第一篇：我座右銘作文2

我的座右銘作文26篇 我的座右銘作文（一）：人生坎坷，無數(shù)，唯有愛拼，才會贏?！}記 《愛拼才會贏》很老的一首粵語歌，從頭到尾我只深深地記住了一句“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，并把它作為我的座右銘。時刻激勵并提醒自我不斷拼搏，不斷努力。

我遇到難題不會做，總會浮躁，總會忍不住放棄。往往就是這種想法，使我一次又一次錯過了解出難題的機(jī)會。如果我拼命地讓自我安靜下來，堅持不懈的去解必須會得到答案。但就是少了幾分堅持。如果我遇事多幾分堅持少幾分浮躁，多一點了解少幾分抱怨，多幾分拼命少幾分懼怕。只要不斷拼搏與努力就能改變原本不堪的人生；

只要在無限的困難中堅持就能有無限的可能；

只要愛拼，就會贏。

花兒僅有拼命地挺直才能汲取更充沛的陽光；

鳥兒僅有拼命地展翅才能遠(yuǎn)離跌落的噩夢；

風(fēng)兒僅有拼命地呼氣才能把白帆送遠(yuǎn)；

河水僅有拼命地奔跑才能逃離干涸的魔爪；

秒針僅有拼命地旋轉(zhuǎn)才能跟上太陽的步伐；

根系僅有拼命地伸遠(yuǎn)才能把握更遙遠(yuǎn)的甘甜；

人們僅有拼命地努力才能把成功擁攬。

我們每個人都在努力，都在前進(jìn)。只可是有的在爬、有的在走、有的在跑、而有的則在飛。我們前行的速度實則是拼命的程度。拼的越狠，行的越快，便會更大程度的接近成功。人生中有接連不斷的困難、挫折、挑戰(zhàn)在等待我們，當(dāng)我們遇到這些時，我們要拼命的快速的跨過，不能讓這些使我們的前進(jìn)速度大幅降低，更不能讓這些使我們停滯不前。所以每每遇到這些，我們不得不拼命地努力向前，不管是否跨過，都只求突破自我、問心無愧。物質(zhì)上是否取得成功并不重要，重要的是是否在精神上成功，是否以往拼搏。時刻牢記愛拼才會贏。

我期望我在這至關(guān)重要的一年里，也能牢牢的記住這句話，狠狠地拼命，好在中考之后狠狠地高興。我用“愛拼才會贏”做我的座右銘，就是有此意圖。

每個人都會有跨可是去的坎，這時就需要一句適宜的話，來激勵自我前行。這就是座右銘的作用，它不是擺來看，也不是用來讀，而是在快撐不住使，及時注入的強(qiáng)心劑。每個人都需要這樣一句話，無一例外。

我的座右銘作文（二）：

我的座右銘有一句名言叫做：“虛心使人提高，驕傲使人落后”。在上三年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，教師把我叫到辦公室表揚我有很大的提高，又對我說：“雖然你這次考得好，可是要記著，必須不要驕傲，時間是留給謙虛而勤奮者的，也是留給懶惰以空虛和懊悔的?！蔽衣牶笠矝]有完全明白這句話的含義。就沒有放在心上，便回到教室里玩了起來?；氐郊依?，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說我做的很好，下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的話記在心里，而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過了2個多星期，我們又考試了，我心想：“這些題我都會，這次還能考高分。”于是我便心不在焉的寫了起來，這些題一點都不難?？荚嚱Y(jié)束了，我很得意。等到第二天早上，我卻不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考試相差了10多分，教師把我叫到辦公室，生氣地說：“你看看你，上次考的那么好，這次竟然考了80多分，讓你不要驕傲，不要自滿，你還是驕傲。教師此刻對你說一句話，你必須要記著，這句話會對你有很大的幫忙，記著：“虛心使人提高，驕傲使人落后”。

從那以后，我就明白了這句話的含義，就是說我們在做什么事的時候，都不要驕傲，要虛心，不然做什么事都做不好。以后，這句：“虛心使人提高，驕傲使人落后”成為了我的座右銘，他時刻提醒著我們，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自我的座右銘吧！期望大家也能以自我的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，去做好每一件事情，不管是大事還是小事，都要虛心的去完成每一件事。

我的座右銘作文（三）：

充實、簡單、自由?！}記 提筆，默然。

我所期望的便是這種生活——簡單而歡樂、充實而趣味、自由而幸福的生活。

猶如靜立遐想之間忽然照過來一米細(xì)微渺小而閃爍的微光，照亮了眼前一分一毫浮動的、輕盈的、旋轉(zhuǎn)著的細(xì)小塵埃。像是忽而被縮小了10倍。又宛如忽然有興趣，攀上高高的鐵塔，眺望遠(yuǎn)方，并俯瞰這小小世界。似乎是驚動了天上云間的住戶，便也不敢久留，輕輕地向他們揮手，莞爾一笑。

座右銘也許便是夢想的縮影。我一向熱愛著簡單的自由，哪怕是無拘無束的躺在青草山坡，都令我留戀。簡約之美，無言，卻容納萬千。

也許每個人都是每個人的過客，我們像兩條直線，有著一點的交集后，便分開，走向兩個相反的方向。所以，我細(xì)心翼翼的珍惜著任何一個每一天。珍惜學(xué)校中的每一天。所以充實、幸福，也所以簡單、自由。

以往，有個幼時玩伴，我們相交的時光令我永生難忘。那時，我曾天真地認(rèn)為，我們是兩條平行線，還會一向平行下去?？墒牵义e了。命運也有著殘酷的一面。跟本沒多久，她舉家搬遷。當(dāng)那些擁有她的時光再也不回來了，我才懂得了珍惜、懂得了我們也可是是兩條僅僅交集一點的線。你不是說好了要一齊長大么？為什么連再見都沒說，就再也不見了呢？！所以，我學(xué)會了珍惜。

真心祝愿她自由、充實、簡單的奮斗于這個世界上！真的，當(dāng)我們在未來再次邂逅時，能對上你平靜的目光。自由、完美。

這便是我的座右銘，凝結(jié)著我對生活充實、自由、簡單的愿望與態(tài)度。再平凡，也有它光芒四射的一面！我的座右銘作文（四）：

在現(xiàn)實生活中，每個人都會有一個自我的座右銘，我的座右銘就是“虛心使人提高，驕傲使人落后?！边@是毛澤東說的。

有一次，在準(zhǔn)備期中考試的時候，我想，我前幾次考試都考進(jìn)了前30名，這次也必須是。在大家都在復(fù)習(xí)的時候，我卻心不在焉。

到了考期中試那天，考完試，我才明白自我這次沒有考進(jìn)前30名，我就像《龜兔賽跑》中的兔子一樣。從此，我就明白了“虛心使人提高，驕傲使人落后”的道理。

就在考期末試的那天，我不只考進(jìn)了前30名，還考了前3名。

我這次就像第二次《龜兔賽跑》中兔子一樣，只管跑到終點，不然是不會停下來的。

“虛心使人提高，驕傲使人落后”的這個道理，我最終明白了。

我的座右銘作文（五）：

明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

——《明日歌》 當(dāng)我還是一個懵懂無知的孩子時，我在小學(xué)課堂上結(jié)識了它。那時教師說，這是教導(dǎo)我們要珍惜時間。孩提時代我聽得迷迷糊糊。那時，時間于我是飄渺的。我喜歡享受當(dāng)下的幸福與歡樂，宇宙間即使只留我一人也滿足。媽媽說，時間是一個長著花白胡子的老人，偷走我不經(jīng)意間丟棄的幸福。我笑了，笑媽媽說的太夸張。

之后我漸漸長大，依依不舍地告別了母校，我踏進(jìn)中學(xué)的大門，依舊青澀的臉，依舊稚嫩的聲線，依舊無邪的笑。初入學(xué)時，我清楚地意識到我所應(yīng)對無形的壓力。我不得不改變了我原本的生活習(xí)慣，與時間賽跑。我明白，未來會有更大的挑戰(zhàn)等著我。我笑了，我對未來有期望。

當(dāng)我本以為就這樣順利生活時，那場突如其來的災(zāi)難狠狠的痛擊了我。我最寵愛的寵物狗樂樂被病魔奪去了生命。我像是被榨干了靈魂的蠶蛹，心中的悲傷無法析出只能化作無奈的淚水。那是我第一次懂得什么叫作失去。我猛地明白，原先這世上有太多太多的事情是人力所不能改變的，比如過去的時光，還比如死亡。生命太過于脆弱，上帝留給我們的時間不能再繼續(xù)揮霍，恍然大悟。我這才明白教師和媽媽口中所說的“珍惜時間”是什么了。我想樂樂的靈魂必須會在天國祝福我，我含淚收起幾乎痛到窒息的心，笑了，我隱約看見明日的期望。

那天，我在歷史課本扉頁上寫下了《明日歌》這首詩。我相信我在將來乃至一生都不會忘記我的座右銘。只要珍惜生命，珍惜當(dāng)下，才有資格回味昨日，才有本事展望未來。不拖延，不推拖，才會有成功的把握！我生待明日，萬事成蹉跎。

我的座右銘作文（六）：

每個人都有自我的座右銘，并且各有不一樣。你問我的座右銘是什么？告訴你吧，我的座右銘就是“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才?！笨赐昴惚仨殨柺鞘裁匆馑迹馑季褪牵鹤鋈魏问露疾灰揽克?，要靠自我的力量去解決，最終才能成為一個有用的人才。你不明白我為什么這句話作為我的座右銘吧，還是聽我慢慢道來。

