第一篇：“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育查擺問題清單

“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育查擺問題清單

華北油田一處小學(xué)（單位）“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育查擺問題清單序號內(nèi)容存在問題整改措施主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任科室責(zé)任人完成時(shí)限工作進(jìn)展 1“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)控。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)督導(dǎo)、嚴(yán)考核，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對重點(diǎn)工作掛圖作戰(zhàn)、掛賬銷號，堅(jiān)決摒棄“低標(biāo)準(zhǔn)、過得去、窮對付”的工作狀態(tài)，對不能按標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限完成任務(wù)的嚴(yán)肅追責(zé)。1、雖然各項(xiàng)工作都取得了比較好的成績，但隨著時(shí)間的推移，對工作產(chǎn)生了程式化，求穩(wěn)怕亂。2、要求不嚴(yán)，制度不嚴(yán)，境界不高，職業(yè)倦怠。1、嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)控。加強(qiáng)執(zhí)行力，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，促使理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。2、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的自覺性主動(dòng)性，嚴(yán)字當(dāng)頭，積極進(jìn)取。學(xué)校各路分管副職校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各處辦苗鳳山2020.12.31 整理問題清單按時(shí)間節(jié)點(diǎn)掛賬銷號，按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)限完成。2“細(xì)”字用心，細(xì)心細(xì)致細(xì)節(jié)。堅(jiān)持精細(xì)精準(zhǔn)精致，對待每一項(xiàng)工作，都要追求盡善盡美，一絲不茍、善始善終，不出差錯(cuò)、不出紕漏。特別是要借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，對全面提高教育質(zhì)量，積極促進(jìn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育這一中心任務(wù)，抓緊完善長效機(jī)制、創(chuàng)新管理舉措，下足“繡花”功夫，確保教育領(lǐng)域工作實(shí)現(xiàn)大改觀。1、接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大時(shí)更是如此。2、有些工作不精致，缺乏工匠精神，盲目樂觀。止步不前，安于現(xiàn)狀。1、細(xì)心細(xì)致細(xì)節(jié)。工作中要不斷思考，借鑒先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行精細(xì)化管理，打造精致校園。2、高站位思考，低重心運(yùn)行，加強(qiáng)與山東的合作交流，借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)重細(xì)節(jié)謀過程抓全面。學(xué)校各路分管

副職校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各處辦苗鳳山 2020.12.31 整理問題清單按時(shí)間節(jié)點(diǎn)掛賬銷號，按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)限完成。3“深”字發(fā)力，深學(xué)深思深研。堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要做到看問題有眼光、有深度，透過現(xiàn)象看本質(zhì)；要做到正確處理戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系，多幫基層解決問題，注重找準(zhǔn)工作的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、斷點(diǎn)、難點(diǎn)，解決好“船”和“橋”的問題，確保工作有力有序有效推進(jìn)。1、在圍繞學(xué)校管理大局，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范制度、活躍思維、打造特色，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享方面需要突破和創(chuàng)新。2、調(diào)查研究不深入，重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)不突破，成功經(jīng)驗(yàn)少，辦法科技含量低。3、深入班組的次數(shù)、程度有待進(jìn)一步增強(qiáng)。1、深學(xué)深思深研。更加注重從深化改革、探索創(chuàng)新的角度去思考和研判問題，從而增強(qiáng)分析能力的能力、提高宏觀政策的把握水平。2、對全校工作指導(dǎo)性不能深入淺出，滿足于工作完成，沉下身子解剖麻雀少，深入性廣泛性不夠，沒有提煉出指導(dǎo)全校的成功經(jīng)驗(yàn)。3、增加次數(shù)、提高溝通服務(wù)水平。學(xué)校各路分管副職校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各處辦苗鳳山 2020.12.31 整理問題清單按時(shí)間節(jié)點(diǎn)掛賬銷號，按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)限完成。4“實(shí)”字落地，求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)。堅(jiān)持想問題、作決策、干工作要?jiǎng)?wù)實(shí)求實(shí)，杜絕部署“不出屋、不落地”。要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情、錘煉務(wù)實(shí)作風(fēng)，實(shí)打?qū)?、硬碰硬地干工作，特別是對決定的事項(xiàng)、部署的工作，要拿出實(shí)招硬招，盯緊盯牢、全力推動(dòng)，確保事事有回首、件件有著落。1、對于出現(xiàn)的問題缺乏深層次思考。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量，監(jiān)督落實(shí)不夠。2、工作不實(shí)，不敢碰硬，常規(guī)不夯實(shí)，規(guī)范不到位，落實(shí)智慧欠缺。1、求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)。增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，踏踏實(shí)實(shí)干工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓落實(shí)。2、工作不到位，落實(shí)有差距，落實(shí)是責(zé)任是技巧更是智慧，創(chuàng)

