幼兒園大中小班學(xué)期常規(guī)培養(yǎng)計劃

常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以，常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長，由此可見，常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)呢？

托班幼兒常規(guī)計劃

生活活動

1、認(rèn)識自己的標(biāo)記，找出自己的毛巾、口杯、晨檢牌插袋。2、學(xué)會正確地洗手。3、認(rèn)識廁所知道大小便要入廁。4、認(rèn)識床鋪愿意上床躺下午睡。5、愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。6、愿意與老師，同伴交往。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確擦手方法和正確拿口杯的方法。2、會用小勺吃完自己的一份飯菜。3、樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。4、想大便時，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。5、能較主動運(yùn)用簡單禮貌語言。

1、知道洗手之前要卷袖子，需要時主動請老師幫助。2、能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜。3、能安靜地午睡，醒來后不打擾同伴。4、能獨(dú)立地去小便，大便完了知道叫老師幫忙。5、午睡時，能獨(dú)立地找到自己的被子，會將脫下的鞋子擺放整齊。

1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。2、能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜，不把飯菜撒在桌上，不挑食。3、大小便后，學(xué)習(xí)自己提褲子。4、午睡時，蓋好被子把手放在被子里面。

1、小便后提褲子，睡覺前把鞋子擺整齊，起床后能獨(dú)立地把鞋子穿好。2、不挑食，能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜。3、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。4、把脫下的衣物放在指定的位置。

戶外活動

1、能獨(dú)立地較平穩(wěn)的在平地上走。2、手膝著地向前爬。3、隨意地玩球。4、手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向前跑。

1、能獨(dú)立地上體挺直地走，雙手在體側(cè)自由擺動。2、兩臂自然擺動，跑動時基本保持平衡。3、能雙腳不協(xié)調(diào)地跳。4、樂意和同伴一起玩球。

1、能兩臂自然擺動，基本保持身體平衡地跳。2、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。3、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球。4、能手腳較協(xié)調(diào)地攀爬架子。

1、能扶著欄桿上下樓梯。2、能兩臂自然擺動，上下肢基本協(xié)調(diào)地跑。3、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上，向前跳。4、學(xué)習(xí)雙手拋接球。

1、上體挺直下肢協(xié)調(diào)地走。2、上下肢較協(xié)調(diào)地跑，會避讓，不撞人。3、學(xué)習(xí)原地向上跳。4、能自如地上下樓梯。

集中教育活動

個別交談或集體活動中，喜歡聽老師談話。喜歡聽老師講故事，念兒歌。遇到不愉快或困難的事，知道找老師幫忙。個別交談能注意聽老師說話，集體交談能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題，對書有興趣能靜聽上面的故事。

喜歡翻閱幼兒書籍，愿意和同伴分享玩具。能按順序翻看熟悉的圖畫故事，說出書名，故事名。喜歡上幼兒園，并樂意參加各項活動。在活動中能集中注意力傾聽別人說話。同伴間友好相處，不爭搶玩具。樂意向別人介紹活動的內(nèi)容。能靜聽并參與成人念兒歌，講簡短的故事。

學(xué)習(xí)關(guān)心同伴，愿意幫助有困難的同伴。初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母。能靜聽老師講故事并積極學(xué)習(xí)新詞和短句。能有禮貌地向本園老師及客人老師問好。不怕冷堅持每天上幼兒園，堅持早鍛煉。學(xué)說祝賀新年短句。

游戲活動

愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽鈴聲做事情。喜歡參加活動，保持愉快情緒。愿意玩大（雪花片）積木，能（插）搭出簡單的物體。能自覺地聽鈴聲做事情。知道把掉地上的玩具撿起來。知道離開活動室時，把自己的小椅子推進(jìn)桌子下面。

會用較大的紙張隨意撕。隨意插大雪花片用線穿大木珠。在游戲中學(xué)習(xí)等待輪流玩，學(xué)習(xí)與同伴分享玩具?；顒咏Y(jié)束后，知道把玩具收好，放回原處。樂意和老師一起收拾玩具。不隨意亂放玩具，主動幫助收拾玩過的玩具。

會玩各項桌面及戶外游戲，有一定規(guī)則意識。學(xué)習(xí)撕不同質(zhì)地的紙。積極參加各種活動經(jīng)常保持愉快情緒。樂意安靜地玩各項桌面活動，并能向別人解說活動內(nèi)容。會插幾種簡單的物體。

