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      剖析三維數(shù)碼造型藝術(shù)范文大全

      時間:2020-10-21 12:21:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《剖析三維數(shù)碼造型藝術(shù)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《剖析三維數(shù)碼造型藝術(shù)》。

      第一篇:剖析三維數(shù)碼造型藝術(shù)

      剖析三維數(shù)碼的造型藝術(shù)

      作者:趙睿翔 單位:上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院數(shù)碼系教師

      事實上,三維數(shù)碼的實現(xiàn)不僅是基于計算機技術(shù),更是源于對現(xiàn)實世界的掌握和理解。人們將現(xiàn)實中的自然規(guī)律歸納總結(jié)為數(shù)學(xué)公式,并由計算機運算出結(jié)果展現(xiàn)出來。所以,三維數(shù)碼世界來源于現(xiàn)實世界卻又不同于現(xiàn)實世界,掌握它們的共同點和區(qū)別不僅有助于更快掌握相應(yīng)的軟件技能,還有助于根據(jù)三維數(shù)碼世界的藝術(shù)表現(xiàn)特點,創(chuàng)作出更出色的作品。

      從現(xiàn)實世界到三維數(shù)碼世界

      要進(jìn)行三維數(shù)碼造型,首先需要在計算機中構(gòu)建一個三維數(shù)碼的世界,一個透過顯示器薄薄的一層平面就能讓人感受到其深度和廣度的虛擬空間。這就需要將人們對現(xiàn)實空間的感受和認(rèn)知轉(zhuǎn)換到計算機語言中去。首先,什么是空間?似乎不同的領(lǐng)域?qū)臻g的解釋各有不同:幾何學(xué)將空間看作是獨立而相互正交的方位數(shù),一般是指三個維度的空間;哲學(xué)上則是指一定事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限。我們這里所說的空間可以理解為容納物質(zhì)的容器,可以無限延伸。那么人們?nèi)绾胃惺芸臻g呢?

      1.方向空間無窮無盡,沒有起點也沒有終點,無所謂方向。但是人們根據(jù)自己長期的生活習(xí)慣和生存需要,創(chuàng)造了方向的概念:基于地心引力確立了“上”和“下”,根據(jù)眼睛生長的位置確立了“前”和“后”,并繼而產(chǎn)生了“左”和“右”?,F(xiàn)代科學(xué)提出了更為精準(zhǔn)的定位,“經(jīng)度”、“維度”和“海拔”,這三個維度為空間內(nèi)物體的相互關(guān)系提供了統(tǒng)一的基本參照。計算機創(chuàng)造的虛擬空間便借鑒方向這一概念,“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”成為了 X、Y、Z 三個軸線,從而確定了在計算機的三維世界里物體的位置關(guān)系。其中三軸相交的點是整個空間的原點,也就是中心點。X、Y 軸相交的平面也就成為了類似現(xiàn)實中“地平線”的地面,默認(rèn)創(chuàng)建的事物都是位于這個平面上的。

      2.中心和軸向如同我們所說的“絕對位置”和“相對位置”一樣,三維數(shù)碼空間中根據(jù)參照物的區(qū)別,能有各種不同的中心和軸向。除了有世界中心以外,每個物體也有各自的中心、群組中心;除了有世界軸向外還有視點軸、屏幕軸、物體軸,等等。這種設(shè)定使得三維世界的語言更接近我們現(xiàn)實生活的狀態(tài),也算是從現(xiàn)實生活中提取出來的一種經(jīng)驗。

      3.尺度在現(xiàn)實中我們用它來表明距離的遠(yuǎn)近、事物的大小等度量關(guān)系。為了有精確的計量,我們創(chuàng)造了各種距離單位:“米”、“厘米”、“公里”、“尺”等。三維數(shù)碼世界有其系統(tǒng)單位 Unit,在這個尺度下,計算機擁有最佳的操作流暢度,無論是移動、選擇,還是縮放,它們都是以 Unit 為根據(jù)的。統(tǒng)一三維數(shù)碼世界的尺度的意義在于全世界三維創(chuàng)作者創(chuàng)作的作品可以統(tǒng)一尺寸,這樣遠(yuǎn)程交流和多人合作就不會出現(xiàn)尺寸比例上的問題。而且三維創(chuàng)作的內(nèi)容變化萬千,時而是宏偉的大場景,時而是微觀的細(xì)胞世界,對不同尺度的場景可以通過計算機的系統(tǒng)單位進(jìn)行換算顯示,以不同的比例將計算機單位轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的不同單位,增加操作的效率,而不會發(fā)生在顯微鏡下建造大樓這種情況。

      虛擬物體的構(gòu)造

      虛擬物體是三維數(shù)碼造型的主體,是虛擬三維空間中的主角。從人物角色到城市建筑,乃至到天體、星球,都可以用三維數(shù)碼技術(shù)創(chuàng)造出來,而創(chuàng)作方法則和現(xiàn)實原理有所不同?,F(xiàn)實中的一切物體都是由無數(shù)原子組成的,原子不同的組合構(gòu)成了各種分子,而不同的分子則形成了不同質(zhì)量和材質(zhì)的物體。當(dāng)然,要讓計算機像現(xiàn)實那樣基于原子或分子來構(gòu)建數(shù)碼三維物體,以現(xiàn)有電腦的計算能力幾乎是不可能的。所以,我們需要將現(xiàn)實中復(fù)雜的物體結(jié)構(gòu)簡化:只處理物體表面而無視物體的內(nèi)部構(gòu)成;將復(fù)雜不規(guī)則的表面轉(zhuǎn)換成一系列規(guī)則平面的組合,從而使計算機能構(gòu)成數(shù)碼三維的物體。

      1.構(gòu)成元素三維虛擬物體是基于表面的形體,如果想要對這些面進(jìn)行修改或變換,需要設(shè)定若干關(guān)鍵元素來控制這些曲面。不同模式的造型有不同的基本元素?;編缀涡问悄切┓蠑?shù)學(xué)規(guī)律的形體,由一系列幾何參數(shù)組成,例如由長寬高數(shù)值決定的長方體、由半徑數(shù)值決定的圓,等等。那些無法用簡單數(shù)學(xué)規(guī)律描述的不規(guī)則形體,則使用形態(tài)特征來概括成簡化形體,主要分為“網(wǎng)格”、“多邊形”、“曲面”和“面片”。無論是在現(xiàn)實中還是三維數(shù)碼的創(chuàng)作中,規(guī)則的基本幾何形畢竟是少數(shù),所以對三維物體的研究也基本上是指對不規(guī)則形體的研究?!熬W(wǎng)格”和“多邊形”是由“點”、“線”、“面”和“體”四大基本元素構(gòu)成?!包c”作為最基本元素?zé)o窮小,是不可見的,而且互相之間可以沒有關(guān)聯(lián)。“線”則是一系列點的集合,也可以看作是兩點之間的直線,數(shù)條相互連接且互相之間呈一定角度的直線就構(gòu)成了曲線,線也是不

      可見的?!懊妗笔怯芍辽偃齻€點或三條相交的直線構(gòu)成,根據(jù)發(fā)線的方向分為正面和反面,是可見的元素?!绑w塊”是一系列面的集合,是最常用的造型元素?!熬W(wǎng)格”和“多邊形”由于概括方式簡單直觀,無論在什么三維軟件中都能表現(xiàn)出一致的造型,是使用范圍最廣的一種建模方式,而且其創(chuàng)建方式近似于泥塑創(chuàng)作,最適合創(chuàng)建完全不規(guī)則的自然形態(tài)和人物角色。“曲面”和“面片”則是由“曲線”和包覆曲線的面組成的。這種造型方式曲面可以無限細(xì)分,精度和細(xì)節(jié)都超越了“網(wǎng)格”和“多邊形”,適合創(chuàng)建機械結(jié)構(gòu)和工業(yè)造型。

      2.合理方法通常三維造型的創(chuàng)建,基本按照“創(chuàng)建基本幾何形”、“轉(zhuǎn)換為不規(guī)則形體”、“調(diào)整基本元素造型”、“修改”等步驟,但是,實現(xiàn)一種形體并沒有完全固定的模式,或者說可以有很多種方式來實現(xiàn)。那么究竟哪種方式才是最好的呢?我們可以從以下幾個方面來考慮:方便、精度、合理性和后期修改的方便度。能同時滿足這四個標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然是最好的造型方式,但事實上并不存在這么一個超級步驟,現(xiàn)有的所有造型方式在這四個標(biāo)準(zhǔn)上都有差異。例如那些方便的方法往往就沒有那么高的精確度,精確的方法往往在修改上非常不便等,所以要采用何種造型方式就需要根據(jù)所造模型的目的來選擇:三維動畫由于其場景龐大且會有各種動作變化,需要采用比較合理的造型方式;建筑環(huán)境設(shè)計需要嚴(yán)格按照圖紙設(shè)計的方案來實現(xiàn)效果,所以需要選擇更精確的造型方式,另外由于設(shè)計方案有可能需要進(jìn)行調(diào)整,后期修改也需要一并考慮;游戲場景和角色的制作則需要對造型高度概括以減少對設(shè)備機能的消耗,所以要選擇最合理的方式。所以說,在三

      維數(shù)碼造型的創(chuàng)作中,沒有最好的步驟,只有最合適的步驟。

      第二篇:iR2200 iR2800 iR3300 數(shù)碼復(fù)印機維修 調(diào)整剖析

      CANON

      佳能

      iR2200/iR2800/iR3300

      數(shù)碼復(fù)印機維修/調(diào)整

      定期維修周期

      每12萬印張進(jìn)行一次 維修程序模式進(jìn)入法:

      按面板操作部的用戶方式(星號“*”)鍵→同時按住數(shù)字鍵“2”和“8”→再按面板操作部的用戶方式(星號“*”)鍵 打印維修模式一覽表

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>LBL-PRNT 用手進(jìn)紙盒,選擇LBL-PRNT顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出一張維修模式一覽表 打印維修模式設(shè)定值的一覽表

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>P-PRINT 選擇P-PRINT,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出打印維修模式一覽表 打印操作面板的按鍵輸入記錄

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>KEY-HIST 選擇KEY-HIST,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出操作面板的按鍵輸入記錄 打印卡紙記錄/出錯代碼記錄

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>HIST-PRT 選擇HIST-PRT,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出維修模式的卡紙記錄/出錯代碼記錄 打印用戶模式一覽表

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>USER-PRT 選擇USER-PRT,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出用戶模式一覽表

      故障碼清除: 選擇ERR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵盤(全部操作要在3秒內(nèi)完成),再將主電源開關(guān)OFF/ON 用戶設(shè)定的[規(guī)格設(shè)定/密碼模式/部門ID/模式記憶等]后備數(shù)據(jù)的清除 COPIER>FUNCTION>CLEAR>MMI 選擇MMI,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) E000~E004定影故障碼清除: COPIER>FUNCTION>CLEAR>ERR

      選擇ERR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵盤,再將主電源開關(guān)OFF/ON E032清除: COPIER>FUNCTION>CLEAR>ERR

      選擇ERR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵盤,再將主電源開關(guān)OFF/ON 清除故障碼

      E717清除: COPIER>FUNCTION>CLEAR>ERR

      選擇ERR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵盤,再將主電源開關(guān)OFF/ON 清除故障碼 E345清除

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>E345-CLR 選擇E345-CLR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān),清除E345 E355清除

