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      老師不在的時(shí)候作文_作文(合集五篇)

      時(shí)間:2021-02-25 20:40:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《老師不在的時(shí)候作文_作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《老師不在的時(shí)候作文_作文》。

      第一篇:老師不在的時(shí)候作文_作文

      老師不在的時(shí)候作文_作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文_作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      老師不在的時(shí)候作文_作文1

      今天下午我們中午考完試后,班主任和英語老師來到我們里,說班主任要出去學(xué)習(xí)了,這一段時(shí)間就有英語老師來擔(dān)任班主任,老師給我了好多任務(wù),因?yàn)槲沂前嚅L嗎,我一定會做好的。

      在老師出去之前,我們就像離別一樣,可能是在一起時(shí)間長了吧,師生之間都有了感情了。

      老師:你放心,我一定會帶領(lǐng)好我們班的,聽英語老師的話。

      老師不在的時(shí)候作文_作文2

      星期一,我們要進(jìn)行考試。老師把小卷丟在了辦公室,老師回去拿試卷當(dāng)他一轉(zhuǎn)身教室立刻像趕集似的喧嘩一片。劉凡說起了名人單口相聲,王宇航像解放的小馬在樓道里喊著解放了,劉一橋 正在高歌一首,而班長極為頭痛,吼了一嗓子,拍了幾下桌子,班長火冒三丈。突然,老師出現(xiàn)在門口,各路好漢全席了。

      劉凡也不再說相聲了,王宇航以最快的速度跑回了自己的座位上。劉一橋也不唱了下的小臉都白了。

      同學(xué)們老師不在的時(shí)候一個樣。我們要做一個聽話自律的好孩子。

      老師不在的時(shí)候作文_作文3

      老師不在班上的時(shí)候,我們總是隨心所欲的,可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來,老師就繃著臉進(jìn)來了,這次卻不是這樣。

      這次我們根本不知道老師去外面上公開課了。上課鈴聲響起來了,一開始,教室里沒有一位同學(xué)敢講話,怕被老師逮個正著,不久,就有幾位同學(xué)忍不住了,開始竊竊私語,在那幾位同學(xué)的“領(lǐng) 導(dǎo)”下,說話的同學(xué)越來越多,聲音也開始變大,漸漸地,正在看書的同學(xué)終于也打開了話匣子。于是教室里頓時(shí)像一鍋開水一樣,慢慢地沸騰起來。這時(shí),一位女老師突然出現(xiàn)在窗外,原本吵得不可 開交的教室立刻變得鴉雀無聲了。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子來。真是兩面派??!

      老師不在的時(shí)候,教室里的新聞可真多??!

      老師不在的時(shí)候作文_作文4

      音樂響起,上課了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,有的立即坐到自己的座位上,有的立即做課前準(zhǔn)備,還有的還要一個勁兒聊下課的事。

      一分鐘,二分鐘。老師還沒進(jìn)教室。老師病了?老師有事?到底為什么老師這么久還沒來?靜坐的部分同學(xué)的按耐不住開始講話,有的同學(xué)開始聊天,有的同學(xué)開始玩,有的探出頭向窗外張望。整個教室像個炸開了的'鍋,鬧哄哄的。

      當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?做些什么呢?我認(rèn)為可以安安靜靜的等老師,也可以自己看書,不可以玩和聊天。

      老師不在的時(shí)候作文_作文5

      星期二,老師匆匆忙忙的走到教室把作業(yè)布置好就走了,我們你奇怪就去打聽打聽,原來老師病了要去醫(yī)院。同學(xué)們開始安靜地做作業(yè)了,可是過了五分鐘教室里好像炸開了鍋,有的站在桌椅上大叫,有的蹲在地上捉迷藏,還有的拿著掃把打仗。班長忍不住說了:“老師還布置了作業(yè),你們完成作業(yè)了嗎?”同學(xué)們聽了班長個個安靜下來開始做作業(yè)??墒沁^了6分鐘他們又吵了,這次可不一樣有的開始聊天,這下班長真的拿他們沒辦法。

      同學(xué)們正玩得愉快時(shí),老師突然進(jìn)來了生氣的說:“今天作業(yè)沒完成就不許回家?!边@下同學(xué)們才感到后悔。同學(xué)們心想下次我們再也不會鬧了。

      老師不在的時(shí)候作文_作文6

      中午吃完飯,老師要去開會。在老師開會之前,安排好了作業(yè)之后,老師會陪我們一段時(shí)間,等開會時(shí)再走。老師也會讓班里的某個同學(xué)坐到上面,看住同學(xué)們。老師走后,班里就響起了好大好大 的說話聲,漸漸地,說話的同學(xué)被上面的同學(xué)管住了,還有很多人會下位,他們經(jīng)常拱到我的手,害的我寫字會偏掉。

      老師不在的時(shí)候作文_作文7

      “同學(xué)們,我有事出去一下,大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師說完后走出了教室。