造和諧的過程中，以人為本感情紐帶與制度不對稱，加強(qiáng)管理科學(xué)性。學(xué)校各路分管副職校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各處辦苗鳳山 2020.12.31 整理問題清單按時(shí)間節(jié)點(diǎn)掛賬銷號，按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)限完成。5“快”字提速，快動(dòng)快推快干。堅(jiān)持高效能、快節(jié)奏，不拖泥帶水，切實(shí)增強(qiáng)坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和危機(jī)感，對黨中央決策部署和省委、市委、教育工委工作要求，對各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和工作部署，都要以“時(shí)不我待、只爭朝夕”的勁頭大干快干、苦干實(shí)干，全力以赴往前推，確保各項(xiàng)工作走在前、作表率。1、工作中偶有“隨大流、跟著走”的思想。2、工作中存在布置快，工作節(jié)奏慢，存有等靠守?cái)偹枷搿?、快動(dòng)快推快干。強(qiáng)化“開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺”的意識(shí)，搶抓機(jī)遇，發(fā)揮優(yōu)勢，提高執(zhí)行力。2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不等不靠，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，加快工作節(jié)奏，擼起袖子加油干。學(xué)校各路分管副職校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各處辦苗鳳山 2020.12.31 整理問題清單按時(shí)間節(jié)點(diǎn)掛賬銷號，按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)限完成。

第二篇：在縣統(tǒng)計(jì)局“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員會(huì)上的講話

在縣統(tǒng)計(jì)局“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員會(huì)上的講話

同志們：

今天這次會(huì)議的主要任務(wù)是，全面貫徹落實(shí)市委統(tǒng)一部署要求，在全縣黨員干部中深入開展“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步凝心聚力，苦干實(shí)干，為奮力開創(chuàng)新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、美麗X新局面奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)、提供作風(fēng)保障。下面，就開展好這次作風(fēng)教育，我強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。

一、提高政治站位，增強(qiáng)開展作風(fēng)教育的思想行動(dòng)自覺

一要深刻認(rèn)識(shí)，開展作風(fēng)教育是形勢所需。市委組織這次作風(fēng)教育，就是對“不忘初心、牢記使命”主題教育的延伸和拓展，主要目的就是鞏固和深化主題教育成果，讓初心和使命在廣大黨員干部思想深處扎根，以一往無前、奮勇當(dāng)先的精神狀態(tài)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

二要深刻認(rèn)識(shí)，開展作風(fēng)教育是攻堅(jiān)所需。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，市委組織“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，就是要引導(dǎo)動(dòng)員全市上下進(jìn)一步提振士氣、提高標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)精致，把“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作全過程，推動(dòng)廣大黨員干部解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力、狠抓落實(shí)，在全市形成加壓鼓勁、增比進(jìn)位、苦干實(shí)干、奮勇爭先的工作局面，確保中央、省市部署要求落地落實(shí)落細(xì)，確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標(biāo)。

三要深刻認(rèn)識(shí)，開展作風(fēng)教育是群眾所需。近年來，我們持續(xù)反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)取得一定成效，人民群眾對此也比較滿意。但是，作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性。市委組織開展作風(fēng)教育，就是要以壯士斷腕的決心、刮骨療毒的毅力、破釜沉舟的氣勢，堅(jiān)決整治這些“頑疾毒瘤”，努力建設(shè)一支忠誠干凈、擔(dān)當(dāng)為民的干部隊(duì)伍，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效取悅于民、取信于民。

因此，這次“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，是市委立足全市發(fā)展實(shí)際做出重要部署安排，是政治任務(wù)、組織要求，更是發(fā)展需要，全局黨員干部一定要提高政治站位，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、縣委部署要求上來，統(tǒng)一到作風(fēng)教育開展上來，不折不扣把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

