第一篇:電大??啤渡鐣@c保障》論述題題庫及答案(試卷號:2245)
電大專科《社會福利與保障》論述題題庫及答案(試卷號:2245)盜傳必究 論述題 1.論述社會保障水平超度的不良影響。
答:社會保障水平超度是指社會保障支出增長過快,超過國民經(jīng)濟能承受的水平,從而超過了應(yīng)有的適度水平。社會保障水平的超度會帶來一系列不良影響,而且超度的程度越高,這種影響也越大。具體有下列影響:
(1)社會保障支出增長過快,加上人口老齡化總體趨勢和經(jīng)濟的周期性波動往往導(dǎo)致社會保障的財務(wù)危機,危及社會保障制度的生存與發(fā)展。
(2)國家往往在社會保障政策中扮演最后出場的角色,因而社會保障支付危機必然帶來政府赤字和債務(wù)增加,影響政府的信譽,并最終轉(zhuǎn)嫁給下一代人承擔(dān)。
(3)過高的社會保障支出主要作為消費性支出,對于資本積累產(chǎn)生擠出效應(yīng),造成社會經(jīng)濟的投資不足。
(4)社會保障水平超度引起雇主繳納社會保障稅費增加,這些增加的人工成本在不能完全轉(zhuǎn)嫁給消費者承擔(dān)時,必然引起生產(chǎn)成本上升,在國際市場上的競爭力下降。
(5)社會保障水平超度不利于激勵勞動者的勞動積極性,過高的個人所得稅邊際稅率和過高的社會保險福利水平會造成部分人自愿失業(yè)或提前退休,坐享社會保障待遇,即所謂的“養(yǎng)懶人”,這既不利于提高經(jīng)濟效率,又損害了社會公平。(20分)2.論述確定失業(yè)保險給付水平應(yīng)遵循的原則。
答:在確定失業(yè)社會保險給付水平時應(yīng)遵循以下原則。
(1)失業(yè)保險金的給付水平應(yīng)能確保失業(yè)者及供養(yǎng)直系親屬的基本生活需要口勞動者失業(yè)后,失業(yè)保險金是其主要的收入來源,因此,失業(yè)者及其家屬的生活水平也由失業(yè)保險金給付水平確定。
(2)給付標(biāo)準(zhǔn)不高于失業(yè)者原有的工資水平。從有利于促進(jìn)失業(yè)者盡快重新就業(yè)和避免出現(xiàn)失業(yè)保險中的逆選擇行為的目的出發(fā),失業(yè)保險金的給付標(biāo)準(zhǔn)必須低于在職時的收入水平,并且只在一定期限內(nèi)給付,超出期限者,則進(jìn)一步降低到社會救濟的水平給付待遇。只有這樣,才有利于失業(yè)者積極尋找工作,重新就業(yè)。
(3)權(quán)利和義務(wù)基本對等的原則。從體現(xiàn)社會保險權(quán)利與義務(wù)基本對等的原則出發(fā)失業(yè)社會保險金應(yīng)與被保險人的工齡、繳費年限和原工資收入相聯(lián)系。在確定待遇水平時應(yīng)該使工齡長、繳費年限多、原工資收入較高的獲得較多一些的失業(yè)保險金,一般是提高計算的百分比或延長給付期限。
3.論述社會救助建立的基本原則。
(1)與社會經(jīng)濟發(fā)展要求相適應(yīng)的原則。社會救助就是為競爭失敗者和沒有競爭能力的人提供救助的社會保障制度,以保障生活困難的公民能維持最基本的生活水平,和經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng),保持社會穩(wěn)定。(3分)(2)與社會保障制度相配套的原則。社會救助作為社會保障的一個子系統(tǒng)或者說是最后一道“安全網(wǎng)”,試圖保障的是那些未能被社會保險、社會福利計劃有效保護(hù)、生活陷入貧困的人口。(3分)(3)全體公民普遍適用的原則。在社會救助制度面前,全體公民一律平等。制度的設(shè)計,不追究貧困的原因,只審查公民的生活水平是否在標(biāo)準(zhǔn)之下,沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的生活困難者有權(quán)力得到社會和國家的救助。(3分)(4)積極救助,協(xié)助自立,兼顧公平和效率的原則。社會救助制度所起的就是體現(xiàn)社會公平的“保底”作用。(2分)(5)滿足最低生活需求的原則。社會救助主要救助生活困難者,使其能夠維持最基本的生活,保障他們的基本生存權(quán)利。(3分)(6)堅持政府為主、社會為輔的原則。政府職能之一就是用社會政策維護(hù)社會公平。實行社會救助制度是政府的義不容辭的社會責(zé)任,企業(yè)和社區(qū)以及各種社團(tuán)的救助行為,只能作為輔助和必要補充。(2分)(7)社會救助標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的原則。由于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,所以在救助條件統(tǒng)一的大前提下,由各地根據(jù)自己的實際情況制定標(biāo)準(zhǔn),才是切實可行的。(2分)(8)依法救助,保障權(quán)利的原則。只有進(jìn)行社會救助立法,才能從根本上保證社會救助制度的權(quán)威性和連續(xù)性,才能確保人民的基本生活權(quán)益。(2分)4.比較社會保障基金的三種繳納方式的不同。
答:繳稅制、繳費制和儲蓄制是社會保障基金的三種繳納方式,它們的不同之處是:
(1)社會保障水平有所不同。繳稅制國家通常強調(diào)政府只為公民提供最基本的生活保障,繳費制國家政府承擔(dān)的社會保障水平相對更高;
強制儲蓄制國家以個人自我保障為主,保障水平與個人帳戶積累程度直接相關(guān),具有很強的激勵機制。
(2)具體管理方法和模式有所差異。實行繳稅制的國家,保險項目及其稅率設(shè)置一般較為簡單、明了,稅款繳納和保險金支付都遵循統(tǒng)一的章法,社會保障由政府部門直接管理,部門分工明確,治理比較集中。而實行繳費制的國家,保險項目設(shè)置都比較復(fù)雜,每一項目都有相對獨立的一套繳費辦法,社會保障管理多由社會承擔(dān),制度復(fù)雜,治理分散。實行儲蓄制的國家,保險項目按帳戶設(shè)置,一目了然,基金的收付和管理由政府高度集中,但帳戶運作比較復(fù)雜,難度較大。
(3)三種籌資模式與政府財政的緊密程度大不一樣。由企業(yè)和雇員繳費形式籌集保險資金的國家,其社會保障資金由政府或國會指定專門機構(gòu)負(fù)責(zé)治理和運營,不直接構(gòu)成政府的財政收入,不足部分由財政??钛a助。因此財政部門一般不直接參與社會保障資金的治理和運營,充其量對社會保障收支運行進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)社會保障收不抵支時,財政只能被動地掏錢。儲蓄制具有雇主和雇員繳費形式的一些共同特點,但與繳費制又有很大的區(qū)別,它將社會保障金融化,加強了與參加者個人利益的掛鉤,個人帳戶資金所有權(quán)歸雇員個人,政府僅有部分使用權(quán)和調(diào)劑權(quán)。因而,在性質(zhì)上更接近商業(yè)保險,財政不參與社會保險的收支與管理。而實行繳稅制的國家,社會保障稅收人直接構(gòu)成政府財政收入,成為政府財政預(yù)算的重要組成部分,社會保障收支平衡狀況直接影響政府財政的綜合平衡,因此,嚴(yán)格組織和管理社會保障基金的收 支及其運營是財政部門的一項重要的經(jīng)常性的工作。(20分)5.試論我國住房保障制度的主要問題。
現(xiàn)階段,我國城鎮(zhèn)低收人家庭住房保障制度建設(shè)主要是圍繞著“住房公積金制度”、“經(jīng)濟適用房制度”和“廉租房制度”等三個方面的內(nèi)容推進(jìn)。(5分)但是現(xiàn)階段,這幾種保障制度存在的主要問題如下:
(1)住房公積金的制度不完善使其保障功能變差。目前,只有單位效益好的職工,才有可能交納住房公積金,才有可能申請個人住房貸款。沒有工作單位或單位效益不好的居民,無法交納公積金,也就申請不了住房公積金貸款。同時,一些下崗居民的公積金被封存起來,不能提?。?/p>
公積金只能用于購房不能用于租房,這些不合理的限定在一定程度上剝奪了職工對自己公積金的支配權(quán),而常常這些居民最需要改善住房條件,最需要獲得政策扶持卻無法獲得;
相反,單位效益好的居民,收入穩(wěn)定且較高,又有公積金制度的政策性支付,更提高了他們的購房支付能力。這樣,公積金制度反而拉開了貧富差距,違背了公平的初衷,導(dǎo)致其保障功能變差。
