第一篇:學(xué)校德育實踐活動計劃(共)
我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生從小我走向大我。就樹立目標(biāo)而言。中學(xué)生除了要找到自己的理想之外,還應(yīng)該在我們的引導(dǎo)下樹立主流的人生目標(biāo)。小編為大家提供“學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇”,歡迎閱讀。
學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇【一】
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹xx對少年兒童工作的重要指示,加強少先隊的思想品德教育,更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。認(rèn)真對照少先隊員的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的新要求,聯(lián)系我校實際,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性。
二、工作目標(biāo)
1.加強少先隊隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
2.堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4.推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5.搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。
三、工作重點:
1.加強德育隊伍建設(shè),定期對班主任(中隊輔導(dǎo)員)進(jìn)行有針對性的定期培訓(xùn)和交流,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2.進(jìn)一步落實少先隊根本任務(wù),圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng),抓好少先隊學(xué)科建設(shè)、活動課程建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。嚴(yán)格確保少先隊活動課程的實施。
3.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。
4.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。
5.通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動
1.積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動
重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2.切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期少先隊加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
3.著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1.積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3.抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強大合力
1.加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2.加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4.加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇【二】
我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育隊伍建設(shè)和主題教育為重點,認(rèn)真落實實施方案的細(xì)化。提前構(gòu)想,主動創(chuàng)設(shè)情境,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長,著眼學(xué)生未來發(fā)展。注重德育實效,開展活動不流于形式主義,注重低成本、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實際,注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,向德育要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤中領(lǐng)悟,在文化自覺意識中提高素養(yǎng)。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排:
一、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)
班主任隊伍是學(xué)校開展德育工作的中堅力量。目前,我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊伍是我校德育管理工作的重中之重。
1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級管理心得或?qū)W生個案分析。給班主任充電,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動,目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺階。
2、交流與合作。最好的學(xué)習(xí)方法是交流,能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨自管理班級與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗與長處,也有遇到問題難以解決的瓶頸。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等。可以進(jìn)行點對面、點對點的交流與合作,相互出謀劃策、排憂解難,在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長,提高我校班主任的整體管理水平。
3、實踐與展示。班主任隊伍建設(shè)的成效需要通過一定的實踐來檢驗,有壓力才會有動力。學(xué)校將組織班主任基本功競賽、主題班會評比、德育論文評比等活動來檢驗班主任學(xué)習(xí)的效果,進(jìn)一步提高班主任的管理能力。
二、繼續(xù)完善成長導(dǎo)師制度
上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長導(dǎo)師制的一個探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育,有利于他們端正思想、改正錯誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生,透過現(xiàn)象看本質(zhì),問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時,班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí),取長補短。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會其他有志之士,逐步把全員育人成長導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長、社會中去,形成教育合力,讓更多的人來關(guān)心學(xué)生的成長。
