第一篇:讀《如果你想過(guò)1%的生活》有感
讀《如果你想過(guò)1%的生活》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀《如果你想過(guò)1%的生活》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀一本新作者的書就像去吃一家新開業(yè)的飯店。一般顧客會(huì)在第一餐后決定會(huì)不會(huì)再來(lái),而且年紀(jì)越大的顧客越喜歡吃熟店,畢竟熟店的口感和價(jià)位均深得人心。
新店則有太多的不確定性:坐下來(lái)看了菜單明明過(guò)高卻不好意思站起來(lái)走人,菜吃起來(lái)太甜也不能退換那是江南特色。
讀書也是一樣,為了避免耗時(shí),讀者一般選些名家大師的書來(lái)讀,這樣遇到好書的機(jī)率會(huì)更大些。
可生活自有它的精彩,傍晚遛彎時(shí)碰巧樓下新開了家餃子館,一試皮薄餡大、華潤(rùn)清口、唇齒留香,這一晚上就有的美了。
看了一本不知名作者的書,字字璣珠、醍醐灌頂、篇篇都寫到心坎兒上了,讀了為之一振,整個(gè)人都精神了,這好些天就有的美了。
這本《如果你想過(guò)1%的生活》就給我這樣感覺(jué),作者楊奇函是清華大學(xué)高材生,有留學(xué)經(jīng)歷,生活積極向上,整本書就是一鍋濃濃的雞湯,正能量爆棚。
此書是作者平時(shí)學(xué)習(xí)生活的'所思所想,由于所處的工作環(huán)境和受教育的時(shí)代背景相近,此書深得我心。
書中對(duì)專業(yè)選擇、貧富差距、自我認(rèn)知、友情愛情等都進(jìn)行了詳盡的剖析,雖然言語(yǔ)直白,卻都是血淋淋的現(xiàn)實(shí),就像書中說(shuō)的:世界不公平,但很合理。我們干不動(dòng)時(shí)、消極抱怨時(shí)只能證明自己太low,除了完善進(jìn)取外別無(wú)它路可尋。
作者的語(yǔ)言運(yùn)用能力可能不如已成名的作家,但他思維敏銳文字犀利且緊跟時(shí)代,特別適合給高校學(xué)生和職場(chǎng)菜鳥加油。
最后摘錄我喜歡的文句如下:
這就是真相,很多時(shí)候你挨罵不是因?yàn)槟阕龅貌粚?duì),而是因?yàn)槟闾?。?dāng)某個(gè)觀點(diǎn)或行為沒(méi)有違背社會(huì)基本共識(shí)的時(shí)候,對(duì)其判斷往往見仁見智。而如果各行為或者觀點(diǎn)發(fā)生碰撞,那么評(píng)定往往模糊不清,東西南北,皆成角度。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),看的就是實(shí)力。
只有具備了特種兵的體格,才能淡定地跟流氓講規(guī)則。
每個(gè)人的所思所行都基于他的智力發(fā)育,教育背景,生活經(jīng)驗(yàn),風(fēng)俗習(xí)慣,宗教信仰等等一切精神內(nèi)容的總合。每個(gè)人讀的書,挨得刀,走的路,愛的人都不一樣。你想跟他“說(shuō)明白”“講清楚”,需要跨越的不是語(yǔ)言,而是語(yǔ)言背后的認(rèn)知水平,以及決定認(rèn)知水平的智商,教育,階層,信仰等等無(wú)數(shù)鴻溝。如果想僅僅依靠自己的思想儲(chǔ)備對(duì)別人實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀同化是很難的,很多時(shí)候我們同對(duì)方吵來(lái)吵去,最后爭(zhēng)論的是“同一個(gè)事兒”就不錯(cuò)了。
在對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)模糊、申訴制度不全的時(shí)候,實(shí)力是維護(hù)自身合法權(quán)益的最可靠手段。
若要修道,不在山上,而在山下。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)拷問(wèn)和磨礪的“道”,都是虛假的、脆弱的。道如此,德亦如此。
作為孩子人生意見的最直接交換者和精神世界的最持久供應(yīng)者,未來(lái)一定盡量爭(zhēng)取不因?yàn)樽陨硪曇暗母叨染窒藓妥陨韺W(xué)識(shí)的廣度局限而束縛了孩子的發(fā)展。