我是個十分喜歡依靠別人的人，只要是重點的活、難點的題，我都不肯開動腦筋不愿意努力去完成。

有半個學(xué)期，我和楊清嵐是鄰桌，我就坐在她的前面，當(dāng)時我十分的依靠她。每當(dāng)下課，如果有作業(yè)的話我準(zhǔn)要看看楊清嵐的，一有不懂就立即回頭看她的。直到調(diào)了位置，我才發(fā)現(xiàn)一但她不在旁邊，遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟，原先我是太依靠楊清嵐了，我只好自我動腦筋思考，最終還是取得了成功，不再依靠于她。所以我把我的座右銘定為“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才?！庇眉垪l的方式貼在課桌的右上角，隨時隨地地提醒自我，靠自我，不要太依靠別人，如果長期依靠別人，就會使自我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，學(xué)習(xí)或工作上不會很大的提高，甚至原地不動，最終會一事無成、虛度一生，自我沒嘗到學(xué)到東西的甜頭。

人要靠自我，不能太過依靠別人，否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣，深入泥土吸收營養(yǎng)，不再依靠他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自我，因為沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣，做個自力更生，自信自強(qiáng)的好學(xué)生。

這，就是我的座右銘“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才?！?我的座右銘作文（七）：

每一個人出生時都是一樣的，但命運卻各有不一樣，有的人碌碌無為的過了一生，有的人為實現(xiàn)夢想而奮斗了一生。我愿做為了夢想而奮斗的人。

生活不可能總是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們在追夢路上披荊斬棘時，卻不料自我早已傷痕累累，不禁有點氣餒，想回頭，想后悔，在前進(jìn)還是后退的路口上徘徊，認(rèn)為自我可能真的選錯路了，腳步緩緩?fù)笠苿樱@時，我想說——堅持，請你堅持下去，走過這段艱辛，會有奇跡出現(xiàn)。

我一向都相信“堅持，就能看到期望”這句話，在心中也早已把它當(dāng)做了自我的座右銘。

曾記得和父母一齊去爬山，當(dāng)看到那高聳的山巒，連綿不斷，我膽怯了，那山極其陡峭，雙腳如果踩不穩(wěn)，稍不留神，就有可能滾落山澗，所以每個人只能顧好自我，我爬得膽顫心驚，手腳并用仍是滑倒了好幾次，我曾想過放棄，但回頭看看，走過的艱辛，卻心有不甘。太陽掛在空中，肆意炙烤著我，讓我大汗淋漓，媽媽在那時就對我說，“堅持，就能看到期望”。我只好咬緊牙關(guān)，細(xì)心翼翼地往上爬，經(jīng)過艱辛萬苦最終到達(dá)山頂時，自豪感油然而生，不僅僅是領(lǐng)會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，還有克服困難后的極度喜悅。站在山頂，微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不動我的信念。

從那以后，母親的這句話就深深地刻在我的腦海里，更是在做數(shù)學(xué)題方面給了我很大的鼓舞，當(dāng)我拿出習(xí)題本做題時，一個個基礎(chǔ)題朝我涌來，我對付他們游刃有余，到之后一道道應(yīng)用題讓我漸漸招架不住，勉強(qiáng)做出來幾道，最終一思考題往往十分難，當(dāng)我用各種攻勢朝向它是，它仍防守得嚴(yán)絲合縫，我想放棄時，心中的那句話就逼迫著我前進(jìn)，讓我花了很長時間才找到它的死穴，給它致命一擊。

感激這句話，讓我的信念更加堅定，讓我在追夢的道路上大膽的奔跑，這就是我的座右銘，影響我一生的座右銘——堅持，就能看到期望。

我的座右銘作文（八）：

我的座右銘——世上無難事，只怕有心人 我們每個人都會用一句座右銘來激勵自我成長，我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。

我的英語成績在班上還能夠，每次考試不會低于90分?？墒且氖俏颐看慰荚嚳傄詢扇种钆c100分“擦肩而過”，真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時，媽媽見了總要說：“緣緣，你怎樣總是差了那么兩三分呢？多可惜啊，你明明能夠考到一百分的?！?有一次，我下定決心要考一個一百分。于是，考試的前一天晚上，我把英語書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天，當(dāng)英語教師把試卷發(fā)下來時，我拿起試卷做了起來。安靜的教室里僅有一片“唰唰”的寫字聲。大約過了二十多分鐘，我最終把整張試卷全都做完了。于是，我又仔細(xì)地檢查了起來。下了課，教師讓我們把試卷交了起來，我滿懷信心地交了上去。

第二天，當(dāng)考師把試卷發(fā)下來時，我接過試卷一看，上頭是一個鮮紅的“100”我可高興了。

是啊，“世上無難事，只怕有心人”，只要我們付出努力，就必須能夠取得成功。我經(jīng)過了不懈的努力，最終取得了一百分。我用真實的事例，更加證實了這句名言。

此刻，我已經(jīng)積累了很多名言了，但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

我的座右銘作文（九）：

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

——杜甫 時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自我也不得不順應(yīng)時局的變化而變化，在我的印象中，僅有四項是我時刻告誡自我不能改變的。一是原則，因為它會維護(hù)我內(nèi)心的純凈；

二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；

三是夢想，因為那是我畢生的追求；

最終一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進(jìn)的動力。

小時候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自我的腳下，就覺得山頂?shù)年柟馐侨绱说囊?，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內(nèi)心告訴我，繼續(xù)往前走。“堅持就是勝利！”我對自我說。對我來說，每一步都是身體與意志的抗衡，最終，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不明白我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重復(fù)那句“堅持就是勝利！” 從此，這句話成為我的座右銘，我告訴自我，這不能變。每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自我“堅持就是勝利”；

每當(dāng)提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自我“堅持就是勝利”；

每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題，遇到解不開的地方，我告訴自我“堅持就是勝利”！“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嘗到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自我應(yīng)對，自我扛下。這是我的座右銘。此刻是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會笑著對自我說“堅持就是勝利”！我的座右銘作文（十）：

“謙虛使人提高，驕傲使人落后”這句名言看起來很普通，可是成了教師、家長的口頭禪，也成了我珍愛的座右銘!因為當(dāng)我在黑暗中摸索時，它像一盞燈，永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身出逆境時，它會給我信心和力量，鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨寂寞時，它就是我最忠誠的伙伴，陪伴我每時每刻。

那是五年級第二學(xué)期，我的英語成績特優(yōu)秀，不管在班上還是在年級上都是名列前茅，在教師和同學(xué)中我似乎是一位佼佼者。之后，我成為了英語科代表，大家都十分信任我，支持我。他們都把我當(dāng)成了英語學(xué)習(xí)的好榜樣，教師也越來越重視我。我還有很多雅號呢，什么“天才”、“博士”......就這樣，我便開始驕傲起來，總喜歡在同學(xué)面前炫耀自我的成績，威風(fēng)凜凜的樣兒，敢與明星相媲美。這樣，沾沾自喜，慢慢的不像以前那么勤奮刻苦啦，我想：因為我已經(jīng)打好基礎(chǔ)了，再怎樣認(rèn)真學(xué)也是一樣的啦!我已經(jīng)有天分的了，不用再這么的辛苦，我也必須能比別人好。從此，我放學(xué)后沒有認(rèn)真地做英語作業(yè)，上課拼命地講話，課余時間沒有多看書，和貪玩的同學(xué)混在一齊......然而在一次英語考試，我竟然得了70多分，同學(xué)們都大吃一驚，對我十分失望。以前大名鼎鼎的我突然變成了一個丑小鴨，像一棵害羞草再也抬不起頭了，此時，我靜下心來思考，才明白了驕傲的嚴(yán)重后果!英語教師把我“請”到了辦公室，和藹可親地說：“穎穎啊，其實你很聰明的，就是被驕傲打敗了。你只要把這句話刻在心上就好了——謙虛使人提高，驕傲使人落后!”從此，教師贈給我的這句名言便成了我的座右銘。每時每刻在我的耳邊縈繞，從此以后，我一向謙虛 好學(xué)，不為一點榮譽(yù)而驕傲，英語成績也高高在上，又變成了以前那個轟轟烈烈的我!人僅有在不滿足的時候，才能一向想著提高，如果驕傲了，就會停止不前。世界上沒有一個人會是十全十美的，你有你的優(yōu)點，他有他的缺點，不要為一點名譽(yù)而驕傲起來。就拿龜兔跑步比賽來講吧，兔子就因為驕傲，看低烏龜，覺得烏龜不可能這么快就能追上它，于是就毫不猶豫的睡覺了。當(dāng)它睡醒的時候，烏龜已經(jīng)到終點了，這時，兔子后悔也來不及了。所以我感悟了，謙虛是善良的天使，驕傲是可惡的魔鬼，當(dāng)然是天使最可靠的吧!要是你想提高的話，就謙虛點吧，如果你想退步的話，就驕傲吧!“謙虛使人提高，驕傲使人落后”這座右銘讓我受益無窮!讓我在學(xué)習(xí)上成長得更快、更好、不斷提高啊!我的座右銘作文（十一）：

想必大家都有座右銘吧，我的座右銘就是虛心萬事能成，自滿十事九空。這句大家都已熟悉的名言對我來說，就像是價值連城的寶藏。

關(guān)于這個座右銘還有一個小故事呢！在小學(xué)三年級時，我期中考試考了100分，拿了第一名。于是，我開始驕傲、自滿。上課時，我覺得我會了，就不聽了。放學(xué)回家寫作業(yè)時也三心二意，覺得這些簡單的題根本沒有難度，便亂寫一通，應(yīng)付一下就完事了。結(jié)果，我的各科成績直線下降。

就這樣，幾個月過去了，直到快臨近期末考試時，我才開始用功，結(jié)果當(dāng)然是無濟(jì)于事。在考場上，我抓耳撓腮，應(yīng)對那一道道看似簡單的題都愣住了。

考試結(jié)束了，結(jié)果可想而知，我從原先的第一名下滑到了十幾名，挨了老爸的一次皮肉之苦、老媽的一次“口水澡”和全家人那一張張讓我望而生畏的“苦瓜臉”，還要忍受教師的批評和同學(xué)的嘲笑。那時，我真想找個地縫鉆進(jìn)去。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要戒驕戒傲。為了提醒自我，我把“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句名言當(dāng)成座右銘。我堅信苦心人，天不負(fù)。我必須會改掉壞毛病的。

