第一篇：新的家庭教育協(xié)議書2

家庭教育委托協(xié)議書

甲方：蘇州市英才家教咨詢服務(wù)中心乙方：甲乙雙方通過協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議共同遵守：

一甲乙雙方均應(yīng)遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，均應(yīng)保證兌現(xiàn)承諾。

二家教費用支付方法：甲方有專職收款人員憑收據(jù)向家長收取家教費用，乙方收到簽章收據(jù)后甲方視為當(dāng)時段家教費用收到，并請保留一個月。乙方須收到甲方的簽章收據(jù)方可付款，如未收到簽章收據(jù)付款而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)糾紛，甲方概不負(fù)責(zé)。

三甲方根據(jù)授課學(xué)生的情況，提供六項教育方式供乙方參考（只選其一）：

（1）一對一上門家教（）（4）暑期大學(xué)生保姆式教學(xué)（）

（2）名師小班化教學(xué)（）（5）全托教學(xué)（）

（3）一對一包月輔導(dǎo)（）（6）專業(yè)心理咨詢和溝通（）

四根據(jù)甲乙雙方協(xié)商，/每小時，/每月（課時費用隨年級變化而變化，詳見價格表），一課時最低為2小時。

五甲方權(quán)利和義務(wù)：

1、甲方保證按商定的時間，地點及課程為乙方安排教師授課。教師首次授課持甲方介紹信。

2、甲方安排的教師應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)、做到努力工作，用心服務(wù)。

3、甲方教師每次授課后由乙方家長或?qū)W生簽字，并作為收取家教費用的準(zhǔn)確依據(jù)。

4、甲方主動通過電話或者上門向乙方了解教師教學(xué)情況。

5、甲方向乙方一次性收取入會服務(wù)費用叁佰元，以便進(jìn)行各項服務(wù)。

會員說明：① 甲方的所有服務(wù)只對會員進(jìn)行。

② 會員服務(wù)期限自協(xié)議簽訂起至學(xué)生高三終止為止。

③ 會員享有不限安排幾位教師和免費更換教師的服務(wù)。

④ 期內(nèi)乙方間續(xù)中斷服務(wù)后再提出服務(wù)的，不再另收會員服務(wù)費。

⑤ 公司推出的其它會員服務(wù)。

六乙方權(quán)利和義務(wù)：

1、乙方有權(quán)對教師監(jiān)督，有責(zé)任向甲方反映，提出問題，甲方須予以解決。

2、乙方有權(quán)合理提出更換教員，甲方須立即簽復(fù)，滿足要求。

3、為盡可能達(dá)到較好的教學(xué)效果，乙方應(yīng)允許甲方的教師授課最低一個月。如出現(xiàn)更換教師所需用的時

間不包括在內(nèi)。

4、乙方不得與甲方教師以變相辭退等方式私自家教。如發(fā)生私自家教公司不負(fù)相關(guān)責(zé)任。

5、乙方不得拖欠或拒付家教費。如因教師授課問題可在教學(xué)過程中間隨時提出，甲方及時解決。如乙方

拖欠家教費，自結(jié)束家教之日起按每天千分之五罰金計算。

七本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決，不影響本協(xié)議進(jìn)行。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自簽訂之日起生效.。

八甲方：蘇州市英才家教咨詢服務(wù)中心乙方簽字：

地址：地址：

電話：電話：

代表人：簽署日期： 年月日

第二篇：家庭教育2

家 孩子是家長的希望也是家庭的希望，每個長都希望教育出一個優(yōu)秀上進(jìn)的孩子。的那是教 育方法是每代家長都在探討的問題。總結(jié)起來，有10要10不要，如能準(zhǔn)確識別這些教育方法，教 好一個孩子不是難題。

一、要循循善誘，不要急功盡利。

常言道：十年樹木百年樹人。培養(yǎng)教育孩子不 可急于求成，不可急躁，要循序漸進(jìn)慢慢引導(dǎo)，培 養(yǎng)孩子是個漫長系統(tǒng)的工程，需要掌握火候“煨燉” 而不是“快餐”，欲速則不達(dá)。