三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作
學(xué)生行為規(guī)范實施從嚴(yán),常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步,精彩起航”德育工作主題;初二年級確立“成長的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓(xùn);良好的級風(fēng)、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面,通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行,初二讓學(xué)生體會“成長”,初三讓學(xué)生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。
四、重視班級文化建設(shè)
班級文化是一個班集體形成強大凝聚力的內(nèi)推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個方面著手:
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,認(rèn)真思考,精心設(shè)計班級口號,確立班級目標(biāo),做好班級學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色;充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,放棄原來舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的錯誤觀點,形成積極、求真、求善的班級內(nèi)環(huán)境。
2、重視班級外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評比”、黑板報評比、班級公約評比,鼓勵班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,把教室當(dāng)成另一個家,干凈、整潔、美觀、大方,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、鼓勵年級組根據(jù)年級特點,自創(chuàng)并組織各項體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽類集體活動,形成各年級不同主題和特色的年級文化。
五、正常開展各項德育主題教育
結(jié)合建黨90周年的契機(jī),利用升旗儀式、班會課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚德育教育的主旋律,積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運會、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項目,要結(jié)合《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實,激發(fā)學(xué)生發(fā)揚團(tuán)隊意識和拼搏精神,形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題,倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和學(xué)習(xí)能力,引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí)、變被動為主動”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的時事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程,要求做到計劃、教材、教師、課時和考核“五落實”。
六、繼續(xù)加強家長學(xué)校建設(shè)。
寓德育教育于家庭教育和社會實踐之中,是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學(xué)校、成立家長委員會、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育,努力構(gòu)建家校平臺。配合開展評選“十佳好家長”活動,由學(xué)生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會,并且利用家長會讓他們獻(xiàn)身說法,宣講自己成功的育兒經(jīng),從而讓他們學(xué)到更多切實可行的家教方法,形成家庭教育整體合力。
七、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體自治功能
上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會、少先隊聯(lián)合成立了精英學(xué)社,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動,取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度,開展豐富有益的各類活動,培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力,發(fā)揮他們在學(xué)生中的影響力,成為又一支骨干德育隊伍。
八、拓寬德育工作的思路
德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個節(jié)點,小到一次國旗下講話都必須精心設(shè)計,有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強調(diào)“抓常規(guī)堅持不懈,突出重點積極探索”。關(guān)注德育工作的實效性,在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來著想。重視過程管理,重視文化熏陶與核心價值引領(lǐng),重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。
學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇【三】
一、指導(dǎo)思想
以***理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以德育育人為根本宗旨,以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標(biāo),通過進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,營造學(xué)校德育工作的***氛圍,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。
2、進(jìn)一步整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅決杜絕上課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,從外形上樹立三中學(xué)生樸質(zhì)健康的良好形象。
4、進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。
5、進(jìn)一步加強寄宿生管理,以寢室文化建設(shè)為推手,搞好寢室衛(wèi)生值日及內(nèi)務(wù)整頓,保持寢室整潔有序。
