第一篇:高二政治答題紙[大全]
班級:
___________ 姓名:
___________ 考號:
___________ 總分 :__________ _ _
萬杰朝陽學校中學部期中學情評價 高二政治試卷答題紙
一、選擇題(單選,計 60 分)2 3 4 5 6 7 8 9 10
20
30
二、非選擇題(請在各試題的答題區(qū)內作答)(計 40 分)
題、32 題、33 題
第二篇:答題紙
河北科技師范學院成人教育課程考試答題紙
課程名稱:試卷種類:成績:
注意事項:
1、課程名稱、試卷種類(A卷或B卷或C卷)必須填寫;
2、答題標明與試題相對應的題號;
3、密封線內嚴禁答題。
密
層次:
專業(yè):
年級:
封
姓名:
學號:
線
第三篇:高二政治萬能答題技巧
學習高中政治知識時,各位同學要學會對基本概念與原理的區(qū)分,所以我們在復習高中政治知識時可以將這一方法加以運用,下面給大家分享一些關于高二政治萬能答題技巧,希望對大家有所幫助。
高二政治萬能答題技巧
一、依據類
依據型問題的問法一般是讓你說出“做這樣一件事的依據是什么?”答案基本上是課本上的基本觀點、原理。答依據題不要答重要性或意義。
二、為什么類
為什么型的設問有“為什么說?為什么要?”一般情況下要回答:“這樣說”、“這樣做”的依據(必要性)、意義(重要性),有時也要回答不這樣做的危害性。(四)意義類
此類簡答題是針對某一“做法”或“事件”的意義來設問的,一般用“積極影響”、“經濟、政治意義”、“意義”作引導詞。答題時一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”這樣的排比句。
三、怎么辦類
“怎么辦型”一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設問?!霸趺崔k型”的設問一般來講都是給定了主體是誰應該怎么辦,如:黨、國家、政府、公民、企業(yè)、個人等,并且指定了要回答的某一方面內容。解答這類題目時,一定要認真審查給定的材料,找出材料中存在的問題,針對問題,尋找措施。
四、啟示類
啟示型的設問有“給我們什么啟示”,它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。回答這種設問的題目時,一般先提出理論依據,然后再提出應該怎么辦,針對材料中的問題,尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。
五、認識類
認識類簡答題,本身提供背景材料,要求考生就這一材料中的現(xiàn)象、事件或觀點談談自己的看法和認識。一般用“談談你對……的認識”、“如何認識……”、“如何看待……”、“如何評價……”、“如何分析……”等。
這種題型有兩類:一類是對某種已定型的某種現(xiàn)象、制度、做法的認識。一類是對某些具有爭議性的現(xiàn)象和觀點的認識。
回答第一類,實際上是一種論證。要運用相關知識從“是什么”,“為什么”,“怎么辦”幾個角度去回答。第二類實際上具有辨析的性質,回答這類問題,要針對不同的觀點和不同的方面,進行點評、分析。
高二政治大題答題注意事項
1、按順序做題,先易后難
總體來看,試卷題目的一般排列順序是先易后難;有低分到高分??忌恍枰错樞驅μ栕鲱}。一旦碰到難題,稍加思索仍沒有思路,千萬不要緊張,暫時放下,直接進到下一道題,返回來再答,也許就會答了。因為后面的題目或許可以開闊你的思維,勾起你的回憶。
2、審題仔細,務求準確
審題是答題的前提,寧愿多花五分鐘把題審好,也不要急急忙忙寫答案。因為審題多花的五分鐘不會影響大局,但倉促間寫下的答案有可能差之毫厘、繆之千里。
3、準確掌握答題時間
文綜考試180分鐘的分配一般遵循60分鐘,100分鐘,20分鐘的原則。就是60分鐘選擇題,100分鐘分析題,最后20分鐘是補充檢查時間,當然,考生可以根據自己的情況自己再做調整,但是補充檢查的20分鐘是一定要有的。
高二政治主觀題的解題技巧
1、讀題
政治主觀題是先給材料再設問,在解答時則反過來先抓住設問進行審題后再閱讀材料,這樣可以增強針對性節(jié)省時間。
2、讀材料
從材料中提取信息作為答案要點,是政治主觀題的特點之一。材料包括設問和背景材料。
3、組織答案
政治主觀題根據答案涉及的知識范圍可分為微觀型(只考查某一條原理)和宏觀型(涉及多條原理)兩種。
如果是微觀型,直接參考備注或仿照典型例題結構作答。
一般《政治、經濟、文化生活》按“理—析”作答,《生活與哲學》按“理”(闡明原理內容)、“析”(結合材料分析)、“結”(得出結論,回答怎么樣或怎么辦)的結構作答。