(5分)(2)經(jīng)濟適用房建設(shè)與政策制訂的初衷有較大偏差。經(jīng)濟適用房建設(shè)比例偏小,認(rèn)購對象審查不嚴(yán),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏有效控制,對建筑面積等要素的確認(rèn)操作欠規(guī)范,優(yōu)惠政策不落實,且推向市場進(jìn)程緩慢,導(dǎo)致對中低收入家庭的住房保障力度相對有限,與政策制訂的初衷有較大偏差,出現(xiàn)了富人買走經(jīng)濟適用房、房子越建越偏、越建越不經(jīng)濟等問題。(5分)(3)廉租房制度保障對象相對狹窄,建設(shè)資金短缺,建設(shè)規(guī)模有限,實施進(jìn)程緩慢,難以形成有效的市場供給,未能發(fā)揮應(yīng)有作用。2006年仍有145個城市尚未建立廉租房制度,廉租房覆蓋范圍較低。少部分城市發(fā)放了租金補貼或興建了廉租房;
有的還未啟動。此外,集中興建的低標(biāo)準(zhǔn)廉租房將形成“貧民窟”,帶來社會問題。(5分)
第二篇:答案版-社會福利與保障
《社會福利與保障》考試重點
一、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
1、社會保障體系
社會保障體系的含義:由社會保障各個有機組成部分所構(gòu)成的整體,它強調(diào)的是社會保障的項目結(jié)構(gòu)及運行機制等。是國家依法建立起來的保障國民生活、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)和諧發(fā)展的系統(tǒng),由社會保險、社會救助、社會福利、軍人保障以及各種具有互助互濟功能的補充保障機制共同構(gòu)成。
2、公費醫(yī)療制度
公費醫(yī)療制度的含義:公費醫(yī)療是指國家為保障各級政府機關(guān)和事業(yè)單位及社會團(tuán)體工作人員,通過醫(yī)療衛(wèi)生部門按規(guī)定向享受人員提供免費醫(yī)療及預(yù)防服務(wù)的一項社保制度。
3、充分就業(yè)
充分就業(yè)的含義:指在某一傾向工資水平下愿意就業(yè)的人都能就業(yè),也就是指可以接受市場工資率并愿意就業(yè)的人均能實現(xiàn)就業(yè)。國際上較為公認(rèn)的觀點是,如果失業(yè)率保持在4%-5%,就可以視為實現(xiàn)了充分就業(yè); 如果失業(yè)率超過了5%,則認(rèn)為不充分就業(yè);5%的失業(yè)率通常構(gòu)成失業(yè)警戒線而成為各國政府與公眾關(guān)注的焦點。
4、社會救助(重中之重)(必考)
社會救助的含義:是指國家與社會面向由貧困人口與不幸者組成的社會脆弱群體提供款物接濟和扶助的一種生活保障政策,它通常被視為政府的當(dāng)然責(zé)任或義務(wù),采取的也是非供款制與無償救助的方式,目的是幫助社會脆弱群體擺脫生存危機,進(jìn)而維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定。社會救助的外延,則包括貧困救助、災(zāi)害救助及其他針對社會弱勢群體的扶助措施。
5、現(xiàn)收現(xiàn)付制
現(xiàn)收現(xiàn)付制的含義:也叫做非基金式或納稅式或統(tǒng)籌分?jǐn)偡绞健J且环N以橫向平衡原則為依據(jù),以同一時期正在工作的所有人的繳費,來支付現(xiàn)在保險收益人的開支的制度。利用收入再分配,達(dá)到以支定收,略有節(jié)余,代際贍養(yǎng)。
6、國家保險型模式(重中之重)
國家保險型模型的含義:是由前蘇聯(lián)創(chuàng)建并在20世紀(jì)中期被其他社會主義國家仿效的社會保障模式。以“國家統(tǒng)包”為核心,以公有制為基礎(chǔ),由政府對福利進(jìn)行直接分配,社會保障事務(wù)由國家統(tǒng)一辦理,社會保障費由國家和企業(yè)負(fù)擔(dān),職工個人不必繳納社會保障費用。
7、結(jié)構(gòu)性失業(yè)
結(jié)構(gòu)性失業(yè)的含義:由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)的變動,引起了勞動力需求結(jié)構(gòu)的變動,從而產(chǎn)生的部分勞動者成為失業(yè)者的情況,一般來說,技術(shù)性失業(yè)是結(jié)構(gòu)性失業(yè)的先導(dǎo),結(jié)構(gòu)性失業(yè)是技術(shù)性失業(yè)的最大表現(xiàn)。
8、工傷保險
工傷保險的含義:又稱職業(yè)傷害保險,是指勞動者在工作中或在規(guī)定的某些特殊情況下,因遭受意外傷害和患職業(yè)病,暫時或永久喪失勞動能力以及死亡時,勞動者或其遺屬從國家或社會獲得物質(zhì)幫助的一種社會保險制度。
9、完全積累制
完全積累制的含義:也可稱為基金式或總平均保險費式或預(yù)提分?jǐn)偡绞?,是完全用過去積累的繳款所掙取的利息收入提供保險金的制度。具體說來,就是一個人在就業(yè)期間向政府管理的基金繳款,該基金隨著時間的推移不斷生息增值,當(dāng)這個人退休后,其所獲養(yǎng)老金來自于該基金的利息收入。利用長期收支平衡原則,實現(xiàn)同代自養(yǎng)。
二、簡答題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)(只答要點)
1、各國現(xiàn)行的社會保障模式主要有哪幾種?
答:各國現(xiàn)行的社會保障模式如下:
一、社會保險型模式。這種模式以社會保險為核心,社會保障費用由國家、用人單位和個人三方共同負(fù)擔(dān),主要以雇員和雇主承擔(dān)為主。典型代表國家為德國、美國、日本;
二、福利國家模式。以公民權(quán)利為核心,以國家為全體國民提供全面保障為基本內(nèi)容,強調(diào)國家和政府的責(zé)任。典型代表國家為英國、瑞典;
三、強制儲蓄型模式。是以強制儲蓄為核心,政府強制雇主、雇員為雇員儲蓄社會保障費用,以滿足雇員個人各種社會保障項目的支付需要。典型代表國家為新加坡、智利;
四、國家保險型模式。以“國家統(tǒng)包”為核心,以公有制為基礎(chǔ),由政府對福利進(jìn)行直接分配,社會保障事務(wù)由國家統(tǒng)一辦理,社會保障費由國家和企業(yè)負(fù)擔(dān),職工個人不必繳納社會保障費用。典型代表國家為前蘇聯(lián)、東歐各國。
2、社會保障具有哪些特征?(重中之重)
答:社會保障的特征如下:
(一)公平性。主要表現(xiàn)為:1.保障范圍的公平性;2.保障待遇的公平性;3.保障過程的公平性。
(二)社會化。表現(xiàn)為:1.制度的開放性;2.籌資社會化;3.服務(wù)社會化;4.管理與監(jiān)督社會化。
(三)福利性。即相對于社會成員個人而言,其在社會保障方面的收益要大于成本。
(四)法制規(guī)范性。主要表現(xiàn)在:社會保障的運行必須遵守法律強制規(guī)范的行為準(zhǔn)則;社會保障制度的在法律規(guī)范與授權(quán)下運行。
(五)多樣性。具體表現(xiàn)為:各國模式多樣;項目結(jié)構(gòu)多樣;同一項制度同國模式各異;水平結(jié)構(gòu)多樣。
(六)剛性發(fā)展。社會保障在項目結(jié)構(gòu)、覆蓋范圍、待遇水平等方面呈向前、向上的剛性增長。
3、職工在享受工傷保險時需堅持哪些原則?(重中之重)
答:職工在享受工傷保險時應(yīng)堅持以下五個原則:
(1)無過失補償原則。無論企業(yè)或雇主是否有過錯,只要不是勞動者本人故意所為,均按照法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動者相應(yīng)的工傷保險待遇。
(2)個人不繳費原則。保險費只能由企業(yè)或雇主單方承擔(dān)。
(3)補償直接經(jīng)濟損失的原則。補償?shù)氖侵苯咏?jīng)濟損失,即勞動者工資收入方面的損失。
(4)因工傷殘與非因工傷殘區(qū)別對待原則。對因工和非因工的區(qū)分是建立工傷保險的前提和出發(fā)點。
(5)補償與預(yù)防、康復(fù)相結(jié)合的原則。要把工傷補償與工傷預(yù)防、職業(yè)康復(fù)有機結(jié)合起來。
4、我國社會福利的基本內(nèi)容有哪些?
