第一篇：中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃[大全]

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，要充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)教育質(zhì)量不斷提高。下面就是小編給大家?guī)淼闹行W(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，希望能幫助到大家!

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃范文(一)

為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)的要求，特制定遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù)，以多媒體、交互式為特征，遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù)，突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源，通過國家構(gòu)建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

二、奮斗目標(biāo)：

通過遠(yuǎn)程教育，讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù)，彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費(fèi)，達(dá)到資源共享。

三、具體措施：

1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。

2、參加培訓(xùn)并做好記錄。

3、通過培訓(xùn)，深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng)，不早退。

4、通過培訓(xùn)，達(dá)到如下要求：

(1)了解遠(yuǎn)程教育的意義，及相關(guān)知識(shí)。

(2)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠進(jìn)行 Widows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。

(3)掌握電視機(jī)、DVD的基本操作，具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

(4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己上課的需要，對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評(píng)定中，參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上，利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。

5、觀看遠(yuǎn)程教育可，學(xué)習(xí)、體會(huì)，并上好遠(yuǎn)程教育示范課。

在培訓(xùn)工作中，我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好，為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃范文(二)

為深入貫徹落實(shí)黨的大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神，進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期決定對(duì)我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn)，提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。

2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。

3、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求，適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機(jī)制，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

二、培訓(xùn)原則

1、以人為本，以校為本。將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn)，人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身，易認(rèn)識(shí)、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中，提升教師的素養(yǎng)，改善教學(xué)，最終讓學(xué)生受益。

2、優(yōu)質(zhì)資源共享。以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式，從研修平臺(tái)的活動(dòng)中，在開放的背景下，獲得來自各個(gè)方面的教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對(duì)面的教師培訓(xùn)相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí)，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方法，主動(dòng)獲取信息，提高解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平，促進(jìn)教師能力發(fā)展，有針對(duì)性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

三、培訓(xùn)對(duì)象

我校全體教師。

四、培訓(xùn)方式

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有效學(xué)習(xí)。

五、遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃的保障措施

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策，大力推進(jìn)、積極開展師資培訓(xùn)工作。

1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤制度，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)工作的有序開展提供政策支持。

2、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理，教師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。

燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。

二、目標(biāo)任務(wù)

深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

三、整治重點(diǎn)

(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。

(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。

(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、?chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤?/p>

四、職責(zé)分工

各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：

新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。

村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。

行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。

消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。

工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。

各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。

中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃范文(四)

為了全面貫徹教育部《關(guān)于實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程項(xiàng)目”的通知》精神，扎實(shí)有效地做好教師培訓(xùn)工作，切實(shí)發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的獨(dú)特效益，全面提高我校教師素質(zhì)，積極推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利開展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進(jìn)一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;認(rèn)識(shí)教育信息化對(duì)提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點(diǎn);使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護(hù)管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力，掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過培訓(xùn)，使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重任。

二、培訓(xùn)的組織管理

培訓(xùn)工作在學(xué)校實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，分層次有序開展培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

1、全體教師：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;遠(yuǎn)教設(shè)備使用與維護(hù);ip資源下載與調(diào)用;各類配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點(diǎn);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);widows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡(jiǎn)單課件制作(遠(yuǎn)教資源二次開發(fā));iteret網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)，電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠(yuǎn)教ip資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用);電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法等;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤的使用方法。

2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法;機(jī)房的使用;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤的使用方法。

四、培訓(xùn)安排

培訓(xùn)時(shí)間：每月至少2次，安排在周二或周四進(jìn)行。

培訓(xùn)方式：培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行：

培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校計(jì)算機(jī)教室

五、有關(guān)要求

1、要充分認(rèn)識(shí)到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性，積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)，為教師培訓(xùn)提供必要的時(shí)間和物質(zhì)保證。

2、要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理，要定計(jì)劃、定時(shí)間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目配備的教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

3、各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要切實(shí)提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項(xiàng)工作，要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績(jī)作為教師年度考核與職稱評(píng)定的重要依據(jù)。

4、按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，遲到、早退、曠課等作息獎(jiǎng)懲制度按平時(shí)所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動(dòng)以及放假耽誤培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，還有放假和停電可以不學(xué)習(xí)外，其余時(shí)間照常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。)

