第一篇:學生處工作計劃匯總
學生處工作計劃匯總五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的學生處工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生處工作計劃 篇1一、指導思想:
本學期,學校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊伍建設,提高服務質量作為學校德育工作的根本任務。遵循“安全為先、服務至上、活動育人、精細管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標,深入開展“五愛”思想主題教育和“十好”習慣養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,全面提高教育質量。
二、德育工作思路:
1、工作主題:抓好隊伍建設,提高服務質量
2、工作中心:全面提高教育質量
3、工作重點:隊伍建設,安全為先,服務至上,活動育人,習慣養(yǎng)成4、工作內(nèi)容:
①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質;
②、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全;
③、提高德育工作服務意識,使師生滿意、家長滿意;
④、合理規(guī)劃德育活動,使學生在活動中成長,思想在活動中得到熏陶和升華;
⑤、深入推進精細化管理,落實“五愛十好”教育和訓練,使學生養(yǎng)成良好習慣;
三、德育工作目標:
1、學生行為規(guī)范合格率100%,無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。
2、堅持進行十好習慣評比表彰,學生行為習慣良好,十好”習慣有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任隊伍建設,落實班級小組管理,班級管理合格率達到100%。
4、學生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5、全期無水電浪費現(xiàn)象,無水電鍋爐安全事故。
6、教室財產(chǎn)保管好,完好率達98%以上。
7、衛(wèi)生工作爭取做到校園無亂丟亂扔,墻壁、墻磚無亂寫亂畫,天花板無蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級刊、宣傳窗無刻劃,廁所盡量做到無異味;
8、進一步規(guī)范校門管理,堅決杜絕學生不假外出,杜絕社會閑散人員進入校園,杜絕學生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;
四、德育常規(guī)管理目標:
1、安全管理目標:每周對全校學生進行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對校園進行1次安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查,嚴格落實學校各項安全管理措施,保證無重大安全事故發(fā)生,學期學生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。
2、大課間活動目標:每天堅持開展大課間活動,提高學生的身體素質和運動技能。一年級學生學會跳繩,二年級學生學會下棋,三年級學生學會跑步,四年級學生學會打乒乓球,五年級學生學會打籃球,六年級學生學會打羽毛球。
3、衛(wèi)生管理目標:深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動,每周進行保潔專題教育一次,加強學校衛(wèi)生管理,嚴格落實食品不進教學區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。
4、就餐管理目標:加強對學生進行健康飲食教育和就餐紀律教育,從嚴抓好食堂就餐管理,使學生排隊有序、不搶隊不串隊,保證每一個學生都能按時吃飽吃好,培養(yǎng)學生文明用餐、珍惜糧食的良好習慣。
5、學生發(fā)展目標:
每期開展2次法制宣傳教育,每月開展1次德育主題教育,每周開展1次習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和良好的行為習慣,形成“嚴謹、活潑”的校風,“快樂、認真”的學風,使學生“會學習,會合作,會創(chuàng)新,會生活”。
五、德育工作措施:
1、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識,確保師生員工在校安全
①、首先從思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實在行動上;每周堅持好一次有針對性的安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強課余時間和學生活動時間的巡查,對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時教育、引導;安全隱患排查常態(tài)化,每月對校園進行一次重大安全隱患排查,每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報后勤中心快速處理,堅決杜絕因設備設施隱患而引發(fā)的安全事故;
②、落實安全責任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法,避免由于瞞報而引起的工作上被動(年級有意外安全事故不上報學生處、德育處,從而引起事后處理的被動);
③、嚴格學生的考勤制度,上課時間發(fā)現(xiàn)學生缺席,值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學校,對于早晨走讀生沒有按時到校的,值班教師要在下早自習前立即告知其家長,半寄讀學生未來上晚自習的,要在下第一節(jié)晚自習前告知家長,履行好告知義務;
④、嚴格落實校門管理制度,外來人員進校必須進行盤查和登記,嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園,所有學生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門(放月假嚴格檢家長接送卡,無卡憑請假條),走讀生憑出校標志出入校門(開學三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標志,并督促其縫在書包上);杜絕學生在校門口向校外購買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”,上課時間不允許家長進入教學區(qū)域,學生活動時間不允許送貨車輛進入校園;門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長交流時要與人為善,遇到家長疑問要耐心解釋,不與家長爭執(zhí),樹學校正面形象;
⑤、通過各種途徑開展健康知識教育,提高學生預防傳染病、流行性疾病的意識;建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);
⑥、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治,確保師生員工的生命安全。
⑦、對學生進行緊急情況下的自救、自護訓練,提高學生自我保護意識和能力;
2、針對學生年級不同,深入分析各學年段學生心理,有針對性的進行有效的心理教育,幫助學生建立正確的人生觀、價值觀,健全學生人格;
3、切實抓好學生的養(yǎng)成教育,以“五愛思想”“十好習慣”為藍本,利用各種有效的德育活動保證養(yǎng)成教育實效。
①、讓學生真正在意識上認識到“五愛思想”“十好習慣”的重要意義;