6、進(jìn)一步抓好校園外學(xué)生不文明行為的整治工作,加強每天上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域的專人值班巡邏,堅決杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛及敲詐勒索等敗壞學(xué)校聲譽的丑惡行為。
7、在年底的年度德育工作社會評估中力爭以較高的得分進(jìn)入市直中學(xué)中游水平。
三、具體措施
(一)加強政教處自身整頓
1、進(jìn)一步強化政教處全體工作人員的思想作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,樹立務(wù)實高效的德育工作理念,提高組織、管理和服務(wù)能力。
2、通過加強思想作風(fēng)建設(shè),力爭做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識大體,打造一支務(wù)實、高效、進(jìn)取的政教工作團(tuán)隊,保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
3、通過加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使政教工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長和進(jìn)步。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)
1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍,真正激發(fā)班主任隊伍投身班級管理的工作積極性。
2、開展一次全校性的班主任暑期集中培訓(xùn),全面提高班主任隊伍的管理意識和管理水平。
3、指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級常規(guī)管理,通過班主任的細(xì)致工作,大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為,促進(jìn)各班建立良好的班紀(jì)班風(fēng)。
4、采取“走出去”的辦法,組織一次肄業(yè)年級班主任的外出參觀學(xué)習(xí)。
(三)強化年級組管理職責(zé)
年級組長在德育工作方面的主要職責(zé)有二:一是加強對本年級學(xué)生的教育和管理,二是加強對本年級班主任工作的指導(dǎo)和檢查督促。具體體現(xiàn)在:
1、狠抓本年級學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,勤檢查,勤督促,勤教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛校如家。
2、做好本年級日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作,并按學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定呈報處分材料。
3、狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀(jì)律整頓,強化本年級學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)隊精神。
4、做好本年級班主任的政治思想工作,充分調(diào)動班主任的工作積極性,并組織開展本年級各班級常規(guī)管理質(zhì)量“比比看”競賽活動,努力形成本年級班班爭先創(chuàng)優(yōu)的生動局面。
(四)強化保衛(wèi)科工作職能
學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)進(jìn)一步強化門衛(wèi)管理,指導(dǎo)和督促經(jīng)警確保校門口人員及車輛進(jìn)出有序。除此以外,保衛(wèi)科應(yīng)加強學(xué)生上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域逐日值班巡查,對發(fā)生在校園周邊區(qū)域的學(xué)生不文明行為予以堅決制止。
(五)抓好家校共建工作,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
1、制定家長學(xué)校培訓(xùn)計劃,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,增強家長在未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感,使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。
2、建立定期家校聯(lián)系制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。
3、加強家長委員會委員之間的聯(lián)系,充分調(diào)動他們的工作積極性,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
4、開好家長會,做好家訪工作,定期向家長、學(xué)生征集意見
①期中考試后組織召開家長會,創(chuàng)設(shè)家長與學(xué)校交流、溝通的平臺。
②不定期開展對家長與學(xué)生的問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時改進(jìn)工作。
5、積極尋求派出所、***隊、司法局等其他部門的支持與配合,邀請相關(guān)部門和有關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行法制教育、禁毒教育及理想前途教育,不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面,共同治理校園周邊環(huán)境。
(六)做好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作
確實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主要抓,各部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
1、環(huán)境衛(wèi)生實行“三制 ”管理
①衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。
②檢查評比制:學(xué)校衛(wèi)生專干每天對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時檢查,及時公布檢查結(jié)果,以促使各班衛(wèi)生工作到位。
③考核獎懲制:衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果為班級考核的內(nèi)容之一,并作為優(yōu)秀班級評比的重要條件。
2、抓好個人衛(wèi)生,提高學(xué)生健康水平
班主任要教育學(xué)生做到“八個不”:
①不吃不潔食物。②不亂扔果皮紙屑。③不隨地吐痰。④不亂涂墻壁、課桌。⑤不隨地大小便。⑥不亂倒垃圾。⑦不吸煙喝酒。⑧不不修邊幅。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生健康教育
①健教人員要做好經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教育工作,辦好衛(wèi)生保健知識宣傳專欄,搞好每兩周一次的衛(wèi)生專題講座。
②班主任要協(xié)助健教人員做好本班學(xué)生健康保健工作,確保本班學(xué)生健康知識及格率100%以上,知曉率98%以上。
4、做好防病控病工作
①做好晨檢晨報工作,并做好逐日檢查記載。
