第一篇：美德就在我們身邊作文

美德就在我們身邊作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美德就在我們身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的身邊有很多擁有美德的人，今天我給您們介紹一個(gè)，那就是我的同學(xué)——高尚。

有一次在下課的時(shí)候，我和同學(xué)一起在操場上玩丟沙包。我們玩得正開心的時(shí)候，我的同學(xué)一使勁兒把沙包給扔到了屋檐的上面，我們愣住了，我心想：你使那么大勁兒干什么？害得我們的沙包在屋檐上。我猜她心里也在懊悔。這時(shí)候高尚看見了我們站在那不動(dòng)，連忙地跑過來問道：“你們?cè)趺凑局粍?dòng)??？”我們異口同聲地說：“沙包扔在屋檐上面了，拿不到。”高尚說道：“我?guī)湍銈儼焉嘲o拿下來。”

我看了看環(huán)境：地上有石頭。我和同學(xué)一起拿石頭砸沙包，可是沙包一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我們班個(gè)子最高的同學(xué)來幫助了我們，高尚騎在他的脖子上，表情變得嚴(yán)肅起來，可是高尚還是沒有把沙包給拿下來。高尚左想右想什么東西的長度能夠到沙包呢。他左顧右盼的，突然看見了掃把，他拿起掃把，騎在同學(xué)的脖子上，一揮掃把，就把沙包打下來了。我和同學(xué)連忙對(duì)高尚說：“謝謝你，謝謝你！”高尚咧嘴一笑，說道：“都是同學(xué)，說什么謝謝?！?/p>

記得還有一次，那次我在和高尚一起玩，忽然有一位大哥哥跑得很快，把我撞倒在地，我的腿摔破了。高尚把我扶到老師的辦公室，給我消毒，然后又把我扶到教室。

高尚就是我們班的美德少年，他的品德和他的名字一樣——高尚！他就是我們班的好榜樣。

20xx年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，德惠市愛心車隊(duì)所有隊(duì)員都早早的起來了，他們要到新立城去幫助一對(duì)殘疾人婚禮義務(wù)出車，來實(shí)現(xiàn)他們的幸福心愿。

一路上他們踏著鋪滿落葉而又泥濘的小路艱難的向前走，隊(duì)員們的心情既沉重又充滿期待。大家終于到了新娘家，只見門前瓦礫成堆，一間很簡陋的小屋，幾平米的地方已經(jīng)聚集了許多社會(huì)各界愛心人士。屋內(nèi)已經(jīng)泛黑的墻上，掛著一個(gè)老式掛鐘，炕旮旯處堆了一些雜物。只見地上的新郎穿著西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿著一身雪白的婚紗，臉上畫著淡妝，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的農(nóng)民，她的爸爸身材中等，穿著破舊的工作服，面容疲倦，下巴處有一縷胡茬，整個(gè)人看上去蒼老很多。

此時(shí)，他們吃著幸福的蘋果，在場的所有人都希望他們以后的生活像蘋果一樣的甜蜜。

他們的結(jié)婚酒席竟然是一家很簡陋的小吃部，然而愛心車隊(duì)的叔叔阿姨們卻給他們獻(xiàn)上了一份愛心——大家捐獻(xiàn)衣物、被褥、還有現(xiàn)金1100元，另外還義務(wù)出車20臺(tái)。這個(gè)的特殊的婚禮讓我看了心里酸酸的，但我們的這個(gè)社會(huì)畢竟有很多好心人在完成別人不能完成的心愿……

美德就在我們身邊，我們要繼承發(fā)揚(yáng)這種美德！

美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。美德，其實(shí)就在我們身邊。

今天，雖然臺(tái)風(fēng)剛過，但是風(fēng)還在猛烈地刮著，我和媽媽走在回家的路上。我的眼前突然閃過幅畫面：幾位清潔工阿姨拿著掃把正在馬路上掃路上被風(fēng)刮落的樹葉。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們也來幫阿姨們掃樹葉，好嗎？”媽媽說：“我是可以的，不知道你行不行？”我說：“行的，保證行！”媽媽說：“好吧?！?/p>

