第一篇：關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)的實踐與思考

[摘要]黨的十八大報告首次提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是我們黨應(yīng)對世情、國情、黨情深刻變化作出的重大部署，是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。組織各級機關(guān)黨組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提高機關(guān)黨員干部素質(zhì)、增強機關(guān)黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，是機關(guān)黨建的重要職責。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型黨組織實踐與思考

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織存在的不足

為深入推進學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織建設(shè)，我們對全局的黨員干部學(xué)習(xí)情況進行了充分調(diào)研。全局共有機關(guān)干部21人，其中中共黨員14人，研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷15人，大專學(xué)歷4人。調(diào)研中，機關(guān)黨員素質(zhì)總體水平較高，但在繼續(xù)學(xué)習(xí)上還存在組織協(xié)調(diào)不力、動力不足、缺乏監(jiān)督機制等問題，影響了機關(guān)執(zhí)行力的提高、良好機關(guān)作風(fēng)的養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在：一是思想上浮躁、認識片面，目的不明確、主動性不強?？傉J為自己從事工作多年，或受過高等專業(yè)教育，能夠勝任本職工作，對讀書學(xué)習(xí)的意義認識不到位，把讀書活動作為一種負擔，應(yīng)付了事，不愿讀、不勤讀、不真讀、不深讀。有5%左右的干部認為“讀書是個人行為，不必組織干預(yù)”；

90%左右認為“機關(guān)事務(wù)繁瑣，沒有時間讀書”；

5%的干部多年未讀過一本書。二是內(nèi)容上隨意性強、時間得不到保證，深度廣度不夠、效果不明顯。一些干部認為，在知識爆炸的時代，該學(xué)的東西太多，無從下手，不能根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和工作需求，有針對性地選擇書目去讀書。一些干部缺乏“釘子精神”，不會“擠”時間讀書，讀書學(xué)習(xí)僅僅停留在上班時間，工作一忙就放棄。有的是為讀書而讀書，不善思考，效果不好。經(jīng)調(diào)查，近半數(shù)的機關(guān)干部“沒有讀書計劃，隨意看看”；

有60%左右的機關(guān)干部“平均每周的讀書時間在8小時以內(nèi)”。三是缺乏機制制度保障，考評監(jiān)督不到位、約束力不夠。大多數(shù)黨員干部只停留于面上的要求，不重過程，不看效果，黨員干部讀書缺乏可操作的考試、考核、獎懲制度。有的有學(xué)習(xí)制度，但執(zhí)行不力，缺乏監(jiān)督制約，有的黨員學(xué)習(xí)成效不明顯，沒有形成“注重學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí)”的正確導(dǎo)向。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織主要做法

㈠高度重視，制度健全。一是組織健全。我們把黨員干部理論學(xué)習(xí)列入重要議事日程，每年初作出安排部署，制定年度學(xué)習(xí)計劃，主要領(lǐng)導(dǎo)親自審定學(xué)習(xí)計劃。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一要務(wù)，作為政治任務(wù)來對待，在思想認識上得到了高度的統(tǒng)一，從而使黨員干部理論學(xué)習(xí)從組織上、制度上、時間上都得到了落實。二是計劃周密。我們根據(jù)《關(guān)于加強全區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)教育的意見》、《關(guān)于建立全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)制度的實施意見》、《加強全區(qū)基層黨員理論學(xué)習(xí)教育工作的意見》要求，確定了黨員干部學(xué)習(xí)專題和必讀書目，對學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容做了具體的安排，并明確了專題學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人，使每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有充分的時間進行調(diào)查研究，提早準備。三是制度健全。我們建立了講學(xué)、督學(xué)、考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)制度，并把這五個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合起來。每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分管工作及當前政治時勢形勢，認真開展了一年一次領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)活動，結(jié)合年度工作總結(jié)、述職述廉述學(xué)、民主生活會和組織生活會等進行述學(xué)，采取查閱學(xué)習(xí)筆記、民主評議、績效考核等多種途徑進行考學(xué)，通過抽查、定期檢查等形式對黨員干部的學(xué)習(xí)情況進行督學(xué)，并提出意見，指出存在的問題，對黨員學(xué)習(xí)情況進行考評，根據(jù)學(xué)習(xí)出勤情況、學(xué)習(xí)筆記、各類公務(wù)員及黨員干部考試進行評學(xué)，作為黨員干部年終民主評議的重要依據(jù)。

㈡精心組織，科學(xué)安排。一是在組織實施中，我們建立了“六個一”學(xué)習(xí)制度?！傲鶄€一”：即每人每年至少精讀一本政治理論書籍、每人應(yīng)有一本理論學(xué)習(xí)筆記本、每人每年至少作一次中心發(fā)言、每人每年至少撰寫一篇理論文章或心得體會、每人每年至少作一次理論輔導(dǎo)報告、列席旁聽一次聯(lián)系單位中心組學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們嚴格按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，把黨的十八大、十八屆三、四中、五中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局及習(xí)近平系列重要講話精神作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的重點，不僅在計劃中有明確規(guī)定，還對每一專題都確定了重點和要點，擬定了發(fā)言和討論的提綱，使學(xué)習(xí)專題明確，重點突出。在形式上強調(diào)多樣化，采取領(lǐng)導(dǎo)授課、座談討論、調(diào)查研究、撰寫理論文章、寫讀書筆記等各種形式相結(jié)合。三是在學(xué)習(xí)效果上，我們始終把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為工作成果。我們以提高政府投資項目建設(shè)管理水平為目標，按照“安全、質(zhì)量、造價、進度、廉政”五位一體的要求，逐步理順和創(chuàng)新工作思路，集中力量解決一批不利于政府投資項目建設(shè)管理的突出問題，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策所急需的政府投資項目建設(shè)管理知識，完善局科學(xué)管理政府投資項目所必須的規(guī)章制度，又好又快建設(shè)群眾普遍期待的政府實事工程，確保各項工作穩(wěn)步推進。全局黨員干部的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，在各自崗位上，創(chuàng)造性地開展了各項工作。

