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      從嚴(yán)治黨,做優(yōu)秀黨員——你離黨員有多遠(yuǎn)?[合集五篇]

      時(shí)間:2020-10-12 00:21:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《從嚴(yán)治黨,做優(yōu)秀黨員——你離黨員有多遠(yuǎn)?》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《從嚴(yán)治黨,做優(yōu)秀黨員——你離黨員有多遠(yuǎn)?》。

      第一篇:從嚴(yán)治黨,做優(yōu)秀黨員——你離黨員有多遠(yuǎn)?

      從嚴(yán)治黨 做優(yōu)秀黨員——你離黨員有多遠(yuǎn)?

      近期,省教育廳召開了全省教育系統(tǒng)“從嚴(yán)治黨”專題教育視頻會(huì)議,會(huì)上,省教育廳廳長(zhǎng)蔣昌忠作了“從嚴(yán)治黨”專題教育講話,結(jié)合會(huì)議精神,思考了我校如何做好“從嚴(yán)治黨”工作,現(xiàn)以“你離黨員有多遠(yuǎn),做優(yōu)秀黨員”為主題,與大家開展探討交流。

      一、從嚴(yán)治黨,要把握黨員責(zé)任。

      從嚴(yán)治黨,我們每個(gè)黨員怎么做,我的體會(huì)是要把握好以下黨員責(zé)任,做到內(nèi)化于心、外化于行,實(shí)現(xiàn)思想自覺和行動(dòng)自覺的高度統(tǒng)一

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)和支部關(guān)于全面從嚴(yán)治黨工作部署要求,始終樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,強(qiáng)化黨員身份認(rèn)同,立足崗位,承擔(dān)責(zé)任,以自身行動(dòng)為全面從嚴(yán)治黨作出努力。

      2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線、方針、政策、決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

      3、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,貫徹落實(shí)上級(jí)和支部關(guān)于全面從嚴(yán)治黨部署要求,在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

      4、堅(jiān)持黨和人民利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

      5、自覺遵守黨的紀(jì)律,遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格保守秘密,服從組織安排,積極完成交辦的任務(wù)。

      6、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織

      和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為,加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      7、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡共產(chǎn)主義道德,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

      8、遵守黨支部政治生活制度,按時(shí)參加支部黨員大會(huì)、集中學(xué)習(xí)、主題黨日、集中培訓(xùn)等活動(dòng),參加支部組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員工作。

      9、切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      10、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,及時(shí)向黨組織反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾正當(dāng)利益。

      11、積極參加黨組織要求的全面從嚴(yán)治黨其他工作。

      二、從嚴(yán)治黨,要要繼續(xù)以“不忘初心牢記使命”主題教育要求,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)

      去年,中央部署開展“不忘初心牢記使命”主題教育,目的是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。今年,對(duì)廣大黨員來(lái)說(shuō),要繼續(xù)鞏固教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,不斷自我完善、自我革新、自我提高,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),確保把個(gè)人思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。聯(lián)系工作生活實(shí)際,講真話、發(fā)真言,在相互討論中交流啟發(fā),碰撞思想,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      第二篇:《你離善良有多遠(yuǎn)》讀后感

      《你離善良有多遠(yuǎn)》讀后感

      長(zhǎng)豐縣左店鄉(xiāng) 南圩小學(xué)六年級(jí) 劉文志(指導(dǎo)老師:馬玲)我離善良有多遠(yuǎn)?我在思索著。這是假期里冰心老人給我的啟示,她的作品《你離善良有多遠(yuǎn)》讓我受益匪淺!