第二篇:讀《孩子,如果你要學(xué)醫(yī)》有感
讀《孩子,如果你要學(xué)醫(yī)》有感
剛開始接觸這本書時(shí),我正癡迷于美劇《我的實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》無(wú)法自拔,我幻想著這是一本關(guān)于友情,愛情和混亂私生活的書。然而,我錯(cuò)了。
本書的作者佩里??死挂宰钣哪钫\(chéng)實(shí)的話語(yǔ)向讀者傳遞了一個(gè)醫(yī)生的養(yǎng)成之道,她打破了普通民眾心中對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者的幻想。醫(yī)生并不像電視劇中的那般光鮮,忙碌之余還擁有豐富多彩的私生活,換伴侶就像大風(fēng)吹。他們也并非英雄一般總能在關(guān)鍵時(shí)刻施展高超的醫(yī)術(shù)把病人從鬼門關(guān)搶救回來(lái)。
克拉斯因?yàn)閮鹤訆W蘭多立志從醫(yī)并正在申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院,所以作為母親的她寫了一封又一封信給兒子,告訴他醫(yī)務(wù)工作者是怎樣的生活狀態(tài)。她描述了醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的經(jīng)過(guò),醫(yī)生是如何思考的,每星期工作近百小時(shí)的生活是何等難熬,醫(yī)生要擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及可能會(huì)發(fā)生的錯(cuò)誤等等。其中讓我感觸最深的是她寫給兒子的第六封信:醫(yī)生也是人。醫(yī)生要想輕松玩轉(zhuǎn)于工作與生活簡(jiǎn)直比登天還難,這讓我聯(lián)想到我國(guó)的醫(yī)療大環(huán)境。我國(guó)的醫(yī)療環(huán)境和美國(guó)有天壤之別,就差用“惡劣”來(lái)形容了,大家不要給我拍磚,這是現(xiàn)實(shí)!近幾年社會(huì)上的暴力傷醫(yī)事件頻繁發(fā)生,我想說(shuō):是的,醫(yī)生也是人,也會(huì)受傷害!
是的,醫(yī)生也是人,一個(gè)普普通通的人。想起《醫(yī)患溝通學(xué)》上老師每次必要強(qiáng)調(diào)的那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)保護(hù)自己”,想起到每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)時(shí),老師在教我們?nèi)绾芜m應(yīng)科室時(shí)那句無(wú)奈的“學(xué)會(huì)保護(hù)自己”,想起幾乎每個(gè)醫(yī)學(xué)生都被問(wèn)過(guò)的那個(gè)問(wèn)題——如果你在看門診時(shí),病人打了你一耳光應(yīng)該怎么辦?我真的很想回答:脫下白大褂打回去!因?yàn)槲胰找诡嵉棺x書,我兢兢業(yè)業(yè)工作,我沒(méi)有周末,沒(méi)有假期,甚至懷孕還要上班;我每天工作在充滿細(xì)菌、病菌的地方;我冒著被乙肝梅毒艾滋病感染的危險(xiǎn),不是為了被人誤解,被人辱罵,被人毆打!
是的,醫(yī)生也是人,有血有肉,也有職業(yè)尊嚴(yán),不是你呼來(lái)喚去的仆人。你換水按鈴叫護(hù)士,護(hù)士來(lái)的遲了你就罵罵咧咧,護(hù)士是你花錢買下了專門給你服務(wù)的么?一個(gè)病區(qū)幾十個(gè)病人,每個(gè)人花五分鐘,一圈下來(lái)要多長(zhǎng)時(shí)間?她一整個(gè)白天都在病房里來(lái)回奔波,她又不是百米冠軍,能你的鈴一響她就立馬到跟前嗎?曾看到過(guò)挺著大肚子的護(hù)士被病人來(lái)回使喚著,我想問(wèn)一句,你愿意你懷孕的妻子這樣辛苦么?但是護(hù)士沒(méi)有辦法,這是她的工作,她的責(zé)任,你們有感謝過(guò)她的勞動(dòng)么?我們能體會(huì)你作為患者的心情,也請(qǐng)你體諒下醫(yī)務(wù)工作者的辛苦好么?