二、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，把五字要求落到實(shí)處

開展作風(fēng)教育的主要目的，就是要全面把握“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”五字要求，真正把“嚴(yán)”“細(xì)”“深”“實(shí)”“快”融入日常，貫穿工作全過程，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)邁上新臺(tái)階。

一是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)控。

嚴(yán)是立身之本、干事之基。全體黨員干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨黨組主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，既要想干事、會(huì)干事、干成事，更要干凈干事、不出事。對承擔(dān)的工作任務(wù)，要堅(jiān)持嚴(yán)要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決摒棄低標(biāo)準(zhǔn)、過得去、窮對付的工作狀態(tài)，絕不能讓自己的工作成為全局工作的短板、弱項(xiàng)。要樹立標(biāo)桿意識(shí)，對標(biāo)對表本行業(yè)、本系統(tǒng)先進(jìn)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)做法，以一流的目標(biāo)和干勁創(chuàng)造一流的業(yè)績。

二是“細(xì)”字用心，細(xì)心細(xì)致細(xì)節(jié)。

對待每一項(xiàng)工作，都要細(xì)心鉆研，要知其然、知其所以然。要踐行精致細(xì)致機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)，精益求精，力求完美、追求卓越，工作的每一個(gè)步驟都精心、每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)、每一項(xiàng)成果都精品。要牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、再嚴(yán)謹(jǐn)，深入、再深入，細(xì)致、再細(xì)致的工作作風(fēng)，杜絕“差不多”“大概是”的不良習(xí)慣，扎實(shí)做好每項(xiàng)工作，以細(xì)節(jié)求深入，以細(xì)節(jié)促落實(shí)，以細(xì)節(jié)求實(shí)效，以細(xì)節(jié)強(qiáng)執(zhí)行。

三是“深”字發(fā)力，深學(xué)深思深研。

全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行，以此武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要善于學(xué)習(xí)運(yùn)用方法論，看問題要有眼光、有深度，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要正確處理戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系，多幫基層解決問題，注重找準(zhǔn)工作的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)、斷點(diǎn)、難點(diǎn)，解決好“船”和“橋”的問題，確保工作有力有序有效推進(jìn)。

四是“實(shí)”字落地，求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)。

要對照中央、省市縣部署要求，立足實(shí)際，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，真正做到謀定而后動(dòng)。干事要實(shí)，要聚焦承擔(dān)任務(wù)，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限，拿出實(shí)招硬招，盯緊盯牢、全力推動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要親力親為，重要工作親自部署，重大事項(xiàng)親自推動(dòng)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，落實(shí)情況親自督導(dǎo)，確保事事有回音、件件有著落。成事要實(shí)，要把工作成效體現(xiàn)在解決實(shí)際問題上、爭創(chuàng)標(biāo)桿亮點(diǎn)上、提升人民滿意度、獲得感上，既看縱向比、又看橫向比。

五是“快”字提速，快動(dòng)快推快干。

這一點(diǎn)對于X來講，更為重要?？v向來看，我們X的發(fā)展只是一般性正常增長，還不是高質(zhì)量跨越式發(fā)展；橫向來看，我們的經(jīng)濟(jì)總量處于全市中下游。因此，我們更要增強(qiáng)坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和危機(jī)感，對黨中央決策部署和省委、市委工作要求，對各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和工作部署，廣大黨員干部要拿出“時(shí)不我待、只爭朝夕”的勁頭大干快干、苦干實(shí)干，要切實(shí)強(qiáng)化“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的工作理念，把各項(xiàng)工作全力以赴往前推，確保各項(xiàng)工作快落實(shí)、大提速，盡快實(shí)現(xiàn)大改觀。

三、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保作風(fēng)教育不虛不偏

《實(shí)施方案》提出，整改作風(fēng)教育要重點(diǎn)把握好“廣泛動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)”“查擺問題，深入檢視”“剖析原因，全面整改”“總結(jié)提升，形成機(jī)制”四個(gè)環(huán)節(jié)，具體推進(jìn)中要把握好以下幾點(diǎn)。

