第一篇：書的力量作文

書的力量作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書的力量作文1

書是知識的海洋，是全世界的營養(yǎng)品，每當(dāng)提起書這個話題，我的話就多了。

小的時候，當(dāng)我對一切什么都還不知道的時候，對什么東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書了，雖然字不認(rèn)識幾個，可書里面的圖畫總讓我愛不釋手?，F(xiàn)在自己漸漸長大了，看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅不可摧的性格，都讓我一下子體會到了讀書的樂趣。

有句古話說得好:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍?！睍锸裁礀|西都有，它是黃金，是收獲。讀書，就等于在體會人世間的真諦，一點一點明白其中的道理。每當(dāng)我拿起書時，我就覺得在品嘗人世間的真正道理，傾聽另一個人的心聲。

書里的知識是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識的大寶庫，智慧的源泉。讀書，不僅能增長人們的見識，還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識。書也是創(chuàng)造財富的法寶，是改造世界的鑰匙。

書就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠(yuǎn)；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。

書就像是我們知識的引路人，告訴我們什么該做？什么不該做？什么是正確的、什么是錯誤的？培養(yǎng)我們處事的能力，讓我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。知識就是力量。

讀書，也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學(xué)，他們渴望讀書。在書中，也有種樂趣，它能通過文字傾聽另一個人的心聲，能理解其中那意味深長的道理。

總而言之，山外有山，人外有人，學(xué)無止境，書里的知識是不可能讀完的，但只要刻苦鉆研，努力讀書，終有一天，自己會有一份意想不到的收獲。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學(xué)們，讓我們一起珍惜時間，認(rèn)真讀書吧！~~~~

書的力量作文2

記得有一次，我發(fā)了低燒，溫度在37·8℃，我痛苦的躺在床上，半睡半醒的狀態(tài)真令我難受。

我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一本最愛的作者寫《魔法樹》，我迫不及待的撕開書膜，津津有味地讀著。讀著讀著，我對后邊的故事如饑似渴，于是我更加認(rèn)真的讀起來，不知不覺的我都已經(jīng)融入這個故事中了。所謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到，看來我都做到了。仿佛我跟月亮臉還有絲絲仙女等人一起登上了魔法樹的頂端，去玩具國遭遇多米諾骨牌士兵的追殺，被玩具魔法師變成了小布娃娃，要不是一只會開車的小兔子幫助了我們，我們又有怎樣的經(jīng)歷呢？我又好似變成了喬，和絲絲仙女一起去糖果之地吃掉大樹，舔光所有的果味門環(huán)，再一起品嘗巧克力屋子的美味……

不知不覺的我已經(jīng)把這本書看完了，這本書讓我明白了要像平底鍋先生一樣見義勇為：看到小貓咪被抓住了，就奮不顧身的跑到女巫那里救出小貓咪。想想我明天還要上學(xué)，于是我也學(xué)著他的做法面對我的敵人——發(fā)燒。我大量的喝水，把我那份藥吃了，在病床上躺了一天……終于迎來了第2天，我真的好了，這就是書的力量。

書的力量作文3

我常常聽人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代偉大詩人杜甫的詩句。我對這句詩感悟特深，因為有一次考試讓我真切地感受到了它所蘊(yùn)含的道理

有一次，在三年級的一次統(tǒng)考中，我在“好分?jǐn)?shù)”上面查試卷，發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了一分，怎么樣，是不是很厲害呢？話說回來，還是因為我在考試前幾周瘋狂的讀書，我讀的書可多了，有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《恐龍是如何走向滅絕的》等等。我還積累背誦了《山海經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等里面的不少片段，后來我又時不時地重新溫習(xí)，才對它有更深一層的了解。這些才使我在考試的作文中發(fā)揮得游刃有余。

還有一次，在寒假，我每天都沉浸在書的王國里遨游，我的步履讓王國里的人都聽見了哦！有機(jī)會你也來，和我們一起在書的王國里遨游吧！書給予我迷人的自信，我愛讀書，使我得到了許多許多的好朋友。

在一個炎熱的夏天，正好是暑假，我早早的寫完了老師布置的暑假作業(yè)，當(dāng)我正無聊地望著二姐看書的時候，我突然間冒出了一個想法：我去圖書館看書吧！我把爸爸拉著過來，讓爸爸開車帶我去，爸爸說車沒油了。

