第一篇:禮儀就在我們身邊
“從來就沒有什么救世主,要改變貧窮落后的命運(yùn)只能靠我們自己?!彪娪啊秴侨蕦殹窂囊婚_頭起,就把人們帶入了一種改天換地的創(chuàng)業(yè)氛圍之中。不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神,是以吳仁寶為代表的華西人的最顯著特征,也是影片所著力刻化的內(nèi)在精華。
吳仁寶,一個(gè)中國農(nóng)村的風(fēng)云人物,在他擔(dān)任華西村黨支部書記40多年的生涯中,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和為民造福的崇高理想,傾其畢生的智慧和心血,率領(lǐng)華西人民戰(zhàn)天斗地,開拓創(chuàng)新,使華西村從貧窮落后走向率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同富裕的天下第一村,成為我國社會主義現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的一面旗幟。
要說華西村的成功秘訣,如果要寫成書恐怕要超幾百萬字,如果要拍成電視劇,恐怕要拍好幾十集,就是上百集也不為多。但,在吳仁寶眼里,面對記者的采訪,他卻僅僅用了簡簡單單的八個(gè)字:實(shí)事求是、吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)吳仁寶,還應(yīng)該學(xué)習(xí)他運(yùn)籌帷幄、創(chuàng)新發(fā)展的膽略;學(xué)習(xí)他以人為本、和諧發(fā)展的風(fēng)范;學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律己,廉潔奉公的情操;學(xué)習(xí)他一村富了不算富,全國富了才是富的崇高境界。
《雨中的樹》正如電影片頭清脆的乒乓球聲一樣,這部電影直擊心底,引起反思。主人翁是四川省萬源市委常委、組織部長李林森同志,他不愧為新時(shí)期基層組工干部的優(yōu)秀代表,是組工干部隊(duì)伍中“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代楷模。李林森同志用他的言行詮釋了對黨、對人民群眾的無限忠誠。電影《雨中的樹》,它讓我想到,做人亦是如此。要敢于并承受風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮和考驗(yàn),只有這樣才能成長為對人民,對社會有用的棟梁之材,成為一棵屹立不倒的雨中樹。李林森沒有做驚天動地的大事,他所做的都是我們生活中的平凡小事。然而,正是這些小事讓我們看到了一位黨員對老百姓發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)心和重視,也是這些小事一次又一次地感動和溫暖了我們。它讓我明白,想要為老百姓做好事、做實(shí)事,就要做到不搞形式主義,不喊口號,認(rèn)真做好身邊的每件小事。影片中李林森說過,“水可以不干凈,空氣可以不干凈,但人不能不干凈?!弊鳛橐幻h員,一名為人民服務(wù)的公仆,如果心中沒有百姓,沒有為人民利益奮斗終生的信念,相反,滿腦子裝著自己的仕途命運(yùn),一心為了謀私利。何談為人民做好事,做實(shí)事。要做到清清白白,必須要有舍小家顧大家的忘我精神,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的奉獻(xiàn)犧牲精神。要時(shí)刻把百姓的利益放在心頭,不該拿的不拿,不該要的不要,做到淡泊名利。在這個(gè)物欲橫流的世界,要不斷提醒自己,必須抵御住形形色色的誘惑,要始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性和廉潔性。
學(xué)習(xí)李林森同志,就是要學(xué)習(xí)他的為民情懷。李林森同志一生工作兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí),始終把群眾的冷暖掛在心上,為群眾辦實(shí)事辦好事。他把一生的追求放在為群眾的實(shí)惠上,踐行了“鞠躬盡瘁死而后已”的錚錚誓言。
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認(rèn)識和模糊觀念。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。
這段時(shí)間的禮儀學(xué)習(xí),其實(shí)是會讓人受益終身的一件事情。因?yàn)闆]有哪一項(xiàng)工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當(dāng)我看見或得到文雅得體的禮儀時(shí),心中就會有敬重的感覺。通過學(xué)習(xí),知道了禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
為什么我們要講禮儀呢?首先禮儀可以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。現(xiàn)代社會中恰到好處的展示自己的素質(zhì)是非常重要的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。其次禮儀可以外塑形象。在商務(wù)交往中,員工的個(gè)人形象代表著公司的產(chǎn)品和服務(wù)形象,有見于此我們也要注意形象。再次,禮儀可以增進(jìn)交往,古人亞里士多德說一個(gè)人不和別人打交道,不是一個(gè)神就是一個(gè)獸,革命導(dǎo)師馬克思說,人是社會關(guān)系的總和。在現(xiàn)代社會中,不可避免的要和別人進(jìn)行交往。
任何學(xué)習(xí)都不能是走過場,只要用心,任何學(xué)習(xí)都會有所收獲。學(xué)習(xí)也不是單純理論知識的積累,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,通過學(xué)習(xí)我才知道什么是差距。差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足。
第二篇:榜樣,就在我們身邊
榜樣,就在我們身邊
在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣地刮過。許多人認(rèn)為,那樣會讓我們失去了方向,就像船失去了船舵。其實(shí),只要我們懷著一顆明亮的心,你會發(fā)覺:榜樣,就在我們身邊。
曾經(jīng)的我也是一個(gè)超級星迷??偸怯X得他們才是我們的榜樣。但自從看到了那一幕后,我深深地感受到:人的魅力往往展現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)??