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>E355-CLR 選擇E355-CLR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān),清除E355 清除維修模式的后備數(shù)據(jù)

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>SERVICE 選擇SERVICE,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) 清除卡紙記錄

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>JAN-HIST 選擇JAM-HIST,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) 清除出錯記錄

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>ERR-HIST 選擇ERR-HIST,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) 用戶模式[系統(tǒng)管理]密碼的清除

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>PWD-CLR 選擇PWD-CLR,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) 主控板計數(shù)的維修計數(shù)器的清除

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>CNT-MCON 選擇CNT-MCON,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) DC板計數(shù)的維修計數(shù)器的清除

      COPIER>FUNCTION>CLEAR>CNT-DCON 選擇CNT-DCON,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵;OFF/ON主電源開關(guān) 計數(shù)器清除步驟:

      COPIER>COUNTER>××××>××××

      選擇要清除的××××計數(shù)器項目,該項目顯示反轉(zhuǎn)后按清除鍵, 定期更換/消耗品零部件(定期更換PRDC-1/消耗品零部件DRBL-1/消耗品零部件DRBL-2)計數(shù)器的檢查: 例:TR-ROOL / 00000201 / 00240000 / 0%!000082

      TR-ROOL,零部件名稱, 本例中的TR-ROOL為轉(zhuǎn)印電極輥

      00000201 為轉(zhuǎn)印電極輥計數(shù)器實際已使用張數(shù)

      (該零部件更換后要將該計數(shù)器清除)00240000 為轉(zhuǎn)印電極輥零部件壽命限定的使用張數(shù)

      (在該項目中的數(shù)據(jù)可以設(shè)定,數(shù)據(jù)設(shè)定后按“OK”鍵)0%

      為實際使用張數(shù)與限定使用張數(shù)的比值,!

      為實際使用張數(shù)與限定使用張數(shù)的比值達(dá)到90~100%時顯示1個!;超過100%時顯示2個!

      000082 為預(yù)計在82天后需要更換轉(zhuǎn)印電極輥零部件.檢查圖像位置 3-3T 紙盒前/后位置調(diào)整(圖像橫向?qū)ξ徽{(diào)整),首先用下例維修模式調(diào)整,如果不能解決問題,可分別調(diào)整每個紙盤的機械位置(每個刻多度大約1毫米)紙盒1水平(橫向)對位自動調(diào)整

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>C1-ADJ-Y 選擇C1-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從紙盒1輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 2.5±1.5毫米

      同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 紙盒2水平(橫向)對位自動調(diào)整

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>C2-ADJ-Y 選擇C2-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從紙盒2輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 2.5±1.5毫米

      同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 紙盒3水平(橫向)對位自動調(diào)整 COPIER>FUNCTION>MISC-P>C3-ADJ-Y 選擇C3-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從紙盒3輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 2.5±1.5毫米

      同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 紙盒4水平(橫向)對位自動調(diào)整

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>C4-ADJ-Y 選擇C4-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從紙盒4輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 2.5±1.5毫米

      同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 手進(jìn)紙盒水平(橫向)對位自動調(diào)整

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>MF-ADJ-Y 選擇MF-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從手進(jìn)紙盒輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 側(cè)紙倉(L1)水平(橫向)對位自動調(diào)整 COPIER>FUNCTION>MISC-P>DK-ADJ-Y 選擇DK-ADJ-Y顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,從側(cè)紙倉(L1)輸紙打印出一張半色調(diào)PG圖像 2.5±1.5毫米

      同時水平對位傳感器PS11測試移動量,并把數(shù)據(jù)存入內(nèi)存儲器 打印出一張維修模式一覽表

      COPIER>FUNCTION>MISC-P>LBL-PRNT 用手進(jìn)紙盒,選擇LBL-PRNT顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,打印出一張維修模式一覽表 紙盒1激光寫開始位置調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>C1-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 紙盒2激光寫開始位置調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>C2-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 紙盒3激光寫開始位置調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>C3-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 紙盒4激光寫開始位置調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>C4-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 手進(jìn)紙盒激光寫開始位置調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>MF-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 側(cè)紙倉(L1)激光寫開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>MISC>DK-ADJ-Y 調(diào)整范圍-32~+32,每步0.16毫米 雙面再進(jìn)紙時橫向?qū)ξ徽{(diào)整

      COPIER>ADJUST>FEED-ADJ>ADJ-REFE 調(diào)整范圍-100~+100 每步0.1毫米

      橫向?qū)ξ粰z測動作 1,橫向?qū)ξ粋鞲衅鞯脑晃恢脵z測:當(dāng)主電源開關(guān)ON,或卡紙復(fù)位期間,或前門開關(guān)關(guān)閉時檢測

      2,橫向?qū)ξ粋鞲衅鞯臋z測開始位置檢測:檢測開始位置是當(dāng)對位傳感器PS10 ON時,參考手進(jìn)紙盤紙寬擋板和紙盤紙尺寸數(shù)據(jù),驅(qū)動橫向?qū)ξ粋鞲衅鞑竭M(jìn)電機M3將橫向?qū)ξ粋鞲衅饕频诫x開紙橫向邊緣大約10毫米處 3,當(dāng)對位傳感器PS10檢測到紙前沿后,橫向?qū)ξ粋鞲衅鞑竭M(jìn)電機M3向橫向?qū)ξ粰z測開始位置移動,從橫向?qū)ξ粰z測開始位置到紙的橫向邊緣大約可移動10毫米,根據(jù)橫向?qū)ξ粋鞲衅鞑竭M(jìn)電機M3每個脈沖大約移動 0.16毫米來確定紙實際位置

      進(jìn)紙對位置調(diào)整(對位離合器ON時序調(diào)整)

      對位離合器ON時序調(diào)整

      COPIER>ADJUST>FEED-ADJ>REGIST 調(diào)整范圍-600~+600,每步0.1毫米,數(shù)據(jù)大對位離合器ON時序延遲

      圖像前/后位置調(diào)整(圖像橫向?qū)ξ徽{(diào)整)

      主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y 調(diào)整范圍100~400,每12步1毫米,標(biāo)準(zhǔn)2.5±2.0毫米,數(shù)據(jù)大移向前邊 DADF主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y-DF 調(diào)整范圍100~400 每步0.1毫米

      圖像前沿空白調(diào)整

      掃描器圖像前沿開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-X 調(diào)整范圍250~290,每12步1毫米,標(biāo)準(zhǔn)2.5±2.0毫米,數(shù)據(jù)大移向后移 光學(xué)掃描原位位置調(diào)整(原位傳感器PS400)COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-S 調(diào)整范圍16~128,工廠調(diào)整用,每步0.1毫米 DADF流動掃描CCD讀取位置的調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>STRD-POS 調(diào)整范圍0~60 每步0.1毫米

      激光主掃描速度(橫向倍率)調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>FRAME-X 調(diào)整范圍-50~+50,每步1%

      副掃描方向掃描速度(縱向倍率)調(diào)整

      COPIER>ADJUST>MISC>FRAME-Y 調(diào)整范圍-50~+50,每步1%

      主板向DC板送數(shù)據(jù)時,副掃描方向圖像延遲調(diào)整 COPIER>ADJUST>MISC>IMG-DLY 調(diào)整范圍-20~+20,每步0.1毫米

      “漏電繼電器開關(guān)”的檢查: 按“漏電繼電器開關(guān)”的檢查按鈕,“漏電繼電器開關(guān)”跳到開關(guān)OFF的位置并將電源切斷, 如果按檢查按鈕后,“漏電繼電器開關(guān)”動作不正常,要更換“漏電繼電器開關(guān)”后再進(jìn)行檢測

      主電源開關(guān),操作面板電源開關(guān)ON時時序:

      主電源開關(guān)SW1接通復(fù)印機AC電源,操作面板電源開關(guān)ON時時序: 加熱器開關(guān)SW2,接通鏡頭,掃描反光鏡,紙盒加熱器的AC電源 門開關(guān)SW3,第1,2組接點接通定影加熱器;選購件輔助電源板的AC電源;第3組接點檢測門打開/關(guān)閉狀態(tài), 接通主電機.定影電機,復(fù)合電源板的24VU1 SW電源

      機器啟動時序

      主電源開關(guān)ON后主控制板的CPU首先執(zhí)行輔助ROM中的自診斷程序,檢查SDRAM和硬盤

      的狀態(tài),如果檢測到自診斷異常顯示 E601-0000 硬盤驅(qū)動;主控制板

      主控制板與硬盤驅(qū)動器圖像傳輸中,主控制板檢測到控制信息異常 E601-0001 硬盤驅(qū)動;主控制板

      主控制板與DC控制板圖像傳輸中,DC控制板檢測到控制信息異常 E602-0001 硬盤驅(qū)動;主控制板

      從BOOT ROM 啟動硬盤時檢測到硬盤安裝異常 E602-0002 硬盤驅(qū)動;主控制板

      從BOOT ROM 啟動硬盤時檢測到硬盤讀出數(shù)據(jù)異常

      如果自診斷正常,輔助ROM中的輔助程序?qū)⑾到y(tǒng)軟件從硬盤中讀出并寫入SDRAM中系統(tǒng)程序區(qū),此后SDRAM中的系統(tǒng)軟件啟動, 進(jìn)行各部分的初始化初,始化完成后顯示正常操作畫面;復(fù)印鍵的LED燈由紅變綠 顯示環(huán)境傳感器檢測到的機內(nèi)溫度 COPIER>DISPLAY>ANALOG>TMPE 單位℃

      顯示環(huán)境傳感器檢測到的機內(nèi)相對濕度 COPIER>DISPLAY>ANALOG>HUM 單位%RH 機內(nèi)濕度絕對值

      COPIER>DISPLAY>ANALOG>ABS-HUM 單位g

      顯示OPC鼓周圍溫度

      COPIER>DISPLAY>ANALOG>DR-TMPE 單位℃

      顯示主熱敏電阻M-TH1檢測到定影薄膜中間的溫度 COPIER>DISPLAY>ANALOG>FIX-C 單位℃

      顯示副熱敏電阻S-TH2檢測到定影薄膜邊緣的溫度 COPIER>DISPLAY>ANALOG>FIX-E 單位℃

      CANON

      佳能

      iR5000/iR6000

      數(shù)碼復(fù)印機讀出(掃描)部分維修/調(diào)整

      進(jìn)入維修程序模式法:

      按面板操作部的用戶方式(星號“*”)鍵→同時按住數(shù)字鍵“2”和“8”→再按面板操作部的用戶方式(星號“*”)鍵 更換讀出控制板后執(zhí)行

      1,將舊讀出控制電路板上的EEPROM取下裝到新的讀出控制電路板上

      2,檢查COPIER>ADJUST>AE>的全部項目;COPIER>ADJUST>ADJ-XY>和COPIER>ADJUST>CCD>的全部項目,如果與維修模式的值不相同,將新板上的數(shù)據(jù)登記到維修標(biāo)簽記錄卡上 電源ON時掃描時序

      OFF一定間隔后再次ON,100秒后進(jìn)行光補償(CCD原稿尺寸檢測用臨界電平調(diào)整),完成掃描準(zhǔn)備(SREADY)動作 掃描燈架原位傳感器PS400檢測到掃描燈架在原位后開始前進(jìn)掃描動作,然后再返回到原位,曝光燈點亮1秒后進(jìn)行光補償(增益調(diào)整);原稿曝光系統(tǒng)