②、點點滴滴都是習慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細小的問題,以小著手,以細入手,深入推進養(yǎng)成教育;
③、深入推進班級合作成長體管理,建立班級監(jiān)督機制,人人都是監(jiān)督者;健全班級檢查、表彰機制,提高班級自主管理效率;
④、對暫時心理上或習慣上有問題的學生,要認真分析其原因,耐心細致開導,幫助找回自信,養(yǎng)成良好習慣;
⑤、分年級組建年級學生干部隊伍,加強培訓,使其在年級內(nèi)起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學生的作用。
4、加強學生專干隊伍、班主任隊伍建設和班集體建設
每周開好一次學生處例會,總結成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法;針對本校學生實際情況及存在的問題,有針對性的去兄弟學校學習經(jīng)驗;采取各年級德育專干全面負責本年級德育常規(guī)管理、班級考核的辦法,提高專干的管理能力和全局意識,使其逐步成熟,向年級負責制過渡;
每月進行一次高效的,具有實際指導性意義的班主任培訓工作,(專家指導,經(jīng)驗交流,案例分析);提高班主任隊伍的素質,使班主任有較高的綜合素質和管理能力駕馭班級,做好學生的引路人。
繼續(xù)推進班級小組成長體建設,每周一第一節(jié)課各班要總結好上周班級小組成長體的成績和不足,班主任對各組要作出指導性的意見,提高各組長的管理水平,增強小組、班級的競爭力和凝聚力;
5、強化衛(wèi)生管理,使校園凈起來、美起來
①、加強兩個衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓,提高衛(wèi)生意識,明確衛(wèi)生區(qū)域與職責,嚴格落實考核制度,提高教學樓和藝術樓、校門口的衛(wèi)生水平;
②、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選,并在周工作簡報中通報評選結果,各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進行督查,每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析,認真研究找出解決辦法,對于做得好的班級要重點推介;
③、堅持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識;
④、簽訂衛(wèi)生責任狀,落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責任,進行班級負責制;
⑤、每天進行衛(wèi)生檢查三次,及時通報檢查結果;
⑥、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動,每周對先進的個人進行表彰,評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”;
6、建立競爭激勵機制,濃厚年級組、班級、學生之間的競爭氛圍。
①、每周開展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習慣優(yōu)評選,頒發(fā)獎杯。
②、每月評選“學風建設示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。
③、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。
④、每期評選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學生”
學生處20xx年上學期行事歷
周次 活動 責任人 預備周校園安全隱患排查 德育專干
校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任
第一周入學教育zz
就餐座位安排
德育專干
組建并培訓年級學生會干部
德育專干
走好路強化訓練周德育專干
安全知識教育
第二周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流
衛(wèi)生保潔教育
走好路強化訓練周寒假實踐作業(yè)回收、表彰
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
第三周給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。
第四周保好潔強化訓練周年級德育專干
春季傳染病預防知識教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結會議
第五周保好潔強化訓練周食品安全衛(wèi)生知識教育、德育常規(guī)管理總結交流
第六周大課間活動
健好身強化訓練周第七周給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。
健好身強化訓練周第八周校園安全知識教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結會議
吃好飯強化訓練周年級德育專干
第九周交通安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流
吃好飯強化訓練周年級德育專干
第十周睡好覺強化訓練周安全知識教育
校門安全隱患排查
第十一周給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干、第十二周門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
睡好覺強化訓練周第十三周德育常規(guī)管理總結交流
行好禮強化訓練周年級德育專干
第十四周行好禮強化訓練周年級德育專干
校園安全隱患排查
年級德育專干
防溺水知識教育
第十五周給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干
上好課強化訓練周年級德育專干
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級德育專干、班主任月考核核算
第十六周上好課強化訓練周年級德育專干
安全知識教育
第十七周防雷防洪知識教育
說好話強化訓練周年級德育專干
第十八周校園安全知識教育、德育常規(guī)管理總結交流
說好話強化訓練周年級德育專干
第十九周“陽光男孩、魅力女孩”評選及學生評優(yōu)
校園安全隱患排查
年級德育專干
第二十周暑假假期安全教育
學生處檔案資料整理
學生期末評優(yōu) 班主任
結束周 班級評優(yōu) 德育專干
學生處工作計劃 篇2一、工作職責
1、王有為:學生處主任,主持學生處全面工作。
負責招生就業(yè)、助學獎學、網(wǎng)站多媒體、班主任評優(yōu)等工作。
2、黎永波:學生處副主任,協(xié)助學生處主任工作。
負責德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。
3、駱建紅:助學金平臺技術員,兼協(xié)助辦公室工作。
二、設想思路
1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數(shù),納入績效方案。
2、拓展招生思路,整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告,成立招生專干小組,統(tǒng)一培訓、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式,吸引學生,多渠道擴大生源。
3、加強就業(yè)指導,舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應聘會、現(xiàn)場招聘會,加強頂崗實習、以工助學期間的思想教育、心理健康輔導、引導學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。
