第一篇：一個(gè)令我敬佩的人作文500字

一個(gè)令我敬佩的人作文500字（精選12篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)令我敬佩的人作文500字（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字1

漫漫歲月長河中，你會(huì)碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來頭的人，而那個(gè)讓我記憶猶新的人，卻只是個(gè)平凡人。

是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的人。

漸入初冬，天就已經(jīng)涼了下來。北風(fēng)呼嘯，街道兩側(cè)冷冷清清的，唯有幾個(gè)行路人，皆是清一色的厚重羽絨服，寬大的帽檐遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵御寒風(fēng)……

但是……咦！樹梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫，上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個(gè)人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗啊！

幸而，他的技術(shù)十分之高明，一看就是老手，兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫發(fā)無傷。不一會(huì)兒，一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨，變得“有款有型”。

他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發(fā)僵，可他依舊十分認(rèn)真地對(duì)自己的“作品”仔細(xì)修改著?？粗赀~而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對(duì)于他的敬業(yè)心，責(zé)任心，不禁感到萬分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……

如此想來，社會(huì)中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字2

有些人的爺爺是一個(gè)警察，以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè)；有些人的爺爺是一個(gè)園丁，以修剪樹木為自己的職業(yè)。而我的爺爺是一個(gè)改裝師，助人為樂是他的職業(yè)。

有一年夏天，我在紹興老家玩，可是天氣實(shí)在太熱了，空調(diào)也壞了，我正在滿世界的找降溫工具時(shí)，奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見了電風(fēng)扇，眼睛馬上閃閃發(fā)光，好像看見了金子一般，我馬上開了起來，可是才扇了一個(gè)小時(shí)左右，電風(fēng)扇就罷工了，是不是因?yàn)樘珶崃?，電風(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來了爺爺說：“爺爺，電風(fēng)扇罷工了，怎么辦呀！”我的爺爺笑了笑，又皺了皺眉頭，馬上說：“我去把它修好吧！”我看見爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著，心里想：爺爺，拿來電腦椅干什么用呀！這里不需要呀！爺爺沒有管我在想什么，他動(dòng)起手來。他先拿起一把螺絲刀，把電腦椅的螺絲旋松，把椅背卸了下來，然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上，又拿錘子錘了兩下，之后又在電腦的輪子上加了點(diǎn)潤滑油，又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉，把一根老化的電線拿了下來，換了一根，這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下，電風(fēng)扇又可以開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了。我很開心哦！

這就是我的爺爺，一個(gè)我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石；爺爺是我在黑暗馬路上行走時(shí)，給我照明的路燈；爺爺是我成長道路上的領(lǐng)路人。爺爺，我永遠(yuǎn)愛您！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字3

我的班主任——申老師，是一個(gè)平凡的人，但她卻讓我敬佩。

她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽課，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，老師會(huì)用會(huì)說話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)摸摸同學(xué)的頭，有時(shí)會(huì)不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書，有時(shí)會(huì)悄無聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……

申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時(shí)，有些教室里總會(huì)傳來教鞭“啪啪”的聲音。而我們的教室里從來就沒有教鞭的聲音，只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無可忍的時(shí)候，她只會(huì)才會(huì)輕輕地敲幾下沒聽話的同學(xué)。

申老師每天都有許多的事情要做，沒有很多的休息時(shí)間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。

可能有人會(huì)說，放學(xué)后，夜晚時(shí)，周末了，不就有休息的時(shí)間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開辦公室，回家。

記得前幾天，學(xué)校開展《文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)》的.征文活動(dòng)。我把征文寫好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。

老師，感謝您！因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，使我們的成績提高了不少！老師，感謝您！因?yàn)槟鷮?duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿了愛！讓我敬佩您！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字4

爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個(gè)講誠信，愛孩子的人。

爺爺詩歌比較沉悶的小老頭。我平時(shí)都看不見他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時(shí)奶奶老是念叨他這沒做對(duì)，那沒做好。可爺爺總是不和奶奶計(jì)較。只是在默默那里聽或是出去溜達(dá)溜達(dá)，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。