5、對(duì)于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個(gè)人相關(guān)資料表冊(cè)，計(jì)劃、總結(jié)等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交完成，如果不完成者或不按時(shí)完成者，情節(jié)視為和平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊(cè)計(jì)劃、總結(jié)等一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進(jìn)行簽字，如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒有簽字那么獎(jiǎng)懲制度和平時(shí)的教師考勤一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。

第二篇：農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程教師培訓(xùn)計(jì)劃

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

教師培訓(xùn)計(jì)劃

張店區(qū)中埠鎮(zhèn)小學(xué)

2007年12月

中埠鎮(zhèn)小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目的：

1、了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本概念和應(yīng)用，了解國內(nèi)外遠(yuǎn)程教育發(fā)展的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)。

2、掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、技能和應(yīng)用。

3、掌握因特網(wǎng)的基本知識(shí)和應(yīng)用。

4、掌握衛(wèi)星IP廣播等設(shè)備的基本知識(shí)和應(yīng)用技能。

5、掌握計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的基本知識(shí)、技能和應(yīng)用。

6、學(xué)會(huì)選擇、組織、整合、利用多種媒體資源，用于教學(xué)實(shí)踐。

7、了解有關(guān)的法律知識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的觀念。

二、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排：

培訓(xùn)教程分四篇：新理念、新技術(shù)、新探索、新發(fā)展。突出體現(xiàn)基礎(chǔ)教育新課程改革和教師信息化的精神，集中培訓(xùn)分為10個(gè)部分，每個(gè)部分包括若干個(gè)具體模塊，不同層面的教師將選取不同的內(nèi)容和模塊，集中培訓(xùn)的10個(gè)主要部分如下：

（一）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡(jiǎn)介

（二）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用

（三）視聽媒體輔助教學(xué)

（四）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

（五）Windows XP操作系統(tǒng)

（六）Office 2003相關(guān)應(yīng)用

（七）Internet網(wǎng)絡(luò)

（八）計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)

（九）衛(wèi)星資源庫的應(yīng)用及衛(wèi)星接收的應(yīng)用

（十）資源管理、利用和整合教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)部分，計(jì) 30學(xué)時(shí)。

1、現(xiàn)代教育技術(shù)（包括視聽媒體輔助教學(xué)）、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡(jiǎn)介：1學(xué)時(shí)

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：1學(xué)時(shí)

3、Windows XP操作系統(tǒng)：3學(xué)時(shí)

4、Office 2003：10學(xué)時(shí)

5、Internet網(wǎng)絡(luò)：5學(xué)時(shí)

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理和應(yīng)用：2學(xué)時(shí)

7、衛(wèi)星資源管理和利用：5學(xué)時(shí)

8、信息技術(shù)整合學(xué)科課程研究：3課時(shí)（包括視聽媒體輔助教學(xué)）

本學(xué)年上學(xué)期12月 至1月，下學(xué)期3月到5月利用周一教師例會(huì)，每期各教研組集中活動(dòng)2次，每期全體教師集中一次的時(shí)間進(jìn)行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。

三、教學(xué)方法：

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)年重要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)等方法。集體培訓(xùn)在新多媒體教室進(jìn)行，教學(xué)主要在微機(jī)室內(nèi)進(jìn)行，保證一人一機(jī)。教學(xué)活動(dòng)應(yīng)采用小組討論和協(xié)作學(xué)習(xí)的方式。

四、考核：

考核包括考勤、作業(yè)、筆試、實(shí)踐?？?jī)采用合格不合格，四項(xiàng)成績(jī)中有一項(xiàng)不合格視為總成績(jī)不合格。

五、各部分教學(xué)目的和內(nèi)容具體安排：

1、現(xiàn)代教育技術(shù)簡(jiǎn)介

教學(xué)目的：掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本概念和應(yīng)用，樹立起新的教育思想和教育觀念。

教學(xué)內(nèi)容：現(xiàn)代教育技術(shù)的概念、特點(diǎn)及發(fā)展。

（1）現(xiàn)代教育技術(shù)的技術(shù)手段（包括電視機(jī)、DVD）和方法

（2）現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)改革中的作用和意義

（3）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念，技術(shù)及發(fā)展

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途和多媒體技術(shù)，能正確使用計(jì)算機(jī)。教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（軟件系統(tǒng)，硬件系統(tǒng)），多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基本操作。

3、Windows操作系統(tǒng)

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立安裝、使用、維護(hù)Windows，熟練掌握Windows的基本操作，學(xué)會(huì)使用防病毒軟件和壓縮軟件。