4、加強與企業(yè)、用人單位的溝通,了解人才市場需求,優(yōu)化專業(yè)設置結構,推進校企合作等辦學模式的多樣化,打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學生實習、就業(yè)跟蹤檔案,推行雙向選擇,確保學生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位,徹底解決學生就業(yè)的后顧之憂。
5、狠抓學生日常行為規(guī)范,加強德育安全管理,想方設法激發(fā)班主任的工作積極主動性,促進班風、學風、校風更上新一臺階。啟動“環(huán)保、安全”系列專題活動,嚴格學生請假制度,實行半封閉式管理,并聘請專業(yè)教官加強學生公寓管理,構建平安校園。
6、關注學生,加強學生心理健康、前途理想、人文禮儀教育,通過專題報告、集體座談、個別約談等方式,及時把握學生的思想動態(tài)。
7、推行學生自主管理,發(fā)揮學生干部作用,培養(yǎng)學生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高學生綜合素質。
8、嚴格規(guī)范助學金的申請制度,同時為家庭困難學生倡議愛心捐款與獎學,確保所有學生順利完成學業(yè),讓學生感受學校集體的溫暖。
9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽,舉辦班級專題系列活動,布置校園文化宣傳欄,創(chuàng)建快樂、和諧、溫馨的新校園。
10、認真指導計算機信息組的工作,更新、完善學校網(wǎng)站,健全網(wǎng)絡信息中心,更發(fā)揮網(wǎng)絡信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。
三、具體措施(每月行事歷)
2月份:
1、寒假值班,配合學前教育專業(yè)評估籌備工作。
2、在全國各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡章,充分利用網(wǎng)絡信息力量,宣傳學校。
3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生,力爭招到更多新生。
4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護,確保電腦機房正常運作。
5、擬訂交通安全整治方案,懸掛宣傳橫幅、標語,創(chuàng)建安全和諧校園。
6、擬定新學期工作計劃。
7、學生返校、報到、注冊、開學典禮、頒獎。
8、未回校學生情況調查、統(tǒng)計。
9、配合總務處組織舍長、住宿生會議,聘請專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。
10、儀容儀表初查:耳環(huán)、拖鞋、長頭發(fā)等。
3月份:
1、個別新生專業(yè)調整,配合總務處進行宿舍調整。
2、防流控輟統(tǒng)計,年初報表統(tǒng)計,新生信息表采集、錄入。
3、召開學校保安、教官德育安全專題會議,并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。
4、配合學前教育專業(yè)評估工作,相關實訓室的建設。
5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業(yè)頂崗實習、就業(yè)。
6、探索、洽談校企合作新模式,提高學生的實訓操作綜合能力。
7、班主任研討會,聽取班主任新學期的心聲,探索創(chuàng)新的班級管理。
8、啟動“環(huán)保、安全”系列活動,學生團干配合值日,嚴格請假制度,實行校門半封閉式管理。
9、重新設計、美化招生簡章,開始計劃初中學校的招生宣傳工作。
10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出3月份文明班、文明宿舍。
4月份:
1、全力配合學前教育專業(yè)評估迎檢工作。
2、開始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。
3、收集、統(tǒng)計、審核申報國家助學金免學費的學生材料。
4、采納班主任的建議,修改、完善班級管理相關方案。
5、儀容儀表檢查,并杜絕學生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。
6、配合總務處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動。
7、安排12級烹飪點心的學生頂崗實習、就業(yè)。
8、督促各班開展環(huán)保、安全主題班會,配合團委相應的專題墻報評比,9、約談各班個別思想不穩(wěn)定的學生,協(xié)助班主任做好德育管理工作。
10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出4月份文明班、文明宿舍。共2頁,當前第1頁12職校20xx春季學生處工作計劃
5月份:
1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環(huán)保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。
2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。
3、更新、充實、美化學校網(wǎng)站,繼續(xù)秋季招生宣傳工作。
4、督促計算機組維護電腦室,確保學生順利上機。
5、協(xié)助班主任家訪、電訪,做好學困生的轉化工作。
6、檢查各班主題班會的開展情況,推出優(yōu)質活動公開課。
7、布置、收集班主任工作總結、德育工作總結。
8、安排12級學前教育等專業(yè)的學生頂崗實習、就業(yè)。
9、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出5月份文明班、文明宿舍。
6月份:
1、跟進已經(jīng)宣傳招生的初中學校,迎接初中有意向報讀的學生參觀學校。
2、召開學生干部、學生代表會議,了解學生心聲。
3、完善《班級管理期評綜合意見》。
4、繼續(xù)加強學生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。
5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場會,學生頂崗實習、就業(yè)后的跟進,確保學生的就業(yè)滿意度。
6、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出6月份文明班、文明宿舍。
7月份:
1、各班優(yōu)秀學生推薦、評選。
2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。
3、學期結束典禮,暑假生活指導。
4、文明班周評扣分統(tǒng)計,德育管理總評統(tǒng)計。
5、班主任工作總結,部門學期工作總結,優(yōu)秀班主任評選。
學生處工作計劃 篇3一、指導思想
學生處將堅持以“德育為首,育人為本,注重實效”的教育工作思想,加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進一步拓寬德育空間,以學生健康發(fā)展為中心,提高學生綜合素養(yǎng),增強我校德育工作的針對性和實效性,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神,緊緊圍繞學校“特色鮮明、優(yōu)勢突出、人才強校、質量過硬”發(fā)展規(guī)劃,開拓“以育人為根本,學生安全為底線、以學風建設為主線,以素質教育為長線,促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路,強化學生教育管理。
