關(guān)于如何促進(jìn)有組織的勞務(wù)輸出

增加務(wù)工人員收入的調(diào)研報(bào)告

為了進(jìn)一步加大我鎮(zhèn)農(nóng)村青年人力資源開(kāi)發(fā)力度，促進(jìn)農(nóng)村青年人才的有效開(kāi)發(fā)和利用，通過(guò)入戶調(diào)查、查看資料、座談交流等方式，對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村青年勞動(dòng)力資源情況進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、全村農(nóng)村青年勞動(dòng)力資源現(xiàn)狀

據(jù)摸排統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)共有農(nóng)村青年勞動(dòng)力大約18000人，約占全鎮(zhèn)人口總數(shù)的28％。

二、農(nóng)村青年勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題

1、文化素質(zhì)整體不高，就業(yè)觀念相對(duì)落后

留守青年勞動(dòng)力文化程度低，直接增加了培訓(xùn)提高難度。未輸出青年勞動(dòng)力中，多為婦女、不健全人，基本上都是維持家庭正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，看護(hù)孩子的多，圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)的多，多以種糧為主，只滿足日常生活所需，對(duì)發(fā)展果品、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的熱情不高，投入太少，沒(méi)有把主要精力放在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。同時(shí)，因文化程度和智力低，接受新事物和新技術(shù)的能力有限，參加培訓(xùn)多為被動(dòng)應(yīng)付，不能把心思和精力真正投入到學(xué)習(xí)技術(shù)上來(lái)，培訓(xùn)提高難度較大。

2、中青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移明顯，導(dǎo)致勞動(dòng)力調(diào)配難度大。

留守青年勞動(dòng)力調(diào)配難度大，直接影響了勞動(dòng)力作用發(fā)揮。受長(zhǎng)期以來(lái)形成的以家庭為主的勞動(dòng)單元模式影響，現(xiàn)階段留守青年勞動(dòng)力仍然多為單家獨(dú)戶作戰(zhàn)，合作意識(shí)不強(qiáng)，在力所能及的情況下，不愿意與人合作，或者出錢找人幫忙，從思想意識(shí)上還沒(méi)有完全樹(shù)立勞動(dòng)力調(diào)配協(xié)作的理念。同時(shí)，受家族、鄰里關(guān)系、個(gè)人喜好等因素影響，互幫互助也只是小范圍內(nèi)的，沒(méi)有建立起靈活機(jī)動(dòng)的服務(wù)隊(duì)和互助組，不能滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，留守勞動(dòng)力合理調(diào)配還需要進(jìn)一步組織和引導(dǎo)。

3、農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力的數(shù)量與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要之間產(chǎn)生矛盾

留守青年勞動(dòng)力季節(jié)性短缺，難以滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。近年來(lái)，我鎮(zhèn)果品、畜牧等產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。隨著果、畜等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力的數(shù)量與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要之間的矛盾進(jìn)一步凸顯。特別是在種植、采摘等農(nóng)忙時(shí)期，農(nóng)村勞動(dòng)力需求劇增，勞力短缺的問(wèn)題顯得十分突出。

4、留守青年勞動(dòng)力缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)，難以滿足新農(nóng)村建設(shè)的需求。

目前，農(nóng)村青年勞動(dòng)力培訓(xùn)仍然是急需破解的難題?，F(xiàn)在的培訓(xùn)內(nèi)容和方式、方法還不能滿足群眾的實(shí)際生產(chǎn)、生活需要，培訓(xùn)次數(shù)少，方法不靈活，方式比較單一，培訓(xùn)效果差，沒(méi)有建立起科學(xué)合理的培訓(xùn)體系，仍然以舉辦培訓(xùn)班為主要形式，干部包園包戶的機(jī)制還不夠完善，掛牌指導(dǎo)和田間示范還不能很好地落實(shí)到位。這些因素導(dǎo)致勞動(dòng)力培訓(xùn)提高速度慢、效果差，農(nóng)民在產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用發(fā)揮不夠充分，尚不能滿足新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際需求。

5、鄉(xiāng)村就業(yè)崗位有限，直接制約青年勞動(dòng)力就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。

從調(diào)查情況看，受農(nóng)業(yè)季節(jié)性特點(diǎn)的影響，長(zhǎng)期往返于城鄉(xiāng)之間，農(nóng)忙時(shí)在家種地，農(nóng)閑時(shí)外出務(wù)工。這部分人渴望就近尋找增收門(mén)路，降低打工成本。但是，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)量不夠多，二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐不快，可提供的就業(yè)崗位有限，容納勞動(dòng)力的能力還不夠強(qiáng)，不能滿足季節(jié)性務(wù)工人員的需要。

