第一篇:山藥主要病原線蟲鑒定方法,,編制說明
《 山藥主要病原線蟲 鑒定方法》 》 編制說明 一、任務來源及起草單位
本規(guī)程是根據(jù)江西省協(xié)同創(chuàng)新項目“薯類作物新品種新技術新應用研究引進與示范推廣”、江西省薯類作物產(chǎn)業(yè)技術體系建設專項“薯類作物產(chǎn)業(yè)技術體系——贛南試驗站”等項目研究成果編制的,由江西省農(nóng)業(yè)科學院農(nóng)業(yè)應用微生物研究所組織起草完成。
二、制訂標準的必要性
山藥,又名薯蕷,為薯蕷科薯蕷屬多年生藤本植物,能形成長圓柱形的地下肉質(zhì)根莖,營養(yǎng)豐富,具健脾益胃、助消化、益肺止咳等功效,是重要的藥食同源食物。江西省是我國正品山藥的地道和主產(chǎn)區(qū)之一,全省均有山藥種植,出產(chǎn)的山藥質(zhì)量上乘、品質(zhì)優(yōu)異,在國內(nèi)外享有盛譽,深受廣大消費者青睞,種植面積達 0.52 萬 hm 2,且有逐年上升的趨勢。但與此同時,為了滿足消費者日益增長的需求,長期以來種植戶由于受到土地資源和種植習慣等因素的影響,大多數(shù)山藥田都不得不連作栽培,使土壤環(huán)境逐漸惡化,山藥線蟲病發(fā)生日益加重,導致山藥產(chǎn)生了嚴重的連作障礙,使山藥的產(chǎn)量和品質(zhì)也受到了極大影響,嚴重阻礙了山藥的可持續(xù)發(fā)展。
山藥根結線蟲病主要危害塊莖,感病后形成大小不一的瘤狀物;山藥短體線蟲病也主要危害山藥塊莖,使其表面出現(xiàn)黑褐色病斑,嚴重時連成片、龜裂、腐爛,直接影響山藥的商品價值,大大降低種植戶的經(jīng)濟效益。近些年,江西省山藥線蟲病的危害程度隨連作年限的增加逐年加重,田間發(fā)病率一般為 30%~80%,重者達到 100%,減產(chǎn) 20%~50%,已成為制約江西省山藥產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一大難題。
目前,我國在山藥上發(fā)現(xiàn)的病原線蟲主要涉及 2 個屬 6 個種,分別是根結線蟲屬(Meloidogyne)的爪哇根結線蟲(M.javenica)、南方根結線蟲(M.incognita)、花生根結線蟲(M.arenaria);短體線蟲屬(Pratylenchus)的穿刺短體線蟲(P.penetrans)、薯蕷短體線蟲(P.dioscoreae)、咖啡短體線蟲(P.coffeae)。據(jù)國外研究報道,危害山藥的線蟲還有緩慢盾線蟲 Scutellonema bradys 等。不同的線蟲類型,其發(fā)生、危害及防治措施均有差異,因此在制定防治策略之前,弄清病原線蟲的種類是重要前提。但由于線蟲病主要危害山藥的地下部分,且只能在顯微鏡下才能觀察到,其發(fā)生的隱蔽性和個體的微小性決定了其種類鑒定的難度。
目前僅有 1 項關于依據(jù)形態(tài)學特征鑒定咖啡短體線蟲檢疫鑒定方法的行業(yè)標準(SN/T 2507-2010),但是尚沒有對南方根結線蟲鑒定方法和咖啡短體線蟲分子生物學鑒定方法的國家及行業(yè)標準?!渡剿幹饕≡€蟲鑒定方法》地方標準的制定和實施,對于山藥線蟲病的防治研究以及多種作物的連作障礙等工作均具有推進作用。
三、標準的制定過程
1、前期工作積累。廣泛采集江西省山藥樣品,查閱《植物線蟲分類學》和《植物線蟲學》等資料,依據(jù)線蟲形態(tài)學特征,初步鑒定山藥病原線蟲的主要種類為根結屬線蟲和短體屬線蟲。
2、查閱文獻資料。查閱國家和行業(yè)標準中植物寄生線蟲鑒定方法的主要組成部分以及具體的操作規(guī)范。
3、成立了《山藥主要病原線蟲鑒定方法》標準研究小組,由范琳娟任組長,姚英娟、徐雪亮、王奮山、劉子榮等成員組成,對標準的主要內(nèi)容進行了詳細的研究。
4、標準撰寫。根據(jù)收集到的資料進行歸納總結,并在實驗室中具體反復實踐。
5、虛心請教,集思廣益。在該規(guī)程的制作過程中,虛心向線蟲領域專家進行請教。經(jīng)過大量查閱文獻、反復修改,完成初稿。
四、標準制訂的原則
