第一篇：窗外的景色

窗外的景色

窗外的景色1

眼睛是心靈的窗戶，我們都有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊各種各樣的事物，有善良的、丑陋的、美麗的、潔凈的、骯臟的……我們感受著世界，或許，看見了不好的東西，但我們依然可以認為，世界是美好的！——題記

讀了桂文亞的《美麗眼睛看世界》，我的心也為之顫動了。合上書本，我望著窗外的世界，我發(fā)現(xiàn)，世界是美好的！美好的東西比丑陋的要多很多！甚至是一片和田，一個茅草屋，善良的人們，都是美的。

《美麗眼睛看世界》主要寫了作者桂文亞旅行時所看到的一切。其中有荷花田、屯溪老屋、諾日朗瀑布……每次旅行都會有意想不到的事情發(fā)生。如：高山癥、唱good bye的小孩……一本書中，寫的都是美。水美，山美，人美……為什么桂文亞能發(fā)現(xiàn)這些樸實的美，而我們卻無法捕捉到美的影子！為什么呢？

我想，是因為作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們欣賞美，追求美，卻永遠發(fā)現(xiàn)不了真正的美，為什么？因為我們?nèi)鄙佟懊利悺钡难劬?。我們趕潮流，卻忽視了真正的美。真正的美，是在我們身邊的，那些最樸實的東西，最真實的東西，便是美的！

看，世界如此美麗！

看，美隨處可見！

美，并不少，只在于我們發(fā)現(xiàn)了多少！

旅途中，我曾不斷問自己：你為何而攝，為何而寫。我是在透過親身所歷，親眼所見，來證實我曾經(jīng)存在過的這一切生命。

窗外的景色2

我家有許多窗，在不同時間，從每扇窗戶以每個角度望出去，都會有各種各樣美麗的景色。

我房間里有兩扇窗戶，白天的時候，可以從對著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細，從我們家二樓望出去，總感覺有點直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對比。

黃昏的時候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場，所以在窗邊欣賞夕陽下山時的美景，真是再好不過。黃昏時，整片天空都染成了橙紅色，太陽只剩下了半個，光線射進窗戶來，并不強烈，讓人感覺特別舒服。

晚上的時候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!

其實，同樣是窗外的景色，在不同的時間和角度去看，就會是另一番美。

窗外的景色3

窗外的風景不錯

但帶給我的卻是莫名的凄涼......想到當鮮血從手腕上大把打把的往外涌

流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過去時

死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......還好，一切都過去了。仔細想想，自己當時真的是好傻好傻!

懷念的滋味不好受

她離開已經(jīng)快五年了吧。但想起她時，她的微笑，她的眼神，她的......她的一切一切卻依舊那么清晰......為什么?

不是說時間可以淡忘一切嗎?

不是說時間是療傷最好的藥嗎

為什么?

五年了!

一千八百多天！!

雖然不長，可是也不短啊!

總能忘記些什么啊!

可為什么過去的一切卻讓我更加熟悉?!

看來時間也是會騙人的啊！!

哎!~我也知道，有些事是不能勉強的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!

既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?

人生在世，總會面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開呢

懷念可以，但不能過度的沉溺在往事中不可自拔！過去的就讓它過去吧......不過，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯的反省吧......在世上，開心也要過日子，不開心也要過日子，既然都要過日子，何不開開心心的過日子呢

世界這么大，天地這么廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領略不完，觀賞不夠，時間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩！!

窗外的景色4

火車在向前飛馳……

暑假中，我隨老爸去了常州。透過寬大的車窗，我眺望著祖國的錦繡山河。

窗外，這邊是黃澄澄的麥子，收割機在稻田中歡快地奔跑。那邊是綠油油的秧苗，插秧機在后面忙碌著，好像織布機在編織著綠色的絨毯。遠處，成片的新建廠房十分氣派。我想，要不了多久，這里的新產(chǎn)品一定會涌向市場，豐富人們的生活。最引人注目的是，車窗外還不時掠過一幢幢造型別致、色彩鮮艷、新型豪華的別墅。尖頂房像雨后春筍一樣拔地而起。列車穿過城市近郊，看那縱橫交錯、層層疊疊的、寬闊無邊的高架公路，氣勢雄偉，真讓人贊不絕口……

又記得幾年前，也是在回老家的路上，看到的卻是另一番景象：烈日當空，農(nóng)民高挽褲腿在田間辛勤地勞作，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！边h處，是一幢幢破爛不堪的瓦房。還記得奶奶以前住的屋子，上面的瓦好一片，壞一片，一到下雨，雨水就都來湊熱鬧，房子里全是些盆盆罐罐，“演奏”著“動聽”的“交響樂”。雨過天晴的時候，家家戶戶爭著把家具向外搬。那時的學校也是破舊的小水泥房子，刷在外墻的漆由于長年累月的風吹雨蝕，早已剝落。冬天，呼嘯的寒風凌冽刺骨;夏天，雨點從破瓦片的窟窿里落下，與瑯瑯的讀書聲湊成了不和諧的曲子。村落旁，手扶拖拉機在狹窄的小路上吃力地喘著粗氣，慢慢地向前挪動……

時間改變了一切，改革開放改變了一切。祖國的建設就像這飛馳前進的火車，就像那成功發(fā)射的神舟7號，把我們中國人一步一步帶向更燦爛的明天!

窗外的景色5

在我家窗外，有一幅美麗的圖畫——

走近窗子，眺望遠方，是連綿起伏的群山，像一個個衛(wèi)士，保護著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹木，好像春姑娘給大地披上了綠紗，一片連著一片，綠得那么鮮艷，綠得那么可愛。群山有的像盤旋在大海上的海鷗，有的像高聳入云的山峰，有的像掛在月空中的月牙，真是姿態(tài)萬千，各具特色。

群山下面是一座座經(jīng)過人們精心設計的高大樓房，展示了人們現(xiàn)在的幸福生活。樓房中間，是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹，它綠油油的枝葉伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹，淡淡的紫色花朵，好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……

再下面是一排整齊的小商店，雖然小，不起眼，但是給人們帶圭方便。一進門，就可以看見一束美麗的鮮花，萬紫千紅，爭芳斗艷，它們仿佛都張開了笑臉，好像在歡迎顧客的光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在，你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全，服務員笑臉相迎，笑臉相送，服務周到，包退包換，使你買了這次，想著下一次。

出了小店，展現(xiàn)在您面前的是一條馬路，這就是濟王公路。這條馬路雖不出名，但是它卻每天都默默地為大家服務，奉獻自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過，每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛，它給人們帶來了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了，如今它仍在默默無聞地為大家提供著方便。

這連綿起伏的群山，這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木，這給人帶來方便的馬路，組成了一幅多么美麗的圖畫啊!