我又說：“用我的零花錢買吧！”過年我收許多許多的大紅包，我分一部分給您付車油費(fèi)吧！于是我便一有空就到圖書館里去看書，我看了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳全集》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，還有些書我都借回來了哦！《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳全集》使我捧腹大笑，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得越來越堅強(qiáng)，這些書徹底徹底的改變了我，我從一個不認(rèn)真的孩子變成了一個認(rèn)真的小學(xué)生。

書是我的營養(yǎng)品，因為書使我健康、快樂；書是我的化妝品，因為書使我變得越來越美；書更是我前進(jìn)的動力，因為書使我不斷地探索知識的奧秘。

書的力量作文4

如果讓我坐船環(huán)游世界一圈，如果我說我會帶一本書那是假的，我還是最想帶上一個筆記本電腦。

我坐船到了一個地方，那里一定是我沒去過的地方，你看到這兒一定會想你是要坐在船里玩游戲嗎?我可以堅定的告訴你no!

你們想你到了一個美麗但又啥都不知道，腦子里一片茫然，看著眼前這片美麗的景色而你卻對它一無所知，你一定會急得跳起來。

嘿!沒關(guān)系，我們還有個小電腦哩!

快上網(wǎng)查一查，哦，原來這里是香格里拉呀，真漂亮，哦，前面有個峽谷，再查一查……

好神奇喲，趕快打開記事本把所有奇聞趣事寫下來，哦，不對不對，這里應(yīng)該是“應(yīng)該”而不是“所以”，寫完了，不對不對，還得再改改，再加幾行?就這樣，嗯……還得分分段，太密了。

白紙黑字……對了，還要加點圖片，再用電腦拍個照，“咔、咔、咔”，拍完了，再把它“貼”在記事本上，嗯，不錯不錯，終于完成了。

回家還可以用這些來回憶當(dāng)?shù)靥厣?，真好?/p>

電腦常被人視為娛樂用品，但它卻說，我也可以幫助你們走向成功的終點。

書的力量作文5

讀萬卷書，行萬里路。這句話流傳至今，讓我們銘記在心！但是千萬不要一次看太久的書，要不然，你就會變成書呆子，或者出現(xiàn)一系列幻覺！就讓我來講一講我與書的故事吧！

有一次，我一連看了兩個小時書?！皭倫?，好啦，不要再看啦！這樣你的眼睛會受不了的?！薄昂玫模驮倏匆幌?。”不知不覺又過了好久，我發(fā)現(xiàn)書里面的人物開始走動。“你好！你好！曹江悅！”“誰？是誰？你是怎么知道我的名字的？”“是我！我是你媽媽！”嚇我一大跳。

我還讀過《苦兒流浪記》這本書，主人公雷米被人欺負(fù)，后來米勒夫人與她的兒子小康幫助了他，作文還原天空的陽光，可以讓花園永恒翠綠，讓人們在勞苦工作時有快樂。《荷花》里面講了許多故事，語言樸素、生動。故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！

這三本書讓我感受到主人公的勇敢、智慧。童話中的主人公是神仙精靈。我媽媽直夸我：“你讀過的書還真不少，曹江悅，你真棒，不過以后還要多讀書哦?！惫适潞蛢?yōu)美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使我們受到真、善、美的熏陶，使人力量倍增。繼續(xù)努力，加油！

伙伴們，加入讀書的隊伍，讓書香賜予你力量吧！

書的力量作文6

我在班里的帥氣指數(shù)可不低，一下課便從三樓跑到操場上飛奔、狂玩。我雖然不怎么文靜，但我一有時間就會看書，看得非常入迷。

我的書大大小小加起來有一百多本(不包括我每周都有的報紙)，這些書讓我有了超乎旁人的知識，讓我在學(xué)習(xí)、生活等方面更勝人一籌。

記得很清楚，那天是一個陰雨天，既打雷又閃電。我的數(shù)學(xué)成績像晴天霹靂一樣，讓我愣住了-81分，這個分?jǐn)?shù)對于我來說是一個極不可能的一個數(shù)字?；丶业穆飞?，我沒有打傘，邊走邊哭，臉上濕了一大片，不知是淚水還是雨水?；氐搅思依铮夷贸隽艘槐尽睹恕房戳似饋?，看完后我有了很多啟發(fā)，書中的貝多芬耳朵都聾了，后來克服了重重困難，成為了最著名的音樂家;海迪阿姨身殘志不殘;在鏡子中掌握了4國語言;海倫;凱勤是一個全殘人，但她還是成為了最著名的殘疾作家;那此殘奧會上的運(yùn)動員，為我國贏得了那么多的榮譽(yù)。而我卻因為一次考試的失利而喪氣，太不應(yīng)該了。我擦干了眼淚，繼續(xù)寫起了作文。