      開始,教室里很安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒,幾個同學(xué)寫完了,便說起了話,弄得別的同學(xué)也鬧了起來。

      “啪”,不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了,王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢?隨她哭吧。

      一會兒,幾個班干部出來管了一下,卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理,還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺,氣得班干部也不管了。

      “咚、咚”,教室外響起了一陣腳步聲,難道是老師回來了?大家趕緊回到自己的位子上,規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了,進(jìn)來的不是老師,而是孫成宇。唉,被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當(dāng)老師,裝模作樣地咳嗽了幾聲說:“同學(xué)們表現(xiàn)地很好,獎勵每人吃一只冰淇淋。”

      “咚、咚”,又響起了一陣腳步聲,大家不再理會?!爸ā?,門開了,進(jìn)來的是老師。這下可好了,全班挨了一頓訓(xùn)。

      啊,老師不在的時(shí)候真吵!

      老師不在的時(shí)候作文_作文8

      俗話說的好“山中無老虎,猴子稱大王?!睕]有老師在的教室,可就是我們班的那群小猴子的天地了。

      這天午飯過后的自習(xí)課上,老師前腳剛走,同學(xué)們一開始還是安靜地做作業(yè)。過了五分鐘,教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過了十分鐘,有的同學(xué)坐不住了,開始玩起來,班里的調(diào)皮蛋跑前跑后,一會兒說要上廁所,想趁機(jī)玩玩;一會兒又說要喝水,想和前后左右的同學(xué)說說話。幸好班長管得嚴(yán),不然我們早就變成“沸水”了。鄭板橋說:“難得糊涂”,而有的同學(xué)則是“難得放肆”。

      “哐當(dāng)”一聲門開了,原來老師早已識破了我們的“詭計(jì)”。

      唉,我們再怎么算計(jì),也是一群猴子——永遠(yuǎn)逃不出如來佛的手掌心呀!

      老師不在的時(shí)候作文_作文9

      今天下午,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們?nèi)喽挤序v了。

      一上課,我們班的魏萌就開始讀詩歌了,魏萌讀完后,同學(xué)們看了看窗外,老師沒來,傾刻間,全班都沸騰了,同學(xué)們的膽子都放大了,一般不上臺讀詩歌的男生全都上了臺,焦一浪、李峰、楊奎、上了臺,還邊笑邊讀詩歌,楊奎讀了一會,就下來了,然后,說了聲老師來了,臺上的同學(xué),像下山的猛虎,從講臺上沖下來,等了一會兒,老師沒來,一般都很平靜的孫澤昊,偷偷的吃了一片 臭干子。

      老師不在的時(shí)候作文_作文10

      小朋友一定也遇到過這種時(shí)候吧!可我們的班級讓你無法想象。

      一個風(fēng)和日麗的下午。我們正在寫課堂作業(yè)本。姜老師臨時(shí)有事出去了一下,我們?nèi)囝D時(shí)變成了一鍋粥,就連我們5人的聲音也被淹沒了??梢娢覀儼嗟某臭[聲有多大。這一幕被躲在門外的姜老師看見了,她連忙走進(jìn)教室。

      全班便一下子安靜了下來。姜老師說說這,說說那,說得我們暈頭轉(zhuǎn)向。從這以后,我們再也不敢鬧了。

      老師不在的時(shí)候作文_作文11

      金老師你知道嗎?當(dāng)你不在的時(shí)候,我們有多么想您!可是班上還是有一些“不法之徒趁火打劫,”讓班上“雞飛狗跳,”下面,就讓我說說他們干的“好事”吧!

      “零零零”,上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上回到自己的座位上。時(shí)間一分一秒地過去了,見老師還沒來,不知是誰帶頭,在下面“嘰里呱啦”地講著話,就這一點(diǎn)“風(fēng)吹草動”引起了“軒然大波”。同學(xué)們看書的看書,講話的講話,這講話聲越來越大,突然,不知誰說:“老師來了!”大家又“水平如鏡”了,老師走了過來,四周看了看,開始上課了。她怎么知道這平靜的背后有多吵呀!

      由衷希望這些同學(xué)改掉自己的壞毛病。

      老師不在的時(shí)候作文_作文12

      今日雖是周六,但因周三臺風(fēng)影響放假而補(bǔ)課。

      下午第一節(jié)課前,匆匆看了一眼總?cè)照n表,誤把五年級的科學(xué)課當(dāng)成是自己班的。等其他老師發(fā)現(xiàn)班中比較吵問起時(shí),才發(fā)現(xiàn)搞錯了課。

      叫來班長、課代表一問,才知同學(xué)們以為老師在開會,才沒有來辦公室問老師。還好沒出什么大事,大部分同學(xué)自已找了些事做,只是個別“老油條”在講空話和玩鬧,教室里顯得有點(diǎn)鬧。

      第二節(jié)課,就讓全班同學(xué)趁熱打鐵,以《當(dāng)老師不在的時(shí)候》為題,以“丁零零,上課鈴聲響了……”為開頭,選取剛才班中發(fā)生的經(jīng)典片斷,結(jié)合自己的所思所為,當(dāng)堂完成作文。

      期待能發(fā)現(xiàn)精彩之作,以彌補(bǔ)剛才語文課之失。

      老師不在的時(shí)候作文_作文13

      今天,翟老師不在教室!數(shù)學(xué)老師來看我們。

      一下課,我就和劉卓銘一起下樓踢足球!不一會兒,鈴聲響起,我們倆趕快跑到教室!我們都在認(rèn)真聽老師講課!

