第一篇:文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的文明就在我身邊作文,希望對大家有所幫助。
文明就在我身邊作文1文明在我們身邊,我們要從身邊做起。
有一次,爸爸、媽媽帶我去釣魚,里面的魚可真肥美啊!不僅僅是這樣,而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗,這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實,這里可以說上是人間奇跡。
開始釣魚了,我放下魚桶,掛上新鮮的魚餌,丟下美味的魚食,然后把魚鉤往水里一扔,拉直魚竿。不一會兒,一群肥腸肚滿的大魚游來了,它們爭先恐后地吃著魚食,好像再遲一步就吃不到了,我乘機(jī)多撒了些魚食。這時,一條肥美的大魚上鉤了,我連忙拖上岸,然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準(zhǔn)備回家了,爸爸對我說:“我們先上車準(zhǔn)備一下,你收拾一下魚具吧?!蔽尹c點頭。
但是,我看見地上有很多的垃圾時,我就覺得要講文明,所以就把垃圾先撿起來,接著把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱。
我收拾好魚具,然后上了車,最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情,我很開心。
文明就在我身邊作文2今天,萱 萱和正正 來到了西環(huán)公園玩。
你看她們玩的多開心呀!
下山時,萱萱正在走,正正撿了一朵花,萱萱并不知道。
萱萱回頭叫正正,正正展示自己撿的花,想:萱萱一定會說好看的。
萱萱問:“哪里摘的?”注重了“摘”字。認(rèn)為正正摘花。
正正好像明白萱萱的意思:“那里撿的。”把“撿”字說重了。
“你看,那里有牌子?!陛孑嬷噶酥缸C明
“哪里?”正正不相信。
她們跑過去,正正才看見。還真有!
“這是你摘的。”萱萱堅定地說?!安?,我撿的。”正正努力辯解。
兩位朋友生氣了,吵了好久,累了,連休息都不坐在一起。
萱萱想了一會,想起了今天是來玩的,山上都是綠灌木,肯定也有掉到地上的花,便覺得自己剛才不該不相信正正。
正正也想了一會兒,想起了萱萱搞笑時的樣子,心里想:萱萱挺可愛的,她是為我好,我卻生她的氣,我太小肚雞腸了。
正正和萱萱和好了???,她們把花當(dāng)成了她們友誼的見證。
她們又玩了起來,更開心了。萱萱都高興得不成樣子了。
游玩結(jié)束,一起快樂地下山回家了。
文明就在我身邊作文3大約在公元前250萬年前,開始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上,拿著樹枝、石塊圍捕獵物,哪里還知道文明呢?后來,風(fēng)云變化,時過境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的>和諧社會。
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會的重要因素之一,北京這個大城市對文明禮儀很重視,然而北京的人民做得也非常好,不愧是中國的首都!就比如說我親身經(jīng)歷的一件事吧!
當(dāng)時我回家乘坐地鐵,因為是從終點站上車,所以人很多,當(dāng)我上車時,卻被眼前一幕驚嘆了!凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人,沒有一個是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上,我心想這肯定是列車長提醒的,不然怎么會這么自覺呢?可是我想錯了,有一位姐姐給我讓座,還沒等我反應(yīng)過來,我就被姐姐拉到座位上,媽媽提醒我:“趕緊謝謝姐姐呀!”我才反應(yīng)過來。連忙說:“謝謝”。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬,于是我們你一言,我一語親切地交談了起來,不是我們這樣,整個地鐵上都洋溢著濃濃的情誼,這就是大家都文明的結(jié)果。
看來,我們生活中不能缺乏文明禮儀呀!
文明就在我身邊作文4文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,我們每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書邊吃著瓜子??伤車牡孛鎱s毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得??!