二、工作思路
(一)主線:創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的`學生隊伍
(二)指導思想:
1.全員聯(lián)動,結果導向2.常規(guī)工作有亮點,創(chuàng)新工作有特點
(三)重點工作:
1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動
(四)切入點:
1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學生的轉變(創(chuàng)建陽光班)
(五)幾個加強:
1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育:文明的儀容、儀表:(衣著端莊,不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣:(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣
2.切實加強對宿舍的管理:衛(wèi)生及宿舍文化建設再現(xiàn)輝煌;宿舍紀律進一步加強,做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實,努力做到無安全事故。
(六)組織好主題月活動:
1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術月活動5.六月份安全月活動
三、主要工作
(一)堅持以人為本,切實加強學生思想工作
根據(jù)教育局、學校的要求,我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則,抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,大力弘揚民族精神,遵守公民基本道德規(guī)范,堅持全面發(fā)展。
1.堅持全員育人機制
為了增強思想政治教育的針對性、實效性,本學期我們將做到“六個結合”:一是堅持育人為本、德育為先,把教書與育人有機結合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設,把學校教育與自我教育有機結合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑,把政治理論教育與社會實踐有機結合起來;四是多方面關心幫助學生,把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來;五是完善制度、規(guī)范行為,把教育與管理有機結合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結合起來。
2.以活動為載體,提高學生思想道德素質
為加強學生思想政治教育工作,學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。
(二)突出素質培養(yǎng),認真抓實學生管理工作
1.完善規(guī)章制度,規(guī)范過程管理,提高工作效率
一是不斷加強和完善有關規(guī)章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎上進一步完善,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。
二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等,通過這些工作例會,學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行,各部門相互間溝通和了解就會加強,達到上傳下達、互通信息的目的,從而提高我校學生工作整體管理工作水平。
2.加強隊伍建設,強化工作責任,提高工作能力
(1)加強班主任隊伍建設。
要做好學生思想教育工作,關鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設,認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動,為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內(nèi)培訓兩部分,有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設,大力培養(yǎng)年輕班主任,為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結合的考核辦法,考核結果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結合我校實際情況,公平公正地對班主任進行考核,與績效掛鉤,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,激勵先進,鞭策后進,增強班主任的工作責任感。
(2)加強生管人員隊伍建設。
生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍,加強這只隊伍的建設對學生管理來說是十分重要的。我校現(xiàn)有寄宿生1319人,有學生公寓樓4棟,有學生公寓管理員8人,學生住宿人員多,管理人員少,因此,我們將對生管人員進行了嚴格的管理,加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核,建立一支訓練有素的生管人員隊伍。
3.規(guī)范學生行為,強化文明言行,提高學生素質
(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率,加強學生跑操的紀律觀念,加強校園文化建設,形成良好的學習風氣,營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。
(2)結合主題教育月活動
通過多種途徑,以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式,開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想,使學生具有自尊、自信的時代精神。
(3)開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶
管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至開除學籍處理。(4)加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。
(5)進一步加強校園精神文明建設
完善和實施校園文明建設活動方案,以誠信教育、基礎文明教育為重點,繼續(xù)在學生中開展“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”主題教育,引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起,努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。
4.培養(yǎng)勞動意識,優(yōu)化校園環(huán)境,共創(chuàng)優(yōu)美家園
本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度,將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,做到分工明確,責任到人。堅持“每天一小掃,一周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育,并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。發(fā)揮學生會、導護老師的作用,對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。