二、要言傳身教，不要指手畫腳。

凡是要求孩子作到的事，父母必須以身作則，事必躬親。己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何嘗能有說服力。知其不可而為之會適得其反。

三、要和顏悅色，不要聲色俱厲。

與孩子說話要心平氣和，盡管孩子作錯了事，也不要聲嘶力竭地大吼大叫，要耐心地擺事實講道理說服教育，效果會更佳，會達(dá)到預(yù)期的目的。方法得當(dāng)定會事半功倍。

四、要平等互敬，不要居高臨下。

孩子雖小但必定是家庭的成員，所以要平等相待，給孩子發(fā)言權(quán)。在孩子面前父母要降低“高度”，不要家長制，不要凌駕于孩子之上，不管自己的話是否正確，一味地要求孩子言聽計從，孩子會有逆反心理。久而久之孩子會口服心不服。哪里有“壓迫”哪里就有反抗，尊重孩子就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)。父母有尊嚴(yán)孩子才會心悅誠服。

五、要因材施教，不要盲目隨波逐流。

當(dāng)今社會校內(nèi)校外地上“地下”各類輔導(dǎo)班數(shù)不勝數(shù)。不要盲目投資讓孩子參加各類輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)并非多多益善，要深思熟慮根據(jù)自己孩子的興趣愛好，為孩子打開一扇知識之窗。讓孩子有興趣欣賞窗外的“風(fēng)景”。有興趣才能把所見所聞收藏在心里。

六、要刪繁就(簡)減，不要施加壓力。

父母應(yīng)該作孩子的調(diào)壓器，適當(dāng)為孩子減壓，作到適可而止，適度而止。要勞逸結(jié)合。多引導(dǎo)孩子讀一些內(nèi)容健康的課外讀物，給孩子一片自由想象的天空。拓寬孩子的思維開闊視野，讓孩子多動手多動腦多實踐，能力比分?jǐn)?shù)重要得多。

七、要為人師表，不要放縱自己的言行。

父母是孩子的啟蒙老師。自己的言行不知不覺地隱藏在孩子的視線中，在孩子心中刻下深深的烙印，孩子在家庭的潛移默化耳濡目染中成長，所以在孩子面前千萬不要忘了“師道尊嚴(yán)”?。∏杏洠汉⒆娱L大后就成了你。

八、要盡心盡力，不要盡“薪”盡力。

如今對孩子的培養(yǎng)教育確實引起了諸多父母的重視，不吝嗇為孩子智力投資，希望投資。但卻忽略了一個關(guān)鍵性的問題，那就是盲目投資不但不會達(dá)到預(yù)期目的，而且會事倍功半，把對孩子的希望寄托于金錢之上是一種畸型教育。并非是投資就能換來孩子的好成績好品格，可憐天下父母“薪”，所以盡“薪”不如盡“心”??！為了孩子的前途還是盡心盡力吧！

九、要持之以恒，不要半途而廢。

培養(yǎng)教育孩子要從一點一滴作起，要從零作起，要從自己作起。孩子是家庭中的一顆希望的幼苗，需要父母精心地呵護(hù)培育，潤物細(xì)無聲地注入心血，細(xì)心地觀察長勢不斷剪枝，方能成長為參天大樹。所以培養(yǎng)教育孩子是個既簡單又深奧，既系統(tǒng)又艱巨的“慢”的藝術(shù)學(xué)科。不要操之過急，只需要一份耐心。要“學(xué)而不厭，誨人不倦”，而今邁步從頭(越)閱，耐心地陪孩子一起成長。要堅持不懈，堅持就是勝利。