我的座右銘作文（十二）：

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是我們偉大的中華民族的一句名言警句，相信這句話大家人人皆知。小時候，我只可是是把它當(dāng)成順口溜隨口念念，并沒有明白它真正所包含的深刻道理，并沒有真正理解它所包含的深刻道理。隨著歲月的流逝，我漸漸的長大了，已不再把它當(dāng)做一句簡簡單單的順口溜來看待了，而是把它當(dāng)做自我的座右銘，并深深地領(lǐng)略了它的含義。

正如古人說的：“光陰似箭，日月如梭?！彼歉嬲]世人，時間的流逝是永遠(yuǎn)無法阻止的，它的腳步是十分倉促的。并且，它公平地賜予了每個人，關(guān)鍵是你怎樣利用它。每個人對時間的感受也有所不一樣，縱觀古今中外，許許多多的偉人都是珍惜時間的楷模。時間就如18世紀(jì)法國思想家伏爾泰出的一個富有哲理的謎語一樣：世界上有那樣?xùn)|西是最長的又是最短的;是最快的又是最慢的;是最能分割又是最廣大的;是最不受重視又是最珍惜的沒有它，什么事情也做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。

還有我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生，他也是一個格外珍惜時間的人。他以往說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒有什么兩樣?！币驗槟切﹤ト藗兌济靼祝瑫r間永遠(yuǎn)是一去不回的，所以都倍加珍惜時間。

由此，我想到自我，以前，我沒有一點時間觀念，總以為時間是無窮無盡的，所以做事拖拖拉拉的，當(dāng)然免不了父母與教師的批評。記得有一次，星期五的時候，教師布置了語文作業(yè)，那些語文作業(yè)在我眼里雖然有點多，可是回家后，我并沒有立刻拿出作業(yè)本寫作業(yè)，而是悠哉悠哉地看課外書。我心想：沒關(guān)系!時間多著呢!等明天再寫吧!可是到了星期六，我又將原定計劃拖到了星期日，可到了星期日早上，我又將計劃推向晚上。結(jié)果我到了晚上，我只好挑燈夜戰(zhàn)，直到十一點多才寫好作業(yè)，那是我早已困的上下眼皮直打架。到了星期一早上，我又遲到了，╮(╯▽╰)╭唉!那次的經(jīng)歷可真是苦不堪言啊!可是自從學(xué)了《勸學(xué)》這篇古詩后，結(jié)合教師的講解，我最終明白了要珍惜時間，趁年少時勤奮讀書，不然老了就追悔莫及了。從那以后，我慢慢的改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，此刻，我的時間觀念增強(qiáng)了很多。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@個座右名將一向鞭策著我努力前進(jìn)!我的座右銘作文（十三）：

“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。

前年考完期末試后，美術(shù)教師讓我畫一幅畫，去參加美術(shù)比賽。聽到這個消息后，我心里樂開了花，可是畫什么好呢風(fēng)景、動物、還是人物正在我不知所措的時候，聽見電視上正在重播2008年的北京奧運會。我靈機(jī)一動，想出圖畫資料：今年是2008年，北京奧運會圓滿結(jié)束的后一個月，那何不畫5個福娃寶貝呢我立刻拿出畫筆和畫紙，聚精會神的畫了起來，我先把五個福娃寶貝的外型畫了出來，然后細(xì)細(xì)的修改，畫紙上鋪滿了橡皮削?？墒?，不管我怎樣用心的畫，就是畫不好，我急哭出了聲，媽媽走了過來，親切的對我說：”寶貝，怎樣哭了?！碑?dāng)時我急的連話都說不出來，只是在那用焦急的目光盯著那幅畫，不時的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。當(dāng)我再次提起畫筆，我的座右銘浮此刻眼前。我明白了，意志往往只在一瞬間，只是看你能不能留住它。我，剛才把它給丟了，此刻我要將它找回。我仔細(xì)的一描一涂，最終，這幅畫成功的完成了。雖然畫的不太好，但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。

在以后的人生道路上，我會遇到更多的困難，僅有奮力咬破硬繭的蛹，才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的未來。所以，每當(dāng)遇到挫折，面臨困難時就會想起我的座右銘：由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)有更大的威力。

我的座右銘作文（十四）：

每個人都有自我的座右銘，它能作為我們行動的指南，激勵、警戒我們。我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人?！蔽視r時刻刻用它來提醒自我，它讓我學(xué)會了很多，也成長了許多。

記得我看到學(xué)校里的學(xué)生騎著公共自行車上學(xué)時，我就特羨慕，央求媽媽也辦一張卡，讓我也能騎車上學(xué)。媽媽問我“你能學(xué)會嗎？”我自信地說：“當(dāng)然行了！” 一個星期六的午時，媽媽把取來的公共自行車交到我手上時，我激動萬分，立即跨了上去，心想騎車有什么困難？不就是使勁往前蹬嗎！并且我的個子大，坐在上頭腳也能挨著地，有什么好怕的？誰知并不像我想象的那樣簡單，當(dāng)媽媽扶著車的后面我只能歪歪扭扭的行進(jìn)一小段，而媽媽一松手，我就立刻向兩邊倒，根本騎不起來，摔了好幾跤，不僅僅衣服弄臟了，胳膊也弄疼了。我把自行車扔到一邊，喪氣地哭了起來，想放棄了。媽媽在一旁開導(dǎo)我：“我們小時候也是練了很長時間才會騎的呀！來，不要灰心，我示范給你看?！笨粗鴭寢尯啽愕卦谛^(qū)里穿行，我的腦海里想起來“世上無難事，只怕有心人”這句名言。于是，我又一次跨上了自行車，按照媽媽的方法慢慢練習(xí)起來，一次、兩次、三次······漸漸地，我能夠一個人晃晃悠悠地騎一段距離了，之后經(jīng)過許多天的練習(xí)，我最終能騎著車在小區(qū)里自由穿行了。

這件小事，再次讓我體會了“世上無難事，只怕有心人?！钡牡览恚何覀冏鋈魏问虑橹灰眯?，只要努力，不怕困難，就必須能夠到達(dá)目的，獲得成功！我的座右銘作文（十五）：

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自我的座右銘呢，我就是其中的一位?！拔鹨詯盒《鵀橹?，如果，你認(rèn)為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最終犯下大錯的。

以往，有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，就是因為自我的錯誤觀點，而斷送了自我的前程。

小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自我夢寐以求的書，他十分十分想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進(jìn)自我的書包。他對自我說：“這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的?！敝?，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)?？墒牵瓦@樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。

之后，他參加工作了，成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理，可是，他在應(yīng)對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。

這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。

一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法應(yīng)對一件小小的壞事時，你是否也學(xué)會了說“不” “勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應(yīng)當(dāng)明白是什么意思了吧 也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種夢想，當(dāng)然是好的?？墒?，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢 其實不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里，不就?？吹絾?在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團(tuán)、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來，可是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不明白，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不明白，自我的一個彎腰動作就美化了學(xué)校。

相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步!同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你的未來，掌握在你自我的手里，不妨，你也將這句話做為自我的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!我的座右銘作文（十六）：

古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人提高，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)》，寫完后交給教師批改。教師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯！有提高，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，教師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，卻把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就能夠應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了…… 在一次作文課上，教師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被教師叫到辦公室，教師嚴(yán)肅地對我說：“你看看你自我寫的作文？我都看不懂，你看得懂自我寫的作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自我寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自我寫的作文嗎？沒想到連你自我也看不懂……教師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；

錯別字連篇；

語句不通順，哎……你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。期望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做本事，此刻教師贈不一句名言——‘虛心使人提高，驕傲使人落后’……” 回家后，我把教師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每一天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

“虛心使人提高，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘作文（十七）：

我們班的小氣鬼，當(dāng)屬金月星了。金月星是個“大富翁”，零花錢有好幾百。但她有錢不花，十分摳門。

記得五年級的足球聯(lián)賽時，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們都被太陽曬得暈頭轉(zhuǎn)向。比賽剛結(jié)束，我就和金月星一齊沖到小賣部買雪糕。我和其他人都掏出5元錢買了一個雪糕，金月星呢，摸出50元，買了一個5毛錢的冰袋，看的我們目瞪口呆——這不就是《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生嗎我們都說她：“你不能對自我大方一點嗎”而她卻說：“五塊錢的雪糕和五毛錢的冰袋都能夠解暑。”說完自顧自低頭吃了起來。我一見這架勢，自知辯可是她，自我“投降”了。

再說那一次，我們暑假同學(xué)在一齊玩，玩完一齊吃飯，實行AA制，自我點自我付，同學(xué)們有的點薯條，有的點雞翅，我點的是雞排。我們大快朵頤，一個個吃的眉飛色舞。金月星也在這個“大隊伍”里。但她只點了一盤清炒小白菜和饅頭。我實在看不下去了，忍不住問她：“你家條件又不差，為什么只吃白菜和饅頭呢”她思考了一會兒對我說：“小賈，蔬菜也能夠飽腹嘛，我們要節(jié)儉，要把錢用在刀刃上!”我聽了之后不以為然，心中暗暗的想：明明就是個小氣鬼，可還要給自我找理由!金月星在生活里就是這樣的，十二分小氣?？赡翘焖呐e動，徹底改變了我對她的看法。

那是個周六的午時，一個同學(xué)的家長呼吁我們用自我省下的零花錢給山區(qū)的孩子捐錢，大家紛紛響應(yīng)。我們來到了指定地點，阿姨把“愛心箱”放在了講臺上，大家踴躍捐款。有的捐了50元，有的捐了30元，我捐了100元。到金月星了，我們都想她會捐五元甚至更少。只見她從容不迫地走了過去，拿出了一個精美的錢包，不急不慢地往出掏，一張百元大鈔，兩張，三張……八張!八張啊!那可是我一年的零花錢。我們大家一個個睜大了眼睛像銅鈴般，突然隊伍里響起了熱烈的掌聲。