是的,醫(yī)生也是人,有血有肉,不是超人。夜班醫(yī)生時(shí)不時(shí)在病房里溜達(dá),你認(rèn)為這是醫(yī)生應(yīng)該做的,醫(yī)生累得打個(gè)盹你就把他的照片傳到網(wǎng)上,接著控訴整個(gè)醫(yī)療作風(fēng)是如何敗壞。在外科,常常是夜班手術(shù)做到三五點(diǎn),瞇一下,七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)交班查房,然后繼續(xù)手術(shù)到下午一兩點(diǎn),匆匆吃個(gè)飯,繼續(xù)手術(shù)。其時(shí)這是很多醫(yī)生工作的寫照,這樣的工作強(qiáng)度聽著都感覺(jué)累,可是這樣的生活,醫(yī)生是要過(guò)多久呢,一天?一年?一輩子?
是的,醫(yī)生也是人,有血有肉,不是神仙。醫(yī)生給你看病,你的病恢復(fù)的快,你認(rèn)為是理所當(dāng)然的;你的病恢復(fù)的慢,你認(rèn)為他是庸醫(yī),是刻意留你在醫(yī)院里,好多賺點(diǎn)錢。給你治好了,你認(rèn)為是應(yīng)該的,毫不領(lǐng)情;一旦治不好,醫(yī)生立刻就成了殺人兇手,輕則被告上法庭,重則遭打殺報(bào)復(fù)。生老病死本是自然過(guò)程,況且有些病的確是目前醫(yī)學(xué)上都解決不了的難題,你以為醫(yī)生是神仙,無(wú)所不能,包治百病,藥到病除,起死回生么,對(duì)不起,醫(yī)生是人,不是神仙!
是的,醫(yī)生也是人,有血有肉,不是圣人!醫(yī)生難做,尤其是中國(guó)的醫(yī)生更加難做。工作加班加點(diǎn)屬常態(tài)化,平時(shí)遇有特殊情況和個(gè)別危難都是需要醫(yī)務(wù)人員沖在一線,為國(guó)家奉獻(xiàn)著青春血汗。連法定節(jié)假日都要克扣,國(guó)慶,春節(jié)小長(zhǎng)假減半,周末門診常態(tài)化,為的就是國(guó)民看病方便。在這種勞動(dòng)強(qiáng)度下,因?yàn)闊o(wú)良媒體炒作,什么“縫肛門”,什么“八毛錢”倒是賺足了眼球,全國(guó)人民中本支持醫(yī)務(wù)人員的,也在媒體的煽動(dòng)下,一起吶喊:“打倒白眼狼”.我想說(shuō):我們醫(yī)務(wù)人員也是娘生父母養(yǎng)有人疼的人,憑什么要受這氣,我們也有家庭,上有老,下有小要照顧,卻干著辛苦的工作,拿著微薄的收入,還要提心吊膽的過(guò)日子,生怕一不小心就被辱罵,投訴,毆打,砍殺。以至于有人戲言在中國(guó),大家都可以索取,只有醫(yī)生必須奉獻(xiàn),中國(guó)醫(yī)生不是為治病而存在的,而是為緩解醫(yī)患矛盾而存在的犧牲品,被百姓唾罵,被媒體指責(zé),被官員壓迫,被醫(yī)鬧折騰,被病人家屬捅死而解脫。
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合上《孩子,如果你要學(xué)醫(yī)》,我腦海中真真切切,暢汗淋漓的過(guò)了一遍我和一摞摞成百上千頁(yè)的醫(yī)書在學(xué)校圖書館作伴的五年青春歲月,同時(shí)深切體會(huì)到選擇當(dāng)一名醫(yī)務(wù)工作者是需要多大的勇氣和膽識(shí),需要承受多大的壓力,因?yàn)槲覀冡t(yī)務(wù)人員也是人,不是超人,不是神仙,不是圣人,更不是為緩解醫(yī)患矛盾而存在的犧牲品!醫(yī)生,作為我們生命及健康的守護(hù)者,這是大眾最不允許,最不容忍出錯(cuò)的職業(yè),我希望大眾給更多的尊重給醫(yī)護(hù)人員,給他們更多的理解和包容,讓想學(xué)醫(yī)的孩子更加堅(jiān)定他們學(xué)醫(yī)的勇氣,對(duì)他們以后的職業(yè)有著更美好的憧憬!讓學(xué)醫(yī)孩子的家長(zhǎng)將來(lái)不用為他們的孩子因?yàn)檫x擇學(xué)醫(yī)而提心吊膽擔(dān)驚受怕!我希望相關(guān)部門密切關(guān)注中國(guó)醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)狀,共同致力于締造一個(gè)和諧的醫(yī)療環(huán)境!我希望醫(yī)療體制改革早日成功從而吸引更多的孩子學(xué)醫(yī)造福百姓!