教學(xué)內(nèi)容：Windows XP的功能及特點(diǎn)，Windows XP的運(yùn)行環(huán)境，Windows XP的安裝，Windows XP的基本操作，Windows XP的文件系統(tǒng)，Windows XP的控制面板，Windows的多媒體功能，防病毒軟件和壓縮軟件，系統(tǒng)恢復(fù)和維護(hù)，應(yīng)用軟件的安裝與卸載。

4、Office 2003相關(guān)應(yīng)用

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立安裝Office 2003，熟練使用Word進(jìn)行編輯排版，熟練使用PowerPoint制作電子教案，了解Excel的使用。

教學(xué)內(nèi)容：Office 2003的安裝、注冊(cè)。

Word：文檔的基本操作、排版、表格、綜合實(shí)例；

PowerPoint：制作、設(shè)計(jì)和排版電子教案，電子教案的處理與播放；Excel：建立、編輯、格式化工作表，簡(jiǎn)單圖表處理。

5、Internet網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)目的：了解因特網(wǎng)基本知識(shí)，熟練使用瀏覽器進(jìn)行信息資源查詢、收發(fā)電子郵件，學(xué)會(huì)撥號(hào)上網(wǎng)的基本方法，了解網(wǎng)頁的制作方法。

教學(xué)內(nèi)容：因特網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、瀏覽器使用、搜索引擎的使用、收發(fā)電子郵件、撥號(hào)上網(wǎng)的配置和連接。

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理和應(yīng)用

（1）衛(wèi)星通信應(yīng)用簡(jiǎn)介

教學(xué)目的：了解信息和通信技術(shù)在教育發(fā)展和改革中的地位與作用，了解教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的組成、傳輸方式和節(jié)目構(gòu)成。

教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星通信基本原理及其在教育中的應(yīng)用，中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體網(wǎng)（CBESAT）簡(jiǎn)介。

（2）衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理與安裝調(diào)試

教學(xué)目的：了解衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理，能夠獨(dú)立安裝、調(diào)試和維護(hù)衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理、接收系統(tǒng)的安裝調(diào)試和維護(hù)、防雷。

（3）衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播（IP）節(jié)目的接收與應(yīng)用

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立地安裝衛(wèi)星接收卡及其軟件，熟練使用接收軟件接收教學(xué)資源。

教學(xué)內(nèi)容：IP接收原理簡(jiǎn)介，瀏覽及使用IP資源

7、資源管理和利用

教學(xué)目的：能夠?qū)λ邮盏馁Y源進(jìn)行應(yīng)用，樹立對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的正確態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容：遠(yuǎn)程教育資源簡(jiǎn)介、接收資源的分類存儲(chǔ)、管理和應(yīng)用、電子教室和教師備課系統(tǒng)軟件的使用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

第三篇：遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

思南縣唐喬初級(jí)中學(xué)2008上學(xué)期

教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案，依據(jù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校教師繼續(xù)教育和新課程師資培訓(xùn)的實(shí)際，特制定我校教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源，以提高教師繼續(xù)教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力和水平為目的，以推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)內(nèi)容，形成課程目標(biāo)明確，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，內(nèi)容精當(dāng)，設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)體系，促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展，為教師的專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）通過學(xué)習(xí)新理念，研究新課程，掌握新技術(shù)，進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力。

（二）提高高中教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效益，特別是保證廣大教師有機(jī)會(huì)接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

（三）進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

（四）促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合，確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

（五）進(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，推動(dòng)新一輪教師培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)完成。

三、培訓(xùn)時(shí)間和課程設(shè)置

本輪培訓(xùn)為兩個(gè)周，每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學(xué)習(xí)任務(wù)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程設(shè)置是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系。第一學(xué)段： 公共課培訓(xùn) 第二學(xué)段：

按學(xué)科培訓(xùn)。

四、注意事項(xiàng)

（一）學(xué)員應(yīng)根據(jù)所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，在課程資源中詳細(xì)查看課程的具體內(nèi)容，再確定自己的實(shí)際計(jì)劃。

（二）學(xué)員要根據(jù)學(xué)校安排，保證好培訓(xùn)時(shí)間，做好集體培訓(xùn)與個(gè)人在線研討，保質(zhì)保量。

2008年3月 思南縣唐喬初級(jí)中學(xué)2008下學(xué)期

教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

全面推進(jìn)我校全體教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn)，提高我校教師專業(yè)素質(zhì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)；著力構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制，有效提高培訓(xùn)質(zhì)量，緩解教師工學(xué)矛盾。提高教師駕馭各學(xué)科新教材的能力，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