一要弄清四個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系。這四個(gè)環(huán)節(jié)不是截然分開的，而是有機(jī)結(jié)合、相輔相成的，深入學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，深入檢視是手段，全面整改是目的，形成機(jī)制是提升。工作中，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高，解放思想貫穿始終，把深入實(shí)踐，解決問題貫穿始終，把對照一流，提高水平貫穿始終。作風(fēng)教育的主要任務(wù)是結(jié)合思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)從“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“細(xì)”字用心、“深”字發(fā)力、“實(shí)”字落地、“快”字提速五個(gè)方面開展對照檢查、自我剖析，各級各部門和每一名黨員干部都要著手問題，深查細(xì)糾，做到見仁見智、入腦入心，為制定針對性改進(jìn)舉措，明確努力目標(biāo)，要堅(jiān)持以知促行，以行促知，既解決思想觀念方面的問題，又解決實(shí)際工作和體制機(jī)制方面的問題，在觀念上突破，在行動(dòng)上突圍。

二要認(rèn)真開展“五問四查三提升”行動(dòng)。“五問”：一問目標(biāo)任務(wù)，既定目標(biāo)任務(wù)是什么？是否按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成？二問發(fā)展水平，全國全省最高水平是什么？自己處于什么水平？三問差距短板，上級工作要求是什么？自己的差距在哪里，短板是什么？四問考核機(jī)制，本部門本系統(tǒng)是否建立內(nèi)部考核和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制？對懶政怠政庸政行為是否有辦法、有說法？五問發(fā)展績效，與原來基礎(chǔ)相比，近期自身工作成效是什么？可衡量的數(shù)據(jù)和考核的依據(jù)評價(jià)是否有新提升、新變化？“四查”：一查工作落實(shí)，中央省市安排部署和縣委政府工作要求認(rèn)真落實(shí)了沒有？是否做到件件有回音、事事有結(jié)果。二查工作狀態(tài)，對影響制約發(fā)展的瓶頸和障礙，是否深入研究分析，是否做到著眼大局和謀劃全局？在推進(jìn)落實(shí)重大戰(zhàn)略舉措上，是否有思路、有辦法、有行動(dòng)？三查工作創(chuàng)新，分管領(lǐng)域、分管工作是否有創(chuàng)新有特色，在全省、全國是否領(lǐng)先？四查工作成效，上級督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)問題，在本系統(tǒng)本部門是否頻繁多發(fā)？是否做到了真抓實(shí)改，群眾反映問題、信訪投訴是否一件不落，是否做到了認(rèn)真對待、積極回應(yīng)、妥善解決？“三提升”：一提標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)尺，全面提升工作標(biāo)準(zhǔn)，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做全國一流、全省第一；二提能力水平，按照習(xí)近平總書記提高八種本領(lǐng)的要求，提高工作能力和辦事水平，爭做行家里手，爭做標(biāo)兵示范；三提服務(wù)效率，利用新技術(shù)、新手段、新載體創(chuàng)新工作方式方法，推進(jìn)流程改造，提升工作效率，機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)日事當(dāng)日畢，不誤事項(xiàng)，立即辦、馬上辦，辦到基層滿意、辦到群眾放心。對“五問”“四查”發(fā)現(xiàn)的問題，要一并納入整改清單，全力抓好整改落實(shí)。

三要把作風(fēng)教育與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合。開展作風(fēng)教育的最終目的就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展。我們要運(yùn)用“不忘初心、牢記使命”主題教育的成功經(jīng)驗(yàn)，把問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向貫穿作風(fēng)教育的始終，把立足點(diǎn)放在解決問題上，把著力點(diǎn)放在推動(dòng)發(fā)展上，帶動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作邁上新臺(tái)階。

同志們，開展“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，是鞏固推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育成果常態(tài)化制度化建設(shè)的重要延伸，全縣各級黨組織、廣大黨員干部，要以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺、工作自覺，提效能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，努力干好自己的工作、辦好X的事情，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

第三篇：在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話

在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話（1）

開展“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，是深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委工作要求，落實(shí)市委九屆九次全會(huì)工作部署，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的強(qiáng)有力舉措，對進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)xx實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。全體黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)作風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)涵，把這次作風(fēng)教育活動(dòng)作為優(yōu)化黨風(fēng)、政風(fēng)的有力舉措和提升xx工作水平的有效載體，認(rèn)真落實(shí)上級要求，不斷提升機(jī)關(guān)效能，持續(xù)增強(qiáng)個(gè)人本領(lǐng)，做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“細(xì)”字用心、“深”字發(fā)力、“實(shí)”字落地、“快”字提速，確保思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升、工作大落實(shí)，推動(dòng)xx工作不斷邁上新臺(tái)階。