那天午后黃昏,我佇立在窗前,欣賞著最后的一抹晚霞,我向著離家不遠(yuǎn)的小斜坡處瞥了一眼,我的目光一下子被那位拉車的老人吸引住了。那位老人黑黝黝的皮膚,瘦得皮包骨,好像只要風(fēng)吹得再大些,他就被吹倒了。在他瘦小的身后卻拉著載著重物的三輪車,骨頭似全都要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情他,想著要去幫他,可是,眼前的一幕讓我停住了腳。
在斜坡下,一個(gè)穿著時(shí)髦的婦人向前走去,我卻在想:這會和電視中的情景一樣嗎?一個(gè)漂亮的女人在經(jīng)過一個(gè)低等的勞動者身邊時(shí),滿臉的不滿和唾棄。她怎么會伸手幫忙呢?
當(dāng)那個(gè)婦人逐漸接近老人,出乎我意料的是,那個(gè)小婦人悄悄地在后面幫那位老人推車!我看到:老人黝黑的臉上晶瑩的汗水正在往下流,婦人的襯衣也濕透了,她的裙子在破車子后劃了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了??墒牵徊活?,一步一步地幫助老人推車。夕陽的余暉灑在他們的身上,形成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)?shù)搅似教沟穆飞蠒r(shí),婦人正想悄悄離開,老人轉(zhuǎn)過了身,帶著微笑說:“姑娘,我就知道你在幫我,換了以前,我才不會這么快到呢!謝謝?。 薄鞍?,不用謝,這只是舉手之勞。”那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走。
我望著天空,黑夜壓過了最后的那抹晚霞,天空中出現(xiàn)了零零點(diǎn)點(diǎn)的星星在閃爍,好像也在贊嘆。
啊,對!我為什么追星呢?剛才的婦人不就是最好的明星嗎? 原來,榜樣,就在我們身邊。只要懷著一顆純潔、明亮的心,我們就會發(fā)現(xiàn)更好的榜樣。
第三篇:愛國,就在我們身邊!
《愛國,就在我們身邊!》演講稿五
(四)班
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好,我叫韓瑞,來自五年級(四)班,我演講的題目是:愛國,就在我們身邊!。大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),覺得它應(yīng)該發(fā)生在誓死抵御外敵的疆場上,其實(shí)在和平年代,愛國就在我們身邊,愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來長大后在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓中國在世界民族之林有一席之地,有說話的權(quán)力,這就是真正的愛國。所以,對于小學(xué)生來說,我們每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡單的愛國方式。
然而在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了大聲喧嘩,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們的形象一落千丈。如果有一天,我們走出了國門,當(dāng)著外國人的面,我們這樣毫無素質(zhì)的表現(xiàn),那外國人將怎樣看中國人?難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又該如何去愛國?所以,愛國不是口號,而是行動。愛國要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,認(rèn)真值日,少幾句臟話、多一點(diǎn)文明用語、少一點(diǎn)謊言,多一份誠信與愛心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì),我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才能正真強(qiáng)大起來。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,也是祖國的希望,我們要以高度的責(zé)任心和百倍的努力去完成時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長,心想事成!我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:文明就在我們身邊
文明就在我們身邊
大家好!
今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!的確是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對社會、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺排隊(duì),乘公交車給老人讓座,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范??,文明就在我們身邊,一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。
可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!