全體教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

《備課新技能》和各學(xué)科《新教材疑難問題分析與解決》共60學(xué)時(shí)。

四、培訓(xùn)工作安排： 1、2008年9月，教師報(bào)名參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)校上交培訓(xùn)教師名單及有關(guān)費(fèi)用。2、10月組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，教師開始在網(wǎng)上注冊(cè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3、11月至2009年3月：教師繼續(xù)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，完成在線時(shí)間每課30小時(shí)，按時(shí)完成教師布置作業(yè)，積極參加網(wǎng)上討論與交流，每門課提交作業(yè)不少于5次，網(wǎng)上交流發(fā)帖子不少于3次。4、2009年4月：組織教師參加考試 5、2009年5月：評(píng)定教師網(wǎng)上培訓(xùn)成績(jī) 6、2009年6月：培訓(xùn)總結(jié)，證書上交進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)審

思南縣唐喬初級(jí)中學(xué)2009上學(xué)期

教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

全面推進(jìn)我校全體教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn)，提高我校教師專業(yè)素質(zhì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)；著力構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制，有效提高培訓(xùn)質(zhì)量，緩解教師工學(xué)矛盾。提高教師駕馭各學(xué)科新教材的能力，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

全體教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

《備課新技能》和各學(xué)科《新教材疑難問題分析與解決》共60學(xué)時(shí)。

四、培訓(xùn)工作安排： 1、2008年9月，教師報(bào)名參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)校上交培訓(xùn)教師名單及有關(guān)費(fèi)用。2、10月組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，教師開始在網(wǎng)上注冊(cè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3、11月至2009年3月：教師繼續(xù)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，完成在線時(shí)間每課30小時(shí)，按時(shí)完成教師布置作業(yè)，積極參加網(wǎng)上討論與交流，每門課提交作業(yè)不少于5次，網(wǎng)上交流發(fā)帖子不少于3次。4、2009年4月：組織教師參加考試 5、2009年5月：評(píng)定教師網(wǎng)上培訓(xùn)成績(jī) 6、2009年6月：培訓(xùn)總結(jié)，證書上交進(jìn)修學(xué)校驗(yàn)審

思南縣唐喬初級(jí)中學(xué)2009下學(xué)期

教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一學(xué)年考試中，我校參訓(xùn)學(xué)員的參考率和及格率都分別取得了100%。為了鞏固前期學(xué)習(xí)成果和順利結(jié)業(yè)，特制定本方案與計(jì)劃。

一、培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：陳正廷

副組長(zhǎng)：周朝文 李天蘭 姚華平羅強(qiáng)

組員：陳獻(xiàn)桃 謝亞剛 陳波 任浩 任榮艷 盧維坤

二、成立遠(yuǎn)程培訓(xùn)小組，配備學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況和解決疑難問題，以及督促本組學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保考試過關(guān)和結(jié)業(yè)。

三、具體措施

1、做好設(shè)備檢修，確保所有電腦都可用和網(wǎng)絡(luò)暢通。

2、繼續(xù)實(shí)行學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)完成學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果較好且考試過關(guān)的在職在崗學(xué)員以及輔導(dǎo)員分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)貼（百分制量化打分：學(xué)員學(xué)習(xí)過程占40分，考試過關(guān)占60分；輔導(dǎo)員輔導(dǎo)督查過程占80分，所輔導(dǎo)的學(xué)員考試成績(jī)占20分。同時(shí)體現(xiàn)按勞分配和兼顧效率，責(zé)任和利益捆綁。具體評(píng)分細(xì)則見附表）。

3、收集已注冊(cè)學(xué)員的用戶名和密碼，便于對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況的督查和密碼遺失時(shí)的查找。并保管好密碼，不要被別人修改。

4、抓緊時(shí)間完成和完善各個(gè)環(huán)節(jié)，以免作業(yè)過期，并隨時(shí)注意學(xué)習(xí)網(wǎng)站的最新消息。網(wǎng)上學(xué)習(xí)期限為12月31日，考試時(shí)間大概分別為1月份和3月份。