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的口袋里有一個袋子,我和媽媽把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊??匆姷首拥紫逻€有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。
文明就在我身邊作文5文明,在生活中常常聽到的一個詞語。什么是講文明?有時候,文明只是生活中一些舉手之勞的小事:隨手將地上亂扔的垃圾拾起;坐公交車時給老人小孩讓座;在公共場所不吸煙喝酒做不雅動作……
我們是中國人,是中國的青少年,是祖國未來的花朵!中國自古就是文明之邦,是以禮儀之美受到各國的尊敬??墒强纯船F(xiàn)在呢?有多少的年輕人隨地亂扔垃圾、乘公交車為了搶位置大聲爭吵、在公共場所抓耳撓腮摳鼻……
中國13億人,如果每人每天做一件文明的小事,那么中國就有了13億文明的國民,我們社會會變得愈發(fā)文明,中國就有了一個時代性的進(jìn)步!
在我們身邊,文明的事例其實有很多。有一次我和奶奶一起坐公交車回家,當(dāng)時正值下班高峰期,車上又悶又熱,人也多。盡管如此,當(dāng)奶奶上車以后,我看到了不少目光朝我們這邊看過來,并且紛紛起身讓座。我感到鼻子一陣酸楚:如果人人都這么講文明懂禮貌,那該多好?。?/p>
我們一家在公園散步時,看到了不少環(huán)保志愿者正俯下腰撿起地上的垃圾。更令人為之感動的是,不少路過的人,不論男女老少,幾乎都停下了腳步,彎下腰,幫助他們拾起垃圾。如果每個人都彎下腰拾起垃圾,甚至是一片落葉,就有了13億個彎腰,少了13億片落葉!
同學(xué)們,文明離我們并不遙遠(yuǎn),相反,文明就在我們的身邊!只要每人為文明奉獻(xiàn)一小步,那么我們的祖國就會進(jìn)步一大步!
文明就在我身邊作文6美麗的祖國就是一個大家庭。在這個大家庭里隨時都有感動的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時候,一個五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚?,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個人在那呆若木雞,半天回但是神來。
聽,一個小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關(guān)切地問:“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點點頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因為我?guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會快樂!
文明就在我身邊作文7“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)?。在我身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
看,這校園里干干凈的,都是我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現(xiàn)在我學(xué)校了。
記得有一次,我班一個同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時,為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個同學(xué)了。反而學(xué)那個同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球??吹搅艘粋€小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。
文明就在我身邊,我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步?!?/p>文明就在我身邊作文8
每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車,在公交車上經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情,有時也會發(fā)生讓人感動的事。
一天放學(xué)回家,人特別的多。我好不容易才擠上了車,座位就不要想了,能上來就不錯的了。這時上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā),可能都有80歲了。座位上的人玩手機(jī)的玩手機(jī),看書的看書,聊天的聊天,還有的人抬起頭盯著車頂看,好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了:“老奶奶年齡這么大了,萬一站不穩(wěn)跌下來可怎么辦?”突然從后面?zhèn)鱽硪粋€聲音:“奶奶,到這塊來坐吧,慢一點哦”我尋聲望去是一個中年婦女。
這時坐著的人臉上掛不住了,滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去,一個小姑娘站起來拉住了老奶奶,“你就坐著吧!別往后跑了,人多不好走?!薄笆前?,是啊,當(dāng)心別跌了!大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來,我的心也終于放了下來,原來有這么多的人在關(guān)注著老奶奶呢!
一路上我的心里樂滋滋的,嘴里哼著:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間……”
文明就在我身邊作文9在我們身邊,有許多文明的人和事,如在車上主動給老人讓座、主動愛護(hù)環(huán)境等等,這些文明的事情讓我受益無窮,其中還有我難忘的事呢。
有一次,我去超市買了一包方便面,吃完后就隨手扔到了地上,這時走過來一個小妹妹,對我說:“大哥哥,請你把袋子撿起來。”我很生氣地說:“你個小孩子,管什么閑事!”她說:“老師說現(xiàn)在地球污染量很大,如果再這么污染下去,世界就會變成一個垃圾場,我們就沒地方生活了!”我聽了很慚愧地低下了頭,把那個袋子撿起來扔到了垃圾桶里。當(dāng)時,我覺得我還不如她大,我應(yīng)該叫她大姐姐。如果以后我再見到她,我一定要好好謝謝她,因為那一次她當(dāng)了我的一個偉大的“老師”。
在我們身邊,文明行為有很多很多。如果有一天,世界上所有的人都變得文明,我們的世界就會更加美麗可愛,我們的生活就會更加美好。
文明就在我身邊作文10記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時,我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護(hù)環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個好朋友撿起我們自己所制造的垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點鐘時,我們正要回家吃飯時,那位老伯還在堅持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時,聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時,就開始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車直接回家呢?