答:中國的社會福利制度是指政府出資為那些生活困難的老人、孤兒和殘疾人等特殊困難群體提供生活保障而建立的制度。其中,我國社會福利的基本內(nèi)容包括以下:
一、老年人福利
二、殘疾人福利
三、婦女兒童福利
四、住房福利
五、青少年福利
六、教育福利
七、社會津貼
八、職業(yè)福利
九、社區(qū)服務(wù)。
5、簡述強制儲蓄型保障模式的特點。(重中之重)
答:強制儲蓄型保障模式的特點為:
①強調(diào)自我負(fù)責(zé),缺乏互濟性;
②建立個人賬戶,實行完全積累;
③與資本市場有機結(jié)合(可委托信托公司,實現(xiàn)保值增值);
④在保障內(nèi)容上主要是養(yǎng)老保障;
⑤政府承擔(dān)責(zé)任的方式特殊,政府通常承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。
6、簡述醫(yī)療保險的基本特征。
答:醫(yī)療保險的基本特征為下:
(1)待遇支付形式為非定額的費用補償。即無事先標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)就診時具體情況決定補償;
(2)補償期短但收益時間長。疾病發(fā)生的隨機和不可預(yù)測性,使醫(yī)療保險提供的補償也具有不確定性,并從參加保險之日起將伴隨一生。
(3)涉及多方的主體。醫(yī)療保險涉及政府、用人單位、醫(yī)療機構(gòu)、社會保險機構(gòu)、醫(yī)藥機構(gòu)和患者個人等多方之間復(fù)雜的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
(4)醫(yī)療服務(wù)消費具有不確定性和被動型。這主要是由患者和醫(yī)療服務(wù)提供者之間的信息不對稱導(dǎo)致的。
(5)費用結(jié)算的復(fù)雜性。
三、論述題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)
(評分標(biāo)準(zhǔn):只寫要點且全面,每題得10分,展開論述合理即可得滿分,其他建議言之有理也可適當(dāng)給分。)
1、養(yǎng)老保險制度對我國發(fā)展的重要意義。
答:養(yǎng)老保險制度對我國發(fā)展的重要意義為:
①是構(gòu)建和諧社會的重要條件;
②是應(yīng)付人口老齡化挑戰(zhàn)的有效手段;
③是人類文明和人道主義的重要體現(xiàn);
④有利于職工隊伍的正常更替;
⑤有利于解除在職社會勞動者的后顧之憂,調(diào)動勞動積極性。
2、試論述社會保障目標(biāo)和功能。
答:
一、社會保障的目標(biāo)為:
1.最低目標(biāo)--幫助國民擺脫生存危機。(主要由社會救助實現(xiàn))
2.基本目標(biāo)--滿足國民的生活保障需求,不斷改善和增進(jìn)國民的福利。(主要由社會保險實現(xiàn))
3.最高目標(biāo)--促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展與社會進(jìn)步。(主要由社會福利實現(xiàn))
二、社會保障的功能為:
(1)穩(wěn)定功能;社會保障通過預(yù)先防范和即時化解風(fēng)險來發(fā)揮其穩(wěn)定功能。
(2)調(diào)節(jié)功能;社會保障調(diào)節(jié)公平與效率、國民收入的分配與再分配、國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家福利的投資等。
(3)促進(jìn)發(fā)展功能;社會保障促進(jìn)社會成員之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)社會文明的發(fā)展,促進(jìn)政府有關(guān)社會政策的實施等。
(4)互助功能;社會保障采樣風(fēng)險分散或責(zé)任共擔(dān)的分配機制,實質(zhì)上體現(xiàn)了社會成員之間的互惠互助,同時發(fā)揮社會成員自助與他助的作用。
(5)其他功能;如防控風(fēng)險、資本積累等。
3、試論我國養(yǎng)老保險制度存在的主要問題及出路。
答:
一、我國養(yǎng)老保險制度存在的主要問題為以下:
①企事業(yè)單位包袱沉重;在人口老齡化加劇的條件下,企事業(yè)單位負(fù)擔(dān)的養(yǎng)老費用高,財政壓力大。②參保人數(shù)銳減;
③空賬巨大;
④社會保險基金管理混亂,挪用資金現(xiàn)象嚴(yán)重;
⑤積累基金的保值、增值困難。養(yǎng)老保險基金規(guī)模的持續(xù)擴大,再加上,基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌層次低,基金投資機制為真正得到確立,資本市場亦未真正發(fā)育成熟,養(yǎng)老保險基金的保值增值非常困難。
二、我國養(yǎng)老保險制度的出路:
1.擴大社會養(yǎng)老保險覆蓋面。
2.適當(dāng)延長退休年齡。
3.平衡繳費率。
4.償還對老職工的養(yǎng)老隱性債務(wù)。(政府償還)
5.確保養(yǎng)老金的保值、增值。(擴寬投資渠道)
6.加強養(yǎng)老保險制度中的政府監(jiān)管及民眾監(jiān)督。
第三篇:電大??茲h語言文學(xué)《中國現(xiàn)代文學(xué)》論述題及答案
論述《駱駝祥子》在心理描寫方面的主要特色
在作品中,由于祥子性格內(nèi)向,很少與人交流,常常沉默寡言。因此除了作者的敘述,心理描寫就成了塑造其形象的重要手段。其心理描寫的主要特色表現(xiàn)在兩個方面:一是心理描寫與作者的敘述融為一體,如描寫祥子剛買到新車時的激動:“手哆嗦得更厲害了,??拉起車,幾乎要哭出來?!倍巧朴诿鑼懭宋镌诓粩嘣馐苌畲驌魰r的內(nèi)心矛盾,表現(xiàn)出祥子一步步走向墮落的心理變化過程,如他在第一次丟車后,為了多掙錢不顧臉面拼命搶買賣時的心態(tài):“有許多次,他搶上買賣就跑,背后跟著一片罵聲。他絕不回口,低著頭飛跑,心里說:‘我要不是為買車,決不能這么不要臉!’”;還有對他在受到虎妞誘騙后內(nèi)心種種痛苦的描寫也是很成功的。
以《寄小讀者(通訊七)》為例,分析說明冰心散文的風(fēng)格特色。
冰心的《寄小讀者(通訊七)》通過描寫太平洋和慰冰湖的美景來抒發(fā)作者對大自然的熱愛和對家鄉(xiāng)、母親的思念之情,不僅景色嫵媚動人,而且總也斷不了鄉(xiāng)思離愁。把自己的思想感情融入到自然景色之中,景中有情,情景交融,創(chuàng)造出詩一般的美妙意境,既體現(xiàn)了冰心散文感情真摯、委婉含蓄、表現(xiàn)細(xì)膩的風(fēng)格,又體現(xiàn)了冰心散文筆調(diào)輕倩靈活、文字清新雋麗的特點。
第一次文代會的歷史意義是什么
第一次文代會在中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上具有里程碑的意義。大會實現(xiàn)了國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)兩支文藝力量的大會師,總結(jié)了“五四”以來新文藝運動的經(jīng)驗,明確了以毛澤東的文藝思想為全國文藝工作的總方針,明確了文藝為人民大眾首先是為工農(nóng)兵服務(wù)的總方向,標(biāo)志著中國現(xiàn)代文學(xué)的結(jié)束和當(dāng)代文學(xué)的開始。
第四篇:最新最新國家開放大學(xué)電大??啤度宋纳鐣茖W(xué)基礎(chǔ)(A)》期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫及答案(試卷號:2072)
B.蘇格拉底
C.亞里士多德
D.昆體良
37.科學(xué)是內(nèi)在的整體,它被分解為單獨的部份主要是由于()0
A.人類認(rèn)識能力的局限
B.事物的本質(zhì)
C.社會的需要
D.科學(xué)自身的需要
38.美國人類學(xué)奠基人摩爾根于19世紀(jì)70年代發(fā)表名著(),闡述了人類歷史變遷分為蒙味、野
蠻、文明三個時期,被稱為早期人類學(xué)的進(jìn)化論學(xué)派。
A.《古代社會》
B.《原始文化》
C.《金枝》
D.《家庭、私有制和國家的起源》
39.下列哪一組學(xué)科被認(rèn)為是最為典型的綜合學(xué)科?()0
A.哲學(xué)、文藝學(xué)、歷史學(xué)
B.現(xiàn)代管理學(xué)、人口科學(xué)、科學(xué)學(xué)
C.經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)
D.法學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)
