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      傳遞文明作文800字(樣例5)

      時間:2021-01-10 00:43:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《傳遞文明作文800字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳遞文明作文800字》。

      第一篇:傳遞文明作文800字

      傳遞文明作文800字

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的傳遞文明作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      文明是什么?有的人說文明是把垃圾撿起來丟進垃圾桶里;有的人說文明是不隨地吐痰;有的人說文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋。

      文明,不僅僅是一個詞,它是一種行為,更是一種精神。生活中要以文明為美。

      記得那年夏天,我像往常一樣來到公交車站。太陽毫不留情地烘烤著大地,蟬熱的在樹上叫個不停,狗熱的吐出舌頭,街上的人個個汗流浹背。過了一會兒,幾輛車陸續(xù)來到,大家蜂擁而上。唯有一輛車,雖然排著長長的隊伍,但是人們不緊不慢有秩序地上著車。

      只聽‘砰’地一聲,裝著蘋果的袋子裂開了,蘋果迫不及待地跑了出來,大家陸續(xù)地彎下腰,幫那位臉上布滿皺紋的婦人撿起地上的'蘋果。有的拿起裝著衣服的袋子遞給了那位婦人,她用充滿感激的眼神望著人們。原來在她身邊放著一個顯眼的輪椅,輪椅上坐著一個年邁的老人,那位老人粗糙的手不停地顫抖著,還打著點滴。只見那位老人目光呆滯,蒼白的嘴唇蠢蠢欲動,想說些什么卻又說不出來。

      那位婦人慌忙地裝著蘋果,嘴里還不停的說著謝謝,這是一個歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人,抬到了公交車上,大家都沉默不語,陸續(xù)地上了車……

      同一時間,另一輛車上的人們還是你推我擠著,大家都爭先恐后地上著車,誰也不肯讓誰,都摩肩接踵地擠著,眼看車上快沒有座位了,大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著;有的向后擠著;有的不顧一切地沖進車里。突然,一位年輕人撞倒了一位小妹妹,她坐在地上號啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地流動著。周圍的人竟若無其事著,還不停地擠著……

      文明,多么簡單的一個詞。一句話,一個小小的舉動,一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,多么神圣的一個詞,它拉近你我之間的距離,使我們可以用心溝通;文明,屬于我們每個人的詞,從小我們就應該在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們,見證著我們的成長。

      我們一定要記住:文明在我心,文明從我行,就讓文明之花綻放在世界的各個角落。

      第二篇:傳遞文明

      “傳遞文明,清潔興城古城白色垃圾”

      志愿活動方案及工作總結

      興城古城始建于明宣德三年(1428年),是我國現(xiàn)存最為完整的四座明代古城之一。如今,古城現(xiàn)已成為“國家重點風景名勝區(qū)”、“全國重點文物保護單位”、“國家AAAA級旅游區(qū)”。

      為使廣大青年志愿者積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身專業(yè)知識優(yōu)勢,為保護興城古城做貢獻,同時更好地提高市民的環(huán)保意識、進一步宣傳環(huán)保知識、充分發(fā)揮志愿者的先鋒模范帶頭作用,我系青年志愿者協(xié)會決定在古城內開展“傳遞文明,清潔興城古城白色垃圾”的志愿活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

      一.活動主題:傳遞文明,清潔興城古城白色垃圾

      二.活動時間:2008年10月18日 上午8:00—11:00 三.活動地點:興城古城內部主要街道

      四.活動人員:沈陽師范大學渤海學院旅游系青年志愿者協(xié)會全體成員 五.活動內容:

      (1)清理古城主要街道的白色垃圾。

      (2)清洗、鏟除、覆蓋在古城主要街道兩側建筑物、構筑物墻體以及公用設施上涂寫、張貼和懸掛的各種小廣告。

      (3)向市民宣傳環(huán)保知識和古城的價值。

      六.活動步驟:

      (1)18日早上7:50 學院正門口集合(2)8:00準時出發(fā) 乘車至興城古城

      (3)在各組長帶領下,搞好所分路段的清掃和宣傳工作

      (4)11:00活動結束后,全體志愿者合影留念,后返回學校

      七.活動要求:

      (1)要加強安全管理,確保參加活動人員安全。

      (2)要樹立安全意識,遠離高壓電線等危險物品,不得在高空危險懸掛物下方開展活動。

      (3)在活動期間,注意與街道經(jīng)商戶及廣大市民的關系處理,不得發(fā)生沖突事件。(4)志愿者自備手套、掃帚、鐵鏟、抹布、垃圾袋等清掃工具。(5)要做好氛圍的營造,要打出青年志愿者旗標志,懸掛條幅等。