而我，一下子就想到金月星說的那句“我們要節(jié)儉，要把錢用在刀刃上”不由得默默點頭，今后這句話也將成為我的“座右銘”。

我的座右銘作文（十八）：

古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人提高，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

記得三年級上學(xué)期的時候，我是全校寫字最漂亮的，教師校長都表揚我的字，推選我去比賽，我聽了心里高興得不知如何是好。

回到家，我把這件事告訴給爸爸媽聽，爸爸媽媽都高興得歡呼起來。爸爸媽媽叫我加油，不要虛心，不要驕傲。之后，我一放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練字，啊!我真的在比賽中拿了冠軍。爸爸媽媽校長教師都十分十分高興，我的心里也十分甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一樣。爸爸媽媽校長教師為了我比賽得了冠軍，每人都送一份禮物給我。

之后，我在心里覺得我十分了不起，就開始驕傲了。我之后每一天都不練字了。寫完作業(yè)就看電視。

有一天，教師叫全部同學(xué)練字，我拿起筆，把眼睛移到其他地方，心里總是覺得我寫字那么漂亮哪里還需要練習(xí)呢。之后我隨便寫了幾個，我拿給教師，我剛走了幾步，教師就立刻叫我停下來，我問教師:“教師什么事？”教師回答：“你看看你，這是什么字啊”我看了，驚訝的叫了一聲。我連自我的字都看不懂。

之后，我又重新練字，懂得了虛心使人提高，驕傲使人落后的道理。

這件事情雖然過去很久了，可是“虛心使人提高，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘作文（十九）：

座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風(fēng)帆，帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)期望的田野。古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，它就是我的翅膀，我的風(fēng)帆，我的指路牌。

記得第一次遇到這句話的時候，我才上四年級。我在班上的成績一向處于中上游，在一次英語考試前，我只顧著玩，復(fù)習(xí)的念頭拖了一天又一天，只在前一天晚上做了幾張復(fù)習(xí)試卷。最終到了考試的那一天，拿到試卷，我眼前突然一亮，心想：切!這試卷多簡單呀!有大部分題目我昨晚還做過呢!我胸有成竹地開始作答，不到十分鐘，這張試卷就完成了。我得意地看了看四周，發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的，就是東瞅瞅這張試卷，西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起，我第一個沖向了組長，把試卷交給了她。第二天，教師抱著試卷進(jìn)了教室。開始發(fā)卷子了，可是一會兒，我便聽到了一個熟悉的名字，“陸晨，89。5分?！卑?什么連90分都沒有嗎我走上講臺領(lǐng)取我的試卷，同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了舞臺，流落成了一株無人在意的路邊小野花。

回家的路上，我感覺天上的太陽沒有以往那么明媚了，路邊的小雛菊沒有從前那么美了，一陣陣風(fēng)從我耳旁呼嘯而過，好似在譏笑我那可笑的分?jǐn)?shù)。我拖著沉重的腳步回到了家，明白自我必定受到“皮肉之苦”。可沒想到的是，媽媽得知我這分?jǐn)?shù)后，竟心平氣和地對我說：“孩子，‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，在這漫長的學(xué)習(xí)道路上，你怎會不受到挫折、困難只要你堅持下來，這點挫折算什么媽媽相信你必須會再次成為天空中的一顆明星!”從此，我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里，把那句名言作為了我的座右銘。

是呀，我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后，就會逐漸喪失信心?？擅坊?，卻在越是寒冷，越是堅持，越是開得俏麗，從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應(yīng)當(dāng)向梅花學(xué)習(xí)，如果想要成功辦好一件事，就要學(xué)會堅持，學(xué)會付出代價，經(jīng)歷考驗!我的座右銘作文（二十）：

一個人在人生的道路上必須會有重重的考驗與挫折，我們應(yīng)當(dāng)要勇往直前的去做，不怕任何困難，所以我的座右銘是「天下無難事，只怕有心人」 我從小到大就十分喜歡這個座右銘，因為它常提醒我做任何事時，必須奮發(fā)圖強(qiáng)，不要因為這件事困難，而不去做。以前的我遇到困難時，總是不敢去應(yīng)對；

此刻的我就不怕任何困難了。這句話讓我在遇到困難時，能提起勇氣及毅力，應(yīng)對事情時毫不放棄。

「人世的艱難是智慧的磨刀石，勇氣毅力也因之而生?！刮覀儾豢梢虼煺鄱е?，應(yīng)當(dāng)要努力突破難關(guān)，相形之下，必能提升智慧。一個人若能堅持，不因困苦半途而廢，努力的奮發(fā)圖強(qiáng)，必能成功。

有了這個座右銘后，讓我做任何事都勇往直前，各位朋友，雖我們在經(jīng)過人生的道路上會有顛簸，會有難關(guān)，可是這些難關(guān)能讓我們明白不能放棄，進(jìn)而努力挑戰(zhàn)，越挫越勇。若我們能比其它人多吃些苦，將來的成就必須會比別人高，所謂的「吃得苦中苦，方為人上人?！共痪褪沁@個意思嗎？ 這句名言使我變得更好、更棒。以前遇到困難就害怕的我，總是不敢去應(yīng)對事實，此刻的我只要想到這句名言，就變得很勇敢，我會永遠(yuǎn)把它記在心里，當(dāng)我永遠(yuǎn)的「座右銘」。

我的座右銘作文（二十一）：

“生命價值很高，誠信價值更高”。這是我創(chuàng)造的名言，因為我們?nèi)艘v誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮…… 這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應(yīng)別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧!你等三天，我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要可是幾天再借給她吧!我跟她說：“我還沒看完，要可是幾天再來拿吧!”妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀!如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自我也是個不守信用的人呀!我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見后，十分高興地拿起書來看。我走時，微風(fēng)吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。”我聽后，高高興興地回家了。

“生命價值很高，誠信價值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎 我的座右銘作文（二十二）：

人生就像是漂泊在海洋上的一條船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的燈塔來指引方向。生活中不如意事十之八九，或許是遇到挫折，或許是迷失自我，或許是躊躇難斷的心事，我們往往需要一記當(dāng)頭棒喝，由旁人為我們指點迷津，打開困惑的枷鎖。

我很喜歡閱讀劉墉的書籍，他的書字里行間隱含著深刻的道理，令我頗有感觸。一次偶然的機(jī)會，我讀到一本劉墉的著作，里頭有一句話使我至今印象深刻：“每當(dāng)有人贊美你是天才時，請看看自我的腳，有沒有實實在在地站在地上?！笨赐赀@段話的瞬間，我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海，思緒掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌頂般地點醒了我。我的個性自負(fù)，常常因為一些小小的成就或得到別人的稱贊就沾沾自喜，做事情也認(rèn)為不需要別人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必敗”，自以為是的下場就是投奔失敗的懷抱。

“每當(dāng)有人贊美你是天才時，請看看自我的腳，有沒有實實在在地站在地上?！狈磸?fù)思索后，我最終有所醒悟，“人外有人，天外有天”一個人沒有資格評論自我的豐功偉業(yè)，做了多少了不起的事，當(dāng)你如同井底之蛙自鳴得意時，卻不知有更多比你優(yōu)秀的人仍謙虛地持續(xù)努力著，而自我和成功之門越來越遙遠(yuǎn)。對現(xiàn)代科學(xué)影響深遠(yuǎn)的科學(xué)家牛頓，他對于物理學(xué)、天文學(xué)、運動學(xué)皆有重大的貢獻(xiàn)，可是他卻說了一句話：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人的肩膀上?！彼汛蟛糠值某删投?xì)w功于先人，自我只可是是承先啟后的那一位，如此謙卑的態(tài)度令后人尊敬。

這記當(dāng)頭棒喝給了我一次自省的機(jī)會，也使我了解到“謙遜”二字的重要，成功是建立在謙遜之上的，驕傲自滿是通往失敗的道路。我把這段話牢牢記在心里，當(dāng)作座右銘，時時刻刻提醒自我處事為人的態(tài)度。

我的座右銘作文（二十三）：

“只要你肯走第二條路，就會取得成功”這句話時刻提醒著我，讓我做一個知難而進(jìn)的人。

有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到一道題，我想到一種方法，把這個方法告訴了媽媽，媽媽和我一齊算了一下，不能解這道題（驗算的時候算不回原先的數(shù)），媽媽攤了攤手無奈地對我說：“再試試其他方法吧?！倍覅s已經(jīng)灰心，想要放棄，明天能夠問教師。我看到了桌子上立著的座右銘，“只要你肯走第二條路，就會取得成功?！绷⒖绦判陌俦?，和媽媽一齊解決了難題。

上次，我預(yù)習(xí)課文記生字的時候，有一個字怎樣死記硬背都記不住，急得我恨不得把這個字吃進(jìn)肚子里。之后我冷靜的想了一會兒，突然笑逐顏開，我想到一個好方法“字謎”。自我編了一個字謎記住了這個字。

從這兩件事中，我體會到了“只要你肯走第二條路，就會取得成功”的真正意義。

我的座右銘作文（二十四）：

座右銘是用來激勵或提醒自我的警句格言，有時也能成為一個人奮斗的目標(biāo)。我的座右銘只是一句很普通的話，卻在我的成長道路上起著十分重要的作用：成長路上需要勇氣，需要堅持，更需要奮斗！我從小就熱愛英語，可學(xué)校里的英語課根本滿足不了我學(xué)英語的欲望，于是媽媽便給我找了一所專門培訓(xùn)英語的學(xué)校，讓我去試讀一下。讀了不久，教師就發(fā)現(xiàn)我英語基礎(chǔ)很好，便讓我去參加英語演講比賽，我滿懷信心的答應(yīng)了?？煽催^比賽要求后，我發(fā)現(xiàn)其實沒那么簡單，比賽分為初賽和總決賽，不僅僅要演講，還要表演節(jié)目，理解外教的現(xiàn)場提問，以及抽簽朗誦英文詩歌。我不禁打起了退堂鼓，但耳邊卻有一個小小的聲音在不斷地提醒我：成長路上需要勇氣，需要堅持，更需要奮斗！既然答應(yīng)了，就必須要做，決不食言；