書讓我明白了道理，書讓我振作了起來，書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處，它是我的良師益友。

書的力量作文7

今年暑假，我破天荒地愛上了看書，只因為一句：書中自有黃金屋，幼稚的我竟以為書中真有黃金。于是，從又高又大的書柜里抽出了一本書，認(rèn)真地看了起來，不料，才翻了幾頁，就被書里的內(nèi)容深深的吸住了，把黃金的事情拋到九霄云外。一本書看完了，我卻意猶未盡，看起了第二本，第三本………。一個暑假下來，厚厚的四大名著我看完了，科幻小說《查理九世》《怪物大俠》我也看完了，我這才知道，我這才知道“書中自有黃金屋”的意思原來是書帶給我們的力量比黃金還要重要。

是呀，書，可以在我們失敗的時候告訴我們不要?dú)怵H；在我們驕傲的時候，告誡我們不能自大；在我們傷心的時候，給我們一絲安慰；在我們努力的時候，給我們鼓勵。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”曾經(jīng)，我是那樣的厭倦寫作文，每次寫作文時，我的大腦一片空白，每次都要像擠牙膏一樣，一點兒一點兒，硬是把內(nèi)容給擠出來。可現(xiàn)在，我我學(xué)會了把書上摘抄下來的句子放進(jìn)自己的文章里，使文章變得生動了。每次，我都能用輕盈的筆調(diào)寫出生動的文字，寫作文的效率和文采大大的提升了不少。

書，可以讓我們陶冶情操；書，可以解釋我們碰到的難題；書，是一位無聲的老師；書，是一切力量的源泉！

書的力量作文8

書籍，是打開只是寶庫的鑰匙；是醫(yī)治愚昧的良藥；是瞭望世界的窗口；是觀照歷史的銀鏡；是傳承歷史的紐帶；是社會進(jìn)步的基石。書可以陶冶情操，可以啟迪智慧。

在我家的書房里，有一整架書 ,每每獨(dú)自摩娑大小不一的書，聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田繚繞，讓心話悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行，在數(shù)的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說，我無法感受如此的精深，無法深刻體會其中的蘊(yùn)理，但也癡書切切，非同尋常。

記得小時候，一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶，愛不釋手。讀書的心切著迷，急促著我回家立即關(guān)上房門。室內(nèi)燈光融融，我倚窗而坐。室外，街市嘈雜；我卻在書中遨游，全然往我那。仿佛正在攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受著青松的堅強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮，轉(zhuǎn)眼之間，月色朦朧，月光彌漫。萬物都以睡之，不由得覺得有些困倦、、、合起書本，進(jìn)入夢鄉(xiāng).....迷迷糊糊中，我聽到了母親親切柔和的聲音，是母親在呼喚我：“孩子，幾十遍地如此勤奮？”

讀書改變了我的`生活，使我不再厭惡，不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱，是我擁有了無窮的力量。

書的力量作文9

培根說：“知識改變命運(yùn)?！敝R從哪里來？來自生活的知識教給我們生存的經(jīng)驗，來自書本的知識豐富多彩。

《在人間》《我的大學(xué)》的作者高爾基在書中寫到他經(jīng)常讀書，文學(xué)類、科學(xué)類、外國的、本國的……各種各樣的書，他都讀過。他用做工閑暇的時間讀書，或者在晚上點上蠟燭讀書。

國外的書，讓高爾基盡情享受著那與已不同的美好生活，他才有了對生活的希望，向往著有一天可以出國。國內(nèi)的書，讓高爾基更感人民生活的沉重，他想去改變眼前的這種生活，但卻無能為力。