②做好季節(jié)性、流行性及傳染性疾病常見知識的教育宣傳工作。
(七)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園
建立健全各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;實行班級安全日自查制度及門衛(wèi)和寢室***夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;層層簽訂安全責(zé)任書;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周五離校教育、節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學(xué)生的安全實戰(zhàn)能力;邀請***、社區(qū)***、法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制和禁毒專題教育,提高師生安全與法制意識。
四、主要活動1、8月20日——8月26日高一和中專新生軍訓(xùn);
2、8月中下旬全校班主任和青年教師培訓(xùn);
3、9月下旬全國文明城市創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備;
4、10月份全市示范性家長學(xué)校驗收;
5、11月份舉辦學(xué)校田徑運動會;
6、12月份開展全校“十大學(xué)星”評選;
7、1月份迎接市文明辦等組織的學(xué)校德育工作評估。
學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇【四】
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。在繼續(xù)扎實做好基礎(chǔ)性德育、常規(guī)性德育工作的同時,遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”,不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,堅持以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施,不斷優(yōu)化其身心健康,提高綜合素養(yǎng)。繼續(xù)鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標(biāo)
(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強化學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。
(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,每周公布一次。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育、交通安全知識教育、禁毒教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。
5.積極開展針對性強的家庭教育。充分利用并發(fā)揮好家長學(xué)校的作用,教育并引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀。杜絕將家庭學(xué)校功能單一化,授課內(nèi)容要增加心理健康教育課程,切實推動學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系的構(gòu)建,達(dá)到共同育人的目的。
6.高度重視并切實做好 “留守”子女和外來工子弟的教育工作。各班要多渠道與留守孩子的臨時監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,通報孩子的學(xué)習(xí)等情況,加強與家庭、社會的溝通、聯(lián)系和配合,爭取得到他們的支持,努力形成教育合力。
三、工作思路
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,針對未成年人思想年齡特點,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班主任隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全人教育”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。
1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學(xué)習(xí),訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。學(xué)校通過組織班主任培訓(xùn)會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊、品德三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、強化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時必須做到“五有”:(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),將心理健康教育真正落在實處。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有四個月,針對每月的實際情況,確定五個月的主題分別為:九月文明禮儀行動月、十月愛國愛校愛隊月、十一月安全環(huán)保教育月、十二月傳統(tǒng)美德教育月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、全面構(gòu)建平安校園、和諧校園。
(1)要牢固樹立“安全無小事”、“責(zé)任重于泰山”的思想意識,強化學(xué)校安全管理,完善制度,分線管理,細(xì)化措施,增強防范意識,確立“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰組織,誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制、定期安全檢查制度、安全事故報告制度,做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。從而堵塞各種漏洞,不留死角,不留盲點,防患于未然。
(2)進(jìn)一步增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范能力。要因地制宜,對學(xué)生開展有針對性的教育。邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等來校做交通安全、法制教育等方面的講座,全面提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和能力。
(3)加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作,凈化校園周邊環(huán)境。主動與衛(wèi)生、防疫等部門密切配合,齊抓共管,抓好學(xué)校周邊環(huán)境。做好衛(wèi)生防疫工作。
3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。如結(jié)合孝敬父母月舉行“以最好的表現(xiàn),向父母獻(xiàn)禮”教育活動,“十一”期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片,讓學(xué)生多了解近代歷史。讓學(xué)生做到“六知、四全”?!傲保褐犆㈥犉?、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。
