆I(yè)協(xié)議書》由單位主管部門或人事代理機構(gòu)簽章。

◎溫馨提示：為方便用人單位辦理畢業(yè)生就業(yè)申報表確認手續(xù)，從2006年開始，市人事局在市人才服務(wù)中心設(shè)立鑒章處，接收本科及本科以上學(xué)歷畢業(yè)生的企業(yè)單位可選擇在市人才服務(wù)中心辦理就業(yè)申報材料簽章確認手續(xù)。

4、辦理畢業(yè)派遣或相應(yīng)改派手續(xù)

⑴ 未辦理派遣手續(xù)應(yīng)屆畢業(yè)生，將經(jīng)簽章確認后《廈門市接收高等、中等院校畢業(yè)生就業(yè)申報表》交所在院校畢業(yè)生就業(yè)工作部門，作為就業(yè)派遣依據(jù)。

◎溫馨提示：各院校一般都要求畢業(yè)生在落實就業(yè)單位后須出示當(dāng)?shù)氐摹敖邮蘸?，《廈門市接收高等、中等院校畢業(yè)生就業(yè)申報表》即為廈門市的接收手續(xù)。

◎溫馨提示：畢業(yè)生離校派遣時，所在院校會根據(jù)其就業(yè)情況發(fā)給《報到證》。

⑵ 已辦理派遣手續(xù)畢業(yè)生，如需辦理改派手續(xù)的，憑《廈門市接收高等、中等院校畢業(yè)生就業(yè)申報表》到原派遣地辦理改派手續(xù)，由當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門在《報到證》上標注同意意見并簽章。

◎溫馨提示：以下情況的《報到證》可直接在廈使用：

① 省內(nèi)院校畢業(yè)的省內(nèi)生源非師范類畢業(yè)生，派遣回生源地，《報到證》明確注明“待就業(yè)”字樣的；

② 待就業(yè)的省外院校畢業(yè)的福建生源非師范類畢業(yè)生，直接派遣至我省人事廳、教育廳、就業(yè)指導(dǎo)中心或各地市人事局的。

5、辦理就業(yè)報到及介紹落戶手續(xù)

畢業(yè)生將《畢業(yè)證書》原件、《報到證》原件交用人單位，由單位人事經(jīng)辦人員統(tǒng)一到市人事局辦理就業(yè)報到手續(xù)。其中擬遷移戶籍的，還需提交相應(yīng)的戶籍遷移材料。

◎溫馨提示：為方便廣大用人單位和畢業(yè)生辦理就業(yè)報到手續(xù)，市人事局每年7、8月份會在市人才服務(wù)中心（市人才市場）設(shè)立專門的辦理窗口，開展“畢業(yè)生集中報到工作”。有關(guān)詳細信息請留意“廈門人事網(wǎng)”。

◎溫馨提示：畢業(yè)生辦理就業(yè)報到手續(xù)時，擬遷移戶籍的，應(yīng)在辦理報到手續(xù)時向經(jīng)辦人員說明，辦理相應(yīng)的介紹落戶手續(xù)，或應(yīng)在辦理就業(yè)報到手續(xù)半年內(nèi)到市人事局辦理介紹落戶手續(xù)，超期則不予辦理。確認不辦理戶籍遷移的，應(yīng)提交本人聲明，市人事局不再給予按照畢業(yè)生接收辦理相應(yīng)介紹落戶手續(xù)，今后其戶籍遷移應(yīng)通過其它方式實現(xiàn)。

◎溫馨提示：已取得畢業(yè)資格，但因助學(xué)貸款未還等原因暫未取得《畢業(yè)證書》的，須由所在院校教務(wù)部門出具學(xué)歷證明。

6、辦理轉(zhuǎn)介紹就業(yè)手續(xù)