我愛窗外這美麗的景色。

窗外的景色6

放學了，堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。最后，我抬起頭來望向窗外，悄悄地打開窗戶。頓時，一陣風撲面而來，像是長出了一對翅膀，飛向五彩繽紛的世界。

窗外是一條條縱橫交錯的馬路，馬路上有汽車轟轟隆隆地奔馳；有摩托車突突突地行駛；有行人匆匆忙忙地行走。看！那里有一輛小轎車停泊在公路中央，好像是“路霸”。難道要占道整條公路？

馬路旁邊是小區(qū)內(nèi)的一座公園。那里，有許多不知名的小花正競相開放?；ǖ钠贩N可多啦！有菊花、芍藥、太陽花、指甲花、丁香……一片片，一簇簇，一叢叢；那些花兒可真美??！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金；公園里的花真可愛??！像極了嬰兒嬌嫩的臉蛋，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶，還像小姑娘的笑臉。瞧！那里有一個綠色的“愛心”型溫馨提示牌，上面寫著：千萬別踩到我，我可是會哭的。我想，這么好看的花朵，誰會忍心踩到它呢？

公園的外圍有一條小溪。幾年前，這條小溪里的水可清呢？清得可以看見水下面的沙石。還有那只土灰色的蛤蟆，學著青蛙王子的樣兒，穩(wěn)坐在幾片荷葉上，瞪著眼睛看你觀東瞧西。這條小溪的水可真靜！靜得像一面鑲著綠色山水的銅鏡，倒映在鏡子里的藍天和白云清晰可辨?？涩F(xiàn)在，這條小溪已是渾濁不堪，就連蛤蟆也不愿意久居了，就別說青蛙和魚蝦了。如今的小溪，真是今非昔比啊！

窗外的景色可真美呀！這令我疲憊的眼睛，變得明亮起來；微風拂過臉頰，又令我神清氣爽了許多。

窗外的景色7

每座房子都有窗戶，“眼睛是心靈的窗戶”，而窗戶是房子的“眼睛”。

對我們來說，窗戶是必不可少的建筑。下雨的時候，透過窗戶可以看見許多美景，那可是難得一見的景色呢！有一次，我在舅舅家玩，那天，天上下著綿綿細雨，我坐在窗邊，看著窗外那美麗的雨景。透過窗戶，我看見了許多東西：蒙蒙的細雨中倒映著綠色的樹葉和灰色的墻，馬路上，有許多汽車在行駛，不過開得不是很快，因為有很多行人撐著花花綠綠的傘在過馬路。到了晚上，窗外的景色就變了：路邊燈火輝煌，天上的“眼睛”一眨一眨的，月亮也露出了“笑臉”。馬路旁有許多夜攤，有賣玩具的、賣衣服的、還有做夜宵的，應有盡有。五顏六色的燈照亮了整條馬路，可美了。如果你站在離窗戶大約一米處，窗外的燈不是很亮的時候，你還會發(fā)現(xiàn)窗玻璃可以當鏡子照哦！

你們想，如果你們家里沒有一扇窗戶，那就看不到這樣的美景了。有人會說：“只要到外面去看就行了?！辈贿^你們想想看，如果下雨了，你必須撐著雨傘，你抬頭看的時候，雨傘會擋住你的視線，不撐雨傘的話，你就會變成“落湯雞”了。所以窗戶是必不可少的。

窗外的景色8

教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

此時，正是自習，我轉頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼。如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是，窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影，一題不懂就問個透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業(yè)生，我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

推開窗戶，落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地，新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠，無比生機。不知道是什么時候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的笑聲組成了一條生動，美麗的景色線。孰不知，那道景色卻也曾經(jīng)屬于我們。

春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏，長發(fā)飛揚，神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線，我在捕捉風景的同時，漸行漸遠的是時間。于是，我捕捉到的是窗外的景色，珍惜的卻是窗內(nèi)的流金。=

窗外的景色9

每天早上我坐到我的房間里，我開始看著英語單詞和背課文，時不時的我總是會看向窗外，把我的疲倦全部帶去。

早上，天是瓦藍瓦藍的。太陽在東邊斜繞到我的窗前。窗前的綠植都被剛升起的太陽驚醒。小鳥早就起了床，還以美妙的歌聲作為對大自然的回報。到了陽臺，看西邊的樹木。那陽光從樹木的縫隙里射出來，照到綠蔭下，一切多么漂亮。

打開窗戶，清涼的晨風拂面。

人們都在涼爽的樹蔭下，晨跑散步。

隨著太陽的升高，已經(jīng)迎來了中午。太陽就在我的頭頂上，陽光也比早上猛烈了，照的我眼睛都睜不開。媽媽在院子里種的瓜，到了秋天開出了黃花。在猛烈的陽光下花、樹、葉子曬得更加鮮艷。樹上的葉子有三種顏色：黃深、黃、綠。三種顏色在一棵樹上變來變?nèi)?，可卻一點也不顯得雜亂無章。每當抬起頭看樹，那樹的顏色曬得格外鮮艷，再配上萬里無云的藍天，真是一個詩情畫意，美不勝收??！

太陽要落下了。天上又成了漸變的美色。太陽紅的像個蛋黃，射出的光也是橙紅橙紅的，把天邊的顏色染紅。紅又現(xiàn)變成藍，見面了，非常柔和。太陽貼住了天地相接的線時，天開始暗了。太陽落下山，一天就結束了。第二天新的太陽出來，新的一天開始。我們要珍惜今天，迎接新的一天開始。

這就是美麗的窗外，他無時無刻都是一幅詩情畫意的畫卷！

窗外的景色10

公車上，悶熱異常，窗外。忽然，一陣涼風吹來，頓時神清氣爽。車上吵雜的聲音讓我感到有些煩躁，禁不住朝窗外望去。

這次，我突然覺得自己看到了不同的景色：隔著玻璃窗，我眼睛里的景色是那樣夢幻，離我好遙遠；如海市蜃樓，好朦朧，仿佛永遠都觸摸不到！但是，把窗子打開，我仿佛進入了一幅山水畫，清新美好。自然美與人工美是那么和諧，藍天白云與數(shù)目映襯，偶爾看到樹木之間坐落著一座房屋，好不愜意。