5.加強車棚管理,創(chuàng)建紅旗宿舍,營造和諧氛圍
協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育,形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度,抓好學生進出校園的管理工作;及時調整車棚安排,更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查,確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節(jié)為基礎,以月紅旗宿舍評比為載體,深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動,形成平安、整潔、和諧的生活氛圍,培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理,增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查,重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作,獎優(yōu)罰劣,增強各責任主體的工作積極性、主動性。
6.開展文化活動,提高學生素質,展示良好風貌
豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活,陶冶學生的情操,增強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神,鍛煉學生的能力,提高學生的綜合素質。本學期,學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動,真正從活動中使學生的知識能力得到提高,并在各項活動中取得了好成績,展示學生的良好素質和精神風貌。
(三)完善資助體系,充分發(fā)揮資助育人功能
1.做好學生專項資助經(jīng)費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放,2.做好20xx-20xx學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,形成貧困生動態(tài)管理庫。
3.強化勵志教育,幫助貧困生解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活,喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。
(四)嚴格學籍管理,有效促進各類手續(xù)規(guī)范
學籍管理是全面提高素質教育,使學生主動發(fā)展的前提,它在全面推進素質教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質量,我們將認真學習上級下發(fā)的有關文件精神,嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則,圓滿完成本學期的工作任務。
1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況,切實加強對學生學籍的管理,組織班主任認真填寫《學籍表》,并備案。嚴格轉學、休學、退學手續(xù),及時更新學生學籍信息庫。
2.做好學籍異動管理,及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學生人數(shù),及時了解各班學生的變動情況。
3.布置安排本年度畢業(yè)生工作,依據(jù)錄取審批表和教務管理系統(tǒng),認真審核畢業(yè)生資格,按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片,確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。
學生處工作計劃 篇4一、指導思想:
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點工作:
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發(fā)展。
三、具體說明:
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動:
各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發(fā)展。
結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學校空白空間的布置。爭取在文化藝術節(jié)前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。
四、其他工作:
1、加強班級建設。
強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內(nèi)容。9、規(guī)范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。
學生處工作計劃 篇5一、指導思想
以學校的五年發(fā)展規(guī)劃為指導,嚴格貫徹執(zhí)行學校的工作計劃,立足學校的實際情況,開拓創(chuàng)新,強化管理,扎實有效的開展對學生的思想品德教育,抓細節(jié),重落實,努力促進學生的全面發(fā)展,為學校的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造條件。
二、主要工作
(一)強化對級部主任和班主任的管理考核,充分發(fā)揮級部主任和班主任的管理作用。
本學期學生處將注重對級部和班級的管理和考核,學生個人量化積分管理由班主任在班級內(nèi)部實施,作為對學生進行考核評價的主要依據(jù)。
根據(jù)級部主任和班主任的崗位職責,簽訂學期工作目標責任書,明確崗位職責和工作目標,注重工作的落實,學期末目標責任履行完成的情況將作為考核的主要依據(jù)。
為充分調動發(fā)揮班主任的核心管理作用,本學期學生處將實行班主任月考核辦法,根據(jù)班級常規(guī)情況及班主任履行職責工作狀況,每月對班主任工作實行月量化考核,評出一二三等獎,并與班主任浮動津貼的發(fā)放掛鉤,每月一評比一發(fā)放。
(二),抓細節(jié),重落實,強化對學生的常規(guī)教育管理,努力創(chuàng)建良好的校風。
結合我校學生的實際情況,為創(chuàng)建良好的校風,學生處將以《中學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》為指導,抓細節(jié),重落實,強化對學生日常行為的管理。學生處將有計劃對學生就衛(wèi)生、遲到、不尊重老師、就餐秩序、宿舍內(nèi)務等常規(guī)問題進行嚴格管理,力求使學生管理工作有進一步發(fā)展。
為強化常規(guī)管理,加強對學生的習慣養(yǎng)成教育,本學期將實行“月文明示范班級”評比制度,每月根據(jù)常規(guī)檢查情況,評選文明示范班級,頒發(fā)錦旗表彰獎勵。
(三)針對學生實際情況,扎實開展思想道德教育活動。
德育是學校教育的首要任務,為加強對學生的思想教育,促進學生的全面發(fā)展。學生處將充分利用國旗下講話、主題班會、全體學生校會、黑板報、宣傳蘭等方式加強對學生進行思想教育。同時在五月份開展“思想道德教育月” 活動,有計劃對學生進行禮儀教育、心理健康教育、感恩教育等。
(四)調整學生會,進一步明確各部門的工作職責;
