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      選調(diào)生工作調(diào)研報告

      時間:2019-05-12 01:09:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《選調(diào)生工作調(diào)研報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《選調(diào)生工作調(diào)研報告》。

      第一篇:選調(diào)生工作調(diào)研報告

      #??h選調(diào)生工作調(diào)研報告近年來,按照省、市委關(guān)于做好選調(diào)生工作的各項要求,我縣把選調(diào)生工作提高到為黨的事業(yè)儲備人才、培養(yǎng)接班人的高度來認(rèn)識,把選調(diào)生管理列入干部工作重要議事日程,本著嚴(yán)格“管”、精心“育”、適時“用”的原則,切實抓好選調(diào)生的培養(yǎng)、選拔、使用和管理工作,著力為選調(diào)生打造“綠色”平臺,有力的促進(jìn)了選調(diào)生的健康成長,為改善我縣干部隊伍結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍奠定了基礎(chǔ)。

      一、基本情況從2002年以來,分配到我縣工作的選調(diào)生共7人,其中2002年1人,2003年和2004年各3人。分別分布在7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的46.7%。目前,已有2人走上了副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,1人在縣委組織部跟班學(xué)習(xí);5人被列為副科級后備干部;先后有3人加入黨組織,這批干部已成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干力量。我縣所有選調(diào)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)后均直接進(jìn)入科員崗位,落實了機(jī)關(guān)編制,工資全部由縣財政統(tǒng)一發(fā)放。7名選調(diào)生目前均未婚配。

      二、主要做法

      1、真切關(guān)懷留人,積極為選調(diào)生成長營造良好的環(huán)境。一是著眼于“三個有利于”,把選調(diào)生安排到適合其成長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。即,本著利于提高選調(diào)生駕馭全局的能力,把選調(diào)生安排到條件差、困難多、矛盾多的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,讓選調(diào)生在艱苦的工作環(huán)境中經(jīng)受磨煉,在處理各種復(fù)雜矛盾的過程中增長才干;本著利于選調(diào)生的健康成長,把選調(diào)生安排到領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力強(qiáng),一把手知人善任,善于關(guān)心人、培養(yǎng)人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,為他們的健康成長提供寬松的環(huán)境;本著利于解決工作、生活上的困難,把選調(diào)生盡可能安排到交通方便利,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,能夠解決好吃、住等實際問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓選調(diào)生感受到黨的溫暖,使他們牢固樹立扎根基層的思想。二是在培養(yǎng)上實行“三位一體”模式,盡快提高選調(diào)生適應(yīng)工作的能力??h委十分重視選調(diào)生的培養(yǎng)工作,堅持定期聽取工作匯報,認(rèn)真研究并落實選調(diào)生有關(guān)政策,并明確縣委常委、組織部長作為選調(diào)生培養(yǎng)第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)制定選調(diào)生培養(yǎng)規(guī)劃、落實有關(guān)政策、組織對選調(diào)生工作進(jìn)行考核,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委確定培養(yǎng)人員、培養(yǎng)目標(biāo)和落實培養(yǎng)措施;明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為下派干部培養(yǎng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)落實培養(yǎng)措施;確定一名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾威信高的科級領(lǐng)導(dǎo)同志與選調(diào)生的“結(jié)對子”,進(jìn)行傳幫帶,從工作上教方法,從思想上解疑惑,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使之盡快熟悉基層工作。三是堅持政治上關(guān)心,生活上體貼,認(rèn)真解決選調(diào)生思想、工作、生活中的難題。一方面采取定期不定期召開選調(diào)生工作匯報會、座談會等形式,縣委領(lǐng)導(dǎo)親自聽取選調(diào)生的思想?yún)R報和工作情況,請優(yōu)秀選調(diào)生作經(jīng)驗介紹,做到相互促進(jìn),共同提高。對選調(diào)生中的預(yù)備黨員和入黨積極分子,積極幫助培養(yǎng),及時轉(zhuǎn)正和吸收入黨。另一方面,想選調(diào)生之所想,急選調(diào)生之所急,盡力幫助他們解決工作、生活中的實際困難,并將組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全部選調(diào)生的聯(lián)系電話制成專門的通訊錄,便于相互交流溝通。

      2、多措并舉育人,加快選調(diào)生的成長進(jìn)步。一是利用各類培訓(xùn)契機(jī),對選調(diào)生進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)的培訓(xùn)。幾年來,7名選調(diào)生先后參加科級后備干部培訓(xùn)班、行政許可法培訓(xùn)班等班次的培訓(xùn)達(dá)10余人次,使選調(diào)生的政策理論水平均有了較大的提高。同時,積極鼓勵選調(diào)生參加學(xué)歷繼續(xù)教育,目前有1人參加在職研究生學(xué)習(xí),正在攻讀碩士學(xué)位。二是有計劃的抽調(diào)選調(diào)生到縣直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。為使選調(diào)生熟悉和了解機(jī)關(guān)工作,豐富其工作閱歷,我們有計劃地抽調(diào)選調(diào)生分期分批到縣直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)。幾年來,先后抽調(diào)2名選調(diào)生到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),使其開闊視野,積累經(jīng)驗,豐富知識,提高分析問題、解決問題的能力和自身綜合素質(zhì)。三是強(qiáng)化實踐鍛煉,加快選調(diào)生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜,為選調(diào)生選準(zhǔn)施展才華的崗位。針對每個選調(diào)生所學(xué)專業(yè)及自身實際情況,因人施教,因人定法,把他們安排到能發(fā)揮自己長處的工作崗位,促進(jìn)他們快速成長。省派選調(diào)生¥¥,從西安財經(jīng)學(xué)院財稅專業(yè)畢業(yè),鎮(zhèn)黨委根據(jù)其專業(yè),讓其協(xié)管民營經(jīng)濟(jì)、財稅征收、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等工作,在農(nóng)稅征收中,他利用自己專業(yè)特長,加大宣傳力度,確保稅收順利入庫;在池河皂素廠征地中,面對部分群眾的阻撓,他認(rèn)真核查有關(guān)文件,耐心細(xì)致做群眾思想工作,得到了干部群眾的好評。另一方面堅持多崗鍛煉,促進(jìn)選調(diào)生全面成長。我們始終把多崗鍛煉作為加快選調(diào)生成長的有效途徑,有計劃地安排選調(diào)生在單位內(nèi)部之間進(jìn)行崗位輪換,使他們?nèi)〉幂^為全面的工作經(jīng)驗。下派干部到基層工作半年后,絕大部分都擔(dān)任了政府機(jī)關(guān)中層干部,或者負(fù)責(zé)一項具體工作,鍛煉他們實際工作的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在加強(qiáng)對下派干部的培養(yǎng)鍛煉時,有意識地給他們壓擔(dān)子,讓他們參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村稅費(fèi)改革等中心工作,提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。省派選調(diào)生##,2003年分配到##鎮(zhèn)任職,很快被鎮(zhèn)黨委、政府委以重任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展,他走村串戶,吃住村組,積極幫助農(nóng)戶解決實際問題,使全鎮(zhèn)畜牧業(yè)快速發(fā)展,全鎮(zhèn)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖大戶154戶,養(yǎng)殖基地村3個,畜牧養(yǎng)殖小區(qū)1個,成為全鎮(zhèn)農(nóng)民增收的新亮點。四是健全三項制度,對選調(diào)生嚴(yán)格監(jiān)督管理。即:建立選調(diào)生工作匯報制度。要求選調(diào)生每半年向所在單位黨組織和縣委組織部匯報一次思想、作風(fēng)、廉政及本職工作情況,使縣委組織部和單位黨組織能準(zhǔn)確掌握選調(diào)生的思想和行為軌跡;建立跟蹤考察制度。針對選調(diào)生思想活躍、免疫力弱這一現(xiàn)實,由組織部與選調(diào)生所在單位黨組織聯(lián)合加強(qiáng)對選調(diào)生的有效監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾

      正解決,力求把問題解決在萌芽狀態(tài),避免了選調(diào)生犯錯誤現(xiàn)象的發(fā)生。同時,還把激勵機(jī)制引入到選調(diào)生管理工作中,適時表彰選調(diào)生中的優(yōu)秀分子,激勵選調(diào)生奮發(fā)向上,勤奮敬業(yè),健康成長;建立談話誡勉制度。在選調(diào)生職務(wù)提升、工作調(diào)動、取得成績、遇到挫折或出現(xiàn)不良傾向時,組織部及時派人與選調(diào)生談心談話,該提醒的提醒,該批評的批評,該關(guān)心的關(guān)心。堅持做到“六談”:工作取得成績受到表揚(yáng)時談,幫助選調(diào)生正確認(rèn)識個人的作用,教育他們戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn);工作中出現(xiàn)失誤時談,幫助他們分析原因,改進(jìn)工作;職務(wù)晉升時談,提醒他們保持清醒的頭腦,在新的崗位上再創(chuàng)佳績;未得到提拔重用時談,幫助他們正確對待組織的安排,保持平和的心態(tài);思想波動時談,幫助他們解開思想疙瘩,丟掉包袱,振作精神;工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上有不良苗頭時談,及時給予提醒、敲打、批評。通過談心,使選調(diào)生始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),我縣選調(diào)生隊伍中無一人因犯錯誤而受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,始終保持了選調(diào)生隊伍的純潔性,在全縣樹立了選調(diào)生的良好形象。

      3、打破常規(guī)用人,加大選調(diào)生使用力度。我們將選調(diào)生全部列為科級后備干部,納入全縣“三個一百”人才庫,進(jìn)行跟蹤管理,建立了選調(diào)生管理檔案,堅持年度考核與平時考察相結(jié)合,全面掌握其思想、工作表現(xiàn)。在充分考察了解的基礎(chǔ)上,對工作能力比較強(qiáng)、成績突出、得到大多數(shù)干部群眾認(rèn)可的選調(diào)生,破除論資排輩的陳舊思想,大膽提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,讓他們在更廣闊的天地里經(jīng)受鍛煉,施展才華。目前,我縣已有2名選調(diào)生走上了科級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      三、存在的問題選調(diào)生的到來,為我縣干部隊伍注入了生機(jī)與活力,在工作中發(fā)揮一定的先鋒模范作用,但與組織和廣大人民群眾的要求仍有一段差距,主要存在以下問題:

      (一)個別選調(diào)生難以適應(yīng)基層環(huán)境,造成選調(diào)生工作存在一定難度。選調(diào)生剛從大學(xué)校園出來,理想、信念與現(xiàn)實中的工作環(huán)境和條件有一定的差距,同時,語言溝通問題也一定程度上影響選調(diào)生開展工作,造成個別同志對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不能適應(yīng),給選調(diào)生工作帶來了難度。

      (二)培養(yǎng)選調(diào)生的力度要進(jìn)一步加大。個別單位把選調(diào)生當(dāng)“客人”看待,對選調(diào)生的培養(yǎng)管理不夠大膽,選調(diào)生從事的工作“雜”、“散”,使選調(diào)生的成長步伐較慢。

      (三)選調(diào)生工作責(zé)任心強(qiáng),熱情高,但在基層工作時間短,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境和組織協(xié)調(diào)能力有待提高,農(nóng)村工作經(jīng)驗有待豐富。針對以上幾個問題,我們將在今后的工作中對選調(diào)生傾注更多的關(guān)心,在思想上正確引導(dǎo),加大對選調(diào)生的人生觀、價值觀、權(quán)利觀的教育力度;在生活上悉心呵護(hù),盡力為他們營造一個良好的工作、生活環(huán)境;在工作上熱情幫助,結(jié)合選調(diào)生專業(yè)、工作能力和特長等實際,進(jìn)一步完善選調(diào)生培養(yǎng)管理機(jī)制,給他們既壓擔(dān)子又搭臺子,大膽放手使用。

      四、幾點建議

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)選調(diào)工作的針對性,按需分配。在確定選調(diào)生時,注意專業(yè)對口,針對不同地域的需求,選派相關(guān)的專業(yè)的選派生,保證所學(xué)的專業(yè)知識能夠在今后工作崗位上得到運(yùn)用和發(fā)揮。如分配去向是農(nóng)業(yè)縣份的,就應(yīng)從與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)的專業(yè)中選派,從而保證專業(yè)對口,更好地發(fā)揮作用。