爺爺很寵愛我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠(yuǎn)，于是我就叫爺爺買點(diǎn)筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠(yuǎn)去幫我買筆、墨。可好長時(shí)間，爺爺還沒回來，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因?yàn)槲覅s讓爺爺跑去這么遠(yuǎn)幫我買筆。對(duì)于我來說很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>

爺爺誠信的精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的時(shí)間，爺爺翻看了幾天，細(xì)細(xì)品味著這本書里的知識(shí)，過幾天爺爺和他朋友約定的時(shí)間到了?？赡菂s是下雨天。我勸說：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說：“我們要講誠信。答應(yīng)人家的就一定要做到。”說著將書揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。

那時(shí)爺爺給我教會(huì)了：做人要誠實(shí)守信。這就是我最敬佩的人。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字5

在我的腦海里，有許許多多令我敬佩的人，有和藹可親的老師，有樂于助人的同學(xué)，有無私奉獻(xiàn)的工人……但我最敬佩的人還是在馬路上辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人。

有一次，我上興趣班回來，隱隱約約看到有一個(gè)人拿著掃帚在掃地，走近看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人。這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上的皺紋也十分明顯，腰也有一點(diǎn)彎了，也許是因?yàn)槊刻鞆澭鼡炖木壒拾伞?/p>

只見她先把各家各戶垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)了垃圾車?yán)?。就這樣挨家挨戶的去倒垃圾，而且有些人家有一些容易劃開手的東西，會(huì)把老奶奶的手劃破。過了好大會(huì)兒的功夫，老奶奶才把各家各戶的垃圾全部倒入垃圾車?yán)?。然后再把沉甸甸的垃圾車?yán)嚼傉?。到了那里老奶奶已?jīng)汗流浹背了，可是還拿起掃帚，把地上的垃圾掃到一起，再拿起畚箕掃了進(jìn)去。突然，一陣大風(fēng)吹來，把老奶奶剛掃好的垃圾全都吹散了，老奶奶哀聲嘆氣道：“哎，又要再掃一遍。”過了一會(huì)兒，老奶奶又打起精神，說道：“再掃一遍又如何，我要做好我的工作！”說完，又把垃圾掃到一起，再掃到畚箕里，再用掃帚堵住，防止它們?cè)俦伙L(fēng)吹掉，最后倒入垃圾車?yán)铩?/p>

你們看，雖然這好像只是一個(gè)普普通通的崗位，但如果你好好去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)令人敬佩的崗位。我為這位老奶奶而感到驕傲，我要向她學(xué)習(xí)！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字6

李叔叔是我家的鄰居。不管街坊鄰居有什么事請(qǐng)他幫忙，他都不推辭，所以大家對(duì)他十分喜愛和敬佩。

一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，大雪下了一夜，大地上銀裝素裹。我一大早出去上學(xué)，咦？我們家門前的積雪怎么沒有了，王奶奶家也是。走了好幾步路，我發(fā)現(xiàn)李叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬地鏟雪呢。他腦門上掛著晶瑩的汗珠，渾身上下直冒熱氣。望著李叔叔，我不禁好奇地問：“叔叔，天這么冷，現(xiàn)在才六點(diǎn)，您怎么不多睡會(huì)兒？人家都在被窩里躺著哩！”李叔叔用手輕輕撫摸我的頭，說：“睡不著，起來沒事干，掃掃積雪，暖暖身子，而且這樣能使行人走路方便?！甭犃死钍迨宓脑挘倚念^一熱，對(duì)李叔叔說：“再見！”立馬向?qū)W校跑去。這時(shí)，李叔叔在我背后大喊：“去吧，別耽誤上學(xué)，走慢點(diǎn)，小心滑倒?！?/p>