6、勞務(wù)輸出質(zhì)量不高，致使勞務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)農(nóng)村的貢獻(xiàn)乏力。

根據(jù)調(diào)查情況看，一部分外出務(wù)工人員沒(méi)有技術(shù)特長(zhǎng)，勞務(wù)收入較低，除維持自己的基本生活外，剩余資金不多；一部分農(nóng)村青年勞動(dòng)力外出務(wù)工后，長(zhǎng)期生活在城市，所得收入全部消費(fèi)在城市，對(duì)農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)不大，不能創(chuàng)造更多的財(cái)富后反哺農(nóng)村、解決農(nóng)村發(fā)展緩慢的問(wèn)題。

三、加快農(nóng)村青年勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)的思路對(duì)策

全鎮(zhèn)農(nóng)村青年勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持以提高勞動(dòng)力素質(zhì)、滿足農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展勞力需求和促進(jìn)富余勞動(dòng)力有組織轉(zhuǎn)移為目標(biāo)，通過(guò)狠抓宣傳教育、培訓(xùn)提高、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)等措施的落實(shí)，全面提高勞動(dòng)力資源開(kāi)發(fā)整體水平，為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的勞動(dòng)力保障。

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力的生產(chǎn)積極性。

要把激活農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)熱情作為工作的重點(diǎn)常抓不懈，積極引導(dǎo)他們主動(dòng)地參與到產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和農(nóng)村發(fā)展中來(lái)，充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用。要牢固樹(shù)立遠(yuǎn)景意識(shí)，逐村搞好發(fā)展規(guī)劃，讓農(nóng)民最大限度地認(rèn)識(shí)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本村組發(fā)展的遠(yuǎn)景和潛力，增強(qiáng)立足本地發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增收致富的信心和決心。多做說(shuō)服教育、宣傳引導(dǎo)、傳授技術(shù)的工作，手把手地示范，面對(duì)面地講解，做給群眾看、帶著群眾干、幫著群眾辦，大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)動(dòng)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)積極性。

2、加大技能培訓(xùn)力度，全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)。

培訓(xùn)是提高勞動(dòng)力素質(zhì)的有效途徑，必須立足全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和勞務(wù)市場(chǎng)需求，有針對(duì)性地開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)。一方面，對(duì)農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力，要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式，按照年齡、接受能力和個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好，分批次開(kāi)展培訓(xùn)，盡可能地把一整套技術(shù)分解開(kāi)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)傳授，讓農(nóng)民循序漸進(jìn)地掌握勞務(wù)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)技能。對(duì)中青年勞動(dòng)力要側(cè)重于機(jī)械化耕作、果樹(shù)修剪、拉技施肥、病蟲(chóng)害防治、畜禽防疫、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷等技術(shù)要求較高的技能培訓(xùn)；全面提高勞動(dòng)力技能素質(zhì)，促使勞務(wù)輸出由苦力型、體力型向智能型和科技型轉(zhuǎn)變。要注重發(fā)揮勞務(wù)中介組織在勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作中的職能，形成訂單培訓(xùn)、項(xiàng)目帶動(dòng)培訓(xùn)等多渠道、多元化的勞務(wù)培訓(xùn)格局。

3、優(yōu)化勞動(dòng)力配置組合，最大限度地發(fā)揮留守青年勞動(dòng)力作用。

要以發(fā)展產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，合理配置農(nóng)村留守青年勞動(dòng)力資源，發(fā)揮留守青年勞動(dòng)力的最大效益。要在果、菜、畜等特色產(chǎn)業(yè)分布規(guī)劃中，充分考慮區(qū)域勞動(dòng)力資源特點(diǎn)和分布狀況，爭(zhēng)取在果園拉枝、疏花疏果、病蟲(chóng)害防治、畜禽養(yǎng)殖、飼料購(gòu)銷、疫病防治、蔬菜栽培、農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷等各個(gè)環(huán)節(jié)為農(nóng)村留守勞動(dòng)力中各個(gè)年齡階段、各種技能水平的農(nóng)民提供就業(yè)崗位，使留守弱勢(shì)勞動(dòng)力就業(yè)不出鄉(xiāng)。建立健全勞務(wù)服務(wù)隊(duì)管理制度，加強(qiáng)勞務(wù)技能培訓(xùn)，全面提高服務(wù)水平，打造組織有序、技術(shù)精通、服務(wù)靈活、吃苦耐勞的服務(wù)隊(duì)伍，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供勞動(dòng)力保障。