      2、建立選調(diào)生的淘汰激勵機(jī)制。選調(diào)生不能搞終身制,要采取定期、不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行淘汰和調(diào)整工作。要在定期和嚴(yán)格的考核的基礎(chǔ)上,本著實事求是的原則,對選調(diào)生作出客觀公正的評價。對全面考察中反映一般、沒有發(fā)展?jié)摿Φ倪x調(diào)生,要及時調(diào)整出選調(diào)生隊伍;對調(diào)整出來的人員,要按照個人特長、意愿與組織需要結(jié)合的原則,妥善安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?,使選調(diào)生保持“金字塔”型結(jié)構(gòu)。中國共產(chǎn)黨##縣委組織部2005年9月5日

      第二篇:選調(diào)生工作調(diào)研報告

      ##縣選調(diào)生工作調(diào)研報告近年來,按照省、市委關(guān)于做好選調(diào)生工作的各項要求,我縣把選調(diào)生工作提高到為黨的事業(yè)儲備人才、培養(yǎng)接班人的高度來認(rèn)識,把選調(diào)生管理列入干部工作重要議事日程,本著嚴(yán)格“管”、精心“育”、適時“用”的原則,切實抓好選調(diào)生的培養(yǎng)、選拔、使用和管理工作,著力為選調(diào)生打造“綠色”平臺,有力的促進(jìn)了選調(diào)生的健康成長,為改善我縣干部隊伍結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍奠定了基礎(chǔ)。

      一、基本情況從2002年以來,分配到我縣工作的選調(diào)生共7人,其中2002年1人,2003年和2004年各3人。分別分布在7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的46.7%。目前,已有2人走上了副科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,1人在縣委組織部跟班學(xué)習(xí);5人被列為副科級后備干部;先后有3人加入黨組織,這批干部已成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干力量。我縣所有選調(diào)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)后均直接進(jìn)入科員崗位,落實了機(jī)關(guān)編制,工資全部由縣財政統(tǒng)一發(fā)放。7名選調(diào)生目前均未婚配。

      二、主要做法

      1、真切關(guān)懷留人,積極為選調(diào)生成長營造良好的環(huán)境。一是著眼于“三個有利于”,把選調(diào)生安排到適合其成長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。即,本著利于提高選調(diào)生駕馭全局的能力,把選調(diào)生安排到條件差、困難多、矛盾多的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,讓選調(diào)生在艱苦的工作環(huán)境中經(jīng)受磨煉,在處理各種復(fù)雜矛盾的過程中增長才干;本著利于選調(diào)生的健康成長,把選調(diào)生安排到領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力強(qiáng),一把手知人善任,善于關(guān)心人、培養(yǎng)人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,為他們的健康成長提供寬松的環(huán)境;本著利于解決工作、生活上的困難,把選調(diào)生盡可能安排到交通方便利,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,能夠解決好吃、住等實際問題的鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓選調(diào)生感受到黨的溫暖,使他們牢固樹立扎根基層的思想。二是在培養(yǎng)上實行“三位一體”模式,盡快提高選調(diào)生適應(yīng)工作的能力??h委十分重視選調(diào)生的培養(yǎng)工作,堅持定期聽取工作匯報,認(rèn)真研究并落實選調(diào)生有關(guān)政策,并明確縣委常委、組織部長作為選調(diào)生培養(yǎng)第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)制定選調(diào)生培養(yǎng)規(guī)劃、落實有關(guān)政策、組織對選調(diào)生工作進(jìn)行考核,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委確定培養(yǎng)人員、培養(yǎng)目標(biāo)和落實培養(yǎng)措施;明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為下派干部培養(yǎng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)落實培養(yǎng)措施;確定一名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾威信高的科級領(lǐng)導(dǎo)同志與選調(diào)生的“結(jié)對子”,進(jìn)行傳幫帶,從工作上教方法,從思想上解疑惑,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使之盡快熟悉基層工作。三是堅持政治上關(guān)心,生活上體貼,認(rèn)真解決選調(diào)生思想、工作、生活中的難題。一方面采取定期不定期召開選調(diào)生工作匯報會、座談會等形式,縣委領(lǐng)導(dǎo)親自聽取選調(diào)生的思想?yún)R報和工作情況,請優(yōu)秀選調(diào)生作經(jīng)驗介紹,做到相互促進(jìn),共同提高。對選調(diào)生中的預(yù)備黨員和入黨積極分子,積極幫助培養(yǎng),及時轉(zhuǎn)正和吸收入黨。另一方面,想選調(diào)生之所想,急選調(diào)生之所急,盡力幫助他們解決工作、生活中的實際困難,并將組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全部選調(diào)生的聯(lián)系電話制成專門的通訊錄,便于相互交流溝通。

      2、多措并舉育人,加快選調(diào)生的成長進(jìn)步。一是利用各類培訓(xùn)契機(jī),對選調(diào)生進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)的培訓(xùn)。幾年來,7名選調(diào)生先后參加科級后備干部培訓(xùn)班、行政許可法培訓(xùn)班等班次的培訓(xùn)達(dá)10余人次,使選調(diào)生的政策理論水平均有了較大的提高。同時,積極鼓勵選調(diào)生參加學(xué)歷繼續(xù)教育,目前有1人參加在職研究生學(xué)習(xí),正在攻讀碩士學(xué)位。二是有計劃的抽調(diào)選調(diào)生到縣直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。為使選調(diào)生熟悉和了解機(jī)關(guān)工作,豐富其工作閱歷,我們有計劃地抽調(diào)選調(diào)生分期分批到縣直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)。幾年來,先后抽調(diào)2名選調(diào)生到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),使其開闊視野,積累經(jīng)驗,豐富知識,提高分析問題、解決問題的能力和自身綜合素質(zhì)。三是強(qiáng)化實踐鍛煉,加快選調(diào)生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜,為選調(diào)生選準(zhǔn)施展才華的崗位。針對每個選調(diào)生所學(xué)專業(yè)及自身實際情況,因人施教,因人定法,把他們安排到能發(fā)揮自己長處的工作崗位,促進(jìn)他們快速成長。省派選調(diào)生¥¥,從西安財經(jīng)學(xué)院財稅專業(yè)畢業(yè),鎮(zhèn)黨委根據(jù)其專業(yè),讓其協(xié)管民營經(jīng)濟(jì)、財稅征收、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等工作,在農(nóng)稅征收中,他利用自己專業(yè)特長,加大宣傳力度,確保稅收順利入庫;在池河皂素廠征地中,面對部分群眾的阻撓,他認(rèn)真核查有關(guān)文件,耐心細(xì)致做群眾思想工作,得到了干部群眾的好評。另一方面堅持多崗鍛煉,促進(jìn)選調(diào)生全面成長。我們始終把多崗鍛煉作為加快選調(diào)生成長的有效途徑,有計劃地安排選調(diào)生在單位內(nèi)部之間進(jìn)行崗位輪換,使他們?nèi)〉幂^為全面的工作經(jīng)驗。下派干部到基層工作半年后,絕大部分都擔(dān)任了政府機(jī)關(guān)中層干部,或者負(fù)責(zé)一項具體工作,鍛煉他們實際工作的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在加強(qiáng)對下派干部的培養(yǎng)鍛煉時,有意識地給他們壓擔(dān)子,讓他們參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)村稅費(fèi)改革等中心工作,提高他們應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。省派選調(diào)生##,2003年分配到##鎮(zhèn)任職,很快被鎮(zhèn)黨委、政府委以重任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展,他走村串戶,吃住村組,積極幫助農(nóng)戶解決實際問題,使全鎮(zhèn)畜牧業(yè)快速發(fā)展,全鎮(zhèn)發(fā)展畜牧養(yǎng)殖大戶154戶,養(yǎng)殖基地村3個,畜牧養(yǎng)殖小區(qū)1個,成為全鎮(zhèn)農(nóng)民增收的新亮點。四是健全三項制度,對選調(diào)生嚴(yán)格監(jiān)督管理。即:建立選調(diào)生工作匯報制度。要求選調(diào)生每半年向所在單位黨組織和縣委組織部匯報一次思想、作風(fēng)、廉政及本職工作情況,使縣委組織部和單位黨組織能準(zhǔn)確掌握選調(diào)生的思想和行為軌跡;建立跟蹤考察制度。針對選調(diào)生思想活躍、免疫力弱這一現(xiàn)實,由組織部與選調(diào)生所在單位黨組織聯(lián)合加強(qiáng)對選調(diào)生的有效監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正解決,力求把問題解決在萌芽狀態(tài),避免了選調(diào)生犯錯誤現(xiàn)象的發(fā)生。同時,還把激勵機(jī)制引入到選調(diào)生管理工作中,適時表彰選調(diào)生中的優(yōu)秀分子,激勵選調(diào)生奮發(fā)向上,勤奮敬業(yè),健康成長;建立談話誡勉制度。在選調(diào)生職務(wù)提升、工作調(diào)動、取得成績、遇到挫折或出現(xiàn)不良傾向時,組織部及時派人與選調(diào)生談心談話,該提醒的提醒,該批評的批評,該關(guān)心的關(guān)心。堅持做到“六談”:工作取得成績受到表揚(yáng)時談,幫助選調(diào)生正確認(rèn)識個人的作用,教育他們戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn);工作中出現(xiàn)失誤時談,幫助他們分析原因,改進(jìn)工作;職務(wù)晉升時談,提醒他們保持清醒的頭腦,在新的崗位上再創(chuàng)佳績;未得到提拔重用時談,幫助他們正確對待組織的安排,保持平和的心態(tài);思想波動時談,幫助他們解開思想疙瘩,丟掉包袱,振作精神;工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上有不良苗頭時談,及時給予提醒、敲打、批評。通過談心,使選調(diào)生始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),我縣選調(diào)生隊伍中無一人因犯錯誤而受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,始終保持了選調(diào)生隊伍的純潔性,在全縣樹立了選調(diào)生的良好形象。

      3、打破常規(guī)用人,加大選調(diào)生使用力度。我們將選調(diào)生全部列為科級后備干部,納入全縣“三個一百”人才庫,進(jìn)行跟蹤管理,建立了選調(diào)生管理檔案,堅持考核與平時考察相結(jié)合,全面掌握其思想、工作表現(xiàn)。在充分考察了解的基礎(chǔ)上,對工作能力比較強(qiáng)、成績突出、得到大多數(shù)干部群眾認(rèn)可的選調(diào)生,破除論資排輩的陳舊思想,大膽提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,讓他們在更廣闊的天地里經(jīng)受鍛煉,施展才華。目前,我縣已有2名選調(diào)生走上了科級領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      三、存在的問題選調(diào)生的到來,為我縣干部隊伍注入了生機(jī)與活力,在工作中發(fā)揮一定的先鋒模范作用,但與組織和廣大人民群眾的要求仍有一段差距,主要存在以下問題:

      (一)個別選調(diào)生難以適應(yīng)基層環(huán)境,造成選調(diào)生工作存在一定難度。選調(diào)生剛從大學(xué)校園出來,理想、信念與現(xiàn)實中的工作環(huán)境和條件有一定的差距,同時,語言溝通問題也一定程度上影響選調(diào)生開展工作,造成個別同志對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不能適應(yīng),給選調(diào)生工作帶來了難度。

      (二)培養(yǎng)選調(diào)生的力度要進(jìn)一步加大。個別單位把選調(diào)生當(dāng)“客人”看待,對選調(diào)生的培養(yǎng)管理不夠大膽,選調(diào)生從事的工作“雜”、“散”,使選調(diào)生的成長步伐較慢。

      (三)選調(diào)生工作責(zé)任心強(qiáng),熱情高,但在基層工作時間短,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境和組織協(xié)調(diào)能力有待提高,農(nóng)村工作經(jīng)驗有待豐富。針對以上幾個問題,我們將在今后的工作中對選調(diào)生傾注更多的關(guān)心,在思想上正確引導(dǎo),加大對選調(diào)生的人生觀、價值觀、權(quán)利觀的教育力度;在生活上悉心呵護(hù),盡力為他們營造一個良好的工作、生活環(huán)境;在工作上熱情幫助,結(jié)合選調(diào)生專業(yè)、工作能力和特長等實際,進(jìn)一步完善選調(diào)生培養(yǎng)管理機(jī)制,給他們既壓擔(dān)子又搭臺子,大膽放手使用。