目前關于根結屬線蟲和短體屬線蟲鑒定的國家及行業(yè)標準主要有“SN/T 2507-2010咖啡短體線蟲檢疫鑒定方法”,尚沒有對南方根結線蟲鑒定方法和咖啡短體線蟲分子生物學鑒定方法的國家及行業(yè)標準。因此本標準的撰寫,主要基于我們前期工作積累、大量查閱相關文獻、反復試驗驗證、不斷歸納總結,形成了本規(guī)范。
第二篇:檔案編制說明
電梯服務技術研發(fā)中心民防工程檔案編制說明
(一)工程概況
電梯服務技術研發(fā)中心地下車庫民防工程位于上海市靜安區(qū)昌化路649號。工程為附建式民防工程,地下一層,地面六層。工程于2013年1月12日開工建設,2014年7月7日竣工。民防總建筑面積1698㎡,民防總使用面積1698㎡。工程共分為1個防護單元,平時為地下停車庫,用于停放機動車和非機動車輛,戰(zhàn)時為二等人員掩蔽部、物資庫,防護等級為核6級,常6級。
本民防工程采用框架結構,抗震等級為三級。相對標高±0.000相對絕對標高3.900m,人防底板結構相對標高為
mm,大底板厚度為
mm,混凝土強度等級為C35P6。人防臨空墻厚度為
mm,地下室頂板厚度為
mm。
電梯服務技術研發(fā)中心地下車庫民防工程由上海三菱電梯有限公司投資建設,江蘇地質(zhì)工程勘察院勘察,上海新華建筑設計有限公司設計,上海機電工業(yè)工程監(jiān)理有限公司監(jiān)理,上海建工集團股份有限公司施工總承包。
(二)工程檔案編制主要依據(jù)
1、《建設工程文件歸檔整理規(guī)范》(GB/T50328-2001);
2、《科學技術檔案案卷構成的一般要求》(GB/T11822-2000);
3、《上海市民防工程檔案管理規(guī)定》(滬民防【2009】3號);
4、《上海市民防工程竣工檔案報送內(nèi)容和說明》。
(三)工程檔案概況
電梯服務技術研發(fā)中心地下車庫民防工程竣工檔案編制,按照《上海市民防工程檔案管理規(guī)定》、《上海市民防工程竣工檔案報送內(nèi)容和說明》等規(guī)定要求,共形成檔案10卷。整個竣工檔案的排列,以民防工程建設為序,共分為索引目錄卷和四個階段的檔案。第一階段為前期立項文件,共形成1卷;第二階段為設計階段,共形成1卷;第三階段為施工階段,共形成1卷;第四階段為竣工階段,主要為竣工文件和竣工圖,共形成7卷,無照片、光盤、影像文件。
(四)案卷號的編寫及代號注明
案卷號按照本民防工程檔案案卷數(shù)量統(tǒng)一編制流水號(用三位數(shù)字表示,從“001”開始編制)。檔案號由上海市民防工程檔案室填寫。
(五)需要說明的問題
由于電梯服務技術研發(fā)中心地下車庫民防工程竣工不久,工程的審價、決算、審計還在進行,因此竣工檔案中工程決算書尚未提供,建設單位承諾待決算書完成一周內(nèi)報送一份原件至上海市民防檔案室。
上海三菱電梯有限公司
2014年10月 22日
第三篇:教學大綱編制說明
各專業(yè)課程教學大綱的編制說明
教學大綱是根據(jù)課程內(nèi)容及其體系和專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求編寫的教學指導文件,它以綱要的形式規(guī)定了課程的教學目的、任務;知識、技能的范圍、深度與體系結構;教學進度和教學方法的基本要求。它是編寫教材和進行教學工作的主要依據(jù),也是檢查學生學業(yè)成績和評估教師教學質(zhì)量的重要準則。為了提高教學水平,規(guī)范教學管理,完善教學文件,現(xiàn)組織編制各專業(yè)課程的教學大綱。
一、編寫課程教學大綱的指導思想及基本依據(jù)
教學大綱必須體現(xiàn)黨的教育方針和國家的教育法規(guī),以“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”為指導。要體現(xiàn)改革精神,符合時代要求,突出體現(xiàn)教育教學觀念的更新和教育思想的轉變。必須緊密圍繞人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標的要求,充分體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展和教學改革的新成果,體現(xiàn)教學以學生為主體和以學生發(fā)展為本的教育思想,加強基本概念、基本理論和基本技能的教學,突出學生實踐能力、創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