這幾日，我每天早晨都能聽見“嘩！嘩”的掃帚觸地聲，伴隨著這“嘩嘩”聲的，還有一個(gè)忙碌著的身影。我看著李叔叔不停的掃著，撿著，心中十分感動(dòng)。突然，他的手不小心被掃帚上的刺刺到了，我連忙掏出口袋的紙，給他把手包起來。他感激地向我道了謝后，又開始忙碌起來了。他就像清潔工人，用辛勤的汗水讓馬路變得更干凈了！

我走著走著，全身上下暖烘烘的，是因?yàn)槔钍迨迥侵藶闃返木窀袆?dòng)了我。這時(shí)，我心想：社會(huì)不正需要這樣無私奉獻(xiàn)的人嗎？他真令我敬佩！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字7

如果你要問我最敬佩的人是誰，我會(huì)毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。

他的個(gè)子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長著瓜子臉，他的眼睛一笑就瞇成了兩條縫。

有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說：“李梓涵走我們?nèi)ネ姘?！”他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書，他好像已經(jīng)跟書融為一體了，只見李梓涵一會(huì)笑，大約是書里的主人公遇到了什么好事吧！一會(huì)哭應(yīng)該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會(huì)憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……

李梓涵不但是個(gè)“小書迷”，還很樂于助人。

有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見了一個(gè)沒有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對(duì)他的媽媽說：“媽媽我們把傘給那個(gè)老奶奶吧！”他的媽媽說：“沒了傘我們?cè)趺崔k?！崩铊骱终f：“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊?！彼膵寢屨f：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說：“老奶奶把傘給你?！崩夏棠陶f：“不用了我很快就到家啦?！崩铊骱舱f：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷?！崩铊骱笠晦D(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向他立起了大拇指。

這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字8

每個(gè)人在生活中，都有許多令自己感動(dòng)的事，如：敬職敬業(yè)的交警，勤勞的清潔阿姨……都可以讓你敬佩。而我最敬佩的人，還是那位雨中的清潔阿姨。

記得那一天，天色朦朧，烏云籠罩了全世界。突然，雨像斷線的珠子一樣掉了下來。我撐著雨傘走在街上，隱隱約約地看見一位清潔阿姨正在街上打掃著衛(wèi)生。為了方便看清楚她，我走過去一看，這個(gè)阿姨左手拿著鐵鏟，右手拿著掃把，正在吃力地用掃把把垃圾送進(jìn)鐵鏟里?，F(xiàn)在雨下得很大，雨水不停地拍打著清潔阿姨的頭發(fā)。頭發(fā)下的臉頰有著幾絲皺紋，很顯然，她每天都操勞得太多。我禁不住地思考著，為什么現(xiàn)在雨下得這么大，這位阿姨怎么還在這掃地呢？難道天晴了不能再來掃嗎？這些問題在我的腦海里打轉(zhuǎn)著。我便走過去對(duì)那位清潔阿姨說：“阿姨，您看，現(xiàn)在雨下得這么大，您別掃了吧，天晴了再來掃吧?！笨砂⒁虆s說：“那怎么行呢？如果我現(xiàn)在不趕緊把這些垃圾處理掉的話，這些垃圾就會(huì)滋生許多細(xì)菌。到時(shí)候，你們感染上了這些細(xì)菌就會(huì)生病的。生病時(shí)的那種感覺也不好受的?！薄澳悄趺崔k呀？”我問道?！拔业纳眢w結(jié)實(shí)得很呢，不容易生病的，你放心！”阿姨用鏗鏘有力的聲音回答我。頓時(shí)，我的眼眶濕潤了。

要是每個(gè)人都能像這個(gè)阿姨一樣為他人著想就好了！其實(shí)有許多人不知道，這些清潔工就像是我們的＂城市美容師＂，把我們的家園打掃得干干凈凈。這也正是在保護(hù)著我們的健康。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字9

生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過一個(gè)人？生活中，那個(gè)讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠(yuǎn)的草坪玩耍。

