第一篇：凝聚愛心,成就夢想宜都市勵志扶貧助學促進會

湖北省宜都市勵志扶貧助學促進會成立于2009年，是全市第一個民間慈善組織，其會員由關心支持教育事業(yè)的社會各界人士志愿組成。協(xié)會自成立以來，始終秉承回報家鄉(xiāng)、捐資助學、扶貧解困、培養(yǎng)人才的辦會宗旨，資助、獎勵品學兼優(yōu)的貧困學子近200名，資助獎勵金額達十萬余元，為弘揚社會文明風尚，推動全市教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

健全組織，明確職責。協(xié)會堅持把班子建設和隊伍建設作為根本保障，嚴格民主程序，完善民主選舉、選舉產(chǎn)生了協(xié)會理事會和協(xié)會負責人。在協(xié)會《章程》中明確了組織機構和負責人產(chǎn)生、罷免等要求和程序，同時將協(xié)會理事會及負責人職權，組織機構情況、負責人分工、協(xié)會章程等一一上墻公示，接受協(xié)會會員及社會監(jiān)督。通過健全組織、明確職責，為形成團結(jié)協(xié)作、堅強有力的領導班子打下了堅實的基礎。

建章立制，規(guī)范管理。協(xié)會作為慈善公益組織，狠抓自身建設，將規(guī)范管理放在首位，制定并完善了以《章程》為核心的一系列規(guī)章制度，使愛心助學工作有章可循、按章辦事，真正實現(xiàn)公開、公正、公平運行。一是規(guī)范助學專項資金管理。制定了會長審批制度、定期公示制度、定期審查等制度，確保?？顚Ｓ谩０雌谡匍_理事會、會員大會等相關會議，對會費收入、支出等情況定期進行公示，真正做到會員放心，社會滿意。二是確保資助對象公正公平。協(xié)會制定了獎勵標準及具體操作程序，采取學校調(diào)查推薦、個人申請、實地走訪核實、綜合分析評價、網(wǎng)站公示等操作程序，讓有限的助學資金能發(fā)揮最大效用，讓更多的貧困學生能得到及時的關愛。三是實行動態(tài)管理，確保受助對象得到持續(xù)、穩(wěn)定的救助。建立定期回訪制度。每學期，協(xié)會理事會組織對資助對象進行學期回訪，詳細了解學生學習、生活情況，針對性地進行資助和關愛。

樹立形象，形成品牌。協(xié)會始終堅持以誠信為立身之本，以自律為生存之道，把社會效益擺在首位，在開展資助、獎勵等業(yè)務活動的同時，注重培育公益精神，傳播公益理念，自覺接受政府和社會的監(jiān)督，樹立了良好的社會形象。2009年，宜都市電視臺對協(xié)會會長、秘書長進行了專題訪談，對協(xié)會情況進行了全面介紹和宣傳，在社會上引起了強烈反響，取得了良好的社會效益。2012年元月，在全市民選新聞人物評選活動中，協(xié)會受到了社會各界廣泛關注和充分認可，高票當選為“2011年度宜都市十大民選新聞人物集體”，被譽為全市社會組織中“品牌項目”和“精品工程”。隨著協(xié)會影響力的不斷擴大，吸引、凝聚了一大批熱心教育事業(yè)、積極投身助學活動的社會各界人士。截止目前，協(xié)會已發(fā)展會員60多名，年會費達10萬多元，為資助更多貧寒學子提供了人才和資金保障。

勵志成長，回報社會。助學，是協(xié)會日常工作的具體體現(xiàn)，勵志是協(xié)會開展活動的最終目的。協(xié)會在對貧困學子進行資助的同時，教育學生把貧困作為精神財富，將感激之情化為成才之志，以優(yōu)異的成績回報社會。協(xié)會在每年的助學金發(fā)放儀式上，采取不同形式對學生進行勵志、感恩教育。同時每年組織協(xié)會會員深入部分受助對象中，全面了解學生思想、經(jīng)濟狀況，教育學生學會珍惜、學會感恩。受助對象胡慶蓮一直精心保存著促進會的專用信封。他說“看著這些信封，我對學習又增添了一份動力，我要加倍努力，用優(yōu)異的成績回報家鄉(xiāng)、回報社會。”