回到家，我和媽媽第時(shí)間拿起掃把去幫阿姨們掃樹去。我拿著掃把剛掃了幾下就覺得腰酸背痛，這究竟是怎么回事呢？

原來，我從家里拿出來的是比我還高的大掃把，怪不得掃幾步就累了。我自言自語地說：“我不能放棄，定要把屬于我的那塊地掃干凈！”我掃啊掃，眼看就要掃完了，陣風(fēng)刮過來，樹葉又掉了下來。我只能眼睜睜地看它掉落下來，卻不能阻止它，“哎！”我又重新掃了遍，這回比上回掃得更干凈了，這討厭的風(fēng)好像看出了我的累，竟然會(huì)心疼我，也休息了。

終于掃完了，阿姨對(duì)我媽媽說：“你的福氣真好，竟然生了個(gè)這么懂事的女兒！”我聽了，心里美滋滋的。

美德是種高尚的品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，做個(gè)具有高尚美德的好學(xué)生吧！

我剛剛讀完《文明美德，伴我成長》這本書，這本書讓我更深刻的知道文明是什么，美德是什么。

這本書一共有15課，其中，令我感受最深的一課是第12課：誠實(shí)守信人人敬。大人們都說誠實(shí)守信的孩子是好的，我也這 么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說的：人之所以為貴，以其有信有禮，國之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中，令我最為感動(dòng)的是《誠信老爹，苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下：20xx年，吳乃宜的`4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒想到，就在那一年，一場百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺(tái)風(fēng)過后，許多債主都上門要債，當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí)，心想：這錢是要不回來了。然而，77歲的吳乃宜堅(jiān)持說這錢一定會(huì)還給債主，誠信最重要。老人拿到了24萬元的保險(xiǎn)，加上打撈魚賣了錢，一共40萬。老人一分也沒留全還給了債主。還有20萬元，只能靠自己慢慢償還。

老人的誠信使人尊敬，使人感動(dòng)，他已快80歲，還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。

誠實(shí)守信的人最偉大，吳乃宜老人就是最好的例子，讓我們一起做誠實(shí)守信的人吧!

美德是什么？美德檔案館是干什么的？交警叔叔帶我們參觀美德檔案館，又會(huì)是怎樣的呢？我?guī)е鴰追制诖c疑惑走進(jìn)了這個(gè)地方。

我們這么多小記者聚在一起，好像一群初生的鳥兒似的，嘰嘰喳喳地討論著這個(gè)與眾不同的檔案館。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)墻上貼滿了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和誠實(shí)、禮貌、文明等宣傳標(biāo)語。不一會(huì)兒，一位年輕的交警叔叔和一個(gè)管理員姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^蕭山區(qū)美德標(biāo)兵的個(gè)人先進(jìn)事跡，慢慢解開了我們心中的謎團(tuán)。我們一邊聽著講解，一邊不斷地贊嘆著：做一件好事不難，難就難在做一輩子的好事。這些美德標(biāo)兵就是做了一輩子的好事。

交警叔叔告訴我們，其實(shí)，每天文明出行也是在做好事。為什么呢？交警叔叔說交通安全，來自于文明、有序的交通環(huán)境。文明出行其實(shí)并不是難事，做文明人，自覺遵守交通法規(guī)；行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路；開文明車，不超速不搶道，酒后不駕車，斑馬線上避讓行人，紅綠燈前不搶行，讓文明出行成為生活中的一種習(xí)慣。最后交警叔叔還用搶答獎(jiǎng)禮品的方式為我們鞏固知識(shí)。這些都是為了讓我們成為一名文明出行的美德少年，同時(shí)，也提醒我們要做好爸爸媽媽的監(jiān)督員。

參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都滿載而歸，收獲的不僅僅是小禮物，更有那些美德標(biāo)兵們讓人敬佩的精神。而我們，將繼續(xù)做我們身邊力所能及的事……

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如果沒有它，那肉體雖美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良，樸實(shí)，而美德又意味著什么？至善、至純、至高和博大。

一個(gè)人有了才能而且努力，還要有修養(yǎng)，淳厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才會(huì)站在你身邊依偎著你。

美——似乎在關(guān)愛著每一個(gè)生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此，說明，每一份愛心都來源于美德。