      四、幾點建議

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)選調(diào)工作的針對性,按需分配。在確定選調(diào)生時,注意專業(yè)對口,針對不同地域的需求,選派相關(guān)的專業(yè)的選派生,保證所學(xué)的專業(yè)知識能夠在今后工作崗位上得到運(yùn)用和發(fā)揮。如分配去向是農(nóng)業(yè)縣份的,就應(yīng)從與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)的專業(yè)中選派,從而保證專業(yè)對口,更好地發(fā)揮作用。

      2、建立選調(diào)生的淘汰激勵機(jī)制。選調(diào)生不能搞終身制,要采取定期、不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行淘汰和調(diào)整工作。要在定期和嚴(yán)格的考核的基礎(chǔ)上,本著實事求是的原則,對選調(diào)生作出客觀公正的評價。對全面考察中反映一般、沒有發(fā)展?jié)摿Φ倪x調(diào)生,要及時調(diào)整出選調(diào)生隊伍;對調(diào)整出來的人員,要按照個人特長、意愿與組織需要結(jié)合的原則,妥善安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?,使選調(diào)生保持“金字塔”型結(jié)構(gòu)。

      第三篇:選調(diào)生工作調(diào)研報告

      扶溝縣選調(diào)生工作調(diào)研報告

      為了加強(qiáng)對選調(diào)生的培養(yǎng)、管理、使用,按照市委組織部的統(tǒng)一部署,我縣對照周組電[2007]20號文件,對選調(diào)生工作進(jìn)行了一次全面的調(diào)研和自查?,F(xiàn)將情況匯報如下:

      一、基本情況

      受市委組織部派遣,1999年以來,先后有3批共5名選調(diào)生到我縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉,其中1999年1人,2000年1人,2004年3人。在5名選調(diào)生中男3人、女2人,漢族5人,黨員3人。除2000年分配到江村鎮(zhèn)的盧俊波通過公務(wù)員考錄已調(diào)走外,其余4人現(xiàn)在都已提拔為副科級干部,并在2006年登記為公務(wù)員。目前他們4人都安心基層鍛煉,思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)良好。綜合素質(zhì)和解決實際問題的能力得到了很大提高;敬業(yè)精神較強(qiáng),工作作風(fēng)扎實,各項工作開展順利;加深了對基層群眾疾苦和基層工作辛苦的認(rèn)識,具有較強(qiáng)的群眾觀念和群眾意識,樹立了自己的良好形象。

      二、主要經(jīng)驗和做法

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造選調(diào)生良好的成長環(huán)境

      近幾年,我們把選調(diào)生培養(yǎng)、管理和使用工作納入干部工作整體規(guī)劃,提到重要日程,不斷加大培養(yǎng)力度,強(qiáng)化管理措施,努力為選調(diào)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。對新分配來的選調(diào)生,縣委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)和接收單位的主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行談話,介紹情況,幫助選調(diào)生克服心理障礙、適應(yīng)環(huán)境、熟悉工作,盡快完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。并明確規(guī)定,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管組織的黨委副書記負(fù)責(zé)傳、幫、帶。通過與他們交流談心,聽取他們的意見和要求,幫助他們解決工作生活中的一些實際問題,督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,快速成長。

      2、提高素質(zhì),為選調(diào)生成長打下堅實基礎(chǔ)

      我們重點幫助選調(diào)生提高三個方面的素質(zhì):一是提高思想素質(zhì)。針對學(xué)歷高、閱歷淺,對基層情況了解的少,缺乏基層工作經(jīng)驗和實踐鍛煉的特點,工作中,我們及時把握選調(diào)生的思想動態(tài),教育他們實踐出真知、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,鼓勵他們放下架子,深入基層和群眾,主動接受艱苦生活和復(fù)雜環(huán)境的鍛煉和考驗,磨煉意志,增長才干,提高自己的思想素質(zhì)和心理承受能力。二是提高政治素質(zhì)。理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志。選調(diào)生雖然文化知識比較豐富,但對政治理論的掌握存在著學(xué)習(xí)不深、理解不透、缺乏系統(tǒng)性、聯(lián)系實際少的問題。針對這種情況,我們重點抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等政治理論的學(xué)習(xí),提高他們在實踐中運(yùn)用馬克思主義理論、觀點、方法解決問題的能力。三是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照黨的年輕干部在黨校、行政學(xué)院的學(xué)習(xí)不少于3個月的規(guī)定,本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,結(jié)合干部調(diào)訓(xùn)工作,在縣鄉(xiāng)財力十分困難的情況下,組織選調(diào)生參加上級組織部門舉辦的培訓(xùn)班并外出考察,使其盡快提高業(yè)務(wù)知識和能力,拓寬視野,增長見識。目前4人都參加過省委組織部舉辦的培訓(xùn)班,其中1人參加過2次。

      3、注重實踐,全面提高選調(diào)生的工作能力

      選調(diào)生是從高校選拔的優(yōu)秀大學(xué)生,他們往往志存高遠(yuǎn),理想遠(yuǎn)大,有干一番事業(yè)的工作熱情和雄心壯志。但現(xiàn)實與理想之間往往會有一定的差距,書本和社會之間也有一定的距離。為了全面提高他們的工作能力,重點提高他們正確面對挫折和處理復(fù)雜棘手問題的能力,縣委組織部決定全部把他們放到基層,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線去經(jīng)受實踐鍛煉。選調(diào)生剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報到工作時,對于如何在農(nóng)村開展工作感到毫無頭緒,面對艱苦的工作環(huán)境和繁瑣復(fù)雜的基層工作感到沮喪,為理想和現(xiàn)實的落差之大產(chǎn)生心理失衡。了解到這一情況后,縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)一起對他們進(jìn)行談心,鼓勵、指導(dǎo),給他們講“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”的道理,幫助他們調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)基層的工作和生活,樹立從頭做起,在平凡的崗位上建功立業(yè)的信心。工作上有意安排他們先干一些經(jīng)常事務(wù)性工作,先適應(yīng)情況,熟悉人員和環(huán)境,然后再讓他們承擔(dān)一些“急、難、險、重”的任務(wù),獨立完成某一方面的工作,如練寺鎮(zhèn)的郭廣軍同學(xué)先在鎮(zhèn)企業(yè)辦工作,2005年隨同該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長一同前往浙江諸暨市招商,為一家紡織企業(yè)在練寺的落戶貢獻(xiàn)出了自己的才智。2005年11月提拔為練寺鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長,協(xié)管全鎮(zhèn)蔬菜生產(chǎn)和沼氣工作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,經(jīng)常深入田間地頭、農(nóng)戶家中宣傳和講課,解決群眾的思

      想顧慮和技術(shù)問題,受到基層群眾的歡迎和好評。曹里鄉(xiāng)的宋翠紅同學(xué)先在鄉(xiāng)黨政辦公室工作,每逢中心工作忙時,辦公室只剩她一個人,時刻堅守崗位,保證了信息暢通和整個機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),上通下達(dá)和協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系和工作的能力得到了很大提高。2004年底,積極參加周口市舉辦的農(nóng)村黨員電教科技知識競賽,對黨在農(nóng)村的各項方針和惠農(nóng)政策進(jìn)一步提高了認(rèn)識,工作中更增強(qiáng)了為民辦事、替民解憂的責(zé)任感和事業(yè)心。其他2名選調(diào)生也都通過基層的實踐鍛煉,提高了能力,增長了才干。

      4、規(guī)范管理,創(chuàng)造選調(diào)生管理和使用的有效機(jī)制

      規(guī)范對選調(diào)生的日常管理,是做好選調(diào)生工作的基礎(chǔ)。把“靠得住、有本事”的選調(diào)生推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,是做好選調(diào)生工作的目的。我們一是堅持傳、幫、帶制度。明確選調(diào)生所在的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管組織的副書記是他們的傳、幫、帶責(zé)任人,定期找選調(diào)生談話,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,對他們嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求,幫助解決工作中和生活中遇到的實際困難,適時向鄉(xiāng)黨委匯報選調(diào)生的工作和思想情況,鄉(xiāng)黨委再負(fù)責(zé)向組織部匯報。二是堅持跟蹤考核制度??h委組織部對每位選調(diào)生登記造冊,建檔立卡,加強(qiáng)對他們的平時考核和考核,保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,實行動態(tài)管理,全面了解和掌握他們的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問題。三是定期交流談心制度??h委組織部每半年召開一次選調(diào)生交流談心會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每一季度召開一次交流談心會,通過談工作、談體會、互相促進(jìn)、共同提高。同時,征求他們

      對選調(diào)生管理工作的意見和建議。四是落實政策,及時提拔使用制度。按照周組文[2004]56號文件精神,選調(diào)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿一年,考核為稱職以上等次的,一般擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理,享受副科級待遇;對表現(xiàn)優(yōu)秀、適合做鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作的,要及時提拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職。我們于2005年11月3日對1999年、2004年分配來的共4名選調(diào)生,積極落實了這一政策,一名提拔為副鎮(zhèn)長,其余3名提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理(副科級)。2006年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革以后,以上4人均保留原級別,享受副科級待遇。

      三、存在問題

      1、選調(diào)生閱歷少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,適應(yīng)環(huán)境的能力、做群眾思想工作的能力、處理復(fù)雜棘手問題的能力和組織、協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。

      2、對選調(diào)生的選拔工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一些選調(diào)生文化成績好、教師評價好,但對基層工作的艱巨性和復(fù)雜性認(rèn)識不足,缺乏長期在基層工作的思想準(zhǔn)備。

      3、在選調(diào)生的管理、激勵、使用等方面,辦法不多,手段和方式比較單一。選調(diào)生長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個崗位上工作,缺乏崗位輪換。

      四、幾點建議

      1、健全完善選調(diào)生工作制度,嚴(yán)把選調(diào)生質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格按照選調(diào)生的條件和標(biāo)準(zhǔn),注重考察其綜合素質(zhì)和潛質(zhì)潛能,要優(yōu)先把那些政治思想好、能力、素質(zhì)強(qiáng),愿到基層鍛煉的優(yōu)秀大學(xué)生充實到選調(diào)生隊伍中來。同時,擴(kuò)大選調(diào)生選調(diào)范圍,把從應(yīng)屆畢業(yè)生范

      圍擴(kuò)大到往屆大學(xué)生,拓寬選人用人渠道。

      2、加強(qiáng)培養(yǎng)和管理,全面提高選調(diào)生素質(zhì)。要將選調(diào)生列入整個干部培訓(xùn)規(guī)劃,以各級黨校、行政學(xué)院為陣地,開辦各種形式培訓(xùn)班,不斷加大選調(diào)生的培訓(xùn)工作力度,提高他們理論水平及業(yè)務(wù)能力。同時,建立健全規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,做到生活上關(guān)心、工作上支持、管理上落實,千方百計為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件。

      3、注重選派鍛煉和提拔使用相結(jié)合,扎實做好優(yōu)秀選調(diào)生的提拔使用工作。選調(diào)生是組織部門的一項經(jīng)常性工作,選調(diào)生是上級黨委組織部門精心挑選出來的優(yōu)秀大學(xué)生,是作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部來培養(yǎng)的,他們在基層經(jīng)過一段時間的鍛煉后,可以專門針對選調(diào)生進(jìn)行公開、公正的二次選拔使用,使他們真正走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      第四篇:選調(diào)生工作調(diào)研報告

      中共XX鎮(zhèn)委員會

      關(guān)于選調(diào)生需求狀況和擬招錄選調(diào)生

      調(diào)研報告

      目前,我鎮(zhèn)共有行政編制XX人,實有行政人員XX人,超編X人。未出現(xiàn)編制空缺情況,按現(xiàn)有人員正常退休計算,截至XXXX年仍超編X人。因此,不能計劃招錄選調(diào)生?,F(xiàn)就如何能夠更好發(fā)揮選調(diào)生專業(yè)特長提出意見和建議

      選調(diào)生是省、市委組織部直接從高等院校選調(diào)并分配到基層工作的優(yōu)秀畢業(yè)生。是加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的后備人選。為此選調(diào)生工作做應(yīng)該做到:

      1、積極為選調(diào)生成長營造良好的環(huán)境,把選調(diào)生安排到適合其成長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,盡快提高選調(diào)生適應(yīng)工作的能力,堅持政治上關(guān)心,生活上體貼,認(rèn)真解決選調(diào)生思想、工作、生活中的難題。