教學大綱編寫應貫徹落實教育部《關于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》(教高[2000]2號)、《關于以就業(yè)為導向 深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》(教高[2004]1號)、《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等文件精神。
二、基本原則
1、符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求
各課程的教學大綱,是根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求編制的各課程教學綱要,要準確地貫徹人才培養(yǎng)方案所體現(xiàn)的教育思想和培養(yǎng)目標,各門課程的教學大綱都要服從課程結構與人才培養(yǎng)方案整體要求,每個專業(yè)每門課程均有一個教學大綱。
2、體現(xiàn)科學性與思想性結合、理論聯(lián)系實際的原則
教學內(nèi)容要圍繞人才培養(yǎng)方案中的專業(yè)崗位群及崗位能力的要求,突出基礎理論知識的應用和實踐能力培養(yǎng),基礎理論教學要以應用為目的,以必需、夠用為度;專業(yè)課教學要加強針對性和實用性;實踐性教學要改變過分依附理論教學的狀況,要及時吸收科學技術和社會發(fā)展的最新成果,要改革實踐教學內(nèi)容,逐步形成基本實踐能力與操作技能、專業(yè)技術應用能力與專業(yè)技術、綜合實踐能力與綜合技能有機結合的實踐教學體系。
3、結合科學體系和教學法特點,建立嚴謹?shù)恼n程體系
教學大綱規(guī)定課程的內(nèi)容體系,闡明課程的教學目的、任務、重點、難點以及教學方法的基本要求,理論教學和實踐教學的時間分配和具體安排等。教學大綱不能拘泥于教材,它是編寫教科書和教師進行教學的基本依據(jù),是該課程教學的指導性文件。
4、要有相對的穩(wěn)定性,又要不斷更新
教學大綱要保持相對的穩(wěn)定性,才能保證穩(wěn)定的教學質(zhì)量,教師必須認真深入地鉆研教學大綱。但是教學大綱只是以綱要的形式規(guī)定著課程的基本內(nèi)容,教師的教學一方面應符合大綱的要求,以保證課
程的基本規(guī)格和教學質(zhì)量,另一方面又要結合學生的實際水平,靈活地掌握,及時反映現(xiàn)代科學技術的最新成就和當代科技發(fā)展的最新水平。
三、教學大綱的結構
從形式上看,教學大綱的結構一般分為三個部分,即說明、本文和附錄。大綱的說明部分闡述開設本門課程的意義,本門課程教學的目的任務和指導思想,提出教學內(nèi)容選編的原則和依據(jù),以及教學內(nèi)容的重點和教學方法的建議,特別是對教學中困難復雜的部分進行分析,提出建議。
大綱本文是對教學的基本內(nèi)容所作的規(guī)定,是大綱的主體部分,反映教學內(nèi)容基本結構及其主要的教學形式,它是以課程的科學體系為基礎,結合教學方法的特點,順序地排列著該門課程教學內(nèi)容的主題、分題和要點。一般以篇、章、節(jié)、目等,編制成嚴密的教學體系。在大綱本文中規(guī)定著本門課程教學內(nèi)容的范圍和分量,時間分配和教學進度,也在一定程度上反映課程學術觀點以及教學深度、重點和難點。大綱本文還應把該門課程有關篇章的實訓實習或其他作業(yè)題目規(guī)定下來;還要介紹各篇章的教科書、參考書或其他參考資料和文獻,以及必要的教學設備等??傊疚牟糠址从沉嗽撜n程主線、知識結構以及實施環(huán)節(jié)。
附錄部分則列舉各種教學參考書和資料。
四、工作組織與實施
1、由教務處制定教學大綱編寫指導意見,統(tǒng)一格式。