腦袋里好像有兩個小精靈在爭吵,一個說撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個聲音說和別人一起回收垃圾,來美化我們的生活吧!后來,一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里,做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
文明就在我身邊作文11一個下午,我和往常一樣的放學(xué)。天熱的很,我可不想在這呆上一刻,我很快的到車站里,躲開了那一直朝我發(fā)火的太陽。很快,車來了,門一打開,一群人瘋了的一樣跑進(jìn)車內(nèi),把一個腿有些問題的老爺爺落在后面,老爺爺一步一步的慢慢的走上車,由于上車太晚車上已是坐無隙地了。老爺爺站在一個年輕小伙的身旁,小伙看了一下老爺爺,之后便低頭繼續(xù)玩著手機(jī)。這時,一個胸前戴著紅領(lǐng)巾身后背著書包的小男孩站了起來,旁邊的人似乎想做這個位置,但小孩喊著老爺爺,叫老爺爺過來坐,老爺爺坐過去后便說:“你真是一個好孩子?!?說完后便豎起了大拇指。小男孩說 : “老爺爺這都是我應(yīng)該 做的。” 這樣的文明舉動,難道是所有人都會有的嗎?
一種大家都可以做的文明美德,難道。吧。我們不可以做嗎 ? 讓我們把這種文明美德更好的展現(xiàn)在一些公共場合吧。
文明就在我身邊作文12我們身邊有許多不文明的行為,在學(xué)校里,有同學(xué)說臟話;在公共場所,有個別叔叔阿姨亂吐痰、亂扔垃圾。這是多么不文明的事情呀!
有些事看似雖小,但危害極大,小小的一口痰,但是有細(xì)菌千萬個;短短的.一句臟話,但有時卻傷透了對方的心。大家說講文明重不重要??!
最近,我就發(fā)現(xiàn)許多類似的事情。早上,我就看見一位叔叔從我家門前走過,忽然,“叭”地一聲,他扔了個煙頭,我想上前去制止,可我又猶豫了,因為我害怕被叔叔誤解,反而白挨一頓罵,這樣,心里多委屈呀!但我還是鼓足了勇氣,上前去制止,他沒有像我心中想的那樣,反而樂意的接受了我的提醒,并把煙頭撿了起來,說:“謝謝你,小朋友。”我心里像喝了蜜一樣,高興的說:“不客氣,只要我們每個人講文明,世界將會變得更加美好?!?/p>
切記,我們一定要講文明哦!《文明我能行從身邊的小事做起》
文明就在我身邊作文13我們國家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個人道德的完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因為在一些不文明的居民把垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點砸著人。本來小事一樁,差點釀成大事一件。雖說這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長不養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
文明就在我身邊作文14中華民族傳統(tǒng)美德,是一件簡單的事情,可是做起來卻很難,它就在我們生活的點點滴滴中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時,你是否會去幫助他,還是站在一旁若無其事。
大家看過這樣的一個廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位,車上的乘客都說讓別人去讓座,可是誰都有充足的理由說自己可以不讓座,過了一些時候,還是沒有人讓座,老奶奶站的腰酸腿疼,終于,有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶,這個廣告給了我很深的感觸,難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué),放學(xué)都需要過馬路,如果馬路上多了個紅綠燈,你會文明過馬路嗎?再有一次上學(xué)時,我看見一個小男孩,他的樣子看起來很著急,可是現(xiàn)在是紅燈,不能闖紅燈過馬路?。∪缓笥謥砹藘晌槐人蟮娜?,他們就不看紅綠燈,直接就過了馬路,那個小男孩好像在想:他們都可以過馬路,我應(yīng)該跟還是不跟,我以為他會遵守交通規(guī)則,結(jié)果他還是選擇了錯誤方法,但是他不會看路,差點被車撞,又影響了交通秩序,這件事給了我很深的感觸,又讓我知道,要文明過馬路。
在生活中,有些人自私自利,有些人卻無私的為大家做出貢獻(xiàn),如果現(xiàn)在我們每一個人都獻(xiàn)出一點愛,一點關(guān)心,一雙援助之手,那整個世界就是充滿愛的海洋,中華民族傳統(tǒng)美德就會弘揚光大。