20病區(qū) 印濤
拓展閱讀:
本書作者佩麗·克拉斯是一位兒科醫(yī)生,她的兒子亦做出了從醫(yī)的選擇。而讓她欣喜萬(wàn)分的同時(shí),卻無(wú)法按捺內(nèi)心的熱情,想要告訴兒子醫(yī)生這個(gè)行業(yè)究竟是怎樣的一個(gè)世界。于是,克拉斯醫(yī)生動(dòng)筆寫下了這10封信,為她的兒子展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的醫(yī)者世界。
佩麗·克拉斯(Perri Klass)
2006年美國(guó)婦女圖書協(xié)會(huì)獎(jiǎng)得主。曾出版三部小說(shuō),兩本短篇故事集和兩本醫(yī)學(xué)散文。
畢業(yè)于哈佛醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)任紐約大學(xué)小兒科和新聞系教授,也是“孩子,我們一起來(lái)讀書”閱讀協(xié)會(huì)的主席作家。
第一封信:我要當(dāng)醫(yī)生
妙手仁心:—— 總也睡不著覺(jué)的男孩
雖然我是你的媽媽,但我從未要求過(guò)你必須做出這樣的選擇。無(wú)論我多么熱愛醫(yī)生這份工作,我都不能將我的興趣強(qiáng)加于你。如今,你確確實(shí)實(shí)在遞交醫(yī)學(xué)院的入學(xué)申請(qǐng),我此時(shí)欣喜若狂!
第二封信:敲開患者的心門
妙手仁心:—— 嗜酒成性的流浪漢
無(wú)論你是多么優(yōu)秀的學(xué)生,也不管你學(xué)了多少生物學(xué)、化學(xué)甚至是解剖學(xué)的知識(shí),這都是一個(gè)你需要跨越的邊界。不論探索人體的技術(shù)如何發(fā)展,問(wèn)診病人,面對(duì)面地與病人交談任然是最基本的醫(yī)患接觸方式,它的力量令人驚嘆。
第三封信:回歸診斷的原點(diǎn)
妙手仁心:——腹部有腫塊的男嬰
對(duì)于那些無(wú)論哪種小病都不厭其煩,巨細(xì)靡遺地做全身檢查的醫(yī)生,我一直持保留意見。而且,所有人也都必須依靠科技的力量,因?yàn)槲覀兠靼姿鼈兡茏尣∪说玫礁玫淖o(hù)理。但當(dāng)你不再依靠自己的能力的時(shí)候,你會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些能力卻漸漸退化了。
第四封信:慎重選擇你的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域
妙手仁心:—— 選擇你所愛的領(lǐng)域,尊重自己的決定
如果終其一生,你真的能夠找到最適合自己的那個(gè)領(lǐng)域,那將是你畢生的幸運(yùn)。不管你選擇了內(nèi)科、放射科、急救科、外科或者其他科室,你就不僅是選擇了一份實(shí)習(xí)工作,你更是選擇了一項(xiàng)畢生為之奮斗的事業(yè)。
第三篇:如果你讀懂了《小王子》
如果你也讀懂了小王子,那你已長(zhǎng)大
《小王子》是一本童話書,卻是最適合大人看的。
我們目前的生活,由我們當(dāng)初的選擇所決定,一個(gè)接一個(gè)的選擇串起了我們的人生長(zhǎng)鏈。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),選擇是痛苦的,因?yàn)檫x擇而糾結(jié),又因?yàn)槊芏x擇。人生就是一個(gè)選擇與矛盾的綜合體,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),只在于我們是否有能力在矛盾中作出選擇,并勇敢承擔(dān)我們所選擇的一切。
如果你正在迷茫,正在困惑,正在徘徊……那請(qǐng)你看看《小王子》,這里有你想要的答案。小王子說(shuō):“沙漠如此美麗,是因?yàn)樗谀硞€(gè)地方隱藏了水井?!倍缎⊥踝印啡绱藙?dòng)人,是因?yàn)槟憔褪切⊥踝樱@是你的故事,是你的獨(dú)家記憶。
1、大人們建議作者最好不要畫大蟒蛇,不管是肚皮敞開的還是肚皮閉上的,他應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。就這樣,六歲那年,作者放棄了成為大畫家的志向。
后來(lái),作者在沙漠里遇到小王子,他在小王子的哀求下給他畫了一只綿羊,并對(duì)小王子說(shuō):
“如果你聽話,我會(huì)給你一根繩子,那你就可以在白天把它栓住,還可以再給你一根柱子?!?/p>
“栓住它?這個(gè)想法太奇怪了。”小王子回答。