      2、多措并舉育人,加快選調(diào)生的成長進(jìn)步。一是利用各類培訓(xùn)契機(jī),對選調(diào)生進(jìn)行政治理論、業(yè)務(wù)知識和政策法規(guī)的培訓(xùn)。二是有計劃的抽調(diào)選調(diào)生到縣直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。三是強(qiáng)化實踐鍛煉,加快選調(diào)生成熟、成才的步伐。一方面因人而宜,為選調(diào)生選準(zhǔn)施展才華的崗位。另一方面堅持多崗鍛煉,促進(jìn)選調(diào)生全面成長。

      3、打破常規(guī)用人,加大選調(diào)生使用力度。將選調(diào)生全部納入縣人才庫,進(jìn)行跟蹤管理,建立了選調(diào)生管理檔案,堅持考核與平時考察相結(jié)合,全面掌握其思想、工作表現(xiàn)。在充分考察了解的基礎(chǔ)上,對工作能力比較強(qiáng)、成績突出、得到大多數(shù)干部群眾認(rèn)可的選調(diào)生,破除論資排輩的陳舊思想,大膽提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,讓他們在更廣闊的天地里經(jīng)受鍛煉,施展才華。

      選調(diào)生為干部隊伍注入了生機(jī)與活力,在工作中發(fā)揮一定的先鋒模范作用,但與組織和廣大人民群眾的要求仍有一段差距,主要存在以下問題:

      1、個別選調(diào)生難以適應(yīng)基層環(huán)境,造成選調(diào)生工作存在一定難度。選調(diào)生剛從大學(xué)校園出來,理想、信念與現(xiàn)實中的工作環(huán)境和條件有一定的差距,同時,語言溝通問題也一定程度上影響選調(diào)生開展工作,造成個別同志對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不能適應(yīng),給選調(diào)生工作帶來了難度。

      2、培養(yǎng)選調(diào)生的力度要進(jìn)一步加大。個別單位把選調(diào)生當(dāng)“客人”看待,對選調(diào)生的培養(yǎng)管理不夠大膽,選調(diào)生從事的工作“雜”、“散”,使選調(diào)生的成長步伐較慢。

      3、選調(diào)生工作責(zé)任心強(qiáng),熱情高,但在基層工作時間短,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境和組織協(xié)調(diào)能力有待提高,農(nóng)村工作經(jīng)驗有待豐富。

      針對以上幾個問題,應(yīng)該在工作中對選調(diào)生傾注更多的關(guān)心,在思想上正確引導(dǎo),加大對選調(diào)生的人生觀、價值觀、權(quán)利觀的教育力度;在生活上悉心呵護(hù),盡力為他們營造一個良好的工作、生活環(huán)境;在工作上熱情幫助,結(jié)合選調(diào)生專業(yè)、工作能力和特長等實際,進(jìn)一步完善選調(diào)生培養(yǎng)管理機(jī)制,給他們既壓擔(dān)子又搭臺子,大膽放手使用。

      XXXX年招錄選調(diào)生,建議:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)選調(diào)工作的針對性,按需分配。在確定選調(diào)生時,注意專業(yè)對口,針對不同地域的需求,選派相關(guān)的專業(yè)的選派生,保證所學(xué)的專業(yè)知識能夠在今后工作崗位上得到運(yùn)用和發(fā)揮。

      2、建立選調(diào)生的淘汰激勵機(jī)制。選調(diào)生不能搞終身制,要采取定期、不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行淘汰和調(diào)整工作。要在定期和嚴(yán)格的考核的基礎(chǔ)上,本著實事求是的原則,對選調(diào)生作出客觀公正的評價。對全面考察中反映一般、沒有發(fā)展?jié)摿Φ倪x調(diào)生,要及時調(diào)整出選調(diào)生隊伍;對調(diào)整出來的人員,要按照個人特長、意愿與組織需要結(jié)合的原則,妥善安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?,使選調(diào)生保持“金字塔”型結(jié)構(gòu)。

      第五篇:選調(diào)生工作調(diào)研報告

      選調(diào)生是各省黨委組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上畢業(yè)生到基層工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點培養(yǎng)的群體的簡稱。為大家整理的相關(guān)的,供大家參考選擇。

      選調(diào)生工作調(diào)研報告 1

      近年來,各地普遍從戰(zhàn)略高度重視青年干部隊伍建設(shè),一批優(yōu)秀的青年干部脫穎而出,選調(diào)生是其中的一個群體。為了進(jìn)一步總結(jié)選調(diào)生工作的經(jīng)驗,為今后更好地開展選調(diào)生工作提出建議,新華社參考新聞編輯部近期組織骨干記者,在北京等 9 省(市)進(jìn)行調(diào)研,采訪了一些黨政領(lǐng)導(dǎo)、組工干部及上百位選調(diào)生,形成了此報告,供參考。

      選調(diào)生,是各省區(qū)市黨委組織部門有計劃地選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點培養(yǎng),這批畢業(yè)生簡稱“選調(diào)生”。上世紀(jì) 60 年代以來,特別是改革開放以來,一批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生通過選調(diào)生制度進(jìn)入各級黨政部門,并快速成長,逐步成為各地黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來源。選調(diào)生制度持續(xù)發(fā)展出緩解基層干部短缺難題、優(yōu)化基層干部隊伍結(jié)構(gòu)、激活基層干部活力的作用,并促進(jìn)選調(diào)生自身深入基層、轉(zhuǎn)變觀念、提升能力。

      優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)自身扎實成長

      1983 年中央組織部下發(fā)《關(guān)于選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的通知》后,各省區(qū)市黨委組織部積極響應(yīng),精心挑選優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉,30 年來持續(xù)為各級黨政部門輸送了大量優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。調(diào)研了解到,河南省 1981 年開展選調(diào)生工作以來,共選調(diào) 24 批 4863 人,截止 2012 年底,已有 2 人走上省部級領(lǐng)導(dǎo)崗位,80 多人走上地廳級領(lǐng)導(dǎo)崗位,460 多人走上縣處級領(lǐng)導(dǎo)崗位;江蘇省 1983 年至今共選調(diào) 5000 余名大學(xué)生,截止 2012年底,擔(dān)任省部級職務(wù)有 1 人,地廳級職務(wù)近20 人,縣處級職務(wù)有 500 多人,貴州省近30年來選調(diào)了 8000 余名優(yōu)秀大學(xué)生,其中 2 人擔(dān)任省部級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、10 多人擔(dān)任了地廳級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),100 多人擔(dān)任縣處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),絕大多數(shù)同志已成為基層黨政機(jī)關(guān)的骨干。

      在已取得成績的基礎(chǔ)上,近年來,各級組織部門根據(jù)形勢需要,不斷創(chuàng)新思路,完善和改進(jìn)選調(diào)生工作。部分省份逐步探索定向從清華大學(xué)、北京大學(xué)等頂尖高校招錄選調(diào)生,成為近年來選調(diào)生工作的一個突出特點。目前,重慶、甘肅、廣西、吉林、河南等多個省區(qū)市已與清華、北大等高校簽署了定向選調(diào)協(xié)議,每年從清華、北大引進(jìn)一定數(shù)量的優(yōu)秀畢業(yè)生,將他們分配至基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)等進(jìn)行重點培養(yǎng),為滿足中西部地區(qū)對高層次人才的需求提供了有力支持。

      “高校和地方的深度對接、延長了選調(diào)生選拔鏈。未來還會有更多地方、更多 985 高校加入到定向選調(diào)的行列中?!北本┐髮W(xué)黨委組織部負(fù)責(zé)人說。

      經(jīng)過多年實踐,選調(diào)生已成為一個優(yōu)秀“品牌”,受到各地組織部門和用人單位的歡迎。多位組織部門負(fù)責(zé)人表示,選調(diào)生一定程度上緩解了基層干部斷層、年齡結(jié)構(gòu)偏大、學(xué)歷層次偏低等問題,選調(diào)生自身也在鍛煉中不斷獲得成長和提高。

      ——優(yōu)化基層干部隊伍結(jié)構(gòu)。由于學(xué)歷層次高、能力素質(zhì)強(qiáng)、干部年齡小,在不少地方,選調(diào)生對于改進(jìn)當(dāng)?shù)鼗鶎狱h政班子結(jié)構(gòu)起到了重要作用。在一些地方,最年輕的處級干部、科級干部大多來自選調(diào)生群體;從公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔干部中脫穎而出的也有不少是選調(diào)生。

      ——緩解基層干部斷層難題。貴州省冊亨縣由于缺少編制,全縣已經(jīng) 10 年沒有正常招錄公務(wù)員,選調(diào)生正好填補(bǔ)了人才的缺口。目前,這個縣的 10 名縣委班子成員中,選調(diào)生有 3名?!笆芫幹扑蓿l(xiāng)鎮(zhèn)非常缺年輕干部。到基層的選調(diào)生,不僅年輕有為、充滿斗志,而且綜合能力素質(zhì)也比較高,緩解了基層干部的斷層難題。”河南省委組織部青年干部處負(fù)責(zé)人說。

      ——激發(fā)基層干部隊伍活力。組織部門的同志普遍認(rèn)為,選調(diào)生學(xué)歷高、素質(zhì)好,為基層帶來了新觀念、新活力,帶動了基層干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和現(xiàn)代知識的積極性。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)將紙質(zhì)材料電子化、用 PPT 做報告、樹立環(huán)保理念····基層工作方式的諸多變化,不少來源于選調(diào)生的建議。

      ——選調(diào)生自身扎實成長。選調(diào)生從高校直接來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,從一個熟悉的文化環(huán)境突然轉(zhuǎn)變到一個相對陌生的工作環(huán)境,對他們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)選調(diào)生無悔于自己的選擇,克服工作生活環(huán)境差、孤獨苦悶、交通閉塞等重重原因,扎根農(nóng)村,立志成才,在農(nóng)村這個大舞臺上實現(xiàn)著自己的理想抱負(fù)。他們在給基層干部隊伍帶來新風(fēng)的同時,由于身處基層、直面群眾,較快地實現(xiàn)了從理論知識到實際工作能力的轉(zhuǎn)化、自身素質(zhì)和能力提高很快。選調(diào)生們說起基層工作的經(jīng)驗來頭頭是道。比如,要融入地方,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打成一片,利用自己的知識,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展作貢獻(xiàn)。再比如,要能吃苦、能吃虧,與老百姓一塊苦、一塊干,等等。

      三種現(xiàn)象影響選調(diào)生基層培養(yǎng)鍛煉效果

      在選調(diào)生制度不斷發(fā)揮作用的同時,一些基層干部反映,目前選調(diào)生工作中也存在一些問題不少選調(diào)生集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦“搞材料”,鮮有機(jī)會參與處置急難險重問題;上級部門過于頻繁“借調(diào)”,使選調(diào)生在基層鍛煉的時間難以保障;選調(diào)生工作中存在“重使用、輕培養(yǎng)”現(xiàn)象,影響了選調(diào)生健康成長等。

      ——“黨政辦現(xiàn)象”離基層總是差半步,采訪的上百位選調(diào)生中,絕大多數(shù)人到基層后被分配到黨政辦從事辦理公文、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、整理檔案等工作。在黨政辦這個上傳下達(dá)的綜合性崗位,他們可以迅速熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)全局,快速掌握“三農(nóng)”情況。但在熟悉全局工作的同時,這些選調(diào)生直接參與處理上訪維穩(wěn)、征地拆遷等急難險重任務(wù)的機(jī)會較少。一位村支書說,一些選調(diào)生就像“傳聲筒”,在辦公室“紙上談兵”時間多,真正下村處理復(fù)雜“三農(nóng)”問題時間少,不懂如何與村民打交道,難以贏得村民充分信任,“在鄉(xiāng)里寫的好了,就到縣里、市里寫,成為了材料型干部”。一些地方組織部門的同志認(rèn)為,選調(diào)生的“黨政辦現(xiàn)象”,一定程度上與部分地方對選調(diào)生不信任有關(guān),部分地方領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為選調(diào)生的年紀(jì)輕、經(jīng)驗少,不敢將信訪、拆遷等工作交給選調(diào)生,使選調(diào)生難以得到充分鍛煉,背離了出臺選調(diào)生制度的初衷。