早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過。就在這時(shí)候，杰哥驚訝地叫了起來：“哇，一個(gè)包包！”我隨著他的聲音來到他的身旁?！澳莻€(gè)包包肯定是來這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個(gè)壞念頭，說：“那我們平分了吧！”“不行，絕對(duì)不行！作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該拾金不昧！”他的一句話震動(dòng)了我。是啊，作為少先隊(duì)員，怎么能這么做呢？我絕對(duì)不能有這種貪污心理！于是，我說：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機(jī)響了起來，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見電話里的責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過來取吧！”

不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子?？山芨鐓s只是禮貌地說道：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的少先隊(duì)員！”那一刻，我作為少先隊(duì)員，也感到無比自豪！

經(jīng)過這件事，我對(duì)杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個(gè)正直善良的陽光少年！

一個(gè)令我敬佩的人作文500字10

我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中，我依稀的記得，他總穿著那件廉價(jià)朱紅色皮質(zhì)粗糙的皮衣。

外公和外婆在幾年前，一手打造了一個(gè)不大不小的賓館，取名“正圓”，生意也還不錯(cuò)。為了節(jié)約錢，外公和外婆沒有聘請(qǐng)服務(wù)員，而是什么事都自己扛著。外婆直白天的班，外公就值晚上的班至早上的班。

外公每天都起早貪黑，晚上等所有客人都回來后。才睡在離客房部不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。一般要到凌晨一、二點(diǎn)才肯睡覺，有時(shí)還會(huì)一直熬到太陽公公對(duì)我們微笑。不過幸運(yùn)的是直到今天外公都還沒有爆肝。開玩笑的，不過每天熬到那么晚，能撐這么久已經(jīng)很不錯(cuò)了。更何況，外公白天也沒有補(bǔ)過一次覺。這真是我親眼看到的，我都敢當(dāng)眾發(fā)誓。不過除了有時(shí)能熬熬夜，還真不知道有這回事。

那天是?；镜目倹Q選，我很早的就守在了電視機(jī)旁（當(dāng)時(shí)我回老家就睡在賓館里），為我喜歡的?；佑汀Ｖ钡娇炝璩恳稽c(diǎn)我快撐不住時(shí)，我才推開房門，準(zhǔn)備去媽媽房間睡覺。只見外公正戴著一副老花眼鏡，開這一盞微弱的燈，在算這個(gè)月賺的血汗錢。天氣的寒冷，令外公的手不時(shí)地顫抖。白發(fā)在稀疏的黑發(fā)中顯得格外明顯。一位女士敲著玻璃門，外公拿起鑰匙開了門，然后又鎖上……

樸實(shí)？任勞任怨？真心為別人付出？這就是哪位我敬佩的人——我那淳樸的外公。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字11

在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。

在去年我參加合唱團(tuán)演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購買了一雙黑皮鞋。離演出的時(shí)間越來越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。

閃電哥哥發(fā)火了，用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來；雷公公“咚咚”地敲鼓?？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過來的。

正當(dāng)我失落的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了起來。這種壞天氣誰還來串門，我懷著疑惑的心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只“落湯雞”，懷里還揣著一個(gè)包裹。我愣住了，半天說不出話來。

“1108”，他對(duì)照了門牌，“你們的快遞。”“哦，嗯?！蔽一剡^神來，接過快遞，問：“叔叔，下了這么大的雨，您怎么還來？”快遞員叔叔微笑地說：“這是我的職責(zé)，送好快遞就是我的責(zé)任?！蔽冶凰男袨樗袆?dòng)，心里有一萬個(gè)說不出的感激。

快遞員叔叔用行動(dòng)給我們的生活帶來了很大的方便。我們是學(xué)生，就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真地做筆記，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回家工整美觀的作業(yè)，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。