2、教學大綱由課程歸屬系部負責制定,分專業(yè)組織編制。
3、編寫教學大綱是一項系統(tǒng)工作,量大面廣,要求高且又需相互協(xié)調(diào)配合,各系部及有關單位要充分重視,認真落實,集中精力,投入力量抓好此項工作。
4、各系部要成立教學大綱編寫審定小組,負責審定各專業(yè)所屬課程的教學大綱。
5、各教研室要組織課程組全體教師共同制訂教學大綱。要認真開展研討,充分聽取相關專家的意見,發(fā)揚學術民主,學習其他院校的經(jīng)驗,力求制訂的教學大綱科學、規(guī)范、適用。
6、各系部編制的教學大綱紙質(zhì)版須經(jīng)教研室評議、教研室主任、系部主任、教學工作委員會審定,教務處備案。
7、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中所列的課程均須制定符合規(guī)定的課程教學大綱,無課程教學大綱的課程不能開課,不能申報院級精品課程。
附件一:課程教學大綱具體編寫格式
教務處
2010年12月31日
附件一:課程教學大綱具體編寫格式
《XXXX》課程教學大綱(三號黑體字)
一、《XXXX》課程說明(四號黑體字)
(一)課程名稱(五號宋體加粗):XXXXX(Time New Roman 五號字體)
(二)課程英文名稱(五號宋體加粗):XXXXX(Time New Roman 五號字體)
(三)開課對象(五號宋體加粗):XXXXX(五號宋體)
(四)課程性質(zhì)(五號宋體加粗):
說明本課程在專業(yè)中的地位,確定本門課程教學的基本任務和要求;在課程類別中屬于什么類型的課程;本課程的目的;依據(jù)專業(yè)的知識系統(tǒng)與有關先行課、后繼課之間的聯(lián)系,確定各章、節(jié)的基本內(nèi)容、重點和難點,并能反映出本課程的新成就和課程發(fā)展的方向(五號宋體字)
(五)教學目的(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
準確地貫徹人才培養(yǎng)方案所體現(xiàn)的教育思想和培養(yǎng)目標(五號宋體)
(六)教學內(nèi)容(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
教學內(nèi)容要圍繞人才培養(yǎng)方案中的專業(yè)崗位群及崗位能力的要求,突出基礎理論知識的應用和實踐能力培養(yǎng),基礎理論教學要以應用為目的,以必需、夠用為度;專業(yè)課教學要加強針對性和實用性;實踐性教學要改變過分依附理論教學的狀況,要及時吸收科學技術和社會發(fā)展的最新成果,改革實踐教學內(nèi)容。
(七)學時數(shù)、學分數(shù)及學時數(shù)具體分配(五號宋體加粗)
學時數(shù):學時(五號宋體字)
學分數(shù):學分(五號宋體字)
學時數(shù)具體分配(五號宋體字):
教 學 內(nèi) 容講授實訓/實踐備注
(八)教學方法(五號宋體加粗)XXXX(五號宋體)
(九)考核方式和成績記載說明(五號宋體加粗)
考試還是考查并說明平時教學的紀律要求;平時成績、期末成績、實習成績等比例。(五號宋體)
二、講授大綱與各章的基本要求(四號黑體字)
教學大綱要凌駕教材之上,不能拘泥于某個版本,它是編寫教科書和教師進行教學的基本依據(jù),是該課程教學的指導性文件。
第XX章XXXXX(四號宋體)
教學要點:(五號宋體加粗)
教學時數(shù):(五號宋體加粗)學時(五號宋體字)
教學內(nèi)容:(五號宋體加粗)
(以下內(nèi)容用五號宋體)
第一節(jié)XXXX
一、XXXXXXX1、XXXXXXXX
…………
第二節(jié)XXXX
一、XXXXXXX1、XXXXXXXX
…………
考核要求(五號宋體加粗):XXXX(五號宋體)
三、推薦教材和參考書目(四號黑體字)
列出該課程相關的推薦教材和參考書目。(五號宋體字)
格式為:《書名》,作者,版別,出版社,出版時間
四、必要的說明(四號黑體字)
需要補充表述的大綱中未盡事宜,如課程改革、整合情況等。(五號宋體字)