40.據(jù)有關(guān)資料分析,1978年以來當(dāng)代中國人文社會科學(xué)研究成果最為突出的學(xué)科是()o
A.經(jīng)濟學(xué)
B.管理學(xué)
C.歷史學(xué)
D.政治學(xué)
41.支配了
20世紀(jì)世界哲學(xué)發(fā)展基本走向的理論先導(dǎo)是()。
A.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成科學(xué)主義與人本主義兩大思潮
B.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成實用主義和非理性主義兩大思潮
C.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成科學(xué)哲學(xué)和非理性主義兩大思潮
D.19世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)的誕生,西方非馬克思主義哲學(xué)形成結(jié)構(gòu)主義哲學(xué)和非理性主義哲學(xué)兩大
思潮
42.人文社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提是()
A.社會需要和人文社會科學(xué)自身發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一
B.常規(guī)性發(fā)展與革命性發(fā)展相互交替
C.人類社會實踐與人文社會科學(xué)理論的互動關(guān)系
D.社會的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和人們的文化知識水平
二、名詞解釋
1.人文社會科學(xué)
就是以人的社會存在為研究對象,以揭示人的本質(zhì)和人類社會規(guī)律為目的的科學(xué)。它是互相交叉聯(lián)結(jié)的人文科學(xué)和社會科學(xué)的總稱,是與廣義的自然科學(xué)相關(guān)聯(lián)又相對應(yīng)的一大科學(xué)部類。
2.全球問題
指的是與整個世界全體人類密切相關(guān)的重大問題,譬如人口增長、資源危機、環(huán)境污染、裁減軍備等
等問題,它們是當(dāng)代人文社會科學(xué)研究的熱點。
3.實證主義思潮
在馬克思主義哲學(xué)體系產(chǎn)生的同時,一些哲學(xué)家強調(diào)哲學(xué)應(yīng)當(dāng)以實證自然科學(xué)為基礎(chǔ),以描述經(jīng)驗事
實為限,以取得實際效用為目標(biāo),要求排除抽象的思辨,追求實證知識的可靠性、確切性。由此開創(chuàng)了與
非理性主義相對應(yīng)的實證主義思潮。
4.經(jīng)濟自由主義
是與國家干預(yù)主義并列的現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)中的兩大經(jīng)濟思潮之一。它發(fā)端于17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)的古典政治經(jīng)濟學(xué),認(rèn)為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”;要增加一個國家的財
富,最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完全的自由。
5.社會科學(xué)
是以人類的經(jīng)濟活動、政治活動、精神文化活動等社會現(xiàn)象為研究對象,旨在揭示人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
6.時代主題
全球一個時代的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展態(tài)勢的聚焦點,是全球發(fā)展格局的集中體現(xiàn)。
7.人文主義
是這樣一種思想態(tài)度,它認(rèn)為人和人的價值具有首要的意義。通常認(rèn)為這種思想態(tài)度是文藝復(fù)興運動的主題。從哲學(xué)方面講,人文主義以人為衡量一切事物的標(biāo)準(zhǔn),它揚棄偏狹的哲學(xué)系統(tǒng)、宗教教條和抽象
推理,重視人的價值。人文主義與科學(xué)主義曾經(jīng)長期處于對立狀態(tài),在當(dāng)代則出現(xiàn)了融合的趨勢。
8.終身教育論
終身教育論所要回答的基本問題是:教育如何適應(yīng)迅速變化的社會,如何適應(yīng)人的終身發(fā)展需求。它的主要內(nèi)容是:(1)全程教育,即應(yīng)該將人受教育的時期貫穿于人的生命的全程;(2)全域教育,即應(yīng)該將人受教育的場所遍布于全社會;(3)全民教育,目的是使人受教育的機會平等;(4)全面教育,強調(diào)人的全
而發(fā)展,人的整體素質(zhì)的提高。
9.人文科學(xué):
通常被說成是“人文學(xué)”,是指關(guān)于人的本身的學(xué)說或者理論體系,是對人的存在、木質(zhì)、價值和發(fā)
展問題以及人的自然屬性、社會屬性、精神屬性進(jìn)行研究的學(xué)問。
10.語言學(xué):
是一門研究人類語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)展,揭示語言本質(zhì)及其存在和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。
11.接受美學(xué):
是從接受主體(欣賞者)的反應(yīng)和接受方面去研究文藝,把欣賞者的理解看作作品的構(gòu)成因素的一種
文藝學(xué)一一美學(xué)思潮。
12.語言與言語:
索緒爾提出區(qū)分語言和言語:語言是語言符粵相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),言語則是實際話語。前者是社會的、主要的,后者是個人的、從屬的。
三、簡答題
1.20世紀(jì)人文社會科學(xué)發(fā)展的背景是什么?
答:一是不斷深化的時代主題;(5分)
二是飛速發(fā)展的自然科學(xué)技術(shù);(5分)
三是日益尖銳的當(dāng)代全球問題。
(5分)2.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么?
答:盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的各種流派紛繁復(fù)雜,但基本上屬于兩大經(jīng)濟思潮:
一是經(jīng)濟自由主義。
它發(fā)端于17世紀(jì)中葉到19世紀(jì)的古典政治經(jīng)濟學(xué),認(rèn)為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不見的手”;要增加一個國家的財富,最好的經(jīng)濟政策就是給私人經(jīng)濟活動以完
全的自由o
(8分)
二是國家干預(yù)主義。
它的理論源頭是16世紀(jì)到17世紀(jì)的重商主義,認(rèn)為流通領(lǐng)域特別是對外貿(mào)易乃社會財富的源泉,強調(diào)在國家支持下發(fā)展對外貿(mào)易;從20世紀(jì)30年代起,發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預(yù)主義,并開始占主導(dǎo)地位。(7分)
3.人文社會科學(xué)的發(fā)展機理是什么?
答:(1)人文社會科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,是人類社會實踐與人文社會科學(xué)理論的互動關(guān)系。(4分)
(2)
人文社會科學(xué)發(fā)展的主要動力,是社會需要和人文社會科學(xué)自身發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一。(3分)
(3)
人文社會科學(xué)發(fā)展的基本方式,是常規(guī)性發(fā)展與革命性發(fā)展相互交替。(3分)
4.20世紀(jì)歷史學(xué)研究模式有哪些變革?
答:(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地位;(3分)
(2)
傳統(tǒng)的“政治史”模式被打破;(3分)
(3)
現(xiàn)代歷史學(xué)研究的主體性的張揚;(2分)
(4)
歷史學(xué)研究方法和技術(shù)手段的更新。(2分)
5.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的主要內(nèi)容是什么?