      工作總結:

      我系志愿者們情緒高漲,工作積極,他們分工協(xié)作,對街道兩旁的白色垃圾進行了認真地清理,并向行人宣傳環(huán)保知識和古城的價值。他們沿著大街一路搜尋過去,眼睛還要認真盯著每一處可能隱藏著垃圾的地方,但他們沒有任何抱怨,而是仔細地找尋著,小到煙頭,大到紙盒、包裝袋,他們都絕不放過。有的志愿者用水將廣告紙面浸濕,有的用刷子或鋼絲球刷,有的用手摳,他們清理完一根電線桿又跑著去清理下一根。志愿者的勞動得到了路人的一致贊賞,有的店家還熱情拿出自家的水桶和筷子給志愿者們當工具。兩個小時后,在大家的共同努力下,一條干凈整齊的街道出現(xiàn)在大家面前。

      一路上志愿者們的舉動,吸引了很多前來觀光、玩耍的市民、游客的眼球,有不少市民看到他們的舉動,不禁豎起了大拇指說:“素質高,值得學習!” 志愿者們以成為城市環(huán)保先鋒,在市民心中樹立了良好的形象,也提高了周圍許多人的環(huán)保意識,讓更多的人懂得了環(huán)保的重要性,在社會上起到了積極作用。志愿者們也都一致表示今后要多參加這類活動,為興城古城環(huán)境的維護獻出一份力量,感覺這是對心靈和環(huán)境的雙重美化。

      本次活動圓滿結束。

      沈陽師范大學渤海學院旅游系青年志愿者協(xié)會

      2008年10月18日

      第三篇:文明傳遞征文

      文明傳遞

      什么是文明?

      文明是指人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化,人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質基礎上的產(chǎn)物,同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。

      說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

      列寧,蘇聯(lián)共產(chǎn)主義的締造者,卻在每時每刻都表現(xiàn)出了文明禮節(jié)。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

      一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

      大家容易產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。其實不然。德國人,兩次戰(zhàn)爭幾乎摧毀了他們的國家和領土,但是他們仍不忘講文明,所以,如今,他們仍保持著這種精神。

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

      文明,需要我們每個人去傳遞

      2年5班林家南2011-9-25

      第四篇:傳遞文明演講稿

      傳遞文明-我的演講稿

      一個冬日的下午,寒風呼嘯,放學后我等公交車回家,一陣風吹來,好冷啊!我禁不住打了個寒顫,噴嚏一個接著一個,傳遞文明演講稿。站在我旁邊的一位爺爺關切地說:“孩子,你乘幾路車?這兒冷,你先去后面的小店暖一暖,車來了我喊你?!蓖@位素不相識的爺爺,寒風中,我的心里暖暖的…

      星期六下午,媽媽帶我去上街,在路旁遇到一個十來歲模樣的小弟弟,正一愁莫展地擺弄著自行車,走近一看,原來是車子落鏈了。他背著書包,看樣子是急著去學校。媽媽停下腳步,輕聲地安慰他:“別著急,讓我來幫你?!闭f著就蹲下來幫小弟弟修自行車。十多分鐘后,車子修好了,媽媽的雙手滿是油垢,還有一滴油濺到了媽媽剛買的裙子上,媽媽卻像沒看見似的,只是輕松地笑了笑。媽媽微笑的表情和小弟弟感激的眼神,深深地觸動了我…

      爺爺?shù)年P愛,媽媽的熱心,周圍的人一個個文明的行為在不停地告訴我,做一個有愛心的人,做一個有道德的人,做一個文明的人!像他們一樣,做文明的事;像他們一樣,用自己文明的行為影響別人,像他們一樣,把文明不停地傳遞下去!

      一天中午放學后,我覺得有點餓,想買個燒餅吃,演講稿《傳遞文明演講稿》。燒餅攤前人很多,我排了很長時間的隊,好不容易買到了一個。我吃著熱乎乎的燒餅回到家,忽然想起,剛才急著趕車,燒餅錢忘了付!我趕緊下樓,拿著錢就往回跑…二十分鐘后,賣燒餅的阿姨看著我送回的一元燒餅錢,沒有說話,只是不停地笑著點頭,點頭…我也笑了,這一刻,我理解了文明的含義。文明是什么?文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為;文明是阿姨的寬容,文明是我的誠信,文明就是那一元硬幣的份量!我們正在用我們的行動傳遞著文明!

      荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?/p>

      那么,文明離我們遠嗎?

      其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,有時候,我們把扔在地上的垃圾撿起來,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,我們把路邊的自行車挪一挪,給盲人讓出一條路,文明只是幾十厘米的寬度;也有時候,我們?yōu)闈M頭大汗的老師送上一張紙巾,可能文明只是一張紙的厚度…

      做文明的事,難嗎?

      其實文明很簡單,有時,多一個手勢,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,就是一種關愛;多一點點分享,就是一份溫暖…

      文明就像一盞燈,燈光亮一些,再亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,再少一些…在文明的道路上,我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!文明是一種力量,如果文明能在每個人手中傳遞,就能夠匯聚所有人的熱情。讓我們釋放文明的熱情,讓我們口口相傳,手手相傳,把文明不停地傳遞下去!

      第五篇:關于愛的傳遞800字議論文作文

      愛的傳遞作文750字

      愛的傳遞作文750字—愛如水,人人都需要它。當它被傳遞時,每一寸干渴的土地都重新獲得生機。

      愛如火,人人都渴求它。當它被傳送時,每一顆冰冷的心靈都重新充滿溫暖。愛如歌,人人都欣賞它。當它被傳唱時,每一個傷心的人都重新愛上希望。就像這樣的一個小故事一樣。

      喬是一個貧窮的汽車修理工。一天,在他上班的路上經(jīng)過一輛小汽車時,他停了下來,因為車的旁邊站著一位焦急等待的女士。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點問題,而她等下還有一個十分重要的會議,喬立即幫她修好了車,女士望著滿頭大汗的喬,問:“您需要什么報酬嗎?真是謝謝您了?!薄芭?,不,女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者說這事一份友好的愛?!眴淌帐昂米约旱臇|西,向女士揮了揮手,趕去上班了。

      女士十分感謝喬,為了報答,她決定開完會后到咖啡廳坐坐,看看有什么人需要幫助。就這樣,下午,那位女士坐在了十分溫馨的咖啡廳里。

      一位女服務員十分友好地為這位女士點單,上咖啡,結賬。服務員的話語十分溫馨,但她手上做活的粗繭與內心的疲倦?yún)s暴露無遺。正當她去找錢時,女士留下了一筆相當可觀的小費與一張字條。上面寫道:您一定十分辛苦吧,這點小費請留著改善生活,也請將這份愛傳遞下去。服務員回來時,十分驚喜,小心收著錢與字條。當他回到家時,望著屋內因疲憊而睡著的丈夫,輕輕地吻了他的臉:“晚安,喬。”

      這是一份單純的愛,它的傳遞使文中的每一個人都得到了幸福。是不是就像阿長母親般愛的傳遞,讓魯迅的童年有了“三哼經(jīng)”?

      是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞,讓魯迅的日本生活有了溫馨的回憶? 是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞,讓劉禹錫留下了《酬樂天揚州初逢席上見贈》的名篇?

      愛是一種看不見的東西,它只存在于人們心中。如果不用,將它儲藏在那里,不但不會向酒那樣越釀越濃厚,而會一點一點揮發(fā)掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人,讓每一個人都學會愛、傳遞愛。篇二:愛的傳遞作文900字

      愛的傳遞作文900字

      愛的傳遞作文900字—愛是一朵花,需要人人都獻出溫暖的陽光,甘甜的雨水與悉心的呵護;愛是一條河流,需要人人都拾出河水中的雜物與陰影;愛是一塊褶褶生輝的鵝卵石,無論時間的溪水怎樣沖刷,它永遠光芒四射。愛沒有寶石的閃耀,因為愛是平凡的點點滴滴傳遞在每個溫暖的人心中。

      不怕艱苦的人民英雄們,為了追求人民的自由與和平,勇往直前不怕犧牲,取得了莫大的勝利,開國大典那天,當毛主席用高昂的音調宣布中華民族從此站起來的時候,舉國歡慶,大街小巷游行慶賀。還記得紅軍戰(zhàn)士嗎?萬里長征過雪山,爬草地,餓了吃樹皮,在凜冽的寒風中前行,最終,長征勝利。為什么?什么給予他們莫大的動力。

      是愛,是對一個民族,對于一個國家的熱愛,愛國精神傳遞在每一位人民英雄心中。

      她被評為煙臺最美女孩,在一個昏黑的大雨天氣,她與丈夫開車經(jīng)過馬路,天黑路滑,隱隱約約,一個女孩倒在地上,她沒有來得及思考,冒著大雨救起了女孩,可自己卻被來往的車輛撞倒了,女孩終于獲救了,可她失去了,永遠失去了自己的一條腿。采訪中,她說道:“用我的一條腿換來一條人命,值了!”為什么,什么給予她如此的果斷救助?