      ——“頻抽調(diào)現(xiàn)象”基層工作時間無保障。調(diào)研了解到,為保證選調(diào)生在基層的工作時

      間,不少地方出臺了規(guī)定,限制上級部門對選調(diào)生的借用。如有的地方規(guī)定了“選調(diào)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等基層單位實際工作時間必須滿兩年。在此期間,不得調(diào)動或借調(diào)到縣級以上黨政機(jī)關(guān)工作”。然而,上述規(guī)定在一些地方并沒有得到嚴(yán)格執(zhí)行。西部地區(qū)某鎮(zhèn)鎮(zhèn)長說,鎮(zhèn)里一共有 4 名選調(diào)生,2 名已經(jīng)被借調(diào)走?!翱h里借走鎮(zhèn)里人”、“市里借走縣里人”,頻繁借調(diào)給本就人才匱乏的基層帶來苦惱上級命令“頂不住”,只能執(zhí)行,而被借調(diào)走的選調(diào)生什么時候回來、是否回來都是未知數(shù)。此外,多位選調(diào)生反映,他們在頻繁借調(diào)中也“兩頭不討好”在上級單位,自己沒有身份,難以發(fā)展;對鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,自己遠(yuǎn)離本職崗位,基層群眾不熟悉,在日后票決時還可能會“吃虧”。有的選調(diào)生甚至表示“抽調(diào),抽抽就廢掉?!鳖l繁借調(diào)還容易擾亂選調(diào)生隊伍的軍心,一些選調(diào)生看到別人被借調(diào)走,往往還會產(chǎn)生攀比心理,“他是否要被提拔了”“為何沒輪到我”進(jìn)而產(chǎn)生失落心理。此外,老的選調(diào)生頻繁借調(diào)的經(jīng)歷,還會讓剛剛走出校園的選調(diào)生誤以為自己無需長時間在基層工作,“熬幾個月就到縣里了”,導(dǎo)致不少新人抱著僥幸、功利心走上選調(diào)之路。

      ——“輕培養(yǎng)現(xiàn)象”使用與培養(yǎng)脫節(jié)。多位選調(diào)生反映,目前,選調(diào)生工作中“重任用、輕培養(yǎng)”的問題較為突出,不少選調(diào)生表示,除崗前培訓(xùn)外,參加省、市、縣的培訓(xùn)機(jī)會少之又少。有的選調(diào)生入職 8 年,僅參加過 2 次培訓(xùn);即使有培訓(xùn),也太多內(nèi)容空泛,效果不明顯。一位已是鄉(xiāng)長的選調(diào)生告訴記者,自己工作近6 年來,只在省委黨校參加過一次培訓(xùn)。“我在兩個鄉(xiāng)工作過,最長的時候,2 年時間連省會都沒去過。”他說,沒時間,沒機(jī)會外出學(xué)習(xí),缺乏有針對性的培訓(xùn),常常讓自己覺得不夠充實。“越優(yōu)秀機(jī)會越少”,一位縣委組織部副部長說,基層事務(wù)多,選調(diào)生又是骨干力量,一些單位擔(dān)心他們外出學(xué)習(xí)會耽誤工作。一些組工干部認(rèn)為,出現(xiàn)“重使用、輕培養(yǎng)”問題,根本原因是一些地方選調(diào)生工作選拔、培養(yǎng)、管理、使用相互脫節(jié)。多位基層干部反映,按照規(guī)定,選調(diào)生屬多層級管理,但事實上,“省管、地管還不如縣管”,省級組織部門選拔之后,沒能結(jié)合選調(diào)生實際制定培養(yǎng)計劃,一些具體用人單位也未能正確認(rèn)識選調(diào)生工作,造成部分選調(diào)生出現(xiàn)“兩頭不管”的問題。

      除了上述三方面問題之外,少數(shù)選調(diào)生自身也存在不良心態(tài),尤其在剛下到基層的“80后”、“90 后”選調(diào)生身上表現(xiàn)較為明顯,主要在以下三個方面一是思想準(zhǔn)備不足,患得患失。選調(diào)生從“象牙塔”到鄉(xiāng)鎮(zhèn),一般會遇到居住條件差、語言障礙、基層工作作風(fēng)看不慣、婚戀感情糾葛等問題,如果自己不積極樂觀,也沒有人及時引導(dǎo),就會產(chǎn)生退縮畏難情緒,對前途感到迷茫和擔(dān)憂。二是扎根基層的思想不牢,工作作風(fēng)不扎實。少數(shù)選調(diào)生缺乏腳踏實地、吃苦奉獻(xiàn)的精神。面對復(fù)雜的基層環(huán)境和繁重的加班任務(wù),心里不平衡,甚至產(chǎn)生抵觸情緒;也有的選調(diào)生滿懷熱忱地來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生巨大反差時,便動搖了信心和勇氣。三是角色定位不準(zhǔn),期望值過高,甚至急功近利。部分選調(diào)生認(rèn)為自己是后備干部,到基層是來“鍍金”的,對自己放松要求,不能很好地融入到基層工作和干部群眾之中,總想找各種關(guān)系尋找進(jìn)上級機(jī)關(guān)的門路,心浮氣躁。少數(shù)選調(diào)生急功近利的心態(tài),導(dǎo)致一些還未得到提拔、輪崗鍛煉機(jī)會的選調(diào)生,容易將別人的升遷、調(diào)動統(tǒng)歸為“內(nèi)幕交易”,認(rèn)為他們背后有“關(guān)系”,不少人甚至認(rèn)為“關(guān)系”是決定選調(diào)生命運(yùn)最重要的因素之一,憤世嫉俗的負(fù)面情緒較為嚴(yán)重。

      培養(yǎng)選拔鏈條需繼續(xù)完善配套細(xì)則宜盡快出臺

      2008 年 2 月,習(xí)近平同志在全國組織工作會議上強(qiáng)調(diào)“要堅持和完善選調(diào)生制度,精心挑選優(yōu)秀大學(xué)生到基層艱苦崗位和復(fù)雜環(huán)境去鍛煉?!边@位做好選調(diào)生工作指明了方向。針對當(dāng)前選調(diào)生工作中出現(xiàn)的一些問題,基層建議,進(jìn)一步明確選調(diào)生的定位,增強(qiáng)各地對選調(diào)

      生工作重要性的認(rèn)識;延長選調(diào)生的培養(yǎng)鏈條,鼓勵高校提前介入對“準(zhǔn)選調(diào)生”的培養(yǎng);進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)配套措施,保證選調(diào)生在基層的鍛煉效果。

      第一,端正認(rèn)識,明確選調(diào)生定位。近年來,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的激增,以及國家公務(wù)員招錄制度的日趨完善。一些選調(diào)生和基層部門不同程度對選調(diào)生工作存在認(rèn)識上的誤區(qū),有的地方對選調(diào)生工作的重視程度有所下降,導(dǎo)致中央、地方已出臺的有關(guān)規(guī)定、政策難以完全落實。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有的地方?jīng)]有正確認(rèn)識“選調(diào)生工作”與“大學(xué)生村官工作”、“選調(diào)生”與“基層公務(wù)員”、“后備干部”之間的關(guān)系,甚至簡單地認(rèn)為“再搞選調(diào)生已經(jīng)沒有必要了”。一方面,部分地方領(lǐng)導(dǎo)對選調(diào)生工作定位不明;另一方面,一些選調(diào)生過于看重自己的“身份”,在記者采訪的上百位選調(diào)生中,認(rèn)為“選調(diào)生以后就是要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”的大有人在。有的選調(diào)生甚至認(rèn)為,“選調(diào)生最低是縣一級領(lǐng)導(dǎo)的后備干部。”當(dāng)前,急需進(jìn)一步加強(qiáng)對各級組織部門及用人單位關(guān)于選調(diào)生定位、培養(yǎng)目標(biāo)等政策的宣傳解讀。應(yīng)利用各種途徑加強(qiáng)對選調(diào)生從“在基層鍛煉”向“在基層工作”的觀念引導(dǎo),幫助選調(diào)生正確看待工作調(diào)動與職務(wù)升遷。

      第二,彌補(bǔ)制度盲點,出臺配套細(xì)則。調(diào)研了解到,目前各地對選調(diào)生的“入口”把得比較嚴(yán),但選調(diào)生的后續(xù)管理仍比較薄弱。一些基層干部建議,進(jìn)一步明確、細(xì)化選調(diào)生進(jìn)入之后的管理制度,幫助選調(diào)生健康成長。

      完善選調(diào)生基層培養(yǎng)機(jī)制。應(yīng)有計劃地培養(yǎng)選調(diào)生,為其成長為后備干部創(chuàng)造條件。一是加強(qiáng)培訓(xùn)。對新進(jìn)選調(diào)生隊伍的,抓好崗前培訓(xùn),努力提高其思想認(rèn)識,幫助其盡快轉(zhuǎn)變角色;采取黨校輪訓(xùn)、舉辦專訓(xùn)班等方式,有針對性地組織選調(diào)生學(xué)習(xí)政治理論、農(nóng)村政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識等,要將黨性教育作為重中之重,抓好宗旨教育和群眾路線教育,并形成培訓(xùn)制度。二是傳幫帶。落實綁帶責(zé)任,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為選調(diào)生幫帶第一責(zé)任人,指定一名副職為具體幫帶責(zé)任人,通過一道深入基層,共同研究工作等方式,傳經(jīng)驗、教方法、帶作風(fēng)。三是壓擔(dān)子。剛參加工作的選調(diào)生工作熱情高,渴望組織上多給機(jī)會、多交任務(wù)、多參加實踐鍛煉,組織上要注意保護(hù)選調(diào)生的工作熱情,盡量發(fā)揮他們的長處和優(yōu)勢,讓他們包點、駐村,或?qū)⑺麄儼才诺郊彪y險重的崗位接受鍛煉,真正培養(yǎng)選調(diào)生與群眾的感情,確保選調(diào)生掌握群眾工作的本領(lǐng)。

      科學(xué)用人,盡展其才,使用上體現(xiàn)公平。要把選調(diào)生的選拔使用與后備干部隊伍建設(shè)、黨政機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè)相結(jié)合,本著“成熟一個,使用一個”的原則,統(tǒng)籌考慮,擇優(yōu)選拔,不能因為是選調(diào)生身份就優(yōu)先使用甚至直接列入后備干部管理,要靠實績說話,過群眾關(guān)。調(diào)研中,不少選調(diào)生反映,一些地方選調(diào)生的崗位確定,輪崗鍛煉還不夠規(guī)范,存在太多的隨意性,導(dǎo)致部分選調(diào)生對選調(diào)生工作的公正性產(chǎn)生質(zhì)疑。他們建議,進(jìn)一步明確對選調(diào)生輪崗等的要求,跟蹤培養(yǎng)管理,并將選調(diào)生在各個崗位上的表現(xiàn)納入考核,讓“干得好”的“選得出、能服眾”。

      明確選調(diào)生的借調(diào)制度。針對部分地方選調(diào)生“頻”借調(diào)現(xiàn)象,一些組織部門的負(fù)責(zé)同志建議,進(jìn)一步細(xì)化“選調(diào)生在基層鍛煉時間不得少于兩年,在此期間,選調(diào)生不得調(diào)動或借調(diào)到市縣區(qū)級以上機(jī)關(guān)工作”等規(guī)定,保障選調(diào)生在基層的鍛煉效果。

      此外,一些組織部門還建議,進(jìn)一步完善選調(diào)生考核機(jī)制,定期進(jìn)行調(diào)整,消除選調(diào)生的“保險箱心理”和“鍍金思想”。

      第三,延長培養(yǎng)選拔鏈。針對選調(diào)生工作面臨的新形勢,一些基層干部建議,進(jìn)一步探索將選調(diào)生的培養(yǎng)時間點前移,實行“高校+基層”的復(fù)合培養(yǎng)模式,讓大學(xué)生中的佼佼者在校學(xué)習(xí)期間就得到有針對性的培養(yǎng)。一位組織部門的同志建議,高校與地方組織部門加強(qiáng)溝通,在大學(xué)三年級時就開展選調(diào)生選拔推薦工作,由學(xué)校進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),加大考察力度,吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)入選調(diào)生隊伍?!霸缥锷攸c、早鍛煉培養(yǎng)、早思想引導(dǎo),可以更有效地選拔出最適合的人才?!币晃回?fù)責(zé)高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的老師建議,可以充分利用黨課、思想政治教育課、就業(yè)培訓(xùn)課等時機(jī),對選調(diào)生制度進(jìn)行詳細(xì)介紹,引導(dǎo)有志到基層工作的大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)必要的相關(guān)知識,提前做好知識儲備。