書是一味鎮(zhèn)靜劑，多么不理智、脾氣多么暴躁的人在聽高爾基讀書時，都會靜靜地坐著或站著，屏息凝神。書可以充實人的思想，喜歡讀書的人與無知的人完全不同，前者清晰地知道自己該做什么不該做什么，并具有一定的自制力，后者只會盲目地聽從位高權(quán)重的人，隨著大家走，過著腐朽的生活。書可以濯洗人的靈魂，這使得高爾基在十九世紀(jì)末俄國黑暗的社會中，靈魂仍舊沒有遭到污染。

知識可以改變命運(yùn)，在艱苦的環(huán)境中成就了高爾基這樣有名的作家。

在當(dāng)今這個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，人們對知識的需求就像對食物一樣，必不可少，迫不及待，書更是普及到了每家每戶，不讀檔就會被社會淘汰。

是??！從遠(yuǎn)古時代，有了更多生存知識的人才能獲得更久遠(yuǎn)的生命。中國古代，有知識的人才可以通過科舉制得到官位，領(lǐng)取俸祿。中國近代，倡導(dǎo)“百日維新”“五四運(yùn)動”想要富強(qiáng)祖國的全不是有知識的人？現(xiàn)在，教育已經(jīng)普及，我們只有多讀書，多思考，才有可能出類拔萃。

書的力量是偉大的，它可以給你快樂，給你幸福，給你美好的生活！

書的力量是偉大的，它可以讓你實現(xiàn)夢想，讓你取得成功！

書的力量是偉大的，它可以推動國家發(fā)展，推動世界發(fā)展！

書的力量作文10

從小我就喜歡讀書。從媽媽繪聲繪色地給我講故事，到我自己如饑似渴地讀書;從五顏六色的繪本到語言優(yōu)美的散文——現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了近百本書。

我是一個活潑好動的孩子，但是一看到書，就會立刻安靜下來。可能是我在娘胎里時，媽媽經(jīng)常讀書的緣故。也許從那時起，書就與我結(jié)下了深厚的感情。

媽媽借了一本《綠野仙蹤》，我專心致志地讀了起來。那些人物和曲折的故事情節(jié)，讓我時而憤怒時而緊張，時而開心時而悲傷。當(dāng)我正在為多蘿茜不能回家而感到憤憤不平時，媽媽突然從我身后把書奪走了，“都12點半了，還不去吃飯?”

還有一次，爺爺給我買了《西游記》，我興奮得第二天早上5點鐘就起床讀書。當(dāng)我正讀得起勁時，一個聲音在耳邊響起：“孫女兒，七點十分了，該吃飯了!讀書是好事，你就再看一會吧，別忘記吃飯。”“太好了，爺爺萬歲!”于是，我又埋頭與孫悟空一路取經(jīng)。讀著讀著，爺爺突然來了，“孫女兒，七點四十分了，該上學(xué)了!”“什么，我早飯還沒吃呢!”我立刻抓起書包與面包，向?qū)W?？癖级ァ?/p>

書，總是讓我廢寢忘食。讀書，也是種快樂。

喜歡在一個下午，喝上一杯檸檬茶，慢慢地看書……

書的力量作文11

我很早就想買一本《可怕的科學(xué)》這本書，想的我呀整天失魂落魄。

為了得到這本我夢寐以求的書，我鼓起勇氣懇求媽媽給我買，可媽媽卻說：“不是馬上科學(xué)期中考試了么，如果你考得好就給你買。”聽了媽媽的話，我心里一會開心一會害怕。開心是因為我終于有機(jī)會買這本書了，害怕是因為萬一沒考好，這個千載難逢的機(jī)會可就沒啦。不過，我還是抱著最好的心態(tài)去認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了。

很快到了考試的那一天，我拿著試卷靜靜地仔細(xì)認(rèn)真答題生怕自己哪里馬虎了，遇到難題想放棄時就想著書來鼓勵自己能做到，再想一想動一動腦筋。

時間飛快地流逝著，公布成績的這一天終于來了，老師報成績的時，我的心緊張地久久不能平靜。時間艱澀的流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，眼看分?jǐn)?shù)要報完了，可是還沒有報到我，我更加緊張了。終于，老師報到了我“趙凱，95分！”歐耶！勝利的喜悅馬上從我的心頭涌出。一整天，我都懷著自豪的心情等著母親，當(dāng)我把成績告訴母親時，母親也十分高興，并答應(yīng)給我買書。

摘不到的星星，總是最閃亮的。溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的。這本我一直想得到的書，給我的力量總是最強(qiáng)大的。

