第一篇：2021年浙江專升本英語考試相當(dāng)于幾級

2021年浙江專升本英語考試相當(dāng)于幾級

專升本考試是各個省份自主命題，所以，童鞋們在英語考試備考的過程中，要根據(jù)本省的考情來進(jìn)行復(fù)習(xí)。不論考試難易，掌握好的復(fù)習(xí)方法還是很重要的，那么應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)專升本英語考試？以下小編為大家整理了2021年浙江專升本英語考試相當(dāng)于幾級的詳細(xì)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

一、2021年浙江專升本英語考試相當(dāng)于幾級

英語試題的`難度不是特別大，專升本的英語難度在大學(xué)英語三~四級。

二、備考方法

1、詞匯。

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)英語的入門，童鞋們一定要堅持記憶背誦。記憶方法因人而異，找到適合自己的背誦方法；也可以嘗試背誦一些文章和例句，這樣復(fù)習(xí)的效果可能會比只背單詞要好得多，還能記住很多考試當(dāng)中的“固定搭配”，而且記憶深刻。每天不僅要背誦一些新的單詞，還要鞏固復(fù)習(xí)之前背過的單詞。

2、語法。

學(xué)習(xí)語法的前提是一定要學(xué)好詞匯，可以以周為單位進(jìn)行劃分，根據(jù)語法難易程度，每周學(xué)習(xí)1—2個語法考點(diǎn)，配套對應(yīng)的習(xí)題，及時進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

3、閱讀。

閱讀理解的答案很多都是在原文中可以找到，而且出題順序也基本和文章段落順序相匹配，首先要找到題干中的關(guān)鍵詞，匹配到原文中與該關(guān)鍵詞相關(guān)的一句或者幾句話，從而找到正確答案；如果在做題過程中，遇到自己不認(rèn)識的單詞，不要過分糾結(jié)單詞的含義，有的單詞可以通過上下文猜出大概含義，有的并不會影響做題；但是還是建議在備考復(fù)習(xí)的過程中，如果遇到生詞，一定要及時進(jìn)行整理，背誦，掌握的詞匯越多，考試的難度就會越小。

4、翻譯。

翻譯題，一般都是5道題，分為：英譯漢和漢譯英兩種，吉林省的專升本考試主要是以英譯漢為主，相對來說難度不是特別大，考生基本在詞匯掌握充足的前提下，此類題型還是比較容易得分的。

第二篇：2013年甘肅省專升本英語考試大綱

2013年甘肅省普通高等學(xué)校專升本招生英語科考試大綱

（試行）

一、考試目的全面考核普通高校?？疲ê呗殻?yīng)屆畢業(yè)生英語課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)（領(lǐng)會式掌握3500單詞，具體要求可參照《大學(xué)英語教學(xué)大綱》中對大學(xué)英語二級和三級的目標(biāo)要求）。

二、考試范圍

主要涵蓋?？平虒W(xué)大綱所規(guī)定的全部內(nèi)容，并參照本科《大學(xué)英語教學(xué)大綱》對二級和三級的要求內(nèi)容。重點(diǎn)考核學(xué)生的英語語言基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎(chǔ)知識為出題的核心內(nèi)容。為保證試卷的信度，除翻譯部分和短文寫作是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容包括五個部分：閱讀理解、詞語用法和語法結(jié)構(gòu)、完形填空、翻譯和短文寫作。（注：聽力理解部分，可由考生所報考院校根據(jù)其本校專業(yè)要求，具體制定實施。）第一部分：閱讀理解（Part I Reading Comprehension）。共四篇短文，每篇后有5個問題，共20題，計40分，每題2分。閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力。閱讀內(nèi)容為題材較廣泛、語言難度中等的短文，總閱讀量控制在800至1000詞之間。本題向考生提供四篇短文，題材包括日常生活、史地、文化、科技常識、人物傳記等。體裁有記敘文、說明文和應(yīng)用文等。每篇短文后有5個關(guān)于短文內(nèi)容的問題或不完整的句子。要求考生在仔細(xì)閱讀短文以后，從每個問題或不完整的句子下面的四個選擇項中，選出可以用來回答問題或補(bǔ)全句子的正確或最佳的一項。

第二部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)（Part II Vocabulary and Structure）。共40小題，計40分，每題1分。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結(jié)構(gòu)。詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用大綱詞匯、短語、語法及句法結(jié)構(gòu)的能力。本題向考生提供40個小題，每小題是一個留有空白的不完整的英語句子。要求考生在小題下面的四個選擇項中，選出可以填入句中空白處的正確或最佳的一項。

第三部分：完型填空（Part III Cloze）。共有一篇短文，含20小題，計20分，每題1分。完型填空部分的目的是測試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。本題向考生提供一篇短文，在題材熟悉、難度適中的短文（200－260詞之間）中留有20處空白，文后為每個空白提供四個選擇項。要求考生在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇答案，進(jìn)而使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整，成為內(nèi)容連貫、沒有語法錯誤的通順文章。

第四部分：翻譯（Part IVTranslation）。翻譯分英譯漢和漢譯英兩部分，共有10小題，英譯漢和漢譯英各5個題，計30分，每題3分。翻譯部分的目的是測試學(xué)生是否掌握一定的翻譯技巧和具備初步的翻譯能力。其中英譯漢的句子選自該試卷第二部分“閱讀理解”的四篇短文中，有三篇是每篇選一句，有一篇選兩句，要求考生根據(jù)上下文的背景和含義，將所提供的英文原句直譯或意譯為漢語；漢譯英是將五個漢語句子譯為英文，重點(diǎn)是關(guān)鍵詞和核 1

心語法、句法的翻譯表達(dá)。

第五部分：寫作（Part V Writing）共有1小題，計20分。短文寫作部分的目的是測試學(xué)生用英語書面表達(dá)的初步能力。要求考生寫出一篇100－120詞之間的英語短文。文體包括記述文，說明文、議論文等。要求考生能圍繞主題正確表達(dá)思想、語句連貫、無重大語言錯誤。

四、試題難易度

較容易題約30%

中等難度題約50%

較難題約20%

五、說明

試卷滿分為150分，考試時間為120分鐘，試卷長度為A4紙10－12版。

甘肅省普通高等學(xué)校專升本招生計算機(jī)科考試大綱

（試行）

一、考試目的及要求

全面考核普通高等學(xué)校專科（含高職）應(yīng)屆畢業(yè)生計算機(jī)應(yīng)用能力是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的要求。所有考生計算機(jī)基礎(chǔ)知識必須達(dá)到計算機(jī)等級考試一級考試大綱的要求；同時理工農(nóng)醫(yī)類考生還必須具有利用所學(xué)高級語言能夠編寫一般應(yīng)用程序的能力；文史財經(jīng)類考生還必須掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本知識和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本操作。具體要求：

（一）計算機(jī)基礎(chǔ)知識

1、了解計算機(jī)與信息技術(shù)的基本知識。

2、了解計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成與工作原理。

3、了解計算機(jī)中數(shù)據(jù)的存儲方法。

4、了解微型計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成，具有使用微型計算機(jī)的基礎(chǔ)知識。

5、了解操作系統(tǒng)的基本功能和常用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)，掌握中文Windows的基本操作和應(yīng)用。

6、了解文字處理軟件的基本知識，掌握文字處理軟件Word的基本操作和應(yīng)用。

7、了解電子表格軟件的基本知識，掌握電子表格軟件Excel的基本操作和應(yīng)用。

8、了解多媒體演示軟件的基本知識，掌握演示文稿制作軟件PowerPoint的基本操作和應(yīng)用。

9、了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念和因特網(wǎng)的初步知識，具有利用Internet獲取信息的能力。