涼風吹著，看到這玻璃窗外的景色，心情異常舒暢，中學生作文《窗外》。我想：其實人生的道路中遇到的困難亦是如此。把擋在困難面前的那塊玻璃拿開，你會看到成功閃爍的光芒，會突然感到，一切都不是夢，夢想原來只要我們在跨出一步，就觸手可及了，只是那塊透明玻璃干擾了我們的視線，把它拿開，讓我們離勝利更近，讓我們真實的感受這一切，感受自然的美好。其實，人生中所有事情都是如此，在它們的面前透明的玻璃，而將這塊玻璃拿掉與否，卻把握在我們自己手中。雖然，透過這塊玻璃也可以看到這個世界，但是卻感受不到這個世界最初的純真：水沒有那么清了，樹沒有那么綠了天沒有那么藍了……一切都抹上了一道黯然……

我想，我們每個人只要勇敢地拿開那塊擋在我們眼前地同名玻璃，我們會離夢想更近，會更能感受到最初真實的自然！

自然，是我們最初的純真，是我們最初的夢想！我相信，只要加油，在我們面前呈現(xiàn)的一定是最美好的！我的世界，突然好美……

窗外的景色11

鄉(xiāng)下的外公家是一幢小別墅，二樓的房間里有一扇很大的窗戶。外公家開門見山，這窗戶外面也可以看到山。窗外的景色十分美麗。我坐在窗前的書桌邊，透過窗子，看見那碧綠的山，心曠神怡。

大地仿佛給山穿上了一件綠顏色的大衣，身上有著各種各樣翠綠的樹，松樹、香樟樹、櫻花樹、茶葉樹、紫薇花、玉蘭花……，它們在陽光的照耀下，生機勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜愛。各種不同的樹也有著不一樣的顏色。有的是嫩綠色，新葉才剛剛長出來，比如是香樟樹。有的卻已經(jīng)是深綠色了，比如說松樹、茶葉樹。還有的正開著鮮艷的花朵呢，你猜它是誰呢？呵呵，它就是紫薇花。在綠色的樹叢中，它那紫紅的顏色顯得格外耀眼。幾只黑翅膀中點綴著藍色斑紋的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正忙著采花粉呢！太陽光像舞臺上的射燈一樣，讓蝴蝶們顯得更加迷人。

時不時，還有幾只小鳥，在林中穿梭，在樹上歌唱，讓我想起一首歌：“樹上的鳥兒，成雙對……”。也有的鳥兒，在天空中成群結隊地飛翔，時不時鉆到樹冠中，大概是找到蟲蟲吃了吧，也可能是累了回家休息了。還有些小麻雀停在電線上休息、談話，“唧唧喳喳”，瞧它們正在唱著一首好聽的`歌呢！遠看它們，就像是在五線譜上的音符。

一陣風吹來，樹兒們好像在大合唱，“嘩啦嘩啦”，它們真是一個天生的合唱團?！把剿秽?！呀嘶嗒！”，你猜這是誰的聲音呀？哈哈，你不知道了吧？這是我們鄉(xiāng)下特有的知了的聲音?！皣\嘰啾，嘰嘰啾！”小鳥們又開始練嗓子啦！它們正在努力練習，想成為一個歌唱家呢！

山上，看上去那么寧靜，但是其實生活著許多小生靈，它們世世代代在這里繁衍后代，永不停息，這就是大自然的奇妙。

窗外的景色12

外面，是窗外。

窗外，小雨淅淅瀝瀝，嬌小的雨滴，將強健的大地打得呻吟。嫩綠的葉，明黃的花，在雨簾中上下?lián)u擺?？粗袣鉄o力，讓人生怕它下一秒就會被折斷。我以為它會遍體鱗傷，可它卻安然無恙因為這本就很正常。

對了，我本不該關心這一切，因為我作業(yè)還沒做完。

雨仍在下，一直下到陽光沖透陰云，照到每個人身上，直照到心靈的最深處?；蛟S不是所有人，因為我在屋內(nèi)。

外面，是門外。

我是一個十分疏懶的人，平日里并不喜歡出門。但看這外面，陽光照著濕漉漉的大地，映著葉子的影子；風吹來空氣的清新，帶走了下雨時的暮氣。但在出門逛了一圈后，才發(fā)覺這一切是多么的普通，走了一圈，甚至有些發(fā)累，我又開始后悔，預期與現(xiàn)實的不同。

坐下來想想，這誘人的一切，是什么呢？哦，是外面。

外面，是他鄉(xiāng)。

我的思緒繼續(xù)延伸。我從未遠離家鄉(xiāng)很長時間，因此，我對他鄉(xiāng)，總有一份特殊的期許與希冀。厭倦了家鄉(xiāng)的一成不變，又看過了斷腸人在天涯般的客行悲故鄉(xiāng)，我也不清楚，我對他鄉(xiāng)，究竟是一種什么情感。大概是三分欣喜，再加上七分陌生。

里面與外面，是多么模糊的概念啊。這兒的人認為他們在里邊，別人在外邊；那兒的人又認為他們在里面，其他人在外面。外面，究竟是什么？是真的美好，還是你看不見它光鮮亮麗外表下的暗處？我不曉得！想起《圍城》中的一句話：外面的人想進來，里面的人想出去。

窗外的景色13

我坐在去往農(nóng)村爺爺家的車上，雖然旅途很長，很乏味，但窗外的風景還是讓我眼前一亮。

從戰(zhàn)前出發(fā)，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。

出發(fā)15分鐘后到了太子河，河水漾起細小的波紋，時不時有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉(xiāng)村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉(xiāng)村的寧靜與自然。

在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長著大片的水稻，現(xiàn)在已經(jīng)變黃了。風一吹，田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀!

不知不覺中到了爺爺家。下車后，我對“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細心感受生活，品味生活，窗外的風景會讓我們目不暇接。

窗外的景色14

天空在流淚。

粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花，雨水浸濕了玻璃，霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。

女孩靜靜杵在窗前，眼神一片迷茫漆黑。

已經(jīng)很晚了。可她還是無法入眠，心事象陰霾的天空，寂寞無止境。

一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空，在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。

她在等一個人。

雖然她不知道，那個人會不會再來，但她還是想要見他。

她記得，他最后一句話，是在一個無比寒冷的夜晚打來的，電話那邊是來自另一個遙遠世界熟悉的聲音，浮現(xiàn)在她眼前的是一個好看而慈祥的笑容，那聲音在說：“顏，爸爸要回來了?！?/p>

可她卻固執(zhí)的在電話里與他撒嬌，她知道他一定會帶來很多很多好吃的零食給她，然后她就哭了，她說爸你為什么這么久才打來電話？為什么都一年了也不回家看看……

電話的那端沉默了好久，終于一個熟悉的聲音又響起。他說，“顏顏，你已經(jīng)長大了，不再是小孩了，爸爸不可能永遠陪著你，你要學會堅強，學會一個人

可是他不知道，她沒有自己想象中的堅強，她總是做錯事，總是害怕夜里的雷聲，總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……