小班基本常規(guī)計劃

一、早晨來園

①能高高興興來上幼兒園。②與老師、小朋友主動問早，能眼睛看著打招呼的人。③自己插好晨檢牌，與家長禮貌道別。④然后將自己的隨身衣物自己折疊好放在指定的地方。

二、晨間活動

①室內(nèi)桌面玩具常規(guī)：不把玩具倒出來，需要多少拿多少，不爭搶玩具，能互相合作、謙讓；收玩具能進(jìn)行正確的歸類；玩具收好能放回相應(yīng)的地方?？吹降孛嬗型婢叩袈淠芗皶r主動的撿起來放好。玩玩具的時候不大聲的講話，不離開位子游戲。②室外活動常規(guī)：在老師指定的范圍內(nèi)玩耍；小朋友之間不推不擠，友好游戲；聽到音樂能把玩具放回規(guī)定的地方并按照先到先排隊的順序回教室。

三、早操常規(guī)

愿意聽音樂眼睛看老師做操，情緒愉快。能一個一個排隊回教室,不擁擠.四、戶外活動常規(guī)

①解好小便，整理好衣物并把小椅子放進(jìn)桌下后在桌子邊上排好隊。②走路會一個跟著一個走，上下樓梯一律靠右邊走，不推不擠，不講話。③愿意和老師一起做集體游戲，能遵守游戲規(guī)則，注意安全。④玩大型玩具能遵守紀(jì)律，會排隊等候，不推擠，不做危險動作。

五、進(jìn)餐常規(guī)

①飯前做一些安靜活動，不動桌上的餐具，等待老師分飯菜，愿意幫助老師分調(diào)羹。把椅子移進(jìn)桌下，肚子貼牢桌邊，防止飯粒掉落。②分到飯菜后開始用餐，不一邊講話一邊用餐，會一口飯一口菜的吃，不挑食，能吃完自己的一份飯菜。③吃完飯后會收拾自己的桌面，把桌上、地上的掉落物撿干凈并倒在垃圾桶里，飯碗、菜碗放在相應(yīng)的鍋里，學(xué)習(xí)自己擦桌子。④吃完飯后洗凈手，擦凈嘴巴，拿好小椅子在教室門口玩玩具，盡量放低音量，好好玩玩具，不隨便走動。⑤聽到音樂收玩具，動作快，不扔玩具，然后將小椅子搬回教室。

六、午睡及下午點(diǎn)心常規(guī)

①把椅子翻到桌上，解小便，脫鞋子，在門口排隊。輕輕的進(jìn)午睡室。②到床上先脫褲子再脫衣服，能盡量自己完成，需要老師幫助舉手示意。衣服、褲子折疊整齊后放在床尾。③安靜的入睡，睡醒后能做到不打攪別人。④起床時先穿衣服再穿褲子和穿鞋子，注意前后、正反。⑤解小便后自己先塞褲子再到老師處檢查，拿好杯子在座位上安靜等待。⑥吃點(diǎn)心能不挑食，吃完自己的點(diǎn)心，有皮、核的點(diǎn)心自己收拾干凈，洗凈杯子，手擦干凈。七、集體活動常規(guī)

①老師放在桌上的教具不隨便亂動，能眼睛看到老師，安靜的傾聽，要發(fā)言會先舉手。②美術(shù)活動開始前能正確擺放作畫用品，作畫時油畫棒、水彩筆用好后及時歸位，先畫完的小朋友會學(xué)習(xí)觀看別人的作品；玩色時注意衛(wèi)生,及時洗手,不把顏料灑出，不在桌布上亂涂亂。

中班一日生活常規(guī)

一、生活常規(guī)

??進(jìn)餐常規(guī)：

①正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正確使用勺進(jìn)餐。在下學(xué)期會使用筷子進(jìn)餐。②一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。③安靜、專心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話，不講長話。④餐后自己清理桌面，把骨頭、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面。⑤用自己的口杯接水漱口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點(diǎn)。⑥用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動，不影響他人進(jìn)餐。⑦吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干凈扔到指定地方。⑧喝豆?jié){、牛奶坐著喝，豆?jié){、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

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喝水常規(guī)：

①拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進(jìn)杯口。②能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。③接了水離開接水區(qū)喝水，排隊的小朋友站好等候，不推、不擠。④口渴了會自己喝水。

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盥洗常規(guī)：

①洗手：先卷衣袖——濕手——用洗手液——搓手心手背——沖洗——雙手甩水——打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。②洗臉：卷衣袖——拿毛巾濕水——擰干——把毛巾打開洗臉、手背、脖子——搓洗毛巾——擰干——掛回原來的地方。③入廁：男孩女孩分開入廁，男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙，不浪費(fèi)紙張，便后洗手。