      是愛,是對一個社會的愛。廣東佛山小悅悅的悲劇不能再次上演,救人老婆婆的愛傳遞給了這位最美女孩,傳遞在每一個人心中。

      是愛,是對于人民的愛戴,對于工作的熱愛,盡守職責,人民心中的愛早與任長霞的愛相融于一體,激勵著更多的人。

      孟佩杰,一個平凡的名字,卻有著不平凡的故事。父親離去,養(yǎng)母癱瘓,她成了家里唯一的頂梁柱,什么都還不懂的她,操辦了家里的一切家務,每天她還要上學,照顧母親,但是就這樣經(jīng)過數(shù)年的風風雨雨,她堅持下來了。為什么?什么使它走過風雨,最終天晴云開見日?

      是愛,是對母親,對親人永恒的愛。自古以來,孝便是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),這份愛,傳遞給了孟佩杰,也傳遞給了許許多多的人。

      師恩,友誼,親情,愛情?.都是愛。愛溫暖人心,愛給人力量,傳遞愛,給人力量,給人溫暖,給人信念,給世界一個笑容。傳遞愛,這,就是愛?.篇三:作文愛的傳遞

      愛的傳遞

      周末,我坐在一家餐廳里,對面是我的老姐,為我們端菜的女侍,上菜時笨手拙腳,應是剛上任不久,讓我老是擔心她可能把盤子里的湯汁變成我的“洗澡水”,然而,我的第六感居然沒有“辜負”我。

      上蒸魚時,盤子傾斜了,魚汁魯魯莽莽直淋而下,正中我的袖口,我本能的跳起來,陰霾的臉像欲雨的天,再看一眼衣袖,已經(jīng)被魚汁的油污染了一大塊,手上也油乎乎的。這可是我今天剛換上一件純白的毛衣?。?/p>

      可是,還沒等我發(fā)作,姐姐就迅速的站起身,快步來到女侍身邊,露出極溫柔的微笑拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關系?!芭倘缡荏@的小犬,手足無措的看著我的衣袖,囁嚅地說:”對??對不起,我,我去拿布來抹??”怒氣使我咄咄逼人:“拿布就能擦干凈嗎?”我嘟囔道。萬萬沒想到,姐姐居然說道:“沒事兒,回家洗洗就干凈了,你去做工吧,真的,沒關系的,不必放在心上?!苯憬愕恼Z氣,倒好像做錯事的人是她。這時女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,他細聲細語的說了一聲“對不起”,便低著頭走開了。

      我瞪著姐姐,覺得自己像一只氣球,氣裝得滿滿的,要爆炸,卻又爆不了,滿肚的怨氣。忽然,我看到姐姐的眸子里,竟有一層“傷感”,姐姐這是怎么了?

      到家后,她才亮出葫蘆里所賣的藥。

      大學畢業(yè)后,姐姐四處尋找工作,終于在一家書店中當了一名售貨員。

      可在一個夏日,經(jīng)過一夜的雨,路上變得泥濘,濕滑,書店門口雖墊了幾塊紙板,卻難以阻擋顧客在雪白的地板上留下帶有泥水的腳印。一對父子走進了書店,要一本書,而僅剩下的這一本書放在了書架的最上面,姐姐踮著腳去夠書,終于碰到了那本書。可就在往外拿的過程中,書從手中滑落,重重的摔在地上,姐姐愣了一下,又以迅雷之勢急忙撿起這本書。緊張而又害怕地反過書來,書的背面和側面一沾上了大片的泥水,顯得很破舊。小孩拉拉爸爸的衣袖,說:“要不咱別買這本書了?!边@時書店老板也走了過來,看了看書,生氣地說:“你連書都那不好,還能干什么!” “妹妹,那一刻,老板的目光,刺得我縮小了一半?!苯憬愕穆曇?,還殘存著些許驚悸:“可是,那個父親竟說‘沒關系,這本書也照樣能看’我哭了,真的”

      姐姐現(xiàn)在已是一名教師,可她仍對那件事記憶猶新。

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