爸。如果回來了，能不再走嗎？

爸。請你快點回來，顏顏在家等你。

窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著，女孩的眼中又多了一絲希望。她知道，她苦苦期盼的那個人，很快就要到來了……

窗外的景色15

每扇窗戶都是一個神奇的畫框，只要你靜心細看，便會發(fā)現(xiàn)在一天里，窗外的景色會有不同的變化，你曾細細欣賞過呢？

春天，山像衛(wèi)士一樣，守護著這里的每一片土地，山像駝峰一樣連綿起伏，山像巨人一樣在沉睡，是春天叫了醒這沉睡的巨人。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，小狗吐著舌頭，小草把他的小小的腦袋探了出來，張望著整個世界，樹像一位位英勇的戰(zhàn)士，守護著我們美麗的家園。春雨綿綿，窗外的雨斜斜地飄落，他頑皮的在洼地上畫出一個又一個小圓圈，這點點滴滴的雨無聲的滋潤著大地，看上去生機勃勃。

夏天，小狗懶洋洋地趴在地上，像是睡覺的嬰兒，知了在唱著動聽的歌曲。望向窗外，花園里的花兒真多一片片，一簇簇，一叢叢，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，窗外的花兒真美，像翩翩起舞的蝴蝶，像嬰兒嫩紅的臉蛋。

秋天，金黃的樹葉落了，像翩翩起舞的小少女，農(nóng)民伯伯忙碌起來了，收玉米、摘蘋果、挖土豆……小燕子急匆匆地飛向南方，準備過冬。

冬天。一片白雪，動物們都冬眠了，房子上披了一件白色的棉襖，草地像一層白花花的地毯，草地像一層白花花的地毯，花草樹木枯萎了，孩子們在玩打雪仗，滑冰……你追我趕，非常有趣。

窗外的四季各有各的美態(tài)，我們只要用心觀看，就會發(fā)現(xiàn)這些美。

第二篇：窗外的景色

窗外的景色

我家窗外有一小片竹林！

窗外的竹子生長的很不整齊，高的很高，矮的很矮，有的筆直的像一棵沖天大樹，有的曲折的像九節(jié)鞭！雖然沒有什么規(guī)則，但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美！那種天然的綠色，綠的純凈，綠的發(fā)亮，沒有一絲雜色！沒有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來的奇特！

早晨，太陽從東方冉冉升起！早上的太陽很柔和，并不刺眼！太陽的臉紅通通的，陽光從竹子里透過，像是喝醉酒的醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒！

窗外的鳥兒也有趣得很！每到早晨和傍晚，它們就嘰嘰啾啾地叫！好像在開演唱會，要和別的鳥兒一比高下！而我呢，則當它們的小評委，看者它們愛特有的竹子舞臺上又唱又跳！

每當我做作業(yè)做累了的時候，總會抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會泛起一絲絲的敬佩！敬佩它們在狂風暴雨后，再挺起胸膛，無畏無懼；敬佩它們在經(jīng)歷過大自然的考驗之后，還仍然笑得明媚燦爛；敬佩它們在最后的開花典禮之中，依然不會低頭，因為它們在明年的春天還會再來這個美麗的世界！

窗外的景色，真美！

第三篇：窗外的景色

窗外的風景（小學美術四年級）

麗水六藝 朱曉英

一、教學目標：

1．在教師的引導下學生能夠展開想象，創(chuàng)意不同的窗外的景色，并用豐富的美術形式進行表現(xiàn)。

2．通過欣賞窗外的景色，激發(fā)其熱愛生活，熱愛大自然的情感。

二、教學重難點

重點：學生能運用各種不同的繪制方法，繪制窗外的景色。難點：學生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。

三、教學課時：1課時

四、教學準備

教師：課件、示范畫 學生：搜集各種窗戶的資料，了解窗戶的結構、形狀、功能作品等。準備水彩筆、剪刀、色卡紙等。

五、教學過程：

一、引導階段

（談話）我給大家請來一位朋友，（課件顯示）他是誰呀？

下面讓哆啦A夢給我們講個故事：《窗外的氣球》，??？原來大家都知道這個故事?。∧敲纯评麃喸诓》康拇巴饪吹搅耸裁?？（畫著笑臉的氣球）這是科利亞看到的最美的窗外的景色，你最希望透過窗子看到什么樣的景色呢？我們一起來學習------《窗外的景色》（出示課題）

二、發(fā)展階段

1、課前老師讓同學們搜集了有關窗戶的資料，你們都有哪些方面的收獲？（學生小組交流）學窗戶的形狀、結構、功能??

2、欣賞圖片

同學們收集的資料很全面，對窗戶的知識有了定的了解，老師也帶來一些資料，我們一起看一下？透過這么多造型奇特的窗戶，我們一定能看到許許多多的景色！3.聽聲音

窗戶是房間的眼睛，通過這只眼睛我們每個人都能看到更加精彩的世界!透過這么多造型奇特的窗戶，我們一定能看到許許多多的景色！下面我就來和哆啦A夢做個比賽，看看是他的機器機器厲害還是我們的小腦袋瓜厲害！

（1）課件出示一扇窗，并伴隨著打雷聲音，這扇窗戶外面會是什么樣子的呢？（2）給出鳥聲，請學生想象這扇窗戶外面的世界是怎樣的？

課件欣賞窗外的不同景色，開闊學生藝術欣賞視野。（不局限于風景、也可有親情、故事等）

4.剛才，我們只是從房子的窗戶可以看到了一些美好的景色，還可以從哪里看更多窗外的景色？引導學生大膽想象，擴展他們的思維。

生：飛機上、輪船上、潛水艇、汽車上?? 師：你想看到什么景色？鼓勵學生大膽想象。5.窗外景色更換機能變出許多不同的窗外的景色，雖然同學們的想像力很豐富！可是我們也別小瞧了哆啦A夢呀，讓我們一起看看他變換出來的窗外景色吧?。ㄕn件欣賞）課件欣賞窗外的不同景色，開闊學生藝術欣賞視野。6.欣賞學生作品：

同學們的想象力真豐富！下面我們就來欣賞一下其他小朋友們的作品。（1）造型奇特的窗子（2）未來的窗子的形狀是什么樣子？大家可以大膽想象！（3）對比制作表現(xiàn)方法不同的畫面。

師:這兩幅窗外的景色在表現(xiàn)方法有什么不同，誰來說說你的想法? 生：一幅是繪畫的，一幅是剪貼的。

7、學生交流做法

這節(jié)課，我們欣賞和想象了許多窗外美麗奇特的景色，了解了多種制作方法，現(xiàn)在你是不是已經(jīng)想好要表現(xiàn)一幅什么樣的窗外的景色？想用什么方法來表現(xiàn)？誰來說說你的想法？（找一名學生進行交流）