第三批次學(xué)員（包括由第二批轉(zhuǎn)至第三批的）為保證能夠進(jìn)入在線考試系統(tǒng)，請(qǐng)選滿學(xué)分（必修+選修≥10分，未達(dá)到的請(qǐng)馬上補(bǔ)選課）和完成總學(xué)時(shí)的80%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成相應(yīng)的作業(yè)（未過期的），并且積極參與交流、發(fā)帖和回帖，以獲得足夠的積分，越多越好（無明確界限），可以用來提高總成績(jī)或彌補(bǔ)其它不足。（注意：作業(yè)、發(fā)帖與回帖等盡量不要雷同）。第二批次第二學(xué)年的學(xué)分也是10分：5門課程（必選，100學(xué)時(shí)，7學(xué)分），完成學(xué)習(xí)時(shí)間和相關(guān)課程的作業(yè)成績(jī)合格且考試合格；教學(xué)實(shí)踐（3學(xué)分，包括教學(xué)反思5篇、電子教案5篇、課程實(shí)錄1篇，要求原創(chuàng)作品），另外交流和上傳教學(xué)素材還可獲取積分（見網(wǎng)站積分獲?。?。

5、其他未盡事宜或遇到新情況，則再進(jìn)行進(jìn)一步磋商和探討，妥善解決。

四、月工作歷

九月份：制定學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃，召開遠(yuǎn)訓(xùn)會(huì)議，總結(jié)前期工作。繼續(xù)注冊(cè)、登錄、選課、學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

十月份：學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。十一月份：學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。十二月份：學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。2010年元月份：第三批次學(xué)員第一學(xué)年考試。二月份：學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)。

三月份：第二批次學(xué)員第二學(xué)年結(jié)業(yè)考試。四月份：組織第二、三批次學(xué)員補(bǔ)考。五月份：工作總結(jié)。

第四篇：遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

大力推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是信息化進(jìn)程發(fā)展的趨勢(shì)。為了適應(yīng)教育形勢(shì)的需要，作為教師，就要掌握一定的信息知識(shí)，只有這樣才能上好遠(yuǎn)教課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。為此，就必須對(duì)我校教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特制定本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃：

一、原則

1、定期培訓(xùn)，每?jī)芍芘嘤?xùn)一次。

2、全體教師都要參加，不得無故缺席及遲到。

3、不圖形式，不走過場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)期末爭(zhēng) 取能達(dá)到獨(dú)立操作應(yīng)用。

二、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容安排

第一次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第二周周四下午。

內(nèi)容：怎樣正確開機(jī)、關(guān)機(jī)等基礎(chǔ)

知識(shí)。

第二次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第四周周四下午。

內(nèi)容：基本的打字知識(shí)。第三次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第六周周四下午。

內(nèi)容：表格的制作。

第四次培訓(xùn)：時(shí)間：本學(xué)期第八周周四下午。

內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)表格制作。

2、課件制作的初步知識(shí)。

以后 每次培訓(xùn)都以鞏固練習(xí)為主，爭(zhēng)取達(dá)到人人能熟練操作，熟練地應(yīng)用電教設(shè)備上好電教課，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

上倉學(xué)校

2008.2

遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計(jì)劃

文城鄉(xiāng)上倉學(xué)校 2008-2-26

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)應(yīng)用情況

文城鄉(xiāng)上倉學(xué)校

2008.6.13

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)應(yīng)用情況

我校位于文城鄉(xiāng)的最東邊，現(xiàn)有學(xué)生125人，教師9人，李輝老師任電教管理員。

自去年9月份我校對(duì)電腦進(jìn)行成功授權(quán)以來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，把每周電教課學(xué)時(shí)定為20節(jié)，積極組織學(xué)生觀看光盤、收看空中課堂等。每逢電教課師生們都顯得特別興奮，觀看特別認(rèn)真，有的同學(xué)還根據(jù)授課教師的提問主動(dòng)回答問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛十分高漲。通過上遠(yuǎn)教課，使師聲們足不出戶就能收看到全國特級(jí)教師的精彩授課，從中感受現(xiàn)代教育的新方法、心理念，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性及教師教學(xué)的動(dòng)力，為教師今后的教學(xué)提供了明確的發(fā)展方向。我校還利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行校本教研活動(dòng)?；顒?dòng)過程為：先觀看名師授課，再組織教師進(jìn)行評(píng)課，自由討論。最后由主持人根據(jù)討論的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，每位教師在活動(dòng)后要寫出心得體會(huì)。通過活動(dòng)，每位教師都能根據(jù)自己平時(shí)的授課過程和專家的授課過程進(jìn)行對(duì)比，從中查找自己的不足，努力改正缺點(diǎn)，對(duì)每位教師業(yè)務(wù)能力的提高起著積極作用。