10、了解信息安全的基本知識。

11、了解常用工具軟件的使用。

（二）程序設(shè)計能力（僅限理工農(nóng)醫(yī)類考生）

1、了解程序和程序設(shè)計語言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序設(shè)計的基本步驟和方法。

4、具有應(yīng)用所學(xué)語言編寫簡單應(yīng)用程序的能力。

（三）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力（僅限文史財經(jīng)類考生）

1、了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念。

2、了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。

3、了解數(shù)據(jù)庫、表的概念與操作。

4、了解數(shù)據(jù)查詢和操作（增、刪、改）的基本方法。

5、掌握常用的SQL語句。

二、考試內(nèi)容

（一）計算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)知識

1、計算機(jī)的發(fā)展、分類及其應(yīng)用領(lǐng)域。

2、信息高速公路與“金”字工程。

3、計算機(jī)系統(tǒng)的組成與工作原理（存儲程序原理）。

4、計算機(jī)中的信息表示（數(shù)制及其轉(zhuǎn)換、編碼、信息存儲單位）。

5、信息安全及計算機(jī)病毒與防治。

6、多媒體計算機(jī)的基本概念及其組成。

（二）微型計算機(jī)及其使用

1、微型計算機(jī)的分類、主要技術(shù)指標(biāo)及其發(fā)展方向。

2、微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成及各部分的功能。

3、微型計算機(jī)軟件系統(tǒng)的基本組成。

4、操作系統(tǒng)的功能及其使用。

（1）操作系統(tǒng)的基本概念、功能與組成。

（2）操作系統(tǒng)的分類及常用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)。

（3）微機(jī)操作系統(tǒng)的文件組織結(jié)構(gòu)。

（4）Windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語。

（5）中文Windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用。

（6）“我的電腦”和“資源管理器”的操作與應(yīng)用。

（7）文件和文件夾的管理。

（8）控制面板及其使用。

（9）應(yīng)用程序的運(yùn)行與退出。

（10）中文輸入法及其使用。

（三）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、功能、組成與分類。

2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

3、局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的概念與特點(diǎn)。

4、常用網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

5、因特網(wǎng)的基本概念及其接入方法。

6、因特網(wǎng)的基本應(yīng)用（WWW、E_mail、FTP）。

（四）常用辦公自動化軟件

1、文字處理軟件的功能和使用

（1）文字處理軟件的基本概念。

（2）中文Word的基本功能和使用。

（3）文檔的創(chuàng)建、輸入、編輯、排版與打印。

（4）表格的制作與使用。

2、電子表格軟件的功能和使用

（1）電子表格的基本概念。

（2）中文Excel的基本功能和使用。

（3）工作簿、工作表、單元格的基本概念與基本操作。

（4）單元格絕對地址和相對地址的概念與引用。

（5）數(shù)據(jù)處理的概念及其簡單使用。

3、演示文稿軟件的功能和使用

（1）中文PowerPoint的基本功能和使用。

（2）中文PowerPoint的基本操作。

（3）幻燈片外觀的設(shè)置與放映。

（五）程序設(shè)計能力（僅限理工農(nóng)醫(yī)類考生）

1、程序和程序設(shè)計語言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序設(shè)計的基本步驟和方法。

4、掌握程序的基本控制結(jié)構(gòu)，能夠利用所學(xué)語言編寫簡單的應(yīng)用程序。

（六）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力（僅限文史財經(jīng)類考生）

1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本功能與特點(diǎn)。

2、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念。

3、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。

4、數(shù)據(jù)庫、表的概念與操作。

5、數(shù)據(jù)的查詢與維護(hù)（增、刪、改）。

6、SQL數(shù)據(jù)查詢命令的基本使用。

7、SQL數(shù)據(jù)更新命令的基本使用。

三、試題難易程度

較容易題約30%

中等難度題約50%

較難題約20%

四、說明

理工農(nóng)醫(yī)類、文史財經(jīng)類分別命題，其中計算機(jī)基礎(chǔ)知識部分試題相同，理工農(nóng)醫(yī)類考生增加程序設(shè)計能力考試，文史財經(jīng)類考生增加數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力考試。試卷滿分為150分，考試時間120分鐘，試卷長度為A4紙8-10版。

甘肅政法學(xué)院專升本招生計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課考試大綱

一、參考書目

⒈《計算機(jī)操作系統(tǒng)教程》（第3版），張堯?qū)W、史美林等編著，清華大學(xué)出版社； ⒉《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程》（最新版），李春葆主編，清華大學(xué)出版社。

二、考試內(nèi)容

㈠操作系統(tǒng)

⒈基本概念

操作系統(tǒng)、多道程序設(shè)計、多道批處理操作系統(tǒng)、分時系統(tǒng)、實時系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、分布式操作系統(tǒng)、重定位、微程序設(shè)計、進(jìn)程、線程、臨界段、信號量、同步、互斥、管程、死鎖、微內(nèi)核。

⒉基本知識

①緩沖技術(shù)、中斷技術(shù)、操作系統(tǒng)與其他系統(tǒng)軟件的關(guān)系、操作系統(tǒng)的接口功能。②進(jìn)程管理：進(jìn)程的描述、進(jìn)程的狀態(tài)、進(jìn)程的控制，進(jìn)程的調(diào)度、進(jìn)程間的通信，進(jìn)程的同步和互斥，線程的狀態(tài)和線程管理，多線程的實現(xiàn)，管程，UNIX SVR4的進(jìn)程管理、進(jìn)程同步和通信。

③處理器管理：多處理系統(tǒng)、對稱式多處理系統(tǒng)，作業(yè)調(diào)度和調(diào)度層次，單處理系統(tǒng)的處理器調(diào)度算法。

④死鎖：死鎖的條件、預(yù)防，死鎖的避免和銀行家算法，死鎖的檢測與恢復(fù)。

⑤主存儲器管理：固定分區(qū)、可變分區(qū)多道管理技術(shù)，分頁、分段、內(nèi)核主存管理。⑥虛擬存領(lǐng)儲管理：分頁存儲管理、分段存儲管理、段頁式存儲管理、頁的置換算法、頁架的分配策略，主存共享、快表一致性問題。

⑦設(shè)備管理：I/O子系統(tǒng)的層次模型、I/O硬件組成，設(shè)備驅(qū)動程序、I/O子系統(tǒng)、流，磁盤調(diào)度，虛擬設(shè)備和SPOOL系統(tǒng)。

⑧文件系統(tǒng)：文件、目錄，文件系統(tǒng)的實現(xiàn)，文件的安全性和保護(hù)。

⒊擴(kuò)展知識

分布式操作系統(tǒng)的特點(diǎn)、分布式操作系統(tǒng)的進(jìn)程通信，微內(nèi)核結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)的設(shè)計、操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

㈡數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

⒈基本概念

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、基本術(shù)語、線性表、棧、隊列、串、遞歸、數(shù)組、廣義表、樹、二叉樹、圖。⒉基本知識

①數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)的運(yùn)算，算法的描述和分析。

②線性表的順序存儲和運(yùn)算，線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?，線性鏈表及運(yùn)算、循環(huán)鏈表及運(yùn)算、雙向鏈表及運(yùn)算、鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用。

③棧的順序存儲、棧的鏈?zhǔn)酱鎯?，棧的?yīng)用(算術(shù)表達(dá)式求值)，隊列的順序存儲、隊列的鏈?zhǔn)酱鎯Γ犃械膽?yīng)用。