4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒樱寣W(xué)生在活動中受到深刻的教育。
(三)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,每月進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每天播放,各個板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),及時做好班務(wù)活動記錄。
(四)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。
八月份
1、制定德育工作計劃
2、準(zhǔn)備開學(xué)典禮各項事宜
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗各項檢查表格
九月份
1、開學(xué)典禮
2、行為規(guī)范、守則教育
3、“輝煌63年”手抄報、繪畫、征文展
4、慶祝教師節(jié),尊師重教主題活動
5、歌唱祖國——慶祝建國63周年舞蹈歌唱表演
十月份
1、建國63周年專題教育——我驕傲,我是中國人。
2、我在隊旗下成長的主題教育。
十一月
1、文明禮儀伴我行
2、安全月主題活動
3、安全教育——校園消防我能行
十二月份
1、學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查
2、傳統(tǒng)美德主題教育
元月份
1、慶新年活動
2、德育總結(jié)會
學(xué)校德育實踐活動計劃范文五篇【五】
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“x市思齊實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。
二、工作目標(biāo):
1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;
3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;
4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。
2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。
3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。
4、對班主任實行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。
6、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。
(二)加強學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。
2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。
(三)切實抓好常規(guī)管理,落實到位.1、夯實養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實,以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實守信為重點,狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時到校、課堂紀(jì)律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。
2、抓好班級文化建設(shè)
(四)抓好安全教育,打造平安校園。
1、加強安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班會活動時間進(jìn)行安全意識教育。
3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。
4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。
5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。
6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。
(五)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。
3、配合市區(qū)教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。
4、加強法制教育,增強學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。
(六)拓展德育陣地,營造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育,增強學(xué)生的主體意識。
4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。
5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。
(七)做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。
1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。
2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
第二篇:學(xué)校德育活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì)為目的,加強德育的實踐性來引導(dǎo)、教育學(xué)生,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備較強實踐能力、社會適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、活動目標(biāo):
1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動內(nèi)容:
1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的熱情。
2、德育處、團(tuán)委、組織學(xué)生去社區(qū)撿白色垃圾,增強環(huán)保意思。
3、有德育處組織學(xué)生到當(dāng)?shù)伛v軍(技工大隊)參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)。
4、由團(tuán)委組織學(xué)生參觀可口可樂公司。
二、工作措施
1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動時間的內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。
3、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。
4、德育基地活動要有專人負(fù)責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作?;鼗顒忧皯?yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護(hù)德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。
6、德育基地活動期間,指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動的內(nèi)容,布置學(xué)生做好實習(xí)記錄,寫活動心得,開展評比活動。期末進(jìn)行總結(jié),評出表現(xiàn)突出的學(xué)生,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