執(zhí)筆人:
審核人:(教研室主任)審批人:(系部主任)
年月日(小四號宋體字)
第四篇:編制說明范本
編制說明
一.編制依據(jù):
1.依據(jù)《建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2008)、《福建省建筑工程
消耗量定額》〈FJYD-101-2005〉、《福建建筑裝飾裝修工程消耗量定額》
〈FJYD-201-2005〉及有關規(guī)定。
2.取費標準按《福建省建筑安裝工程費用定額》(2003版)計算(勞保費用暫按
甲類),其中:利潤率按閩建筑[2005]15號文,建筑企業(yè)管理費按閩建筑[2005]25
號文,安全文明施工取費標準按閩建筑[2012]9號文的規(guī)定調(diào)整。
3.人工預算單價按照《福建省建設廳關于調(diào)整建設工程人工預算單價的通知》
(閩建筑[2007]15號、閩建筑涵[2012]4號)調(diào)整。
4.材料價格執(zhí)行龍巖市工程造價信息價2012年第3期《新羅區(qū)2012年3月份建設
工程材料(綜合)價格》, 新羅區(qū)未公布的材料參考新羅區(qū)同期價格。
5.機械費按2011年第四季度福建省施工機械臺班單價取定。
6.設計文件:根據(jù)********建筑設計有限公司設計的施工圖紙。
二.編制說明:
1.工程概況:本工程為地面以上六層框架結構,檐口高度20.7米,建筑面積
4600.81平方米。
2.取費標準:按三類工程取費。
3.本工程稅率按市區(qū)3.445%計取。
4.土方暫按三類土計算,余土及外取土運距按3公里考慮。
5.垃圾外運按閩建筑[2007]4號文規(guī)定計取,運距暫按3km以內(nèi)考慮。
6.混凝土按現(xiàn)場攪拌碎石砼考慮。
7.垂直運輸暫按1部施工電梯考慮,使用天數(shù)暫按±0.00以上定額工期計算,不計取趕工措施費。
8.施工圖紙部分不明確或有矛盾的項目,暫按以下說明計算:
(1).原有地坪標高暫按室內(nèi)外標高差-0.2m考慮。
(2).外墻面磚95*95計算,縫寬10mm以內(nèi)計價。
(3).店面地面只計算60厚C15砼墊層,素土墊層、面層未計。
(4).衛(wèi)生間反口高按1.8m,陽臺反口高按0.5m 計。
(5).線條涂料按35元/m2計算。
(6).5 厚SBS防水卷材按4厚SBS套定額計價。
(7).○A/○1-○31軸沿街室外散水、臺階、地溝尺寸不詳暫不計算。
第五篇:施工組織設計-編制說明
施工組織設計編制說明
第一節(jié)適用范圍
1.按照工程招標文件及施工設計圖紙確定的各項招標施工項目。
2.施工過程中應建設單位、監(jiān)理單位或設計院要求而進行的設計變更、技術處理等。
3.施工現(xiàn)場臨時設施的布置。
4.為保證工程順利進行而必須采取的各類施工措施及施工工藝。
5.施工現(xiàn)場及周圍建筑物、道路及地下管道的保護,安全文明施工及
環(huán)境保護等措施。
6.施工期間防洪、防雨、防火、防臺風等措施。
7.同其它建設單位分包工程施工單位的配合。
8.工程完工后建筑物周邊的場地清理及平整等。
第二節(jié)編制依據(jù)
1.本施工組織設計作為指導該工程施工的依據(jù),編制時對該工程施工
組織機構設置、施工勞動力、材料、機械組織、施工現(xiàn)場總平面管理、施工進度計劃控制、施工各項準備工作安排、主要分部分項工程施工方法及技術措施、工程質(zhì)量保證及控制措施、安全生產(chǎn)保證措施、文明施工及環(huán)境保護措施、降低成本措施、季節(jié)性施工措施等諸多因素盡可能充分考慮,突出工程施工的科學性、可行性及高效性。是確保工程優(yōu)質(zhì)、低耗、安全、文明、高速的完成全部施工任務的重要經(jīng)濟技術文件。
2.本施工組織設計主要依據(jù)以下幾項編制:工程招標文件、工程施工
設計圖紙、工程地質(zhì)勘察報告、國家省市地區(qū)的相關法令法規(guī)及規(guī)定、國家現(xiàn)行的相關技術規(guī)范、標準及規(guī)程、工程施工其他參考資料及施工現(xiàn)場具體情況等。