書的力量作文12

如果把書籍當(dāng)作一葉扁舟，我們可以乘著它，去感受那書的海洋之美，去乘風(fēng)破浪；如果把書籍看作一只歌聲動人的百靈鳥，我們聆聽它清脆的鳴叫，忘掉所有煩惱；如果把書籍比作一匹駿馬，帶領(lǐng)我們馳騁世界，奔向夢想。自從翻開書的第一頁，就再不能忘懷……

從小時候起，就聽周圍人說書的神奇。有時使人快樂，有時讓人悲傷，有時令人深思，還有時可以將悲痛化為巨大的能量……

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”想讀好書，方法是最重要的。首先，我會思考，并一遍又一遍地讀那本書。我在讀《穆 斯林的葬禮》時，深刻地體會到場面描寫有多么重要：在大雪紛飛的晚上，她死在了醫(yī)院！冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊，更生動、更具體地描寫出了一位青春少女死的悲哀。

然后，我會把一些好詞好句記下來?！懊恳环N創(chuàng)傷，都是一種成熟”“因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望”……這些語句很深刻地寫出了當(dāng)時人們的心理反應(yīng)、人們的堅強(qiáng)，還有遇到困難不屈服的精神！

之后，我會想象一下作者是什么樣子的。他（她）是在什么場面下、什么心情下寫出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》，還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語》，或者是……

書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書更是一股無限的能量！我們的生活有了書，才有了更多的意義。書是我們生活的大部分，不可缺少的力量！

書給予我們文化，陶冶我們的情操，讓我們的生活更有意義，這就是書的力量。

書的力量作文13

“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽矣X得莎士比亞的這句話說得很有道理，最近，我對書產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺，尤其喜歡看動物小說大王沈石溪的作品。

今天，我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書館，經(jīng)過爸媽的同意后，我一路小跑來到人文圖書館，到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了，我拿起一本《雙面獵犬》就開始看，一頁.二頁……我看得津津有味，一邊看一邊想：果然是動物小說家，寫出來的小說果然不一樣，隨便拿一本都那么好看！

不知不覺中，我便被書中的內(nèi)容所迷住了，到了忘我的境界，忘了自己，忘了一切，我連自己是什么時候“鉆”入書海中都忘了。半小時過去了，一小時過去了，我仍不受外界任何事的一點影響。大約又過了十來分鐘，我好像聽見有人在叫我，才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認(rèn)出了是爸爸.媽媽，便說：“我要買這本書！”

回到家里，我還沒有坐穩(wěn)，就迫不及待地拿起了書，以如癡如醉地一個勁兒往下看，我還因為站著看書東倒西歪差點兒撞到墻。

我直到5點看到7點才停下，這時，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。

這書真像一塊磁石，我像一塊鐵，每天都吸引著我。

書的力量作文14

書，可以讓夢想插上翅膀，可以把小樹苗變成參天大樹。

書，是我一生中一定要看的東西。俗話說得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙膊幌胱约郝浜?。

書，每次看它時，它仿佛是一個調(diào)皮的小孩，越看越入迷。有時候，我會和這個調(diào)皮的小孩，一起漂流在書海中。

書，是知識的源頭，是人類進(jìn)步的階梯，是知識的搖籃，是打開命運(yùn)的鑰匙。假如世界上沒有書，就像生活中沒有太陽；假如世界上沒有書，就像小鳥沒有了翅膀；假如世界上沒有書，就像馬兒失蹄一般。

書，藏滿了悲喜和成敗，教我做人的許許多多的道理，讓我懂得許許多多的知識。哪怕有一天，我為成績而悲傷，書，它會沖去你所有的悲傷，帶給你快樂。它可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的海洋中，其樂無窮。

我喜歡讀書！書是一臺神奇的電腦，里面有許多的知識；書是一雙有形的翅膀，帶我四處游蕩，看看北京的天安門；書是一支彩色的筆，在我的心里畫出了美麗的未來！書，我的朋友，它帶著我走進(jìn)生活，讓我懂得怎樣面對困難。書——我的摯友！

書的力量作文15

書是人類智慧的結(jié)晶，書給人們帶來了無窮無盡的知識，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識，從而我就知道了讀書的重要。