我們還經(jīng)常組織學(xué)生觀看《愛國主義教育》、《舞蹈》、《安全示例與講解》、《日常行為禮儀》等光盤。使學(xué)生學(xué)到許多書本以外的知識(shí)，從而豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生的視野，力求學(xué)生全面發(fā)展。

為使我校教師都能正確熟練地使用遠(yuǎn)教設(shè)備，我校定于每周周四下午第三節(jié)組織教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育使用培訓(xùn)。由李輝老師做指導(dǎo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)電腦的基本操作、打字、制作表格、簡(jiǎn)單課件制作、VCD及光盤的正確使用和保養(yǎng)等。通過培訓(xùn)，我校教師都能達(dá)到熟練操作、保養(yǎng)及處理一些簡(jiǎn)單的故障。

為確保遠(yuǎn)教設(shè)備不外借、不丟失，我校還對(duì)光盤進(jìn)行登記造冊(cè)。光盤具體情況及數(shù)量為：語文類16盒、數(shù)學(xué)類7盒、英語類11盒、體育類2盒、音樂類3盒、愛國主義教育類3盒、安全衛(wèi)生與法類7盒、其他類2盒，本學(xué)期又從中心校領(lǐng)取10余盤。

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的應(yīng)用為我?，F(xiàn)行教育向素質(zhì)教育接軌架起一座橋梁。我們一定要充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)使它為我校教育教學(xué)的提升發(fā)光、發(fā)熱。

第五篇：教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

21世紀(jì)是電腦與網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，為了更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求，進(jìn)一步促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能培訓(xùn)和運(yùn)用，學(xué)校決定在全校教師范圍內(nèi)分批進(jìn)行電腦、電教知識(shí)應(yīng)用培訓(xùn)，讓每一個(gè)老師都能掌握電腦知識(shí)應(yīng)用、電子備課，并能采用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，能獨(dú)立自主的通過網(wǎng)絡(luò)查找資料，交流作業(yè)，完成課題，強(qiáng)化教師在工作中電腦的使用能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升，不斷推進(jìn)我?，F(xiàn)代化教育進(jìn)程。為了把本學(xué)期的電腦培訓(xùn)工作做好，現(xiàn)將一些培訓(xùn)事宜做如下計(jì)劃。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及要求：

（1）培訓(xùn)目的：通過基礎(chǔ)培訓(xùn)，讓全體教師掌握計(jì)算機(jī)的基本使用與操作，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常教學(xué)與管理工作。

（2）培訓(xùn)內(nèi)容：

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)：要求教師能了解并掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，以及一些簡(jiǎn)單基本的電腦操作。

2、Word2000排版與文檔的打?。簩W(xué)習(xí)使用WORD編寫教案，課件腳本，各類計(jì)劃表，以及各類資料的收集紀(jì)錄。、Internet基本知識(shí)：查找、下載資源；收發(fā)郵件、發(fā)附件。

4、局域網(wǎng)知識(shí)：要求老師能使用局域網(wǎng)進(jìn)行文件傳輸，文件共享等。（2）培訓(xùn)內(nèi)容

1、多媒體機(jī)操作設(shè)備的操作：要求教師們掌握多媒體計(jì)算機(jī)的操作使其能獨(dú)立操作多媒體設(shè)備，同時(shí)能夠掌握遠(yuǎn)程教育計(jì)算機(jī)對(duì)資源的接收、下載和應(yīng)用。

2、常用軟件的使用：MICROSOFT OFFICE、QQ、WINRAR、FLASHGET、迅雷、千千靜聽等的使用。

三、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作；以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。

四、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師。

五、培訓(xùn)形式和地點(diǎn) ： 集中培訓(xùn)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室。

培訓(xùn)形式采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。

六、培訓(xùn)時(shí)間：

每周二或周三下午教師辦公時(shí)間5：15——6：00。同一內(nèi)容授課兩次，教師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課業(yè)，自主選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間一次或兩次。

七、培訓(xùn)要求 : 全體參加培訓(xùn)的教師必須按時(shí)參加聽課，學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要進(jìn)行階段性匯報(bào)展示，要求做到人人參與展示。學(xué)習(xí)過程中要進(jìn)行評(píng)價(jià)、討論，互助式的、任務(wù)式的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化完成任務(wù)式，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行總體評(píng)價(jià)與考核。

城關(guān)三小 2010年9月