十、要未雨綢繆，不要“亡羊補牢”。

當(dāng)一個生命孕育在母腹中時，為人父母者就要認(rèn)真地思考，作好心理準(zhǔn)備，如何作一個合格的父母，培養(yǎng)教育孩子要趕早，學(xué)令前教育不可忽視，要培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是成功的最好“導(dǎo)師”。要培養(yǎng)孩子的健康人格，因為早期教育不單純是提高孩子的智力，更重要的是塑造孩子的健康人格和正確的人生觀。與其“亡羊補牢”一籌莫展，乞哀告憐，發(fā)出一聲嘆息，不如未雨綢繆，“防患于未然”。用心血澆灌孩子的成長吧！小而言之，是為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，大而言之，是為國家教育之海更加波瀾壯闊，輸送一朵精美的小浪花。

教育孩子是時代賦予給父母的重任。并非要求父母們都能引經(jīng)據(jù)典，句斟字酌地教育孩子，因為每個作父母的閱歷、層次、職務(wù)都千差萬別，所以不能一概而論，只希望父母們能盡心盡力盡職盡責(zé)，配合學(xué)校作點力所能及的工作，為自己更為社會。一言以蔽之，教育孩子是父母義不容辭的責(zé)任。

我們播種知識、快樂與夢想！

第三篇：家庭教育2

猶太人的至尊家族：羅斯柴爾德家族教育子女的十訓(xùn)

——以此獻(xiàn)給那些希望子女們能夠團(tuán)結(jié)一致，共同成為富翁的父母們！

1.重視兄弟間和睦與家族間團(tuán)結(jié)的傳統(tǒng)；

2.不追求金錢，追求良好的人際關(guān)系；

3.教育子女擁有正確的金錢觀；

4.信息就等于金錢，從小開始重視信息的重要性；

5.世代相傳收集情報信息的傳統(tǒng)；

6.警惕過于追求物質(zhì)利益的思想傾向；

7.堅持“不是兒子就不參與經(jīng)營”的原則；

8.不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教訓(xùn)；

9.世代保持捐贈的慈善傳統(tǒng)；

10.猶太人之間互幫互助,，共同發(fā)展事業(yè)。

第四篇：《家庭教育委托協(xié)議書》

《家庭教育委托協(xié)議書》

簽定時間:年月日

甲、乙雙方均遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，均應(yīng)保證兌現(xiàn)承諾.育林家教中心(以下簡稱乙方)受先生/女士(以下簡稱甲方)的委托承擔(dān)甲

方的家教工作，經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。

一、經(jīng)甲方要求，乙方授課的科目為：-具體輔導(dǎo)時間：-甲方支付

乙方的授課費用為元/節(jié)課時。一節(jié)課時一般為1個小時。

二、家教費用支付方式為：按次（），周（），月（）方式支付。即以

首次授課為計算日期，甲、乙按商定的方式付費。

三、甲方若需要乙方試教可以讓乙方試教第一節(jié)課。試教后甲方滿意乙方的授課方式即成第一節(jié)課時開始計算課時費用。若不滿意應(yīng)即時通知乙方，以便乙

方重新安排。

四、甲乙雙方根據(jù)授課學(xué)生的情況，提供四項教育方式供甲方參考

1、一對一上門輔導(dǎo)（）

2、一對一集中輔導(dǎo)（）

3、小班化教學(xué)（）

4、晚間作業(yè)輔導(dǎo)（）

五、乙方須嚴(yán)格遵守雙方約定的輔導(dǎo)時間、地點及約定課程為甲方學(xué)生授課，不

得無故缺課。

六、乙方應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取甲方配合,努力提高輔導(dǎo)對象學(xué)習(xí)成績。