通過實踐體驗,提高學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注身邊事物”的意識,培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐、進(jìn)行觀察研究的能力。
第三篇:學(xué)校德育活動計劃
學(xué)校德育活動計劃
二月份:“規(guī)范月”:
1、開學(xué)典禮,做好開學(xué)與寒假活動總結(jié)工作。
2、美化、優(yōu)化校園環(huán)境
3、建立健全學(xué)生會值勤檢查制度,常規(guī)檢查開始。
4、學(xué)生行為規(guī)范示范周,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》。
5、進(jìn)行中隊組織、大隊組織的改選。
6、開展校園安全、交通安全教育。
三月份“愛心月”:
1、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
2、了解特困生學(xué)習(xí)生活情況。
3、班主任培訓(xùn)。(班主任工作討論)
四月份“追憶月”:
1、召開主題班隊會,結(jié)合清明節(jié),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。
3、班主任培訓(xùn)。(心理培訓(xùn))
五月份“勞動月”
1、召開主題班隊會,結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),進(jìn)行勞動體驗活動。
2、開展“母親節(jié)” 感恩教育。
3、心理健康宣傳周活動。
4、班主任培訓(xùn)。(學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)
六月份“快樂月”:
1、開展慶祝“
六、一”兒童節(jié)活動。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。(對優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰,組織交流經(jīng)驗)
七月份“實踐月”:
1、期末總結(jié)。
2、學(xué)生暑假實踐活動。
xxx學(xué)校德育處
2011-2-14
第四篇:學(xué)校德育計劃
一、本學(xué)期工作思路
以鄧小平教育理論和江總書記“三個代表”為指導(dǎo),結(jié)合我校的實際情況,本學(xué)期德育工作思路為:以公德教育為切入點,以學(xué)習(xí)雷鋒活動為契機(jī),大力弘揚愛國主義主旋律;以禮儀教育為突破口,塑造良好的中學(xué)生形象;以課堂為主渠道,切實作好學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)工作;以豐富多彩的活動為載體,大力加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體觀念教育、紀(jì)律觀念教育、文明禮儀教育及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,同時滲透一些經(jīng)濟(jì)時代所需的具體的道德素質(zhì),努力促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,為社會培養(yǎng)有健全人格的公民。
各年級工作重點為:
初
一、抓好養(yǎng)成教育;抓好文明禮儀教育;抓好紀(jì)律觀念教育;同時在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫,積極抓好銜接過渡教育工作。
初
二、強化養(yǎng)成教育,鞏固初二以來各方面的教育成果,采取有效措施,縮小學(xué)生分化。
初
三、強化畢業(yè)生后期管理工作,鞏固兩年來的教育成果;做好學(xué)生畢業(yè)意識教育工作,注重對學(xué)生進(jìn)行人生觀和崇高理想教育,努力提高學(xué)生各方面素質(zhì)。
二、主要工作目標(biāo)
1、搞好主題教育,即“學(xué)雷鋒、樹時代新風(fēng),守規(guī)范、做文明中學(xué)生”。
2、搞好宣傳教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
3、搞好常規(guī)工作,向常規(guī)要質(zhì)量,向管理要效益。
4、搞好調(diào)查研究工作,使工作更具針對性、預(yù)見性和時效性。
三、主要措施
1、抓好主題教育工作。本學(xué)期教育活動的主題是“學(xué)雷鋒、樹時代新風(fēng),講禮儀、做文明中學(xué)生”。各年級、各班要緊密圍繞這一主題,結(jié)合本班實際制訂出切合實際的活動方案,開展好系列活動,同時要注意以下工作:
(1)主題活動要與學(xué)校開展的“爭做國旗小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)文明禮儀標(biāo)兵”活動有機(jī)結(jié)合起來。
(2)主題活動要與“開門紅”等其它活動及社會實踐活動有機(jī)結(jié)合起來。
(3)主題教育要與貫徹《文明學(xué)生基本要求》、《安陽市曙光學(xué)校禮儀常規(guī)》有機(jī)結(jié)合起來。
(4)主題教育要與“課前大唱革命歌曲”結(jié)合起來。
(5)主題教育要與落實“公民基本道德規(guī)范”結(jié)合起來(愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn))
(6)主題教育要與全市讀書活動結(jié)合起來。
2、抓好課堂主渠道工作
課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的地方,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的場所。教師應(yīng)在教授有限的教材材料的同時加強對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、講奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)人才。本學(xué)期工作重點仍放在“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”、“培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識”。各年級要根據(jù)學(xué)校的工作思路制定出本年級的實施方案,同時落實到年級各科任教師,特別是班主任,做到齊抓共管,各有特色。各年級要推薦1—2個好的典型進(jìn)行交流推廣。
3、抓好常規(guī)工作
A).a.抓好教師隊伍建設(shè),特別注重年輕教師的培養(yǎng)。號召每個教師,特別是年輕教師努力學(xué)習(xí)教育理論、法規(guī)及綱要,更新教育觀念,改進(jìn)教育方針,樹立三種意識(管理意識、服務(wù)意識、教育者意識),增強自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,始終堅信:“教育,是我所從事的神圣事業(yè);育人,是我所承載的終身使命。要用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,無論面對什么樣的孩子,我都能改進(jìn)他的現(xiàn)狀,都能讓他受益,都能讓他成才?!?/p>
工作中遵照“十不”要求,堅決做到“三個一切”、“三個杜絕”、“三個結(jié)合”,即“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”;“杜絕把學(xué)生趕出課堂、杜絕懲罰學(xué)生、杜絕亂收費”;“嚴(yán)愛相結(jié)合、批評與表揚相結(jié)合、嚴(yán)格要求與講究方法相結(jié)合”。努力做到依法執(zhí)教,科學(xué)育人,使我校德育工作再上新臺階。