這不正是我們自己的故事嗎?小的時(shí)候,我們經(jīng)常異想天開,渴望成為畫家,渴望成為面包師,渴望成為科學(xué)家……這時(shí)候,父母就會(huì)給我們說(shuō):“你還小,什么都不懂,你只要好好學(xué)習(xí)就行,其他什么都不要想?!庇谑?,父母害怕我們輸在人生的起跑線上,給我們報(bào)了各種各樣的輔導(dǎo)班,我們的生活便被父母安排得滿滿當(dāng)當(dāng)了,我們的好奇心也在父母的管教下隨風(fēng)而去。
大人們?yōu)樾r(shí)候的我們安排一些事情,是可以理解的,畢竟那時(shí)候的我們什么都不懂。然而等我們長(zhǎng)大了,準(zhǔn)備成家立業(yè)的時(shí)候,父母又站出來(lái)給我們說(shuō):“孩子,你必須考個(gè)公務(wù)員,這是最穩(wěn)定的工作;孩子,他們家家庭不錯(cuò),你要給我把他們的女兒娶回來(lái)……”沒(méi)有問(wèn)我們是否愿意這樣做,即使知道我們真實(shí)的想法,也仍然替我們安排著一切,我們成為了他們的影子,不僅他們奇怪,我們自己也很奇怪。
“我們辛辛苦苦這么做都是為了你好,我們這么做是因?yàn)閻勰惆?!”父母總以為替我們安排生活,就是愛我們。于是,我們成為了父母手中的扯線木偶,一舉一動(dòng)都由掌線的人決定。大人們不會(huì)完全懂我們的世界,他們的世界也許并不適合我們,我們的人生還是需要由我們自己來(lái)掌控。
2、小王子離開他的星球后,遇見了這幾個(gè)人:
身穿紫色長(zhǎng)袍的國(guó)王,正在為當(dāng)上某個(gè)人的國(guó)王而高興。
虛榮的人,希望小王子承認(rèn)他是全世界最優(yōu)秀,穿的衣服最漂亮,最富裕和最聰明。
愛喝酒的人,為了忘記羞愧而喝酒,而羞愧是因?yàn)楹染?。做生意的人,以為天上所有的星星都是自己的?cái)產(chǎn)。盡忠職守的掌燈人,為了規(guī)矩而不斷地熄燈又點(diǎn)燈。
從來(lái)不出門的地理學(xué)家,給小王子說(shuō)地理學(xué)家是很重要的,不能到處瞎逛。這幾類人正如魚得水般生活在我們的周圍,我們往往很厭惡這樣的人??墒怯幸惶?,我們卻有可能成了自己不喜歡的樣子,因?yàn)槲覀兪冀K沒(méi)有找到自己,我們的生活也成了別人的生活。國(guó)王對(duì)小王子說(shuō):“你可以審判自己,這是最難的。審判自己要比審判別人難得多。如果你能正確地審判自己,那你就是最聰明的人?!彼哉f(shuō):人貴在擁有自知之明,知道自己有所不知,知道自己所知中的缺陷,這是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的,只有認(rèn)識(shí)了自己,我們才能去追求屬于我們自己的生活。
3、如果有一天,你告訴父母你結(jié)識(shí)了一位朋友。
他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?有多少個(gè)兄弟?他父親賺多少錢?”只有這樣,他們才會(huì)覺(jué)得了解他。
如果你對(duì)大人說(shuō):“我看到一座漂亮的紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵……”那他們是想象不出這座房子是什么樣的。
你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)驚叫:“哇,多漂亮的房子啊?!?/p>
“你們很美麗,但也很空虛。不會(huì)有人為了你們?nèi)ニ?,我的玫瑰比你們?nèi)考悠饋?lái)還要重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水,為她擋過(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲,因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默?!?/p>
物質(zhì)是我們賴以生存的基礎(chǔ),適當(dāng)?shù)淖访鹄矡o(wú)可厚非。就像扳道工說(shuō)的:“人總是對(duì)自己的地方感到不滿意?!蔽覀兛偸遣欢弥?,總是讓自己的欲望陷入無(wú)窮無(wú)盡的深淵,所以常用物質(zhì)的眼光去看待一切,但是看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。很多時(shí)候,我們都只知道為自己著想,而不去顧及別人的感受,長(zhǎng)年累月,我們眼里便只看得到自己。我們總是忙碌著,再也沒(méi)有時(shí)間去了解其他東西,無(wú)論需要什么都要到商店里買現(xiàn)成的東西。但商店里不賣朋友,所以我們?cè)僖步徊坏脚笥选U切⊥踝訛樗拿倒逅冻龅臅r(shí)間,才使玫瑰變得如此重要。也只有我們懂得為別人付出,別人才會(huì)傾心于我們。