美德就在我們身邊。

唐謝瀅依偎可愛的小學(xué)生，她幫助過許多人，黃海倫、登德措就是其中的兩位，黃海倫是一名中學(xué)生，他因突患腦癌，不能參加考試，無錢治病，當(dāng)唐謝瀅聽到這個(gè)消息時(shí)，一心想去參加義捐，但是要上課，不能去，她就做了一只粉紅色的信封裝上六百元壓歲錢讓她媽媽給黃海倫送去，這件事雖然不算大，但是一個(gè)上小學(xué)的學(xué)生做到這點(diǎn)已是非常地了不起了，相比有些有錢人有錢只為自己，而從不會(huì)想到別人。登德措是一戶貧困牧民家的孩子，她因遭受百年一遇的大雪災(zāi)后，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，被迫退學(xué)，唐謝瀅聽說后哭了。之后她給爸爸媽媽提議，資助登德措姐姐重圓讀書夢(mèng)。直到登德措已無需資助。唐謝瀅和她的爸爸媽媽現(xiàn)在又開始資助她的親妹妹古頌卓瑪上學(xué)。

她的舉動(dòng)讓我看完都為之感動(dòng)了，她以個(gè)人微小的力量讓別人得到一個(gè)大大的幸福。

生活的點(diǎn)滴，都在永恒的關(guān)愛之下，只要你懂的珍惜，相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛，那么世界就會(huì)太美好了。

第二篇：美德就在身邊

文明美德伴我成長征文：

美德就在身邊

湄潭縣復(fù)興中學(xué)

七年級(jí)（3）班

宋江雪

指導(dǎo)教師：張純文

誠實(shí)善良是一種美德，尊老愛幼是一種美德，無私奉獻(xiàn)是一種美德??美德就像大海上的燈塔，照亮人們前進(jìn)的方向；美德就像清澈光亮的涓涓細(xì)流，洗滌人們的靈魂；美德就像冰天雪地的一堆篝火，溫暖我們的心田。

-----題記

美德——在地毯下

小姑娘米妮為給母親分憂，小小年紀(jì)決定離家找工作；當(dāng)我們這位幸運(yùn)的小姑娘在一座陌生的“小屋”里充分展現(xiàn)她勤勞善良和樂于助人的美德時(shí)，“小屋”的主人回來了，他們迫切需要一個(gè)人代替“仙女保姆”，而米妮恰恰就是最合適的人選。后來，米妮“被“窗外”“自己從未見過的美麗的景象”迷住了，“連要干的活都忘了”，以至于連“地毯下的塵土”也來不及掃了。掃不掃呢？米妮內(nèi)心進(jìn)行了激烈的思想斗爭，最終善良誠實(shí)戰(zhàn)勝了僥幸懶惰，獲得了意想不到的回報(bào)。

同學(xué)們，我們是不是也應(yīng)像小米妮一樣，要做“一個(gè)誠實(shí)、善良、勤勞的人”？要養(yǎng)成“認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活”的良好習(xí)慣？這樣就一定會(huì)有好的回報(bào)。否則，“你能得到的就只是遺憾?！睂?duì)于自己心靈，要“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵?！保∵@難道不是一種美德嗎！

美德——在碗里

有這樣一個(gè)感人的故事，一位瞎子父親和在縣城讀書的兒子到粉館吃粉，粉端上來之后，瞎子父親就把幾片不多的羊肉夾到兒子的碗里，兒子悄悄地又把羊肉返回到父親的碗里，這一對(duì)父子就這樣重復(fù)著，瞎子父親說，這家老板真厚道，這么多的羊肉??這感人至深的一幕，令在場的食客感動(dòng)不已！父親對(duì)兒子的關(guān)愛呵護(hù)，兒子對(duì)父親的理解感激，都在這無聲重復(fù)的動(dòng)作中演繹出人世間的真情美德！

美德——在樓中

說道逸夫樓，應(yīng)該說所有的同學(xué)都知道，香港電影大王、邵氏影業(yè)的創(chuàng)始人邵逸夫先生捐款建造的建筑物，就被命名為逸夫樓, 迄今為止，邵逸夫向內(nèi)地捐贈(zèng)的款項(xiàng)已達(dá)25多億港元，用這些捐款興建的教學(xué)樓、圖書館、科技館等項(xiàng)目已達(dá)3000多個(gè)，受惠的高等院校遍于內(nèi)地大江南北，逸夫樓、逸夫圖書館、逸夫會(huì)議中心、逸夫博物館等等，已經(jīng)如繁星般點(diǎn)綴了多所名校，包括很多貧困地區(qū)的中小學(xué)校。另外，值得一提的還有，在長江流域遭受水災(zāi)之后，邵逸夫先生出資幫助災(zāi)區(qū)重建起118所小學(xué)，受益的災(zāi)區(qū)兒童數(shù)以萬計(jì)。