      原稿尺寸檢測:

      1,原稿臺讀取模式,副掃描方向的原稿尺寸由原稿長度傳感器SD1;主掃描方向的原稿尺寸由CCD上的原稿尺寸檢測位置的 4個檢測點

      2,ADF的流動讀取模式,由ADF的原稿尺寸檢測傳感器完成 原稿尺寸檢測時序 原稿臺蓋板打開工作模式時

      1,原稿臺打開,第1反光鏡燈架從待機時的掃描原位傳感器PS400位置前進(jìn)到CCD上設(shè)定的4個原稿尺寸檢測位置;原稿掃描曝光(氙燈)OFF,進(jìn)行CCD外光檢測

      2,放置原稿后CCD上的4個原稿檢測點如果有的檢測點檢測到外光,該位置被判定未被原稿蓋住表示無原稿

      3,按復(fù)印鍵后曝光燈點亮,檢測主掃描方向上CCD的原稿原稿尺寸檢測點的輸出電平;副掃描方向的原稿尺寸由原稿長度傳感器 SD1檢測,組合后確定出原稿尺寸 原稿臺蓋板關(guān)閉工作模式時

      1,原稿臺打開,第1反光鏡燈架從待機時的掃描原位傳感器PS400位置前進(jìn)到CCD上設(shè)定的4個原稿尺寸檢測位置;原稿掃描曝光(氙燈)OFF,進(jìn)行CCD外光檢測

      2,放置原稿后CCD上的4個原稿檢測點如果有的檢測點檢測到外光,該位置被判定未被原稿蓋住表示無原稿

      3,原稿臺蓋板關(guān)閉角度傳感器PS401檢測到低于25度時曝光燈點亮,檢測主掃描方向上CCD的原稿原稿尺寸檢測點的輸出電平;副掃描方向的原稿尺寸由原稿長度傳感器PS43檢測,組合后確定出原稿尺寸 原稿曝光動作時序

      書本模式/一頁原稿/原稿臺蓋板(閉)

      1,稿臺打開,第1反光鏡燈架從待機時的掃描原位傳感器PS400位置前進(jìn)到原稿尺寸檢測位置;原稿掃描曝光(氙燈)OFF,進(jìn)行 CCD外光檢測

      2,原稿臺蓋板關(guān)閉,曝光燈點亮檢測原稿尺寸;原稿尺寸檢測后曝光燈OFF,第1反光鏡燈架從 原稿尺寸檢測位置返回到掃描原位傳感器PS400位置,進(jìn)行光補償

      3,按復(fù)印鍵后,第1反光鏡燈架從掃描原位傳感器PS400位置,向左移動到流動讀出的開始位置后再開始原稿掃描 4,原稿圖像掃描終了,第1反光鏡燈架從停止位置返回到流動讀出的開始位置后再回到掃描原位傳感器PS400位置 書本模式/一頁原稿/原稿臺蓋板(開)

      1,稿臺打開,第1反光鏡燈架從待機時的掃描原位傳感器PS400位置前進(jìn)到原稿尺寸檢測位置,;原稿掃描曝光(氙燈)OFF, 進(jìn)行CCD外光檢測

      2,按復(fù)印鍵曝光燈點亮后,檢測原稿尺寸,檢測后曝光燈OFF,第1反光鏡燈架從原稿尺寸檢測位置返回到掃描原位傳感器PS400位置, 3,進(jìn)行光補償,光補償后,第1反光鏡燈架從掃描原位傳感器PS400位置,向左移動到流動讀出的開始位置后再開始原稿掃描 4,原稿圖像掃描終了,第1反光鏡燈架從停止位置返回到流動讀出的開始位置后再回到原稿尺寸檢測位置 原稿掃描曝光LAMP1(氙燈)

      注:曝光燈亮度不可調(diào)整;光強度:40000LX 更換“曝光(氙)燈”執(zhí)行: 進(jìn)入維修程序模式,1,選擇COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 進(jìn)行CCD自動調(diào)整;2,選擇COPIER>ADJUST>CCD>全部項目 進(jìn)行CCD調(diào)整數(shù)據(jù) 原稿掃描曝光(氙)燈異常 E220-0001 曝光(氙)燈用的將+24V電壓變換為高頻高壓的(DC/AC)變換電路的INV-ERR信號在讀取電路控制板 的待機時檢測到燈ON,復(fù)印讀取時檢測到燈OFF;讀取電路板故障 曝光(氙)燈電路,CCD/AP電路異常 E225-0000 電源開關(guān)ON后在CCD放大電路光補償補正中,未收到規(guī)定的曝光燈電平信號 曝光(氙)燈電路,CCD/AP電路異常 E225-0002 頂端放大補正值與前一張的補正值相比超過規(guī)定電平復(fù)印倍率:

      1,ADF模式: 25~800%(第1反光鏡架固定在流動讀取位置的曝光玻璃下,原稿由ADF輸送)2,原稿臺讀取模式: 25~800% 倍率變化: 主掃描方向

      主掃描方向25~800%,由主控制板圖像處理的變倍程序軟件完成, 副掃描方向

      副掃描方向50%以上由第1反光鏡架的掃描速度或ADF的原稿搬送速度確定 副掃描方向25%~49%和401%~800%由主控制板圖像處理的變倍程序軟件完成,原稿掃描電機,掃描原位傳感器 E202-0001 電源開關(guān)ON后或按復(fù)印鍵后光學(xué)系統(tǒng)前進(jìn)40毫米,掃描原位傳感器PS400未OFF;或掃描電機M3故障 原稿掃描電機,掃描原位傳感器 E202-0002 光學(xué)系統(tǒng)返回450毫米,光學(xué)系統(tǒng)掃描原位傳感器PS400未ON;注:鍵盤鎖住,不顯示E202;可進(jìn)入維修程序模式,選擇COPIER>DISPLAY>ERR 中確定故障碼 圖象前沿檢測信號故障(ADF)E204-0001 ADF板或讀取板故障,打印過程中未收到ADF來的圖象前沿信號;掃描燈架前進(jìn)時未收到圖象前沿信號.注:鍵盤鎖住,不顯示E204;可進(jìn)入維修程序模式,選擇COPIER>DISPLAY>ERR 中確定故障碼

      掃描位置調(diào)整 ADJ-XY COPIER>ADJUST>ADJ-XY>

      副掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-X 調(diào)整范圍250~290 每步0.1毫米 數(shù)據(jù)大移向稿臺刻度 標(biāo)準(zhǔn)2.5±1.5毫米

      主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y 調(diào)整范圍100~400 每步0.1毫米

      讀取開始位置在稿臺玻璃左后方,數(shù)據(jù)大移向前邊 光學(xué)原位位置調(diào)整(HP傳感器)COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-S 調(diào)整范圍55~70 每步0.1毫米

      調(diào)整值改變后必修將ADF打開再關(guān)閉 ADF主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y-DF 調(diào)整范圍100~400 每步0.1毫米

      用ADF移動掃描時CCD讀取位置的調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>STRD-POS 調(diào)整范圍0~60 每步0.1毫米

      圖像處理系統(tǒng)

      CCD/AP板(CCD驅(qū)動;模擬圖像處理;A/D變換)注:CCD,600dpi(7450象素);255級灰度;讀取控制板(光補償補正;自動濃度調(diào)整)模擬圖像處理

      由CCD/AP板完成:CCD驅(qū)動;模擬圖像處理(CCD輸出的增益補正,不均勻性補正);CCD輸出的A/D變換 CCD輸出的增益補正,不均勻性補正

      由于CCD(7450個象素)各象素的光電轉(zhuǎn)換效率不可能相同,要進(jìn)行CCD輸出的模擬圖像信號增益補正,;

      使無入射光時的輸出電壓為一定值,進(jìn)行不均勻性補正;注:CCD,600dpi(7450象素);255級灰度(8bit A/D變換)數(shù)字圖像處理

      由讀取控制板完成 遮蔽Shading補償補正,自動濃度調(diào)整 遮蔽Shading補償

      由于CCD各象素的感光度不均勻;鏡頭中心與邊緣透光率不同;曝光燈中間與邊光量不同和老化 遮蔽Shading補償分:用維修模式確定目標(biāo)值的遮蔽Shading補償調(diào)整和

      每次原稿掃描時進(jìn)行的遮蔽Shading補償補正;短期光量變動的補正用增益來補正 遮蔽Shading補償調(diào)整 遮蔽Shading補償補正

      補償原稿掃描時的各CCD的圖像的偏差使圖像濃度均勻 端部增益補正(ADF用)

      ADF進(jìn)行流動讀出時,第1反光鏡燈架固定在流動讀出位置,為檢測光量的變化在流動讀出玻璃的后端部安裝了 端部增益補正測試板(灰色)讀出該測試板反射回來光量,經(jīng)過計算后作為增益值,使用該數(shù)據(jù)進(jìn)行光量變化的補正 標(biāo)準(zhǔn)白紙的濃度數(shù)據(jù)設(shè)定 如有底灰降低設(shè)定數(shù)

      COPIER>ADJUST>CCD>PPR 設(shè)定范圍0~255 標(biāo)準(zhǔn)白板的濃度數(shù)據(jù)設(shè)定 COPIER>ADJUST>CCD>PLT 設(shè)定范圍0~255

      CCD輸出的增益調(diào)整值輸入

      COPIER>ADJUST>CCD>GAIN-E/O CCD輸出的不均勻性O(shè)ffset調(diào)整值輸入 測定白紙和標(biāo)準(zhǔn)白板的濃度數(shù)據(jù)經(jīng)演算處理并記憶這些參數(shù)作為遮蔽Shading補償?shù)哪繕?biāo)值(更換曝光燈或光量變化后用維修模式進(jìn)行每次原稿掃描時進(jìn)行,先測定標(biāo)準(zhǔn)白板的數(shù)據(jù)然后與遮蔽Shading補償補正的目標(biāo)值進(jìn)行比較將其差值作遮蔽Shading補償補正值來設(shè)定COPIER>ADJUST>CCD>OFST-E/O 遮蔽Shading補償補正時標(biāo)準(zhǔn)白紙和標(biāo)準(zhǔn)白板的白電平比例數(shù)據(jù) COPIER>ADJUST>CCD>SH-RATIO 遮蔽Shading補償正時的白色程度目標(biāo)值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>SH-TRGT CCD的頂端放大補正開始位置調(diào)整值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-ST CCD的頂端放大補正結(jié)束位置調(diào)整值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-END 實時AE模式的文字濃度調(diào)整 COPIER>ADJUST>AE>AE-TBL 調(diào)整范圍1~9,缺省值5,數(shù)據(jù)大文字濃度加深

      對報紙類等底色濃的原稿為了使復(fù)印件不再出現(xiàn)原稿的底色, 本調(diào)整在自動濃度模式或文字模式有效,ABC回路進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 CCD光補償自動補正的自動調(diào)整: COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 1,稿臺上放10張標(biāo)準(zhǔn)白紙

      2,選擇COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 3,CCD-ADJ,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵后進(jìn)行自動調(diào)整

      4,COPIER>ADJUST>CCD>的整個項目已更新,要在維修標(biāo)簽中進(jìn)行登記 CCD 遮蔽(Shading)補償位置調(diào)整: COPIER>FUNCTION>CCD>SHDG-POS 遮蔽(Shading)補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)白板上的位置自動調(diào)整的數(shù)據(jù),調(diào)整范圍240~+320 CCD 遮蔽(Shading)補償位置設(shè)定: COPIER>FUNCTION>CCD>SH-PS-SET 遮蔽(Shading)補償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)白板上的位置自動調(diào)整的數(shù)據(jù)