      選調(diào)生工作調(diào)研報告 2

      為了加強(qiáng)對選調(diào)生的培養(yǎng)、管理、使用,按照市委組織部的統(tǒng)一部署,我縣對照周組電[2007]20 號文件,對選調(diào)生工作進(jìn)行了一次全面的調(diào)研和自查。現(xiàn)將情況匯報如下

      一、基本情況

      受市委組織部派遣,1999 年以來,先后有 3 批共 5 名選調(diào)生到我縣 5 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉,其中1999 年 1 人,2000 年 1 人,2004 年 3 人。在 5 名選調(diào)生中男 3 人、女 2 人,漢族 5 人,黨員 3 人。除 2000 年分配到江村鎮(zhèn)的盧俊波通過公務(wù)員考錄已調(diào)走外,其余 4 人現(xiàn)在都已提拔為副科級干部,并在 2006 年登記為公務(wù)員。目前他們 4 人都安心基層鍛煉,思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)良好。綜合素質(zhì)和解決實際問題的能力得到了很大提高;敬業(yè)精神較強(qiáng),工作作風(fēng)扎實,各項工作開展順利;加深了對基層群眾疾苦和基層工作辛苦的認(rèn)識,具有較強(qiáng)的群眾觀念和群眾意識,樹立了自己的良好形象。

      二、主要經(jīng)驗和做法

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造選調(diào)生良好的成長環(huán)境

      近幾年,我們把選調(diào)生培養(yǎng)、管理和使用工作納入干部工作整體規(guī)劃,提到重要日程,不斷加大培養(yǎng)力度,強(qiáng)化管理措施,努力為選調(diào)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。對新分配來的選調(diào)生,縣委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)和接收單位的主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行談話,介紹情況,幫助選調(diào)生克服心理障礙、適應(yīng)環(huán)境、熟悉工作,盡快完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。并明確規(guī)定,由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管組織的黨委副書記負(fù)責(zé)傳、幫、帶。通過與他們交流談心,聽取他們的意見和要求,幫助他們解決工作生活中的一些實際問題,督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,快速成長。

      2、提高素質(zhì),為選調(diào)生成長打下堅實基礎(chǔ)

      我們重點幫助選調(diào)生提高三個方面的素質(zhì)一是提高思想素質(zhì)。針對學(xué)歷高、閱歷淺,對基層情況了解的少,缺乏基層工作經(jīng)驗和實踐鍛煉的特點,工作中,我們及時把握選調(diào)生的思想動態(tài),教育他們實踐出真知、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,鼓勵他們放下架子,深入基層和群眾,主動接受艱苦生活和復(fù)雜環(huán)境的鍛煉和考驗,磨煉意志,增長才

      干,提高自己的思想素質(zhì)和心理承受能力。二是提高政治素質(zhì)。理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志。選調(diào)生雖然文化知識比較豐富,但對政治理論的掌握存在著學(xué)習(xí)不深、理解不透、缺乏系統(tǒng)性、聯(lián)系實際少的問題。針對這種情況,我們重點抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等政治理論的學(xué)習(xí),提高他們在實踐中運(yùn)用馬克思主義理論、觀點、方法解決問題的能力。三是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照黨的年輕干部在黨校、行政學(xué)院的學(xué)習(xí)不少于 3 個月的規(guī)定,本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,結(jié)合干部調(diào)訓(xùn)工作,在縣鄉(xiāng)財力十分困難的情況下,組織選調(diào)生參加上級組織部門舉辦的培訓(xùn)班并外出考察,使其盡快提高業(yè)務(wù)知識和能力,拓寬視野,增長見識。目前 4 人都參加過省委組織部舉辦的培訓(xùn)班,其中 1 人參加過 2次。

      3、注重實踐,全面提高選調(diào)生的工作能力

      選調(diào)生是從高校選拔的優(yōu)秀大學(xué)生,他們往往志存高遠(yuǎn),理想遠(yuǎn)大,有干一番事業(yè)的工作熱情和雄心壯志。但現(xiàn)實與理想之間往往會有一定的差距,書本和社會之間也有一定的距離。為了全面提高他們的工作能力,重點提高他們正確面對挫折和處理復(fù)雜棘手問題的能力,縣委組織部決定全部把他們放到基層,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線去經(jīng)受實踐鍛煉。選調(diào)生剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報到工作時,對于如何在農(nóng)村開展工作感到毫無頭緒,面對艱苦的工作環(huán)境和繁瑣復(fù)雜的基層工作感到沮喪,為理想和現(xiàn)實的落差之大產(chǎn)生心理失衡。了解到這一情況后,縣委組織部的領(lǐng)導(dǎo)多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)一起對他們進(jìn)行談心,鼓勵、指導(dǎo),給他們講“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”的道理,幫助他們調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)基層的工作和生活,樹立從頭做起,在平凡的崗位上建功立業(yè)的信心。工作上有意安排他們先干一些經(jīng)常事務(wù)性工作,先適應(yīng)情況,熟悉人員和環(huán)境,然后再讓他們承擔(dān)一些“急、難、險、重”的任務(wù),獨立完成某一方面的工作,如練寺鎮(zhèn)的郭廣軍同學(xué)先在鎮(zhèn)企業(yè)辦工作,2005 年隨同該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長一同前往浙江諸暨市招商,為一家紡織企業(yè)在練寺的落戶貢獻(xiàn)出了自己的才智。2005 年 11 月提拔為練寺鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長,協(xié)管全鎮(zhèn)蔬菜生產(chǎn)和沼氣工作,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,經(jīng)常深入田間地頭、農(nóng)戶家中宣傳和講課,解決群眾的思

      想顧慮和技術(shù)問題,受到基層群眾的歡迎和好評。曹里鄉(xiāng)的宋翠紅同學(xué)先在鄉(xiāng)黨政辦公室工作,每逢中心工作忙時,辦公室只剩她一個人,時刻堅守崗位,保證了信息暢通和整個機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),上通下達(dá)和協(xié)調(diào)處理各種關(guān)系和工作的能力得到了很大提高。2004 年底,積極參加周口市舉辦的農(nóng)村黨員電教科技知識競賽,對黨在農(nóng)村的各項方針和惠農(nóng)政策進(jìn)一步提高了認(rèn)識,工作中更增強(qiáng)了為民辦事、替民解憂的責(zé)任感和事業(yè)心。其他 2 名選調(diào)生也都通過基層的實踐鍛煉,提高了能力,增長了才干。

      4、規(guī)范管理,創(chuàng)造選調(diào)生管理和使用的有效機(jī)制

      規(guī)范對選調(diào)生的日常管理,是做好選調(diào)生工作的基礎(chǔ)。把“靠得住、有本事”的選調(diào)生推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,是做好選調(diào)生工作的目的。我們一是堅持傳、幫、帶制度。明確選調(diào)生所在的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管組織的副書記是他們的傳、幫、帶責(zé)任人,定期找選調(diào)生談話,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,對他們嚴(yán)格管理和嚴(yán)格要求,幫助解決工作中和生活中遇到的實際困難,適時向鄉(xiāng)黨委匯報選調(diào)生的工作和思想情況,鄉(xiāng)黨委再負(fù)責(zé)向組織部匯報。二是堅持跟蹤考核制度??h委組織部對每位選調(diào)生登記造冊,建檔立卡,加強(qiáng)對他們的平時考核

      和考核,保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,實行動態(tài)管理,全面了解和掌握他們的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問題。三是定期交流談心制度??h委組織部每半年召開一次選調(diào)生交流談心會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每一季度召開一次交流談心會,通過談工作、談體會、互相促進(jìn)、共同提高。同時,征求他們

      對選調(diào)生管理工作的意見和建議。四是落實政策,及時提拔使用制度。按照周組文[20xx]56 號文件精神,選調(diào)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿一年,考核為稱職以上等次的,一般擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理,享受副科級待遇;對表現(xiàn)優(yōu)秀、適合做鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作的,要及時提拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職。我們于 20xx 年 11 月 3 日對 1999 年、20xx 年分配來的共 4 名選調(diào)生,積極落實了這一政策,一名提拔為副鎮(zhèn)長,其余 3 名提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理(副科級)。20xx 年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革以后,以上 4 人均保留原級別,享受副科級待遇。

      三、存在問題

      1、選調(diào)生閱歷少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,適應(yīng)環(huán)境的能力、做群眾思想工作的能力、處理復(fù)雜棘手問題的能力和組織、協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。

      2、對選調(diào)生的選拔工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一些選調(diào)生文化成績好、教師評價好,但對基層工作的艱巨性和復(fù)雜性認(rèn)識不足,缺乏長期在基層工作的思想準(zhǔn)備。

      3、在選調(diào)生的管理、激勵、使用等方面,辦法不多,手段和方式比較單一。選調(diào)生長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個崗位上工作,缺乏崗位輪換。

      四、幾點建議

      1、健全完善選調(diào)生工作制度,嚴(yán)把選調(diào)生質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格按照選調(diào)生的條件和標(biāo)準(zhǔn),注重考察其綜合素質(zhì)和潛質(zhì)潛能,要優(yōu)先把那些政治思想好、能力、素質(zhì)強(qiáng),愿到基層鍛煉的優(yōu)秀大學(xué)生充實到選調(diào)生隊伍中來。同時,擴(kuò)大選調(diào)生選調(diào)范圍,把從應(yīng)屆畢業(yè)生范

      圍擴(kuò)大到往屆大學(xué)生,拓寬選人用人渠道。

      2、加強(qiáng)培養(yǎng)和管理,全面提高選調(diào)生素質(zhì)。要將選調(diào)生列入整個干部培訓(xùn)規(guī)劃,以各級黨校、行政學(xué)院為陣地,開辦各種形式培訓(xùn)班,不斷加大選調(diào)生的培訓(xùn)工作力度,提高他們理論水平及業(yè)務(wù)能力。同時,建立健全規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,做到生活上關(guān)心、工作上支持、管理上落實,千方百計為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件。

      3、注重選派鍛煉和提拔使用相結(jié)合,扎實做好優(yōu)秀選調(diào)生的提拔使用工作。選調(diào)生是組織部門的一項經(jīng)常性工作,選調(diào)生是上級黨委組織部門精心挑選出來的優(yōu)秀大學(xué)生,是作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部來培養(yǎng)的,他們在基層經(jīng)過一段時間的鍛煉后,可以專門針對選調(diào)生進(jìn)行公開、公正的二次選拔使用,使他們真正走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      選調(diào)生工作調(diào)研報告 3

      選調(diào)生制度是從高等學(xué)校挑選品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生到黨政基層進(jìn)行培養(yǎng)鍛煉的一項人事制

      度。湖北省鐘祥市選調(diào)生中存在的多種心理困惑與矛盾,具有一定的普遍性?;盍Σ蛔愕泥l(xiāng)鎮(zhèn)干部機(jī)制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實力薄弱,官場潛規(guī)則體制等因素不利于選調(diào)生的生存與發(fā)展。解決這一問題,主管部門應(yīng)進(jìn)一步明確選調(diào)生的定位,加強(qiáng)組織部門的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化選調(diào)生使用、升遷等方面的可操作性剛性措施,選調(diào)生也應(yīng)加強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

      選調(diào)生制度是我國一項重要的干部人事制度,是國家、省級組織人事部門從高等學(xué)校挑選品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生到黨政基層工作,在實踐中接受培養(yǎng),歷經(jīng)磨練,積累經(jīng)驗,逐步造就我們黨和國家事業(yè)接班人的重大舉措。許多選調(diào)生下基層后產(chǎn)生的困境,在一定程度上反映了現(xiàn)行選調(diào)生制度的一些弊端。為了尋求合適的解決這一現(xiàn)狀的途徑,筆者對鐘祥市選調(diào)生的生活、工作和思想狀況做了一個系統(tǒng)的調(diào)查。