      文中的女孩秋云的女孩學(xué)習(xí)很差,但她非常善良。每天,她那個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌都會(huì)問她“借”鋼筆,說(shuō)是借,其實(shí)就是搶。她的班主任也沒少罵過(guò)她,因?yàn)榱智镌朴绊懥死蠋煹墓べY。林秋云雖成績(jī)差,但是個(gè)手腳勤快的人,擦黑板、掃地、倒垃圾,從不會(huì)推三阻四,她總是愿意為別人效勞。有一天,她的班主任請(qǐng)了一個(gè)月的病假,林秋云不斷給新老師留下好感,老師也是第一次用“善良”來(lái)評(píng)定學(xué)生,林秋云還經(jīng)??赐嘀魅?,班主任也很愧疚。

      回首往事,我也在不經(jīng)意間做過(guò)不少善良的事。記得那天上學(xué)的路上,我正在專心致志地騎著自行車(農(nóng)村孩子家到學(xué)校距離比較遠(yuǎn)),忽聽身后“哎呦”一聲,其中還參雜著自行車倒地的聲響。我趕緊停車向后望去,只見一個(gè)小妹妹被壓在自行車下,面露痛苦的神色。我急忙跑上前把自行車扶起來(lái),又扶起了小妹妹。見她胳膊擦破了,便跑到不遠(yuǎn)處的村衛(wèi)生室買了創(chuàng)口貼給她貼上。后來(lái),我們還成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友了呢。

      其實(shí)做一個(gè)善良的人看起來(lái)很容易,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的眼神......但又很難,因?yàn)樽鲆患檬氯菀?,做一輩子就難了。所以每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)常這樣問自己:我離善良有多遠(yuǎn)?當(dāng)面對(duì)著林秋云這樣的差生時(shí),同學(xué)們,你離善良有多遠(yuǎn)?老師們,您又離善良有多

      遠(yuǎn)呢?

      第三篇:我離合格黨員有多遠(yuǎn)

      我離合格黨員有多遠(yuǎn)

      5月7日,我們進(jìn)行了最后一次的黨員培訓(xùn)。討論探討“我離合格黨員有多遠(yuǎn)”這一主題。成為入黨積極分子已經(jīng)快一年了,經(jīng)過(guò)了這近一年來(lái)的學(xué)習(xí)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了很多新的認(rèn)識(shí)。

      我覺得作為一名合格的黨員,首先要有正確的入黨動(dòng)機(jī)?!敖M織上入黨,一生一次,思想上入黨,一生一世”在黨校上端正入黨動(dòng)機(jī)課的時(shí)候,我也在問自己入黨是為了什么。難道是為了以后在工作中更具有競(jìng)爭(zhēng)力?不。我覺得競(jìng)爭(zhēng)力是自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和工作能力。難道是為了自己的臉上有光?不。我覺得體面是一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。難道是為了自己將來(lái)可以走上從政的道路?不。我沒有這方面的想法,我覺得家事國(guó)事天下事,本來(lái)就應(yīng)該關(guān)心啊。我也不受誰(shuí)的要求去做黨員。我想過(guò)了我想入黨是希望改變一些現(xiàn)狀。我知道正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的。我知道自己還缺少能力,缺少理論的知道,缺少堅(jiān)持的毅力,缺少犧牲一切的勇氣。但是我會(huì)努力的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷提高對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí),要認(rèn)真實(shí)踐,不斷樹立正確的動(dòng)機(jī),自我總結(jié),不斷增加黨性修養(yǎng),接受黨的培養(yǎng)。我會(huì)以黨員的要求約束自己,提高自己。

      其次作為合格的黨員應(yīng)該要學(xué)習(xí)黨的章程,做到章程中規(guī)定的八大義務(wù)和八大權(quán)力。其實(shí)這是基本的,我們更主要的是學(xué)習(xí)黨章中的精髓。但是結(jié)合我自己的實(shí)際情況,我覺得在這方面我還有很大的欠缺。首先,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)還很不夠,雖然在我們的課程中有開設(shè)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等方面的課,但是我經(jīng)常覺得上這樣的課極其乏味,因此思想上對(duì)這種課并不是很重視,甚至有時(shí)候還會(huì)對(duì)這樣的課產(chǎn)生厭惡感。另外,對(duì)黨章的學(xué)習(xí)更是有很大的欠缺。對(duì)比合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),在政治思想方面,我覺得自己離一名合格黨員還有很大的距離。