要緊扣主旨主題，在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”上下功夫，確保作風(fēng)教育沿著正確方向深入推進(jìn)?！皣?yán)”，就是嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)控。堅(jiān)持嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決摒棄“低標(biāo)準(zhǔn)、過得去、窮對付”的工作狀態(tài)，在工作中堅(jiān)持嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)督導(dǎo)、嚴(yán)考核，追求最高、最好、最優(yōu)目標(biāo)。“細(xì)”，就是細(xì)心細(xì)致細(xì)節(jié)。要下足繡花功夫、創(chuàng)新服務(wù)舉措，切實(shí)做到“文經(jīng)我手無差錯(cuò)、事交我辦請放心”，確保xx工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升?！吧睢?，就是深學(xué)深思深研。要把“知行合一”作為學(xué)習(xí)的根本落腳點(diǎn)，牢固樹立學(xué)習(xí)求深、做事求真的導(dǎo)向，勇于創(chuàng)新、追求卓越，鍛造“真本領(lǐng)”“真謀略”，拿出“真行動(dòng)”“真作為”，確保工作有力有序有效推進(jìn)?！皩?shí)”就是求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做起，實(shí)打?qū)崱⒂才鲇驳馗晒ぷ?，拿出?shí)招硬招，確保事事有回音、件件有著落。黨員干部特別是年輕干部要在攻堅(jiān)克難、實(shí)干擔(dān)當(dāng)中磨練扛事成事的寬肩膀、真本領(lǐng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、見到實(shí)效?！翱臁保褪强靹?dòng)快推快干。把提高工作效能作為總要求，大干快干、苦干實(shí)干，機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)日事、當(dāng)日畢，服務(wù)事項(xiàng)立即辦、馬上辦，辦出成效、辦出質(zhì)量，確保各項(xiàng)工作走在前、做表率。

要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。局領(lǐng)導(dǎo)起帶頭示范作用，先學(xué)一步、深學(xué)一層。各科室負(fù)責(zé)人要圍繞作風(fēng)教育的根本目標(biāo)和指引導(dǎo)向，敢擔(dān)當(dāng)、善作為，帶動(dòng)掀起作風(fēng)教育的高潮熱潮。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把作風(fēng)教育同鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來，同xx工作實(shí)際結(jié)合起來，堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用好微信公眾號、工作網(wǎng)站、燕趙紅楓系統(tǒng)等新興媒體宣傳報(bào)道先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，為引導(dǎo)全體黨員干部積極參與作風(fēng)教育營造濃厚氛圍。

在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話（2）

一是堅(jiān)持提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)開展作風(fēng)教育的重要意義，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx部署要求上來。開展“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，就是要教育引導(dǎo)全體黨員干警思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升、工作大落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作水平，推動(dòng)各項(xiàng)xx工作目標(biāo)圓滿完成。一定要提高政治站位，把握正確方向，確保作風(fēng)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)教育全面開展，為高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)作風(fēng)保障。這次作風(fēng)教育以“密切聯(lián)系實(shí)際、立足教育提高、突出解決問題、務(wù)求取得實(shí)效”為原則，重點(diǎn)圍繞“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快”五個(gè)字開展工作，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合實(shí)際，梳理工作任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，不斷把作風(fēng)教育引向深入。要圍繞上級精神學(xué)，對照目標(biāo)任務(wù)查，結(jié)合工作實(shí)際改，形成長效機(jī)制抓。

三是堅(jiān)持強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，確保作風(fēng)教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。這次作風(fēng)教育，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，必須加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決摒棄形式主義、官僚主義作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)作風(fēng)教育各項(xiàng)任務(wù)落地落實(shí)。既要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以上率下，又要開展典型教育，促進(jìn)各項(xiàng)xx工作上水平。