既然要做，就要做到更好！于是，我先用中文寫好演講稿，再翻譯成英文，不會的地方就去請教教師，之后一個單詞一個單詞地咬準(zhǔn)發(fā)音，直到把它們讀得準(zhǔn)確而流利，然后再不厭煩地一遍遍背，背給爸爸媽媽聽，背給教師聽……很快，初賽的日子到了。我懷著激動而緊張的心境來到了比賽現(xiàn)場，比賽選手們都還在各自排練著，緊張的氣氛已充滿了全場……比賽開始了，前面幾位選手的出色表現(xiàn)給了我很大的壓力，致使我手心里全是汗，害怕自我第一輪就被淘汰。最終輪到我上場了，教師拍拍我的肩膀說：“相信自我！”這句話使我減少了些緊張，鼓足勇氣登上了舞臺。演講時，我表現(xiàn)得沉著冷靜，發(fā)揮的不錯，最終只聽見一陣熱烈的掌聲響起，我懷著自信而簡便地心境走下了舞臺，爸爸媽媽和教師一個勁兒地夸我。最終我憑著自我的努力和信心取得了總決賽的一等獎。雖然不是特等獎，但我覺得經(jīng)歷比名次更重要！在成長路上，有歡聲笑語，也有痛哭流涕；

有一帆風(fēng)順，也有磕磕絆絆；

有收獲，也有失敗。但這些都沒關(guān)系，因為只要你勇敢前行，堅持不懈地去為自我的目標(biāo)而奮斗，那么，最終都將到達(dá)成功的彼岸。

我的座右銘作文（二十五）：

不知你怎樣定義美，我對的定義，并不確切，但我相信美有很多，其間就包括幫忙，我有一個座右銘——幫忙也是一種美，這是我對美的一個定義。

我有一個同學(xué)叫杜新語，因為我們倆住的很近，所以我們十分要好。

有一天第二節(jié)下課時數(shù)學(xué)教師布置了一些題讓我們做，做完課間操后，我想趕快回教室做題，不料跑著跑著，被一顆石頭絆倒了。我身邊的同學(xué)都假裝沒看見，僅有我身邊的杜新語停住了前進(jìn)的腳步，把我扶了起來。

“你疼不疼”杜新語問。

“不是太疼?！蔽一卮鸬?，“咱們先回教室做題吧?！?我剛想上臺階回教室，杜新語一把拉住我說“你如果此刻回教室，傷口會發(fā)炎，會感染。不如讓我扶你去門衛(wèi)室上點藥?！?我答應(yīng)了，他便扶著我去上藥。杜新語安慰我說：“不要怕，上完藥后就不疼了?！鄙贤晁幒螅判抡Z又細(xì)心翼翼地扶著我回到了教室。

我想：杜新語對我這么好，我也要報答他。他哪道題不會，我就給他講解，是她的成績得到了提高。

幫忙也是一種美，在這件事中更加被我牢記，我堅持相信，相信幫忙的完美。

我的座右銘作文（二十六）：

每個人都有不一樣的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空?！庇械氖恰坝淳烤?，處處細(xì)留心?！边€有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的事，只要用心去做，就會成功。

有一次，我在外面學(xué)的語文教師讓我們回去做飛機(jī)模型，還給了我們折紙書和要做飛機(jī)模型的工具，我異常高興，一放了學(xué)，我急忙回到家，開始做了起來，剛開始都很順利，比如把機(jī)身和機(jī)頭安裝起來，再把窗子裝在機(jī)身上頭……可到了安裝機(jī)翼的時候，我卻犯了難，怎樣裝也裝不上去，我又看了看折紙書，可還是不行，當(dāng)時我就悔了氣，說：“算了，做不起就做不起沒什么大不了的?！庇谑俏艺郎?zhǔn)備去約同學(xué)玩，可就在這時候，我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。怎樣辦呢？我猶豫了一下，可我還是堅定地站起身，繼續(xù)做飛機(jī)模型。最終，我找到了錯誤，原先是飛機(jī)模型的兩只機(jī)翼裝反了，最終我做好了！因為是“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，使我成功。

還有一次，在暑假里，我們一家去成都爬山，爬了大約3個小時我問爸爸還有多久，爸爸說才爬了一半，居然才爬了一半，我很驚訝?？晌疫€是堅持的挺過來了，可是要到山頂?shù)臅r候，我卻走不動了，上氣不接下氣，很累，過了一會兒，我想：我都度過了這么多的“難關(guān)”，如果我此刻放棄，那以前的努力不都白費了嗎？這時我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。最終我們爬上了山頂，當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時，我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自我感到羞恥，可是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗，因為世上無難事，只怕有心人我做到了！這句話給我的啟示是：世界上根本沒有什么難的事，只要用心去做，除非你不仔細(xì)地做，不認(rèn)真地做，不用心去做，沒有恒心地去做，那么你根本不要談什么成功，因為你根本做不到。

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第二篇：座右銘的作文：我的座右銘

關(guān)于座右銘的作文：我的座右銘

在我記憶的寶藏中，儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路明燈，指引我前行的方向，照亮我迷茫的雙眼，時時給我以幫助，其中令我非常難忘的是這一句：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@是顏真卿的名言，我把這句名言當(dāng)做我的座右銘。

有一天晚上，我吃完飯，就去看電視了。那天晚上的電視節(jié)目特別多，還一個比一個好看。我這次看電視已超過了40分鐘?？晌也⒉幌腙P(guān)掉電視，回房去寫作業(yè)。還想多看一會兒。這時，我的腦海里發(fā)出了兩個聲音：“算了吧!今天好看的電視這么多，再多看一會兒吧!”另一個聲音在我的耳旁呼呼著：“多看一會兒也不行，學(xué)生應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，老了后你想學(xué)，也沒機(jī)會學(xué)了。人常說，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹。忽然，我想起了剛才那個聲音：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！笔茄剑F(xiàn)在我正是學(xué)習(xí)的最好年華，此時不學(xué)，更待何時！我不能做那個讓自己后悔的人！于是，我暗暗告誡自己：應(yīng)該有時間觀念，明白自己想要干什么。總之學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師、家長學(xué)的。所以，我現(xiàn)在要回房間寫作業(yè)。

我關(guān)了電視，回到房間寫作業(yè)。一頭扎進(jìn)了知識的海洋，時間雖然還是有規(guī)則地向前邁著步子，可我卻不再覺得空虛，在知識的海洋中遨游，是多么充實。當(dāng)我寫完最后一個字時，已經(jīng)十點多了，可我不僅沒有非常疲勞的感覺，還為自己能擁有堅強(qiáng)的意志而心生喜悅。

在歲月的長河中，時間是寶貴的，可有人卻不懂得珍惜；時間就像流水一樣一去不復(fù)返，可有的人卻不懂得把握；時間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……我們應(yīng)該時時告誡自己：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！

第三篇：我的座右銘作文

我的座右銘作文(精選15篇)

我的座右銘作文1

每每我走到屋檐看到地面上凸凹不平的石塊時，母親就會說：“滴水穿石——非一日之功，你學(xué)習(xí)方面要日積月累，每日累積一點，時間長了就會發(fā)展！”正當(dāng)性我猜測這句話究竟是真的嗎時，一件事就幫我找到了回答。

那時候我三年級，我惦記著媽媽對我說得話，剛開始堅持不懈每日去看書十分鐘，無論到幾點鐘，我要看十分鐘。

一開始，我的作文薄上一直寫進(jìn)教師的紅色字體，最終兩字“調(diào)用”讓此刻的心情從高山跌來到深谷。我那時候早已把回答偏重因此假的了，但是客觀事實告知對不起。

之后，我的作文本封面上從“調(diào)用”變成了“改動”，從“改動”變成了“優(yōu)良”，從“優(yōu)良”變成了“優(yōu)三星優(yōu)4星”時此刻的心情從深谷漸漸地又爬上了高山。也有一次在冬天時我寫的一篇作文走上了報刊，愉悅的情緒要我無法抑止了。

來看媽媽說的話太正確了，以前都還沒到一定的時間，是我的心太爭了。每當(dāng)我想起這句話時就會再次堅持到底，克服困難。

“水下石穿——非一日之功”這句話在我們的生活里具有了關(guān)鍵的功效，相信這句話能要我使用一輩子。

我的座右銘作文2

座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)成功的彼岸，座右銘像指路牌，指向我們到達(dá)希望的田野。

古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“世上無難事，只怕有心人?！彼褪俏业某岚颍业娘L(fēng)帆，我的指路牌。

記得上三年級的時候，我鄰居小明一起去中心廣場學(xué)習(xí)輪滑，我穿上輪滑鞋，身體搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓勵下，我終于邁出了第一步，當(dāng)我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著，小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好，心里非常羨慕，于是我的腦海中浮現(xiàn)了。

第二次滑的時候，我的膽子越來越大了，雖說也有摔倒的時候，但我不怕，我有信心，我一定要和別人一樣在輪滑場上飛，我大步大步地向前滑著，心中充滿了信心和希望。

我的技術(shù)越來越熟練，速度也越來越快，就這樣，我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”，變成了一只剛出籠的小鳥，從而引來了別人羨慕的目光和喝彩。

每當(dāng)遇到困難時，我大腦里就會想起那句座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”這句座右銘真像小鳥的翅膀，帶我飛向成功的殿堂。

我的座右銘作文3

在學(xué)習(xí)的旅途中，我一直用一句話激勵著我，那句話就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書，使我好好吃飯。