我對(duì)你來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的。你對(duì)我而言,也是獨(dú)一無(wú)二的。
4、最讓人津津樂(lè)道的,是狐貍對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)。
狐貍說(shuō):“麥田不會(huì)讓我想起什么,這是很悲哀的。你的頭發(fā)是金色的,小麥也是金色的,到時(shí)他將會(huì)讓我想起你。我喜歡風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音。”
所以,我是相信小王子把狐貍給馴服了的。如果有一天,你看到一件很不起眼的東西時(shí),想起了和這個(gè)東西有點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系的人,那么你很有可能被那個(gè)人馴服了。我們沒(méi)有必要去奢求王子與公主般的愛情,并不需要去渴望愛情的轟轟烈烈,有份細(xì)水長(zhǎng)流的愛情就應(yīng)該好好珍惜了。有些人,在愛情當(dāng)中,青睞于甜言蜜語(yǔ),鐘情于海誓山盟。當(dāng)然,這些話語(yǔ)和諾言就像愛情的催化劑,讓愛情升溫,讓愛情永恒??墒牵绻覀円晃兜刈⒅貙?duì)方的言語(yǔ),而不去看對(duì)方的行動(dòng),這些催化劑最終會(huì)轉(zhuǎn)化為腐蝕劑。狐貍對(duì)小王子說(shuō):
“對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非就是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有任何區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我無(wú)非就是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我。那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的?!?/p>
在愛情里,男女雙方都應(yīng)該是完全獨(dú)立的個(gè)體,你不屬于我,我也不屬于你,都不是對(duì)方的附屬品。即使我們沒(méi)車沒(méi)房,但是你愿意為了我變得更好,我也在你變得更好的同時(shí),越來(lái)越優(yōu)秀,這是我所向往的愛情。
5、“如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬(wàn)顆,而這朵花只長(zhǎng)在一顆星上,這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己:“在星空的某處有我的花。” “如果你愛上一朵花生長(zhǎng)在某顆星球上的花,當(dāng)你抬頭望著夜空時(shí),你會(huì)感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開滿了鮮花?!?如果在茫茫人海中,你遇到了一個(gè)人,只要關(guān)于TA的一切,你都喜歡;只要你為了TA,正在變得越來(lái)越優(yōu)秀。無(wú)論你身在何方,無(wú)論你面對(duì)何事,只要你因?yàn)橄氲絋A而感到安全,感動(dòng)幸福。那么恭喜你,這就是你所期待的愛情,你一定要執(zhí)其之手,與其偕老。
冰心說(shuō):“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,也不覺(jué)得痛苦,有淚可落亦不是悲哀。”
我們要慢慢走,慢慢欣賞。
第四篇:讀《目送》之《如果》有感
如果,一切還能回到曾經(jīng)
這篇演講是在我看了龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文后的感觸。龍應(yīng)臺(tái),臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)份子,臺(tái)灣地區(qū)著名作家,作品針砭時(shí)事,鞭辟入里。在歐洲、大陸、臺(tái)灣三個(gè)文化圈中,龍應(yīng)臺(tái)的文章成為一個(gè)罕見的檔案。今天我講的,就是她筆下《目送》中的《如果》。
文章中有這樣一段:
“我不敢看他,因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋娝j然的背影,我都無(wú)法遏制地想起自己的父親。父親離開三年了,我在想,如果,如果再給我一次機(jī)會(huì),僅僅是一次機(jī)會(huì),讓我再度陪他返鄉(xiāng)——我會(huì)做什么?