      開始跑步了,因?yàn)槲覀兲嘣捔?,?shù)學(xué)老師就讓我們待在班里寫數(shù)學(xué)作業(yè)!

      到了下午,我和李宇橙都在聊:“翟老師回不回來呀?”到了最后一節(jié)課,體育課下課以后,我們就看到了翟老師!

      我好想知道翟老師去哪里忙了!

      老師不在的時(shí)候作文_作文14

      叮鈴鈴……,上課鈴打響了,我們坐在板凳上等待老師光臨。等了一會不見老師的身影。有人出去打探,可都無果而歸。

      大家開始討論,老師怎么還不來又有人出去打探:“說老師沒來大家玩兒吧!”有的人不相信不敢大聲說。漸漸的聲音越來越大。還有的在吃東西。

      突然我們班的王世龍拿起掃把就開始唱歌。他正常的投入的時(shí)候,有人說:“老師來了?!蓖跏例埾裼鲆娏斯硪粯?,跑回座位上。

      一陣腳步聲傳來,大家馬上把自己的東西收起來,班里頓時(shí)變得鴉雀無聲,門開了老師回來了,大家全部由換了一副嘴臉,就像剛才什么都沒發(fā)生一樣!

      老師不在的時(shí)候作文_作文15

      “叮鈴鈴”上課啦!這節(jié)是上午第二節(jié)語文課。

      我們一個個趴在桌子上等待陳老師向教室走來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可陳老師還沒是沒來,同學(xué)見陳老師沒來,教室里立刻炸開了鍋,有的在竊竊私語,有的在大聲喧嘩,還有的在認(rèn)真的閱讀。

      突然,陸琦走上了講臺,說:“現(xiàn)在開始做自己的事,不要講話。”話音剛落,教室里立刻變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。

      我一邊看《趣味數(shù)學(xué)》,一邊在想:陳老師怎么還不來???不可能不可能,陳老師可是我們敬愛的班主任?。≡趺纯赡軙仐壩覀兡??

      第二篇:小學(xué)作文:老師不在的時(shí)候

      老師不在的時(shí)候

      在老師不在的時(shí)候,教師里發(fā)生了許多事情,每一件都是小學(xué)中最刺激又快樂的回憶。

      我們這邊更熱鬧,大家都堆成一圈一圈地做活動,我們這堆在講鬼故事及笑話緩解氣氛,一會兒靜悄悄地,一會兒哈哈大笑,有時(shí)還驚叫著。

      王思佳跑出門去,還拿了一個大三角尺,出去地時(shí)候正好把門關(guān)上,接著王思佳又推開門,向四面看看。然后大搖大擺的走進(jìn)來,走到講臺時(shí),突然說“上課了”。一些同學(xué)跟著起哄,說“:王老師好”。又有一些人笑著說道“:哎呦喂!老師頭怎么這么大,身子怎么變小了?”王思佳清請嗓子。提高聲音說“:怎么啦,快上課”說完拿起尺子就往桌子上拍了好幾下。有些同學(xué)停下來??坐山觀虎斗,在下面嘻嘻哈哈地觀看這場好戲。下面歡聲笑語不斷。不時(shí)地有人添油加醋,突然一聲“老師來了”,王思佳驚慌失措把尺子一放?!斑B滾帶爬”地逃回坐位上去了,教室里也安靜下來??珊靡魂囎永蠋煕]來。王思佳壯起膽子。悄悄的摸到門邊。伸出長脖子。左看看。右看看,快速跑來對大家說“王老師來了,快準(zhǔn)備”。接著哈哈大笑。我們才知道上當(dāng)了。王思佳又走上講臺。想擼擼胡子,一摸沒有胡子,只好摸摸下巴,裝成老先生的樣子,半蹲著走,駝著背,一手捶背,一手摸下巴,還真有模有樣的,最后她咳了幾下,沖著大家做鬼臉,突然,一個熟悉的腳步響起,大家安靜下來。王思佳也飛快的溜回自己的坐位上。拍著胸脯說:好險(xiǎn),被逮住小命就完了”。

      “驚險(xiǎn)之旅”就被此時(shí)而來的王老師打“破”了。

      第三篇:老師不在的時(shí)候作文400字

      當(dāng)老師不在的時(shí)候400字

      “鈴鈴??”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛以百米沖刺的速度向教室跑去,然而,班主任早已穩(wěn)如泰山地端坐在教室里,看到男生們滿頭大汗的樣子,她又嘮叨著:“叫你們下課不要在走廊里奔跑??!”“緊急通知,請各班班主任老師現(xiàn)在就到階梯教室集中開會?!蓖廴?,這個通知來得真是及時(shí)哦!

      俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”。老師一走,同學(xué)們立刻活躍起來了,一個個手舞足蹈,跑到這兒跟這個說說話,走到那兒同那個聊聊天兒。連值日班長都不太自覺。瞧,劉宇航這個“卑鄙小人”,趁他的同桌不注意時(shí),一下子就把她的文具盒“轉(zhuǎn)移”到別人的抽屜里了。那家伙,都快趕上《武林外傳》里的“盜圣”白玉湯(白展堂)了,而我們的“被害者”還毫不知情地在跟好友談笑風(fēng)生呢。劉宇航不禁為他的“高超技藝”沾沾自喜。這時(shí),有人“揭發(fā)”了劉宇航的“罪惡行徑”,在同桌的“審問”下,他竟然還一臉無辜地說:“你??你??你怎么可以冤枉好人,尤其是我這個帥得驚天地,泣鬼神,迷倒萬千美少女的超級無敵大帥哥劉宇航!”“嘔吐!”“暈倒!”“你吹牛都不打草稿啊?”四周的同學(xué)聽了,紛紛說道?!拔刮刮梗@是‘血淋淋’的事實(shí)啊,同學(xué)們!”“真是白癡一個,血淋淋這個詞是用在這兒的嗎?你到底會不會用形容詞???真是的,沒給你陽光,你就燦爛成這樣了,那要是給了你陽光,我們還不都被你曬

      暈了?。俊蔽覊毫藟核麌虖埖臍庋?,又繼續(xù)說道:“我,全宇宙最公正、最公平的學(xué)習(xí)委員證明,毛其羽的文具盒之所以會出現(xiàn)在別人的抽屜里,是因?yàn)檫@全都是劉宇航的杰作!”“我??”劉宇航剛要為自己辯解,老師回來了。

      哎,真希望以后老師不在場的時(shí)候,同學(xué)們都能自覺守紀(jì),該做什么做什么,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人!

      第四篇:老師不在的時(shí)候作文500字

      老師不在的時(shí)候作文500字

      老師不在的時(shí)候

      浦口區(qū)永寧中心小學(xué)六(1)班 何世宇

      每當(dāng)有老師的時(shí)候,我們一個個坐的筆直筆直,聚精會神,不知是不是在認(rèn)真聽。老師不在的時(shí)候我們就像炸開了鍋一樣!

      有一次,老師出去有點(diǎn)事,我們在這段時(shí)間里,可開心了,不信你瞧:有的男生在一起玩陀螺,他們?nèi)宄扇?,動不動就發(fā)出“叮?!钡穆曇?,其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上;有的人津津有味的看著小人書;有的人離開座位,和別人一起玩;還有的人湊到一起聊天,……

      過了一會兒,有個人小聲的喊道:“老師來了!”我們立即變得異常安靜,離位的急匆匆的撤回到了座位,有個同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上,疼得齜牙咧嘴,但卻不敢出聲;看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書;在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了自己的姿勢;有的同學(xué)慌忙中,拿起桌上的書看了起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子;玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……

      但是過了好一會,也沒見到老師的身影,原來有人在騙我們,我們又開始散漫地玩了起來,一點(diǎn)也不顧老師。過了好長時(shí)間,一位同學(xué)叫道:“老師真的來了,快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀!”

      我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí),可高興了。我們每個人都舒了一口氣:“耶,終于躲過了!”

      第五篇:老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒有來,此時(shí)此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

      瞧,一個同學(xué)的演唱會已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時(shí),前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好,一起哄唱。

      一個同學(xué)打斗會也開始了,她尖叫著喊同桌的名字,一把奪回書,接著兩人又哄打起來,班級的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

      我偷偷竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來,一會這兒標(biāo)標(biāo),一會哪兒畫畫。

      突然,不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

      一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看。總之亂哄哄的一片。

      不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來,嚇了前面同學(xué)一跳。接著后面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭,閉上了嘴吧。

      老師還沒來?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫?!袄蠋煕]來,我們被耍了?!鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說。

      這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

      五秒鐘后,又一陣陣的笑聲又從班里傳出。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文2

      今天下午第一堂課,大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè),偶爾有人被老師點(diǎn)名,總的來說,紀(jì)律還行。

      離下課還有10分鐘的時(shí)候,老師接到開會通知匆匆地走了,并囑咐我們不許講話,自己做自己的事。我仍在做作業(yè),做著做著,耳邊一聲大喊:“老師走了,太好了,可以玩了!”我回頭一看,原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨(dú)門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們在教室里玩就玩了,還跑出了教室!