      更換稿臺玻璃(標(biāo)準(zhǔn)白色板)以后或中間色調(diào)中有明顯的白色條時要執(zhí)行該模式 執(zhí)行該模式前要進(jìn)行COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 調(diào)整 1,清潔稿臺玻璃

      2,選擇COPIER>FUNCTION>CCD>SH-PS-SET,按OK鍵

      3,按OK執(zhí)行自動CCD 遮蔽(Shading)補償位置設(shè)定調(diào)整,調(diào)整后自動停止.CCD的端部放大補正的自動調(diào)整

      COPIER>FUNCTION>CCD>EGGN-POS(僅使用RADF進(jìn)行流動讀出時有效)1,打開ADF, 2,選擇該項目按OK鍵, 3,自動調(diào)整,(大約分鐘)調(diào)整后自動停止

      (如果顯示NG檢查:ADF是否打開;移動讀出用掃描玻璃安裝是否正確;玻璃頂端(后面)的灰色放大補正板是否有問題;原稿曝光燈點亮是否正確)

      由于COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-ST和EGGN-END的項目已更新,要在維修標(biāo)簽中進(jìn)行記錄 圖像清晰度電平設(shè)定

      COPIER>OPTION>BODY>SHARP 設(shè)定范圍:1~5;缺省值=3,數(shù)值大清晰度高(焦距增大)

      更換CCD/AP單元后要執(zhí)行: 1.CCD光補償自動補正的自動調(diào)整: COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 1,稿臺上放10張標(biāo)準(zhǔn)白紙

      2,選擇COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ 3,CCD-ADJ,顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵后進(jìn)行自動調(diào)整

      4,COPIER>ADJUST>CCD>的整個項目已更新,要在維修標(biāo)簽中進(jìn)行登記 2.CCD的端部放大補正的自動調(diào)整: COPIER>FUNCTION>CCD>EGGN-POS(僅使用ADF進(jìn)行流動讀出時有效)1,打開ADF, 2,選擇該項目按OK鍵, 3,自動調(diào)整, 4,調(diào)整后自動停止顯示OK/NG,(如果顯示NG檢查:ADF是否打開;移動讀出用掃描玻璃安裝是否正確;玻璃頂端(后面)的灰色放大補正板是否有問題;原稿曝光燈 點亮是否正確)5,由于COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-ST和EGGN-END的項目已更新,要在維修標(biāo)簽中進(jìn)行記錄 3.CCD調(diào)整數(shù)據(jù):

      COPIER>ADJUST>CCD>的全部

      進(jìn)行COPIER>FUNCTION>CCD>CCD-ADJ操作后,圖像有問題時,輸入維修標(biāo)簽上的值 電信號補償正時的白色程度目標(biāo)值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>SH-TRGT 電信號補償正時的標(biāo)準(zhǔn)白色紙與標(biāo)準(zhǔn)白板之比率數(shù)據(jù)值 COPIER>ADJUST>CCD>SH-RATIO CCD的端部放大補正開始位置調(diào)整值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-ST CCD的端部放大補正結(jié)束位置調(diào)整值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>EGGN-END CCD讀取位置調(diào)整 ADJ-XY 主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y 調(diào)整范圍100~400 每步0.1毫米 數(shù)據(jù)大移向前邊

      副掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-X 調(diào)整范圍250~290 每步0.1毫米 數(shù)據(jù)大移向稿臺刻度 標(biāo)準(zhǔn)2.5±1.5毫米

      光學(xué)原位(白板讀取位置)調(diào)整(HP傳感器)COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-S 調(diào)整范圍55~70 每步0.1毫米

      調(diào)整值改變后必修將ADF打開再關(guān)閉 ADF主掃描方向圖像讀取開始位置調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>ADJ-Y-DF 調(diào)整范圍100~400 每步0.1毫米

      用ADF移動掃描時CCD讀取位置的調(diào)整 COPIER>ADJUST>ADJ-XY>STRD-POS 調(diào)整范圍30~60 每步0.1毫米

      電信號補償正時的白色程度目標(biāo)值輸入 COPIER>ADJUST>CCD>SH-TRGT 標(biāo)準(zhǔn)白紙和標(biāo)準(zhǔn)白板的白電平比例數(shù)據(jù) COPIER>ADJUST>CCD>SH-RATIO CCD光補償正時,標(biāo)準(zhǔn)白紙和標(biāo)準(zhǔn)白板的白電平比例數(shù)據(jù)

      CANON

      佳能

      iR5000/iR6000

      數(shù)碼復(fù)印機打印部分維修/調(diào)整

      OPC感光鼓

      更換OPC感光鼓后要執(zhí)行鼓電阻檢測控制(APVC),COPIER>FUNCTION>DPC>D-GAMMA 1,預(yù)曝光使鼓清潔消電

      OPC感光鼓消電用的預(yù)曝光燈LAMP2:為8個保險絲式燈,PEXP/ 2,一次充電輥充電電流

      一次充電輥DC電壓:大約-750V(23度時)到-850V;AC電壓1800Hz:大約2000到2300V, 一次充電電流隨著工作環(huán)境(溫度,濕度)充電輥老化,OPC鼓磨損/老化等因素鼓的電阻發(fā)生變化,為了保持復(fù)印質(zhì)量穩(wěn)定, 該機采用根據(jù)每累積復(fù)印張數(shù)達(dá)500張時的鼓后旋轉(zhuǎn)期檢測一次鼓電阻發(fā)生的變化,來修改一次充電輥充電電流, 或當(dāng)強行執(zhí)行鼓電阻檢測控制(APVC)“COPIER>FUNCTION>DPC>D-GAMMA”,當(dāng)前輸出電平被測試和校正

      1.主電源開關(guān)打開時,基準(zhǔn)電壓加到一次充電輥,當(dāng)前測試的輸出電平反饋到PW-CPU

      2,用PW-CPU檢測到的反饋電壓電平控制一次充電輥的充電電壓

      OPC鼓周圍溫度檢測傳感器U701,用于校整一次充電輥DC電壓:大約-750V(23度時)到-850V 環(huán)境傳感器ON/OFF

      COPIER>OPTION>BODY>HUM-SW 0:環(huán)境傳感器自動控制;1:固定模式,高濕度;2:固定模式,中濕度;3固定模式,低濕度

      環(huán)境傳感器S3檢測到的機內(nèi)相對濕度,校整一次充電輥AC電壓,以35%濕度為基準(zhǔn)在10000張前不進(jìn)行濕度校整2300微安.10000張以后開始進(jìn)行濕度校整,小于35%濕度為2150微安;大于35%濕度為2100微安 一次充電輥的清潔

      在執(zhí)行用戶模式的調(diào)整/清潔,一次充電輥清潔電磁鐵動作可使一次充電輥清潔墊壓在一次充電輥上并前后移地 顯示當(dāng)前鼓電阻檢測控制的電流值 COPIER>DISPLAY>HV-STS>PRIMARY 一次充電電流小于353微安,好鼓;353~485微安鼓尚可使用;大于485微安換鼓 圖像區(qū)域一次充電輥的負(fù)DC電壓調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>P-DC 調(diào)整范圍0~255 DC-500~-850 圖像區(qū)域一次充電輥的AC電壓調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>P-AC 調(diào)整范圍0~255 AC2.0~2.3KV;Vf=1.8KHz 鼓電阻檢測控制(APVC)增益調(diào)整值的調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>AGS-GANE 調(diào)整范圍0~255,更換復(fù)合電源板時,把復(fù)合電源板上的標(biāo)簽值輸入 鼓電阻檢測控制(APVC)ofst調(diào)整值的輸入 COPIER>ADJUST>HV-PRI>AGS-OFST 調(diào)整范圍0~255,更換復(fù)合電源板時,把復(fù)合電源板上的標(biāo)簽值輸入 一次充電輥的負(fù)DC電壓ofst調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>OFST1-DC 調(diào)整范圍0~255

      一次充電輥的AC電壓ofst調(diào)整

      COPIER>ADJUST>HV-PRI>OFST1-AC 調(diào)整范圍0~255

      圖像區(qū)域的一次充電輥的AC2電壓調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>P-AC2 調(diào)整范圍0~255

      圖像區(qū)域的一次充電輥的AC3電壓調(diào)整 COPIER>ADJUST>HV-PRI>P-AC3 調(diào)整范圍0~255

      強行執(zhí)行鼓電阻檢測控制(APVC)COPIER>FUNCTION>DPC>D-GAMMA 更換鼓后或使用舊鼓或復(fù)印濃度調(diào)整無結(jié)果時用

      缺省值0:正常模式;1:執(zhí)行鼓電阻測量(APVC)控制,選擇D-GAMMA顯示反轉(zhuǎn)后 按OK鍵打印出1張黑色樣板,在COPIER>DISPLAY>HV-STS>PRIMARYK中 可以顯示出當(dāng)前鼓電阻測量控制(APVC)的一次鼓充電輥電流結(jié)果 3,激光掃描曝光: 可視激光(780nm)1個光束,6個光反射面菱鏡,激光掃描器的激光投向OPC感光鼓有圖象信號的黑區(qū) 激光讀出同步 主掃描方向:

      由激光原位信號BD確定同步時間,雙面時,由橫向?qū)ξ粋鞲衅鱌S11(Y-REG-PD檢測結(jié)果再由BD信號確定激光讀出的同步;手送紙時由對位傳感器PS29檢測到復(fù)印紙前沿開始激光讀出的同步 副掃描方向: 由對位輥前的激光讀出圖像前沿傳感器PS12檢測到復(fù)印紙前沿啟動激光讀出開始的同步;

      4,顯影偏壓(AC+負(fù)DC)干式單組分磁性墨粉(墨粉帶負(fù)極性電荷)跳躍顯影,磁輥(φ20)顯示顯影DC偏壓(單位V)COPIER>DISPLAY>HV-STS>BIAS DC偏壓:0~-650V 圖像區(qū)域顯影偏壓DC輸出的調(diào)整 COPIER>ADJUST>DEVELOP>DE-BC DC偏壓:0~-650V 調(diào)整范圍:0圖像濃~255圖像淡 AC偏壓:Vpp=810V,Vf=1.8KHz 顯影偏壓DC輸出值的調(diào)整OFST

      COPIER>ADJUST>DEVELOP>DE-OFST DC輸出值的調(diào)整

      調(diào)整范圍:0圖像濃~255圖像淡(在缺省值±30內(nèi)調(diào)整)5,轉(zhuǎn)印輥充電高壓(正DC)基準(zhǔn)電壓

      轉(zhuǎn)印輥電阻檢測控制(ATVC),主電源開關(guān)打開時的鼓預(yù)旋轉(zhuǎn)期間或根據(jù)每累積復(fù)印張數(shù)達(dá)1000張時的鼓后旋轉(zhuǎn)期間或 用戶模式執(zhí)行調(diào)整/清潔期間,檢測轉(zhuǎn)印輥電阻發(fā)生的變化,把基準(zhǔn)電壓加到轉(zhuǎn)印輥,當(dāng)前轉(zhuǎn)印輥的輸出電平被測試和校正, 該輸出電平并反饋到PW-CPU,PW-CPU用檢測到的反饋電壓電平控制轉(zhuǎn)印輥充電高壓的輸出 負(fù)轉(zhuǎn)印輥清潔偏壓