完善班級學生值周制度,進一步發(fā)揮學生自身的紀律監(jiān)督作用。學生處將舉行第一期學生干部培訓班,有計劃、有針對性的加強對學生干部的培養(yǎng)教育,充分發(fā)揮他們的積極作用,做好班主任工作的助手。(五)進一步完善教師生活管理值班制度,強化責任,注重檢查,落實反饋,充分發(fā)揮全面育人的積極作用,加強對學生生活的管理教育。
(六)其他工作:進一步完善各項常規(guī)管理制度。
繼續(xù)完善學籍管理,為畢業(yè)班中考和高考做好準備。安全教育必須重視。進一步加強校園文化建設,注重環(huán)境育人。三、具體工作
2月份—3月分強化常規(guī)教育管理,開展“文明示范班”評比活動;
4月份舉行第一期學生干部培訓班;開展春季健身體育活動。
5月份開展思想道德教育月活動,強化禮儀教育、心理教育。
6月份組織畢業(yè)班學生參加中考、高考。
第二篇:學生處工作計劃
2012—2013學第二學期
學生處工作計劃
1、班主任工作的跟蹤及指導。
2、嚴抓學生行為規(guī)范。
3、整頓宿舍內(nèi)務衛(wèi)生,按規(guī)定擺放物品。每周星期一班會課后,星期三下午社團活動日,全校衛(wèi)生大清潔(課室、宿舍內(nèi)務、公共區(qū)域),班主任必須到宿舍進行檢查指導。
4、躍進生的德育教育。
5、宿管的工作指導。
6、其它日常工作規(guī)范管理。
7、學生的貴重物品管理規(guī)定。
8、對早戀學生的跟蹤和教育。
9、督導處、學生處進行對生活區(qū)、食堂、檢查學生上課期間情況。
10、學生校服,凡沒有校服的到學生處登記訂購。
注:各級班主任利用寒假時間根據(jù)以上條款,寫好2012—2013學的工作開展計劃。于2013年2月23日交學生處蘇文輝副主任處備案。
學生處
2013年1月16日
第三篇:工作計劃學生處
2011年工作計劃
為清晰工作思路、明確工作目標、出色完成工作任務,為學院的發(fā)展提供堅實有力的保障工作,學生處特制定2011年工作計劃:
一 完善各項規(guī)章制度:
(一)學籍檔案管理制度(1月10日陳海歐、盛開);
(二)中職學籍、助學金申請發(fā)放管理制度(1月12日宮華);
(三)獎學金申請制度(1月14日董宇);
(四)教室衛(wèi)生管理制度(1月15日董宇);
(五)學生日常行為規(guī)范(1月18日董宇);
二 明確工作職責、工作標準
(一)明確輔導員工作職責、工作標準(2月 張九久);
三 輔導員具體工作安排:
三月
1主題班會—新學期 新起點 新挑戰(zhàn)(3月15日); 2學生返校情況統(tǒng)計(3月15日);
3輔導員工作研討:怎樣設計主題班會(3月30日)4春季班學生收費工作(3月30日);
5補考費統(tǒng)計和收?。?月30日);
6二學歷宣傳(3月30日);
四月主題班會—有“禮”走遍天下(4月15日);輔導員工作研討:怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀班干部隊伍(4月20日);中職國家網(wǎng)信息維護修正(4月30日);
五月主題班會—送給母親的禮物征文活動(5月15日); 2 輔導員工作研討:重視大學生心理健康(5月20日); 3 完成《致家長一封信》的樣板信審核及印刷(5月25日);中級證報名的統(tǒng)計和收費(5月20日);中職助學金發(fā)放前準備工作(5月30日);
六月歡送畢業(yè)生晚會(6月30日);輔導員工作研討:我的治班之道(6月30日);評優(yōu)(獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀班集體)(6月30日);助學金發(fā)放工作(6月30日);
七月新生軍訓計劃(7月15日);新生輔導員培訓(7月15日);布置下學期輔導員思想政治教育工作教案(7月1
5日);
八月
1老生返校情況統(tǒng)計(8月15日);
2新生入學教育(8月20日);
3補考費統(tǒng)計和收取(8月20日);
4新生體檢(8月25日);
5成考掃描(8月30日);
6新生軍訓(8月30日);
7配合招生工作,迎接新生(8月全月);
九月開學典禮,軍訓總結表彰(9月20日);新生中職學籍、助學金注冊申請(9月20日); 3 成考輔導期間管理(9月25日);收費工作總結(9月30日);
十月成考(10月16、17日);全校保險信息核對(10月20 日);學生電子信息核對(10月30日);預訂學生乘車優(yōu)惠卡(10 月20日);
十一月
1掃雪區(qū)域劃分(11月5);
2主題班會—安全你我他(11月19日);成考成績公布后的安撫穩(wěn)定工作(11月25日); 十二月主題班會—沖動的代價(12月10日);
2紀念“一二〃九”大合唱比賽(12月19日); 3 嚴肅考風考紀(12月26日);發(fā)放中職助學金(12月30日);
5輔導員年終總結(12月30日)。
以上是學生處2011年的工作計劃,我們在按照工作計劃開展工作的同時本著與時俱進的原則靈活開展工作,把新一年的工作做的更出色。
吉林科技職業(yè)技術學院學生處
2011年1月4日
第四篇:學生處工作計劃(精)
學生處工作計劃
201X——201X學第二學期學生處工作計劃(討論稿)在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下,制定本學期學生處的工作計劃。如下:
一、指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點工作: 1.安全教育。2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發(fā)展。
三、具體說明:
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處: ?行政干部、大隊部加強督導和引導。
?教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。?學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。
?班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。
?充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。
?重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。
除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:
?養(yǎng)成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。
?繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。
?養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):
?各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。
?集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。?積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。?積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
?六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。?依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。
?尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。