邵逸夫先生秉承了中國人代代相傳的重視教育的傳統(tǒng)。作為父親，他說，“我對(duì)兒子們的責(zé)任，是讓他們接受最好的教育?！?在古令中外捐資助學(xué)史上，邵逸夫當(dāng)之無愧可稱為第一人！逸夫樓如雨后春筍般出現(xiàn)在我國的大江南北，作為炎黃子孫，邵逸夫先生在這一壯舉中演繹出中華民族無私奉獻(xiàn)的美德傳統(tǒng)！

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美德是一聲親切的問候，美德是拾起一片垃圾時(shí)一次次的彎腰，美德是一次次無聲的讓座，美德是我們中華民族精神永遠(yuǎn)傳承的精髓！

——后記

第三篇：美德人物就在我們身邊——鄭杰

征文組別：小學(xué)組

美德人物就在我們身邊

中華美德都有些什么，對(duì)于三年級(jí)的我來說，并不十分清楚。最近，我讀了《中華美德頌》這本書之后，深深體會(huì)到了“美德”這兩個(gè)字的真正含義。也了解到了許多美德人物。我被他們的無私奉獻(xiàn)所震撼，被他們的樂觀堅(jiān)強(qiáng)所折服，被他們的孝敬父母、樂于助人所感動(dòng)……

通過閱讀《中華美德頌》，我知道，美德人物離我們并不遙遠(yuǎn)：比如：那些為了大山里的孩子不知吃了多少苦,受了多少累的“最美鄉(xiāng)村女教師”；還有省吃儉用的當(dāng)代“活雷鋒”----救助了無數(shù)人的郭明義……

其實(shí)，美德人物也在我們的身邊：堅(jiān)持背腦癱孫女三年行萬里路的堅(jiān)強(qiáng)奶奶向運(yùn)翠；用孱弱的肩膀挑起家庭重?fù)?dān)的小厚雙……

盡管我只是一名小學(xué)生，我也可以把中華美德的接力棒傳承下去。比如，孝敬父母老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，這是美德。學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這也是美德。

我相信，傳承中華美德——前有古人，后有來者。

第四篇：文明美德，就在身邊

文明美德，就在身邊

萬州區(qū)鐵爐學(xué)校 六年級(jí)2班 張涵 指導(dǎo)教師：郭毅

350萬年前，人類誕生，人猿揖別，地球上有了人類，就有了人類文明的歷史。文明是相對(duì)于愚昧、野蠻而言的。恩格斯指出：“文明是實(shí)踐的事情，是社會(huì)的素質(zhì)?！币粋€(gè)社會(huì)要是沒有了文明，可想而知，這是一件多么可怕而又多么愚蠢的做法！文明美德不僅可以增添個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)，而且還能增添社會(huì)的素質(zhì)。一個(gè)國家的富強(qiáng)與敗落就取決于這一念之差。文明美德伴我們長大，如影隨形。

從小我的奶奶就教我做人的道理，教我做一個(gè)文明的人，她還經(jīng)常教導(dǎo)我做人要禮貌。古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！蹦棠踢€說要是你講文明，有禮貌，才能在社會(huì)上立足，才不會(huì)遭到別人的冷眼。我把奶奶的話深深地記在心里。

有一天，我?guī)Я藘蓚€(gè)十分要好的朋友到我家去玩，因?yàn)榕R近畢業(yè)了。我讓她倆在客廳小坐一會(huì)兒，我去給她們沖了一杯果汁，那時(shí)候奶奶不在家，我們就等她回來了再做飯。不一會(huì)兒，奶奶回來了，她看見我的同學(xué)來了就連忙問她倆吃飯沒有。