      在學(xué)習(xí)成績(jī)上,無(wú)論是不是黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)是大學(xué)生在大學(xué)期間主要的任務(wù)。因此,作為一名合格的黨員,學(xué)習(xí)成績(jī)方面應(yīng)該起到一個(gè)先鋒模范的作用,認(rèn)真努力、刻苦鉆研,結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng)。反思過(guò)去一年多的時(shí)間里我自己的學(xué)習(xí)情況,我還是深感慚愧的。在過(guò)去這段時(shí)間,也許是因?yàn)槭艿阶约旱那榫w的影響,第一學(xué)年我還是比較認(rèn)真努力的,在最后的期末考試中,雖然考的不能說(shuō)遙遙領(lǐng)先,但是在班里還是排到了前十五名。然而,在第二學(xué)年,我明顯感覺到我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度越來(lái)越低,以至于我的成績(jī)一落千丈。雖然在上一學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中,我拿到了專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金,但是我對(duì)自己在大二學(xué)年的學(xué)習(xí)情況很不滿意。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半,感覺自己在學(xué)習(xí)方面也一直是在渾渾噩噩的過(guò)日子。因此,我想,如果我想成為一名合格的黨員,我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

      最后,我覺得合格的黨員應(yīng)該是不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的,做個(gè)黨員沒有最好,只有更好!這就是要發(fā)展的眼光,有可持續(xù)發(fā)展的理念在心中。我覺得自己有時(shí)候是井底之蛙,眼界太小。在以后的學(xué)習(xí)中,我將努力學(xué)習(xí),開闊自己的眼界,還要積極參加活動(dòng),多多和老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)。我相信自己會(huì)進(jìn)步的。

      拿一條繩子,一頭套在合格黨員的目標(biāo)上,一頭緊緊系住自己,我要努力拉緊繩子,直到我能真正到達(dá)目標(biāo)為止。那樣我也不會(huì)停止自己的腳步,我要拿尺子測(cè)量與優(yōu)秀黨員的距離,再拿繩子去套住優(yōu)秀黨員的目標(biāo)。我知道,沒有最好,只有更好。請(qǐng)黨組織再實(shí)踐中考驗(yàn)我,我會(huì)接受組織的考驗(yàn)。

      第四篇:我離一名合格黨員有多遠(yuǎn)

      我離一名合格黨員有多遠(yuǎn)

      世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人好像是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。

      ——毛澤東

      青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望!希望的中國(guó)就是青春的中國(guó)!

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

      我為自己能夠成為一名入黨積極分子感到驕傲,這證明我離成為一名合格的黨員更近了一步。但是,離一名合格的黨員到底還有多遠(yuǎn)?我想這個(gè)距離不是坐標(biāo)上的一個(gè)點(diǎn),向左走,向右走,向上走,或向下走幾步就能走到的,也不是用尺子度量一下,一米,二米可以標(biāo)示,這個(gè)距離,需要你用誠(chéng)心去丈量,用思想去標(biāo)記?;蜻h(yuǎn)或近,我相信我們終能找到屬于我們自己的位置。

      在黨校學(xué)習(xí)了一個(gè)月之后,我的思想也發(fā)生了變化,我深刻的認(rèn)識(shí)到,從我成為一名入黨積極分子的那一刻開始,我將不再只屬于我自己,我更是屬于黨,屬于人民?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》第一章明確規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!?/p>

      首先我應(yīng)該明確自己為什么要入黨,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。有很多大學(xué)生是功利型的入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)為入黨可以帶來(lái)好處,所以要求入黨;也有虛榮型的入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)為入黨可以使自己有面子,說(shuō)出去好聽,我是個(gè)黨員,所以要求入黨;更有盲從型的入黨動(dòng)機(jī),大家都是黨員,自己也只好隨波逐流,沒有自己的想法,更是不知道入黨意味著什么;也不缺乏被動(dòng)型的入黨動(dòng)機(jī),有些是同學(xué)說(shuō)的,有些是家長(zhǎng)說(shuō)的,或是老師的建議,反正人家怎么說(shuō)就怎么做了。