說它使我讀書，是因為沒有它，那我永遠(yuǎn)不會熱愛讀書。當(dāng)我開始讀我人生中的第一部游記小說《地心游記》時，如果不是它，那我就永遠(yuǎn)無法去讀完《地心游記》中的那么多又長又難以讓人記憶的人名?？墒钱?dāng)我在寒假作業(yè)中讀到這句話的時候，我就一直用它勉勵自己，要讀完這些人名，因為這也是書中內(nèi)容的一部分，而且閱讀多了這種人名的話，時間一長，我就會發(fā)現(xiàn)這些人名中有意思的部分。

說它使我好好吃飯，是因為它使我知道了偏食的后果。我正常不愛吃青椒，可是自從我看了這句話之后，我就會多少吃一點，因為這句話使我明白，如果我長時間不吃青椒，身體里就會少了青椒里的營養(yǎng)，而使身體出現(xiàn)問題。

這句話使我改掉了許多的毛病，所以我把它作為我的座右銘。我也相信自己，寶劍一定鋒利，梅花一定香飄萬里。

我的座右銘作文4

座右銘？就是用來激勵或提醒自己的警句格言，我想誰都需要。不錯，不例外的我也有一個。

在大家的身上都會發(fā)生許多麻煩事吧？如：獨自在家做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，而文具店也關(guān)門了；冬天放學(xué)回家想洗個熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習(xí)是遇到題目不會做……

但我想告訴大家，遇到困難千萬不要氣餒，那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門了，可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習(xí)題不會做，可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。

有一次，老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。

回到家我才發(fā)現(xiàn)，作文輔導(dǎo)書落學(xué)校了！猶豫了一會兒，我想起來了：家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類作文指導(dǎo)嗎？我忙從書柜里把書拿了出來。瞧！就是它了！

看！我就解決問題了。

如果你家沒作文書，其實也很簡單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了！

“辦法總比困難多”——我的座右銘。

我的座右銘作文5

每個人都有一個屬于自己的座右銘，我也不例外，我也有一個屬于自己的座右銘，那就是——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己，向自己的目標(biāo)去沖擊，就會成功，不要害怕什么，去努力拼搏，去努力創(chuàng)新，相信自己之后一定有萬縷陽光。

記得有一次，老師布置了背書作業(yè)。說：明天會抽查背書情況，我回到家就背書，背到九點多，媽媽說快睡覺，我卻說不行！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則！于是，我更是努力的背，最后，我越背越困，就在這時，我想起了自己的座右銘，手上就又有了精神。

第二天，我如愿的被抽到了，也如愿的背出來了。

我很愛這個只屬于我的座右銘，因為它給我?guī)砹丝朔щy的信心，還讓我嚴(yán)格要求自己，不脫六（4）班的后腿！

我的座右銘作文6

有些人的座右銘是：世上無難事，只怕有心人，也有些人的座右銘是：陽光總在風(fēng)雨后，而我的座右銘是；毛澤東爺爺曾說過的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話。

記得早在二年級時，我考試考了個全班第一，我心中沾沾自喜，老師對我說：“不可驕傲自大，要謙虛才可以?！蔽乙詾槔蠋熓钦f了玩的，所以沒有當(dāng)真，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，然后，又說了與老師說的話意思差不多的話，但我是左耳進(jìn)，右耳出，我更加自以為是，覺得自己與世無爭了。

我一天比一天驕傲，上課也沒以前那樣認(rèn)真聽講了，寫作業(yè)也是草草了事，看書也是一目十行，一天，老師又開始考試了，我心想：不就是考試嘛！小菜一碟，結(jié)果呢？

考試成績出來了，我的成績十分不理想，特別是古詩填空，有許多地方漏了字，老師十分氣氛，說：“你呀！上次考了全班第一，你就這么得意，驕傲嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這句話，你沒聽過嗎？”

從那以后，我把這句話貼在我的床頭，每天都看一遍，再也不敢驕傲自滿，那句話一直激勵著我，成績好，可千萬不能驕傲自大，要謙虛。

我的座右銘作文7

我的座右銘有一次，我放學(xué)回家，當(dāng)我看課外書時，我看“與朋友交，言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用嗎？我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是：想與朋友叫為朋友。首先要對人誠實，我欺騙別人，說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次，老師布置要回家查資料，李韻恒走過來。說道：“我家沒有打印機(jī)，你可以幫我大印一張嗎？”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了?；氐郊依铮掖蜷_電腦，訊速查資料?！昂玫模榈搅?。”我打印了一份資料下來，便放在了書包里面。第二天早晨，我回到學(xué)校，李韻恒走過來說：“梁銳倫，我的資料呢？”頓時，我的眉頭皺了起來。心想：糟了，昨天忘了給他打印，有想到，與朋友交，言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒，此后，我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了，得到了很多成功。因為我有誠信，孔子的那句名言讓我一生受用不盡。

我的座右銘作文8

“當(dāng)別人有困難的時候，我們伸出援手；當(dāng)我們需要幫助的時候，別人也會幫助我們?！崩蠋煹倪@席話深深的影響我，我因此得到幫助，也變得有人緣。

以前我的功課不好，朋友不多，同學(xué)也都不太愿意教我，自從新老師告訴全班小朋友：“不論是誰，不管成績好不好，大家都要成為好朋友，不可以排斥別人，主動對別人好，別人也會對我們好?！蔽业奶幨缿B(tài)度轉(zhuǎn)變了，我試著去幫助別人，特別是以前對我態(tài)度不好的人，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友變多了，當(dāng)我課業(yè)不懂時，同學(xué)也樂意教我了，所以，現(xiàn)在我每天過得很快樂。

“我為人人，人人為我。”現(xiàn)在是我的座右銘，我把它貼在我的書桌上，每天提醒我要先要先有付出，才會有收獲，學(xué)會先幫助別人，別人就會來幫助我們。

我的座右銘作文9

每當(dāng)我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時，媽媽就會說：“水滴石穿——非一日之功，你在學(xué)習(xí)上要日積月累，每天積累一點，時間長了就會進(jìn)步！”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時，一件事就幫我找到了答案。

當(dāng)時我三年級，我想著媽媽對我說的話，開始堅持每天看書十分鐘，不論到幾點鐘，我都看十分鐘。

剛開始，我的本上總是寫滿老師的紅字，最后兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時已經(jīng)把答案偏向于是假的了，可是事實告訴我錯了。

后來，我的.本封面上從“重寫”變成了“修改”，從“修改”變成了“良好”，從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇登上了報紙，喜悅的心情讓我難以抑制了。

看來媽媽說的話太對了，之前還沒有到一定的時間，是我心太爭了。每當(dāng)我想起這句話時就會繼續(xù)堅持下去，戰(zhàn)勝困難。

“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用，我相信這句話能讓我受用一輩子。

我的座右銘作文10

每個人都會有自己的座右銘， 一個人和另一個人都不同。當(dāng)然，每人都有的座右銘，我怎么能沒有呢？

我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。千萬別小看這句話，這句話可讓我曾經(jīng)‘’起死回生‘’過呢！ 我剛進(jìn)入小學(xué)時學(xué)習(xí)并不好，第一次考試英語只打了五十多分，連及格都不到。第二次，英語進(jìn)步了，打了六十多分。雖然還是非常低，但是好歹及格了。以后，我就一直以這樣微博的進(jìn)步往前挪動著，最后考上了前二十名。我沒有驕傲過，一直都很謙虛。 忽然有一天， 我開始驕傲并且不再向往謙虛。那是因為我第一次考了第四名，頭腦一陣‘’發(fā)熱’‘，覺得我學(xué)習(xí)已經(jīng)很好了，不再需要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以奪得第二第四名的好名次了。于是我驕傲了起來，有的時候別人問我一道題我也懶得回答了。驕傲果然會讓人退步，從那時起，我作業(yè)本上本來會做的題出現(xiàn)了一些大大小小的紅叉號，上課聽講也不能像從前一樣注意力集中了。好在我也看書，一天看名人名言發(fā)現(xiàn)了這句話，自己非常羞愧，就又開始專心的聽講了。紅鉤鉤又多了，100分就像是老師的笑臉在書上畫著。 從此，’‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’‘就被我記住了，它成為了我的座右銘。

我的座右銘作文11

每個人都有自己的座右銘，我也不例外“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！边@就是我的座右銘，他在日常生活和學(xué)習(xí)中一直鼓舞著我，每一次遇到艱難痛苦時，它像一盞明燈，給我指引了方向，讓我受益匪淺。

記得有一次，電子琴學(xué)習(xí)班的管老師對我們說，下個月就要考級了，請你們務(wù)必把學(xué)的那幾首曲子練熟，我悶悶不樂的回到家滿腦子都是考級的事，坐到電子琴旁，黑白交錯的琴鍵總是不聽使喚，樂譜湊熱鬧似的總和我對抗，發(fā)現(xiàn)好多曲子都很陌生，練了不到10分鐘，我就皺起眉頭，跺腳又亂發(fā)脾氣的開始浮燥起來。

于是，我干脆關(guān)上琴，跳上床，鉆進(jìn)被窩，生悶氣來。我的座右銘好像及時雨一樣浮現(xiàn)在腦海中”滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我暗暗的下定決心：不能放棄??！“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”于是跳下床，跑到電子琴邊，刻一告練習(xí)了起來，就這樣經(jīng)過一個月的勤奮練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于我把所有的曲子彈得十分嫻熟，順利通過考級。

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。在生活中，當(dāng)我失敗時，它像午后的陽光安撫著我；我失功時，它像一位老師讓我明白成功來之不易。這句名言將伴隨我一生。