㈢學(xué)以致用，成效明顯。一是“一把手”親自抓?！耙话咽帧庇H自抓是加強學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵。每次學(xué)習(xí)都由“一把手”親自主持，確定好研討主題，安排發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)，組織好學(xué)習(xí)討論，并對學(xué)習(xí)情況進行認真檢查，及時將中心組學(xué)習(xí)由側(cè)重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到運用理論解決實際問題的層次上來。二是通過學(xué)習(xí)著重解決好了以下幾方面的問題:各種學(xué)習(xí)理念全面滲透到黨組織的日常建設(shè)工作中，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象成為廣大黨員的內(nèi)在需求；

領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強，“好班子”建設(shè)卓有成效；

黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用突出，黨員先進性充分顯彰，立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實、勤政廉潔的形象進一步增強；

黨組織的學(xué)習(xí)力明顯提升，黨員的調(diào)查研究能力和學(xué)習(xí)能力增強，工作業(yè)績明顯；

解決了工作能力和知識水平適應(yīng)新形勢下政府投資項目建設(shè)管理工作需要的問題；

切實解決了“真學(xué)、真懂、真信、真用”的問題，進而有力地推動了學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型干部的創(chuàng)建工作，為推動我區(qū)政府投資項目建設(shè)各項工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展，提供強有力的智力支持、創(chuàng)新動力和組織保證。三是學(xué)習(xí)中我們注重“五個結(jié)合”:堅持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實踐相結(jié)合，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長；

堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合，既要對事也要對人，對事就是要用理論來指導(dǎo)工作、推動社會實踐，對人就要用理論來武裝頭腦、指導(dǎo)自我修養(yǎng)；

堅持運用理論和發(fā)展理論相結(jié)合，從理論和實踐的結(jié)合上不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗；

堅持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，做到五個明確即計劃明確、時間明確、內(nèi)容明確、要求明確、措施明確、分工明確；

堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，用解決工作中實際問題的多少，來檢驗學(xué)習(xí)的成效。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織幾點思考

㈠創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法。堅持運用好過去組織學(xué)習(xí)的有效做法，結(jié)合實際積極探索富有時代特點的新方式。加強和改進黨員干部理論學(xué)習(xí)，嚴格規(guī)范管理，增強學(xué)習(xí)效果。加強和改進務(wù)虛研討，深入研究重大問題和熱點難點問題。加強和改進專題調(diào)研，深入總結(jié)實踐經(jīng)驗，形成改進工作的思路和舉措。加強和改進主題宣講，面對面地解答黨員干部思想認識上的困惑。加強和改進形勢政策教育，深入解讀國家發(fā)展形勢和重大方針政策。加強和改進個人自學(xué)，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強和改進專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式，鼓勵和支持參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織活動的吸引力凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。

㈡完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑。組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動，運用學(xué)習(xí)講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，特別是結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署，把全黨思想及時統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時代精神、促進民族團結(jié)和軍民團結(jié)等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)習(xí)中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。

㈢健全建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的制度?？偨Y(jié)機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗，進一步明確學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標、責任以及相關(guān)的考勤、交流、通報等要求，推進機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全機關(guān)黨組織集體學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等。建立黨員輪訓(xùn)制度，建立健全機關(guān)黨員個人自學(xué)制度，明確要求制訂學(xué)習(xí)計劃和目標，強化機關(guān)黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個人自學(xué)的內(nèi)在動力。建立健全主題教育制度，形成運用重大節(jié)慶日紀念日等組織黨員干部學(xué)習(xí)的工作機制。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度，通過集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式，促進學(xué)習(xí)教育成果及時運用于黨委和政府決策中。

第二篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。這是我們黨在深刻認識黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗和新鮮經(jīng)驗基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略決策。我們一定要認真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的精神，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。而當前，創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)正在全黨深入開展。如何把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，使兩者相互融合、相互促進，是各級黨組織和廣大黨員干部需要解決好的一個重要問題。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的強大動力

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為黨的建設(shè)的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)，必須經(jīng)過全黨各基層黨組織和廣大黨員干部長期堅持不懈的努力，方能取得實效。在這個過程中，如何形成持續(xù)推進黨的基層組織和黨員干部認真學(xué)習(xí)的動力機制，是關(guān)系學(xué)習(xí)能否持之以恒的必要條件。學(xué)習(xí)的動力，包括各個方面促進學(xué)習(xí)的條件，如關(guān)于學(xué)習(xí)的考核、評比、獎懲等方面的制度，關(guān)于干部提拔選任的導(dǎo)向效應(yīng)、關(guān)于群眾對黨組織和黨員的學(xué)習(xí)評議制度，等等。然而，說到底，學(xué)習(xí)要靠自覺，只有使學(xué)習(xí)成為黨組織和黨員的自覺行為，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才能真正學(xué)出實效。所有制度都是通過外在力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力來發(fā)揮作用的。黨組織和黨員自身的內(nèi)在的需要，對促進學(xué)習(xí)才是一種最根本、最有效、也最能調(diào)動黨組織和黨員學(xué)習(xí)自主性的動力。我們說創(chuàng)先爭優(yōu)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的強大動力，正是從這個角度講的。