      教室里亂成了一鍋粥,我看看別人,談話的談話,玩的玩,還有的邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆,看了看子豪,指著他的作業(yè)說:“太慢了,我早就寫完了……”就在我說話時(shí),李天仲從門外奔了進(jìn)來:“陳老師;來了!”我便住了口,埋下頭掩蓋驚慌。過了一會兒,李天仲嬉笑著說:“老師沒來,騙你們的?!北緛硭查g鴉雀無聲的教室,再次沸騰起來。沸騰之余,大家還不忘笑罵李天仲。

      這一次,就算老師沒來。我也不說話了,可對面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”,害得我不能寫作業(yè)。過了一會兒,張義那洪亮的聲音又響起來了:“李天仲的飛鏢掉進(jìn)女廁所了!”說完,鄭駿雄捧腹大笑,眾人都笑了。吳暄看不下去了,她放下手中的筆,對錢佳盈說:“班長,你能不能管一下?”可錢佳盈在忙自己的事,并沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學(xué)們,教室里依然很吵。

      下課鈴聲響了,張義他們像耗子見了貓似的,迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了,這喧鬧的10分鐘終于過去了。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文3

      走進(jìn)教室,教室里死氣沉沉的。咦?真奇怪?老師呢?我環(huán)顧四周,沒有看見班主任洪老師的身影,也許是來晚了吧,我也沒多想,坐在位置上開始早讀。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,洪老師還是沒出現(xiàn),平時(shí)洪老師可是第一個來學(xué)校的!班里議論紛紛,都不知道是怎么一回事。這時(shí),數(shù)學(xué)周老師走了進(jìn)來:”今天洪老師有事請假一天,你們先自己交作業(yè),我要去上課了……”

      周老師急匆匆地走了出去之后,班級里靜了一下,可這安靜是短暫的,很快就被歡樂的笑聲取代了。瞧!李小龍站在椅子上,大聲喊著:”全國人民大解放啦!”冷昊天則把手卷成喇叭型,大聲唱:“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地,瞇著一只眼睛,歪著頭,用手做成槍的形狀,嘴里不時(shí)發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領(lǐng)巾,一只手做成拳頭狀,還踢起一只腳,嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時(shí)很文靜,現(xiàn)在可也玩瘋了,有的女生追逐打鬧,還有的女生在翻花繩,只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書,一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長的我當(dāng)然要管好紀(jì)律,沖著那些男生大喊:“喂,你們夠了,快回到座位上去!”可他們哪里聽的進(jìn)去呀?我把嗓子喊破了,他們還是玩的玩,跑的跑,完全無視了我!我沒辦法,只好作罷,心想:“洪老師,您快回來,教室都亂成一鍋粥了!”

      哎!我希望當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們能自律一點(diǎn),因?yàn)檫@樣才是嚴(yán)以律己的好學(xué)生??!

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文4

      早晨,聽胡曉琳說:“今天張老師不在,由我和沈欣怡來管理班級”。有一大堆人聽張老師不在,開心得一蹦三尺高,結(jié)果都被胡曉琳臭罵了一頓。

      早自休,胡小琳和沈欣怡上“戰(zhàn)場”了,她們拿著武器棒子,頭抬得高高的,好像目中無人,看起來很威武。剛開始讀的時(shí)候,大家根本不聽她們的指揮,亂成了一鍋粥,而她們呢,更是像熱鍋上的螞蟻“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。無奈之下,她們請出了我,我當(dāng)時(shí)想:張老師不在,教室里很亂,作為副班長的我怎么能不管呢?所以就親自出馬了。沈欣怡把棒子讓給了我,自己則記名字。我看見周新悅和他的同桌一直在座位上動個不停,也不讀課文,就對胡小琳耳語了一番。只看見胡小琳拉著周新悅的衣服,還對我說,幫我一把!我立刻拿起棒子,使勁推著他的胸口,就這樣,我和胡小琳殺雞給猴看,繼續(xù)把周新悅推向后面,讓他面壁思過,接著又把他的同桌也拎了起來,讓他站著。同學(xué)們看見這情景,立馬安靜下來,拿起書認(rèn)真讀了起來。

      下課后,胡小琳對我說,你真厲害!我聽了,心里真是心花怒放。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文5

      “我去辦公室拿個東西,你們先寫作業(yè),不要講話!”這是語文老師對我們說的。然而,當(dāng)老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語文老師的話放在心上。

      這時(shí),李一航和于一鳴跳到講臺上表演,崔錦源在給他們當(dāng)導(dǎo)演,一會兒讓他們學(xué)趙本山,一會兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚(yáng)更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼

      女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦,一會講哪個電影好看,一會講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點(diǎn)忌憚。

      還有一個圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團(tuán),嚇了半天還是問:“然后呢?”