委托人才服務(wù)機構(gòu)代理的單位或事業(yè)單位，還須憑市人事局審核簽章的《報到證》，分別到所委托的人才服務(wù)機構(gòu)或事業(yè)單位人事主管部門辦理轉(zhuǎn)介紹就業(yè)手續(xù)，開具人事介紹信，并將《報到證》原件存入畢業(yè)生個人檔案。

7、辦理戶籍遷移、落戶手續(xù)

畢業(yè)生辦理就業(yè)報到及介紹落戶手續(xù)后，持以下材料到擬落戶地派出所辦理落戶手續(xù)：（屬辦理準遷手續(xù)的，請按照準遷手續(xù)流程辦理。）

⑴ 經(jīng)市人事局審核簽章的《報到證》復(fù)印件

⑵ 《戶口遷移證》（本市院校畢業(yè)生憑集體《戶口頁》）

⑶ 《居民身份證》

⑷ 用人單位接收證明

⑸ 《營業(yè)執(zhí)照》副本

⑹ 三張一吋標準相片

⑺ 單位委托人事部門所屬人才服務(wù)機構(gòu)代理人事關(guān)系的，還須出示該人才服務(wù)機構(gòu)開具的人事介紹信復(fù)印件

⑻ 公安機關(guān)要求的其它材料

◎溫馨提示：畢業(yè)生到我市就業(yè)后，可落戶本市，本人確認具體落戶地點后可持上述材料到擬落戶地轄區(qū)派出所辦理落戶手續(xù)，有關(guān)落戶材料、落戶辦理程序均以公安機關(guān)解釋為準。

◎溫馨提示：市人事局辦理介紹畢業(yè)生落戶手續(xù)有效期為半年，自到市人事局辦理介紹落戶手續(xù)時起算，畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時限內(nèi)到公安機關(guān)辦理戶籍落戶相關(guān)手續(xù)，超期則無法辦理。

三、畢業(yè)生需要辦理戶口準遷手續(xù)的〔辦理準遷證應(yīng)提供材料〕

1、市人事、教育部門簽發(fā)《普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》；

2、入戶在檔案代理部門，還應(yīng)持檔案代理部門出具的證明；入戶在本人合法固定住所內(nèi)的應(yīng)提供相關(guān)證明；入戶在直系親屬戶內(nèi)或單位集體戶應(yīng)提供相應(yīng)戶口簿復(fù)印件；入戶在親友戶內(nèi)的，需入戶地派出所在《登記表》的入戶地址欄簽章；

3、當(dāng)事人身份證原件、復(fù)印件；單位報到證明；單位營業(yè)執(zhí)照及復(fù)印件。

〔準遷及落戶辦理流程〕

1、憑畢業(yè)證、報到證到市人事局辦理報到手續(xù)，填寫《普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)情

況登記表》；

2、市人事局在報到證上簽章，在《普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》上簽章；

3、市人事局通過金宏網(wǎng)傳輸該畢業(yè)生辦理準予遷入手續(xù)以及介紹落戶的信息；

4、憑有關(guān)材料到擬落戶地公安分局簽發(fā)戶口準遷證（落戶在思明區(qū)、湖里區(qū)的到市公

安局戶政處辦證大廳辦理）；

5、畢業(yè)生本人回戶籍所在地辦理戶口遷出手續(xù)（原戶口在省內(nèi)直接持準遷憑證到擬落

戶地派出所辦理落戶手續(xù)）；

6、畢業(yè)生遷出戶口后，用人單位或畢業(yè)生本人備齊上述第一款或第二款規(guī)定的落戶需

要的資料到公安派出所辦理落戶手續(xù)。

第四篇：化學(xué)生物系學(xué)生會團總支關(guān)于安排畢業(yè)生離校方案[定稿]

化學(xué)生物系團總支學(xué)生會關(guān)于安排畢業(yè)生離校方案

化學(xué)生物系學(xué)生會團總支關(guān)于安排畢業(yè)生安全離校，使畢業(yè)生安全、快樂的度過最后大學(xué)時光，本系學(xué)生會團總支做出以下安排方案：