三、學生作業(yè)

哆啦A夢有神奇的窗外景色更換機，但是我們會輸給他嗎？老師也相信剛才大家有那么多好的想法，一定會創(chuàng)作出比他更好的作品來！下面就請各小組選擇自己喜歡的材料和方法，大膽的創(chuàng)作吧！看看誰最先搬進我們的愛心公寓打開屬于你的那扇窗戶看到外面的景色！

四、作品展示，體驗成功

師：同學們，選擇你喜歡的作品，給他送上一個笑臉吧！采用了自評、互評和教師評的方式。展示作品中互評、匯報創(chuàng)作構思、合作感受。教師鼓勵表揚，肯定學生們的成功。五。、小結

本課教學中，同學們通過探索學習，學會了繪制各種各樣的窗外的風景，也學會了從哪些角度欣賞和分析繪畫作品，希望孩子們能在課下多觀察和體驗，感受大自然的美好！

六、教學拓展

先聽聲音“哐當”，呀！哆啦A夢是不是闖禍了！咱們一起去看一看。吸引學生的注意力，出示打破玻璃的窗外的風景圖片。大家看，透過破碎的窗戶外的景色是不是也很美??？告訴學生其實殘缺也是一種美。

第四篇：窗外的景色作文

窗外的景色作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的窗外的景色作文8篇，希望對大家有所幫助。

窗外的景色作文 篇1

天空在流淚。

粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花，雨水浸濕了玻璃，霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。

女孩靜靜杵在窗前，眼神一片迷茫漆黑。

已經(jīng)很晚了。可她還是無法入眠，心事象陰霾的天空，寂寞無止境。

一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空，在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。

她在等一個人。

雖然她不知道，那個人會不會再來，但她還是想要見他。

她記得，他最后一句話，是在一個無比寒冷的夜晚打來的，電話那邊是來自另一個遙遠世界熟悉的聲音，浮現(xiàn)在她眼前的是一個好看而慈祥的笑容，那聲音在說：“顏，爸爸要回來了。”

可她卻固執(zhí)的在電話里與他撒嬌，她知道他一定會帶來很多很多好吃的零食給她，然后她就哭了，她說爸你為什么這么久才打來電話？為什么都一年了也不回家看看……

電話的那端沉默了好久，終于一個熟悉的聲音又響起。他說，“顏顏，你已經(jīng)長大了，不再是小孩了，爸爸不可能永遠陪著你，你要學會堅強，學會一個人

可是他不知道，她沒有自己想象中的堅強，她總是做錯事，總是害怕夜里的雷聲，總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……

爸。如果回來了，能不再走嗎？

爸。請你快點回來，顏顏在家等你。

窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著，女孩的眼中又多了一絲希望。她知道，她苦苦期盼的那個人，很快就要到來了……

窗外的景色作文 篇2

我家有許多窗，在不同時間，從每扇窗戶以每個角度望出去，都會有各種各樣美麗的景色。

我房間里有兩扇窗戶，白天的時候，可以從對著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細，從我們家二樓望出去，總感覺有點直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對比。

黃昏的時候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場，所以在窗邊欣賞夕陽下山時的美景，真是再好不過。黃昏時，整片天空都染成了橙紅色，太陽只剩下了半個，光線射進窗戶來，并不強烈，讓人感覺特別舒服。

晚上的時候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!

其實，同樣是窗外的景色，在不同的時間和角度去看，就會是另一番美。

窗外的景色作文 篇3

我靜靜的坐在窗邊，看著桌上的《傲慢與偏見》，看了一會兒眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推開書本趴在坐上休息了一會兒。

“喳喳喳”，外面的鳥兒清脆的叫聲引起了我的注意，我站起身來，打開窗戶將頭伸出了窗外，找找是哪傳來的叫聲。一束束陽光照在了我的臉上，我吸了一口清新的空氣感覺到了放松。抬起頭看見一只小鳥站在枝頭，它那機靈的小眼睛到處張望著，似乎在尋找著什么東西。我仔細看了一會兒，原來，它在找蟲子，當它看見一只蟲子時，立馬飛了過去，飛快地叼走了那只蟲子，飛到了遠處，它飛得是那么的輕松、自在。

慢慢地，我聽見了各種聲音，大人們坐在樓下的小亭子里寒暄，還傳來一陣陣歡笑聲，仿佛在聊一些家常。爺爺、奶奶們有的在散步，有的在打羽毛球，充滿了活力，讓我感受到了對生活的向往。小孩子們在樓下玩得不亦樂乎，沉迷于自己的世界中無法自拔。

我連忙走到樓下，無意間，我看見了草地上的蒲公英，也不是什么時候，它們從這兒冒了出來，生長在一起，它們是那么的頑強。我突然想起一首歌——《蒲公英的約定》，蒲公英等著風的到來，它們與風有個約定。當風來了，被吹走的蒲公英開始了自己的旅行，它們都有著自己的夢想，想去更遠的地方。大世界小小的我們都擁有著自己獨一無二的`夢想。

原來，窗外有著這么美麗的景象，有時一個小身份的人也會有著大大的夢想。不做則已，一已做驚人，現(xiàn)在的我們只是一個小人物，但是只要懷著一顆有夢想的心，并為之而努力，也許不知哪一天，夢想就變成了現(xiàn)實！

窗外的景色作文 篇4

在火車里混沌了一夜，嘈雜的聲音慢慢的靜了下來。很多人已經(jīng)沉沉的睡去，作為一個觀察著，我不想就這樣睡著，盡管有些困。聽著音樂，突然想起剛上火車時兩位中年男子的對話，“時間有的是，為什么人們的腳步那么快，著什么急啊？”

另一個人說：“其實不是怕趕不上火車，而是人們回家的心急了?！?/p>

是啊，在遠方，心永遠是平靜不下來的。還好上了火車，可以深吸一口氣，放松下來，靜靜的等待，等待黎明的來臨。

火車里的燈光不是很亮，但卻刺痛了我的眼睛。當我微微睜開眼睛時，感覺到頭有些痛?；疖嚿系囊灰箍烧鎵蛲纯嗟?，我幻想著躺在溫暖的床上，清晨的陽光照在臉上，暖暖的愜意，微笑著回憶昨晚的美夢。那淡淡的夢，努力的去回憶每一個細節(jié)，但卻很模糊，雖然不完美，但我可以使它變得完美，就好像故事的情節(jié)。然而這一切對于我來說都是奢侈。