      按復(fù)印鍵后的預(yù)旋轉(zhuǎn)期間或復(fù)印結(jié)束的后旋轉(zhuǎn)期間;卡紙排除或出錯復(fù)位后的預(yù)旋轉(zhuǎn)期間;或用戶模式執(zhí)行調(diào)整/清潔期間

      在轉(zhuǎn)印輥上加上負(fù)轉(zhuǎn)印輥清潔偏壓將粘在轉(zhuǎn)印輥的墨粉返回到OPC鼓上 連續(xù)復(fù)印頁到頁間偏壓

      連續(xù)復(fù)印頁到頁間的無圖像區(qū)轉(zhuǎn)印輥充電電壓被降低以防止墨粉粘在轉(zhuǎn)印輥上 負(fù)轉(zhuǎn)印導(dǎo)板偏壓

      在轉(zhuǎn)印導(dǎo)板上加上負(fù)600V 防止帶負(fù)極性電荷的墨粉粘在轉(zhuǎn)印導(dǎo)板上 顯示當(dāng)前轉(zhuǎn)印輥充電的電流(微安)COPIER>DISPLAY>HV-STS>TR 0:轉(zhuǎn)印電壓恒壓模式;1:轉(zhuǎn)印電壓恒壓模式(中等);COPIER>DISPLAY>HV-STS>TR-V 2:轉(zhuǎn)印電壓恒壓模式(大);3:轉(zhuǎn)印電壓恒壓模式(小)顯示轉(zhuǎn)印充電輥表面電位控制

      1500~6000V:轉(zhuǎn)印充電輥系統(tǒng)正常,大于6001V:轉(zhuǎn)印充電輥卡住;小于1499V:轉(zhuǎn)印充電輥漏或轉(zhuǎn)印充電輥故障 轉(zhuǎn)印輥正高壓電流的調(diào)整

      COPIER>ADJUST>HV-TR>TR-N1 第1面

      調(diào)整范圍0~10,更換DC控制板時,輸入維修標(biāo)簽上的值 單位:微安

      轉(zhuǎn)印輥正高壓電流的調(diào)整

      COPIER>ADJUST>HV-TR>TR-N2 第2面

      調(diào)整范圍0~10,更換DC控制板時,輸入維修標(biāo)簽上的值 轉(zhuǎn)印輥正高壓OFST的調(diào)整

      COPIER>ADJUST>HV-TR>TR-OFST 調(diào)整范圍0~255,更換DC控制板時,輸入維修標(biāo)簽上的值 轉(zhuǎn)印輥正高壓電流的調(diào)整

      COPIER>ADJUST>HV-TR>TR-SPP 厚紙

      調(diào)整范圍0~10,更換DC控制板時,輸入維修標(biāo)簽上的值 大尺寸紙時轉(zhuǎn)印輥電流輸出控制 COPIER>OPTION>BODY>TRANS-SW 0:正常(自動模式);1:恒定電壓控制(手動模式), 對手進(jìn)紙盤選擇厚紙模式時有效

      選擇1后還要在COPIER>ADJUST>HV-TR>TR-N1中設(shè)定 6,分離放電針高壓(負(fù)DC)

      分離放電針DC定電壓控制,由環(huán)境傳感器和紙類型控制

      在低濕度環(huán)境,使用薄紙或雙面的第2面分頁器分離不良,分離放電針高壓增加到-2.3KV到-3.0KV之間 7,定影

      定影熱輥采用定影薄膜,定影器由電機M4驅(qū)動;主/副定影加熱器 H1/H2(637W);熱敏開關(guān)TP1 動作溫度240±度;定影溫度設(shè)修改選擇

      COPIER>OPTION>BODY>FIX-TEMP 0:禁止(缺省值)1:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度-10度 2:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度-6度 3:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度-3度 4:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度+3度 5:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度+6度 6:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度+10度 7:保持定影溫度恒定在目標(biāo)溫度+15度 顯示主定影薄膜中間的溫度

      COPIER>DISPLAY>ANALOG>FIX-C 顯示主熱敏電阻M-TH1檢測到定影薄膜中間的溫度,單位℃

      顯示副定影薄膜邊緣的溫度

      COPIER>DISPLAY>ANALOG>FIX-E 顯示副熱敏電阻S-TH2檢測到定影薄膜邊緣的溫度,單位℃

      厚紙定影輥薄膜速度調(diào)整

      COPIER>ADJUST>FIXING>FX-FL-TH 選擇該項目顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,調(diào)整范圍-3~+3,缺省值=0 普通紙定影輥薄膜速度調(diào)整

      COPIER>ADJUST>FIXING>FX-FL-SP 選擇該項目顯示反轉(zhuǎn)后按OK鍵,調(diào)整范圍-3~+3,缺省值=0

      第三篇:音樂與造型藝術(shù) 教案

      音樂與造型藝術(shù)

      授課人:陳蕓 授課年級:高一年級

      知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對音樂與造型藝術(shù)的聯(lián)系有個較為明確 的認(rèn)識。

      能力目標(biāo):通過欣賞使學(xué)生感受音樂是如何塑造具體的音樂形象,提高學(xué)生音樂鑒賞能力。

      情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛音樂。

      教學(xué)重點:通過欣賞不同的造型音樂,使學(xué)生加深對音樂塑造性的理解。教學(xué)難點:

      1、如何使學(xué)生認(rèn)識音樂與造型藝術(shù)的聯(lián)系。

      2、聽覺表象與視覺形象的聯(lián)通。

      教學(xué)用具:課件、多媒體設(shè)備、碟機 課時安排:1課時

      教學(xué)過程:

      一、情景設(shè)置

      課前,播放《森林狂想曲》,安定學(xué)生情緒,吸引注意力,創(chuàng)造課前的氛圍。

      二、導(dǎo)入新課

      剛才同學(xué)們欣賞的是《森林狂想曲》,作曲家用笛子、小提琴與腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞等二十多種聲部相互交替構(gòu)成一組美麗的畫面。

      介紹造型藝術(shù):可稱為空間藝術(shù)、靜態(tài)藝術(shù)、視覺藝術(shù)。問:那音響藝術(shù)與之相對應(yīng)的是什么藝術(shù)呢?

      答:音響藝術(shù)則可稱為時間藝術(shù)、動態(tài)藝術(shù)、聽覺藝術(shù)。

      三、新課教學(xué)

      1、對比欣賞《天鵝》和《天鵝湖》

      問:同學(xué)們,你對天鵝有什么印象呢?它在你心目中是什么形象呢? 答:略(潔白的羽毛,優(yōu)美的身軀,高雅的舉止等等。)

      那我們來對欣賞圣-桑的《天鵝》和柴科夫斯基的《天鵝湖》,同學(xué)們可以從它們旋律、節(jié)奏、力度等方面對比它們的異同點,它們都表現(xiàn)出天鵝什么形象?

      欣賞后根據(jù)同學(xué)回答總結(jié)。

      共同點:旋律委婉動聽,節(jié)奏緩慢,聲音柔和,表現(xiàn)出天鵝的圣潔、美麗、高雅的形象。

      不同點:《天鵝》表現(xiàn)出的天鵝只是恬靜,而《天鵝湖》還表現(xiàn)出由公主變成的天鵝還帶著憂傷、期盼的情緒。

      兩位作曲家的音樂都表現(xiàn)出天鵝圣潔、美麗、高雅的形象,而天鵝在我們心目中的形象為潔白的羽毛,優(yōu)美的身軀,高雅的舉止。剛才我們欣賞的圖片,其實也是攝影師極力在表現(xiàn)天鵝的圣潔、美麗、高雅的形象。這說明了音樂與造型藝術(shù)在表現(xiàn)某樣事物時,都抓住了事物的主要特征,只是存在方式、展開方式、感知方式不一樣而已。

      2、分析欣賞《天鵝》

      這是一首著名的大提琴獨奏曲,也是作者晨這部作品中唯一允許在他生前可以演奏的樂曲。樂曲采用G大調(diào),四門拍結(jié)構(gòu)是出單主題發(fā)展的三部曲式。樂曲一開始,鋼琴憶清澈而簡潔地奏出猶如水波蕩漾的引子。在此背景上,大提琴奏出舒展而優(yōu)美的旋律,描繪了天鵝以高貴優(yōu)雅的神情,安詳?shù)馗∮蔚那榫啊?/p>

      這首樂曲流傳很廣,后來福金根據(jù)此曲為巴普若娃編創(chuàng)了芭蕾舞《天鵝之死》,也是廣為流傳

      3、欣賞《野蜂飛舞》(選自[俄]李姆斯基—卡薩科夫的歌劇《薩旦王的故事》)

      介紹與作品有關(guān)的故事并欣賞作品。

      總結(jié)作品特點:運用快速的十六分音符來表現(xiàn)蜜蜂的“嚶嗡”作響,在寬廣的音區(qū)里回旋,一會兒上升,一會兒下降,有時又在同一高度環(huán)繞,十分生動的描繪出蜂飛舞的形象。

      4、課堂熱身:

      剛才欣賞的幾首作品,都抓住了動物的主要特征,生動地描繪了其形象,下面請同學(xué)們來做一道連線題。聽完以下五段音樂,(選自《動物狂歡節(jié)》),判斷其是表現(xiàn)了哪種動物?是用什么樣的樂器、什么速度來表現(xiàn)的?

      A

      公雞和母雞

      (小提琴、鋼琴

      中速

      活力)B

      烏龜

      (大提琴

      很慢

      緩慢的)C

      大象

      (大提琴

      中速

      堅定有力的)D

      獅子

      (大提琴、鋼琴

      中速

      威武)

      E

      布谷鳥

      (長笛

      中速

      清脆的)

      5、介紹圣?桑斯《動物狂歡節(jié)》。

      6、小結(jié):

      音樂具有造型表現(xiàn)功能,但由于所選用的材料原因,與視覺藝術(shù)的不同點在于它不擅長對事物具象描繪,他的造型是抽象的,是通過欣賞主體的聯(lián)想過程達(dá)到的,所以它是非語意性的。但是作者為使審美主體對其作品有傾向性的感受,則加上標(biāo)題,使審美者對音樂的造型性描繪更加迅速和深刻。

      第四篇:數(shù)碼策劃

      數(shù)碼產(chǎn)品電子商務(wù)策劃書

      題目:數(shù)碼產(chǎn)品電子商務(wù)營銷策劃案

      來源:2003年,李士杰以香港誠訊集團信息資訊部總管的身份親自策劃主持了該策劃案。

      應(yīng)用:對IT業(yè)的電子商務(wù)營銷有借鑒作用

      內(nèi)容:

      從2002年開始深陷寒冬中的IT產(chǎn)業(yè)開始漸漸復(fù)蘇,數(shù)碼產(chǎn)品可謂功不可沒,強大的數(shù)碼產(chǎn)品需求拉動了整體市場的高速增長,而它無疑也成了數(shù)碼市場上的新寵。隨著數(shù)碼相機的逐步普及,普通家庭已漸漸成為其市場需求最大的潛在客戶群。中國數(shù)字娛樂新生活為目標(biāo),推出一系列款式和功能相仿的消費電子產(chǎn)品,希望早日搶攤登陸國內(nèi)日益火爆的消費電子市場。先是老牌影像廠商的代表柯達(dá)、富士全面向轉(zhuǎn)型,索尼戰(zhàn)略重點指向中國。爾后,全球知名的PC廠商戴爾電腦也改名戴爾公司,全身心進(jìn)軍消費電子市場。在惠普的“家庭數(shù)碼革命”放言全球之后,人們已經(jīng)確信,數(shù)碼領(lǐng)域的一場大戰(zhàn)將要進(jìn)入了白熱化。面對如此激烈的市場競爭,以前的模式都是大同小異,廠商以廣告支持的方式通過代理商、渠道商、經(jīng)銷商來在傳統(tǒng)賣場銷售產(chǎn)品,但效果往往不如意,廠商要花費很大的人力物力去推廣,成本據(jù)高不下,尤其是大部分都扎堆在各大城市一級市場吃大鍋飯,對二、三級市場控制和管理鞭長莫及,而這些市場份量越來越重,矛盾日顯突出,如何沖出重圍成了首要難題。數(shù)碼產(chǎn)品廠商將通過什么方式把自己的產(chǎn)品占領(lǐng)更大的市場,銷售更多的產(chǎn)品呢?