答:索緒爾開創(chuàng)的結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)被視為現(xiàn)代語言學(xué)的正式開端,其主要內(nèi)容概括起來有以下四點:
(1)
語言是符號系統(tǒng):它的各種成分之間存在相互依賴、相互制約的關(guān)系;系統(tǒng)具有自己特有的內(nèi)在秩序或內(nèi)在規(guī)律。(3分)
(2)
區(qū)分語言與言語:語言是語言符號相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),言語則是實際的話語。(3分)
(3)
區(qū)分歷時態(tài)與共時態(tài):索緒爾側(cè)重強調(diào)共時態(tài)的研究,以充分揭示語言的結(jié)構(gòu)。(2分)
(4)
區(qū)分深層結(jié)構(gòu)與表層結(jié)構(gòu):深層系統(tǒng)是由社會因素構(gòu)成的,表層系統(tǒng)則是個人的言語表達(dá),語言
學(xué)應(yīng)著重研究深層系統(tǒng)。(2分)
6.20世紀(jì)世界文藝學(xué)的突破性進(jìn)展表現(xiàn)在哪些地方?
答:(1)對創(chuàng)作主體藝術(shù)思維及心理的深入開掘,(4分)
(2)
對文藝作品形式的重新認(rèn)識;(4分)
(3)
對文藝接受問題的注重;(4分)
(4)
對文藝與社會一文化系統(tǒng)關(guān)系的進(jìn)一步思考。(3分)
7.第二次世界大戰(zhàn)之后,人類學(xué)的主要變革有哪些?
答:一是從古代走向現(xiàn)代;(4分)二是從“異文化”研究到“本文化”研究;(4分)三是從半封閉研
究到開放性研究}
(4分)四是馬克思主義對西方人類學(xué)影響增大。(3分)
8.終身教育論的主要內(nèi)容有哪些?
答:(1)全程教育。即不應(yīng)該將人受教育的時期僅限于青少年時代,而應(yīng)該貫穿于人的生命的全程。
(4分)
(2)
全域教育。即不應(yīng)該將人受教育的場所僅限于學(xué)校,而應(yīng)該遍布于全社會。(4分)
(3)
全民教育。它包括普及初等教育、成人掃盲以及消除男女教育差異,目的是使人受教育的機會平
等。(4分)
(4)
全而教育。終身教育強調(diào)人的全面發(fā)展,人的整體素質(zhì)的提高,強調(diào)學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會
關(guān)心、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。(3分)
9.中國當(dāng)代文藝研究的重要進(jìn)展表現(xiàn)在哪些地方?
答:(1)構(gòu)建開放的馬克思主義文藝?yán)碚擉w系,充分認(rèn)識文藝的審美特性;(3分)
(2)在肯定反映論的前提下,以價值論為補充,以主體論為中心構(gòu)筑新的理論體系;(3分)
(3)
文藝新學(xué)科建設(shè)受到重視;(2分)
(4)
文藝學(xué)的應(yīng)用研究不斷加強。(2分)
10.20世紀(jì)下半葉現(xiàn)代心理學(xué)的三股新潮是什么?
答:一是在認(rèn)識理論領(lǐng)域中,認(rèn)知心理學(xué)取得重要進(jìn)展;(4分)
二是在人格理論領(lǐng)域中,人本主義心理學(xué)的崛起;(3分)
三是在情緒理論領(lǐng)域中,情緒心理學(xué)提出了新的假說。
(3分)11.現(xiàn)代初等教育為什么需要人文社會科學(xué)的跨學(xué)科研究?
答:現(xiàn)代初等教育之所以需要跨學(xué)科的系統(tǒng)研究,首先是由教育的復(fù)雜木性即其廣泛性和多質(zhì)性決定的;(4分)其次是由初等教育而臨新的時代課題決定的;(3分)最后,這也是推進(jìn)初等教育科學(xué)體系完善的需要。(3分)
四、論述題
.當(dāng)前世界從小學(xué)到大學(xué),普遍推行以文理綜合為重要導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,尤其最近
我國關(guān)于高考不再分文理科的熱議更加強化了這一思潮。說說這場改革與人文社會科學(xué)綜合發(fā)展、人文社
會科學(xué)與自然科學(xué)綜合發(fā)展趨勢的關(guān)系。
答:(1)教育是文化事業(yè)的組成部分,教育觀念和教育實踐深受科學(xué)文化思潮發(fā)展的直接影響。人類
科學(xué)的發(fā)展,總是沿著較低水平的綜合向較為精細(xì)的分化,再由分化向較高水平的綜合螺旋式路線前進(jìn)。
有分化才有綜合,有較高水平的綜合才有較高水平的分化o
20世紀(jì)下半葉,綜合發(fā)展逐步成為人文社會
科學(xué)和自然科學(xué)界的自覺追求。“打破學(xué)科孤立發(fā)展的圍城”、“不要讓一個專業(yè)的人在一張桌子上吃飯”、“理論的力量在于綜合,在于協(xié)同運用”的呼聲日益強烈;研究骨干通才化;研究人員群體化:出現(xiàn)了文
一文溝通,理一理溝通,文一理溝通,共同創(chuàng)造一個綜合性的大科學(xué)體系的現(xiàn)實可能性。當(dāng)前的世界和中
國,從小學(xué)到大學(xué),都在改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系;這場改革的重要指導(dǎo)思想之一,就是強調(diào)文理綜合。
這正是當(dāng)代人文社會科學(xué)乃至大科學(xué)綜合發(fā)展的理論和實踐的產(chǎn)物。(8分)
(2)
教育觀念和科學(xué)文化思潮;說到底,都是社會實踐需求和時代精神的反映。文理綜合的教育觀念
和倡導(dǎo)綜合發(fā)展的科學(xué)文化思潮,同樣反映了
20世紀(jì)下半葉新的社會實踐的需求,體現(xiàn)了新的時代精神。
所謂新的社會實踐的需求,就是信息社會、知識經(jīng)濟對人的知識能力結(jié)構(gòu)的需求;所謂新的時代精神的召
喚,就是提高人的整體素質(zhì)的召喚。新的世紀(jì),要求人類走出白然科技“指數(shù)增長”而人文精神失落的“半
個人的時代”;要求白然科學(xué)和人文社會科學(xué)結(jié)盟、交融;要求從小學(xué)到大學(xué)的教育,改變重理輕文、重
“智”輕“情氣重知識技能輕態(tài)度方法、重分析輕綜合、重物質(zhì)追求輕精神價值的培養(yǎng)“半個人”的傾
向。從這樣的角度,去認(rèn)識以文理綜合為重要導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革實踐,與科學(xué)綜合發(fā)展趨
勢的內(nèi)在聯(lián)系,有助于更為深刻地認(rèn)識教學(xué)改革的時代特征和歷史意義。(8分)
(3)
聯(lián)系實際進(jìn)行論述。(4分)
2.試述當(dāng)代人文社會科學(xué)的發(fā)展趨勢。
第一,當(dāng)代人文社科學(xué)發(fā)展的總體文化背景,出現(xiàn)了東西方文化在碰撞中互補的趨勢。(4分)
第二,當(dāng)代人文社會科學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)性價值取向,出現(xiàn)了科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢。(4分)
第三,在主要思維方式方面,當(dāng)代人文社會科學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢。(3分)
第四,從社會實踐功能看,出現(xiàn)了注重應(yīng)用研究的趨勢;(3分)
第五,從具體研究方法和研究手段看,出現(xiàn)了高技術(shù)化的趨勢。(3分)
(本題要求具有聯(lián)系實際的內(nèi)容,占3分)
3.試以某一具體學(xué)科的發(fā)展為例,說說20世紀(jì)人文社會科學(xué)發(fā)展的總體特點。
答:比如管理學(xué)在20世紀(jì)的發(fā)展,就相當(dāng)?shù)湫偷胤从沉诉@個世紀(jì)世界人文社會科學(xué)發(fā)展的總體特點。
(1)
管理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,典型地反映了
20世紀(jì)人文社會科學(xué)發(fā)展中“社會實踐與科學(xué)理論的交互作
用日趨明顯”的鮮明特點。在資本主義國家中,管理和科學(xué)技術(shù)被認(rèn)為是經(jīng)濟高速發(fā)展的兩個輪子;在十
月革命勝利后不久的蘇聯(lián),列寧把管理作為社會主義革命的一項最困難、最能收效的中心任務(wù)。應(yīng)運而生
并對社會實踐發(fā)揮了能動作用的管理學(xué),在人文社會科學(xué)乃至大科學(xué)體系中的地位不斷上升。(7分)
(2)
第二次世界大戰(zhàn)之后,除管理者和管理學(xué)家之外,心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科的專家也紛紛介入,從各自的背景,用不同的視角和方法研究同一個對象——對人、事、物等組成的物質(zhì)一社會一文化系統(tǒng)進(jìn)行自覺控制的行為和過程,以至形成了現(xiàn)代管理理論的“叢林”,并
發(fā)展成為跨科學(xué)部類、跨地域文化和民族文化的學(xué)科群一一具有多科性、綜合性的管理科學(xué)??梢哉f,管
理學(xué)的發(fā)展,是20世紀(jì)世界人文社會科學(xué)通過不斷分化、綜合,形成了多科性、綜合性龐大體系這一總
體發(fā)展特點的縮影。(7分)
第三,管理學(xué)的發(fā)展,從根本上說,體現(xiàn)了對人的認(rèn)識的深化。管理學(xué)研究的焦點,從自然人、機器
人,到“經(jīng)濟人”,到“社會人”,到“復(fù)雜人”,到“信息人”,標(biāo)志著管理科學(xué)幾度飛躍。這一發(fā)展
軌跡,充分反映了
20世紀(jì)世界人文社會科學(xué)發(fā)展的最重要的一個總體特點:人的解放和發(fā)展受到前所未
有的廣泛關(guān)注。(6分)
4.有位學(xué)者講述了這樣一個真實的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母親艱苦的努力,好
不容易跨學(xué)區(qū)進(jìn)入了全市最好的一所小學(xué)。小姑娘高興極了,開學(xué)前三天,興奮得晚上睡不著覺。開學(xué)以
后頭幾天,小姑娘天天在家里的飯桌上說學(xué)校這樣好那樣好??墒?,就在開學(xué)第一周的周末,小姑娘回家
后突然嚷著下星期再也不去上學(xué)了。父母親不知所措,急著追問緣由。小姑娘哭著說:今天,整整一天,班主任老師沒有看我一眼,連一眼也沒有看啊!