“奶奶，我們還沒吃飯呢，就等您回來了再做飯，要是早做了就怕飯菜會(huì)冷掉?！蹦棠虥]有回答我，又對(duì)我的兩位朋友說：“你倆再等會(huì)，我馬上就去做飯。你倆要是真餓了，就到冰箱里去拿點(diǎn)面包和水果先壓壓?！?/p>

我覺得奶奶似乎有點(diǎn)兒太客氣了，何況同學(xué)之間用不著這么拘束，這樣反而會(huì)讓她們覺得不自在，奶奶似乎看透了我的心思，把我生拉硬拽的拽進(jìn)了廚房。這讓我在同學(xué)面前很沒有面子。

“你是不是覺得我對(duì)你的同學(xué)太過于客氣了啦？”奶奶嚴(yán)肅地對(duì)我說?！皼]有，我只是覺得你這樣做會(huì)讓她們覺得很不好意思?！蔽曳瘩g了回去?？晌矣钟X得很后悔，因?yàn)槟棠淌钟憛拕e人接她的嘴了。

可這次，奶奶和往常相比那是截然相反的兩個(gè)人了，她不但沒有罵我，而且還心平氣和地對(duì)我說：“煉煉呀，你要知道這是做人的基本原則，詢問或向別人問候，永遠(yuǎn)都要客氣一點(diǎn)兒，這是對(duì)別人的尊重。只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。要是世界上的人都能夠互相尊重，人與人之間就不會(huì)有那些怨恨和矛盾了?！?/p>

奶奶的這番話，我好像覺得聽了一位名師給我上了一堂精彩的課一樣，讓我不停的點(diǎn)著頭。雖然奶奶沒有讀什么書，可奶奶在我心中卻像一位哲學(xué)家，給我講了一個(gè)富有哲理的道理。

雖然接待客人，招待客人，這是一個(gè)最為簡單，人人都能做到的小事，可我卻從這件小事中悟出了一個(gè)人生的大道理：不管是誰，只要他的心中裝有他人，必將會(huì)成為一個(gè)最為強(qiáng)大的人。文明美德，就在身邊。我將永遠(yuǎn)牢記奶奶的話，健康、茁壯地成長。

第五篇：關(guān)于美德主題講話稿：美，就在我們身邊

關(guān)于美德主題講話稿：美，就在我們身邊

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《美，就在我們身邊》。

秋天，一個(gè)美好的季節(jié)。秋天的xx中校園，金桂飄香，綠草如茵；銀杏綴白果，高樹嵌黃花，處處如畫。整潔的課桌，干凈的教室，這些種種不僅為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更勾勒出我們心靈中美好的那一面。

綿綿雨絲輕撫著那個(gè)美麗的身影，那個(gè)一絲不茍的身影，一位女同學(xué)，手中沒有傘，只有一個(gè)冰冷的掃把，一下一下清掃著清潔區(qū)里的垃圾，這不就是美嗎？ 5號(hào)公寓樓前側(cè)翻的垃圾桶旁，三個(gè)本與細(xì)膩毫無關(guān)系的男生卻在做著最細(xì)致的事情：他們用雙手捧起那一片片、一堆堆散落的垃圾放入扶起的垃圾桶中，隨后無聲地離去，這也不就是美嗎？通往食堂的小路上，三雙手里攥著的是冰涼的輪椅，努力讓它平穩(wěn)前行，食堂門口小心翼翼地?cái)v扶，一步一步地陪伴，這，更是一種美！其實(shí)，在生活中，在校園里，只要我們稍加留意，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊。

美，世間無處不在的旋律。她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支支優(yōu)美的樂曲；她也是一位優(yōu)秀的建筑師，把我們的世界打造得充滿快意；她更是一位崇高的思想家，給我們講述人生的真諦。而作為xx中學(xué)子的我們，同紳士為伍，與淑女為伴，追求卓越，止于至善，不斷傳承和發(fā)揚(yáng)著優(yōu)良的品德，更應(yīng)該主動(dòng)去尋找美，創(chuàng)造美，展現(xiàn)美。有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手是一種美；隨手拾起紙片是一種美；耐心解答同學(xué)的問題是一種美；一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美；一節(jié)充實(shí)的課堂是美；一張工整的卷面是美；一次頗有成效的考試是美！讓校園因我們而更加美麗，讓美之光芒灑滿校園的每一個(gè)角落！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！