      這時(shí)語文老師進(jìn)來了,全班立刻安靜下來,李一航和于一鳴頓時(shí)僵在講臺上。

      老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會兒,還挺不錯的,我公布一下獲獎名單,最佳表演獎:李一航,于一鳴;最佳導(dǎo)演獎:崔錦源;最佳觀眾獎:李振陽,沈子揚(yáng);最佳八卦獎:袁方;最佳故事獎:林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎?!钡蠹叶贾肋@一定是一份大“獎”

      這就是我的班級,老師出門后的亂時(shí)常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂!這些是同學(xué)們放飛自我,展現(xiàn)自己的方式。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文6

      老師不在時(shí),也就是下課時(shí),我們男生就會“偶爾”打一下架,我和王精國也差不多吧。

      這件事的起因是我和王精國因?yàn)橐恍┎婚_心的的事,引發(fā)的矛盾,結(jié)果之后我們的怒火就直接上升,便開始從爭辯升級成了對罵:“小兔崽子,敢罵我呀。”“小兔崽子罵誰?”“小兔崽子罵你!等等,你敢耍我!”“我怎么會耍你呢?像我這樣的風(fēng)度翩翩、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的大帥哥,一身帥氣如滔滔江水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾,怎么會耍你這個丑的掉進(jìn)茅廁茅廁都會吐,進(jìn)入黑洞黑洞都會嫌棄,一個車輪在你面前都會爆掉的人呢。”“你——你——”結(jié)果他還沒有說完就暈了。

      話說暈了也有好處,還是說氣人有好處,王精國醒了后就一直在罵我是他的兒子,“那我這是不是氣功呀,不對,怎么能說是氣那,我本身就是這么的帥?!蔽易匝宰哉Z到?!皳渫ā币宦?,王精國又倒了。這一次還是口吐白沫的。

      雖然,他醒過來,我也罵他是我的兒子了,但是我們爭得不分上下,吳文浩這個小子也插過來了,我們罵的昏天黑地,驚天地泣鬼神,見神罵神,見佛罵佛。最厲害的就是我和王精國了,因?yàn)闂罾蠋煹拇皯糸_著,可以看到走廊里的情況,我和王精國到了走廊就稱兄道弟,進(jìn)了班級的門就互相廝打,打到走廊上又稱兄道弟的,敏捷度袋鼠也要自愧不如。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文7

      “山中無老虎,猴子稱霸王”,那么,當(dāng)教室里沒有老師的時(shí)候,我們又會怎么樣呢?今天,我來給大家揭開這個秘密。

      一天,我去校外的輔導(dǎo)班,到了上課時(shí)間,老師還沒來,班上一下子沸騰起來了,有的三三兩兩聚在一起,交頭接耳;有的一邊看漫畫書,一邊“咯咯咯”地笑個不停;有的打打鬧鬧。我和一些同學(xué)在一起畫畫,每人畫一個地方,一會兒便完成了——一個瘦得像竹子一樣的人卻長著一個大大的腦袋和一個大鼻子,眼睛和嘴巴卻小得看不見,望著這個怪物,我們都笑了起來...... 這時(shí),門外突然響起了急促的腳步聲,我們急忙往座位上奔,有位同學(xué)還摔了一跤,同學(xué)們又都笑了起來,他也顧不得,跳起來就往回跑,同學(xué)們也趕緊用手把笑得合不上的嘴巴捏一捏,生怕被老師看見。

      “啪”,門被人用很大的力氣推開了,我們一看,原來是一位遲到的同學(xué)。他連頭都沒抬,徑直沖了進(jìn)來,氣喘吁吁地說:“老師,對不起,我遲到了......!”還沒等他說完,我們又大笑了起來,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)沒老師,也紅著臉笑了。 警報(bào)解除了,教室里又充滿了我們的笑聲。過了一會,老師真的來了,好在我們發(fā)現(xiàn)了,做好了準(zhǔn)備,老師進(jìn)來后看到我們的紀(jì)律很好,笑瞇瞇地表揚(yáng)了我們。 可是,誰知道老師不在的時(shí)候?

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文8

      俗話說得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。

      我們班的“亂套日”是星期一,因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們的音樂老師都要去開會。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!