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衛(wèi)生常識：

①知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，知道地上臟不隨便坐、躺在地上。②勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。③不吮手指，不咬手指，不用臟手擦眼睛。④會正確使用紙巾，會擤鼻涕。⑤不隨地吐痰，不隨地大、小便。⑥不把物品放進(jìn)口、鼻中。⑦會使用垃圾桶，會將廢物扔進(jìn)垃圾袋內(nèi)。⑧保持桌面、墻面清潔，特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。⑨能按標(biāo)簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具。

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午睡常規(guī)：

①睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。②安靜進(jìn)入臥室，把鞋擺放整齊。③輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方，冬天睡覺要脫襪子。④睡姿正確，側(cè)臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。⑤安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。⑥安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。⑦起床后洗臉、入廁。

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坐的常規(guī)：

①會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護(hù)桌椅。②上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。③繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。④不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐時不翹腳；不駝背坐。

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禮貌常規(guī)：

①來園時能主動對老師小朋友說“早上好”，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”，向家長說“再見”，離園時能主動對老師小朋友說“再見”。②會主動向客人問好。③會正確、生動使用禮貌用語：請、謝謝、你好、對不起、沒關(guān)系等。

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上下樓梯常規(guī)：

①上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個跟著一個走，不推也不擠。②上下樓梯逐級走，不跑、不跳。

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入園常規(guī)：

①堅持準(zhǔn)時入園（8：00前入園）。②由家長送到班級，自覺參加晨檢，按規(guī)定交換接送卡。③主動向見到的人問早問好，與家長再見。④自己進(jìn)入晨運(yùn)場地，在這當(dāng)中不在途中停留，不東張西望，不奔跑，按右上右下的規(guī)則上下樓梯。

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散步常規(guī)：

①在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。②遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。③在老師的指導(dǎo)下細(xì)心的觀察周圍事物。

二、學(xué)習(xí)活動常規(guī)

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晨煉、早操常規(guī)：

①會主動向老師、小朋友問好問早。②按規(guī)定放好書包。③愉快地參加晨運(yùn)。④愛護(hù)晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。⑤聽到早操音樂迅速排好隊，認(rèn)真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。⑥早操后放好器械，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。

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戶外活動常規(guī)：

①玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。②正確玩大型玩具：滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先下。

能聽老師指揮迅速排隊，整理好隊伍回教室。

愛護(hù)大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。

愛護(hù)活動室玩具，友好合作地游戲。

游戲后收拾好器械，便于下一個班幼兒游戲。

??體能游戲常規(guī)：

①愛護(hù)各種體育器械，學(xué)會正確使用各種體育器械。②友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。③認(rèn)真進(jìn)行體育活動，不無故不參加活動，活動前后學(xué)會自己脫穿衣物。

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教學(xué)活動常規(guī)：

①注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。②積極大膽回答問題，回答問題時先舉手，回答問題時聲音適中，大方、不扭擺。③未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。

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區(qū)域活動常規(guī)：

①根據(jù)自己的興趣選擇進(jìn)區(qū)。②遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。③區(qū)域活動結(jié)束后主動收拾材料，根據(jù)區(qū)域標(biāo)簽擺放好材料。

大班幼兒常規(guī)培養(yǎng)計劃

一、區(qū)域活動常規(guī)

能安靜地參加活動區(qū)活動，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具。

二、坐的常規(guī)

①會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音,知道愛護(hù)桌椅。②上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。③繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。④避免不正確坐姿：斜靠椅背；斜趴桌子；坐時翹腳；駝背坐。

三、衛(wèi)生常規(guī)

①正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會使用勺進(jìn)餐。中、大班會使用筷子進(jìn)餐。②一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。③安靜、專心地進(jìn)餐，不東張西望，不大聲講話，不講長話。④用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動，不影響他人進(jìn)餐。

四、具體措施

①及時發(fā)現(xiàn)及時利用談話時間對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育，督促幼兒及時關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討，家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣，在平時活動中，利用值日生，時常督促幼兒慢走。②小桌長監(jiān)督，組織本組幼兒評選當(dāng)日吃得好的幼兒，并給表現(xiàn)突出的組加獎紅旗，看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。③組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動，提高幼兒各方面的能力。④家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣，通過評選“小紅花”“小紅點(diǎn)”，逐步提高幼兒的飲食速度，改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。⑤每周五組織幼兒評選“本周之星”，激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。⑥自理能力培養(yǎng)：讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。⑦繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng)：上課積極舉手發(fā)言，大膽的提出自己的見解，聲音響亮；不隨意與旁邊幼兒說話。⑧讓幼兒在限定時間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動，主要是使幼兒集中精力做好一件事，并能夠堅持一段時間，以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時間要求。又如，多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學(xué)作品，養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣，為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。