?以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。?懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發(fā)展。?結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學??瞻卓臻g的布置。
?爭取在文化藝術節(jié)前布置完畢。
?集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。
四、其他工作:
1、加強班級建設。
?強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。?重視環(huán)境衛(wèi)生。?個人衛(wèi)生以及儀表。?班級物品的擺放。?板報、墻壁的布置。?班級特色建設。
?確定每周五下午為大掃除時間。
本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
?每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。
?班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。
?指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。?5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內(nèi)容。
9、規(guī)范學生處工作各項流程。
10、制定班主任工作考核條例。
五、每月教育主題和活動安排:
1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。
2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術節(jié)。
4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。學生處201X-2-20 7
第五篇:2018年學生處工作計劃
2018年學生處工作計劃
導語:年末快到了,馬上要寫今年的總結和明年的工作計劃了,小編整理了2018年學生處工作計劃,歡迎參考:
篇一:2018年學生處工作計劃
2018年學生工作處以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨,以《中等職業(yè)學校德育綱要》(XX修訂)和《江蘇省中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準(XX年修訂)》為引領,以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎,將“八禮四儀”與學生養(yǎng)成教育緊密結合,完善工作體系,遵循發(fā)展學生個性特長的教育理念;以豐富多彩的系列活動為載體,增強學校德育工作的針對性和實效性。促進學生快樂成長,同時注重挖掘德育資源優(yōu)化德育隊伍的內(nèi)涵,鞏固創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風的成果,推動學校持續(xù)發(fā)展。
以“三全育人”(全員、全方位、全覆蓋)為宗旨,創(chuàng)建我校學生工作“521”工程,以“五愛”教育(愛自己、愛家人、愛班級、愛學校、愛社會)為基礎,以“生涯目標管理”和“心理健康成長”兩個項目為重點,以“立德立業(yè)”為德育培養(yǎng)目標,實現(xiàn)校風、學風新突破。
1、學“八禮四儀”,做“五愛”學生,塑造“良好的禮儀形象”。(1)堅持佩戴胸卡制度。要求學生在校園內(nèi)必須每天佩戴胸卡,重點先從學生干部抓起。(2)打造美麗校園環(huán)境。以7S管理目標為要求,各系、各班開展“班級7S布置競賽”和“宿舍7S形象大賽”活動,引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。(3)打造跑操風景線。開展跑操比賽,使大課間跑操活動成為展示系部風采、班級凝聚力的新方式。
2、加強制度建設,抓實抓嚴常規(guī)管理。制定《關于規(guī)范學生手機使用管理的規(guī)定》,將課堂使用手機現(xiàn)象抓到實處,制定班級《手機數(shù)量登記表》,規(guī)范手機檢查程序。修訂《班主任考核辦法》、《星級班級創(chuàng)建辦法》等相關學生管理制度。各系利用學生工作例會反饋當月學生常規(guī)管理情況,繼續(xù)執(zhí)行月反饋、月處理制度。
3、開展主題活動,學習校園規(guī)范。開展“拒絕低頭族 文明我先行”等主題活動,通過主題班會、網(wǎng)絡、校園微信、廣播欄目等進行宣傳引導;以知識競賽、道德模范人物宣講等營造氛圍。繼續(xù)推進星級班級、文明宿舍創(chuàng)建活動,開展五星級班級、文明宿舍開放活動。
1、探索“學生生涯目標管理”標準。以職業(yè)規(guī)劃大賽為導向,從學生入學起以年級為準,根據(jù)學生的年級、專業(yè)等,建立我校的學生生涯目標管理體系。開展就業(yè)指導月活動,增強對實習生的指導和培訓工作,加強學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,開展模擬面試、職場禮儀知識競賽、就創(chuàng)業(yè)指導講座、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)活動體驗等活動。
2、重視學生心理健康工作。建立心理健康教師團隊和心理健康輔導場所,規(guī)范心理咨詢室的工作時間,定期向學生開放,組織心理教師參與學校心理咨詢室建設,擴大心理健康咨詢室的場地,建立情緒發(fā)泄室、沙盤室等。開展心理健康月活動,進行心理個案探討等活動。
3、推進就業(yè)指導工作。積極主動聯(lián)系企業(yè),舉辦企業(yè)交流沙龍活動,做好XX屆畢業(yè)生校園招聘、推薦工作。將實習生安全教育放在首位,繼續(xù)做好實習生保險等相關保障工作,提升就業(yè)率。同時為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查,通過走訪兄弟學校,因涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作量較大,2018年將通過第三方公司啟動我校畢業(yè)生跟蹤調查工作。
一是班主任隊伍建設。制定2018班主任培訓方案,將班主任基本功競賽融入班主任培訓中,自2018年起,上半年培訓以大賽和班主任工作藝術為主,下半年以班主任團隊拓展和心理健康知識為主。2018年已邀請?zhí)K州德育學會趙益華會長來校講座,上半年開展學校班主任基本功競賽,通過系部初選、學校決賽挑選優(yōu)秀選手參加蘇州市競賽,爭取2018年的大賽中取得新的突破。
二是宿管員隊伍建設。由于我校宿管員年紀偏大,因此需要加強對宿管員的安全意識、常規(guī)急救知識的培訓、常規(guī)管理方式方法的培訓,做到未雨綢繆。同時在培訓的同時多關心宿管員,使他們能保持敬業(yè)樂業(yè)的心態(tài)和責任心。
三是心理健康教師隊伍建設。增強對心理健康教師的培訓和交流,因我校心理健康教師均是兼職,需要進一步提升心理健康教師的責任心和主動性,提高團隊意識,保證心理健康工作持續(xù)開展。
四是就業(yè)指導教師隊伍建設。增強對各系部就業(yè)聯(lián)絡員的培訓指導,讓每一位就業(yè)聯(lián)絡員都熟知本職工作,并建立《就業(yè)工作考核機制》。
2018年是比賽年,做好江蘇省文明風采大賽、昆山市中小學文藝匯演、蘇州市職業(yè)學校五四文藝匯演、江蘇城市職業(yè)學院文藝匯演、班主任基本功競賽等五大賽事的準備工作,同時做好第八屆校園文化藝術節(jié)的籌備工作,繼續(xù)做好校園廣場文藝周周演、社團巡禮等活動。通過比賽、活動等不斷提升校園文化品位,打造校園文化品牌。
2018年是學校十三五計劃的開啟之年,在學工條線全員的努力下,希望能實現(xiàn)新的突破、新的跨越!