有位小學(xué)校長講述了另一個真實的故事:一個小學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)只得了
58分,在教師辦公室呆著
不肯回家。他對老師說,分?jǐn)?shù)單上掛紅燈籠,媽媽是不準(zhǔn)讓我進(jìn)家門的??纯蠢蠋煵蛔髀暎终f:老師,這次能不能先借給我2分呢?下次再考,我一定還上這2分。數(shù)學(xué)老師想了想,深深地點了點頭。到了下一次考試,孩子有明顯進(jìn)步,還了
2分,受到老師的表揚。之后,孩子的成績列入了班級的中上游。
試就這兩件事,談?wù)剬W(xué)習(xí)教育心理學(xué)的意義。
答:這兩個案例的共同點是,它們都涉及學(xué)生、教師、家長的教育心理。
第一,小學(xué)生期待的是關(guān)心、愛護(hù)和理解(兩例皆然)。(7分)
第二,教師的行為態(tài)度,小到課內(nèi)外射向?qū)W生的視線的分配(第一例),大到對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價
和對學(xué)生發(fā)展的預(yù)期(第二例),都在小學(xué)生心中產(chǎn)生強烈的消極(第一例)或積極(第二例)的影響。
(7分)
第三,家長過度的期望和呵護(hù)(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學(xué)生的心理發(fā)展造成消極
影響(第一例中,在過度的呵護(hù)之下長大的、具有某種優(yōu)越感的“小太陽”,心理上經(jīng)不住也許只是短暫的偶然的挫折;第二例中,孩子心理上承受著巨大的精神壓力,籠罩著陰影一一可喜的是,這個孩子能嘗
試與命運抗?fàn)帲?。?分)
如做進(jìn)一步思索,在這類案例中,學(xué)生、教師、家長的教育心理都有特定著的社會心理背景。為什么
說實施素質(zhì)教育是一個涉及全社會的系統(tǒng)工程呢?這可以從社會心理的角度進(jìn)行討論。(5分)
而對于教育工作者來說,學(xué)一點心理學(xué),以不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),給孩子以更多的關(guān)心、愛護(hù)、理解和疏導(dǎo),給家長提出必要的有說服力的建議,向社會作積極宣傳,實在是十分重要的。(4分)
第五篇:最新電大《社會福利與保障》形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題及答案
最新電大《社會福利與保障》形考作業(yè)任務(wù)01-04網(wǎng)考試題及答案
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考試說明:《社會福利與保障》形考共有4個任務(wù)。做考題時,利用本文檔中的查找工具,把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi),就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案,敬請查看。
01任務(wù)
一、單項選擇題(共
20道試題,共
分。)
1.以下哪項是社會保障的核心內(nèi)容()。
A.社會保險
B.社會救濟
C.社會福利
D.優(yōu)撫安置
2.以下哪項不屬于社會保障水平的特點()。
A.動態(tài)性
B.彈性特征
C.剛性特征
D.適度性
3.依照社會保障基金來源來分類,以下哪項不屬于此類()
A.財政性社會保障基金
B.社會保險基金
C.機構(gòu)基金
D.社會福利基金
4.以下哪項不屬于社會保障管理應(yīng)該堅持的原則()
A.非屬地化管理原則
B.集中管理與分類管理相結(jié)合的原則
C.依法管理的原則
D.社會化管理原則
5.儒家的社會福利思想主要有()
A.無為而治
B.重視“禮”的穩(wěn)定和“三綱五常”的思想
C.兼相愛,交相利
D.重視出世的思想
6.亞當(dāng)·斯密主張國家應(yīng)該實行()。
A.政府干預(yù)的市場經(jīng)濟
B.放任自由的市場經(jīng)濟
C.政府干預(yù)的計劃經(jīng)濟
D.適度自由的市場經(jīng)濟
7.德國新歷史學(xué)派主張應(yīng)以()來應(yīng)對階級矛盾。
A.激進(jìn)的革命主義
B.漸進(jìn)的資產(chǎn)階級改良主義
C.通過法律進(jìn)行自上而下的改良
D.激進(jìn)的共產(chǎn)主義
8.以下哪位是福利經(jīng)濟學(xué)之父()。
A.帕累托
B.凱恩斯
C.庇古
D.弗里德曼
9.《就業(yè)利息和貨幣通論》的作者是誰()
A.凱恩斯
B.詹姆斯·托賓
C.保羅·薩繆爾森
D.羅伯特·盧卡斯
10.以下哪位是理性預(yù)期學(xué)派的代表人物()
A.凱恩斯
B.阿爾弗雷德·馬歇爾
C.哈耶克
D.羅伯特·盧卡斯
11.以下哪位是新自由主義的代表人物()
A.阿爾弗雷德·馬歇爾
B.哈耶克
C.保羅·薩繆爾森
D.詹姆士·布坎南
12.邊沁的社會福利思想主要有()
A.鼓吹經(jīng)濟干預(yù)主義
B.貧困問題
C.勞動價值論
D.最大幸福主義
13.馬爾薩斯的社會福利思想包括()。
A.主張建立勞動保險制度
B.最大限度地滿足最大多數(shù)人的幸福
C.國家和政府只能充當(dāng)守夜人的角色
D.貧困能起到抑制人口增長的作用
14.()馬克思主義的社會福利思想
A.只有通過社會變革才能根本解決社會福利問題
B.漸進(jìn)的資產(chǎn)階級改良主義
C.實行自上而上的社會主義改良
D.主張建立勞動保險制度
15.以下哪項不屬于制度學(xué)派的主要內(nèi)容()。
A.制度因素
B.法律因素
C.市場因素
D.歷史因素
16.一項改變?nèi)绻姑總€人的福利都增時了,或者一些人福利增加而其他的人福利不減少,這是什么改進(jìn)()。
A.帕累托最優(yōu)
B.??怂垢倪M(jìn)
C.卡爾多改進(jìn)
D.帕累托改進(jìn)
17.凱恩斯主義社會福利思想的主要內(nèi)容()。
A.自愿性失業(yè)理論
B.政府干預(yù)主義
C.國家和政府應(yīng)該是守夜人的角色
D.無效需求理論
18.新自由主義代表人物哈耶克的社會福利思想()。
A.支持計劃經(jīng)濟
B.主張自由市場,贊成國家干預(yù)
C.主張自由市場,反對國家干預(yù)
D.反對實行自由貨幣
19.關(guān)于社會保險與社會保障的主要區(qū)別以下說法正確的是()。
A.社會保障的覆蓋面比社會保險的覆蓋面窄
B.從資金來源看,社會保險資金來源于國家各級財政
C.社會保險有嚴(yán)格的權(quán)利義務(wù)對等關(guān)系,社會保障制度則沒有嚴(yán)格的權(quán)利義務(wù)對等關(guān)系