④遞歸問題及實現(xiàn)，遞歸轉(zhuǎn)化為非遞歸的一般過程。

⑤串的靜態(tài)存儲結(jié)構(gòu)、串的動態(tài)存儲結(jié)構(gòu)，串的基本運(yùn)算，實現(xiàn)串的基本運(yùn)算的算法，模式匹配。

⑥數(shù)組的基本操作、數(shù)組的順序存儲結(jié)構(gòu)。

⑦樹的表示形式、樹的常用術(shù)語、樹的基本操作，二叉樹的性質(zhì)、二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)、二叉的遍歷及應(yīng)用，森林與二叉樹的轉(zhuǎn)換，哈夫曼樹的定義及構(gòu)造。

⑧圖的遍歷，生成樹(普里姆算法)，最短路徑，關(guān)鍵路徑。

⑨線性表的查找，二叉查找樹，哈希表及基本構(gòu)造方法。

⑩插入排序、冒泡排序、快速排序、選擇排序、歸并排序、基數(shù)排序。

⒊擴(kuò)展知識

文件的組織，順序文件、索引文件、散列文件。

三、試題滿分為200分，考試時間為150分鐘。

第三篇：湖南工業(yè)大學(xué)2012年專升本英語考試大綱

湖南工業(yè)大學(xué)2012年“專升本”選拔考試

英語專業(yè)《英語》考試大綱

本考試共有六個部分:聽力理解、完型填空、語法與詞匯、閱讀理解、翻譯、寫作，總分為150分，整個考試需時120分鐘。

I 聽力理解(Part I : Listening Comprehension 20%)1.測試要求:(a)能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的談話,以及中等難度的聽力材料。能理解大意,領(lǐng)會說話者的態(tài)度感情和真實意圖。

(b)能辨別各種英語變體(如美國英語 英國英語 澳大利亞英語等)并基本掌握這些國家使用英語的習(xí)慣。

(c)考試時間約20分鐘

2.測試形式:本部分采用多項選擇題,分兩節(jié):Section A, Section B,共20題。

Section A: Conversations 本部分含有若干組對話,每組約為200個單詞.每組對話后有若干道題.本部分共有10題.Section B: Passages 本部分含有若干篇短文,每篇長度約為200個單詞.每篇后有若干道題.本部分共有10題。

3.測試目的: 測試學(xué)生的綜合聽力理解能力。

II 完型填空(Part II : Cloze 20%)

1.測試要求:(a)能在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個最佳答案使短文意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。

(b)考試時間10分鐘。2.測試形式:本部分采用多項選擇題。題材熟練難度一般的短文中留出20個空白。每個空白為一題,每題有四個選項。填空的詞涉及語法和詞匯。

3.測試目的:測試學(xué)生的綜合語言知識和能力。

III 語法與詞匯(Part III : Grammar and Vocabulary 30%)1.測試要求:(a)掌握并能運(yùn)用英語專業(yè)本科基礎(chǔ)階段規(guī)定的一至四級語法內(nèi)容。(b)掌握英語專業(yè)本科基礎(chǔ)階段規(guī)定的認(rèn)知詞匯,并且能正確 熟練地運(yùn)用其中的 3000-4000個單詞及其最基本的搭配。

(c)考試時間15分鐘。

2.測試形式:本部分采用多項選擇題.共30道題,每題有四個選項。題目中約50%為詞匯詞組和短語用法題,其余為語法結(jié)構(gòu)題。

3.測試目的:測試學(xué)生掌握詞匯短語及基本語法概念的熟練程度。

IV 閱讀理解(Part IV: Reading Comprehension 45%)1.測試要求:(a)能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。(b)能讀懂難度相當(dāng)于美國Newsweek的國際新聞報道。(c)能讀懂難度相當(dāng)于Sons and Lovers 的文學(xué)原著。

(d)能掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨大意的事實和細(xì)節(jié);既理解字面意思,又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推理;既能理解個別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。

(e)能在閱讀中根據(jù)需要自覺調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。(f)考試時間25分鐘。

2.測試形式:本部分采用多項選擇題,由5或6篇閱讀材料組成。閱讀材料共長2000個單詞左右。每篇材料后有若干道題。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容,從每道題的四個選項中選出一個最佳的答案。共30道題。

3.測試目的:本部分測試學(xué)生通過閱讀獲取有關(guān)信息的能力,考核學(xué)生掌握相關(guān)閱讀策略和技巧的程度。既要求準(zhǔn)確性,也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘120個單詞。

4.選材原則:(a)題材廣泛,包括社會 科技 文化 經(jīng)濟(jì) 日常知識 人物傳記等。(b)體裁多樣,包括記敘文 描寫文 說明文 議論文 廣告 說明書 圖表等。

(c)閱讀材料的語言難度中等,關(guān)鍵詞匯基本上不超出英語專業(yè)本科基礎(chǔ)階段規(guī)定的范圍。

V 翻譯（Part V: Translation 15%）

1.測試要求:(a)能翻譯一般難度的漢語或英語句子。

(b)要求考生把所給出的句子譯成正確、通順的漢語或英語。(c)能在翻譯中根據(jù)需要調(diào)翻譯策略和技巧。(d)考試時間15分鐘。

2.測試形式:本部分有5個漢語或英語句子供考生翻譯成英語或漢語句子。3.測試目的:本部分的測試目的是測試考生譯的初步的翻譯能力，考核學(xué)生掌握相關(guān)翻譯策略和技巧的程度。

VI寫作(Part VI: Writing 20%)1.測試要求:作文: 能根據(jù)所給的作文題目、提綱或圖表、數(shù)據(jù)等,寫一篇150個單詞左右的作文.能做到內(nèi)容切題完整,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法正確,語言通順,表達(dá)得體.考試時間25分鐘。便條:能根據(jù)所給提示寫50至60個單詞的便條、通知、請貼等。能做到格式正確,語言得體.考試時間10分鐘。

2.測試形式:本部分分為主觀試題,分兩節(jié):Section A和Section B。Section A: Composition 本題是命題作文,文章體裁主要屬于說明文 議論文或記敘文的范圍 Section B: Note-Writing 便條

3.測試目的:按照英語專業(yè)本科基礎(chǔ)階段的要求測試學(xué)生書面表達(dá)的能力。

第四篇：2013年浙江專升本常見問題整理

2013年浙江專升本常見問題整理

最近在專升本的群里或者是論壇總是發(fā)現(xiàn)有很多一部分人對于2012年專升本改革后的信息還是比較模糊的，甚至專升本的一個具體的運(yùn)行機(jī)制也不是很清楚。

小編把你們的問題重新整理了一遍，以后還會陸續(xù)添加。如果你想要考專升本的或是想了解專升本的還有文亮培訓(xùn)班的，那你可得耐心看完了。

1、什么是專升本？

它是中國高等?？茖W(xué)生升本科考試的簡稱，是中國教育體制中?？茖哟螌W(xué)生升本科學(xué)?；蛘邔I(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的考試制度。專升本的總類很多，但最理想的最經(jīng)典的還是普高專升本。就是現(xiàn)在我們所關(guān)注的。畢業(yè)之后獲得的本科學(xué)歷與那些直接讀本科的學(xué)歷一樣，用人單位對你的?？平?jīng)歷也會“不計前嫌”。

2、專升本難嗎？

這個的話得因人而異了，可能每年的試卷難度會有差異讓人覺得專升本好難或是好簡單。比如說12年專升本考試之后，很多學(xué)生說：“啊，試卷好難??！”，等知道自己的錄取結(jié)果之后便又有很大一部分學(xué)生說：“專升本很簡單的，只要你看看書做做題就好了呀”?？傊蚁胝f對于真心想專升本的，自己做了充分準(zhǔn)備的，大綱上的知識點(diǎn)能掌握在90%以上，那么管專升本難不難，對你來說已經(jīng)有很大的希望了。