1、“拒絕低頭族、文明我先行”主題活動;
2、“五愛”教育活動啟動;
3、愛心助學金捐款;
4、學雷鋒活動(交通志愿服務站)啟動儀式;
5、消防安全演練;
1、就創(chuàng)業(yè)指導講座;
2、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽啟動;
3、企業(yè)沙龍交流活動;
4、“五四”表彰評選及推優(yōu)活動;
5、班主任基本功大賽筆試;
6、班主任培訓講座;
1、“五四”表彰;
2、第八屆校園文化藝術節(jié)活動;
3、“我運動 我健康”第一屆校園跑操比賽;
4、班主任基本功大賽面試預賽;
5、班主任培訓講座;
6、第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽;
7、昆山市中小學生文藝匯演;
8、十八歲成人儀式;
1、班主任基本功大賽決賽;2、2018夏季校園招聘會;
3、心理健康主題活動;
4、主題班會評比;
5、德育論文(案例)評比。
篇二:2018年學生處工作計劃
本學期,學生處將圍繞“讓每一個人成為幸福的成功者”的辦學理念,使每一位學生全面、健康、個性、可持續(xù)發(fā)展,為每一個學生的終身幸福奠基;牢固樹立以人為本的教育理念,堅持德育為首,強化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從而提高我校辦學質量,提升辦學品位,創(chuàng)造辦學特色。
本學期學生處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、課間等習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成維嘉小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或班主任反思不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。認真落實我?!栋嗉墝W生一日常規(guī)評比細則》,嚴格執(zhí)行“六項常規(guī)模范班”流動紅旗評比制度,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:提倡隊員一天消費一般不超二元,人人養(yǎng)成節(jié)約意識;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,繼續(xù)開展深入人心“彎彎腰”活動,力爭使學校各個角落都做到整潔、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。
2、開展禮儀教育。逐步將文明問好的習慣落實、延伸到更廣泛的范圍。從小事著手,從細節(jié)處著眼,組織班主任編印一份日常禮儀常規(guī)知識,適當時候組織講座,并通過日常訓練,逐步養(yǎng)成學生彬彬有禮的禮儀風范。
3、開展自信心教育。在生活中,家長反應最普遍的是孩子能夠自信和快樂。這是老師們在工作中所有目標實施的出發(fā)點和方向。教育教學中要經(jīng)常對學生進行賞識和鼓勵,使學生本人在進步和成功中體驗到信心。要強化“我能行”等口號,把它們變成每個學生所耳熟能
詳?shù)淖毅?。同時,堅持結合教育教學和生活實際,提升學生的自信心和勇氣。
4、積極倡導和實施 “校內(nèi)校外一個樣”的做法,開展“回家四主動”、“在校五自覺”活動?!八闹鲃印笔侵笇W生在家里時,主動向家長和親人匯報學校生活;主動給長輩和客人端茶、盛飯;主動整理自己的房間及物品;主動開口講英語?!拔遄杂X”是指學生在校時,做到升旗儀式——自覺肅穆唱國歌;遇見老師——自覺問好講禮貌;水電公物——自覺愛護要節(jié)約;校園環(huán)境——自覺維護講衛(wèi)生;與人交流——自覺講英語普通話。在具體操作中,由德育處牽頭,由各班主任負責實施。開學第一周內(nèi),各班要利用專門的時間,給學生講明此項活動的意義和基本要求。
5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮班會和隊會的作用。加強班級日常管理,落實班干部制度,強化學生自主管理意識,利用學校和班級開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成自主合作、朝氣蓬勃、積極向上的良好班風。
7、開展名人教育活動,用典型事例教育學生,培養(yǎng)學生良好的學習意志。充分發(fā)掘古今中外一些能體現(xiàn)相關教育意義的名人事例,作為教育和影響學生的典型材料。低、中年級學生以老師和家長輔導查找為主,高年級學生以自己搜尋為主。每個學生最好要能熟練地講述出5個名人事例,并把它們作為自己學習生活成長的榜樣。
8、做好紅領巾廣播站日常工作,充分發(fā)揮少先隊陣地作用。制訂廣播站工作制度,對廣播員進行培訓和分工,更新廣播內(nèi)容,設計新版塊,以求更加貼近學生,為學生服務。發(fā)動倡議引導全校學生積極向廣播站投稿,宣傳學校和班級的好人好事等。
9、加強教師隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心,用“七多七少”、“四個特別能”的思想來建設教師隊伍,大力倡導如下工作精神:
具備“三境界”