宏觀型問題的答案要點則一般來自三個方面:
來自材料。根據閱讀設問和背景材料時找出的關鍵詞句,聯(lián)系教材的原理觀點得出答案要點
來自教材。運用教材中的原理觀點去體會材料得出答案要點,即遵循從原理到材料的思維。
來自熱點。將問題與時事熱點特別是長效性熱點聯(lián)系起來得出答案要點。
第四篇:政治答題
政治答題
1.關于國情。
中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段,這是當代中國最基本的國情。(人口,經濟,環(huán)境,資源)
人口:基數(shù)大,新增人口多,人口素質偏低,這是我國人口現(xiàn)狀基本特點。
資源:自然資源總量大、種類多,但人均占有量少,開發(fā)難度大。
環(huán)境:從總體看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已經得到控制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢發(fā)展相當嚴峻,不容樂觀。
經濟:從總體上看生產力水平比較低,發(fā)展不平衡。
初級階段就是不發(fā)達階段,表現(xiàn)在經濟 政治 文化生活的各個方面。
初級階段的基本路線:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則和堅持改革開放。
遇到人口環(huán)境資源的問題
答:實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科學發(fā)展觀。要求:人與自然和諧相處,人類認識到自己對自然、社會和子孫后代英負的責任,把我國建設成為資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
科教興國,人才強國:
推動科教興國和人才強國戰(zhàn)略就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定因素,首要的是提高自主創(chuàng)新能力。
遇到關于文化的題目,比如世博會等:
文化多樣性:對待文化多樣性的正確態(tài)度是,既要認同本名族文化,又要尊重其他名族文化,互相借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性。
承認文化多樣性要遵循各名族文化一律平等的原則,在文化交流中,尊重差異,理解個性,和睦相處。遇到哲學題,如問 運用意識具有能動的道理
物質決定意識,意識反作用于物質,要發(fā)揮正確的意識,對客觀事物的指導作用,要求我們一切從實際出發(fā)。
影響價格變化的原因:
1價值決定價格,成本決定價格。
2供求關系影響價格,供不應求時,價格上漲,供過于求時,價格下跌。
遇到價格變動對生活的消費的影響。
價格上漲,會抑制人們的消費需求,價格下跌,會刺激人們增加消費需求。
遇到 生活消費的題目
1影響消費水平的因素:居民收入水平,收入水平越高,消費能力越強。
再答 正確消費觀念,正確對待從眾心理,求異心理引發(fā)的消費,不會做攀比心理消費,堅持求實心理主導的消費。2生活中量入為出,適度消費,避免盲從,理性消費,保護環(huán)境,綠色消費,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。遇到{唱紅歌,唱響中國,CCTV感動中國等題}
答,1.推動社會主義文化大發(fā)展,大繁榮。2,,加強社會主義文化建設,發(fā)展先進文化、支持健康有益的文化。3,建設中國特色社會主義文化,以科學的理論武裝人,以正確的引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。4,建設社會主義核心價值體系,建設和諧文化,建設社會主義精神文明。
第五篇:寧波大學空白答題紙
寧波大學答題紙
(2013—2014學年第二學期)
課號:課程名稱:日本文學作品經典導讀改卷教師:學號:126010218姓名:王學哲得分:《挪威的森林》讀后感在上這節(jié)課之前,因為種種原因,其實對日本文學不怎么感興趣。聽了老師對于日本文學歷史的介紹后也逐漸萌生了興趣。乘著期末作業(yè)的機會,我也細細的品讀的村上春樹的《挪威的森林》,也是有了自己的一些的感悟體會。