3、2012年專升本改革了，考什么內(nèi)容？

2012教育局對專升本做了一次大變革。根據(jù)考生所學(xué)的專業(yè)分為文理科，按文史、理工、經(jīng)管、法學(xué)、教育、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)八個錄取類別。文科類（文史、法學(xué)、教育、藝術(shù)）的只考大學(xué)語文和英語，理科類（理工、經(jīng)管、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)）的只考高等數(shù)學(xué)和英語。三科的試卷統(tǒng)一考試院組織。

4、是不是所有大專生想專升本都可以去？

并不是想去就能去的，專升本有報考資格：大學(xué)期間專業(yè)排名前50%，英語過三級或者A級，大學(xué)期間沒有掛科和受過處分的?？赡苋壥莻€硬標(biāo)準(zhǔn)了，其他的要求還可以有補(bǔ)救的機(jī)會。大家加油量，想專升本的同學(xué)一定把三級過了。如果對自己英語沒信心，不知道怎么學(xué)，建議可以考慮下文亮的英語培訓(xùn)班，相信會對你有幫助的。

5、什么時候報名，具體流程是怎樣的？

問的有點(diǎn)早了，還是說下吧，報名名一般會在3月份下旬。一般先登錄省教育網(wǎng)網(wǎng)上報名取得注冊號，然后再去學(xué)校信息確認(rèn)，繳納報名費(fèi)處理相關(guān)程序。具體信息到時網(wǎng)站會公布的，可以多關(guān)注下。

6、大綱什么時候會出來，改動會不會很大？

2012年大改革，近期一般不會再有變革。

7、浙江省外的但戶籍是浙江的可以報考浙江的學(xué)校嗎？

一般每個省都有自己的專升本。浙江專升本只針對在浙江的?？圃盒＞妥x的應(yīng)屆畢

業(yè)學(xué)生，對戶籍不作要求。

8、2014年以后專升本是不是取消了？

可能是誤傳。可以確定的告訴你，14年以后不會取消。專升本是國家的一項教育

措施，不會輕易取消。

9、怎么選擇專業(yè)報考學(xué)校？

可以關(guān)注我們論壇一些相關(guān)帖子，希望會有幫助。群里論壇都有一個升本專業(yè)對照

表，大致上來說，你先要清楚自己所學(xué)的專業(yè)是在八個類別中的哪一類，然后這一類的所

有專業(yè)你都可以選，前提是有學(xué)校要招，學(xué)校不招你選也沒用。一定要明白自己什么類別的哦。

10、如何選擇專升本學(xué)習(xí)資料？

學(xué)習(xí)資料市面上很多，盜版的也不在少數(shù)。要知道選一本好的教材是很重要的，盜

版的普遍會有一些錯誤，為了不影響你的學(xué)習(xí)，支持正版，可以通過我們網(wǎng)站的購書入口

進(jìn)入站升本書店購買。根據(jù)大綱對資料的要求，提供以下參考：

高等數(shù)學(xué)：《2013浙江專升本高等數(shù)學(xué)專用教材》（文亮教育主

編）、《同濟(jì)第6版高等數(shù)學(xué)》上下冊

大學(xué)語文：《2013浙江專升本大學(xué)語文專用教材》（文亮教育主編）、《大學(xué)語文》（吳相洲主編）、《現(xiàn)代應(yīng)用寫作實訓(xùn)練》（徐秋兒主編）、《應(yīng)用文寫作》（徐中玉主編）

英語：《2013浙江專升本英語專用教材》（文亮教育主編）、《大學(xué)英語 四級必背詞匯》

11、哪里可以買到歷年的真題試卷？

08年以后的真題卷已經(jīng)不對外開放。市面上不會有歷年的真題試卷賣。當(dāng)然我們文亮在這方面是做了大量的收集工作，在輔導(dǎo)班中會有涉及到。

12、平行自愿是什么？

簡單的說就是同一大類的考生進(jìn)行排名，兼顧考生的報考志愿從高分往低分錄取。實行平方志愿后一切以成績來說話，只要分?jǐn)?shù)高的就優(yōu)先錄取，下面舉個例來說明：張三考了234分第一志愿報考的是財經(jīng)的國貿(mào)，李四考了235分第二志愿報考的是財經(jīng)的國貿(mào)，平行志愿錄取的結(jié)果是只要李四的第一志愿沒有被錄取財經(jīng)的國貿(mào)專業(yè)就優(yōu)先錄取李四，因為李四的分?jǐn)?shù)更高。換句話說先滿足高分的要求，再來滿足低分的要求，因此考生只要對自己想去的院校排下序就好了。

暫時把大家關(guān)心的總結(jié)了下，以后還有什么疑問會繼續(xù)補(bǔ)充為大家解決，也可以跟帖提問.......本主題由 莎莎雨 于 2012-7-31 13:30 加入精華

第五篇：浙江專升本語文文學(xué)常識

學(xué)研教育專升本

浙江專升本語文文學(xué)常識

文章來源： 更新時間：2013-07-08 16:54:47

1.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，共收入西周初年至春秋中葉的詩歌305篇，是我國現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基作?！对娊?jīng)》主要依據(jù)音樂特點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)來分類，即風(fēng)、雅、頌三類?！帮L(fēng)”，是地方民間音樂曲調(diào)的意思?！皣L(fēng)”是15個地區(qū)的樂歌?！把拧?，正也，即標(biāo)準(zhǔn)音，是王畿附近的樂曲名稱?！绊灐笔亲趶R祭祀的樂歌。重點(diǎn)篇章：《采薇》

2.簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)成就。

（1）直抒胸臆的特色

《詩經(jīng)》中無論是積極干預(yù)時政的怨刺詩，抒寫民間疾苦的役役詩，還是反映社會生活的婚戀詩、農(nóng)事詩，無不直面人生，表達(dá)真情實感，不作無病呻吟。因為《詩經(jīng)》真實地反映社會人生，開創(chuàng)了現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，成為我國古代詩歌創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（2）賦、比、興的表現(xiàn)手法

“賦、比、興”，是后人研究《詩經(jīng)》時總結(jié)出來的三種詩歌藝術(shù)表現(xiàn)方法，與“風(fēng)、雅、頌”合稱“六義”.“賦”，就是鋪陳直敘，不用比，興，直截了當(dāng)?shù)劁仈?、抒情、描繪，把要表達(dá)的思想內(nèi)容有層次地說出來?！氨取本褪潜扔鳎虮确??！芭d” 就是借助其他事物作為詩歌的開頭，通過聯(lián)想以觸發(fā)起詩人思想感情勃發(fā)的表現(xiàn)方法。

《詩經(jīng)》賦、比、興手法的運(yùn)用，極大地豐富了我國詩歌的表現(xiàn)藝術(shù)，對形成中國詩歌興寄遙遠(yuǎn)、含蓄蘊(yùn)藉的特有風(fēng)貌起著重大作用。

3.以屈原為代表作家的 “楚辭”，是繼《詩經(jīng)》之后中國詩歌史上另一座新的里程碑。它標(biāo)志著中國詩歌從民間集體歌唱到詩人獨(dú)立創(chuàng)作的更高發(fā)展階段的出現(xiàn)。這種由詩人創(chuàng)作、帶有鮮明楚地文化色彩的新詩歌，將中國詩歌向前推進(jìn)了一大步。