在一次看書時，我爸爸對我說，看書要講究熟和爛，所謂“書讀百遍，其意自見”就是這個意思，要讀的認(rèn)真，把書讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫作文時有很大的用處。我聽了爸爸的話，于是專心的讀起書來了，讀書時我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上，有時還寫下自己的感想。讀書有很大的用處，讓我們學(xué)到無窮無盡的知識和計能。書要讀的熟，讀的爛，才能明白真正的意思。讀書時不能一目十行。這樣的話，即使讀了一百遍，一千遍，一萬遍也明白不了書的意思。讀書時要靜下心來，把心融入到書中，是自己在書的海洋中遨游，這樣才能明白書的奧義。

魯迅對書就有很大的追求，平時自己攢錢買書，把書讀了一遍又一遍，讀完后并把書給珍藏起來，視書為寶，幾十年來就珍藏了幾千本書，學(xué)到了許許多多的知識，把一本本書讀得滾瓜爛熟，完全明白了書的奧義，穿行在書的世界里，書的海洋。

書很神奇，許多名人也說了許多關(guān)于書的名言名句，如“書讀百遍，其意自見”，“書是人類進(jìn)步的階梯”等等。所以說書是一個神奇的東西，古代詩人寫下了一首首詩，讓人回味無窮，明白了許多道理。書就像一杯酒，滋潤著我們的心靈，書像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書真是一個寶呀！

第二篇：書給了我力量作文

書給了我力量作文

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的書給了我力量作文，歡迎大家分享。

書給了我力量作文1

書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃；書是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云；書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。

每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目；每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。我在書中找到了自我：當(dāng)我讀到簡·愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時，我明白了命運(yùn)是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運(yùn)總會垂青于你的；當(dāng)我讀到海倫·凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底；當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念。傷痛并不能打擊它；當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績被世人認(rèn)可時，我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，你說的終究要被認(rèn)可；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)朱棣奪取王位后曾試圖銷毀罪跡卻無濟(jì)于事時，我知道了無論你多么狡猾，卻躲不過恢恢的天網(wǎng)……

曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量！

書給了我力量作文2

書是一場綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的'塵埃;書是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云;書是一縷燦爛的陽光，融化凝結(jié)在人們心中的堅冰……書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，書給了我無窮無盡的力量。

每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本書，讓陽光照耀著我，照耀著書上的每個字符，那跳動的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧靜的夜晚，坐在椅上，拿起一本書，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深奧，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺燈的光線似乎更加柔和了。

我在書中找到了自我：當(dāng)我讀到簡??愛為了人生努力拼搏，不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時，我明白了命運(yùn)是殘酷的，無情的，但只要你真正拼搏了，命運(yùn)總會垂青于你的;當(dāng)我讀到海倫??凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅持到底;當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打，卻不說出黨的秘密時，我知道了只要有堅定的信念，傷痛并不能打擊它;當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績被世人認(rèn)可時，我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的，雖然可能暫時被否定，但千千萬萬年之后，你說的終究要被認(rèn)可……

曾經(jīng)，書教會了我許多知識，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書給了我力量，它讓我正確對待挫折，讓我在謬論面前堅持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯誤時勇敢指出……我一定還會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量!

第三篇：書給了我力量

書給了我力量

你喜歡讀書嗎?你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎?你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎?朋友，讀書吧!你會受益終生的。

你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜現(xiàn)在;“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事刻成一副對聯(lián)來激勵自己埋頭寫書。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功，這個志愿時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經(jīng)是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;

名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經(jīng)驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

第四篇：書給我力量作文

書給我力量作文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書給我力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書給我力量作文 篇1

書，對于我來說是多么重要啊！如果，我認(rèn)定生命排第一，那么書僅次于生命——排第二名了！

對于我來說一本書能教會我們許多東西，書可以給我們到來智慧、寫作能力，閱讀能力……這些是書起的作用，我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能，就像曾桌的那個小書柜一樣可以面對廣闊的世界，浩瀚的海洋一樣，如果你讀書能讀到讀書破萬卷，下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家，讀書要有方法，詩人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片！

其實一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你傷心欲絕，他還使你淚流滿面，這些都是這位好朋友起的作用，書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎，書籍是人類知識的總統(tǒng)這些都是鼓勵我們讀書的話，而且讀書要溫故而知新，而且要讀到念念不忘的境界。

一本書是多么的好！一本書是多么的美妙！一本書是多么的有趣??！我愛讀書！

書給我力量作文 篇2

書，從出生的那一刻起便一直伴隨著我的成長，不論狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，不論成功，還是失敗，不論失落，還是興奮書，總能帶給我力量。