創(chuàng)先爭優(yōu)是對黨的基層組織和廣大共產(chǎn)黨員一種全方位的工作要求?；鶎狱h組織是否先進，共產(chǎn)黨員是否優(yōu)秀，都需要在工作中體現(xiàn)，其中包括黨的基層組織和黨員的工作責任、工作作風(fēng)、工作方法、工作能力、工作成效、工作影響，等等。從一定意義上說，工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養(yǎng)，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)；另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學(xué)的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和技能，這就需要加強業(yè)務(wù)知識、實際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的途徑很多，不僅有課堂上和書本里的學(xué)習(xí)，也有實踐中和工作中的學(xué)習(xí)；不僅有個人學(xué)習(xí)，也有向他人學(xué)習(xí)。只有通過各種途徑的學(xué)習(xí)，黨的組織和黨員才能不斷適應(yīng)工作要求，表現(xiàn)出自己的先進性和優(yōu)秀特質(zhì)。創(chuàng)先爭優(yōu)作為一種學(xué)習(xí)的動力，既在客觀上提出了學(xué)習(xí)的要求，推動和促進著基層黨組織和廣大黨員的學(xué)習(xí)，又在實際中表現(xiàn)為黨的基層組織和廣大共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神。那些勇于推進黨的基層工作創(chuàng)新、在黨的基層組織建設(shè)中走在前面，工作取得重大成效并得到群眾贊揚的基層黨組織，那些很好地發(fā)揮了模范帶頭作用，素質(zhì)高、作風(fēng)好、熱心為群眾服務(wù)，為群眾擁戴的共產(chǎn)黨員，都有一個共同點，那就是重視學(xué)習(xí)。由此可見，學(xué)習(xí)對于創(chuàng)建一個先進基層黨組織和做一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，具有何等重要的意義。與其他外在的要求相比，工作本身的要求更能成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織持久的和內(nèi)在的動力。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是創(chuàng)先爭優(yōu)的基礎(chǔ)工程

創(chuàng)先爭優(yōu)既是以促進黨的先進性建設(shè)為主旨的活動，又是黨的自身建設(shè)的一種常態(tài)化要求。黨的基層組織的先進性和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)和內(nèi)在特征的體現(xiàn)，與中國共產(chǎn)黨的存在和發(fā)展相伴始終。我們要通過開展黨的先進性教育、黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動等，探索新形勢下黨的基層組織保持先進性和廣大黨員發(fā)揮模范帶頭作用的新途徑和新形式，形成保持和發(fā)展黨的先進性的長效機制。而形成這種長效機制的一個基本條件，就是要不斷學(xué)習(xí)，使黨的基層組織成為學(xué)習(xí)型黨組織。

學(xué)習(xí)型黨組織與先進黨組織、學(xué)習(xí)型黨員與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有著內(nèi)在的聯(lián)系。從一定意義上說，學(xué)習(xí)型黨組織本身就具備了先進黨組織的基本條件，學(xué)習(xí)型黨員本身就具備了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件。

首先，學(xué)習(xí)型黨組織通過有組織、有目標、有方向的學(xué)習(xí)，強化了黨組織內(nèi)部的向心力和凝聚力，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，從而提高了黨組織為實現(xiàn)既定目標所需要的整體能力和工作效率，使黨組織的先進性得以更好地體現(xiàn)和發(fā)揮。其次，學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識，黨組織成員之間相互交流、相互切磋、相互競賽、比學(xué)趕幫的氛圍，不僅對每個黨員都具有很強的激勵和促進作用，而且為每個黨員在工作中不斷提高自身素質(zhì)與能力提供了十分有利的客觀環(huán)境，使每個黨員都能夠表現(xiàn)得更為出色，更能發(fā)揮模范帶頭作用。再次，學(xué)習(xí)型黨組織所堅持的解放思想、勇于創(chuàng)新、敢于超越、追求先進的品格，正是黨的基層工作創(chuàng)新所需要的，是探索黨的基層組織在新的社會環(huán)境和歷史條件下保持先進性的新途徑、廣大共產(chǎn)黨員在新的社會環(huán)境和歷史條件下發(fā)揮模范帶頭作用所必須具備的主觀條件。第四，學(xué)習(xí)型黨組織對黨員共同的理想信念教育，增強了黨員為共同目標努力奮斗的決心和信心，強化了黨組織整體和每個黨員克服各種阻力、戰(zhàn)勝各種困難的能力和精神，使黨的組織和廣大黨員能夠始終堅持不懈地為黨的目標而奮斗。第五，學(xué)習(xí)型黨組織注重理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用、勇于實踐的精神，能夠保證黨的組織及其成員始終不脫離鮮活的實際生活與實際工作，始終不脫離人民群眾，了解實際中的各種問題，了解群眾的喜怒哀樂、甜酸苦辣，保持與人民群眾的密切聯(lián)系，通過自己的實際努力，為廣大人民群眾謀利益。如此等等，都說明建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織對于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，對于黨的基層組織永葆先進性、廣大共產(chǎn)黨員始終發(fā)揮模范帶頭作用，具有十分重要的意義。

作為一項基礎(chǔ)工程，我們也可以說，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一種表現(xiàn)形式和一項重要內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織對基層黨組織和共產(chǎn)黨員的要求，同時也就是創(chuàng)先爭優(yōu)活動對基層黨組織和共