我努力的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)火車上的人不約而同的向窗外望去，在他們的臉上我看到了驚訝。這時天已經(jīng)亮了，我向窗外望去，當我看到窗外的景色時，心跳頓時加快，那只能用興奮來形容。群山環(huán)繞，河水靜靜的流淌，薄薄的霧與山混在了一起，茂密的樹林讓你看不到一絲縫隙。當你睜開眼睛看到的就是這樣的景色，朦朧的睡意已被我拋到九霄云外，我現(xiàn)在只想記住窗外的每一個細節(jié)，我希望這是我一個人的，雖然自私，可我相信每一個看到這景色的人都是自私的。

打開車窗，吹進來的空氣無比清新，是每個無精打采的人都變得精神抖擻，這就是神奇的魔力吧。火車穿越的這片森林幾乎沒有人家，黎明時很靜，潺潺的流水聲，清脆悅耳的鳥叫聲，都令人心曠神怡。火車發(fā)出咣當咣當?shù)穆曇舸蚱屏诉@里的寧靜，那令人心煩的聲音與大自然的景色格格不入，但這種影響對于我們欣賞美景來說是渺小的。

河水蒸發(fā)出的霧氣與天上的云混在一起，遮住了山頂，仿佛那里住著一位德高望重的隱士，是他創(chuàng)造這美麗的仙境。這片山脈孕育出這片景色，那些看慣了城市高樓大廈、聽慣了汽車鳴笛的人們，當你們感受這種寧靜時，會發(fā)出什么樣的感慨吶？這并不是奢望。那些活在痛苦回憶中的人們，當你們身臨其境時會發(fā)現(xiàn)，那些時間都不可能泯滅的記憶，早已被封印起來，一種對新生活的向往油然而生，那么的強烈，那么的迫不及待。

坐在我身邊的女孩顯得異常的興奮，看她45度角的側臉與窗外的景色結合在一起，幸福的感覺涌上心頭。那活在我回憶中女孩，我多希望能和你一起靜靜地感受這種美麗啊！對于無奈，我們只能說它是命中注定，隱隱作痛的心得到一絲的安慰。我一無所有，所以沒有愛的資本，放棄該放棄的，不要把情感與生活糾結在一起。放下情感，感受生活，這是我瞬間體會到的。我想她可能會在世界的某個地方為著其它景色而陶醉，她可能不會想起我，但是我會想起她。時間的流逝已經(jīng)使我淡忘了她，然而當我沉醉在窗外景色時，不經(jīng)意又想起了她。沒有過多的煩惱，只是微笑著，感嘆這種神奇。

河岸兩旁的樹郁郁蔥蔥，似乎要把河水掩藏起來，霧氣籠罩著那片樹林，那一切就像是一幅畫卷。陽光透過云的縫隙，毫不吝嗇的灑在水面上，清晨的水面折射陽光，穿透了霧氣，進入了我們的眼睛，流入了我們的記憶。

我在幻想這我站在這景色中間，感受這里的一切。我的眼前突然出現(xiàn)了兩個人，在霧氣中朦朦朧朧，就像電影中的片段，逐漸清晰。那是兩個垂暮的老人，相互依偎著，靜靜地站在那里。那是那個男人給他最愛的女人帶來的最美的驚喜，那個女人對她身邊的男人說：“親愛的，這里真美呀，謝謝你！”

那個男人什么都沒說，只是靜靜的站在那里，其實他并不是沒有聽見女人說的話，而是那個被稱為帥尚的老男人早已把他的靈魂獻給了他最愛的女人和這片美麗的景色。

窗外的景色作文 篇5

我坐在屋中，正被成堆的卷子弄得心煩意亂，一個也想不出來，隨性去了筆，去窗臺吹吹風。

已是傍晚，陽光并不毒辣，反而暖暖的，十分舒服。不遠處的綠樹隨風輕輕地搖晃著，樹葉發(fā)出“沙沙”輕響，倒也悅耳。樹下的人匆匆走過，大多是些中學生，三五成群，于我眼中，當真是自在的，不像我，良辰美景卻只能在屋子里寫作業(yè)。想到這，不禁有些啞然失笑，亦帶了幾分悵然。

拉回越飄越遠的思緒，轉瞬便被天上的飛鳥所吸引——不知名的雀鳥在天上好似雜亂無章地飛著，卻獨有一番味道。只見它們一會成一三角形，一會兒交替前行，繞著屋子一圈一圈地飛著。片刻，有幾只好似累了，零零散散地停在不遠處的瓦片上。略帶老舊的瓦房配上只只鳥雀，倒真是比高樓大廈更顯出一種古樸的美。那些鳥兒或許也在說著自己的悄悄話吧，誰知道呢？

趴在窗口盯著那些鳥兒許久，也聽不懂它們的語言，再加上那些成山的作業(yè)與媽媽的催促，只得意猶未盡的準備伸個懶腰便回去。剛一抬頭，卻被面前的景象給驚到了，太陽不知何時已悄然接近地平線，正在散發(fā)著下山前的最后一點光芒，連帶著附近的云彩都被染上了金色。雖然頭頂上的那片云已略帶些黯淡，可絲毫不影響太陽的傾情揮灑，在這揮灑下，我不由得有些遺憾，自己已經(jīng)多少天沒有看看窗外了？十天？半個月？不知不覺中，我竟錯過了這么多景色！這般想著，便兀自出了神，等驚醒過來時，大半個太陽已經(jīng)看不見了，風也漸漸涼了起來。耐不住身后媽媽一聲聲的呼喚，只得關了窗，一步一步的挪回去。

等拿起筆寫作業(yè)的時候，剛剛窗外的景色還在腦中揮之不去。忍不住輕輕地笑了笑，下個傍晚，再去窗邊瞧一瞧，吹吹風吧。

窗外的景色作文 篇6

看那街道上的行人個個都行色匆匆，每個人都臉上都有一種不同的表情，有的人愁眉苦臉，有的人滿心歡喜?？炜茨撬{天白云，是多么的美麗，就好像是用水彩染料畫出來的水彩畫一樣。這樣的景色是多么的好看??！再看看街道上行人的表情和這樣的景色是多么得不對稱?。?/p>

往前走去，就在這時看到了公園里的人們多么的歡快啊！有的人帶著自己的孩子和父母在公園里。有的人和孩子們玩耍，有的人和孩子們打羽毛球，有的人和父母在公園路散步?？粗@些家人多么的和諧??！多么的溫馨啊！沒有一些瑣事就讓他們都吵起來，只有這一些些和諧的畫面。

再往前走去，不一會就眺望到了學校里，看著這一個個教室里的同學們，個個都書聲朗朗，這鐘聲是每個老師都喜歡的，既整齊又大聲。多么的好??！這樣還可以鍛煉我們的聲帶呢再看看正在上體育課的同學們，一個個看上去滿心歡喜，很是歡快。