快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神！我最敬佩的人——快遞員叔叔。

一個(gè)令我敬佩的人作文500字12

生活中有許多令我敬佩的人，清潔工解放軍科學(xué)家，但我最敬佩的人是我那救死扶傷的爸爸。

爸爸的眼睛炯炯有神，可眼袋有些浮腫，可能是因?yàn)榻?jīng)常熬夜所導(dǎo)致的。鼻梁高挺，顯得十分堅(jiān)毅。嘴唇薄薄的，總是緊擰著，給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑的感覺。

記得有一次媽媽出差去了，我和爸爸一起去值夜班，一個(gè)人躺在值班室潔白的床上，有些害怕。但是爸爸由于工作，在值班室外不停地忙碌著，沒有辦法陪我，我睡意全無。突然一陣劇烈的嬰兒啼哭聲傳來，我禁不住好奇，躡手躡腳地走出去。見是一個(gè)一歲左右的嬰兒躺在一個(gè)中年婦女的懷里，舞動(dòng)著手腳，大聲哭著，嬰兒的媽媽早已急得滿頭大汗，不住地哀求著：“孩子腸套疊了，快救救我的孩子。”爸爸連忙將嬰兒抱進(jìn)了機(jī)房，我透過窗戶看著爸爸用橡皮管插進(jìn)嬰兒的肛門里，“撲哧”一聲，嬰兒將帶血的糞便噴射到了爸爸的手上、身上，而爸爸卻毫不在意。我看見爸爸頭上滲出了汗珠，眼睛緊緊地盯著插入的部位，一眨也不眨，爸爸又把橡皮管的另一端插進(jìn)機(jī)器里，往里面一點(diǎn)點(diǎn)地充著氣，不時(shí)還要從電腦屏幕里了解孩子體內(nèi)的情況。漸漸地，嬰兒不再哭泣，最后安靜地睡著了。爸爸看見后長長地吁了一口氣，孩子的媽媽感動(dòng)不已，緊緊地握著爸爸的手，不停地鞠躬道謝，爸爸連忙擺手：“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的。”

此時(shí)，爸爸的形象是如此高大，他是那樣的愛崗敬業(yè)，這精神能不值得我敬佩嗎？

第二篇：一個(gè)令我敬佩的人作文500字

一個(gè)令我敬佩的人

孫晨曦（五年級(jí)）

有人敬佩亭亭玉立的演員，有人敬佩為人師表的老師，有人敬佩偉大的科學(xué)家，有人敬佩??可我卻敬佩比我小1歲的小表弟。

表弟有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的大嘴巴，一笑就會(huì)露出兩排參差不齊的牙齒。把這些臉部的特征合并起來，就變成了一個(gè)陽光的小男孩兒。

寫到這里，一定有人會(huì)疑惑地問我：“你怎么會(huì)敬佩一個(gè)比你小1歲的人呢？”哈哈，不必著急，待我慢慢向你們解說。

一個(gè)星期天，我上我表弟家去玩，剛到他家，舅媽就叫我?guī)退牙沟?，我天生就怕臟，可舅媽卻讓我?guī)兔Φ估?，我心想：“倒吧，太臟，不倒吧對(duì)不起舅媽，搞得我真是半路上爆胎——進(jìn)退兩難，正在我遲疑的時(shí)候，突然，在一旁寫作業(yè)的表弟挺身而出，拍拍胸膛對(duì)我說：“老姐，不如讓我來幫你倒垃圾吧?！薄昂?，給你?！蔽蚁褚娏司刃撬频倪B忙把垃圾遞給了表弟，不一會(huì)的功夫，表弟像打了勝仗似的回來了，我問他：“你把垃圾倒了嗎？”“嗯，鄰居的老奶奶還夸我長大了?！薄昂呛恰薄Ｎ冶砻媸窃谛?，可是心里卻在埋怨：早知如此，我就去倒了。不過我還是挺佩服他的。