1、關(guān)于畢業(yè)生思想工作，各畢業(yè)班輔導(dǎo)員在以班長為核心的班干部團體中，尋找具有思想問題的個別學(xué)生，在為學(xué)生做好保密工作的前提下，向?qū)W生會報回畢業(yè)生姓名，由學(xué)生會下屬部門心理咨詢部及各班心理輔導(dǎo)員積極分析后做出開導(dǎo)，使畢業(yè)生不因就業(yè)，繼續(xù)深造及家庭等各方面問題影響學(xué)生安全事故的發(fā)生！

2、安排畢業(yè)學(xué)生安全離校，經(jīng)過系學(xué)生會團總支安排決定，對于化學(xué)生物系畢業(yè)班級化學(xué)0701及化學(xué)0702班離校問題，兩個畢業(yè)班班長每天需向?qū)W生會報回其離校人數(shù)，離校學(xué)生具體信息，保證學(xué)生從離校到回家期間做到信息暢通，對學(xué)生的回家路線做到實時跟蹤，確保畢業(yè)生在回家路線不因通訊等各方面原因失去與畢業(yè)生的聯(lián)系，安全護送每個畢業(yè)生順利回家！針對畢業(yè)生行李運送難的問題，我系學(xué)生會團總支進經(jīng)認真考慮決定，由在校學(xué)生一對一幫助畢業(yè)生提行李到火車站，具體實施情況如下：

①6月21日到6月22日，由化學(xué)1001班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

②6月23日到6月24日，由化學(xué)1002班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

③6月25日到6月26日，由化學(xué)1003班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

④6月27日到6月28日，由生物1001班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

⑤6月29日，由化學(xué)0901班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

⑥6月30日，由化學(xué)0902班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生；

⑦7月01日，由生物0901班負責(zé)，畢業(yè)班班長在遇到行李運送困難的情況下，聯(lián)系該班班長，該班班長負責(zé)安排學(xué)生幫助畢業(yè)生。

以上安排如遇考試等特殊情況，由各班自主協(xié)調(diào)，學(xué)生會負責(zé)監(jiān)督，確保畢業(yè)生在學(xué)校的最后時刻不因各方面問題而遇到不愉快的情況。

化學(xué)生物系學(xué)生會團總支

2011年6月20日

第五篇：一個畢業(yè)生的感言

下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)與大家一起來聆聽畢業(yè)生的感言

高考成績分數(shù)已經(jīng)在昨天下來了，那時的我真的有種天塌下來的感覺。真的，迷茫與彷徨在我的心中隱隱掙扎，它們就像一只巨大的手緊緊的扼住了我脆弱的幻想，一切都被無情的粉碎。而我則更像一支孤獨獸，在無人知曉的角落舔舐著自己流著鮮血的傷口。沉默里，我卻故作從容的忽視這一切。可又有多少人明白那隱藏于從容背后的慘淡，一種無力的慘淡和被人恥笑的懦弱。

抉擇中，我卻無法毅然割舍曾今心酸的回憶，可是生命卻不會因為我的的停滯于駐目而露出同情。我的心中依然有當(dāng)年赤紅的太陽，卻始終沒有可以支撐的天空。

我會去前進，義無反顧的前進，盡管看不見希望，盡管沒有了當(dāng)時的輕狂，盡管永遠也找不到揮灑在曾今的目光?？墒锹芬恢倍荚?！檔我們背著傷痛前行時盡管沉重的壓著自己喘不過氣來，可是他也令我們堅定了自己的目光和一種叫做責(zé)任的高尚。因此生命中縱然出現(xiàn)這樣的事也別無他法，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去面對與抉擇，每一條路都是通向人生的割舍，或許當(dāng)你選擇時感到疑惑，但也正因如此才讓本是短促的時間迸發(fā)出驚人的魅力。每個人都應(yīng)該從心靈中去恪守這一切，記得那些曾銘記于心的。