再向遠望去，看看這每家每戶的燈火還在亮著。再靠近點望去家中的人們，有的在看電視，有的在做作業(yè)，看上去無憂無慮的，就像簡簡單單的過著日子。

就在這時，忽然間，便聽到一陣雷聲轟鳴，過了一會兒，便下起了傾盆大雨，還在外面的人們，有的人沒有雨傘，只能看著雨慢慢變小，但心里卻想著:這晚上的夜景是多么的美啊，再加上這些雨點渲染出一副深色的水彩畫。這樣的景色把大地展現(xiàn)出一副令人生氣勃勃的畫面，也令人感受到了大自然的美麗。

此時的風雨已漸漸小去，窗外的風雨不一般的柔和的，但一定是出乎意外的。窗外的景色奇多，而我們每一個人所發(fā)現(xiàn)的是不一樣的。大自然總是會給我們很多的驚喜。我們要善于去發(fā)現(xiàn)它的好和壞。

這時我才反應過來，原來我已近看窗外很久了。

窗外的景色作文 篇7

我家的窗外，景色優(yōu)美，風景秀麗，可以說是“免費的風景”了。后花園里，一棵棵大樹高聳入云，這里成了小鳥和蝴蝶的游樂場了。幾十只麻雀停在寬闊的草坪上捉蟲子吃，多悠閑哪!蝴蝶快樂地品嘗著甜美的花蜜，樂不可支，人來了它們也不怕，反而高興地迎上去。幾個小孩正在花園里悠然自得地騎著自行車，我忍不住也加入了他們的行列。

其實在古代，很多詩人也從窗子向外看。李白就作了一首《靜夜思》，說他看到月亮就起了思鄉(xiāng)之情，于是他寫下了千古名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫從窗外看到了兩只黃鸝在鳴叫，一行白鷺飛上了青天，西嶺上有千秋雪，門外泊著東吳來船，結果誕生了名詩《絕句》;劉方平看到美麗的月亮，南斗星和北斗星，聽到窗中透來的蟲鳴，來了靈感，就寫了一首無人不知的《夜月》;陸游從窗中聽了一夜春雨，看見小販在叫賣杏花，靈機一動，《臨安春雨初霽》中的名句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”橫空出世了。

春天，窗外嫩綠的小草冒出了小腦袋，大地一片翠綠，春意盎然。孩子們在草地上打滾、嬉戲，好不快樂。夏天，窗外的人們正在小河邊散步乘涼，觀賞著夏天的星空，燦爛的星空引得窗內(nèi)的人也走出家門，和他們共同分享著夏天的涼風。秋天，遙望著天上的一輪明月，一起賞月吃月餅，是再好不過了。冬天，白雪覆蓋了整個花園，一片雪白，遠遠望去，像一塊銀色的地毯鋪滿了大地。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得雙手凍得紅通通的。我從窗內(nèi)看到，忍不住也沖下去玩了起來。

窗外是連接室內(nèi)與室外的通道，工作疲倦的時候，心情不愉快的時候，望一望窗外那一片綠色，心情就會舒暢起來，干澀的雙眼也會明亮起來，疲憊的身子也會充滿活力。

窗外，永遠是我們心靈的后花園。

窗外的景色作文 篇8

夜深了，我望著窗外。

窗外的景色是那么的美麗。風兒吹撫著我已經(jīng)被淚水沾滿了的臉。柔和的風啊，請你把我的思念帶給每一個考上五四制學校的同學?。?/p>

窗外的景色是那么的美麗。大榕樹微微搖擺著，像一個美麗的舞者，為我內(nèi)心的傷心音樂做起了伴奏。深情的大榕樹啊，請你將飽含我的淚水的樹葉傳到每一個同學的心里??！

窗外的景色是那么的美麗。月亮在天上釋放這寧靜的光，為漆黑一片的夜晚點綴了一個最明亮的裝飾品。安寧的月兒啊，請你把我要考上繡山的決心帶給所有沒有考上五四制學校的同學??！

窗外的景色是那么的美麗。那鋼琴聲化作可愛的小天使來到我的旁邊，為我譜寫著考上六三制學校的目標詩篇。音符啊，請你把我所有的心情帶給所有同學啊！

如果這些郵遞員的信你都收到了，那我也可以放心躺下睡覺了。

夜，非一般的寧靜……

第五篇：窗外的景色作文

窗外的景色作文四篇

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的窗外的景色作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

窗外的景色作文 篇1

清晨，我在窗邊觀云，云卻故意藏了起來，我有些失望。忽地，眼前閃過一道黑影，哦，原來是一只小鳥，飛落在窗外的枝頭上。

它大概是飛累了，停在枝頭，一會兒啄一啄羽毛，一會兒盯著天邊出神?；液稚挠鹈魂柟怃秩玖艘环坪跏且环?。它停了一會兒，抖了抖翅膀，輕輕飛起，悄悄落在另一個樹枝上，玲瓏的身子隨風中的樹枝輕巧地擺動，惹人喜愛，一對水靈靈的、珍珠似的小眼睛“骨碌碌”地轉著，不知它的小腦瓜里尋思著什么。

一會兒，這枝頭的小鳥叫了起來，喳喳的聲音十分悅耳。它看著空曠的四周，叫得更歡了，像一個調(diào)皮的小男孩一樣。我想，每個人的童年不都是這樣嗎？像棲息在枝頭的小鳥，像活蹦亂跳的小魚……，我們的總是快樂的。

這時，再看枝頭的小鳥，它也許是閑得無聊罷，像來時一樣撲打著翅膀飛走了。望著空空的樹枝，我有些傷感，我的童年也就要離我遠去了，我懷念我的童年。

窗外的景色作文 篇2

一層玻璃，分出兩個世界。

外面的那個，天深不可測地藍，柔和的日光照下凡，給大地踏實的溫暖。樹們迎著和煦的風輕搖微晃，草整齊地把空處鋪滿，美好的自然。

里面的那個，堆砌著的書本好似百尺危樓，遮蔽了那個苦讀的人。筆機械地蠕動，臺燈有氣無力地放出微弱的光，陪伴著窗內(nèi)人繁重的學業(yè)。

天空才是晴的，現(xiàn)卻又聚集了幾朵沉重的云兒，盤踞著并互相擠壓。旋即，爆裂了，“轟隆”的咆哮聲響徹云霄，云兒卷積了滿腔悲愴，情不自禁，隨心所欲地宣泄而下。電閃，閃得人神共顫，連那似乎不會抬頭的人，也向窗外投以驚鴻一瞥。