      自習(xí)課的上課鈴剛打響,班長大人便拿起教鞭,用“男高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”??上冀K是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢,招呼大家遵守紀(jì)律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。

      教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的,真不知道他哪兒來那么多段子,順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來,不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_玩地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫的看漫畫,說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望,沒過幾分鐘,在幾個膽大的'男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長只好沖著幾個班干部無奈地?cái)倲偸?,像是在問“我該怎么辦呀”……

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文9

      上課時(shí),老師一邊賣力的教學(xué),一邊維持班上秩序,所以大家都顯得非常認(rèn)真。但是只要老師一出教室,原本鴉雀無聲的教室,突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般,全班開始瘋狂起來,吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。

      看到班上一片亂哄哄的班長挺身而出,盡職的上臺大喊:“大家安靜!安靜!”。但,因?yàn)樘沉烁緵]人聽見,就算聽到的人也置之不理當(dāng)作耳邊風(fēng)。在一片混亂的教室里,有的在教室后方打起迷你棒球賽,有的人在教室奔跑嬉戲,還有人竟然為了芝麻綠豆的小事大打出手。大家各做各的事,玩得樂不可支。甚至有人故意大喊:“老師來了!老師來了!”,害大家嚇得驚慌失措,慌亂之后才知道自己被騙了,之后更是陷入無法無天的地步。

      在大家玩得正起勁的時(shí)候,突然聽到一個熟悉的腳步聲,正一步步逼進(jìn)教室,耳尖的同學(xué)已經(jīng)悄悄的撤回座位,耳鈍的同學(xué)還繼續(xù)在嬉鬧中,直到老師出現(xiàn),才匆匆忙忙回座,可惜為時(shí)已晚,只好準(zhǔn)備接受老師連珠炮的訓(xùn)話。

      老師不在的時(shí)候,教室真像吵雜紛亂的菜市場,叫囂聲此起彼落,實(shí)在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時(shí),大家能安靜自習(xí),遵守秩序,讓老師放心,家長安心。

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文10

      這個星期,我們汪老師出差。轉(zhuǎn)眼間,這個星期過去了,時(shí)光似乎在這個星期加快了腳步。

      第一天,我們感覺還行,中午,吃好飯,我們都習(xí)慣打那一點(diǎn)點(diǎn)飯,把飯菜放到華老師面前,沒想到華老師胃口很大,他說:“那么點(diǎn)飯,要餓死我啊,再去加一點(diǎn)……”

      第三天,我班就出大事了,應(yīng)該說是第一場班級吵架。那時(shí)我們正在練字,管理員規(guī)定誰被叫到三次誰就上臺講“我是笨蛋”一遍,結(jié)果,博學(xué)多才真的有人上去說了。我想:這也太不合理,讀課文抄課文也就算了,這樣叫可是很傷那人的自尊心的,真是的。但這時(shí)管理員又說:“誰再笑誰就上去說五遍?!睕]想到剛剛說“我是笨蛋”的那人走上講臺,用力拍了一下講臺,大聲喊起來:“我是笨蛋,我是笨蛋,我是笨蛋……”連叫五聲,又用力拍了一下講臺,走了回去,唉,太不合理了。事情就這樣,慢慢接近尾聲了。

      老師不在時(shí),我們雖然感覺很好,作業(yè)少了許多。但不在時(shí),也有許多我們還不會合理解決的事情,總之,這個老師不在的星期,還算不錯吧!

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文11

      有人說,老師不在場的時(shí)候。就是學(xué)生們最瘋狂的時(shí)候。對于這一點(diǎn),我不置可否。因?yàn)?,老師不在場的時(shí)候,的確是我們最可愛的時(shí)候。

      學(xué)校早有一條規(guī)定:吃午飯的時(shí)候,不許交頭接耳。為此,有不少同學(xué)被老師一頓臭罵。正所謂前車之鑒,不可再犯也??墒强傆幸馔獍l(fā)生。有一次吃中飯的時(shí)候,老師正好不在,我端著餐盤優(yōu)哉游哉的走向餐桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一副很惡心的樣子。我就問他們:“怎么啦?”“剛剛有一只這么大的蒼蠅,”陳梓元用手比劃了一個一分硬幣的大小的樣子。我心里閃過一絲疑惑——有那么大的蒼蠅嗎?就問了一句,是真的嗎?其他同學(xué)連連點(diǎn)頭。幸好我剛剛沒來,否則一定會驚得叫起來。但是,陳梓元也真是的,本來我們都不知道,因?yàn)樗堑谝粋€來的,可現(xiàn)在經(jīng)他這么一“昭告天下”全知道了。緊接著,大家談?wù)撈鹕n蠅的事。然而,事情并沒有結(jié)束。陳梓元緊接著做了幾個很惡心的動作。我們也都連連往旁邊退,擠成了一團(tuán)。陳梓元呢,也好像不甘心似的,臨走時(shí),還對著黎海寧連連打了幾個飽嗝。結(jié)果呀,弄得大家全無了吃飯的興致,都想找陳梓元要伙食費(fèi)。其實(shí)呀,本來要是沒老師看見,這件事還是可以風(fēng)平浪靜地過去的??墒堑姑沟氖牵寒?dāng)天下午,我們那一桌倒霉蟲就被季老師叫了出去——因?yàn)榧纠蠋熣每匆娏宋覀償D成一團(tuán)的動作,經(jīng)過一番審問,只有一個字來表達(dá)了,那就是“慘”!