      一、選調(diào)生的基本情況

      (一)選調(diào)生制度的由來

      選調(diào)生制度的源頭可以追溯到 20 世紀(jì) 60 年代。1965 年 6 月 14 日,中共中央轉(zhuǎn)發(fā)了高教部黨委《關(guān)于分配一批高等文科畢業(yè)生到縣以下基層單位工作的請示報告》,根據(jù)劉少奇關(guān)于分配一批高等學(xué)校畢業(yè)生到基層工作的指示,1965 年、1966 年兩年共安排了一萬多名高校畢業(yè)生到縣以下基層工作。至此,第一批選調(diào)生由城市(高校)走出,充實到了基層干部隊伍中。文革期間這一政策被中斷,到 20 世紀(jì) 80 年代,選調(diào)生制度重新恢復(fù),選調(diào)生下基層進(jìn)行鍛煉,成為我國造就社會主義建設(shè)事業(yè)接班人的重要途徑之一。

      (二)鐘祥市選調(diào)生的現(xiàn)狀

      從 1997 年開始,湖北省鐘祥市開始接收省委組織部的選調(diào)生 1 名。由于各種條件的限制,1998 年和 2002 年鐘祥市沒有接收選調(diào)生,此后,1999 年至 2001 年和 2003 年每年均接收 1名選調(diào)生,其中有 2 名(2001 年和 2003 年招進(jìn)的選調(diào)生)已調(diào)往省人大。受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的影響,到 2004 年,選調(diào)生進(jìn)基層工作的數(shù)量增長仍然緩慢,只有 2 人加入選調(diào)生的行列。直到 2005 年,在中央和地方政策的鼓勵下,鐘祥市的選調(diào)生才大幅增長,共有 17 人參與選調(diào),是 1997 年~2004 間選調(diào)生總?cè)藬?shù)的 4 倍。這種現(xiàn)象說明了大學(xué)生畢業(yè)后,進(jìn)基層工作已逐漸成為一種就業(yè)趨勢。據(jù)不完全統(tǒng)計,鐘祥市目前共有選調(diào)生有 18 名,再加上 2006 年新進(jìn)的 18 名選調(diào)生(這 18 名選調(diào)生已到組織部報到,將分赴不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)),共有 36 名。其中男性22 人,占選調(diào)生總?cè)藬?shù)的 61%,女性 14 人,占選調(diào)生總?cè)藬?shù)的 39%。從鐘祥市選調(diào)生的學(xué)歷來看,名校畢業(yè)的高學(xué)歷的選調(diào)生逐年增加,研究生也有參與選調(diào)的,如 2005 年武漢大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)的研究生就參與了選調(diào)。時隔僅僅 1 年,2005 年的選調(diào)生已有 4 人離開,其中有2 人是學(xué)法律專業(yè)的,分別被沙洋檢察院和法院借調(diào),有 1 人已離開現(xiàn)有崗位,還有 1 人考上研究生。從鐘祥市招收的選調(diào)生整體來看,從武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生等名校畢業(yè)的選調(diào)生有 10 名。選調(diào)生到基層后大部分被分配到黨政辦公室從事文職類的工作。

      二、選調(diào)生在基層面臨的矛盾現(xiàn)狀

      面對基層帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選調(diào)生的心理是錯綜復(fù)雜的。他們一方面為自己身處這樣一個時代而慶幸,另一方面又對基層政治環(huán)境的現(xiàn)狀而感到不滿;一方面為能盡快實現(xiàn)自己的抱負(fù)而高興,另一方面又為在基層如何選擇適合自己發(fā)展的道路而憂慮。在他們雄心勃勃、躍躍欲試的同時,又常常表現(xiàn)出種種困惑而呈現(xiàn)一種矛盾心態(tài)。這種矛盾心理表現(xiàn)在以下幾個方面。

      (一)擔(dān)心下去容易上來難,前途空間有限

      有一位選調(diào)生這樣說“我并不在乎基層的條件艱苦,只是擔(dān)心將來很難有大的前途,下去容易上來難。如果有一點兒機(jī)會留在大城市,我是不會選擇基層的。”還有一位在黨政辦公室工作的選調(diào)生對前途感到憂慮,說“現(xiàn)在社會上流傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,一方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)要裁人,另一方面,選調(diào)生又不斷地進(jìn)入基層,在這場博弈中,我們的前途在何處呢選調(diào)生的起點低,基本上都得從科員干起。在基層工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視,基本上是沒有多大前途的?!苯?0 年中,選調(diào)生在基層升職的不到 1/10(只有 1 人晉升為正科級干部),有 2 人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了快 10 年了,現(xiàn)在仍然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職。發(fā)展空間有限,是他們對前途最為擔(dān)心的問題。

      (二)預(yù)期與現(xiàn)實之間的反差形成的失落感

      首先是對下基層目的和作用的失落。有 3 位選調(diào)生告訴筆者“才開始的時候剛好碰上了保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育,一去基層就被分配在了先進(jìn)性教育辦公室工作,這一工作結(jié)束了,我們又被分配到了黨政辦公室,職務(wù)是組織員,主要是負(fù)責(zé)組織上的一些日常事務(wù)。”因此,在新鮮感過后隨之而來的感覺是日常工作的瑣碎、單調(diào)和乏味,而所學(xué)的專業(yè)知識也少有派上用場的機(jī)會,不受重視,難以施展抱負(fù),不能得到真正的鍛煉,增強(qiáng)實際工作能力,因而對在基層工作日漸感到迷茫。

      其次就是對付出與回報不相稱的失落。選調(diào)生來到基層后,工資水平遠(yuǎn)低于城市,一個月 1000 元左右,有的選調(diào)生(1999 年、2000 年)初進(jìn)基層時工資僅有 330 元,用這種微薄的工資養(yǎng)活自己已屬不易,報答父母實在無從談起。而且一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)工資沒有保障,不能按時發(fā)放。回報與長期奮斗預(yù)期之間的不對稱,導(dǎo)致其重大的失落。在被調(diào)查的選調(diào)生中,他們的工資水平大都在 1000 元左右,他們認(rèn)為這一待遇就目前來說還過得去,但就長遠(yuǎn)來看,是低工資。大部分選調(diào)生說“212 作快一年了,手中還是無積蓄,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作無福利分房,無社會保險和養(yǎng)老保險,只有醫(yī)療保險,對未來很是擔(dān)心啊,買房子、結(jié)婚生子都是難題啊!”

      (三)進(jìn)城與扎根的矛盾

      選調(diào)生從一開始就把基層當(dāng)作終生工作的地方是很少的,不管是選調(diào)生本人還是其家庭,把下基層當(dāng)作一個鍛煉階段是十分普遍的情況。在采訪中的 8 名選調(diào)生中,有 1 名選調(diào)生說他的父母是極力反對他進(jìn)基層工作的,認(rèn)為讀完大學(xué)至少應(yīng)找份像樣的工作,跳出農(nóng)門才是明智之舉。有 3 名選調(diào)生的父母認(rèn)為到基層鍍金,增長一些見識,回城才是最終的目的。一位女選調(diào)生說“在基層苦一點我并不害怕,擔(dān)心的是怕自己一輩子呆在鄉(xiāng)鎮(zhèn),既能進(jìn)城又能提升是我的首選,進(jìn)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子鍛煉也可以,如果在鄉(xiāng)鎮(zhèn)呆了兩年了,既不能進(jìn)城又不能提升,那就只有另謀出路了,把考研、考博作為自己努力的方向。所以現(xiàn)在把握好每一個機(jī)會,機(jī)遇這東西很難說啊,對我來說,公務(wù)員工作是比較穩(wěn)定,但也不能一輩子在鄉(xiāng)鎮(zhèn)呆 下去吧,以后成家立業(yè)了,子女上學(xué)可是個大難題啊。只要有一點的機(jī)會,我都會盡力爭取走的?!彼麄兊倪@些期望,應(yīng)該說合乎情理,但實際能夠供給他們的機(jī)會卻是非常有限的。根據(jù)調(diào)查了解到的情況,在這近10 年的時間內(nèi),選調(diào)生能夠調(diào)回市黨政機(jī)關(guān)工作的不到 1/10。

      從 1997 年到 2005 年共招收的 24 名選調(diào)生中,通過公開選拔等方式調(diào)離鐘祥市的有 4 名,考上研究生的 1 名,離職另謀職業(yè)的 1 人。剛進(jìn)基層的選調(diào)生們關(guān)注著前任選調(diào)生的前途,因為他們實在擔(dān)心自己的命運(yùn)。有一位學(xué)環(huán)境工程的選調(diào)生這樣說道“他說以前 3 年一次換屆,機(jī)會還多點,如今 5 年一次換屆,人生能有幾個五年剛進(jìn)基層時,個個風(fēng)華正茂,等到提拔時,可能都老大不小了,人生也就短短數(shù)十載,還要考慮結(jié)婚生子的問題,這一切都是困難啊!進(jìn)城是比較理想的?!笨磥?,大部分選調(diào)生是不愿意扎根在農(nóng)村的。

      (四)提拔難與升遷期望的矛盾

      一名選調(diào)生說“選調(diào)生提拔的機(jī)會要少得多,再加上一些領(lǐng)導(dǎo)對選調(diào)生關(guān)注少,在這樣的環(huán)境下,我們很難提拔,只有那些有錢有關(guān)系者優(yōu)先??梢赃@樣說,從政是與家庭經(jīng)濟(jì)條件、家庭背景有關(guān)的。家庭條件好的有背景的選調(diào)生,會被安排得很好,要么在機(jī)關(guān),要么做領(lǐng)導(dǎo),會發(fā)展得很好,反正不會差?!庇行┻x調(diào)生認(rèn)為“自己在基層雖有年齡優(yōu)勢,但如果等到對基層工作非常熟悉了,年齡優(yōu)勢也沒有了。指望鄉(xiāng)鎮(zhèn)里自主推薦選調(diào)生進(jìn)班子的可能性實在很小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能在逐步弱化。現(xiàn)今機(jī)構(gòu)改革年年在喊,這對于原本就不樂觀的用人環(huán)境更是雪上加霜?!?/p>

      (五)理想與現(xiàn)實的矛盾

      有知識、有理想的選調(diào)生對自己期望值過高,對社會復(fù)雜現(xiàn)象和工作環(huán)境認(rèn)識的廣度和深度不夠,難免會有不適應(yīng)的現(xiàn)象發(fā)生。一位女選調(diào)生說“和預(yù)期的不太一樣,我是來到了鐘祥市南部的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),被分在了黨政辦公室,有時候總覺得這里對我來說太沉悶,我沒有辦法去改變這一切,只能試著讓自己習(xí)慣、適應(yīng)。有時候,對自己的這種選擇很是失望,有時候又很為自己驕傲”。也有一些選調(diào)生才下基層時,以為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉 2 年~3 年就可以了,哪知一呆就是近10 年,和自己當(dāng)初的想法大不一樣。有位選調(diào)生感慨地說道“公務(wù)員不可不做,不可常做,但可以再做。我覺得我們的社會應(yīng)該建立這樣的制度。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),作為一個選調(diào)生,不能呆太久了。2 年就夠了,3 年還可以忍受,搞搞調(diào)研,了解農(nóng)村的情況。如果要長久呆下去,必須要為選調(diào)生營造一個做事的環(huán)境?!?/p>

      三、產(chǎn)生矛盾的原因分析

      調(diào)查結(jié)構(gòu)表明,選調(diào)生的心理正處于傳統(tǒng)與現(xiàn)代、精神與物質(zhì)、理想與現(xiàn)實的矛盾交織之中。這種矛盾心理的產(chǎn)生,一方面來自社會環(huán)境,另一方面來自選調(diào)生的擇業(yè)心態(tài)。

      (一)選調(diào)生進(jìn)入基層工作的動因

      在當(dāng)今利益多元化、思想意識多維度的社會,每個人的心理是不同的,他們懷揣著各種不同目的進(jìn)入基層。選調(diào)生進(jìn)基層工作的動因可歸結(jié)為以下幾點。

      “鴕鳥避世”的就業(yè)心理。隨著高校擴(kuò)招,大量的學(xué)生涌入城市人才市場,造成相對飽和的狀態(tài)。先就業(yè)后擇業(yè)成為當(dāng)今大學(xué)生的主流就業(yè)觀,選調(diào)生選擇進(jìn)基層是為了躲避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。在采訪中,40%的選調(diào)生認(rèn)為就業(yè)壓力大,工作不好找,只有選擇進(jìn)基層,至少這還算是一條不錯的就業(yè)之路。