      想要突出重圍,企業(yè)或廠商可通過電子商務(wù)營銷方式,具體策略為:一是事件營銷,宣傳造勢;二是聯(lián)合營銷,巧用資源;三是渠道營銷,擴大銷量;四是病毒營銷,品牌服務(wù)。這可以有效的解決很多傳統(tǒng)賣場實現(xiàn)不了的問題,因為數(shù)碼消費者一般都是網(wǎng)絡(luò)消費者,只要有網(wǎng)絡(luò)地方就能夠?qū)崿F(xiàn)電子商務(wù)交易,既簡單又安全方便,省時省力又省錢,比較傳統(tǒng)賣場優(yōu)勢明顯,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及電子商務(wù)對二三級市場的吸引力一覽無余。

      我所在的公司是一家生產(chǎn)數(shù)碼相機和MP3產(chǎn)品的專業(yè)公司,其生產(chǎn)的數(shù)碼相機小巧、便攜、成像效果好獲得權(quán)威雜志多項大獎,生產(chǎn)的MP3產(chǎn)品音質(zhì)好、外觀精美、質(zhì)量高、反修率低等特點一直引領(lǐng)流行潮流,深受眾多時尚青年喜愛。公司已經(jīng)通過了ISO9000和ISO1400國際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證。隨著信息時代的到來,為適應(yīng)市場要求,加快對市場的反應(yīng),公司需要建立自己的網(wǎng)站來順應(yīng)e時代的商務(wù)特點。于是公司讓我接手此事,盡快將公司的網(wǎng)站建立起來,讓公司的產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò),占領(lǐng)更大的市場份額。2003年,我組織了人員,負(fù)責(zé)策劃公司的網(wǎng)站建設(shè)及公司產(chǎn)品的電子商務(wù)交易。對于如何將我們的網(wǎng)站在短時間內(nèi)打響做了以

      下策略:一是事件營銷,宣傳造勢:創(chuàng)造有價值的新聞,讓新聞媒體,包括網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體來替我們宣傳;二是聯(lián)合營銷,巧用資源:利用外部資源或免費的資源可達(dá)到網(wǎng)站宣傳的效果;三是渠道營銷,擴大銷量:產(chǎn)品優(yōu)于競爭對手和良好的渠道平臺這兩個要素是渠道最關(guān)心的,同時也是上游企業(yè)能夠給下游渠道提供的最好支持;四是病毒營銷,品牌服務(wù):通過提供有價值的產(chǎn)品或服務(wù),“讓大家告訴大家”,通過別人為你宣傳,實現(xiàn)“營銷杠桿”的作用,樹立企業(yè)品牌形象。

      案例:

      據(jù)IDC數(shù)據(jù)資料顯示,2001年全球數(shù)碼相機銷售量為1840萬臺,預(yù)計2005年銷售量將增至4200萬臺,其中,中國市場將達(dá)到525萬臺。2001年中國市場的數(shù)碼相機銷售量已經(jīng)達(dá)到18.5萬臺,雖然與1840萬臺的全球出貨量相比尚顯微不足道,但比起1997年1.95萬臺的銷售數(shù)量,其速度已是成倍數(shù)增長。從1997年至今,國內(nèi)數(shù)碼相機的銷量以年均50%以上的速度增長,2002年已發(fā)展到50多萬臺,而從目前的發(fā)展勢頭來看,今年有望突破100萬臺,增速將繼續(xù)保持下去。IT數(shù)碼產(chǎn)品,由于自身同互聯(lián)網(wǎng)的親緣關(guān)系,網(wǎng)上營銷具有獨特的先天優(yōu)勢。幾乎所有的IT數(shù)碼產(chǎn)品廠商已經(jīng)把互聯(lián)網(wǎng)做為發(fā)布消息及品牌推廣的第一選擇;網(wǎng)上銷售由于操作、服務(wù)等方面的優(yōu)勢,也被越來越多的消費者認(rèn)可。中國IT數(shù)碼產(chǎn)品市場的迅速擴大、中國互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展;電子商務(wù)的逐步完善、消費者對網(wǎng)購的日益信任。所有的因素都清清楚楚表達(dá)著一種聲音:IT數(shù)碼網(wǎng)上營銷,絕對是好戲!

      目前在數(shù)碼相機市場中多數(shù)為日系產(chǎn)品,日系產(chǎn)品的特點是產(chǎn)品好,占據(jù)了相當(dāng)大的高端的市場份額,比如佳能、sony、尼康等。不過這些產(chǎn)品價格都很高,面向的用戶群體一般是高收入或?qū)I(yè)使用者的,而且體積比較大,不方便攜帶,所以在數(shù)碼相機市場還存在著很大的市場空隙,還有相當(dāng)大的用戶沒有被滿足。MP3產(chǎn)品目前市場竟?fàn)幏浅<ち?,國外公司和國?nèi)公司品牌都至少超過100個,而且市場上的產(chǎn)品質(zhì)量也是魚龍混珠,市場很混亂,而我們公司做數(shù)碼產(chǎn)品已經(jīng)很多年,在市場有一定的知名度,據(jù)一些客戶反映口啤不錯。

      首先,我們確定建站的目的:

      1、宣傳企業(yè),塑造品牌;

      2、客戶服務(wù),方便客戶查看公司產(chǎn)品和查看產(chǎn)品資料、下載產(chǎn)品驅(qū)動等;

      3、為公司新產(chǎn)品做宣傳,讓老客戶提前了解公司新產(chǎn)品,反饋來自客戶的見意,不斷改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計,滿足客戶需求;

      4、吸引潛在客戶,讓更多的人通過上網(wǎng)了解公司和公司產(chǎn)品,爭取更多的潛在客戶購買公司產(chǎn)品。

      5、增加公司產(chǎn)品銷售的渠道,擴大產(chǎn)品銷售量。

      6、廣告效應(yīng)。

      同時,也對公司產(chǎn)品作了相應(yīng)的定位:

      A:產(chǎn)品特點:像素高,圖像效果好、輕巧、便攜、容易操作等

      B:產(chǎn)品定位:非專業(yè)人員使用,產(chǎn)品適合家庭或個人拍照和娛樂

      C:市場定位:在眾多洋品牌中,公司產(chǎn)品屬中檔產(chǎn)品,主要面向?qū)ο鄼C產(chǎn)品性能不是要求很高的普通用戶和較低收入的用戶.MP3主要針對追求時尚的年青人,在市場上屬于中、低端產(chǎn)品。

      D:目標(biāo)用戶群:數(shù)碼相機產(chǎn)品和MP3播放器消費對象多數(shù)為十幾到三十歲的年青人,學(xué)生、工薪階層為多;MP3主要的目標(biāo)消費群為學(xué)生、辦公室女白領(lǐng)、追求時尚的年青一族。

      E:產(chǎn)品訴求點:相機輕巧、拍照效果好、輕巧便攜、外觀時尚;MP3產(chǎn)品音質(zhì)好、有較多的功能、外觀眩麗,體型小。

      最后我們確定了網(wǎng)站的風(fēng)格及總體大綱:

      1、網(wǎng)站的風(fēng)格:網(wǎng)站整體要鮮艷,多用圖片,迎合當(dāng)代追求時尚的年青人的審美觀。

      2、網(wǎng)站的總體大綱:

      A:公司簡介

      B:公司產(chǎn)品

      產(chǎn)品的介紹、報價,附產(chǎn)品的圖片。

      C:新品推薦

      D:供貨信息

      E:公司活動

      發(fā)布產(chǎn)品特價、促銷活動等消息。

      F:購買產(chǎn)品

      1、購買方式,可分為郵寄和銀行匯款購買

      2、詳細(xì)介紹購物流程,郵寄運輸費用、銀行匯款帳號、公司地址等

      G:聯(lián)系我們:公司地址、電話、傳真、郵件地址、網(wǎng)址、郵政編碼等信息。H:客戶留言

      I:工作機會:發(fā)布公司職位需求的招聘信息

      通過對數(shù)碼產(chǎn)品的市場調(diào)查分析及網(wǎng)站的確立,我們提出了公司網(wǎng)站運營的幾個策略,具體為:一是事件營銷,宣傳造勢:創(chuàng)造有價值的新聞,讓新聞媒體,包括網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體來替我們宣傳;二是聯(lián)合營銷,巧用資源:利用外部資源或免費的資源可達(dá)到網(wǎng)站宣傳的效果;三是渠道營銷,擴大銷量:產(chǎn)品優(yōu)于競

      爭對手和良好的渠道平臺這兩個要素是渠道最關(guān)心的,同時也是上游企業(yè)能夠給下游渠道提供的最好支持;四是病毒營銷,品牌服務(wù):通過提供有價值的產(chǎn)品或服務(wù),“讓大家告訴大家”,通過別人為你宣傳,實現(xiàn)“營銷杠桿”的作用,樹立企業(yè)品牌形象。

      我們將此策略方案提交給公司董事會,并得到了公司董事會的一致認(rèn)可,并讓我馬上著手實施。

      2003年2月,我們利用半個月的時間對網(wǎng)站建設(shè)方案進(jìn)行反復(fù)修改;

      2003年2月下旬至3月,實施網(wǎng)站建設(shè);

      2003年3月下旬至5月,我們讓公司業(yè)務(wù)部門取消向客戶郵寄產(chǎn)品資料,產(chǎn)品驅(qū)動程序,直接告知客戶上網(wǎng)查看和下載驅(qū)動;

      2003年4月至5月,我們在各大新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布了公司網(wǎng)站成立的消息,并不斷地創(chuàng)造有價值的新聞,讓他們來替我們宣傳造勢,達(dá)到了公司網(wǎng)站的宣傳效果。

      2003年4月至6月,我們加入IT信息網(wǎng)和相關(guān)的網(wǎng)站聯(lián)盟,與已經(jīng)擁有一定訪問量的相關(guān)或互補的網(wǎng)站做鏈接,并與其它網(wǎng)站合作,為其提供內(nèi)容,作為交換條件,在每篇文章下面附上自己網(wǎng)站的信息。同時免費登錄搜索引擎,免費公告板、免費分類廣告等都是可以利用的宣傳機會,不要放棄這些大型網(wǎng)站不屑的游擊戰(zhàn)術(shù),有時甚至?xí)〉靡庀氩坏降臓I銷效果。