壯烈的前奏，喚出了激情之雨。晦暗的天空上，飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃，傳輸?shù)绞澜绲拿恳粋€角落。雨奮力地搏擊，震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身，合上了窗，靜觀窗外動向。天空用雷暴吼出自己的煩悶，使電擊劃過戰(zhàn)栗的蒼穹，讓驟雨書寫內(nèi)心的宏章。霎時，世間又是一番別樣。大地上似有天神對決，暗不見底，就像盤古揮巨斧，渾濁而混沌；似有鬼魔下凡，飛沙走石，疑為共工觸不周，昏晦而暴（bao）亂。陽關闊道，即為千里澤國；綠蔭柔草，立變?nèi)耗y舞。只見那筆挺的勁松也把持不住，身不由己地任風擺布，東倒西歪，頓時人仰馬翻，幾欲折枝。一眼望去，樹木皆是四散傾側，不時飛出些許樹枝，傾訴著自己的不幸。風如騎手，勢不可擋地直搗黃龍，將大地折磨的傷痕累累。它長嘯著一路疾行，欲把所見之物盡皆摧垮。

可惜，雨已力竭，漸漸只是強弩之末，緩緩而落，虛弱地嘆息著。風也垂頭喪氣地收了鋒芒，飲恨班師了。窗內(nèi)的人心少舒，將窗大開?！翱丈叫掠旰蟆?，少有的清新與寧靜，大地洗脫了塵垢，滿是令人心曠神怡的自然。

天上的陰沉散去，他仰望清洗后湛藍得一塵不染的穹窿?！耙苍S我該出去走走了?！彼崎_了門。

窗外的景色作文 篇3

有可能的話，我要成為一只青蛙，尋找一口古井，看自己喜歡的天空。

但我終究成不了青蛙，也沒有這么一口中意的古井。于是，我愛上了東邊靠山的那個窗臺，愛上了窗外的那片風景。

窗外，是一座小小的竹山，很端正，很溫順地坐在那里，山上竹枝搖曳，為端莊嫻靜的她添了幾分嫵媚，撩人心扉。記得還在這房子剛奠基時，我曾以設計師的'姿態(tài)，滿懷憧憬地對爸爸說：“我要靠竹山的那間房，把楠竹的枝條用線牽到我的窗前成為窗簾，一定很美!”我也記得爸爸當時是答應了我，把這竹葉窗簾編制好的，可直到現(xiàn)在我還沒有。看著爸爸終日早出晚歸的疲憊身影，我決定不再開口。只是在夢里，我會聽到窗前竹葉“沙沙”的低語聲。

東山窗外微風起，沙沙低語入夢來。

東窗外的風景是寧靜的，不像客廳的窗外常有呼嘯而過的吵得煩人的汽車。它總是讓我年輕而浮躁的心歸于平靜，細聽后山泉水“丁東”的旋律，凝望空中小昆蟲無憂起舞，有時還能欣賞到雨兒來訪時，用玻璃做鼓敲出的不知名的曲子。

在這個春暖花開的日子里，我總是推開玻璃，讓房間里彌漫大自然的氣息。媽媽說這個時節(jié)到處有小蟲子，不要亂開門窗。我聽了，反而高興地拍手道：“正好!我要看蝴蝶跳舞，讓小昆蟲陪我睡覺!”一天，我整理衣物時發(fā)現(xiàn)衣服上有一只蠢蠢欲動的毛毛蟲，立即毛骨悚然，嚇得“哇哇”大叫。媽媽一頭霧水跑上樓來，看到我的狼狽樣，又看到毛毛蟲，無奈地說：“你呀，就只適合生活在幻想里?！?/p>

生活在幻想里?要真是如此就好了，矛盾的我在現(xiàn)實與幻想的邊緣徘徊，在愛與痛的邊緣掙扎。

在沒有星星的夜里，我一個人靜靜地坐在窗前，望窗外漆黑的夜幕，它像一個無底的深淵，神秘而可怕，我知道這個時候，時光正舞動它的翅膀，在這不為人知的時候飛速溜走。昨天我還沉浸在對蕭條冬天的感傷里，今日已是草長鶯飛了。明天呢?我說不準。時光是個神秘而又狡猾的家伙。

閑時，我總趴在窗前，依舊幻想我的竹葉窗簾和美麗的蝴蝶，還傻傻地想在我生日那天，好友送我一千零一只紙鴿，然后我把它們一只只掛在窗前，會是一個很漂亮的“紙鴿窗簾”吧。起風的時候，它們翩翩起舞，和著風鈴清脆的旋律，我真想一輩子都留在這個令我神往的地方，永遠永遠也不離開。可老媽就不高興了，輕輕地數(shù)落我：“看你，老窩在家里，像只井底的青蛙，出去走走，透透氣呀?！焙呛?，終于有人說我像青蛙了，真是知女莫若母呀，連我想成為青蛙的夢想都知道。

外面有什么好呢?灰塵、噪聲，叫人煩躁呀!只有這個屬于我的窗口及窗外的風景，才是我心靈的駐地，雖很小，但很美。

窗外的景色作文 篇4

我靜靜的坐在窗邊，看著桌上的《傲慢與偏見》，看了一會兒眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推開書本趴在坐上休息了一會兒。

“喳喳喳”，外面的鳥兒清脆的叫聲引起了我的注意，我站起身來，打開窗戶將頭伸出了窗外，找找是哪傳來的叫聲。一束束陽光照在了我的臉上，我吸了一口清新的空氣感覺到了放松。抬起頭看見一只小鳥站在枝頭，它那機靈的小眼睛到處張望著，似乎在尋找著什么東西。我仔細看了一會兒，原來，它在找蟲子，當它看見一只蟲子時，立馬飛了過去，飛快地叼走了那只蟲子，飛到了遠處，它飛得是那么的輕松、自在。

慢慢地，我聽見了各種聲音，大人們坐在樓下的小亭子里寒暄，還傳來一陣陣歡笑聲，仿佛在聊一些家常。爺爺、奶奶們有的在散步，有的在打羽毛球，充滿了活力，讓我感受到了對生活的向往。小孩子們在樓下玩得不亦樂乎，沉迷于自己的世界中無法自拔。

我連忙走到樓下，無意間，我看見了草地上的蒲公英，也不是什么時候，它們從這兒冒了出來，生長在一起，它們是那么的頑強。我突然想起一首歌——《蒲公英的約定》，蒲公英等著風的到來，它們與風有個約定。當風來了，被吹走的蒲公英開始了自己的旅行，它們都有著自己的夢想，想去更遠的地方。大世界小小的我們都擁有著自己獨一無二的夢想。

原來，窗外有著這么美麗的景象，有時一個小身份的人也會有著大大的夢想。不做則已，一已做驚人，現(xiàn)在的我們只是一個小人物，但是只要懷著一顆有夢想的心，并為之而努力，也許不知哪一天，夢想就變成了現(xiàn)實！