我的座右銘作文12

我的座右銘是：讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。

之所以我用這句活作為我的座右銘，是因為下面這個故事：

還記得，我在四年級的時候，老師讓我們背《桂林山水》這一篇課文，回家后，我翻到那一頁，開始看，隨著時間

“嗒嗒”的腳步聲，十分鐘過去了，可是我一句話也沒有背下來，我的腦海里全是問號：“十分鐘過去了，為什么一句話也沒有背下來，這是為什么呢？”之后我又看了一會兒，十分鐘又過去了，還是一個樣，什么也沒有背下來。這時，我的媽媽閃亮登場，說道：“孩子，不可以光在那看，要讀，而且要出聲?！薄昂茫　蔽宜斓卮鸬?。

經(jīng)過一個小時后，我勉強(qiáng)可以背下來，有時候，還得提醒幾次，說時遲，那時快，爸爸來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)身，昂首挺胸的說道：“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到。重要的是心到，想讀好書，就要做道這三到。心到呢，就是用心記?！罢媸巧礁F水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”啊，然后，我就大聲朗誦，并且用心記，在媽媽的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步，用不上二時分鐘，我背的很熟練。

“讀書有三到，謂：心到，口到，眼到?！币簿统闪宋业淖毅?，它對我的學(xué)習(xí)有了非常大的幫助。

我會時刻記著這三到，我非常喜歡這個座右銘！

我的座右銘作文13

“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對我說的話，我想只是努力就能成功的意思，可我經(jīng)歷一件事后，才明白不只是這個意思。

那是一次普通的考試，可我得到試卷以后，心里就忐忑不安，因為這次考試我只得了90分，而其他同學(xué)都是95分以上，我想我一定會被爸爸打的，在回家的路上，我的腳步非常的沉重，似乎走一步都特別艱難。這時，我想到爺爺對我說的話“梅花香自苦寒來”這時我對自己有了信心，回到家以后，我把分?jǐn)?shù)給爸爸說了，我又說：“這次考試我雖然沒有考好，但是我不放棄，只要付出百倍的努力，我就會成功?！卑职致犃宋⑽⒁恍φf：“你只要明白其中的道理就行了。”從此以后，我每天刻苦練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，生怕漏掉一個子，我還用自己的零花錢買勒一本輔導(dǎo)書，每天練習(xí)，回到家里也抓緊一分一秒，不會浪費一點時間，爸爸也對我滿懷信心。

終于又要考試?yán)眨睦锖芫o張，怕哪道題做錯，終于在我的努力下，我得到勒95分，我高興的仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后，爸爸高興對我說：“你真的進(jìn)步勒，但是不要驕傲?！蔽尹c著頭。

我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思，只要你付出百倍努力，付出比別人更多的努力就會成功。

我的座右銘作文14

幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時，就是離你成功不遠(yuǎn)之日。當(dāng)時，我對這句話半信半疑。

上周，我作文沒寫好，王老師說要重寫。那天的整個下午，我都忐忑不安，在擔(dān)心晚上能不能在9點前睡覺。這時，我想到了拿破侖的話。作業(yè)太多，不也是一種困難嗎？

回到家，做完回家作業(yè)，我開始重寫作文。我開始糾結(jié)，寫什么主題呢？寫“竊讀記”？寫的人太多，不行！寫怎么讀書？感覺沒啥東西好寫，估計也不太寫得長……

這時，媽媽過來了：“怎么還沒開始寫？要我?guī)湍銌?？”“不行，王老師要求我們自己獨立完成！”我答道。我又想了一會兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務(wù)。主題有了，可是要寫下去還是有點困難，我開始“磨洋工”。

“快點寫！”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了，于是，我連忙加快了速度?？墒侵豢炝艘粫?，我被難住，速度又慢了下來。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點！”就這樣，我終于把作文完成了。現(xiàn)在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

最困難之時，真的就是離我成功不遠(yuǎn)之日。從此以后，我要把這句話當(dāng)作自己的座右銘。

我的座右銘作文15

在我的生活中遇到過許許多多的挫折，但每當(dāng)我遇到挫折，總想起爸爸告訴我的那句話：世上無難事，只怕有心人。這句話在我成長的道路上一直鼓舞著我。

記得一次，我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后，我就和一些小朋友在院子里的一棵樹下玩，他們一會兒爬上樹，一會兒又下來，我非常羨慕他們，可是我爬了幾次也上不去，只能看他們爬。

玩累了，小朋友們都回家了，剩我一個人站在那里看著大樹。這時，爸爸走了過來對我說：“你在想什么呢？”我對爸爸說：“我也想爬樹，但是我爬不上去。”爸爸聽了對我說：“孩子你要記住‘世上無難事，只怕有心人’，只要堅持不懈，做什么事都會成功的。”聽了爸爸的話，我不由得來了勇氣，于是就放開膽子去爬樹，開始不管我怎樣用力就是爬不上去，最后爸爸交給我爬樹的要領(lǐng)那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬，不能爬快，因為容易從樹上掉下來，就這樣經(jīng)過了半個小時努力，我終于學(xué)會爬樹了。

我把這個消息告訴爸爸，爸爸對我說：“只要你有這種堅持不懈的勁頭，就一定能夠成功的。世上無難事，只怕有心人！

第四篇：我的座右銘作文

我的座右銘

古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”??然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。

記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯！有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。從此，我的心被驕傲充溢著，書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了??

在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽?！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂??老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎??你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’??”回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。

我的座右銘

古往今來，都有人用一些名言警句來鼓勵自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之。這整句話的意思是：天下沒有困難的事，只要你有志氣就會成功；天下沒有容易辦成的事，有恒心的人就會得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我?guī)聿簧俸锰幜ǎ?/p>

有一次，老師讓我們背《釣魚的啟示》的4到9段。開始我覺得很容易背，因為4到9段有很多對話?？晌乙槐称饋砭徒Y(jié)結(jié)巴巴的，我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說：“小主人，你不是常說做什么都不能放棄嗎？可你

怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書讀了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！

還有一次，我做數(shù)學(xué)試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準(zhǔn)備明天去問數(shù)學(xué)老師。可那座右銘生氣地說：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了?！蔽液孟衩靼琢耸裁?，立刻坐下來苦思冥想，終于把答案給想了出來。

我的座右銘提醒過我，也鼓勵過我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？

第五篇：我的座右銘作文

我的座右銘作文

我的座右銘我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對我的啟示可真不少。記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當(dāng)快要輪到我的時候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于，我在操場上飛奔了起來。可是，很快我便累得上氣不接下氣?！安?，我不能認(rèn)輸！堅持就是勝利！既然我已經(jīng)跑了起來，就不能半途而廢，讓我來個一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來。終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵下，我獲得了第二名。在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進(jìn)。以前上三年級的時候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的時候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。在它的鼓勵下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。說起來我的座右銘可立了一個大功。一滴水是軟弱而渺小的，跟堅硬的石頭是無法比較的。但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會被穿透的?！袄K鋸木斷，水滴石穿?！比魏稳酥灰袌猿植恍傅暮阈?，那就沒有完不成的事。

今天，老師叫我們展示自己的座右銘。大多數(shù)同學(xué)都選擇了名人名言，包括我在內(nèi)。他們把座右銘寫在硬紙板上，畫出許多漂亮的圖案，擺在桌子的右上角上。大家積極地說出座右銘對他們的啟示，我雖然沒有告訴大家，但是他深深的印在我的心里。我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河，由于激流本身的沖擊力，在從前沒有水流的地方，沖刷出嶄新的意料不到的河道。—高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉，我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因為我如果有一些不會做的題就算是絞盡腦汁也做不出來，我就會生氣，還會煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話，我就會靜下心來好好的思考，慢慢的就會解決問題。所以說世界上沒有做不了的事情，除非是不想做，不認(rèn)真去做。通過這句話，我明白了，要樂觀的面人生，因為樂觀會帶給你滿足，悲觀會帶來痛苦。有時我就想樂觀的人從災(zāi)難中看見機(jī)遇，困難是暫時的，總會找到解決問題的辦法。座右銘使我變成樂觀的人。我覺得人不能自己先泄氣，座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法，“激流本身的沖擊力”就是樂觀的心態(tài)。在我們的生活中會遇到很多困難，只要在遇到困難的時候擁有一個樂觀的心態(tài)，通過冷靜的思考，解決困難的方法就會找到，只有這樣，遇到的困難才會一個個的被解決。我會在座右銘的勉勵下，堅強(qiáng)，自信的面對一個個困難并且會很好的解決和克服他們。我相信。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！边@不僅是華羅庚爺爺說過的一句話，它還是我的座右銘。它使我明白：聰明來自已的勤奮，只有經(jīng)歷了辛苦，才能 得到成功。古今中外，有許多人都是因勤奮好學(xué)而有所成就的。每次想到這些，我不禁感到慚愧起來。我的媽媽為我的學(xué)習(xí)操心著，每天幾乎都要給我買書回來，而我卻對那些書不理不睬，每天只是瞟幾眼。只有媽媽和爸爸雙重的被迫下才去看書，家里的書都有一箱了。可是當(dāng)我每次想這句話——座右銘時，就不由自主地看書，家里的書被我看得所剩無幾了。

四年級時，馬翔的成績名列前茅，而我卻在倒數(shù)十幾位，當(dāng)我又想到我的座右銘時，我一下鼓起勇氣，叫媽媽買了幾本閱讀書和奧數(shù)書，我努力學(xué)習(xí)，堅持不放棄，最后終于跟馬翔相提并論。之后，我始終堅持不懈，每次考試都和馬翔相差無幾。

現(xiàn)在，我把“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”用大字寫了一遍，又用畫框把它包起來掛在墻上，目的是讓我時時刻刻地記住這句話，每天都要讀一遍。這就是我的座右銘，它使我懂得：讀書是為自己，不是為別人。

我的座右銘

座右銘可以是自己喜歡的句子，也可以是警惕自己的句子．所以選擇座右銘是十分的重要，座右銘你選擇 的好，它可以讓你一生受益匪淺．假若你選擇的不好則會害了你．

愛一次看書是我看見了這樣一句話，從此，我把這句話選做了我的座右銘．我認(rèn)為這句話說的十分有道理

＿＿＂機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人＂． 的確機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人．