書--帶給我的堅韌。

眼淚，滴滴答答地落在了桌子上，望著那被我揉成一團(tuán)的試卷，內(nèi)心難免失落，覺得自己是一個沒有用的人。眼神空洞，呆呆地望著書架，不知做何才好，這時，一本書映入眼簾--《鋼鐵是怎樣煉成的》我把書抽出來，細(xì)細(xì)品讀，在讀到保爾雖然雙眼失明，但依然寫出這本書時，心頭不禁微微一顫“別人都可以做到堅韌不拔，為什么我不可以？”我振作起來，不怕失敗。此時，書帶給我了力量--堅韌。

書--帶給我的守信。

與同伴約好一起去玩，時間到了，我卻依然躺在床上看書，同伴的電話一個接一個，我卻不以為然，沉浸在書的海洋了無法自拔，在我讀到一個男孩為了等一個女孩，一直等在原地，最后變成樹的故事后，想到了等待我的同伴，決定放下書，去跟同伴說聲“對不起’此時，書給我?guī)砹肆α?-守信。

書，一直在人生的道路上指引著我讓我不會迷失方向，我愛書，因為書給我力量！

書給我力量作文 篇3

我在班里的帥氣指數(shù)可不低，一下課便從三樓跑到操場上飛奔、狂玩。我雖然不怎么文靜，但我一有時間就會看書，看得非常入迷。

我的書大大小小加起來有一百多本（不包括我每周都有的報紙），這些書讓我有了超乎旁人的知識，讓我在學(xué)習(xí)、生活等方面更勝人一籌。

記得很清楚，那天是一個陰雨天，既打雷又閃電。我的數(shù)學(xué)成績像晴天霹靂一樣，讓我愣住了――81分，這個分?jǐn)?shù)對于我來說是一個極不可能的一個數(shù)字?；丶业穆飞希覜]有打傘，邊走邊哭，臉上濕了一大片，不知是淚水還是雨水?；氐搅思依?，我拿出了一本《名人》看了起來，看完后我有了很多啟發(fā)，書中的貝多芬耳朵都聾了，后來克服了重重困難，成為了最著名的音樂家；海迪阿姨身殘志不殘；在鏡子中掌握了4國語言；海倫•；凱勤是一個全殘人，但她還是成為了最著名的'殘疾作家；那此殘奧會上的運(yùn)動員，為我國贏得了那么多的榮譽(yù)。而我卻因為一次考試的失利而喪氣，太不應(yīng)該了。我擦干了眼淚，繼續(xù)寫起了作文。

書讓我明白了道理，書讓我振作了起來，書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處，它是我的良師益友。

書給我力量作文 篇4

書給了我們不少的力量，如果你愿意去陪伴它，愿意和它做朋友，你就會取得成功。不信，那就聽我說說我的讀書的經(jīng)歷吧！

首先，我要說的是讀書讓我開闊了視野。讀《中華名勝古跡》，就仿佛游覽了大江南北，而且連那些名勝的來歷，都可以從書中找到詳細(xì)的答案。有一次，老師在上課時，提問說“頤和園十七孔橋是十七個洞嗎”，同學(xué)們都說不是，而我自信的回答“是”，因為《中華名勝古跡》那本書中有十七孔橋的介紹和圖片，當(dāng)時我還不相信數(shù)了數(shù)呢！書讓我看到了生活中看不到的美麗景色！

另外，讀書教會了我如何戰(zhàn)勝困難，如何變得堅強(qiáng)。如看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，教會我如何克服困難，戰(zhàn)勝挫折。一次，我考試成績不理想，當(dāng)萬念俱灰時，我想到“鐵是在火熱與冷卻中變得堅硬的”這句話，讓我重新振作了起來，在以后的學(xué)習(xí)和生活中遇到一點點小困難，我都會想辦法去克服，而不是被困難嚇倒。有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，學(xué)習(xí)成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。

讀書還教會了我許多許多。

看，這就是書給我的力量，只要你愿意和書交朋友，你就會成功，你也來試試吧！

書給我力量作文 篇5

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得莎士比亞的這句話說得很有道理，最近，我對書產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺，尤其喜歡看動物小說大王沈石溪的作品。