文明就在我身邊作文15文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,文明是一種綜合的體現(xiàn),文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果,文明和禮貌是每個人的素質(zhì),涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天,我在街上走過,看見一個老人摔倒在地上,正巧這兒有一個年輕的女子走了過來,說:“老人家,沒有摔傷吧,用不用我送你去醫(yī)院?!崩先苏f:“不用,我沒有事。”那個女子又說:“老人家,你去哪,我送您去吧!”老人說:“謝謝你,我回家?!蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶?,車來了,那位女子和老人上了車,一直到了老人要去的地方,那位女子扶老人下了車,然后自己又上了車。老人下車后,嘴里還在不停地說:“謝謝你,年輕人?!?/p>
從這件事可以看出那位女子的心地善良,尊重老人,以助人為樂為自己的本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的言行,還在于一個人的行為舉止,一個出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個不文明的人。
朋友們,讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者,更是文明禮貌的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該講文明禮貌,為偉大的創(chuàng)造,高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
第二篇:文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文
文明就在我身邊作文
(一)今天,驕陽似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來到家門前的公交站臺,等啊等啊,車子終于來了!我們上了車,我找了一個陰涼的位置坐了下來,真涼快?。≈嗅t(yī)院到了,我們再做3站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個小孩看見了就問老奶奶:“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答:“不累不累!”小孩又說:“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動讓座的?!崩夏棠绦α?,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點難為情,于是他站了起來,扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說:“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說:“不累不累!”小孩開心的笑了,我想是因為:他幫助了別人,自己也開心吧!過了一會,老奶奶又對那個小孩說:“你真是個好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時,有許多人看著那個小孩子,似乎在用目光夸獎他:你真是個好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!
目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個小孩,真惹人喜愛??!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和>幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)?。?/p>
文明就在我身邊作文
(二)大約在公元前250萬年前,開始出現(xiàn)了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上,拿著樹枝、石塊圍捕獵物,哪里還知道文明呢?后來,風(fēng)云變化,時過境遷造就現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的>和諧社會。
文明禮儀是構(gòu)建和諧社會的重要因素之一,北京這個大城市對文明禮儀很重視,然而北京的人民做得也非常好,不愧是中國的首都!就比如說我親身經(jīng)歷的一件事吧!
當(dāng)時我回家乘坐地鐵,因為是從終點站上車,所以人很多,當(dāng)我上車時,卻被眼前一幕驚嘆了!凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人,沒有一個是身強(qiáng)體壯的男人坐在座位上,我心想這肯定是列車長提醒的,不然怎么會這么自覺呢?可是我想錯了,有一位姐姐給我讓座,還沒等我反應(yīng)過來,我就被姐姐拉到座位上,媽媽提醒我:“趕緊謝謝姐姐呀!”我才反應(yīng)過來。連忙說:“謝謝”。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬,于是我們你一言,我一語親切地交談了起來,不是我們這樣,整個地鐵上都洋溢著濃濃的情誼,這就是大家都文明的結(jié)果。
看來,我們生活中不能缺乏文明禮儀呀!