不管你是天才還是神童，你在做某件事之前都必須做好充分的準(zhǔn)備，否則你將會一事無成． 拿＜＜三國演義＞＞當(dāng)中的幾位來說吧，如果當(dāng)初沒有做好準(zhǔn)備有如何智激周瑜，有如何來孔明智激周瑜 的佳話；如果當(dāng)初曹仁沒有做好準(zhǔn)備，又如何大戰(zhàn)東吳兵，又和來曹仁大戰(zhàn)東吳兵的這段膾炙人口的故事． 在考試的時候，如果我們沒有在考前做好準(zhǔn)備認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考試，那么我們就會失去那高分的 機(jī)會．

在比賽的時候，如果沒有在賽前做靠準(zhǔn)備而是臨陣磨槍，沒有去準(zhǔn)備一些資料．那么到時候你就會因為準(zhǔn)

備不充分而慌，因而導(dǎo)致一系列的狀況發(fā)生．而你也失去了這次展示自己的機(jī)會． ＂機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人＂這句警惕性的話是我永遠(yuǎn)前行的方向，它版稅著我時時刻刻提醒著我．這句話讓我得到了很多機(jī)會．因為在做某件事之前我準(zhǔn)備好了，我能夠把它完成的很好．

人人大概都有座右銘，我也不例外。

我的座右銘是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這個座右銘可幫了我大忙。經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，緊張的期末考試就要來了，以前，我考試分?jǐn)?shù)總是很低，特別是數(shù)學(xué)，書本上的內(nèi)容總是似懂非懂，這學(xué)期也是。媽媽平常不怎么管我，她認(rèn)為考試成績不重要，可這次不知是吃錯了藥還是怎的，竟然規(guī)定我必須當(dāng)上“三好學(xué)生”，否則，我的零花錢就要跟我說“拜拜”了！天吶，這對于一個成績一般又粗心的人來說，是多么的困難！我在房間里踱步著，咋辦？咋辦？離期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我絞盡腦汁思考著，可還是無可奈何。后來，我搜腸刮肚，終于決定努力，可我怎么都安靜不下來，瞄一眼數(shù)學(xué)書上的例題，簡單！再瞟一眼練習(xí)冊上的題，難！我始終無法安靜下來復(fù)習(xí)、看書。就在這時，一句話，一句激勵我學(xué)習(xí)的話跳了出來“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我漸漸安靜下來，開始一心一意的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)科英語。很快，我踏踏實實的掌握了教科書上的內(nèi)容，還課外積累了一些好詞佳句，當(dāng)然，做題是少不了的，我特地買了幾套難科目的卷子來做。我對這次考試很有信心，只要做完試卷反復(fù)檢查，克服我粗心的毛病，我想應(yīng)該沒問題。期末考試在我的無比期盼之下終于近了，進(jìn)了，更近了，它終于來了。我信心百倍德進(jìn)入考場，自信的做完了試卷，并反復(fù)檢查。功夫不負(fù)有心人，成績下來了，我的成績排全班第一，經(jīng)過層層選拔，我當(dāng)上了“三好學(xué)生”！當(dāng)老師用激動的聲音告訴我這個好消息時，我心里無比自豪。當(dāng)然，媽媽也沒有取消我的零用錢。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話時時刻刻回蕩在我心中，已經(jīng)烙下了一個深深的印。它，就是我的座右銘！

我的座右銘是這么一句名言：世上無難事，只怕有心人。這是毛澤東主席說的一句名言。你知道它為什么會成為我的座右銘嗎？那還得從上次打籃球的時候說起。在那天，很少有空的父親說要教我一樣有本領(lǐng)，那就是──打籃球。我一聽，高興得無法形容。父親帶著我和一個球來到了一個又大又寬的球場，父親指著手中那又圓又結(jié)實的球說：“這就是籃球?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。開始教我了，父親先做了個示范，他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上，輕輕一跳。并在跳起的那一瞬間用長長的手指柔軟地把球一投，球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了球籃里。我覺得非常有趣，就拿著一個籃球到一旁練習(xí)去了。因為我那時還小，所以力氣還不夠大。在我不斷重復(fù)投球而投不中時，我就有些灰心喪氣了。這時，父親在一旁鼓勵我，我想起那句名言：世上無難事，只怕有心人。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是受到鼓勵的我，繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于投進(jìn)中了…… 通過這件事，我有所感悟：我們做事應(yīng)該要有毅志，有毅志做事就會成功，如果你沒有毅志，那么做一件小事對你來說也非常因難。

這一句名言就此為了我的座右銘，總在我喪氣的時候，鼓勵著我……

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如一個人提示自己要愛護(hù)身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。

我也有自己的座右銘，“不滿足是向上的車輪?！边@句話是毛澤東爺爺說的。我為什么要把這句話作為我的座右銘呢？這里面還有一個小故事呢！我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩，我們都稱她為“小小發(fā)明家”因為她的小腦袋里裝滿了許多幻想，而且一有空閑時間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。有一次，她叫來我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開始制作。原來她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽歌。于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽音樂。我很高興，可是她卻覺得這樣做不好，她覺得這樣沒辦法放電池，于是她把MP3拆下來，向著怎么辦才好。我就對她說：“不然我們再去商場看看有沒有豎著裝電池的MP3?！彼透胰ド虉?，把豎著裝電池的MP3買回來。把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因為她覺得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。我覺得有道理，就把MP3移了位置。但她還是不滿意，因為MP3的線很長，線收起來后不知道放哪，于是她就找來一個小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們試著把線收起來放進(jìn)盒子里，剛好！我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂得合不攏嘴。

通過這件事，我知道了做人不能滿足，要不斷的進(jìn)步，人生才會更精彩。

有些人的座右銘是：世上無難事，只怕有心人，也有些人的座右銘是：陽光總在風(fēng)雨后，而我的座右銘是；毛澤東爺爺曾說過的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話。記得早在二年級時，我考試考了個全班第一，我心中沾沾自喜，老師對我說：“不可驕傲自大，要謙虛才可以?！蔽乙詾槔蠋熓钦f了玩的，所以沒有當(dāng)真，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，然后，又說了與老師說的話意思差不多的話，但我是左耳進(jìn)，右耳出，我更加自以為是，覺得自己與世無爭了。我一天比一天驕傲，上課也沒以前那樣認(rèn)真聽講了，寫作業(yè)也是草草了事，看書也是一目十行，一天，老師又開始考試了，我心想：不就是考試嘛！小菜一碟，結(jié)果呢？考試成績出來了，我的成績十分不理想，特別是古詩填空，有許多地方漏了字，老師十分氣氛，說：“你呀！上次考了全班第一，你就這么得意，驕傲嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這句話，你沒聽過嗎？”從那以后，我把這句話貼在我的床頭，每天都看一遍，再也不敢驕傲自滿，那句話一直激勵著我，成績好，可千萬不能驕傲自大，要謙虛。'

“一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定?！边@是我的座右銘，每當(dāng)我不想努力，缺乏自信的時候，我就會想起他。

有一年寒假，媽媽把我?guī)У綘敔敿覍W(xué)寫書法，我看見爺爺寫書法時一句話也不說，以為只要心平氣和，就能寫出一手好字，我天生就喜歡靜，所以我覺得書法很適合我，就答應(yīng)媽媽去爺爺家練書法。

第一天寫，因為爺爺才寫完，所以什么東西都具備起了，而且又有爺爺寫的字臨摹，所以我對毛筆字書法練習(xí)就不大擔(dān)心了。

但是第二天練字時，局面就很不一樣了。第一個步驟調(diào)墨就把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我要一支筆一支筆的調(diào)墨，如果失敗，就要重新再來。

完成調(diào)墨，爺爺就會讓我臨摹他的字來寫，爺爺對我的字嚴(yán)格要求，即使是小小的地方不合他字的標(biāo)準(zhǔn)，就將有一張紙被浪費掉。

這樣乏味的練習(xí)，使我不想再學(xué)習(xí)書法了。夜晚，我左思右想睡不著，忽然想到了我的座右銘“一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定?！笔茄?，收獲與付出不一定成正比，有時候付出的要多得多。只要堅持不懈的努力，就一定會有所收獲。我一定要堅持，一定要淡定，才能有收獲。

從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)書法。經(jīng)過一個寒假的努力，開學(xué)后，在老師搞得一次文藝活動中，我的書法作品得到了老師和同學(xué)們的好評。

通過這件事，我悟出一個道理，只要多多付出，不懈努力，就一定會有所收獲。

我要時刻記住我的座右銘——“一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。”

我的座右銘

“堅持就是勝利?！边@是我的座右銘，在這句話的激勵下我克服了許多困難！

——題記

愛迪生在發(fā)明電燈泡時，大約試驗兩千多種材料，做了無數(shù)次的試驗，可每次等待他的只有失敗?？伤麘{著“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒有成為愛迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓(xùn)，又不斷地收集材料，最終發(fā)明出了電燈泡。而愛迪生成功的所在就是因為他為了一個目標(biāo)不斷地去努力和長期堅持。

生命不是要超越別人，而是要超越自己。當(dāng)你停止嘗試時，就是失敗的時候。反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力?？拗鳒I是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。如果要飛得高，就該把地平線忘掉。每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。雖然過去不能改變，未來可以！

人人都有理想，但不是每一個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想；人人都在現(xiàn)實中活著，但不是每一個人都能夠正確認(rèn)識自己所處的環(huán)境。于是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。

所謂，堅持，才能真正的勝利，堅持才能真正成功。世界上有多少名人，因為堅持而成功，因為堅持而勝利，堅持不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己能夠獲得更多，堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學(xué)不會堅持你會和很多機(jī)會擦肩而過！

我的座右銘

每個人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個星期，我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。

然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當(dāng)做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。

有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)??我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

通往廣場的路不止一條！這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！