產(chǎn)黨員在這些方面的要求，是先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須具備的主要條件。只有把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織緊密結(jié)合起來，兩者相互借力，相互促進，才能取得更好效果。

三、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在實踐中的統(tǒng)一 把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織有機統(tǒng)一于黨的基層組織和廣大黨員的實際工作中，是扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的必然要求和現(xiàn)實需要，既能夠為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供有力的動力支持，也能夠為創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定堅實持久的基礎(chǔ)，從而收到事半功倍的效果。

把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織緊密結(jié)合起來，是對基層黨的建設(shè)的一種更高要求。首先，它要求基層黨組織在實際工作中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在內(nèi)容上的統(tǒng)一。所謂內(nèi)容上的統(tǒng)一，就是要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的各項具體要求作為先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件，絕不能使兩者在實際工作中出現(xiàn)互不搭界的現(xiàn)象，以免產(chǎn)生不必要的歧義。其次，它要求基層黨組織在實際工作中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在形式上的統(tǒng)一。各領(lǐng)域的基層黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中，探索形成了很多既生動活潑又行之有效的形式，這些形式雖然各具特色，但從本質(zhì)上說是一致的。如果簡單地把兩者分開，或者各搞一套，就會使黨員對活動目標的認識變得模糊，把本來清晰的東西變得復(fù)雜化。當然我們所說的形式統(tǒng)一，是指同一個基層黨組織通過統(tǒng)一的活動形式來實現(xiàn)本來一致的目標，避免為活動而活動的形式主義，而不是說不同的基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要遵行同樣的活動形式。再次，它要求基層黨組織在實際工作中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織目標上的統(tǒng)一。從根本上說，這兩者都是為了促進基層黨組織更好地體現(xiàn)先進性和促進共產(chǎn)黨員更好地發(fā)揮模范帶頭作用，這種一致性要求我們在活動內(nèi)容和方式的設(shè)計、活動效果的評價和考核、各種長效機制的建設(shè)等方面，緊緊圍繞整體目標來進行，而不可忽視目標本身去追求活動的多樣性。否則，不但會

增加活動的成本，還會在黨員中引起不良反應(yīng)，影響目標的實現(xiàn)。第四，它要求基層黨組織在實際工作中實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)上的統(tǒng)一。由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動在具體實施中偏重于黨的組織建設(shè)工作，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在具體實施中偏重于黨的思想建設(shè)工作，所以，在基層的實施中領(lǐng)導(dǎo)工作應(yīng)當有比較明確的分工。兩者在本質(zhì)上的一致性，要求我們必須堅持分工不分家的原則，對兩方面工作進行統(tǒng)一部署、統(tǒng)一籌劃、統(tǒng)一推進，不可政出多門，各行其是。否則，就會分散力量，事倍功半，難以收到良好效果。

堅持創(chuàng)先爭優(yōu)活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織在實踐中的統(tǒng)一，要把階段性目標與長遠性目標統(tǒng)一起來，從黨的建設(shè)新的偉大工程全局的高度，從黨在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的視角，認識與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，下大力氣建設(shè)關(guān)乎黨的基層工作長遠發(fā)展和黨員隊伍素質(zhì)整體提高的長效機制，使遍布于各行各業(yè)各領(lǐng)域的基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在實踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗及時得到認真總結(jié)和理論概括，好做法及時上升到規(guī)范化、制度化的高度，使創(chuàng)先爭優(yōu)真正成為黨的建設(shè)的常態(tài)化要求，使黨的基層組織和黨員保持一種恒久的創(chuàng)先爭優(yōu)激情，為保證我們黨在長期執(zhí)政過程中始終走在時代前列，始終成為立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨，打下更為牢固的組織基礎(chǔ)。

第三篇：對建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的思考

對建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的思考

我們黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，我們黨都強調(diào)要加強全黨的學(xué)習(xí)。黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進黨的建設(shè)若干重大問題的決定》對我黨在新的形勢下如何加強和改進黨的建設(shè)做出了重大戰(zhàn)略部署，其中特別提出“要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”，強調(diào)要推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。機關(guān)黨組織作為黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，擔負著宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對機關(guān)黨員進行培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督，組織、發(fā)動群眾，努力完成本單位各項工作任務(wù)的重大使命。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織不僅能增強機關(guān)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，而且能影響和帶動全社會的學(xué)習(xí)，加快學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)建進程，對全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將產(chǎn)生積極而深遠的影響。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，必須提高思想認識，樹立正確的學(xué)習(xí)理念