我會(huì)陪著他坐飛機(jī),一路牽著他瘦弱的手。
我會(huì)一路聽他說(shuō)話,不厭煩。我會(huì)固執(zhí)地請(qǐng)他把他當(dāng)年做憲兵隊(duì)長(zhǎng)的英勇事跡完整地講完,會(huì)敲問(wèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)——哪年???”的確,人生有太多的十字路口等待著我們?nèi)ミx擇。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,也因此不會(huì)倒流,可往往,我們總懷揣著些許后悔,心里便總萌發(fā)這樣一個(gè)詞“如果”。
活在當(dāng)下,每個(gè)人的人生因這一刻的存在而擁有意義。但,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的,是不為逝去的一分一秒惋惜,不為將來(lái)的一分一秒幻想,要對(duì)眼前的每分每秒珍惜,把握著,追趕著。很多事情,是我們?cè)?jīng)留下的錯(cuò)誤,也是我們總無(wú)法抑制住的思想。例如,每當(dāng)看到一張有紅叉的考試卷的時(shí)候,心里總會(huì)想“如果這道題不粗心”“如果考試前再好好看看書”“如果平時(shí)再多做點(diǎn)練習(xí)”??是的,也許這樣,會(huì)考得更好,可是有沒(méi)有想過(guò),這一切,都只是如果。作為高中生的我們,想必這種思想是難以避免的。為什么要是“如果”?為什么要在發(fā)生了以后再來(lái)談“如果”?這往往只是我們自己為自己找的借口,對(duì)自己的安慰。可是,眼前這些殘酷的現(xiàn)實(shí),又怎能詮釋這一切?
活在當(dāng)下,就只存在于眼前的這一刻。現(xiàn)在的我們,回首往事,抽幾分鐘仔細(xì)想想,又是怎樣的一番心境?有時(shí)候我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,以為自己懂得那所謂的“三思而后行”,可在我們做完一件事之后,又總會(huì)覺(jué)得這樣不足那樣不滿。也許,這就是人生。
活在當(dāng)下,就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。有時(shí)候,自己談起人生,覺(jué)得這個(gè)話題太大,覺(jué)得自己是在泛泛而談,不要以為自己偉大。但有時(shí)候,坐下來(lái)好好想想,又何來(lái)不值得呢?事過(guò)變遷,這個(gè)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)刻都在變化。永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的靜止,那些所謂的靜止都只是相對(duì)的。所以,時(shí)刻都不要留有挽回的想法,這是我們無(wú)權(quán)也無(wú)力的事。我們做的,只是珍惜我們手中握著的此分此秒。就這樣,學(xué)會(huì)舍,舍得分;學(xué)會(huì)放,放得下。
第五篇:讀《目送》之《如果》有感
如果,一切還能回到曾經(jīng)
這篇演講是在我看了龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文后的感觸。龍應(yīng)臺(tái),臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)份子,臺(tái)灣地區(qū)著名作家,作品針砭時(shí)事,鞭辟入里。在歐洲、大陸、臺(tái)灣三個(gè)文化圈中,龍應(yīng)臺(tái)的文章成為一個(gè)罕見的檔案。今天我講的,就是她筆下《目送》中的《如果》。
文章中有這樣一段:
“我不敢看他,因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋娝j然的背影,我都無(wú)法遏制地想起自己的父親。父親離開三年了,我在想,如果,如果再給我一次機(jī)會(huì),僅僅是一次機(jī)會(huì),讓我再度陪他返鄉(xiāng)——我會(huì)做什么?