      看來,老師“不在場”的時(shí)候,還是小心為妙呀!

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文12

      鐺、鐺、鐺……同學(xué)們踏著輕脆的鈴聲,飛快地向教室跑去。這是一節(jié)自習(xí)課,老師沒來。

      教室里,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。不一會兒,就聽見樓梯上有咚、咚、咚的急促的腳步聲傳來,“淘氣包”胡騰做著鬼臉小聲說:“各位請注意,齊老師來了!”于是,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。更為好笑的是,柳展慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

      教室的門猛地被推開了,誰也沒有想到,進(jìn)來的不是老師,而是一位遲到的同學(xué),唉,大家虛驚一場!于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。大家又忙著自己剛才做的事了,小人書又重返桌面、下棋的又沉醉到棋局中、猜謎的又接著猜謎……

      咚、咚、咚……一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳了過來?!褒R老師來了!”不知誰警報(bào)似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入一瓢冷水,教室里又很快平靜了下來。齊老師推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

      哎,老師不在的時(shí)候……

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文13

      人們常道:“老虎不在山,猴子稱霸王。”是啊,我們班有幾個學(xué)生在老師不在時(shí),在班上胡作非為、大鬧天宮,讓其他同學(xué)連學(xué)習(xí)都不安心了。

      早上,吃晚飯的我們排好隊(duì)上去早讀,剛一到教室,就看見我們班的“大王”——沈相浩,高蹺二郎腿,津津有味地吃著零食,他根本就沒有把班規(guī)放在眼里。我們就當(dāng)沒看見一樣,回到位子上,在黃 浩天的帶領(lǐng)下大聲朗讀起課文。過了一會兒,沈相浩又玩起了他早上剛買的游戲機(jī),玩得可有勁了,都流下了口水。突然,沈相浩的游戲機(jī)發(fā)出了一個噪音,“咕咕咕咕咕······”,驚動了認(rèn)真 讀書的我們,有些同學(xué)都哈哈大笑、議論紛紛。教室里的聲音越來越大,隔壁班都聽得到。我們組長都把嗓子喊破了,“別有聲音,別有聲音!”······戴老師來了,這下,同學(xué)們才安靜下來, 認(rèn)真讀起書來。珍貴的早讀課就浪費(fèi)了10分鐘。

      下午自習(xí)課上,沈相浩又玩起搶來。他用裝滿子彈的槍偷偷地向邢聰開了一槍,打到了他的背上,邢聰哇哇大叫,腦羞成怒,于是就使勁地罵沈相浩,“你媽死的,你媽死的,你嗎掉進(jìn)馬桶里了!”沈相 浩也還起嘴來,“我說你的,你媽敲了!”吵得正在做語文作業(yè)的我們非常不定心,效率明顯下降。徐克蒙等同學(xué)就一邊笑,一邊還在夸獎他:“沈相浩厲害!”沈相浩聽了這句話,越來越囂張了,接 有亂射別人。

      沈相浩和其他同學(xué),我想對你們說:“不以規(guī)矩,不能成方圓!”

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文14

      當(dāng)老師不在班上時(shí),你也許會認(rèn)為全班同學(xué)就會膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天??蛇@次你錯了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

      最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了??纱蠹蚁脲e了,還有班干部在??!上自習(xí)課時(shí),幾個班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認(rèn)真的,就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí),教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆,認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動,讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個有趣的活動,勞逸結(jié)合嘛!會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

      怎么樣?這就是我們班老師不在的時(shí)候!我真高興,我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié),將來也要團(tuán)結(jié)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)了,我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個班!

      老師不在的時(shí)候小學(xué)作文15

      悠揚(yáng)的樂曲像一條快樂的小溪,緩緩地流淌過來,我們隨著樂曲回到了教室。這一回,可找到了不少的樂趣呢!

      中午,老師吃飯不在家,同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥游蕩整個世界。你瞧,這邊兩個男生,吳夢達(dá)和李永康正打得不可開交呢!吳夢達(dá)用他的“無影腿”踹了薄弱的對手,可李永康也不甘示弱,用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴,讓吳夢達(dá)那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是,吳夢達(dá)惱羞成怒,把那沒喝完的可樂倒在了李永康的嘴里,而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開,終于吳夢達(dá)“瀟灑”地倒在了他的臉上。當(dāng)然同學(xué)們肯定知道下面會發(fā)生什么事,反而他們倆還手肩搭背,笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注,同學(xué)們捧腹大笑。

      清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒想到啊,老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢!再看,袁斌把鉛筆當(dāng)作“麥克風(fēng)”,在臺上唱起歌來,吵死了!!可是聲音還是那么準(zhǔn)的!歌王唱完之后,我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠(yuǎn)也擦不完的鼻涕,突然他握緊拳頭,氣勢洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1

      嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,老師不在的時(shí)候,教室顯然就是一個娛樂場。

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