      撈取政治資本的投機(jī)心理,即權(quán)力動機(jī)的心理。一種強(qiáng)烈的權(quán)力動機(jī)不僅會影響個體的自我看法,而且還會影響他的信念、思維方式和感情定向。多數(shù)選調(diào)生就是沖著誘人的預(yù)期價值而投身“選調(diào)”,把基層工作當(dāng)作政治前途的跳板,是去“鍍金”的,而不是真正意義上的鍛煉。有些選調(diào)生說“當(dāng)時聽同學(xué)說公務(wù)員待遇好,有前途,再加上政策的宣傳,放棄了已找好的工作,選擇到基層工作?!?/p>

      “學(xué)而優(yōu)則仕”的官本位心理。由于公務(wù)員屬于“官”的行列,博取一份公務(wù)員的工作一般也會使大學(xué)生有種優(yōu)越感和自豪感。女性選調(diào)生持這種觀點的占多數(shù)。一位女選調(diào)生這樣評價當(dāng)公務(wù)員的好處“因為公務(wù)員工作穩(wěn)定,工作環(huán)境也較好,壓力也不是很大,雖然工資不是很高,但是其他津貼待遇也還算優(yōu)厚,所以我當(dāng)時就選擇了考公務(wù)員,再加上近年來,國家又幾次提高公務(wù)員的薪金,進(jìn)而又提高了公務(wù)員的職業(yè)聲望,致使許多畢業(yè)生都產(chǎn)生了想加入公務(wù)員行列這種盲目從眾的就業(yè)心態(tài)?!?/p>

      挑戰(zhàn)自我,尋找人生價值的切入點?!盎鶎哟笥锌蔀椤?,“猛將必拔于卒武,賢相必起于郡縣”。在采訪中,一位學(xué)行政管理的選調(diào)生認(rèn)為“到基層工作可以鍛煉自己,覺得自己應(yīng)該學(xué)有所用,到基層發(fā)展比到其他地方容易受到重用,能夠更容易地找到實現(xiàn)人生價值的用武之地?!币灿幸晃贿x調(diào)生說“我來自農(nóng)村,比較關(guān)注三農(nóng)發(fā)展,想更多地了解一下國家政策法規(guī)在農(nóng)村的落實情況,再加上當(dāng)時考研失敗,更堅定了我下基層的決心?!?/p>

      (二)基層政治生態(tài)環(huán)境的欠佳。體制的不合理因素也是造成選調(diào)生困惑與痛苦的主要原因

      活力不足的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部機(jī)制束縛選調(diào)生個人發(fā)展。目前政府上級對下級的控制還是傳統(tǒng)的壓力型體制。作為一級基層組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府卻沒有獨立的人事權(quán)。從選調(diào)生在基層工作近10年來看,在基層工作的選調(diào)生流動性不大,一般在基層工作后就很難有機(jī)會調(diào)動,有的選調(diào)生在同一工作崗位上任職時間過長,這樣不利于選調(diào)生的成長,不能全面了解農(nóng)村的基本情況?;鶎訂挝坏念I(lǐng)導(dǎo)對選調(diào)生的認(rèn)識也有誤區(qū)。有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為選調(diào)生素質(zhì)高,知識豐富,一開始就對其委以重任,結(jié)果往往事與愿違;有的單位領(lǐng)導(dǎo)覺得,選調(diào)生還是學(xué)生,不堪重用,讓其做一些無關(guān)緊要的事務(wù),令部分選調(diào)生喪失信心。因此,基層政府對選調(diào)生的“高估”與“低估”,都不利于他們成長,也與培養(yǎng)選調(diào)生的初衷背道而馳。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實力不厚,落實選調(diào)生政策的力量薄弱,使選調(diào)生失去信心?;鶎诱抻谪斄?、物力等一些因素(有些是歷史遺留的,有些是人為的)的制約,執(zhí)行選調(diào)生的有關(guān)政策顯得力不從心,有一定的難度。因此,采取“上有政策,下有對策”的方式對待選調(diào)生的有關(guān)政策,使選調(diào)生的各種文件規(guī)定常常不能落實。比如,符合自己專長的工作并不能獲得,所承諾的升遷目標(biāo)和其他利益獎勵也未能如期而至。雖然有著中央與省委的紅頭文件,但是在基層的具體操作上則受制于當(dāng)?shù)氐恼紊鷳B(tài)和經(jīng)濟(jì)條件,往往使得一些承諾最終落空。

      官場潛規(guī)則對選調(diào)生的影響。作為最低一級政府,雖有嚴(yán)格的規(guī)章制度的制約,但一些機(jī)關(guān)干部在具體操作中卻執(zhí)行不力,難免為選調(diào)生帶來一定的負(fù)面影響。機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事,辦事拖沓,效率低下,浮夸之風(fēng)盛行,形式主義泛濫的舊政治生態(tài)環(huán)境不適合選調(diào)生成長與發(fā)展。還有,機(jī)關(guān)的公文多,會議多,形式主義多。在這樣一種環(huán)境下生活和工作,人會顯得很煩躁,覺得是在浪費(fèi)青春和生命。

      四、解決現(xiàn)實問題的對策

      選調(diào)生進(jìn)基層鍛煉是培養(yǎng)社會主義事業(yè)可靠的接班人的重要途徑,針對選調(diào)生中存在的一些問題和矛盾,應(yīng)該切實采取措施予以改進(jìn)和完善。

      (一)主管部門應(yīng)進(jìn)一步明確選調(diào)生的定位

      選調(diào)生主管部門在有關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)中,應(yīng)該明確選調(diào)生下基層的發(fā)展是多方向的,一部分經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉進(jìn)城,一部分就是培養(yǎng)和造就鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層所需要的領(lǐng)導(dǎo)人才,因此,選調(diào)生選擇參與選調(diào),應(yīng)有多種價值預(yù)估和心理準(zhǔn)備。主管部門要引導(dǎo)選調(diào)生摒棄“鍍金”思想,使他們明白,到基層鍛煉不是走過場,省委組織部的選調(diào)生進(jìn)基層后,提拔進(jìn)城的只能是其中一部分,要有扎根基層的決心與勇氣,立足于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)人生價值和理想。同時,對選調(diào)生的任用相關(guān)制度應(yīng)進(jìn)一步具體化,操作應(yīng)進(jìn)一步科學(xué)化一是要設(shè)計合理、科學(xué)的考評形式和內(nèi)容,盡可能地杜絕關(guān)系網(wǎng)的影響;二是必須在擬提升的職務(wù)中明確選調(diào)生的提升指標(biāo)和指標(biāo)單列。

      (二)加強(qiáng)組織部門的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化有關(guān)規(guī)定的可操作性和剛性化程度

      為了使應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層真正經(jīng)受培養(yǎng)鍛煉,應(yīng)該切實加強(qiáng)對選調(diào)生的管理。

      科學(xué)培養(yǎng),動態(tài)管理。選調(diào)生走出校門后直接分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和基層企事業(yè)單位工作,任職并不是固定不變的,為了讓他們熟悉多方面工作,對選調(diào)生一般都適時進(jìn)行交流輪崗。任職也不是“金飯碗”,黨委組織部門對選調(diào)生進(jìn)行考察,每年進(jìn)行一次調(diào)整,對不適合繼續(xù)作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)的選調(diào)生,及時調(diào)整到更有利于他們發(fā)揮作用的工作崗位。不惟臺階,適時任用。如選調(diào)生在基層工作兩到三年后,可以打破論資排輩、求全責(zé)備等陳舊觀念,大膽提拔使用選調(diào)生,并鼓勵和支持選調(diào)生參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和競爭上崗,使他們在平等競爭中脫穎而出。

      建立合理的人才流動機(jī)制。對多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說,由于用人機(jī)制的不暢,以及在人才的使用、選拔、培養(yǎng)和管理方面的不足,常常會出現(xiàn)“人才難求更難留”的局面。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要努力營造人才成長的有利環(huán)境,做到人盡其才,才盡其用。政府應(yīng)積極引入競爭激勵機(jī)制,建立人才能上能下、能進(jìn)能出的暢通渠道,使人才合理流動,形成尊重人才的風(fēng)氣;應(yīng)進(jìn)一步完善對選調(diào)生的保護(hù)機(jī)制、提升機(jī)制,減少選調(diào)生的后顧之憂,讓他們在基層健康成長,積極發(fā)揮聰明才智,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。

      改善基層工作環(huán)境。主要改善物質(zhì)待遇和辦公條件等硬環(huán)境。特別是在待遇方面,由于基層工作環(huán)境艱苦,壓力大,選調(diào)生的待遇普遍偏低,但地方政府財力有限,如何解決這一矛盾,一是可以借鑒教師工資由縣市級集中統(tǒng)一發(fā)放的模式,使公務(wù)員的工資按時到位,不再有拖欠工資的現(xiàn)象發(fā)生。再是國家可以根據(jù)具體情況,給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)適當(dāng)?shù)呢斄ρa(bǔ)助,政府還可以從養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷和住房公積金等方面給予選調(diào)生一定的福利待遇,使他們安心工作。

      (三)選調(diào)生應(yīng)加強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備

      選調(diào)生要清醒地認(rèn)識到,大眾化教育必然導(dǎo)致大眾化的就業(yè),高校畢業(yè)生已不再是“象牙塔”里的天之驕子,要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。高校畢業(yè)生不僅要能承受“治國平天下”的重任,更要能忍受“天將降大任于斯人”的痛苦。選調(diào)生選擇在基層工作,對自身來說就是一個巨大的挑戰(zhàn)。

      調(diào)整擇業(yè)時過高的期望值。擇業(yè)角色必須依靠不斷調(diào)整期望值來規(guī)范。一般來說,每位選調(diào)生在選調(diào)時都希望能找到一份能滿足自己需要的工作,然而受各種條件的限制,不一定每個人都能如愿以償。如果不清醒地認(rèn)識到這一點,就有可能走進(jìn)選調(diào)的誤區(qū)。正如文中提到的選調(diào)生在基層的各種不同的矛盾心理。因此,選調(diào)生必須根據(jù)自身條件和客觀需要,學(xué)會在競爭中及時地調(diào)整自己的期望值,學(xué)會“從我做起”、“從小事做起”,把遠(yuǎn)大理想的實現(xiàn)落實到一步一個腳印的努力之中,在工作中始終保持輕松自如的心態(tài),達(dá)到個人理想和社會需要的有機(jī)結(jié)合。

      提高對基層鍛煉的認(rèn)識。江澤民同志說過“年輕干部的不足之處是缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏對黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解,大多沒有經(jīng)過嚴(yán)格的黨風(fēng)生活、艱苦環(huán)境和基層工作的鍛煉?!边x調(diào)生在基層干什么就是要真心實意地為老百姓辦實事,在實踐中不斷的發(fā)展和完善自己。一是要擺正位子講奉獻(xiàn)。選調(diào)生到基層后要沉下心來,撲下身子,扎扎實實為老百姓做事,要明白是在事業(yè)的發(fā)展中成就個人,而不是在個人發(fā)展中成就事業(yè)。二是面對困難不畏難。選調(diào)生到基層工作肯定會遇到很多困難,生活環(huán)境差、精神孤獨苦悶、溝通不暢等等。在艱苦的環(huán)境下如何去適應(yīng),是選調(diào)生必須要掌握的第一生存本領(lǐng),也是第一工作本領(lǐng)。選調(diào)生正是要在基層實現(xiàn)自己的人生價值的。三是認(rèn)清現(xiàn)實靠自己。隨著選調(diào)生力度的加大,在基層的選調(diào)生越來越多,問題不斷出現(xiàn),組織部門關(guān)注選調(diào)生的范圍也是有限的,“等靠”思想是要不得的。要多從大局出發(fā),充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造條件,改善自我,提高自身素質(zhì)和適應(yīng)能力。

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        農(nóng)村干部規(guī)范化管理調(diào)研報告黨的十六屆五中全會,提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村。實現(xiàn)更快更好發(fā)展,構(gòu)建和諧社會是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的兩大主題,而實現(xiàn)這兩大主題,必須堅持以人為本,以......

        選調(diào)生鄉(xiāng)村調(diào)研報告(共五則)

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        洛龍區(qū)關(guān)于選調(diào)生培養(yǎng)管理的調(diào)研報告(2010)

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