七、乙方每次授課后由甲方或?qū)W生簽字，并作為收取家教費用的準(zhǔn)確依據(jù)。

八、甲方應(yīng)為乙方提供必要的工作環(huán)境和條件，尊重和維護(hù)乙方的正當(dāng)權(quán)益。

九、甲方應(yīng)如實向乙方介紹家教對象的實際情況，協(xié)助乙方做好家教工作。

十、甲方學(xué)員補課時間段的安全由乙方負(fù)責(zé)，非補課時間段甲方學(xué)員的安全

應(yīng)自行負(fù)責(zé)，乙方概不負(fù)責(zé)。

十一、在上課時間段甲方學(xué)員要服從乙方管理，不得做與上課無關(guān)的事，若

甲方學(xué)員不服從管理、規(guī)定，其后果自負(fù)。

十二、為盡可能達(dá)到較好的教學(xué)效果，甲方應(yīng)允許乙方授課最低一個月。

十三、甲方不得拖欠或拒付家教費.如甲方有意拖欠或拒付家教費，自結(jié)束

家教之日起按每天20元罰金計算。

十四、甲方如對乙方的工作不滿意，在支付完乙方工資后，可向乙方提出更

換教師申請或終止合同，但須經(jīng)乙方弄清其不滿原因，若是乙方責(zé)任，予以更換

他人并重新簽訂協(xié)議或終止合同，若是甲方責(zé)任則不予以更換他人并重新簽訂協(xié)

議或終止合同。

十五、在協(xié)議履行過程中，任何一方如有特殊情況需要終止合同，須提前通

知對方，經(jīng)對方核實并同意后方可終止合同，若任何一方未經(jīng)對方同意私自終止

合同應(yīng)處以違約方800元罰金，罰金由受害方（簽合同的另一方）一并收取。

十六、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方協(xié)商解決,不影響本協(xié)議進(jìn)行。

十七、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份，簽字后生效。

甲方地址:乙方地址:竹湖園勞動大廈旁

甲方單位：乙方單位：育林家教中心

身份證號:身份證號：

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

甲方簽字:乙方簽字:

第五篇：家庭教育心得體會2

家庭教育心得體會

教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家庭教育是每一個家長必須面對的課題，它是影響孩子成長的重要因素。家長不僅要注重孩子的智力開發(fā)、成績的好壞，更應(yīng)注重孩子的身心健康教育、情感教育、社會道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。

孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為了一個略懂人事的孩子，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血，這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

一、給孩子提供一個寬松和諧的家庭環(huán)境

和諧的家庭可以給孩子開朗的性格，對孩子的成長有益，家庭不和睦，對孩子的傷害往往大于大人，會使孩子失去安全感，容易形成不良的性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。和諧的家庭環(huán)境，需要從我們父母自身做起，以身作則，注意自己平常的言行起做，孝敬父母，善待他人，給孩子起到正面的示范作用，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。努力給孩子創(chuàng)造慈愛而不寵愛、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境。寬松的環(huán)境絕不是對孩子的百依百順，衣來伸手飯來張口之舉。

二、學(xué)會傾聽，與子女平等交流，做孩子的知心朋友 做父母的和孩子之間總會有代溝，孩子逐漸有了獨立思考的能力，也從個中媒體接受了很多信息，有自己的主見，常常過分的自以為是。做父母的，要放下居高臨下的姿態(tài)，心平氣和的與孩子坐下來，面對面的聊聊天，說說心里話，與孩子進(jìn)行平等的溝通與交流。望子成龍，望女成鳳是每位父母的期盼，但不能簡單的從一個方面要求，要努力培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，就像有時候孩子考試成績不理想時，要幫助孩子找原因、定方法、定目標(biāo)，少責(zé)怪，多引導(dǎo)，時間久了，孩子自然而然的就會把父母當(dāng)做自己的知心朋友。

三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立“吃苦”的精神

家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神，還要培養(yǎng)獨立生活的能力，使之成為一個獨立的社會成員。家長越保護(hù)越代替，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子心中的最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。

四、努力培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神

結(jié)合歷史和現(xiàn)實生活中的具體事例，是孩子從中受到教育和啟迪，懂得人不能是一個簡單的自然人的道理，要求孩子要有愛心，要愛國家、愛父母、愛社會，要做到愛一切的人事物，更要做到孝敬父母，尊敬師長。人生在世不能僅為自己而活，還要成就社會，做一個對社會有貢獻(xiàn)，對他人有愛心的人。因為只有你愛他人，才能得到更多人的愛。

五、經(jīng)常與老師聯(lián)系了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn) 家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長應(yīng)當(dāng)主動到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師與我們及時聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長共同探討，使孩子能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個光明的未來。