在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話（3）

一是提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)開展“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育的重大意義，堅(jiān)定開展作風(fēng)教育的政治自覺和行動(dòng)自覺。要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前作風(fēng)教育的必要性，牢記“每一份工作都是沉甸甸的責(zé)任”，繼續(xù)發(fā)揮組工干部苦干實(shí)干的優(yōu)良傳統(tǒng)，對標(biāo)“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”五字要求，按時(shí)保質(zhì)保量完成好會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為南皮縣實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供組織保障和作風(fēng)保障。

二是緊扣“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育的主旨主題，確保作風(fēng)教育沿著正確方向深入推進(jìn)。按照“五問四查三提升”要求，在“五問”上剖析自己，在“四查”中檢視工作，在“三提升”中創(chuàng)先爭優(yōu)。廣泛征求意見，要針對懶政怠政、敷衍塞責(zé)的問題現(xiàn)象制定專門考核辦法，發(fā)現(xiàn)一批、曝光一批、問責(zé)一批，真正起到警示教育作用。廣泛宣傳作風(fēng)教育的重要意義和關(guān)鍵步驟，在全縣營造起強(qiáng)大輿論聲勢，激發(fā)解放思想、創(chuàng)新奮發(fā)的濃厚氛圍。

三是積極踐行新時(shí)代的組織路線，確?！皣?yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育有力深入開展。組織部成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，上下聯(lián)動(dòng)、全面貫通，同時(shí)，劃出時(shí)間表、拿出任務(wù)圖，掛圖作戰(zhàn);加強(qiáng)對各基層黨組織的指導(dǎo)，尤其是對農(nóng)村黨支部的宣傳教育引導(dǎo)。要利用三個(gè)中心(農(nóng)村大喇叭廣播指導(dǎo)中心、多彩主題黨日調(diào)度中心、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育指揮中心)、黨員夜校等陣地一同發(fā)力，通過大喇叭廣播、發(fā)放明白紙、書記講黨課等方式，推動(dòng)“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育做深做實(shí)。

在“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話（4）

“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”作風(fēng)教育，是市委立足全市發(fā)展實(shí)際做出的重要部署安排，是政治任務(wù)、組織要求，更是發(fā)展需要，各級黨組織、廣大黨員干部要提高政治站位，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委部署要求上來，統(tǒng)一到作風(fēng)教育開展上來，不折不扣把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

開展作風(fēng)教育的主要目的，就是要全面把握五字要求，真正把“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快”融入日常，貫穿工作全過程，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階。

一是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)控。全縣各級黨組織、廣大黨員干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨黨委(組)主體責(zé)任;堅(jiān)持嚴(yán)要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，對重點(diǎn)工作掛圖作戰(zhàn)、掛賬銷號;樹立標(biāo)桿意識(shí)，對標(biāo)對表本行業(yè)、本系統(tǒng)先進(jìn)，學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)做法，把特色做特，讓亮點(diǎn)更亮。

二是“細(xì)”字用心，細(xì)心細(xì)致細(xì)節(jié)。對待每一項(xiàng)工作，要細(xì)心鉆研，用心思考，深入研究;要踐行精致細(xì)致機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)，精益求精，工作的每一個(gè)步驟都精心、每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)、每一項(xiàng)成果都精品;要牢記“細(xì)節(jié)決定成敗”的警句，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、再嚴(yán)謹(jǐn)，深入、再深入，細(xì)致、再細(xì)致的工作作風(fēng)，杜絕“差不多”“大概是”的不良習(xí)慣，扎實(shí)做好每項(xiàng)工作。

三是“深”字發(fā)力，深學(xué)深思深研。要把學(xué)習(xí)作為立身從政之基，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí);要善于學(xué)習(xí)運(yùn)用方法論，看問題要有眼光、有深度，多幫基層解決問題;要注重鉆研業(yè)務(wù)，深入調(diào)查研究，成為解決難題、推動(dòng)工作的行家里手，關(guān)鍵時(shí)候能拿出一招鮮。

四是“實(shí)”字落地，求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)。謀事要實(shí)，各級各部門要對照中央、省市部署要求，立足實(shí)際，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，真正做到謀定而后動(dòng);干事要實(shí)，要聚焦承擔(dān)任務(wù)，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限，拿出實(shí)招硬招，盯緊盯牢、全力推動(dòng)。成事要實(shí)，把工作成效體現(xiàn)在解決實(shí)際問題上、爭創(chuàng)標(biāo)桿亮點(diǎn)上、提升人民滿意度、獲得感上，讓群眾從實(shí)實(shí)在在的變化中認(rèn)可縣委政府工作。