這就是我的表弟——一個(gè)令我敬佩的人。

（指導(dǎo)老師：蔣棟梁）

第三篇：一個(gè)令我敬佩的人作文作文

一個(gè)令我敬佩的人作文作文

一個(gè)令我敬佩的人作文（1）

一個(gè)令我敬佩的人

值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個(gè)，那就是我們班的“女秀才"。

說起我們班這個(gè)女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對(duì)，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。

為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因?yàn)槲墓P很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。

看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)脑~語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮??！

記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時(shí)，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙?！?/p>

這個(gè)令我敬佩的人很受歡迎吧！差點(diǎn)忘了，她的名字叫周振羽。

一個(gè)令我敬佩的人作文（2）

在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—瑤瑤。

她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。在途中，上來了一個(gè)老爺爺?？墒沁@時(shí)的公交車早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰能給這位大爺讓個(gè)座位呢？”乘客們個(gè)個(gè)充耳不聞、神態(tài)自若，沒人響應(yīng)。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人：一個(gè)說：“別管他，反正他又不是你的誰，讓座能給我什么好處？”另一個(gè)說：“你得給他讓座，老師不是常說，我們大家要學(xué)雷鋒，做個(gè)活雷鋒的嗎？”“聽我的?！?，“不，別聽他的，聽我的??”兩個(gè)人爭吵了起來。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請(qǐng)您到我這兒坐吧?！边@聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊(duì)員，我要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不留名?！崩蠣敔斅牶?，說：“你真是個(gè)乖孩子?。　笨吹竭@里，我心里覺得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個(gè)這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！

一個(gè)令我敬佩的人作文（3）每一個(gè)人心里都有一個(gè)令你敬佩的人，我也有。他擁有善于思考的精神和品質(zhì)，他就是牛頓。

有一天，牛頓在蘋果樹下看書，那時(shí)正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來，剛好砸在牛頓的頭上。這時(shí)，牛頓就開始思考起來：成熟的蘋果怎么會(huì)掉下來，而不會(huì)往上飛呢？正因這個(gè)問題，使牛頓百思不得其解，經(jīng)過一次次考察，牛頓終于解了這個(gè)世界之謎，成立了萬有引力的學(xué)說，據(jù)牛頓考察，在地球中心有一個(gè)核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會(huì)被散發(fā)，所以地球上的所有物體都會(huì)被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態(tài)，所有人類都會(huì)變成一個(gè)個(gè)“太空飛人”，地球沒有引力是萬萬不能的，不然地球就等于是個(gè)死星了。這對(duì)世界而言真是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

一個(gè)令我敬佩的人作文（4）一個(gè)令我敬佩的人 新北江小學(xué) 五（2）班 陸協(xié)雯 她，高高的個(gè)子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學(xué)習(xí)，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。

有一天，我去姐姐家玩，進(jìn)門后，姨媽蹲下來輕聲地對(duì)我說：“噓，小聲點(diǎn)，你姐姐正在做功課呢！”這時(shí)，我就想：姐姐可真刻苦??！都星期天了還在學(xué)習(xí)，要是換作我，早就去玩了！不一會(huì)兒，我的臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。

還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個(gè)5、6歲的小女孩獨(dú)自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個(gè)小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家??”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會(huì)來了，高興得又薄又親。

這就是我的姐姐，一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人的姐姐，她也是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)敬佩的好姐姐。

第四篇：初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人1

現(xiàn)在，每當(dāng)提到令我敬佩的人，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

那是一個(gè)寒冷的早晨，狂風(fēng)呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風(fēng)吹過，頑皮的樹葉像一個(gè)個(gè)孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上，刺骨的寒風(fēng)早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐?qiáng)忍著寒冷向前走去。

就在這時(shí)，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。走近一看，哦，原來是一個(gè)清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認(rèn)真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風(fēng)將他的臉頰凍得通紅。這時(shí)，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅(jiān)持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。

然而此時(shí)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時(shí)，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