4.《尚書》是我國第一部古典散文集和最早的歷史文獻(xiàn)?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存的第一部編年體斷代史，是繼《尚書》之后以記事為主的一部史書。《國語》是我國最早的一部國別史?！蹲髠鳌肥俏覈谝徊坑浭峦暾木幠晔?，也是一部文學(xué)價值很高的歷史散文著作，標(biāo)志著史家之文發(fā)展到一個嶄新階段?！稇?zhàn)國策》是一部 “亦史亦文”的著作，其文學(xué)性相當(dāng)高，在歷史散文的發(fā)展上達(dá)到了新的高峰。

5.《左傳》的思想傾向：民本思想，是其主要的思想傾向，反映了《左傳》進(jìn)步的歷史觀。《左傳》不只是對歷史事件客觀的羅列，而且還表達(dá)了對歷史事件的認(rèn)識和理解。

6.《戰(zhàn)國策》的藝術(shù)成就：

刻畫了一批栩栩如生的人物形象，注意表現(xiàn)其性格特征和內(nèi)心世界，血肉豐滿，形神兼?zhèn)洹！稇?zhàn)國策》打破 “編年”限制，以人物游說活動為中心，并以此統(tǒng)率記言、敘事，安排情節(jié)結(jié)構(gòu)，描寫人物，開了人物傳記的先河。

敘事生動曲折，善于夸張渲染，帶有傳奇色彩。

語言辯麗恣肆、放言無忌。

善于運(yùn)用比喻和寓言說理，語言通俗淺顯?！苞柊鱿酄帯?、“畫蛇添足”、“狐假虎威”、“南轅北轍”、“驚弓之鳥”、“百發(fā)百中”等寓言閃耀著迷人的文學(xué)光彩，表現(xiàn)出較強(qiáng)的藝術(shù)力量。

7.“道”是老子哲學(xué)思想的核心。老子認(rèn)為“道”是天地萬物的本源，“道生一、一生二、二生三、三生萬物”，就是“道”派生萬物的表現(xiàn)；道是萬事萬物存在與變化的普遍法則和根本規(guī)律，它主宰一切。

8.《九章》是屈原所作的一組抒情詩的總稱，包括《惜誦》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。

《九章》是某一時期片斷的生活記錄和心情的反映。具有鮮明的現(xiàn)實主義特征，其中的《哀郢》中記述了他流亡江南的路線，亦情亦景，憂思綿綿，既有憂國憂民的悲憤，又有委屈沉淪的凄愴。

學(xué)研教育專升本

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9.《史記》的體例

《史記》是我國第一部以寫人物為中心的紀(jì)傳體通史，全書由12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳組成，計130篇，記載了上自黃帝、下至西漢武帝時代約3000年的歷史。本紀(jì)，記載歷代最高統(tǒng)治者帝王的政績，以事系年，是全書的綱領(lǐng)；世家，是先秦各諸侯國和漢代有功之臣以及個別杰出的歷史人物的傳記。列傳，是歷史上有影響的不同階層、不同類型的人物傳記。表，是各個歷史時期的大事記。書，是有關(guān)天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的專門史。

10.《史記》的藝術(shù)成就

《史記》是一部紀(jì)傳體史書，又是一部文學(xué)性很強(qiáng)的傳記文學(xué)著作，具有很高的文學(xué)價值。其文學(xué)成就主要表現(xiàn)在：

（1）塑造了豐富多彩的人物形象。

《史記》是我國古代第一部以人物為中心的紀(jì)傳文學(xué)創(chuàng)作，通過寫人來反映歷史，所以全書記載了上至帝王將相，下至刺客、游俠、倡優(yōu)、商賈、醫(yī)卜等眾多小人物，構(gòu)成豐富的人物畫廊。這些人物既有各階級、階層的、時代的共性，又具有鮮明獨(dú)特的個性，富有典型性，這些歷史人物在司馬遷筆下個個都栩栩如生、形象鮮明、呼之欲出。如張良的善謀，項羽的勇猛、劉邦的奸詐，韓信的多智，商鞅的刻薄，李斯的貪利、李廣的善射等。這是因為司馬遷恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了一些塑造人物形象的方法。

（2）謀篇布局，匠心獨(dú)運(yùn)

（3）強(qiáng)烈的抒情性

（4）語言雄渾、樸拙有氣勢感和韻律感

11.漢賦分為騷體賦、散體賦（漢大賦）、和抒情小賦三類。

抒情小賦，內(nèi)容上側(cè)重于抒發(fā)憤世嫉俗與表現(xiàn)個人放心求志，形式上篇幅短小，不用問答體，通篇用韻文。代表作有張衡《歸田賦》，表現(xiàn)的是對世事的厭倦和對恬淡生活的追求，如“超塵埃以遐逝，與世事乎長辭”、“感老氏之遺誡，將回駕乎蓬廬”、“茍縱心物外，安知菜辱之所如？”它一掃漢大賦那種鋪采摛文、夸張堆砌的手法，用短小精悍的篇制和優(yōu)美樸素的語言，集中抒寫自己的懷抱。作者的苦悶、不滿、追求和意趣貫穿全篇?！稓w田賦》在文學(xué)史上占有重要的地位。它是現(xiàn)存東漢第一篇完整的抒情小賦。它的出現(xiàn)預(yù)示著漢大賦的時代即將過去，預(yù)示著抒情小賦將以獨(dú)立的體式在賦壇上占有一席地位。

12.樂府原是古代音樂機(jī)關(guān)的名稱。最早設(shè)于秦朝。漢樂府原指漢代的音樂機(jī)關(guān)。據(jù)記載，漢武帝時的樂府開始采集民間歌辭和樂曲。六朝時，將樂府采集和創(chuàng)作的樂歌稱為樂府，于是“漢樂府”就由漢代音樂機(jī)關(guān)的名稱而兼為一種詩體的名稱了。

13.曹操是漢末杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家，是建安文學(xué)的倡導(dǎo)者和杰出代表。

曹操詩歌《蒿里行》反映漢末社會**和民生多艱。作品反映了初平之年關(guān)東州群起兵討伐董卓，便令會師之后，他們各懷異心，觀望不前，不久各路人馬為爭奪權(quán)勢相互火并、自相殘殺。軍閥長期混戰(zhàn)、造成百姓慘死、拋骨露尸于野的衰敗景象。作品真實地反映了這個歷史事實，并流露了詩人傷時憫亂的感情，蒼涼激楚，形象鮮明。因此，后人稱之為“詩史”、“漢末實錄”.14.曹植是建安時期最負(fù)盛名的作家，《詩品》稱之為“建安之杰”，現(xiàn)存詩80多首，辭賦散文共40余篇。鐘嶸評價曹植詩：“骨氣奇高，詞采華茂，精兼雅怨，體被文質(zhì)”，是對其詩歌風(fēng)格的概括。建安七子：孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚和劉楨。

15.曹丕代表作是《燕歌行》。此詩歷來為人稱道，主要原因有二：一是它是我國現(xiàn)存最早的完整的七言詩，對七言詩的形成有很大貢獻(xiàn)。二是在于它情致凄婉動人、語言淺顯清麗、音節(jié)和諧流暢。

16.陶淵明的影響

思想人品方面：恬淡退隱，固窮守節(jié)，不屈事權(quán)貴，不與黑暗勢力同流合污，人品峻潔，精神高尚，學(xué)研教育專升本

學(xué)研教育專升本

教育和影響了無數(shù)代作家。

詩歌創(chuàng)作方面：他是漢魏六朝最杰出的詩人，是田園詩派的開山之祖。對田園詩題材的開掘，情、景、理交融的美學(xué)旨?xì)w，自然純真的風(fēng)格，均有巨大的影響。