      2003年4月,我們同步不時的在網(wǎng)上發(fā)布公司產(chǎn)品的特價和一些促消活動;并在網(wǎng)上推出了在線購物系統(tǒng),詳細(xì)介紹購物流程及購物方式、郵寄運輸費用等吸引客戶;

      2003年5月,我們大力借助渠道合作伙伴進(jìn)行銷售,在網(wǎng)上推出具有很強的競爭力和吸引力的新產(chǎn)品,引發(fā)消費,成為市場消費熱點,擴大產(chǎn)品銷量;

      2003年4月,我們對網(wǎng)站的“客戶留言”進(jìn)行時時跟進(jìn),對客戶的反饋意見進(jìn)行跟進(jìn),不斷改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計,滿足客戶需求。

      公司網(wǎng)站經(jīng)過半年的運營,隨著越來越多的人點擊瀏覽網(wǎng)站,不論從產(chǎn)品的價格、質(zhì)量或我們的服務(wù)來說,都得到了廣大消費者的認(rèn)可,產(chǎn)品的銷量也一直不斷攀升。

      解釋:

      一是事件營銷,宣傳造勢。

      你的網(wǎng)站有什么獨特之處?是否在某些方面領(lǐng)先?在互聯(lián)網(wǎng)不斷創(chuàng)造新概念的時代,你的網(wǎng)站是否趕上了某些潮流?如果有新聞價值,不要忘記告訴新聞媒體,包括網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體,讓他們來替你宣傳。

      在2002年“7·13”申奧成功的第一時間,海爾在中央臺投入5000萬元的祝賀廣告隨后播出,據(jù)說當(dāng)夜,海爾集團的熱線電話被消費者打爆,相信國人在多年后再回味這一歷史喜悅時,肯定會同時想起曾經(jīng)與他們一同分享成功的民族品牌的就是海爾。

      網(wǎng)絡(luò)建立后的1---3個月,我們讓業(yè)務(wù)部門取消向客戶郵寄產(chǎn)品資料,產(chǎn)品驅(qū)動程序,直接告知客戶上網(wǎng)查看和下載驅(qū)動,并在各大新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布了此消息。同時不斷在網(wǎng)上發(fā)布公司產(chǎn)品的特價和一些促消活動,4個月以后隨著越來越多的人查看網(wǎng)站,網(wǎng)站起到了宣傳作用,產(chǎn)品的銷售量不斷提高。

      商家在采用此策略時,切記像“CEO攜款潛逃”之類的新聞最好不要出現(xiàn)在媒體上,免得搬起石頭砸了自己的腳。

      二是聯(lián)合營銷,巧用資源。

      一個新發(fā)布的網(wǎng)站,如果沒有特別的新聞效應(yīng)或者龐大的廣告宣傳,淹沒在信息海洋中是再正常不過的事情,巧用外部資源或免費的資源可達(dá)到網(wǎng)站宣傳的效果。

      自2002年12月27日至2003年1月7日為期12天三店聯(lián)合營銷活動是一百集團在百貨經(jīng)營中的嶄新的嘗試,活動一改以往的單體營銷轉(zhuǎn)變?yōu)橐约瘓F為整體的聯(lián)合營銷。通過這次聯(lián)合營銷活動,使集團下屬三家商店在營銷策劃、商品組織、促銷活動、廣告宣傳等方面有了直接的交流,增進(jìn)了彼此的合作;樹立了一百集團全新的公眾形象,顯示了一百集團強大的整體實力,達(dá)到了“提升品牌,調(diào)整結(jié)構(gòu),統(tǒng)一形象,整合營銷”的預(yù)期效果;本次活動所倡導(dǎo)的集約整合營銷的概念和思路,為一百集團今后組織更大范圍和規(guī)模的組合營銷打下了良好的基礎(chǔ);為推進(jìn)一百集團現(xiàn)代百貨連鎖經(jīng)營邁出了堅實的第一步。

      我們加入IT信息網(wǎng)和相關(guān)的網(wǎng)站聯(lián)盟,與已經(jīng)擁有一定訪問量的相關(guān)或互補的網(wǎng)站做鏈接,并與其它網(wǎng)站合作,為其提供內(nèi)容,作為交換條件,在每篇文章下面附上自己網(wǎng)站的信息。同時公司讓所有員工向外部發(fā)送電子郵件時,在簽名檔寫上網(wǎng)站的URL;在公司所有的公文紙、信封、傳真紙、發(fā)票、名片、宣傳冊、招聘廣告、展覽位置等等任何具有宣傳作用的媒介上,印上公司網(wǎng)站的URL。同時免費登錄搜索引擎,免費公告板、免費分類廣告等都是可以利用的宣傳機會,不要放棄這些大型網(wǎng)站不屑的游擊戰(zhàn)術(shù),有時甚至?xí)〉靡庀氩坏降臓I銷效果。

      商家在運用此策略時,應(yīng)注意在商業(yè)宣傳中,盡量不要使用免費電子郵件和免費網(wǎng)頁空間。

      三是渠道營銷,擴大銷量。

      產(chǎn)品優(yōu)于競爭對手和良好的渠道平臺這兩個要素是渠道最關(guān)心的,同時也是上游企業(yè)能夠給下游渠道提供的最好支持。

      科利華為合作伙伴提供具有豐厚利潤空間的價格折扣,不斷推出新的產(chǎn)品以豐富產(chǎn)品線,不斷發(fā)布新的市場政策,舉辦各種活動以持續(xù)創(chuàng)造市場熱點??评A退出銷售舞臺,并不意味著不工作在市場的第一線,他們將投入更多的資源和精力在全國范圍內(nèi)開展廣告宣傳、巡回展示、報告會、演講會、現(xiàn)場會、培訓(xùn)等市場活動,刺激市場需求,樹立合作伙伴的市場地位,推動客戶選購科利華產(chǎn)品,為合作伙伴提供更多的市場機會和銷售機會,最終達(dá)到合作雙方共同獲利、共同發(fā)展的企業(yè)目標(biāo)。

      我們在網(wǎng)上詳細(xì)介紹購物流程及購物方式、郵寄運輸費用等吸引客戶,并大力借助渠道合作伙伴進(jìn)行銷售,在網(wǎng)上推出具有很強的競爭力和吸引力的新產(chǎn)品,引發(fā)消費,成為市場消費熱點。此策略一出,公司產(chǎn)品的銷量不斷攀升。

      商家在采用這一策略時,需要有良好的渠道和有競爭力的產(chǎn)品。

      四是病毒營銷,品牌服務(wù)。

      病毒性營銷不是傳播病毒,它描述的是一種信息傳遞戰(zhàn)略,這種戰(zhàn)略象病毒一樣,利用快速復(fù)制的方式將信息傳向數(shù)以千計、數(shù)以百萬計的受眾。也就是說,通過提供有價值的產(chǎn)品或服務(wù),“讓大家告訴大家”,通過別人為你宣傳,實現(xiàn)“營銷杠桿”的作用,樹立企業(yè)品牌形象。

      “小天鵝”公司通過大量的市場調(diào)研,得出一組營銷數(shù)據(jù),即1:25:8:1。也就是1個顧客使用小天鵝產(chǎn)品并得到了滿意的服務(wù),他(她)會影響周圍其他25位顧客,因為這比廣告或宣傳更具有客觀、公正的特點。同時,其中8個人會產(chǎn)生購買欲望,1個新顧客會產(chǎn)生購買行為。這就是顧客的市場輻射效應(yīng)。

      我們在網(wǎng)上設(shè)立了產(chǎn)品驅(qū)動下載專區(qū),發(fā)布最新產(chǎn)品的資料消息和專門建立了“客戶留言”專欄,目的也是想讓更多的客戶能夠發(fā)表他們自己對產(chǎn)品的想法,反饋意見,不斷改進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計,滿足客戶需求。實踐證明,我們的服務(wù)讓客戶對產(chǎn)品的滿意度上升,同時我們的品牌也打了出來。

      商家在運用這一策略時,一定要時時跟進(jìn),切忌紙上談兵。

      第五篇:造型藝術(shù)教案2個

      陶藝捏塑造型教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):

      1、了解陶器和瓷器的特點,學(xué)會區(qū)別陶器和瓷器;

      2、基本掌握捏塑造型的一般技法,以及陶土的干濕性、可塑性的變化;

      3、發(fā)揮學(xué)生的想象能力,提高學(xué)生的審美能力,感受陶土成型的樂趣;

      4、通過教學(xué)和觀看一些精美的陶瓷圖片,讓學(xué)生感受陶瓷的美,感受我國勞動人民的智慧和才干。

      5、鼓勵學(xué)生在設(shè)計制作時展開空間想象,合作或獨立運用捏塑造型技法完成一件作品。重點難點:

      1、培養(yǎng)學(xué)生審美觀念,鼓勵學(xué)生在設(shè)計制作時展開空間想象;

      2、靈活掌握運用捏塑造型的一般技法。教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備:

      (1)每人帶1—2樣的陶器和瓷器;

      (2)按教師事先布置課外預(yù)習(xí),通過各種方式收集的一些陶瓷資料。

      2、教師準(zhǔn)備:

      (1)按學(xué)生人數(shù)準(zhǔn)備干濕適中的陶泥,每人一塊;(2)相關(guān)內(nèi)容的PPT

      課時安排:2課時

      第一課時: 看看

      想想

      練練

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解陶器和瓷器的特點,學(xué)會區(qū)別陶器和瓷器;

      2、通過觀看一些精美的陶瓷圖片,讓學(xué)生感受陶瓷的美,感受我國勞動人民的智慧和才干;

      3、初步掌握陶藝“點”“線”“面”的搓制技法,并運用自己的想象和審美在制作中靈活應(yīng)用。

      重點難點:

      1、培養(yǎng)學(xué)生審美觀念,鼓勵學(xué)生在設(shè)計制作時展開空間想象;

      2、掌握陶藝“點”“線”“面”的搓制技法。教學(xué)活動步驟:

      一、談話導(dǎo)入

      1、課前同學(xué)們在家里收集了陶器和瓷器,把你帶來的陶器和瓷器向大家展示一下,好嗎?說說你對它的了解。(造型、用處等)

      2、大家展示的這些陶器和瓷器都是我們在日常生活中接觸的,比較常見。剛才老師看到有的物品,同學(xué)們還搞不清楚是陶器還是瓷器,沒關(guān)系,等我們上了這節(jié)課后,就能很很容易的區(qū)別開來。同學(xué)們,陶瓷在我國已經(jīng)歷史悠久,它種類繁多,造型精美。今天這節(jié)課就讓我們走進(jìn)陶瓷藝術(shù),盡情欣賞,感受這濃郁的民族文化。

      二、區(qū)別陶器和瓷器

      1、師:同學(xué)們,我們課前已經(jīng)要大家去了解陶器和瓷器了,你們可以上網(wǎng)、向家長詢問,可以查閱有關(guān)的書籍,現(xiàn)在說說你們對陶器和瓷器有哪些了解?