建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，核心就是學(xué)習(xí)，就是要通過學(xué)習(xí)和工作的有機結(jié)合，使學(xué)習(xí)全員化、團隊化，提高人的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)的提高。一是要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)是21世紀的生存概念，是世界性的發(fā)展潮流。人類自從誕生之日起，學(xué)習(xí)就成為整個人類及其每一個個體的一項基本活動。不學(xué)習(xí)，一個人就無法認識和改造自然，就無法認識和適應(yīng)社會，人類也就不可能有今天的進步。學(xué)歷有終點、學(xué)習(xí)無止境。世界飛速變化，知識更新在不斷加快，新問題、新情況層出不窮，要適應(yīng)變化的客觀世界，每個人都必須把學(xué)習(xí)從單純的求知行為變?yōu)樯罘绞?，始終把學(xué)習(xí)當做一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，貫穿生命全過程，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。二是要樹立學(xué)習(xí)是事業(yè)發(fā)展需要的理念。當今時代，學(xué)習(xí)已經(jīng)遠遠超出了個人的范圍，而是關(guān)系著一個國家和民族乃至全人類的生存與發(fā)展、文明與進步。一方面，現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越取決于科技進步和勞動者素質(zhì)的提高；另一方面，世界范圍的競爭越來越表現(xiàn)為人才和人力資源的競爭。要適應(yīng)統(tǒng)計事業(yè)新形勢、新任務(wù)的需要，并努力把自己培養(yǎng)成為統(tǒng)計事業(yè)的建設(shè)者，每個統(tǒng)計人都必須不斷地學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)當成一種覺悟，成為全體干部職工的自覺行動，成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為。三是要樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作 2 化的理念。學(xué)習(xí)是為了更好地開展統(tǒng)計工作，工作學(xué)習(xí)化是要求把每一項統(tǒng)計工作都視為一個學(xué)習(xí)的機會，從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法，增長統(tǒng)計專業(yè)知識；學(xué)習(xí)工作化則是視學(xué)習(xí)為一項必要的工作，像工作一樣認真刻苦地學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，使得工作學(xué)習(xí)一體化，相得益彰，相互促進，不斷提高機關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，增強知識能力和綜合素質(zhì)。四是要樹立不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識和掌握技能，更重要的是通過學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，學(xué)會分析解決問題的辯證思維方法和工作方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，促進工作能力、工作效率和工作質(zhì)量的提高。同時要強調(diào)互動的“團隊”學(xué)習(xí)，激發(fā)每個工作人員的潛能，將分散在每個人頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成巨大的創(chuàng)新力量，并轉(zhuǎn)化為推動創(chuàng)新發(fā)展，開拓各項工作新局面的動力。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系

建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，要著眼于人的全面發(fā)展和機關(guān)黨員綜合素質(zhì)的提高，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)和調(diào)動全員終身學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)習(xí)效果。一是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織不能局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，必須從統(tǒng)計機關(guān)的工作特點、黨組織 3 的工作定位和機關(guān)黨員的現(xiàn)實需要出發(fā)，大膽進行觀念、機制和活動形式的創(chuàng)新，不斷豐富和完善黨員教育培訓(xùn)工作的形式和載體。一方面要充分利用原有的學(xué)習(xí)載體，如黨組中心組學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、專家講座、輔導(dǎo)報告等；另一方面要堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，如讀書會、研討會、演講會以及現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研等豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，拓寬教育渠道。同時，還要結(jié)合實際，大力開展各種形式的文體活動，做到寓學(xué)習(xí)教育于各種文體活動之中。二是要健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。以全面提高機關(guān)黨員干部綜合素質(zhì)為重點，構(gòu)建多形式、多層次、全方位、立體化的終身教育、終身學(xué)習(xí)的教育體系和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，逐步形成學(xué)歷教育、崗位短訓(xùn)、自學(xué)考試、函授教育等多層次學(xué)習(xí)形式，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會，以適應(yīng)各層面黨員干部的學(xué)習(xí)需求。三是要構(gòu)建學(xué)習(xí)體系。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，從我做起，發(fā)揮模范帶頭作用，有效推進學(xué)習(xí)型機關(guān)的全面發(fā)展。要主動把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織納入機關(guān)黨建的重要內(nèi)容，融入加強基層黨的組織建設(shè)的各項工作中，充分發(fā)揮黨員活動室、電化教育、黨建網(wǎng)站等陣地作用，努力把機關(guān)黨組織建設(shè)成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團結(jié)奮進的堡壘。四是要帶著問題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是泛泛而學(xué)，而是要帶著問題學(xué)，在干中發(fā)現(xiàn)問 4 題，在學(xué)中找尋解決問題的方法。學(xué)習(xí)馬克思主義的著作和論述，可以解決我們?yōu)槭裁匆獔猿竹R克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位；學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，可以解決我們在新的歷史條件下怎樣發(fā)展、為誰發(fā)展的問題；學(xué)習(xí)各種科學(xué)和經(jīng)濟知識，可以更準確地把握和了解當今世界科學(xué)發(fā)展態(tài)勢、經(jīng)濟發(fā)展脈絡(luò)，更好地推進統(tǒng)計改革建設(shè)發(fā)展；學(xué)習(xí)和分析我們工作中面臨的新形勢、新矛盾，可以幫助我們更準確的把握形勢，為黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計服務(wù)，使我們前進的步子更快更穩(wěn)。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善各項工作機制

建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織是一項系統(tǒng)工程，也是一項創(chuàng)新性的工作，需要在實踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。一是要建立領(lǐng)導(dǎo)機制。要在黨組（黨委）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，上下結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進。要建立以黨組（黨委）主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人的建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責制定本單位建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織工作的總體規(guī)劃、相關(guān)規(guī)章制度和督促檢查，研究解決重大問題，做好所屬基層各類學(xué)習(xí)型組織的指導(dǎo)工作。要充分發(fā)揮黨組（黨委）中心組學(xué)習(xí)的示范帶動作用，推動建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織工作的落實。二是要形成動力機制。要建立健全各項學(xué)習(xí)制度，包括中心組 5 學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)日制度等，并根據(jù)建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的要求和實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加以完善。要制定機關(guān)激勵機制，采取考核、評比、表彰等措施，鼓勵先進、鞭策后進，增強學(xué)習(xí)者的內(nèi)動力，提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。要建立述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)制度，完善各項考核指標體系和考核細則，加強對學(xué)習(xí)的檢查考核；機關(guān)黨員學(xué)習(xí)情況要作為組織人事部門公務(wù)員考核、評先評優(yōu)、職級晉升提拔使用的重要依據(jù)，以樹立起正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。三是要完善保障機制。要加大經(jīng)費投入，積極創(chuàng)造條件，搞好培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場所的硬件建設(shè)，為學(xué)習(xí)者提供便利的學(xué)習(xí)條件。要挖掘和整合各類資源，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，大力發(fā)展遠程網(wǎng)絡(luò)互動教育，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織提供有效服務(wù)。四是要構(gòu)建聯(lián)動機制。要加強輿論宣傳，做好思想發(fā)動，廣泛宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織的目的意義、內(nèi)容要求、方法步驟，統(tǒng)一思想認識，增強學(xué)習(xí)信心。機關(guān)黨委、各支部要密切配合，上下聯(lián)動，在堅持“全員學(xué)習(xí)”、“團隊學(xué)習(xí)”，大力推進建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人活動中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，引領(lǐng)和推動學(xué)習(xí)型社會的形成。