挪威的森林書中有一句話多次出現(xiàn):“死不是生的對立面,而作為生的一部分永存”,全書的結構也如作者所說,并不以死為終結,這里有作者的無奈即每個人都會死,也有作者面對生活的勇氣即有死才有生。細細品味不難發(fā)現(xiàn),作品中最主要是兩次死,很相似的兩次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡邊的關系便開始了,另一次便是直子的死了,按玲子的話說就是“你選擇了綠子,而直子選擇了死”兩次都是由死而引出了新生。另一個相似之處是,木月在死前見的最后一個人不是他最愛的直子而是渡邊,這似乎應該是木月把直子托賦給了渡邊,直子在死前見的最后一個人也不是渡邊而是玲子,同理應理解為直子把渡邊暫時托賦給了玲子。
書中所描寫的幾個主要人物都是醒著的,但由是他們價值觀不同,心理成熟程度不同,所以他們的生活本身是有著巨大差異的。
渡邊本書的男主角,一個實在是很普通的人物,普通得讓人難以留下印象。他對學校這個小社會內部虛假、骯臟也是很厭惡的,但他卻也沒有去改變這一切的想法,甚至有點逆來順受的意思,因為他很清楚這是無法改變的,這就是渡邊的無奈了。不過這捍家伙最強的也就是這種逆來順受了,似乎任何人都不能影響他的生活軌跡,雖然他也并不知道自己想去哪里或將要去哪里。不過渡邊的心理也不太成熟,他在尋找一種既不傷害直子,又不傷害綠子的方式,但這種方式是不存在的,“如果每個人正義都大行其道,每個人都得到自己的幸福的話,必然導致混亂”,在直子死后渡邊想通過旅行來找回自己但卻失敗了。直到渡邊見到玲子,玲子說“你選擇了綠子,而直子選擇了死”,此時應該說渡邊解到了相對于已經失去的更應該珍惜眼前存在的,應該停止對生者的傷害。直子本書的女主角之一,很執(zhí)著于完美。本書一開始直子就提到了一口井,一口在森林邊緣的井,一口深的并且一但墜入便只有孤獨陪伴直至死亡的井,但又是很吸引直子的井,因為墜入井中便與現(xiàn)世隔絕,她也明白這是危險的,但這才是她真正想要的,這就是直子的無奈了。這口井也是直子后來生活的寫照,所不同的是渡邊一度在井的附近守望著直子。在療養(yǎng)院的直子并不是一個完整的人,她需要靠井邊的渡邊才能確定自己還活著,需要靠玲子才能完成與外界的交流,以至到最后玲子幾乎成了直子的化身。
綠子本書的另一位女主角,應該說是森林里一棵非常奇異的樹,她似乎可以沖破黑暗享受到陽光,也是我非常非常佩服的一位女性。之所以說她是一棵樹是因為她非常堅強,面對生活的苦難,親人一位接一位在經歷了非常的痛苦后慢慢死去,應該說她是以常人無法想像的毅力堅持了下來(這是綠子的無奈了)。她也想逃避,也許逃到那個被她稱做驢糞蛋的烏拉圭去,也許是借助性幻想(其實從這點看她的道德觀遠比看起來要嚴格得多)。她也很想有個依靠,就像她對渡過說的那段關于買餅的任性的話。綠子從心理上表現(xiàn)得相當?shù)某墒?,甚至很有策略,她很明確的向渡邊表白,因為她尊重自己的感受,也尊重渡邊的選擇。當渡邊因為陷入對直子的思念而忽視了她時,她選擇告訴渡邊自己當時的真實感受并選擇暫時離開讓大家可以冷靜的思考。
永澤注定會成為這個社會“精英”的人物,他暗熟在這個社會成為“精英”的規(guī)則,“紳士就是做他應該做的, 而不是做想做的”(這是永澤的無奈),雖然他也看不慣這個社會。他也期待和初美獲得愛情,但他清楚這樣做就會被排除在“精英”這個圈子之外,在他的價值觀里除了成為“精
英”其它都是通往“精英”這座城堡的鋪路石而已。社會的壓力,家族的壓力以及周圍人對他的看法都注定了他永遠都無法做一個隨心所欲真實的自己,他在為這些看法活著,為別人活著。初美,作者對這個人物的描寫并不多,但確給我留下了深刻的印像,是我非常喜愛的一個人物。應該說初美很純美童真式的夢想會讓每一個讀者動容吧,初美的夢想是用自己的愛來改變永澤,使他獲得真正的自己,把他帶回到那個純美的世界中去,即便為此賦出再大的代價也無怨無悔,即初美可以一定程度的接受永澤的放縱??墒窃谟罎蓞s不想放棄“精英”這個社會賦予他的頭銜(這是初美的無奈),因為如果放棄了他可能除了初美就真的一無所有了,永澤選擇了戒色,而初美在純美的夢想破碎后選擇了自殺。
玲子,雖然作者賦予了她身世背景,但玲子更多的時候還是以直子的附助者,或者是替身的形式出現(xiàn)的,替直子寫信,以至在直子死后和渡邊發(fā)生關系,我們似乎看到的是直子。關于玲子來到療養(yǎng)院的原因到是有點要說的,在我看來玲子相對于對事件本身的打擊來說,似乎更看重玲子丈夫對此事的冷靜處理,應該是這件事在玲子價值觀里這件事是重大事件,解決方法只有馬上離開換個新環(huán)境,而從玲子丈夫的價值觀看首先是家庭本身的穩(wěn)定,這件事應該是排在第二的位置,玲子感到自己沒有被重視于是崩潰了。