      我想作為一名即將成為黨員或是已經(jīng)是一名黨員的你來(lái)說(shuō),應(yīng)該明確自己為何要入黨。我個(gè)人覺得作為一名有思想、有文化的青年,應(yīng)該要樹立一份理想,理想是我們青春的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊饬x,是人生的動(dòng)力,更是提升了我們?nèi)松木辰?,什么樣的理想造就什么樣的人生。作為一名入黨積極分子,應(yīng)該要樹立服務(wù)人類的遠(yuǎn)大理想,用理想走出平庸,走出迷惘。無(wú)疑中國(guó)共產(chǎn)黨提供了這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想平臺(tái),是中國(guó)共產(chǎn)黨解救了中國(guó),打破了幾千年來(lái)的封建社會(huì)制度,讓我們從此過(guò)上了幸福安康的生活,雖然過(guò)程是艱辛的,道路是曲折的,但是結(jié)局是好的,中國(guó)共產(chǎn)黨始終是我們前進(jìn)道路上的指明燈,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了敬佩之情,希望自己能成為一名黨員,提高自己的思想政治素質(zhì),加升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),通過(guò)參與政治活動(dòng)能鍛煉自己的能力,能夠更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)這份遠(yuǎn)大的理想,我有責(zé)任,將這份光榮繼承延續(xù)下去,有責(zé)任,將創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天這一份重?fù)?dān)接過(guò)來(lái)。

      黨就是生命,一切依附于黨?!斓?/p>

      樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就能產(chǎn)生正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性。那么作為一名入黨積極分子,該如何樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)?作為一名大學(xué)生,首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身修養(yǎng),不斷提高對(duì)黨的正確認(rèn)識(shí);接著是認(rèn)真實(shí)踐,在實(shí)踐中,明確自身價(jià)值,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī);學(xué)會(huì)自我總結(jié),自我反省,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng);虛心接受黨的培養(yǎng),黨的教育,始終堅(jiān)持跟著黨走,不斷樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

      中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義的覺悟的先鋒戰(zhàn)士。作為一名有思想、有文化的青年,一名入黨積極分子,更是要告別脆弱,用我們堅(jiān)硬的脊梁擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那么一名合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?只有了解和明白一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),才能更好的要求自己,更好的規(guī)范自己的行為,才能承擔(dān)起這份責(zé)任。

      首先我們應(yīng)該向組織提交一份入黨申請(qǐng)書,表明我們是志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為了黨和人民奉獻(xiàn)自己的一生。在思想上,有入黨的迫切愿望,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,如果說(shuō)理想是責(zé)任的動(dòng)力,那么,對(duì)黨和人民忠誠(chéng)則是對(duì)責(zé)任的一種堅(jiān)持,作為一名入黨積極分子,更是要經(jīng)常向組織匯報(bào)思想,結(jié)合黨時(shí)政向組織坦誠(chéng)自己的真實(shí)想法,對(duì)照自己的言行如實(shí)展開自我批評(píng),自我反省,并及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)付諸于實(shí)際行動(dòng)。注重理論學(xué)習(xí),提高自身的思想認(rèn)識(shí)和理論修養(yǎng),主動(dòng)積極爭(zhēng)取參加入黨積極分子的培訓(xùn)并且能夠順利結(jié)業(yè),積極爭(zhēng)取參加或是組織黨團(tuán)學(xué)活動(dòng)以及一些志愿活動(dòng)等,在活動(dòng)中愿意承擔(dān)責(zé)任并努力完成組織交代的任務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,自覺主動(dòng),進(jìn)步明顯,遵章守紀(jì),尊師愛友,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,助人為樂。我想這些標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)該是空洞的,不是虛化的,不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)的,而是實(shí)實(shí)在在存在我們的日常行為學(xué)習(xí)規(guī)范中的,應(yīng)該時(shí)刻牢記在心里的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,提醒自己是一名黨員,為黨分憂,為國(guó)盡責(zé),為民奉獻(xiàn),在實(shí)際行動(dòng)中表明自己是一名黨員,書寫我們對(duì)黨的忠誠(chéng)。