實踐證明，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織，能夠不斷增強黨組 6 織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，是加強黨的先進性建設(shè)的有效載體。只要我們不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，勇于探索實踐，就一定能夠提升學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織創(chuàng)建質(zhì)量，扎實推進黨的先進性建設(shè)，把機關(guān)建設(shè)成為廉潔、高效、服務(wù)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織，為全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻！

第四篇：關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考

武罐高速公路

量不高、基礎(chǔ)管理不到位等困難，我們只有建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織將政治理論學(xué)習(xí)同研究解決企業(yè)改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定中的重大問題、黨的建設(shè)的突出問題相結(jié)合，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為改進工作、破解難題、促進發(fā)展的工作思路和辦法，才能發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的真正效用，從而促進企業(yè)各項黨建工作的開展。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是推動學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)和深化企業(yè)改革發(fā)展的重要途徑

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，改革開放的日益深化，國有企業(yè)面臨的改革形勢與市場競爭愈加緊迫和激烈，必須增強國有企業(yè)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)能力，不斷增長現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的知識，增強企業(yè)經(jīng)營管理的本領(lǐng)，提高企業(yè)在激勵市場競爭中的抗風(fēng)險能力，推動學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)進而實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

學(xué)習(xí)型黨組織是指在加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)的過程中，更加注重廣大黨員在“系統(tǒng)思考”、“團隊學(xué)習(xí)”、“不斷創(chuàng)新”、“自我超越”等方面的能力培養(yǎng)，形成“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”的氛圍，通過培育和提高學(xué)習(xí)力，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的組織。

對于企業(yè)而言，只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，鼓勵員工不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，最大限度的發(fā)揮自己的智力、能力，尤其是要建立學(xué)習(xí)型黨組織，加強黨組織的自身建設(shè)，保持黨組織的先進性，增強黨組織和廣大黨員干部的各方面能力，充分發(fā)揮黨組織的核心號召力和黨員的先進模范帶頭作用，才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟并立于不敗之地。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要組成部分，也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的深化和延伸。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，離不開黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)示范和推動作用所以首先要把黨組織建成學(xué)習(xí)型黨組織，使之在建學(xué)習(xí)型企業(yè)中發(fā)揮核心作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，要以企業(yè)黨組織系統(tǒng)為坐標，運用黨組織多方面的資源和優(yōu)勢，搭建支持和幫助黨員個人學(xué)習(xí)并能進行團隊學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的組織平臺，加速組織成員接受新的管理和發(fā)展觀念，使用先進的管理手段，推進企業(yè)科學(xué)管理發(fā)展。形成成員遠景目標與組織目標的和諧統(tǒng)一，養(yǎng)成個人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的文化氛圍，進而加快個人取得成就并實現(xiàn)企業(yè)改革創(chuàng)新與發(fā)展的政治組織。

另外，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織有利于鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果，進一步提高

企業(yè)科學(xué)發(fā)展水平。建立學(xué)習(xí)型黨組織的先進性就在于與時俱進地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，其實施過程就是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新的過程，也是正確總結(jié)國有企業(yè)在發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn)的過程。作為國有大型施工企業(yè)，我們應(yīng)該以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機，善始善終的抓好突出問題的整改，進一步鞏固和擴大實踐活動成果，注重整改問題的落實。而且，我們要逐步建立健全貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，要總結(jié)和運用學(xué)習(xí)實踐活動的成功經(jīng)驗，根據(jù)不斷變化的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢、國家交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的市場形勢、企業(yè)自身的生產(chǎn)經(jīng)營形勢和職工隊伍不斷產(chǎn)生的新情況，通過深入調(diào)研，及時查找和把握影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和問題，分析原因，制定措施，認真整改，取得成效，促進企業(yè)在不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中得到健康發(fā)展，推動對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)和長期實踐。就像在2010年局職代會上聞書記的指示一樣，我們要以開展“經(jīng)營質(zhì)量提高年”活動為主導(dǎo)，提高制度執(zhí)行力，鞏固“虧損項目整治年”和“制度落實年”的活動成果并繼續(xù)深化落實，提高公司和項目的整體管理水平；進一步加強企業(yè)文化建設(shè)和品牌宣傳，彰顯企業(yè)形象，提高信譽評價，打造品牌市場。在保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢下，公司要努力實現(xiàn)新的跨越，確保2010任務(wù)目標的實現(xiàn)。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是加強黨的思想政治工作實現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大動力