      (學(xué)生交流)

      2、師總結(jié): ①陶器

      ▲陶的歷史很悠久,大概出現(xiàn)在原始社會,以粘土為原料,用手工捏制所需的形狀,經(jīng)過拍打、刮削后入窯經(jīng)過700℃——800℃度燒結(jié)而形成的器物。

      ▲燒制后的陶器,顏色成褐色 ▲作用:盛放東西、工藝品 ▲缺點:易碎 ▲著名產(chǎn)地:江蘇宜興 ②瓷器

      ▲瓷器是商代中期開始出現(xiàn)的。瓷器用高嶺土燒制而成,燒制時的溫度可達(dá)1300 ℃左右。瓷器細(xì)致而堅硬。

      ▲燒制后的瓷器顏色主要是黑、白兩種 ▲作用:盛放東西、工藝品 ▲缺點:易碎

      ▲著名產(chǎn)地:江蘇景德鎮(zhèn)

      3、欣賞陶瓷圖片,多媒體展示(1)出示陶器,教師介紹(配上背景音樂,多媒體出示圖片)①古人曰:先有陶后有瓷?,F(xiàn)在大家看到的都是陶器,主要有人俑、牲畜俑等各類造型,被喻為我國古代陶器中一顆璀璨的明珠。

      ②現(xiàn)在展示在同學(xué)們面前的是江蘇宜興的紫沙壺。有人這樣稱贊它:一把壺就是一副精美的畫,一把壺就是一篇優(yōu)美的散文詩,一把壺就是一個寓意深刻的故事,一把壺就是一件高檔的藝術(shù)品。

      (2)出示瓷器,教師介紹(配上背景音樂,多媒體出示圖片)在陶器技術(shù)發(fā)明后,又過了很多年,出現(xiàn)了瓷器?!鞍兹缬瘢魅珑R,薄如紙,聲如磬”中國文學(xué)上給予了瓷器毫無保留的贊美?;蚯f重濃厚或典雅清新或富麗堂皇,鮮艷奪目的陶瓷是中國文化寶庫中珍貴的財富。

      (3)教師出示一些陶器和瓷器的圖片和實物,讓學(xué)生辨一辨,并說說理由、談感受

      欣賞了這么精美的圖片,你有什么想說的嗎?(生交流)

      4、觀看陶瓷制作流程圖

      三、捏塑入門

      1、看看——觀察教師示范介紹:基本技法1(見陶藝課件)(1)電腦出示課件:基本技法1——練泥

      ①師邊示范邊介紹:練泥法大致有“機械練泥”和“手工練泥”兩種。手工練泥法是沿襲古人的傳統(tǒng)方法,有摔擲練泥法、菊花形練泥法等多種。捏塑作品前需要練泥,通過練泥了解泥巴的性能。如干濕性、可塑性。

      師介紹練泥中的“團”“搓”技法(示范)

      ②生練泥:大家拿到泥土后,用手捏捏,運用“團”“搓”等方法,讓泥土聽你的話,說說你練泥的感受。

      2、練練——師邊示范邊介紹,生邊看邊練:基本技法2(見陶藝課件)“點”“線”“面”的搓制技法

      ①介紹、練習(xí)“點”“線”的“團”“搓”技法。搓制時注意用力要均勻。初步完成點、線造型。②“點”“線”“面”組合造型

      提示:“面”的構(gòu)成有許多種方法,其中運用“點”的 排列和組合與線條的排列組合成的“面”是陶藝制作 中最常用、最基本的一種方法。注意整體平穩(wěn)、均勻、美觀,達(dá)到最佳藝術(shù)效果。

      四、學(xué)生動手制作——在“點”“線”搓制基礎(chǔ)上完成組合作品

      師巡視,并個別指導(dǎo); 展示作品,師生共同評價。

      五、想想、做做——布置課后作業(yè):想一想你還能做一些怎樣的作品,可去嘗試一下。

      第二課時

      捏塑造型

      活動目標(biāo):

      1、基本掌握捏塑造型的一般技法,以及陶土的干濕性、可塑性的變化;

      2、發(fā)揮學(xué)生的想象能力,提高學(xué)生的審美能力,感受陶土成型的樂趣;

      3、通過教學(xué)實踐活動,知道用捏塑法制作有一定創(chuàng)意的茶壺。重點難點:

      1、鼓勵學(xué)生在設(shè)計制作時展開想象發(fā)揮空間;

      2、用捏塑法制作有一定創(chuàng)意的作品。教學(xué)活動過程:

      一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣

      同學(xué)們,我們初步了解了陶器和瓷器,又欣賞了許多精美的陶瓷藝術(shù)品,進(jìn)行了練泥體驗,那大家想不想也來創(chuàng)作屬于你自己的作品呢?

      師現(xiàn)場示范捏塑作品——鴨子:頭、翅膀、身體——組合作品“鴨” 師問:大家瞧一瞧這是什么動物?——象不象“泥鴨子”? 師出示捏塑茶壺作品——你們想體驗一下陶土成型的樂趣嗎?好,現(xiàn)在我們就來玩陶吧,這一步驟叫捏塑。板書:捏塑造型——

      放映捏塑造型作品幻燈課件

      二、教授捏塑造型練習(xí)

      1、電腦出示課件-----捏塑基本技法(見陶藝課件)師講解:①手捏法是用手直接對泥進(jìn)行創(chuàng)作的最原始、最簡單的方法。是訓(xùn)練作陶者對泥土厚薄與軟硬感覺最基本的練習(xí)。這種方法能直接傳達(dá)作者的情感和體現(xiàn)作者的表現(xiàn)欲。

      ②捏塑作品前需要通過練泥了解陶泥的性能。如干濕性、可塑性。請你用手捏的方法,捏個有趣的形象,還要保留手捏的痕跡哦!

      2、教師示范

      現(xiàn)在老師先來捏幾個造型——茶壺,大家仔細(xì)觀看。

      (1)捏制步驟: ——茶壺的組成部分:壺體、壺蓋(蓋頂)、壺柄、壺嘴

      ——分別捏塑 ——然而組合(2)捏塑基本技法:

      ①先將泥搓出長條形泥條,按需要切成大小不一的幾份 ②壺體的捏塑:

      ▲大拇指擠捏法

      ▲手指擠壓法 用一手托護壺體泥條

      手指按逆時針方向 用另一手大拇指擠捏

      用力均勻地擠壓 ③分別捏一個壺嘴、壺柄

      ④捏塑一個適合于壺口的壺蓋(蓋頂、沿)⑤用鉆孔的工具,——組裝成壺蓋

      在壺體上鉆幾個小孔 ⑥用泥漿把壺嘴粘在壺體上

      ⑦調(diào)整好與壺嘴、壺柄的位置

      捏好壺把,粘在壺體另一側(cè)

      捏完后作品盡量保持手捏的感覺為好

      三、學(xué)一學(xué),練一練:

      1、每組指名一名學(xué)生(共四人)上臺分別操作捏塑壺體、壺蓋(蓋頂)、壺柄、壺嘴演示(師重點指導(dǎo))

      2、學(xué)生以組跟臺上演示的同學(xué)分別體驗?zāi)笏軌伢w、壺蓋(蓋頂)、壺柄、壺嘴(每組學(xué)生捏塑一項)

      3、師:你在剛才的捏塑中遇到什么問題?你有什么好的方法解決?

      (提示解決碰到的問題)

      四、學(xué)生捏塑實踐(放映茶壺捏塑造型多媒體課件,配上背景輕音樂)

      1、現(xiàn)在請同學(xué)們完成茶壺捏塑的造型加工。同時可發(fā)揮想象,修飾作品如寫字、繪畫??

      2、學(xué)生作品交流展示

      先組內(nèi)交流,然后每組推選2—3名捏的比較好的學(xué)生展示。

      五、創(chuàng)意大比拼:

      1、以一個大組為單位,進(jìn)行創(chuàng)意??梢阅笏苷椎牟杈撸梢阅笏芤粋€動物世界??由各組自行設(shè)計,然后比一比哪組設(shè)計的精巧,捏得最棒。

      2、交流評比。評出最佳創(chuàng)意小組,最佳合作小組

      六、教學(xué)實踐活動小結(jié): 總結(jié)語:同學(xué)們,通過這節(jié)課學(xué)習(xí),我們初步認(rèn)識了陶瓷,還進(jìn)行了捏塑。研究陶瓷藝術(shù),不僅可以了解它的發(fā)展歷史和它的杰出成就,而且可以體會中華民族的傳統(tǒng)文化及其創(chuàng)造精神。所以說,一部中國的陶瓷史,就是一部形象的中國歷史,一部形象的中華民族文化史。你對陶瓷感性趣,可以登陸中國陶瓷網(wǎng)。

      七、課外探究拓展作業(yè):

      1、登陸中國陶瓷網(wǎng),進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)陶瓷相關(guān)知識和陶藝制作和裝飾的方法。

      2、運用捏塑和裝飾方法自行創(chuàng)意設(shè)計并制作一件陶藝作品,在下周班隊活動時舉行展示、評比。

      教學(xué)體會與反思:

      小學(xué)勞動課是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動,是完成勞動技術(shù)教育的主要途徑之一,勞動技術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行生活和生產(chǎn)勞動的教育,是培養(yǎng)學(xué)生勞動技能素質(zhì)的重要課程。在這兩節(jié)課的教學(xué)中,我覺得自己在這幾個方面做得比較成功:

      一、注重學(xué)生實踐操作

      皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動,大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實才能獲得真實的知識,才能發(fā)展思維?!眲趧诱n是以一門實踐性很強的學(xué)科。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。所以必須讓學(xué)生親身體會,親自實踐,才能把知識轉(zhuǎn)化為能力,同時也能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。所以我在課中安排了兩次較長時間的學(xué)生實踐機會,一次是學(xué)生自行設(shè)計喜歡的造型,一次是小組合作。這兩次的實踐,每個學(xué)生都積極主動地參與,且做出來的造型也各有特色。

      二、培養(yǎng)學(xué)生想象能力

      “想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉?!?要創(chuàng)新就必須會想象。因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。學(xué)生在課中的兩次造型實踐,都是由他們自行設(shè)計的。

      三、強化學(xué)生合作意識

      小組合作實踐活動是重要的活動形式,在小組實踐活動中,學(xué)生既可以鍛煉自己的能力,也可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。在本次教學(xué)課中,我安排了一個創(chuàng)意無限的環(huán)節(jié),就是要求學(xué)生分組,然后每個組根據(jù)自己的意圖,設(shè)計自己的作品,然后進(jìn)行組和組之間的評選。強化學(xué)生合作意識,使學(xué)生不以自我為中心,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于集體。

      四、培養(yǎng)學(xué)生探究拓展

      勞動實踐課教師教的作用在于引導(dǎo)學(xué)生由不懂到懂、不會到會,最后達(dá)到激發(fā)興趣,形成技能,主動推究,拓展創(chuàng)新動手能力。因此這兩節(jié)課在設(shè)計與教學(xué)上都注重了激發(fā)學(xué)生求知興趣和欲望,能讓學(xué)生展示個性特長,在課內(nèi)看一看、想一想、練一練、做一做和課外實踐作業(yè)設(shè)計中都充分體現(xiàn)這一理念。

      遺憾之處:

      一、學(xué)生煉泥的時間還不夠多,應(yīng)該留有充足的時間讓學(xué)生捏泥,在捏泥的過程中感受泥巴的一些特性,同時帶給他們玩泥的快樂。這一點在今后的教學(xué)中必須充分考慮,勞動實踐課應(yīng)重在讓學(xué)生多體驗、多動手、多實踐。

      二、由于學(xué)校條件的限制,學(xué)生們的作品沒法進(jìn)行燒制,如果能把學(xué)生的作品進(jìn)行燒制,學(xué)生的學(xué)習(xí)、探究與實踐熱情會更加高。

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