今天，我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書館，經(jīng)過爸媽的同意后，我一路小跑來到人文圖書館，到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了，我拿起一本《雙面獵犬》就開始看，一頁.二頁……我看得津津有味，一邊看一邊想：果然是動物小說家，寫出來的小說果然不一樣，隨便拿一本都那么好看！

不知不覺中，我便被書中的內(nèi)容所迷住了，到了忘我的境界，忘了自己，忘了一切，我連自己是什么時候“鉆”入書海中都忘了。半小時過去了，一小時過去了，我仍不受外界任何事的一點影響。大約又過了十來分鐘，我好像聽見有人在叫我，才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認(rèn)出了是爸爸.媽媽，便說：“我要買這本書！”

回到家里，我還沒有坐穩(wěn)，就迫不及待地拿起了書，以如癡如醉地一個勁兒往下看，我還因為站著看書東倒西歪差點兒撞到墻。

我直到5點看到7點才停下，這時，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。

這書真像一塊磁石，我像一塊鐵，每天都吸引著我。

第五篇：管道的力量 書讀后感

《管道的力量》

倉促看了整本書，我覺得這本書給我最大的感覺就是三個字，一個是“變”二個是“追”三個是“思”。

為何這么說呢。第一“變”是關(guān)于目前的情勢，也就是目前的現(xiàn)狀，這是一個變化極其迅速的世界，如果你不能跟上時代的節(jié)拍，必將被這個社會淘汰。

而第二個“追”的意思就是說，足夠認(rèn)識了這個社會如此迅速變化的本質(zhì)，我們必須從錯綜復(fù)雜的各類現(xiàn)實中，找到一個能夠讓我們抓得到這個社會脈絡(luò)的事物。文章突出“網(wǎng)絡(luò)營銷”這一新型的方式，通過這個新型方式去抓住這個多變的社會，因為在目前這一方式還是適應(yīng)社會的發(fā)展并且對社會以及個人都是有促進(jìn)作用的。

最后就是“思”不用管別人怎么想，自己的主觀想法才是最重要的，只有端正了自己的態(tài)度，才會在網(wǎng)絡(luò)營銷這個事業(yè)上做出一番貢獻(xiàn)，也實現(xiàn)自己的個人價值。并且在實現(xiàn)自己的個人價值的同時也得思考比錢更多的東西。有些時候如果個人主觀的想法是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷一點用都沒有，那么沒有必要去硬著干，只有端正了態(tài)度，發(fā)揮了正確的主觀能動性才能獲得成功，收獲夢想的果實。

《未來發(fā)展趨勢》

我的感覺總結(jié)如下：

1、網(wǎng)絡(luò)營銷中電腦是工具，關(guān)鍵不是工具如何，而是人駕馭得如何。

2、光有技術(shù)是沒有任何意義的，必須和他人交流，接觸，共享，并且積極傾聽別人。

3、互聯(lián)網(wǎng)成為成功實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)營銷”這個夢想的大舞臺以及支柱。

4、網(wǎng)絡(luò)營銷目前趨勢良好，適應(yīng)時代潮流。

5、要想成功，必須有夢想，要想獲得大的收獲，必須有更加強(qiáng)大的理想支撐。

6、無論何時，無論何地，都要謹(jǐn)記一句話，變革中創(chuàng)造機(jī)遇，能抓住機(jī)遇從而能轉(zhuǎn)化為成功。

7、目前網(wǎng)絡(luò)時代，就是這個社會最大的變革，也為最大的機(jī)遇。

8、金錢雖不是萬能鑰匙，但沒有錢確是萬萬不能的。錢越多，得到幸福的機(jī)遇就越多。

9、充分發(fā)揮主觀能動性，在你心底最深的想法，不受外力影響的關(guān)于理想的思想才是真的夢想。

10、夢想有自己的特點、標(biāo)準(zhǔn)以及益處。

11、互聯(lián)網(wǎng)的作用廣泛，它的發(fā)展迅速，使人們獲得了很多好處，方便快捷，也是孕育網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的最好的溫床。

12、電子網(wǎng)絡(luò)的完美融合，預(yù)知著未來電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展必將越來越美好，并且將會發(fā)揮其強(qiáng)大的作用。

13、為了實現(xiàn)理想，必然要抓住快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)這個機(jī)遇，充分利用，實現(xiàn)人生價值。

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