社會主義核心價值體系是我們黨在新形勢下凝聚和統(tǒng)一社會各階層、各利益群體思想的有力武器，是思想政治工作的基礎(chǔ)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織可以有效地加強用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，把黨建設(shè)社會主義精神文明的先進思想和價值追求，轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展理念、經(jīng)營宗旨和職業(yè)道德準則。可以堅持企業(yè)文化的思想引領(lǐng)作用，深化企業(yè)文化的導(dǎo)向、約束、凝聚和激勵作用，不斷增強黨員干部的政治責任感和先鋒模范意識，提高企業(yè)的競爭軟實力。國有企業(yè)要始終把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為提升企業(yè)核心競爭力，實現(xiàn)黨組織政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成企業(yè)科學(xué)強勢發(fā)展優(yōu)勢的治本之策、動力之源；要堅持學(xué)以致用的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、立足應(yīng)用、指導(dǎo)實踐”的基本思路，聚焦企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和工作重點，努力把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成果轉(zhuǎn)化成實踐成果，引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平上臺階。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，就是要將黨的思想政治工作和促進企業(yè)的科學(xué)、和諧發(fā)

展聯(lián)系起來，要讓思想政治工作的開展為企業(yè)的快速、健康發(fā)展服務(wù)。首先學(xué)習(xí)型黨組織要明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是通過學(xué)習(xí)升華理論水平、更新知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強工作能力。廣大黨員干部要有一種“本領(lǐng)恐慌”的意識，時刻對自己在理論、學(xué)識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒，自覺投身學(xué)習(xí)，堅持終身學(xué)習(xí)。堅持馬克思主義的學(xué)習(xí)觀，樹立學(xué)習(xí)是人生的第一需要、是共產(chǎn)黨員第一位政治責任的觀念，樹立學(xué)習(xí)是安身立命之本、興黨興國興企之基的觀念，樹立以學(xué)習(xí)為榮、不學(xué)習(xí)為恥的觀念，樹立學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是解決問題、學(xué)習(xí)就是促進發(fā)展的觀念，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)真正成為廣大黨員干部的一種生活常態(tài)、一種工作責任、一種精神境界、一種價值追求，真正使學(xué)習(xí)成為黨員干部工作、生活的重要組織部分。做到學(xué)習(xí)全員化、全程化、終身化，在黨組織中營造“人人是學(xué)習(xí)之人，時時是學(xué)習(xí)之機、處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)氛圍，形成不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。其次，學(xué)習(xí)要把握內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來，不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點要突出對馬克思主義基本理論及其中國化的最新成果的學(xué)習(xí)，突出對黨的基本路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種政治、經(jīng)濟、文化、科技、社會等方面知識的學(xué)習(xí)，對法律法規(guī)和道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，特別是國家能源政策法規(guī)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬黨員干部的知識面，提高其工作水平和能力。最后，學(xué)習(xí)要講究方法。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)與思考、運用、創(chuàng)新結(jié)合起來，切實解決學(xué)習(xí)與工作、內(nèi)容與形式“兩張皮”的問題，避免學(xué)習(xí)的形式主義，學(xué)會帶著身邊的問題來學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，通過對問題的思考深化和對知識的理解，形成新思路、解決新問題。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是有效解決人才緊缺矛盾的重要手段

事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人，進入知識經(jīng)濟時代，企業(yè)的競爭越來越表現(xiàn)為人才的競爭、員工素質(zhì)的競爭。員工的素質(zhì)，在很大程度上取決于員工的學(xué)習(xí)能力。而結(jié)合當前新的形勢來看，我們處在一個轉(zhuǎn)型期，面對是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的市場環(huán)境，我們只有深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，分析市場變化，搶抓市場機遇，以提高發(fā)展質(zhì)量為主線，優(yōu)化布局調(diào)結(jié)構(gòu)，拓展業(yè)務(wù)促轉(zhuǎn)型，加強管理增效益，才能促進企業(yè)更好、更快發(fā)展。而這些方針的實現(xiàn)，歸根結(jié)底靠的還是企業(yè)各方面人才的充實。例如，在調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方面，我們的市政、地鐵、軌道交通工程偏

少；在穩(wěn)固傳統(tǒng)公路市場份額的同時，我們還要擴大非公路市場的份額；在國內(nèi)市場日益擁擠飽和的情況下，我們需要進一步拓展海外市場空間。然而制約這些目標實現(xiàn)的關(guān)鍵因素之一就是人才的短缺。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，就是要探索建立起符合現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)發(fā)展要求的黨員人才引進、培養(yǎng)、選用、評價和激勵約束機制，大力加強黨員干部隊伍的培養(yǎng)，提高黨員干部隊伍的學(xué)習(xí)能力。堅持黨管干部和德才兼?zhèn)涞姆结?，圍繞推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展選干部、配班子、聚人才。深入開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動，形成一支盡職、盡責、盡心、盡力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。其次通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，廣泛開展“四強”黨組織創(chuàng)建活動，以黨員干部隊伍建設(shè)引領(lǐng)全體員工提升綜合素質(zhì)。第三要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，繼續(xù)開展爭做“四優(yōu)”黨員和“創(chuàng)崗建區(qū)”活動，通過黨員的先鋒模范作用，帶動、推進企業(yè)的人才隊伍建設(shè)，進一步加強“以人為本、人才強企”的人才理念宣貫，激發(fā)員工的責任心和創(chuàng)造力，在企業(yè)內(nèi)部掀起關(guān)注人才、爭創(chuàng)人才、學(xué)習(xí)人才的熱潮，造就一支敬業(yè)愛崗、負責任、敢拼搏、能戰(zhàn)斗、講奉獻的一局員工隊伍。同時要進一步拓寬成才渠道，將人才引進與人才培養(yǎng)相結(jié)合，堅持實施人才強企戰(zhàn)略，重視人才，愛惜人才，拓寬人才引入渠道，吸引優(yōu)秀的社會人才加盟，加大培訓(xùn)力度，分級分批進行企業(yè)戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)。