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第五篇:雷鋒就在我們身邊
雷鋒就在我們身邊
作者:李婷婷
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒”每當(dāng)我想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,也就想起了公而忘私、助人為樂的雷鋒。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒作為道德的標(biāo)桿,一直引領(lǐng)著我們尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容…… “雷鋒”這塊金字招牌,被一代代“雷鋒傳人”擦亮。不同的時(shí)代,這些最為普通的人,賦予“雷鋒”新的內(nèi)涵。我們身邊有很多“活雷鋒”值得我們學(xué)習(xí):帶領(lǐng)園藝一連廣大職工隊(duì)伍走向致富道路的連長邢正國,在來園藝一連的幾年光景里默默關(guān)心職工家庭狀況,幫助職工解決果子銷路問題。為了讓職工脫貧致富、讓職工有生活得以改善,通過他自己不斷努力,專研學(xué)習(xí)果樹方面的知識,在技術(shù)上無私的幫助身邊每個(gè)需要幫助的人……這幾年來他為貧困職工無息借款、甚至去自己墊付承包款達(dá)10萬余元。他用自己踏踏實(shí)實(shí)的行動詮釋了雷鋒精神,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,他把生活溶入黨和職工致富增收的事業(yè)的當(dāng)中去,在平凡的事業(yè)中干出了不平凡的業(yè)績,他已經(jīng)成為我們這個(gè)連隊(duì)精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。李醫(yī)生 康干事等幾位團(tuán)退休職工,他們常年如一日,義務(wù)為廣大熱愛文藝活動的群眾奉獻(xiàn)自己寶貴時(shí)間。夏天81團(tuán)的廣場夜晚最美:幾位老人推著音響有說有笑在舞池邊駐步,掐準(zhǔn)時(shí)間正好9:30,音樂響起、舞步動起。每晚舞會結(jié)束,幾位老人收起音響開始一天收尾工作:冬天打掃會場,夏天打掃廣場。雷鋒從來未曾離開我們,只是我們?nèi)鄙倭诵┰S發(fā)現(xiàn)。我想再沒什么能比這一道風(fēng)景線更美!他們的形象已深入人心,早已被有些人稱作為“活雷鋒”?!拔乙屗麄冎郎畹牟灰?,讓他們懂得只有勤勞才能夠創(chuàng)造財(cái)富,要學(xué)習(xí)雷鋒同志的優(yōu)良品質(zhì)?!边@句話出自一名園藝一連的普通職工。她是家里大姐,父母去世早,從十歲起含辛茹苦,既充當(dāng)父母角色,又要擔(dān)當(dāng)起大姐重任,無論多苦、多么困難,都要將弟弟妹妹帶大。曾經(jīng)幾次都是在最困難的時(shí)候,一口拒絕前來要撫養(yǎng)權(quán)的好心人?,F(xiàn)在弟妹都已有了自己的家,有了自己的孩子,只要他們開口不論自己是否在農(nóng)忙時(shí)節(jié)她都依然把弟妹的孩子當(dāng)自己的帶。聽著簡單、普通的事情,可是誰又能把一個(gè)大家照顧得如此周到?她也是我們連隊(duì)的大姐,不論什么都起表率帶頭作用。她勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在她身上,我們看到了老黃牛的精神,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)家,支撐著我們共和國的大家!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)她看到這個(gè)家越發(fā)和諧、越發(fā)美好時(shí),她笑了,欣慰地笑了。我們這些80后,都經(jīng)歷過雷鋒精神的熱潮,記得小時(shí)候,學(xué)雷鋒做好事最多的就是擦欄桿、掃馬路。那時(shí)候感覺雷鋒遙不可及,但是現(xiàn)在想想,我們身邊有如上那么多“活雷鋒”,我更加堅(jiān)信不管時(shí)代怎么發(fā)展,“雷鋒精神”會一直存在,“雷鋒”不是一個(gè)人,“雷鋒”是一類人,也是我們需要的精神偶像。
然而,靠少數(shù)人做“雷鋒”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)椋椭C社會的構(gòu)建與我們每個(gè)人微小的道德行為息息相關(guān)。要將道德規(guī)范的“典型效應(yīng)”擴(kuò)展為持續(xù)長久的“社會輻射效應(yīng)”依然任重道遠(yuǎn),這需要我們大家在榜樣的引領(lǐng)下都有所作為。無論我們的生活多么豐富多彩,無論從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好!有句古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!敝灰巳硕紡纳磉叺男∈伦銎穑谌粘I詈凸ぷ髦凶杂X踐行美德,才能讓你我期盼的幸福得以實(shí)現(xiàn)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
姓名:李婷婷
連隊(duì):園藝一連
時(shí)間:2012-3-22
演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?;赝@一年多,自己走過的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能力,并且做事情要公平,公正,公開,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績,當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時(shí),基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。
總之,在一學(xué)年的工作之中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積
極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時(shí)候得不到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動支持我的工作;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事情做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)的提醒,自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒有把英語四六級報(bào)名的時(shí)間,地點(diǎn)通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能馬虎。
在這次的交流會中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!