D.從社會保障水平來看,社會保險水平低于社會保障的保障水平
20.生育社會保險的基本對象是()。
A.老年人
B.女性勞動者
C.殘疾人
D.兒童
二、多項選擇題(共
道試題,共
分。)
1.制約社會保障水平的因素包括下列哪些選項?()
A.經(jīng)濟規(guī)模與經(jīng)濟發(fā)展水平
B.政治、社會結(jié)構(gòu)
C.制度年齡和人口結(jié)構(gòu)
D.歷史、人文等特殊因素
E.社會分工程度
2.社會保障基金主要有哪些特點?()
A.強制性
B.儲備性
C.非營利性
D.互濟性
E.基本保障性
3.下列關(guān)于新自由主義說法正確的是()。
A.極力主張私有制
B.主張自由經(jīng)營,反對國家干預(yù)
C.提出“自然失業(yè)率”理論,支持工會組織
D.堅持健全財政原則,反對通貨膨脹
E.宣揚自由貿(mào)易,鼓吹經(jīng)濟全球化
F.提出“自然失業(yè)率”理論,反對工會組織
4.社會保險的特征主要包括()。
A.強制性
B.互助互濟性
C.普遍性
D.非營利性
5.以下關(guān)于社會救助的特征正確的說法是()。
A.義務(wù)的雙向性
B.對象的限制性
C.目標(biāo)的低層次性
D.手段的單一性
E.手段的多樣性
6.確立最低生活標(biāo)準(zhǔn)的基本方法主要有哪些()。
A.市場菜籃法
B.生活形態(tài)法
C.恩格爾系數(shù)法
D.國際貧困標(biāo)準(zhǔn)法
7.社會優(yōu)撫的主要特點()。
A.優(yōu)撫對象具有特定性
B.社會優(yōu)撫的政治性
C.保障資金來源的不穩(wěn)定性
D.保障待遇的激勵性
E.優(yōu)撫內(nèi)容的綜合性
8.下面關(guān)于社會福利的特征說法錯誤的是()。
A.公平性
B.服務(wù)性
C.單一性
D.特殊性
02任務(wù)
一、判斷題(共
道試題,共
分。)
1.過高的社會保障支出主要作為消費性支出,對于資本積累會產(chǎn)生擠出效應(yīng)。
A.錯誤
B.正確
2.社會保障基金具有非營利性特點
A.錯誤
B.正確
3.在《理想國》中,柏拉圖構(gòu)建了一個沒有社會等級的烏托邦社會
A.錯誤
B.正確
4.儒家重視“三綱五?!币约俺鍪赖乃枷?/p>
A.錯誤
B.正確
5.亞當(dāng)·斯密認(rèn)為國家和政府只能充當(dāng)守夜人的角色。
A.錯誤
B.正確
6.大衛(wèi)·李嘉圖把工人的貧困歸罪于社會制度
A.錯誤
B.正確
7.馬爾薩斯認(rèn)為貧困也能起到抑制人口增長的作用
A.錯誤
B.正確
8.功利主義認(rèn)為,最大限度地滿足最大多數(shù)人的幸福,就是公平的。
A.錯誤
B.正確
9.馬克思反對任何針對現(xiàn)實社會問題而采取的福利措施。
A.錯誤
B.正確
10.德國歷史學(xué)派提出了各式各樣的社會改良主義。
A.錯誤
B.正確
11.制度學(xué)派基本上都強調(diào)市場因素是影響社會經(jīng)濟生活的主要因素
A.錯誤
B.正確
12.福利經(jīng)濟學(xué)制定經(jīng)濟福利政策方案是以一定的價值判斷為出發(fā)點
A.錯誤
B.正確
13.凱恩斯認(rèn)為經(jīng)濟危機和失業(yè)的根本原因是社會的有效需求不足
A.錯誤
B.正確
14.保羅·薩繆爾森是資產(chǎn)組合選擇的開創(chuàng)者
A.錯誤
B.正確
15.帕累托是理性預(yù)期學(xué)派的代表人物。
A.錯誤
B.正確
16.新自由主義極力主張公有制,反對私有制,支持國家干預(yù)
A.錯誤
B.正確
17.社會保險強調(diào)勞動者、勞動者所在單位以及國家三方共同籌資
A.錯誤
B.正確
18.社會救助的義務(wù)是單向性的A.錯誤
B.正確
19.社會優(yōu)撫是針對軍人及其家屬所建立的社會保障制度
A.錯誤
B.正確
20.社會福利的主要特征是特殊性
A.錯誤
B.正確
03任務(wù)
一、單項選擇題(共
道試題,共
分。)
1.以下哪項不是優(yōu)撫安置的對象()。
A.復(fù)員退伍軍人
B.殘疾軍人
C.烈士家屬
D.所有殘疾人
2.以下哪項不屬于社會保障基金的特點()。
A.營利性
B.強制性
C.儲備性
D.互濟性
3.以下哪項不屬于儒家的社會福利思想()。
A.“民本”、“仁政”以及“大同”思想
B.無為而治
C.重視入世的思想
D.重視孝道的思想
4.關(guān)于亞當(dāng)·斯密的社會福利思想,下列說法不正確的是()。
A.經(jīng)濟學(xué)關(guān)心的是個人的幸福
B.主張國家應(yīng)該實行放任自由的市場經(jīng)濟
C.支持國家干預(yù)經(jīng)濟
D.反對國家干預(yù)經(jīng)濟
5.功利主義的社會福利思想不包括以下哪項()。
A.重視公民自由和個人權(quán)利
B.支持國家干預(yù)經(jīng)濟生活
C.主張建立“守夜人式的政府”來保障個人自由、私有制和人們的生活安全
D.肯定個人主義的價值觀
6.以下哪種狀態(tài)指的是,任何改變都不可能使任何一個人的境況變得更好而不使別人的境況變壞()。
A.卡爾多最優(yōu)狀態(tài)
B.帕累托最優(yōu)狀態(tài)
C.??怂棺顑?yōu)狀態(tài)
D.李特爾最優(yōu)狀態(tài)
7.以下哪位是《經(jīng)濟學(xué)》的作者()。
A.保羅·薩繆爾森
B.羅伯特·盧卡斯
C.詹姆斯·托賓
D.弗里德曼
8.下列人物中,哪位是公共選擇學(xué)派的創(chuàng)始人與領(lǐng)袖()。
A.弗里德曼
B.詹姆士·布坎南
C.哈耶克
D.保羅·薩繆爾森
9.以下哪一位主張實行自由貨幣()。
A.哈耶克
B.詹姆斯·托賓
C.羅伯特·盧卡斯
D.詹姆士·布坎南
10.人們預(yù)先充分掌握了一切可以利用的信息后作出的預(yù)期,我們稱之為()。
A.適應(yīng)性預(yù)期
B.理性預(yù)期
C.靜態(tài)預(yù)期
D.外推型預(yù)期
11.新福利經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為應(yīng)把價值判斷從福利經(jīng)濟學(xué)中排除出去,代之以實證研究,以下哪位不這么認(rèn)為()。
A.庇古
B.西托夫斯基
C.羅賓斯
D.??怂?/p>
12.以下哪項不屬于社會保險的特征()。
A.強制性
B.營利性
C.互助互濟性
D.普遍性
13.以下哪項不屬于養(yǎng)老保險給付水平確定應(yīng)遵循的原則()。
A.退休金標(biāo)準(zhǔn)與物價變動掛鉤
B.建立老年人分享社會發(fā)展成果制度
C.權(quán)利和義務(wù)不對等的原則
D.權(quán)利和義務(wù)基本對待的原則
14.以下哪項不屬于失業(yè)保險對象的資格規(guī)定()。
A.失業(yè)者必須是自愿失業(yè)的B.失業(yè)者必須處于勞動年齡階段