b.抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),努力提高學(xué)生干部隊伍素質(zhì)。通過各種形式的學(xué)習(xí)活動努力加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理工作,利用班委會、學(xué)生會和團(tuán)支部在學(xué)習(xí)和活動中的特殊職能能調(diào)動起工作的積極性,發(fā)揮其生力軍的作用。
二、三年級在開學(xué)第一周內(nèi)(開門紅期間)要完成隊伍的配備工作,一年級要在第一周內(nèi)要完成班干部的配備工作。
B).強化禮儀規(guī)范教育工作,創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。
a.利用開門紅認(rèn)真貫徹《安陽市曙光學(xué)校禮儀常規(guī)》,抓好起始。
b.狠抓“集合禮儀”、“文明用語”,找切入點,讓“請、對不起、謝謝、沒關(guān)系”等文明用語充滿整個角落。
c.進(jìn)一步發(fā)揮國旗班、禮儀班的示范作用。黑板報、廣播站的導(dǎo)向、監(jiān)督作用,使國旗班、禮儀隊成為我校德育工作當(dāng)中一道靚麗的風(fēng)景線。
d.把禮儀規(guī)范教育的培養(yǎng)伸展到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,使我校德育工作
更加深入化、具體化,更具特色。
C).完善、修定有關(guān)規(guī)章制度及評估機(jī)制。廣泛聽取班主任意見,讓各科任教師都參與各班德育評估,使其更具有規(guī)范性、指導(dǎo)性和可操作性,從而確保學(xué)校各項工作的順利開展。
4、抓好課外活動
活動應(yīng)體現(xiàn)豐富多彩性,活動要有針對性和實效。通過開展健康有益的課外活動熏陶學(xué)生:滲透一些當(dāng)今社會所需的具體的道德素質(zhì)(如:誠信、敬業(yè)、謙虛、坦率、自信;團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭等。),使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展等等。
本學(xué)期各年級要結(jié)合重大活動,注意抓好課余時間的各項活動。如:文藝、體育和有益的社會實踐活動等。從而培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣和健康的競爭意識,建立和諧的師生關(guān)系。教育活動要點面結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校牽頭的活動有:
主題“”系列活動
A.“開門紅”周系列活動
B.主題教育班會觀摩活動
C.傳統(tǒng)教育活動
D.文化藝術(shù)教育活動
E.“禮儀周、紀(jì)律月”系列規(guī)范教育活動
F.安全法制系列教育活動
G..初三心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)
四、幾點要求
1、有計劃。開學(xué)初各年級、班級及科任教師都要制定本學(xué)期的、切實可行的德育計劃,使工作更具科學(xué)性。
2、重落實。各年級、班級都要對學(xué)校、年級、班級的計劃進(jìn)行有計劃的貫徹的落實。教導(dǎo)處和各年級主任要加強對年級工作、班級工作的檢查、管理和監(jiān)督。同時要經(jīng)常組織學(xué)生干部對學(xué)校的主要活動進(jìn)行評比。鼓勵先進(jìn),鞭策落后。
3、抓總結(jié)。大家對各種活動或階段性工作決要采取各種形式的總結(jié)。班主任期終要寫出總結(jié)性的匯報材料,學(xué)校會組織各種形式的交流活動,同時對較突出的要進(jìn)行表彰。
五、學(xué)期工作的初步安排
2月份:
(1)召開年級主任、班主任會議
(2)“開門紅”周活動
(3)收交年級、班主任工作計劃
(4)收交2、3年級班委會名單
3月份:
(1)學(xué)雷鋒系列教育活動
(2)春季運動會
4月份
(1)班主任、年級工作匯報交流
(2)傳統(tǒng)教育活動
5月份
(1)歌詠比賽
(2)“禮儀周,紀(jì)律月”評比活動
6月份
(1)評比表彰
(2)安全法制教育活動
第五篇:學(xué)校德育活動計劃
學(xué)校德育活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì),特別思想品德素質(zhì)為目的,加強德育的實踐性來引導(dǎo)、教育學(xué)生,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備較強實踐能力、社會適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教
育的要求。
二、活動目標(biāo):
1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞
動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動內(nèi)容:
1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科
學(xué)的熱情。
2、德育處、團(tuán)委、組織學(xué)生去社區(qū)撿白色垃圾,增強環(huán)保意思。
3、有德育處組織學(xué)生到當(dāng)?shù)伛v軍(技工大隊)參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)
練和內(nèi)務(wù)。
4、由團(tuán)委組織學(xué)生參觀可口可樂公司。
二、工作措施
1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安
排活動時間的內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強陣地建設(shè),努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用
好校外德育基地。
3、各基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受
到良好的思想道德、實踐體驗教育。
4、德育基地活動要有專人負(fù)責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作?;鼗顒忧皯?yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校
風(fēng)。
5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護(hù)德育基地的各種物品,不
得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。
6、德育基地活動期間,指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動的內(nèi)容,布置學(xué)生做好實習(xí)記錄,寫活動心得,開展評比活動。期末進(jìn)行總結(jié),評出表
現(xiàn)突出的學(xué)生,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
通過實踐體驗,提高學(xué)生“關(guān)注社會、關(guān)注身邊事物”的意識,培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐、進(jìn)行觀察研究的能力。