“同筑愛心長城，共傳愛心圣火，發(fā)展慈善事業(yè)，成就更多學子?！边@是宜都市勵志扶貧助學促進會永恒的主題。協(xié)會將以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步加強自身建設，進一步完善相關制度，進一步加大信息公開力度，進一步提高協(xié)會影響力和公信力，吸引、帶動更多的愛心人士加入到愛心助學活動中，為推動宜都市教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

第二篇：“放飛希望,成就夢想”愛心助學實施方案

“放飛希望，成就夢想”愛心助學實施方案

為了深入貫徹十九大精神，發(fā)揮雷鋒精神，關愛下一代健康成長，是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作，為保障園區(qū)企業(yè)子女生活和身心健康成長，經(jīng)研究，決定開展“放飛希望，成就夢想”愛心助學活動，現(xiàn)將實施方案制定如下：

一、活動主題：“放飛希望，成就夢想”愛心助學儀式

二、活動時間：XX年XX月

三、活動地點：XXX學校

四、舉辦單位：XXX開發(fā)區(qū)管委會、黨工委

XXX學校

五、資助對象：貧困學生、優(yōu)秀學生（見附表）

六、資助標準：優(yōu)秀學生14人（每人200元學習用品），貧困學生4人（每人200元學習用品和300元補助金）

七、活動流程 ：

1、主持人致辭，介紹到場人員；

2、主持人簡單向大家介紹本次助學對象基本情況；

3、捐贈儀式開始，由XXX開發(fā)區(qū)領導向?qū)W生發(fā)放學習用品及困難補助金；

4、學生代表發(fā)言；

5、校長致辭；

6、主持人宣布儀式結(jié)束；

7、退場。

二〇一八年三月六日

第三篇：放飛希望、成就夢想”愛心助學活動

惠水縣團委、惠水縣供電局團支部 “放飛希望、成就夢想”愛心助學活動

實施方案

為實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實十六大精神，組織動員個企業(yè)及樂善好施的社會各界人士，幫助偏遠鄉(xiāng)村的貧困學生繼續(xù)學業(yè)，給他們一個美好明天，團縣委、縣供電局決定開展以“放飛希望、成就夢想”為主題的惠水縣愛心助學活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動目的

近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學水平不斷提高，今年通過惠水縣供電局團支部共青團員的走訪調(diào)研，在我縣特別是偏遠農(nóng)村地區(qū)中學中有相當一部分家庭經(jīng)濟比較困難。據(jù)我們了解，這些學生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來自邊遠山村的特困家庭，這些學生面臨著無力繳納學費而四處籌款的窘?jīng)r。團縣委、縣供電局希望通過開展本次愛心助學活動圓貧困學生上學的夢想，給這些學生帶來希望，解決他們學習和生活的暫時困難，同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發(fā)展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。

二、活動安排

(一)、宣傳發(fā)動階段（1月10日—1月18日）。1、1月10日，內(nèi)容：組織廣大青年團員“放飛希望、成就夢想” 愛心助學活動動員大會，學習該活動的活動方案，部署活動安排。2、1月10日—1月15日，內(nèi)容：組織青年志愿者上街發(fā)放《愛心助學行動倡議書》。同時在惠水縣供電局內(nèi)部組織大家募捐，并廣泛征求社會各界意見、建議。由縣團委及供電局團委組成的走訪組，重點走訪惠水縣民中和惠水縣二中，確定資助對象。3、1月15日—1月18日，內(nèi)容：由青年志愿者在惠水廣場開展“放飛希望、成就夢想”為主題的惠水縣愛心助學活動宣傳，設立服務臺，接受咨詢，發(fā)放宣傳《愛心助學行動倡議書》資料。在開展宣傳活動前，要利用惠水供電局收費營業(yè)窗口、各供電所營業(yè)窗口等的宣傳作用；在開展活動的同時，要在活動現(xiàn)場懸掛標語、活動口號等，加大宣傳力度； 宣傳資料制作：惠水供電局團委負責等宣傳資料。