C.失業(yè)者必須是非自愿失業(yè)的D.失業(yè)者必須具有勞動能力和就業(yè)意愿
15.以下哪項不屬于工傷保險的原則()。
A.個人繳費原則
B.風(fēng)險分擔(dān)、互助互濟原則
C.無責(zé)任補償原則
D.區(qū)分因工和非因工原則
16.以下哪項不屬于醫(yī)療保險的支付方式()。
A.按服務(wù)項目收費
B.按家庭收費
C.定額付費
D.工資制
17.下列哪類不屬于社會救助對象()。
A.因自然災(zāi)害、意外事故導(dǎo)致不接受緊急救助就無法維持生活的人
B.由于先天或后天的因素失去勞動能力的人
C.收入低于貧困線的人
D.雖有勞動能力,但因客觀因素導(dǎo)致失業(yè)、收入中斷或減少,而且無法獲得社會保險給付的人
18.以下關(guān)于社會優(yōu)撫的特點說法不正確的是()。
A.優(yōu)撫對象具有特定性
B.社會優(yōu)撫的政治性
C.保障資金來源的穩(wěn)定性
D.優(yōu)撫內(nèi)容的單一性
19.以下關(guān)于社會福利制度的發(fā)展趨勢,說法不正確的是()。
A.社會福利的全球化
B.社會福利專業(yè)化
C.職工福利社會化
D.社會福利供給的民營化、社區(qū)化
20.以下哪項不屬于社會救助體系()。
A.慈善救助
B.貧困救助
C.災(zāi)害救助
D.法律援助
二、多項選擇題(共
道試題,共
分。)
1.下列關(guān)于制約社會保障水平的因素說法正確的是()。
A.經(jīng)濟規(guī)模與經(jīng)濟發(fā)展水平
B.政治、社會結(jié)構(gòu)
C.地理條件
D.制度年齡和人口結(jié)構(gòu)
2.社會保障基金主要有哪幾個特點?()
A.強制性
B.儲備性
C.非營利性
D.互濟性
E.基本保障性
3.關(guān)于社會保障與社會保險的區(qū)別,下列說法錯誤的是()。
A.社會保險的覆蓋面比社會保障的覆蓋面寬
B.社會保障有嚴(yán)格的權(quán)利義務(wù)對等關(guān)系,而社會保險則沒有
C.從資金來源來看,社會保險資金來源于雇主、雇員和國家或其中的兩方;社會保障制度的其他組成形式的資金來源于國家各級財政
D.從保障水平來看,社會保險滿足勞動者及其家庭成員的基本生活需要,保障水平高于社會保障制度中的各類社會救助項目的保障水平
4.按養(yǎng)老保險基金運行模式分類,可劃分為以下哪幾種模式()。
A.社會統(tǒng)籌模式
B.個人帳戶模式
C.社會統(tǒng)籌與個人帳戶相結(jié)合模式
D.部分積累制模式
E.完全積累制模式
5.關(guān)于失業(yè)保險的給付水平確定應(yīng)遵循的原則,下列說法正確的是()。
A.失業(yè)保險金的給付水平應(yīng)能確保失業(yè)者及其供養(yǎng)直系親屬的基本生活需要
B.給付標(biāo)準(zhǔn)高于失業(yè)者原有的工資水平
C.權(quán)利和義務(wù)基本對等的原則
D.給付標(biāo)準(zhǔn)不高于失業(yè)者原有的工資水平
6.下列對工傷保險的原則理解正確的是()。
A.無責(zé)任補償原則
B.風(fēng)險分擔(dān)、互助互濟原則
C.個人不繳費原則
D.區(qū)分因工和非因工原則
E.補償與預(yù)防、康復(fù)相結(jié)合的原則
7.社會救助的特點主要有以下哪幾項()。
A.義務(wù)的單向性
B.對象的限制性
C.目標(biāo)的低層次性
D.手段的多樣性
E.義務(wù)的雙向性
8.確立最低生活標(biāo)準(zhǔn)的基本方法()。
A.市場菜籃法
B.基尼系數(shù)法
C.生活形態(tài)法
D.恩格爾系數(shù)法
E.國際貧困標(biāo)準(zhǔn)法
9.關(guān)于社會優(yōu)撫的特點包括下列哪些?()
A.優(yōu)撫對象具有特定性
B.社會優(yōu)撫的政治性
C.保障待遇的激勵性
D.保障資金來源的穩(wěn)定性
E.優(yōu)撫內(nèi)容的綜合性
10.住房社會保障制度的主要形式有?()
A.公共住房
B.住房消費者補貼與住房供應(yīng)者補貼相結(jié)合C.住房供應(yīng)者補貼
D.住房消費者補貼
04任務(wù)
一、判斷題(共
道試題,共
分。)
1.社會保障是一種財務(wù)型風(fēng)險處理機制。
A.錯誤
B.正確
2.孔子主張“兼相愛,交相利”。
A.錯誤
B.正確
3.凱恩斯反對政府對市場進(jìn)行干預(yù)。
A.錯誤
B.正確
4.李嘉圖第一個提出了決定價值的勞動不是實際的個別勞動而是社會必要勞動。
A.錯誤
B.正確
5.費邊主義認(rèn)為社會是一個永恒變動的有機體,社會有機體的變遷不能是革命的、突變的,而應(yīng)該是平衡的。
A.錯誤
B.正確
6.理性預(yù)期就是運用某經(jīng)濟變量的過去記錄去預(yù)測未來,反復(fù)檢驗和修訂,采取錯了再試的方式,使預(yù)期逐漸符合客觀的過程。
A.錯誤
B.正確
7.哈耶克反對實行自由貨幣。
A.錯誤
B.正確
8.公共選擇學(xué)派主張,根據(jù)公共服務(wù)的類型選擇適當(dāng)?shù)纳鐣M織進(jìn)行生產(chǎn),即將公共服務(wù)類型與社會組織類型進(jìn)行理性組合。
A.錯誤
B.正確
9.盧卡斯是公共選擇學(xué)派最有影響、最有代表性的經(jīng)濟學(xué)家。
A.錯誤
B.正確
10.社會保險強調(diào)個人繳費。
A.錯誤
B.正確
11.工傷保險費是由個人按照國家規(guī)定的費率繳納的。
A.錯誤
B.正確
12.我國生育社會保險是對所有育齡婦女實行的經(jīng)濟幫助。
A.錯誤
B.正確
13.失業(yè)者必須是非自愿失業(yè)的,才可以享受失業(yè)保險待遇。
A.錯誤
B.正確
14.被保險人必須達(dá)到規(guī)定的退休年齡和達(dá)到繳納保險費的期限,才有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。
A.錯誤
B.正確
15.法律援助是世界各國普遍采取的一種司法救助制度,是社會保險體系中不可缺少的項目。
A.錯誤
B.正確
16.社會褒揚是指政府和社會各界為優(yōu)撫對象提供的各種優(yōu)惠照顧措施、授予優(yōu)撫對象的各種榮譽稱號,以及節(jié)日的慰問和表彰,以表達(dá)人們對優(yōu)撫對象的敬意,提高優(yōu)撫對象的榮譽感和自豪感。
A.錯誤
B.正確
17.優(yōu)撫的對象是為國家財產(chǎn)安全做出犧牲和貢獻(xiàn)的特殊社會群體。
A.錯誤
B.正確
18.社會福利制度的改革與發(fā)展呈現(xiàn)社會福利全球化的特點。
A.錯誤
B.正確
19.社會福利項目中的各種開支絕大部分是由公民自己提供,主要是事先繳納的款項。
A.錯誤
B.正確
20.從我國實際情況看,住房保障制度主要是針對低收入群體的半市場化方式的保障制度。
A.錯誤
B.正確