      我想到此為止,我會(huì)更加明白自己離一名合格黨員還有多遠(yuǎn),這個(gè)距離提醒著我每天都要努力向黨靠近,提醒著我每天都要學(xué)習(xí)黨的知識(shí),提醒著我每天關(guān)注黨的發(fā)展的動(dòng)向。正所謂騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。

      第五篇:讀《你離善良有多遠(yuǎn)》有感

      讀《你離善良有多遠(yuǎn)》有感

      學(xué)校:安慶市石化二小班級(jí):503班姓名:張瑩指導(dǎo)老師:陳瀟

      今年暑假,老師給我們推薦了一系列的好書。買書時(shí),我自己先挑了一本,又讓媽媽當(dāng)參謀挑了第二本。媽媽幫我挑的是“冰心獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家精品書系之——《你離善良有多遠(yuǎn)》。

      對(duì)于自己挑的那本書,我愛不釋手,一回到家就如饑似渴的鉆進(jìn)了書里,靠在沙發(fā)上看、坐在寫字臺(tái)前看,就連蹲馬桶的時(shí)間也不放過(guò)。不到三天就把這本書“干掉了”。但是《你離善良有多遠(yuǎn)》看的時(shí)間就長(zhǎng)了,第一遍兩個(gè)星期還沒看完,不是這本書不好看,只是看著看著心情就不那么輕松了。文中的那些主人公一個(gè)個(gè)真真切切的浮現(xiàn)在我的腦海中。

      一向節(jié)儉、精打細(xì)算的“小氣鬼”老爸明知兒子在牛肉面館老板娘找零時(shí)找了一張假幣,卻沒有大吵大鬧要求調(diào)換成真幣,而是設(shè)身處地的想:牛肉面館是小本生意,不容易,而且她不是罪魁禍?zhǔn)?,也是受害者,所以只是讓她向兒子承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉,結(jié)果撕了那張假幣,得到了牛肉面館老板娘送的一份致歉的物超所值的牛肉。

      一名老師,對(duì)一個(gè)一直被漠視、被許多老師評(píng)價(jià)為“將來(lái)不會(huì)有出息”、被同學(xué)呼來(lái)喝去、學(xué)習(xí)成績(jī)和相貌都不出眾的女生說(shuō)了一句:“你是一個(gè)善良的女孩,你不用自卑??”,這個(gè)叫林秋云的女生眼中閃著晶瑩的淚光。也是這個(gè)林秋云,從學(xué)校畢業(yè)后,自謀生路,經(jīng)營(yíng)一家自產(chǎn)自銷的針織品小店,織成的第一件產(chǎn)品讓她想起了這位只教了她一個(gè)月卻讓她重拾信心的老師,愿老師能分享她的快樂,這份小小的禮物雖不貴重,帶給老師的快樂卻是深遠(yuǎn)的,她覺得一個(gè)教育

      者對(duì)一個(gè)學(xué)生的充分肯定是一個(gè)人用善良之心,對(duì)另一個(gè)人善良的發(fā)現(xiàn)。

      “永恒的生命”中,那正值花季的少女,因患腦腫瘤不治身亡,臨終前留下遺囑:將自己的遺體捐給母校,供解剖實(shí)驗(yàn)和制作標(biāo)本,那需要多大的奉獻(xiàn)精神??!后來(lái)面對(duì)她遺體的校友們的彷徨、悲痛、小心翼翼,字里行間傳遞的不也是善良么???

      這本書我看了又看,看著看著,我不禁捫心自問:我離善良有多遠(yuǎn)?漸漸地也悟出了媽媽給我選這本書的初衷。

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