17.駢文又稱駢儷文、駢偶文。以兩兩相對的句子構(gòu)成的文章叫駢文。

18.庾信是六朝文學(xué)的集大成者。其詩真正融合了南北詩風(fēng)，兼有剛健與柔媚之美。將詠史與抒情相結(jié)合，感情真摯。賦前有序，即《哀江南賦序》，是用四六駢文寫的，它概括了全篇大意，并說明創(chuàng)作此賦的動機(jī)。庾信的賦，如同其詩，善用典故，而且一般都能靈活運(yùn)用。語言精美，情文并茂，自然流麗，將駢文推向高峰，達(dá)到了六朝駢文的最高水平。

19.南朝樂府民歌的藝術(shù)特色：

（1）體裁短小，多是五言四句，和周、漢民歌不同。

（2）以抒情為主，感情真率動人。

（3）多用比興、象征、諧音雙關(guān)等手法。

（4）語言自然曉暢，風(fēng)格清新婉麗。

20.標(biāo)志著南朝民歌在藝術(shù)發(fā)展上的最高成就的是：《西洲曲》。

《西洲曲》開頭寫一位少女回憶梅花初落時與情人在西洲約會，于是折梅一枝遙寄江北的愛人。以下便寫那少女從春到秋、從早到晚的無盡相思。情調(diào)纏綿悱惻，充滿了隱約朦朧之美，頗有藝術(shù)感染力。并且巧妙運(yùn)用諧音雙關(guān)的修辭方法，如本篇多次寫到蓮?！吧彙焙汀皯z”諧音，“蓮子”即“憐子”，暗示愛憐的人?！暗皖^弄蓮子”，即暗指愛撫所愛的人。又以蓮子的青如水比喻對愛人的感情純潔如水?！爸蒙彂研渲小奔幢硎緦λ鶒鄣娜苏鋹?，以“蓮心徹底紅”喻愛情的成熟和熱烈。運(yùn)用雙關(guān)語，使全詩的情調(diào)更顯得優(yōu)美迷人。全詩以五言四句為一段，用頂真格的修辭把上下段連接起來，如“風(fēng)吹烏臼樹，樹下即門前”，“出門采紅蓮，采蓮南塘秋”，“仰首望飛鴻，鴻飛滿西洲”.全詩迂回曲折而又首尾一貫。

21.劉勰的《文心雕龍》是一部體大思精的文學(xué)批評巨著，對于文學(xué)理論的主要貢獻(xiàn)有以下四個方面：（1）把文學(xué)的發(fā)展同社會生活的變遷聯(lián)系起來，初步認(rèn)識到文學(xué)的發(fā)展受時代的制約，文學(xué)本身也有繼承關(guān)系。（2）比較全面地說明了文學(xué)的內(nèi)容和形式的關(guān)系。（3）總結(jié)了許多寶貴的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗。（4）闡述了進(jìn)行文學(xué)批評的態(tài)度、方法和標(biāo)準(zhǔn)。在《知音》篇中提出“六觀”，既包括了作品的思想內(nèi)容，也包括了作品的藝術(shù)形式。

22.唐代文學(xué)繁榮的原因

（1）政治開明。唐代政治較為開明，特別是前期的唐太宗，武則天，玄宗前期，出現(xiàn)了前所未有的貞觀之治，開元盛世等政治空前開明的繁盛政治氣象。士族的衰落與中小地主的興起；科舉制的興起；唐代文禁較為寬松，文人思想解放。

（2）經(jīng)濟(jì)繁榮。1.均田制和兩稅法的施行適應(yīng)了歷史的發(fā)展；勢力范圍的廣大和對外交易的頻繁；城市的空前繁榮，標(biāo)志著當(dāng)時經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平；貞觀、開元、天寶盛世促進(jìn)了盛唐氣象的形成。

23.唐詩的繁榮與發(fā)展軌跡

原因：經(jīng)濟(jì)的繁榮是詩歌發(fā)展的溫床、民族的大融合和國際交流的增加、統(tǒng)治者兼容并包的治國方針、科舉取士制度、詩歌本身的發(fā)展已臻完善。

（1）初唐：初唐是唐詩繁榮到來的準(zhǔn)備階段?！俺跆扑慕堋薄㈥愖影?/p>

（2）盛唐：山水田園游人王維和孟浩然（王孟）。邊塞詩人高適、岑參（高岑）。

雙子星座李白杜甫。李白是盛唐氣象哺育出的偉大詩人，他的詩，也成為了盛世繁榮時期的典型代表。而杜甫則是社會動蕩階段再現(xiàn)苦難世道的思想代表。

（3）中唐：韓孟詩派：韓愈、孟郊、李賀等人。元白詩派：白居易、元稹、張籍等。形成了唐詩創(chuàng)作的第二個高潮。

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（4）晚唐“小李杜”崛起詩壇。杜牧、李商隱

24.張若虛與賀知章、張旭、包融齊名，被稱為“吳中四士”.他的詩僅存兩首，然而就是一首《春江花月夜》讓他在文學(xué)史上占了一席之地。《春江花月夜》是樂府舊題，藝術(shù)特點(diǎn)：

1.題材開拓、意境創(chuàng)新

作詩貴在創(chuàng)新?！洞航ㄔ乱埂访鑼懙拇?、江、花、月、夜的景色以及游子思婦的題材，歷代屢見不鮮。然而，張若虛卻互這些傳統(tǒng)題材注入了新的含義，它將詩情、畫意、哲理融為一體，憑借對春、江、花、月、夜的描繪，贊美自然奇麗景色，謳歌人間純潔的愛情，并把對游子思婦的同情心擴(kuò)大開來，將他們的思念與人生哲理的追求、對宇宙的詢問等結(jié)合起來，從而匯成了一種情、景、理水乳交融的幽美而邈遠(yuǎn)的意境，這對唐詩意境開拓作出了很大的貢獻(xiàn)。

2.全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫，而又以月為主體。“月”是詩中情景兼融的突出意象，它象一條紐帶，貫穿全詩，情意也隨著月亮的升落而起伏曲折。月在詩中經(jīng)歷了一夜的過程，經(jīng)歷了升起——高懸——西斜——落下的全過程。而在月光之下，江水、沙灘、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、鴻雁、魚龍，不眠的思婦和漂泊的游子，交相輝映，展現(xiàn)出了一幅充滿生活情趣與人生哲理的畫卷，形成了完整統(tǒng)一的詩歌意境。

3.韻律節(jié)奏美。全詩共36句，每四句一換韻，共換九韻，并隨著韻腳的轉(zhuǎn)換變化，交錯運(yùn)用平仄，一唱三嘆，前后呼應(yīng)，既回環(huán)反復(fù)，又層出不窮，音樂節(jié)奏感強(qiáng)烈而優(yōu)美。隨著音律節(jié)奏的變化，詩中的情感也在跌蕩起伏。

這確實是一篇橫絕千古的詩篇，故而有人盛贊張若虛是，“孤篇橫絕，竟成大家?！?/p>

25.王維與盛唐山水田園詩

王維不光是一個文學(xué)、書畫、音樂的通才，還是一個詩歌創(chuàng)作的奇才，他各體皆工，尤工五律和五七言絕句，號為“詩佛”.王維是山水田園詩派的代表。山水田園詩奠定了王維在唐詩史上大師地位。

26.李白詩歌的藝術(shù)特色

在盛唐詩人中，李白詩歌的藝術(shù)個性非常鮮明；甚至，在整個中國詩歌史上他的詩歌的藝術(shù)特色也是絕無僅有的。他上承屈原，將中國詩歌的浪漫精神推向了頂峰。