五是“快”字提速，快動(dòng)快推快干。各級各部門、廣大黨員干部要拿出“時(shí)不我待、只爭朝夕”的勁頭大干快干、苦干實(shí)干，切實(shí)強(qiáng)化“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的工作理念，以人一之我十之、人十之我百之的精神狀態(tài)，把工作全力以赴往前推，確保各項(xiàng)工作快落實(shí)、大提速，盡快實(shí)現(xiàn)大改觀。

整改作風(fēng)教育要重點(diǎn)把握好“廣泛動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)”“查擺問題，深入檢視”“剖析原因，全面整改”“總結(jié)提升，形成機(jī)制”四個(gè)環(huán)節(jié)，具體推進(jìn)主要包括：弄清四個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系、認(rèn)真開展“五問四查三提升”行動(dòng)、重點(diǎn)關(guān)注基層黨員群體、把作風(fēng)教育與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合。

要高度重視、精心組織，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚焦關(guān)鍵少數(shù)、樹立正反典型，以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺、工作自覺，提效能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)，努力干好自己的工作、辦好南皮的事情，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

第四篇：個(gè)人查擺問題清單

個(gè)人查擺問題清單

1、形式主義方面：在工作中開會(huì)布置多，督促跟進(jìn)少；抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多；抓落實(shí)、抓督促時(shí)，沒有及時(shí)批評和約談。比如在會(huì)展工作中，由于主觀上有留面子的心態(tài)，對工作推進(jìn)不力的部門該約談沒有及時(shí)約談。

2、官僚主義方面：群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，對如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位。對于工作的事研究得多、思考得多，關(guān)注群眾利益、群眾困難少。比如商業(yè)信訪工作，從依照政策、法律、規(guī)定處理關(guān)注得比較多，對困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少，對解決群眾政策之外的訴求辦法少。

3、在享樂主義方面：開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問題較多，主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事，改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。

4、在奢靡之風(fēng)方面：艱苦奮斗的思想不夠堅(jiān)實(shí)，對接待要求不夠嚴(yán)。比如有時(shí)候存在超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。

5、科學(xué)發(fā)展的理念貫徹不夠。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多，關(guān)注打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。

6、深入基層的面不夠廣，到重點(diǎn)項(xiàng)目多、小項(xiàng)目少，工作中專題調(diào)研多、系統(tǒng)調(diào)研少。比如對旅游方面的工作關(guān)注多、創(chuàng)新多，對服務(wù)業(yè)配套方面的工作關(guān)注不夠，服務(wù)業(yè)招商進(jìn)展不夠快，離打造國際休閑旅游目的地的目標(biāo)有較大差距。

7、作為年輕干部，主觀上存在不愿批評人的心態(tài)，抓工作不夠大膽，有時(shí)候影響了工作進(jìn)度。對分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴(yán)、教育不夠；對分管部門的同志工作交流多，交心談心少，干部的思想情況掌握不夠，要求不嚴(yán)，提醒不夠。

第五篇：查擺問題清單

查擺“懶政怠政”問題清單及整改措施

查擺“懶政怠政”問題清單及整改措施

填報(bào)單位：蒙城縣物價(jià)局

時(shí)間：2015年 11月10 日

序問題事號 項(xiàng) 1 精神狀態(tài)不佳 創(chuàng)新精主要表現(xiàn) 整改措施

責(zé)任人

完成時(shí)限

工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作熱枕。

康治2015年平12月 王幼2015年平12月 2 能力危機(jī)意識(shí)弱化，對全面深化改革方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)和創(chuàng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆

研，提升能力，立行立改。神不夠 的措施研究不深、辦法不多。工作標(biāo)3 缺乏爭先進(jìn)位意識(shí)，滿足于一般化、差不落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，王朝2015年

增強(qiáng)爭先進(jìn)位意識(shí)。

云 12月 準(zhǔn)不高 多。工作紀(jì)4 出勤不出力，工作不在狀態(tài)，崗位使命弱制定機(jī)關(guān)效能和績效考評等制度，康治2015年

嚴(yán)格考核，提升效能。

平11月 律散漫 化。