4、在縣電視臺及時宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。

(二)、捐贈物資發(fā)放階段（2月20日）。

舉辦惠水縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助物資頒發(fā)儀式，由活動組成員直接向貧困中學生頒發(fā)捐贈物資。

三、資助方案

惠水縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關、企事業(yè)單位、團體和個人的捐助，可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。

(一)、資助對象和條件：

資助對象是該校校的貧困特困學生。受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優(yōu)先照顧。

(二)、資助程序：

由符合條件的貧困學生向所在中學團委提出書面申請，由中學團委認定后發(fā)給申請表，由所在學校簽出意見，團縣委、縣希望辦公室根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。

(三)、資助標準：

捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。

1、指定捐贈，即結(jié)對助學?，F(xiàn)指定幫扶學生：5人。資助特困學生標準：貧困學生每人每年1000元，特困學生每人每年2000元（具體的金額要看社會捐贈以及我局對本次活動撥款數(shù)額情況而定）。

2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r值的大小，由團縣委統(tǒng)籌安排用于助學活動。

3、定期對資助學生進行跟蹤訪查，可以開展各種座談會等形式，在思想上及精神上對被幫扶學生給與幫助。

4、在逢年過節(jié)期間，組織沒有回家的被幫扶學生一起聚餐，開展些茶話會等活動，同時發(fā)放水果、月餅等節(jié)令食品。

四、資助方式：

1、對活動中涌現(xiàn)出的愛心人士可以選擇貧困、特困學生，資助一名學生或若干名學生，團縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛心助學結(jié)對卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金或資助物品。也可以將善款或資助物品轉(zhuǎn)到縣團委。

五、善款及捐贈物資的管理與使用：

團縣委（縣供電局配合）將本著”公開、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會監(jiān)督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯(lián)系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。

第四篇：愛心點燃希望、學子成就夢想”愛心助學活動倡議書

“愛心點燃希望、學子成就夢想”

愛心助學活動倡議書

經(jīng)市委、市政府同意，※※市愛心助學協(xié)會向社會各界發(fā)出倡議：請社會各界愛心人士都來伸出援助之手，獻出一份愛心。讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的學子們都能分享這份愛的陽光，成就人生夢想！一年一度金秋日，又是金榜題名時?！旮呖坚∧灰呀?jīng)落下，我市的天之驕子們，面對錄取通知書亦喜亦悲，他們當中，有因失去雙親，命運坎坷；有因疾病所致，生活艱辛??命運無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過努力學習，多年寒窗苦讀后得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運的機會，但是高額的學費和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想。他們的求學之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助！

流年似水，歲月如歌。各位企業(yè)家，各位愛心人士，你們是我市勞動者中的優(yōu)秀代表，是全市人民學習的榜樣，也是莘莘學子崇拜的楷模。你們?nèi)缃竦木嗜松?，源于當初的勤奮好學；你們今天的輝煌成就，源自多年的艱苦創(chuàng)業(yè)。每每回想起自已艱辛的求學之路，也許你們至今仍會心酸流淚。相信你們都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優(yōu)的學子因貧困而無法踏入大學校門。

人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。幫助一名貧困大學生，將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風帆。您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。

“予人玫瑰，手有余香”?；蛟S你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但“愛心助學”將帶給您無盡的快樂！

愛心無止境，助學見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學生撐起一片晴朗的天空?！皭坌闹鷮W”活動，真誠期待您的參與！