這一次，他吸取了上次的教訓(xùn)，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車?yán)?，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時(shí)間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動(dòng)人民的智慧?。　笨吹竭@里，我更加敬佩這位默默奉獻(xiàn)的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會(huì)兒，原本一片狼藉的`路面便讓他打掃得干干凈凈。這時(shí)，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個(gè)微笑永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，讓我永生難忘。

這就是我最敬佩的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工。

初三寫人作文：一個(gè)令我敬佩的人2

一個(gè)令我敬佩的人——一位不知名的世博會(huì)志愿者。

國慶節(jié)期間，我們一家三口去上海參觀世博會(huì)。世博園里，展館林立，游人攢動(dòng)，道路縱橫交錯(cuò)。在里面，還真難于摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時(shí)間找不到方向，只好去找志愿者問路?！罢?qǐng)問，去印度館應(yīng)該怎么走？”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問道。那位滿頭大汗的志愿者微笑著說：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉(zhuǎn)，直走，就可以看見印度館了?！边@位志愿者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝于他對(duì)場館的位置是那么的熟悉，爸爸感激地說了幾聲謝謝之后，急忙帶著我和媽媽向著印度館出發(fā)了。

從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對(duì)這地圖，嘴里念念有詞互相之間說著什么，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心里頓時(shí)明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準(zhǔn)確無誤指點(diǎn)方向，及時(shí)解決游人疑難。

正午時(shí)分，我們坐在世博園的涼亭里吃午飯，不遠(yuǎn)處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的.帥氣志愿者哥哥。他正在給一位外國游客指點(diǎn)迷津。雖聽不清他說什么，但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽不懂怎么走，志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館走去?？吹竭@感人情景，看著這令人難忘的身影，我不禁感嘆：這時(shí)一幅多么美的圖畫??！

他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的贊譽(yù)；他用自己矯健的身姿為上海世博會(huì)筑造了一道亮麗的風(fēng)景線。

我敬佩你——不知名的世博會(huì)志愿者！

第五篇：一個(gè)令我敬佩的人

作文：一個(gè)令我敬佩的人

我現(xiàn)在就讀的這個(gè)班級(jí)，有許多我熟悉和喜愛的同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級(jí)開始，我和他就是同班同學(xué)。他的個(gè)子不高，瘦瘦小小；眼睛不大，卻炯炯有神。雖然他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他卻是最早來到班級(jí)的人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還樂于助人。

記得那是在三年級(jí)冬季下午第二節(jié)課的課間，當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在教室里輕松地說笑。突然，傳來一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學(xué)們聽到后，都飛奔著跑出教室，到出事地點(diǎn)一看，原來是一位同學(xué)的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學(xué)們都嚇得愣在那兒，手足無措。

正在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)箭步?jīng)_到受傷同學(xué)的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾，塞到那位同學(xué)的手里，還安慰他說：“你不要怕，先用這個(gè)按住鼻子?！蹦俏煌瑢W(xué)接過紙巾，及時(shí)按住了出血的鼻孔。過了一會(huì)兒，鼻子果然不流血了。這時(shí)的王剛并沒有離開他返回教室，而是扶著那位同學(xué)，走到水池邊，囑咐他說：“你不要低頭，要不然你的鼻子會(huì)很容易再出血的，讓我來給你洗洗吧。”

要知道當(dāng)時(shí)正值寒冬，水管里的水別提有多冰，我們?cè)缟洗驋咝l(wèi)生的同學(xué)，都不愿意讓手碰到那冰冷的自來水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對(duì)著水籠頭，一下，二下，三下??那位受傷同學(xué)原本有血跡的地方，最后都被他洗得干干凈凈，露出了原有的膚色。

那位同學(xué)感動(dòng)得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)，連聲向王剛說：“謝謝，謝謝你！”可這時(shí)的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來，他紅著臉小聲說：“沒事兒，幫助同學(xué)這是應(yīng)該的?！蹦惝?dāng)時(shí)要是在現(xiàn)場，肯定也會(huì)和我一樣感動(dòng)于那一幕，你也會(huì)看見，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當(dāng)然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長時(shí)間浸過的小手??