李白對后世的影響，主要體現(xiàn)在兩個方面：

1.人格力量和個性魅力的影響。李白的自信自負(fù)、傲視富貴的個性自由精神，是在傳統(tǒng)專制政體下，儒家思想熏陶出來的知識分子仰慕不已，借以慰藉的一方心靈土壤。

2.飄逸的風(fēng)俗的影響。他詩歌飄逸風(fēng)格、奇特想象和清水出芙蓉的自然美，后代詩人仰慕不已，蘇軾、陸游等大家，都受其影響。

27.李白和杜甫同是唐代兩位最杰出的詩人，后人將二人喻為中國詩壇的雙子星座。由于個性和社會經(jīng)歷等原因，李白詩中較為突出自我，張揚(yáng)個性；其詩風(fēng)是飄逸不群；而杜甫則更加關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)注社會，關(guān)注政治，關(guān)注由社會政治而來的社會苦難；其詩風(fēng)是沉郁頓挫。

杜甫現(xiàn)存詩歌1400余首，這些詩的內(nèi)容博大精深，我們可以用四個字“民胞物與”來概括。民胞指所有的人都是我的同胞，物與指的是一切有生命或無生命的物體都是我的朋友。

28.杜甫的詩歌反映現(xiàn)實的深廣度是空前的。因此，其詩被后人稱為詩史。詩史的涵義有兩個方面：

（1）有史的認(rèn)識價值。常被人提到的重要?dú)v史事件，在杜甫詩中均有反映。如兩京收復(fù)，杜甫有《收京三首》、《喜聞官軍已臨賊境二十韻》；九節(jié)度兵敗鄴城，為補(bǔ)充兵力而沿途征兵，杜甫寫了《三吏》、《三別》。杜甫之詩，就象是一部安史之亂的歷史。而且杜甫有些詩所反映的史實，未見于史料記載，還可以補(bǔ)史之缺遺。如杜甫《三絕句》里提及的渝州、開州殺刺史一事，未見史料記載。

而且，杜甫之詩也是他自身的一部歷史。我們通過杜甫之詩，可以了解到杜甫一生的行蹤歷程。

（2）形象的歷史生活畫面。只提供史的事實，這是史書所做的事情。杜甫的詩不僅提供了史的事實，而且為我們描述了更為廣闊，更為具體生動的歷史生活畫面。

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29.杜詩的風(fēng)格：沉郁頓挫

沉郁，是指感情的悲慨壯大深厚；它表現(xiàn)了杜詩思想內(nèi)容的博大深厚，生活體驗的豐富真切、感情的飽滿有力。

頓挫是感情表達(dá)的曲折起伏，反復(fù)低回；表現(xiàn)了杜詩意境的深厚完整，語言的精工凝煉，音調(diào)節(jié)奏的抑揚(yáng)緩急，頓挫變化。

30.柳宗元，著名散文家，亦是著名詩人。他對儒、道、佛思想均有吸收，具有唯物思想和較為進(jìn)步的歷史觀。柳詩現(xiàn)存160余首，大部分為遭貶后的悲憤和對山水景物的欣賞寄托之作。

1)《陌上?！贰獫h樂府

: E5 ^;A/ X4 S& K2）《短歌行》——樂府舊題——曹操（字孟德，三國，風(fēng)格：蒼涼悲壯。該詩被稱“慷慨悲涼，千古絕調(diào)”）

' l7 [;i9 ])n: @* R& D3）《歸園田居》——五言古體——陶淵明（字元亮，號靖節(jié)先生，自稱五柳先生，東晉，我國最早大量創(chuàng)作田園詩的詩人，風(fēng)格：樸質(zhì)自然、沖和平淡。本詩選自《陶淵明集》）!O!y5 i, i7 r“ {/ N4）《別賦》——駢賦——江淹（字文通，南朝，有《江文通集》，“江郎才盡”講他，被謝靈運(yùn)稱為“才高八斗”）& F(d# c3 h” I' x& p 5）《出塞》——樂府舊題/七絕——王昌齡（字少伯，盛唐，以七絕著稱，有“詩家天子”之稱，七絕譽(yù)為“開天圣手”。該詩被稱為“唐人七絕壓卷之作”）

/ {9 H9 U5 S(|6 M& |)Q6）《山居秋暝》——五言律詩——王維（字摩詰，世稱王右丞，盛唐著名山水田園詩人，有“詩佛”之稱，與孟浩然并稱“王孟”，被后人譽(yù)為“詩中有畫”，有《王右丞集》，風(fēng)格：清新淡雅）

# @, d& t(J+ E% g)c7）《行路難》——樂府舊題——李白（字太白，號清蓮居士，盛唐，屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人，有《李太白集》，風(fēng)格：飄逸奔放、雄奇壯麗）_0 v)Z: x I.i3 F8）《蜀相》——七言律詩——杜甫（字子美，后世稱杜工部，本詩選自《杜少陵集詳注》，我國古代最偉大的詩人之一，古典詩歌的集大成者，諸體皆長，無體不工，律徹精深，風(fēng)格：沉郁頓挫，充滿憂國憂民意識，其詩被稱為“詩史”，其人被成為“詩圣”，有《杜工部集》，詩多反映“安史之亂”前后的現(xiàn)實生活和社會矛盾，處于唐朝由盛轉(zhuǎn)衰時期）' Z5 X% g7 {;z2 _;m.h6 f# I 9)《白雪歌送武判官歸京》——七言歌行/自擬樂府詩題——岑參（盛唐著名邊塞詩人，與高適并稱“岑高”，有《岑嘉州集》。詩眼：愁云，起承上啟下的作用。）

+ H0 j& M# X* U J1 E% ]10）《登樓賦》——抒情小賦——王粲（字仲宣，東漢末年，在“建安七子”中成就最高，與曹植并稱“曹王”，其小賦抒情真摯，風(fēng)格清麗。抒發(fā)了懷念故鄉(xiāng)，憂懼身世之情?！皯n”為抒情基調(diào)，貫通全篇?！澳岣浮保嚎鬃?。）

11)《杜陵叟》——新樂府詩/敘事詩——白居易（字樂天，號香山居士，中唐杰出現(xiàn)實主義詩人，新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者的主要代表，提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，與元稹并稱“元白”，有《白氏長慶集》，其詩聲調(diào)優(yōu)美，富于形象性，通俗易懂，雅俗共賞。該詩以第一人稱抒寫，表達(dá)了對農(nóng)民的同情）: S6 `“ o)W# V5 S.p.S/)^2 I 12）《無題》——七言律詩/愛情詩——李商隱（字義山，號樊南生，晚唐詩人，有《李義山詩集》和《樊南文集》，風(fēng)格：婉曲朦朧。該詩主旨：“別”，頸聯(lián)“曉鏡??”為轉(zhuǎn)折）a: [0 Y# S/ C* Q13）《游子吟》——新樂府詩——孟郊（字東野，中唐詩人，深得韓愈推崇，時人譽(yù)為“孟詩韓筆”，與賈島并稱“郊寒島瘦”，有《孟東野集》，本詩以小見大）0 K/ [6 u/ `” D 14）《江南春》——七言絕句——杜牧（字牧之，晚唐詩人，強(qiáng)調(diào)文以致用，作詩“不務(wù)奇麗，不涉習(xí)俗”，有《樊川集》）3 X“ L/ j/ x5 P7 p4 U 15）《書憤》——七言律詩——陸游（字務(wù)觀，號放翁，南宋初詩人，風(fēng)格：奔放豪壯，有《劍南詩稿》。

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本詩兼有追懷往事和重新立誓報國的兩重感情，抒寫了陸游晚年）