愛心助學捐款開戶行及帳號

聯(lián) 系 人：※※

開戶銀行：※※

聯(lián)系電話：※※

開 戶 名：※※

聯(lián) 系 人：※※

帳號：※※

聯(lián)系電話：※※

※※愛心助學協(xié)會

※※年※※月※※日

第五篇：助學助夢,成就夢想

學校： 專業(yè)： 班級： 姓名： 聯(lián)系方式：

助學助夢，成就夢想

十年的寒窗苦讀成就現(xiàn)在的目標，所以要用熾熱的激情來燃燒我們的青春和放飛夢想。只要心中有夢，再大的困難也難不倒我們邁向成功的步伐。

奮斗———寒窗苦讀終成夢

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。夢想激勵著我向前闖，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，為同學做一個好榜樣，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、個人實踐等方面都取得了較大的進展。

我是一個來自農(nóng)村的學生，家里主要靠務農(nóng)來作為經(jīng)濟收入，家里除了水稻田的收入并沒有什么其他的收入，而家里的勞動力較弱，因為父母年老體弱，而且奶奶因為生病需要花費大量的藥費。從而使收入并不足以支付日常的開支，日常的開支包括家庭的日常開支、我的學費以及生活費、支付奶奶的醫(yī)藥費，家里常常入不敷出，經(jīng)濟困難。能讀大學是國家?guī)椭宋遥Y助的費用，讓我支付了學費與其他費用。

在學校的中，我積極的聽從學校的號召，參加學校的組織社會實踐、義務活動、各色各樣的講座。遵守學校的規(guī)章制度，不違法不違規(guī)。在學習上，我認真聽老師講解，課后做好老師布置的作業(yè)，積極配合老師展開學習工作。

政策———通向夢想的途徑

國家加大了對于貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

如果說世界上真有什么物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好?！皣抑鷮W金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今后的日子里我會更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。國家助學金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結(jié)互助的偉大作用吧。

忠誠———知識的萌芽為祖國做奠基

很小的時候開始有了祖國的概念，第一次學唱國歌在小學二年級，上學回家路上也會不自覺地一邊走一邊練習唱國歌。從此以后，這個永遠讓我為之激動，讓我銘記的旋律漸漸化為一種無形中的力量支撐、鞭策著我。

故鄉(xiāng)在一座小小的美麗的村落里，那里是浩蕩的原野，平靜而深沉，可愛而厚重。我生活在這里，我來自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經(jīng)困惑，不過我知道她一定到了遠方，那里和這里一樣的美麗、寧靜，有一樣勤勞的人們在大地上快樂地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂，承載了人們對于幸福悠遠而綿長的向往。

中國的未來命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會強。作為當代大學生，是中國社會主義的建設者和接班人，我們必須肩負起建設中華民族的偉大復興的歷史使命。如今的時代，是一個科技化信息化的時代，是一個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代。作為當代的大學生，我們必須秉承科教興國和人才強國戰(zhàn)略決策，傳承和發(fā)揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識，博學多才，精益求精，才能為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們青年將是中國未來特色建設的主力軍，國家的命運與我們每個人都息息相關。我們將緊隨中國共產(chǎn)黨的領導，嚴格履行黨中央的指示，認真落實黨中央交給我們的任務，努力學習知識，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，以樂觀積極的姿態(tài)面對未來道路上的一切困難，我們將于各族人民攜手，共同譜寫中國特色社會主義的這段輝煌歷史。

結(jié)束語

我堅信只要我奮發(fā)圖強，我的未來一定會一片光明。我有志于改變自己的家庭和整個家鄉(xiāng)的面貌，一定要讓自己的家鄉(xiāng)富起來，讓村民的生活更加美好。從現(xiàn)在起，我就要揚帆起航，向成功的征途前行。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，憑著自己的不斷奮進，我堅信自己一定會成功的。

在此，深深感謝來自國家、學校，以及社會人士對我們學生的關心與支持，讓我們不再覺得自己是被世界所拋棄的，讓我們不再覺得自己的存在是沒有意義的，讓我們不再認為自己的努力是沒有結(jié)果的。

我親愛的國家，謝謝您!