這就是我所敬佩的同學(xué)——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個(gè)子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會(huì)道的嘴。

王老師帶上我們班以后，他發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

教過我的每一位老師都值得尊敬，今天我要給大家介紹一位我最尊敬的老師——李老師。

瞧！一張春風(fēng)滿面的臉上點(diǎn)綴著一雙細(xì)眉，細(xì)眉下面鑲嵌著一對(duì)寶石般的眼睛和一只挺直的鼻子以及小巧玲瓏的嘴。她就是一年級(jí)時(shí)教我語文的李老師。

李老師經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。那時(shí)我的字寫的很丑。李老師專門手把手地教我各種筆順的寫法，而且經(jīng)常鼓勵(lì)我寫好字。記得每次作業(yè)，寫的好看的字李老師都圈出來，寫得不好的字都在旁邊工整的寫個(gè)樣板，每次打分都比以前多一點(diǎn)，給我勇氣和自信。就這樣我寫的字有了很大進(jìn)步。

李老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，而且在生活上關(guān)心我。有一次，我上課感覺全身無力、昏昏欲睡，注意力不集中。一下課李老師就過來摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我正在發(fā)燒，連忙把我送到附近的醫(yī)院，并打電話通知我爸爸媽媽。爸爸媽媽趕來時(shí)我已經(jīng)掛上了藥水。他們拉著李老師的手一個(gè)勁地說：“謝謝！”直到我病情開始好轉(zhuǎn)，李老師才離開。

李老師對(duì)學(xué)生像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)，但是她對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。一次李老師正在上課，傳達(dá)室有人來說她的女兒生病上醫(yī)院，問她能不能馬上去。她果斷決定讓家人先帶孩子去醫(yī)院看病，自己堅(jiān)持上完課。李老師繼續(xù)繪聲繪色地講課，直到布置完作業(yè)下課后才匆匆趕往醫(yī)院。

李老師把滿腔熱情全部投入到教學(xué)工作中，把無私的愛全部傾注在我們這些學(xué)生身上，值得我們尊敬。

我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)下長著一雙 烔烔 有神的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，每天都笑瞇瞇的，笑的時(shí)候還有甜甜的酒窩。她那種樂于助人、拾金不昧的精神，令我敬佩不已。

有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況后，二話沒說，拿著錢抱著小妹妹就往醫(yī)院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖著疲憊的身體回來，然后，給我做早飯，送我上學(xué)?? 還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個(gè)錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認(rèn)領(lǐng)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。

這就是我的媽媽，一個(gè)我最敬佩的人。在我所敬佩的人當(dāng)中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的黃平老師了。她，是一個(gè)美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一對(duì)靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細(xì)流一樣溫存。

黃平老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時(shí)還會(huì)講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話傳說等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒有做。黃老師問到那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)先騙她說作業(yè)本忘在了家里，后來又騙她說由于家里有事，沒來得及完成作業(yè)??黃老師一直沒有說話，只是平靜的望著他。面對(duì)著那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說話也語無倫次起來。黃平老師什么也沒有說，只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽地講起《狼來了》這個(gè)故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。黃平老師不僅沒有批評(píng)他，還耐心教他不會(huì)做的題目。頓時(shí)，我油然而生一股敬佩、尊敬之情??

最讓我敬佩的是黃老師的語文課。上課時(shí)，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時(shí)，她的問題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時(shí)平淡的課文，他又會(huì)繪聲繪色的插進(jìn)幾個(gè)故事、笑話，或做個(gè)小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時(shí)，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來，我們把課文所描繪的景物畫下來?！边@一句話使同學(xué)們來了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個(gè)可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現(xiàn)在大家眼前。這么一畫，再對(duì)照課文，我們不一會(huì)兒就全弄懂了。

這就是我敬佩、尊敬的老師——黃平老師。