16）《揚(yáng)州慢》——詞——姜夔（字堯章，號白石道人，南宋著名詩人，風(fēng)格：清空峭拔，有《白石道人歌曲》，對南宋風(fēng)雅詞派頗有影響。本詩所寫景物為抒發(fā)“黍離之悲”，大量化用了杜牧的詩句與意境）1 j, d1 [0 H$ d5 v0 L1 O' C17）《鵲橋仙》——詞——秦觀（選自《詞綜》，字太虛，一號少游，人稱淮海居士，北宋文學(xué)家，少從蘇軾，為“蘇門四學(xué)士”之一，與黃庭堅并稱“秦七黃九”，有《淮海詞》）% a8 g6 L% v8 I-m7 M18）《雙雙燕》——詞——史達(dá)祖（字邦卿，號梅溪，南宋著名詞人，以描摹物象生動逼真著稱，有《梅溪詞》。本詩多用白描，是詠物杰作）B8 U/ e0 N2 X& a/ C19）《爐中煤》——郭沫若（選自《女神》，現(xiàn)代文學(xué)史上著名的學(xué)者、詩人、文化戰(zhàn)士，其歷史劇有《王昭君》《棠棣之花》《屈原》《武則天》《蔡文姬》，著有“五四”時期第一部新詩詩集《女神》，是創(chuàng)造社的發(fā)起人（另有成仿吾，郁達(dá)夫），我國新詩的奠基人）: n0 m% i$ T& e.[7 l, s9 w2 [ 20）《發(fā)現(xiàn)》——聞一多（現(xiàn)代詩人、學(xué)者，詩集有《紅燭》《死水》，在新詩的創(chuàng)作上講求“節(jié)的勻稱，句的均齊”，追求建筑美、音樂美）

21)《再別康橋》——徐志摩（1928年主編《新月》月刊，是“新月派”等詩派的代表詩人。詩集有《志摩詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》，散文集有《愛眉小扎》。本詩具有音樂美、繪畫美、建筑美，表達(dá)了主人公對母校的無限眷戀，暗含對逝去往事的無限懷念。）7 c+ S2 ~)G8 ^# N4 N;y(w 22）《我用殘損的手掌》——戴望舒（30年代“現(xiàn)代派”的詩人，詩集有《我底記憶》《望舒草》《災(zāi)難歲月》。本詩選自《災(zāi)難歲月》，寫于抗戰(zhàn)最艱苦的年代，抒發(fā)了對災(zāi)難深重的祖國的由衷地關(guān)注和真誠的愛，表達(dá)了對解放區(qū)的深情向往和歌頌。被稱為“雨巷詩人”。）/ f+ d1 g1 q' t.I5 }9 m 23）《我愛這土地》——艾青（選自《北方》，現(xiàn)當(dāng)代詩人，在獄中以《大堰河——我的保姆》一舉成名。本詩以一只小鳥生死眷戀土地為譽(yù)，抒發(fā)了愛國之情。）

0 A6 {/ T;P(a, c: S% m24）《我愿是一條急流》——裴多菲（選自《裴多菲抒情詩選》，匈牙利詩人、革命家，開創(chuàng)了直截了當(dāng)?shù)娘L(fēng)格和明快的不加雕琢的新詩體。本詩是獻(xiàn)給妻子的情詩，體現(xiàn)了“新月派”的三美原則：音律美、結(jié)構(gòu)美、色彩美）

# G(f9 V `+ Q+ m n9 s4 w0 r/ z* s25）《祖國啊，我親愛的祖國》——舒婷（當(dāng)代著名詩人，本詩曾獲1979—1980年全國中青年優(yōu)秀詩歌作品獎，詩集《雙桅船》獲1979—1982年全國優(yōu)秀新詩（詩集）獎。本詩是一首朦朧詩，被選入詩人第一部詩集《雙桅船》，抒寫了新時期青年愛國深情，借象征抒情，用反復(fù)強(qiáng)化愛國激情。）

26)《虞美人》——詞——李煜（字重光，號鐘隱，又號蓮蓬居士。該詩通篇采用問答，抒發(fā)了故國之思，亡國之恨）

(Z% g!r-[$ u0 z, L27）《八聲甘州》——柳永（原名三變，字景莊，北宋詞人，世稱柳

七、柳屯田，是北宋大量作慢詞的第一人，專力寫詞的第一人，婉約派代表，詞以鋪敘見長，有《樂章集》。本詩融寫景抒情一體，抒發(fā)了羈旅行役之苦，表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感。蘇東坡稱本詩中的佳句“不減唐人高處”。下片抒情著眼點(diǎn)：心理活動（特點(diǎn)：由己及彼，由彼及己），“登高臨遠(yuǎn)”為打通上下片抒情的貫穿線索。狀物傳情用了白描）

' N$ u4 v1 i6 Q8 O” H28）《水調(diào)歌頭》——蘇軾（北宋，字子瞻，號東坡居士，詞中線索：月）, `% y“ c& C9 P.`2 M” l8 {-v29）《聲聲慢》——李清照（號易安居士，北宋詞人，有《漱玉詞》。本文是一篇悲秋賦，表達(dá)了作者因國破家亡，晚年只身流落江南時孤苦無依的悲涼心境）)q2 e# B, g# b-T* c 30）《水龍吟》——辛棄疾（字幼安，號稼軒，南宋，有《稼軒長短句》，風(fēng)格：雄奇豪壯、悲涼沉郁，抒發(fā)了報國無門壯志難酬）

31)《天凈沙·秋思》——小令——馬致遠(yuǎn)（元代“曲狀元”，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸合稱“元曲四大家”。

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風(fēng)格：豪放清逸，本文是“秋思之祖”，表達(dá)了游子思鄉(xiāng)倦于漂泊的情緒。）6 J!?4 k)]0 H, z1 }“ I;Z 32）《前赤壁賦》——文賦——蘇軾（字子瞻，號東坡居士，屬于“三蘇”、“唐宋八大家”，是宋代文藝創(chuàng)作最全面的一位作家，有《東坡全集》。本文駢散結(jié)合，內(nèi)在線索：感情變化，表現(xiàn)出隨遇而安的曠達(dá)的人生態(tài)度。）: ^/ k-H9 s& c.E 33）《蒹葭》——（選自《詩經(jīng)·秦風(fēng)》，王國維在《人間詞話》中贊本文“最得風(fēng)人深致”，本文多用排比，中心意象：“所謂伊人”，主要抒情方法：借象征抒情，意境特點(diǎn)：朦朧含蓄，主要形式特點(diǎn)：重張疊句、一唱三嘆。是一首哀婉的戀歌，表達(dá)了對情人的懷念。）4 R)~9 P' P” H5 k" [# t6 o9 { 34）《湘夫人》——屈原（選自《九歌》。名平，字原，戰(zhàn)國楚國人，是我國積極浪漫主義詩歌奠基人，我國古代第一個有偉大成就的愛國主義詩人，世界四大文化名人之一，他用楚辭形式寫了我國第一首長篇政治抒情詩《離騷》。本文是《湘君》的姊妹篇，表達(dá)了赴約的湘君來到約會地北渚，卻不見湘夫人的惆悵和迷惘。是一次由約會在時間上的誤差引出的悲劇，但又是一幕兩情相悅，忠貞不渝的喜劇。本文主要抒情內(nèi)容：湘君對湘夫人的深摯愛情，所滲透的屈原的主要精神是：對美好理想的執(zhí)著，本文開頭所展現(xiàn)的特定情境是期而不遇，本文的主要藝術(shù)特色是：浪漫主義，本文是根據(jù)楚地祭祀水神樂歌改編而成的，主要抒情主人公是：湘君。）

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