我會(huì)陪著他坐飛機(jī),一路牽著他瘦弱的手。
我會(huì)一路聽他說(shuō)話,不厭煩。我會(huì)固執(zhí)地請(qǐng)他把他當(dāng)年做憲兵隊(duì)長(zhǎng)的英勇事跡完整地講完,會(huì)敲問(wèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)——哪年???”的確,人生有太多的十字路口等待著我們?nèi)ミx擇。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,也因此不會(huì)倒流,可往往,我們總懷揣著些許后悔,心里便總萌發(fā)這樣一個(gè)詞“如果”。
活在當(dāng)下,每個(gè)人的人生因這一刻的存在而擁有意義。但,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的,是不為逝去的一分一秒惋惜,不為將來(lái)的一分一秒幻想,要對(duì)眼前的每分每秒珍惜,把握著,追趕著。很多事情,是我們?cè)?jīng)留下的錯(cuò)誤,也是我們總無(wú)法抑制住的思想。例如,每當(dāng)看到一張有紅叉的考試卷的時(shí)候,心里總會(huì)想“如果這道題不粗心”“如果考試前再好好看看書”“如果平時(shí)再多做點(diǎn)練習(xí)”??是的,也許這樣,會(huì)考得更好,可是有沒(méi)有想過(guò),這一切,都只是如果。作為高中生的我們,想必這種思想是難以避免的。為什么要是“如果”?為什么要在發(fā)生了以后再來(lái)談“如果”?這往往只是我們自己為自己找的借口,對(duì)自己的安慰??墒?,眼前這些殘酷的現(xiàn)實(shí),又怎能詮釋這一切?
活在當(dāng)下,就只存在于眼前的這一刻。現(xiàn)在的我們,回首往事,抽幾分鐘仔細(xì)想想,又是怎樣的一番心境?有時(shí)候我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,以為自己懂得那所謂的“三思而后行”,可在我們做完一件事之后,又總會(huì)覺(jué)得這樣不足那樣不滿。也許,這就是人生。
活在當(dāng)下,就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字。有時(shí)候,自己談起人生,覺(jué)得這個(gè)話題太大,覺(jué)得自己是在泛泛而談,不要以為自己偉大。但有時(shí)候,坐下來(lái)好好想想,又何來(lái)不值得呢?事過(guò)變遷,這個(gè)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)刻都在變化。永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的靜止,那些所謂的靜止都只是相對(duì)的。所以,時(shí)刻都不要留有挽回的想法,這是我們無(wú)權(quán)也無(wú)力的事。我們做的,只是珍惜我們手中握著的此分此秒。就這樣,學(xué)會(huì)舍,舍得分;學(xué)會(huì)放,放得下。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
這本書主要寫了主人公保爾?柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅(jiān)持生活,并立志要從軍。保爾?柯察金長(zhǎng)大后,終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐,他憑著毅力,在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾?柯察金沒(méi)有憑著毅力,他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢?
讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來(lái)說(shuō)吧,他一生的命運(yùn)非??部溃欢麘{著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔?,年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神??!
生活在我們這個(gè)時(shí)代,遇到困難,只要勇敢地去面對(duì),我們就會(huì)發(fā)覺(jué),我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時(shí)的傷心,不然,怎么會(huì)有重逢時(shí)的喜悅呢?在我們的人生中,要想一步登天,那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今,有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢?沒(méi)有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。我們不要以為當(dāng)一名作家寫書是一件很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)樵趯憰倪^(guò)程中往往會(huì)遇到挫折和困難,只有這堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能夠克服這困難和挫折。例如:馬克思寫《資本論》用了40年的時(shí)間,李時(shí)珍寫《本草綱目》用了30年,司馬遷編《史記》歷史用了20多年……古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?
毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒。為什么說(shuō)毅力也是成功之本呢?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名中學(xué)生,我知道了我應(yīng)該做什么!