第五篇：我縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考

我縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考

黨的十七大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,黨的十七屆四中全會<<決定>>又把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提到了新的戰(zhàn)略高度，我縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考。為了深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，縣委出臺了<<關(guān)于以改革創(chuàng)新精神貫徹落實<中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨建若干重大問題的決定>的實施意見>>和《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見》，明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的新要求，按照要求，全縣各級黨組織深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動，有效地推動了各級黨委中心組的理論學(xué)習(xí)，為全縣的經(jīng)濟社會全面提升提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和強大的智力支持。

一、實踐與成果

在具體的創(chuàng)建過程中，我縣創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段，學(xué)習(xí)機制不斷優(yōu)化，管理不斷強化，形式不斷新化，在全縣形成了以縣委中心組為龍頭，以鄉(xiāng)科級中心組為主體，以村級、企業(yè)中心組為基礎(chǔ)，上下協(xié)調(diào)、左右互動的理論學(xué)習(xí)大格局，有效地推動了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的不斷深化,為我縣經(jīng)濟社會的全面提升,主要經(jīng)濟指標連創(chuàng)歷史新高,綠色轉(zhuǎn)型的強力推進,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生巨變提供了巨大的動力源泉。

1.抓龍頭，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制。首先是領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？h委書記、中心組組長陳鵬飛同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭宣講、帶頭寫心得體會、帶頭聯(lián)系實際解決問題，使中心組理論學(xué)習(xí)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、組宣部門具體抓，上下協(xié)調(diào)一齊抓的良好格局。其次是科學(xué)安排。圍繞加強黨的執(zhí)政能力、落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大理論課題，按照中央、省、市《加強和改進黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見》要求，縣委及時制定出臺了《加強和改進黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見》、《黨委中心組理論學(xué)習(xí)規(guī)劃》和《基層黨委中心組理論學(xué)習(xí)考核辦法》，使中心組理論學(xué)習(xí)做到了年初有規(guī)劃，季度有重點，每月有專題。三是“合理布局”。狠抓了黨委中心組學(xué)習(xí)“龍頭工程”、黨員干部學(xué)習(xí)“骨干工程”和廣大人民群眾學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)工程”，做到了日常學(xué)習(xí)制度化、學(xué)習(xí)形式多樣化、學(xué)習(xí)層面立體化，形成了以縣委中心組為龍頭，以科級干部輪訓(xùn)為主體，以支部日常學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的“三位一體”學(xué)習(xí)機制，述職報告《我縣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實踐與思考》。

2、抓學(xué)用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。首先是集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合.近年來,我們不僅要求各級理論中心組每月至少集中學(xué)習(xí)一次,而且十分注重個人自學(xué),下任務(wù),定篇目,出題目,進行定期和不定期進行檢查和組織聽取匯報,收到了良好效果.近幾年,全縣各級中心組組織集體學(xué)習(xí)年均在12次以上,記筆記年人均在3萬余字,年人均寫心得體會6篇一上,基本做到了弄通弄懂,融會貫通,深刻理解,入腦入心;二是聘請專家傳授與外出考察相結(jié)合.先后聘請國務(wù)院農(nóng)村政策研究室、中央黨校、國家新聞出版總署、省委黨校、省教委及省市知名專家、教授、企業(yè)老總作報告年均6次以上,組織三級干部到江蘇.河南.上海.山東,遼寧等地進行了考察學(xué)習(xí);三是室內(nèi)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場學(xué)習(xí)相結(jié)合.先后組織深入到西溝.下石壕.西井山.后石公路等實地進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)調(diào)研,做到了理論指導(dǎo)實踐,實踐豐富理論;四是深入調(diào)研與組織宣講相結(jié)合，在全縣開展了身入基層大調(diào)研、千名干部下基層、解放思想大討論等活動,使黨員干部思想觀念有了極大轉(zhuǎn)變,同時,為了讓黨的路線方針政策和縣委決策家喻戶曉,人人皆知,組織深入到廠礦企業(yè),山莊窩鋪開展“五下鄉(xiāng)”和六進農(nóng)家"等宣講活動,使黨的政策理論深入了基層,深入了群眾,深入了人心.3、抓制度，創(chuàng)新管理機制。首先是加強領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整和充實了縣委中心組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，按班子組成分類組建了縣委、政府、人大、政協(xié)及黨校、武裝、法檢兩院五個學(xué)習(xí)小組。二是健全制度。先后建立健全了黨委中心組集中學(xué)習(xí)制度、理論自學(xué)制度、督學(xué)督查制度、考勤考評制度、考試考核制度、建檔歸檔制度、專題調(diào)研制度和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度等8項規(guī)章制度。三是強化基礎(chǔ)。統(tǒng)一學(xué)習(xí)制度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)檔案、統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記，做到了制度規(guī)范上墻，統(tǒng)一管理建章，資料分類歸檔，達到了中心組成員每年參加集體學(xué)習(xí)不少于12次，抄寫筆記不少于3萬字，撰寫論文和調(diào)研報告不少于12篇，在市級以上報刊發(fā)表調(diào)研文章不少于3篇的基本要求，使中心組學(xué)習(xí)步入了制度化、規(guī)范化軌道。