文明就在我身邊作文
(三)“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉?,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
瞧,校園里干干凈凈,因為即使有一個“敵人”來破壞,也逃不過我們這些“衛(wèi)士們”的法眼,會立即彎腰清除,這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣;教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈,因為大家都是做百分百的“投籃成功動作”。
記得有一次,我們班一個同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他為了保持地面的干凈,便從家里帶來了方便袋,上課要吐時,就不會影響別人了。大家覺得挺好,都跟他學(xué)習(xí)。正因為這樣,班級再也沒有了“痰跡”的蹤影。
還有一次,那是一個驕陽似火的午后,我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。在小區(qū)的門口看到一個五六歲的小孩,他一手拿著棒冰,一手拿著包裝紙。我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著折花炮嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個“高大個”,實在遜色,兩次都沒有成功,我來到他的身邊,將包裝紙接過來,放進(jìn)“高大個”的肚子里。“謝謝你,大哥哥!”甜甜的聲音傳入我的耳朵,猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步。”
第三篇:文明就在我身邊
文明就在我身邊
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍濟(jì)源大地時,文明之舉隨地可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
上個星期天,天公不作美,在我騎車去奶奶家時天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方,可此時我已經(jīng)走了一半路程,而且兩旁也沒有公用電話,我也沒帶雨傘。雨呢?越下越大了,天色也越來越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝裁?,各打著一把傘從我身前走過,阿姨先看見了我,想必是位細(xì)心的阿姨,她停下來問我:“小朋友,你是不是沒帶傘???”我無助的點點頭,心里又急躁又害怕。只聽她和叔叔低聲說了些什么,又點點頭走到我跟前。我很害怕:她不會是專門拐賣小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說:“小朋友,我的這把傘送給你了,你快回家吧?!蔽毅蹲×?,沒有說話,也沒有拿傘,深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里,然后說了句:“天快黑了,趕快回家吧,小心大灰狼來吃你喲?!蔽液桶⒁滔嘁曇恍Γ艺f了聲謝謝,久久佇立在那兒,便目送著一把傘中兩個依偎著的大人的背影遠(yuǎn)去。很長時間,我沒有離開原地,思索著一個問題。回到家后,我望著那把濕淋淋的傘,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了幫助我的念頭,是文明的力量使她有勇氣幫一個陌生人,是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實到處都是文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊,只是它在考驗?zāi)愕募?xì)心和耐心。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲,一個城市的驕傲是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三多億份文明,就會使社會進(jìn)一大步。我想:文明其實很簡單,而它就在我們身邊,多一份文明,我們就會多一份快樂,社會上就會讀一份幸福,雖然小小的,但很充實。
我們身邊處處是文明,你感覺到了嗎?我們向往現(xiàn)代文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明思想,從點滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。
每一天都講文明,你做到了嗎?
劉亞寧
邵原鎮(zhèn)實驗小學(xué)四
(五)指導(dǎo)教師
:段菊玲
第四篇:文明就在我身邊
文明就在我身邊
上饒縣望仙中心小學(xué) 四(2)班 汪裕涵 指導(dǎo)老師:姜艷 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的包里有一個袋子,我和女兒把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊??匆姷首拥紫逻€有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)??匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
第五篇:文明就在我身邊
文明就在我身邊
-—綜合實踐課有感王心
通過兩周的綜合實踐,我們圓滿的完成了“爭做文明小公民”這個主題的研究。從組織、確立主題、設(shè)計活動方案、實施活動的 過程中我們經(jīng)歷了許多,也收獲到了很多。活動讓我們懂得了一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。特別是少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。
在我們的身邊,文明禮貌遵紀(jì)守法的人很多。但是我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié),我行我素。有的語言粗俗、行為粗魯。有的不守交通規(guī)則、隨手亂扔垃圾。有的不尊敬長輩??針對在這些現(xiàn)象,我們以“爭做文明小衛(wèi)士”為主題進(jìn)行了一次綜合實踐活動。各小組同學(xué)用設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷,形象生動的公民道德宣傳畫,創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品,詩歌、等多種形式展示了生活中的文明或者不文明行為。通過活動,對那些曾經(jīng)言行不文明的同學(xué)觸動很大,他們 認(rèn)識到自己以前的行為是錯誤的。從而增強(qiáng)了他們的道德意識和自覺性,引導(dǎo)他們樹立正確的道德觀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
社會的文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員要行動起來,做文明的使者、遵守社會公德的文明小公民。