第一篇：高三政治我國政府是人民政府高考復(fù)習(xí)試題

高三政治我國政府是人民的政府高考復(fù)習(xí)試題

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高三政治我國政府是人民的政府高考復(fù)習(xí)試題》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：在高三的備課中，認真做好政治復(fù)習(xí)題，是你提高政治學(xué)習(xí)成績的一個途徑。對于這樣的一種學(xué)習(xí)方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做我為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是我整理的 2020 年以供大家學(xué)...在高三的備課中，認真做好政治復(fù)習(xí)題，是你提高政治學(xué)習(xí)成績的一個途徑。對于這樣的一種學(xué)習(xí)方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做我為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是我整理的 2020 年以供大家學(xué)習(xí)參考。

2020 年

單選題

我國文化產(chǎn)業(yè)雖然以平均 20%的年增長率遞增,但與美國、日本等文化產(chǎn)業(yè)強國相比，中國的文化產(chǎn)業(yè)整體上仍處于發(fā)展初期，創(chuàng)意設(shè)計業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)等數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)仍處于起步狀態(tài);產(chǎn)業(yè)技術(shù)的開發(fā)能力還很薄弱，在國際分工中仍處于產(chǎn)業(yè)鏈的中低端。從政府角度考慮，應(yīng)該()

①進行文化體制改革，適應(yīng)全球文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

②開展有益的文化活動，提升公民的文化素養(yǎng)

③提倡技術(shù)創(chuàng)新，提高自主研發(fā)的能力

④引進文化產(chǎn)業(yè)強國的先進技術(shù)，增強競爭力

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

南京市中級人民法院行政庭上，無錫農(nóng)民紹榮新夫婦狀告江蘇省國土資源廳不作為，起因是紹榮新夫婦提起行政復(fù)議要求撤銷征地公告被拒。材料表明()

A.居民與政府之間的所有糾紛都要通過行政訴訟來解決

B.政府只要堅持對人民負責(zé)的原則就能避免成為被告

C.政府作為行政訴訟的被告方有損政府的權(quán)威

D.行政復(fù)議、行政訴訟制度為公民求助或投訴提供了法律途徑

從 2009 年至今 3 年來，四川省加強機關(guān)行政效能建設(shè)，有效改善四川的政務(wù)服務(wù)和投資環(huán)境，成為推進四川省“兩個加快”的有力保障?！笆讍栘撠?zé)制度”、“限時辦結(jié)制度”、“責(zé)任追究制度”等“三項制度”的出臺，成為效能建設(shè)行動指南。四川省加快行政效能建設(shè)的根本目的是()

A.鞏固執(zhí)政地位

B.把政府職能放在經(jīng)濟建設(shè)上

C.樹立政府的權(quán)威

D.提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力和水平

溫家寶在 2020 年政府工作報告中提出，13 億城鄉(xiāng)居民參保，全民醫(yī)保體系初步形成，并對醫(yī)保建設(shè)、大病救助做出了明確安排。用一個詞評價中國政府的做法應(yīng)該是()

A.依法行政 B.以人為本 C.權(quán)責(zé)一致 D.審慎用權(quán)

近年來，中國政府把社會公平、關(guān)注弱勢群體權(quán)益始終放在首要位置，溫家寶更是在許多場合動情地表達了對民眾的關(guān)切之心：“長太息以掩涕

兮，哀民生之多艱”，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。我國政府對弱勢群體權(quán)益的關(guān)注()

①表明社會保障的對象是社會弱勢群體

②體現(xiàn)了我國政府的宗旨和原則

③表明我國政府機構(gòu)在依法行政

④是我國政府履行社會公共服務(wù)職能的體現(xiàn)

A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

2020 年我國政府對新農(nóng)合補助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年 240 元，這是新農(nóng)合啟動以來第五次提高補助標(biāo)準(zhǔn)。這表明我國政府()

①堅持民主決策

②堅持對人民負責(zé)的原則

③堅持依法行政

④履行提供社會公共服務(wù)職能

A.①② B.③④ C.①④ D.②④

北京市某區(qū)政府把所轄區(qū)域劃分為若干網(wǎng)格，為每個網(wǎng)格配備若干工作人員，構(gòu)建了一個天上有“云”(云計算中心)、地上有“格”(社會管理網(wǎng)絡(luò))、中間有“網(wǎng)”(互聯(lián)網(wǎng))的新型社會管理體系，提高了收集、處理相關(guān)信息的效率，在為群眾排憂解難、化解社會矛盾等方面取得顯著成效。這一舉措有助于()

①增強政府的科學(xué)執(zhí)政意識

②提升政府為市民服務(wù)的能力

③擴大公民的民主權(quán)利

④提高政府的社會管理水平

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

點擊《M 市人民政府信息公開平臺》網(wǎng)頁，可以看到這樣的文字：“公民、法人和其他組織可以在網(wǎng)站上查閱，也可以到本機關(guān)主要辦公場所查閱《M市政府信息公開目錄》，查閱地點：M 市市長熱線辦公室;開放時間：正常工作日;聯(lián)系電話：820××××。”對此理解正確的是()

①M 市人民政府堅持主動公開信息，讓每個公民都能查閱到他想要的信息

②M 市人民政府堅持為該市市民提供便民利民的公開信息服務(wù)

③M 市人民政府堅持對人民負責(zé)原則，讓該市市民求助有門、投訴有道

④M 市人民政府堅持民主決策，讓每個公民都能通過社情民意制度反映意見、提出建議

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

“地溝油”又稱潲水油，是指經(jīng)過反復(fù)熬炸、烹炒再提煉的廢油，其中含有劇毒的黃曲霉素，毒性是砒霜的 100 倍。2020 年，媒體報道了濟南公安部門成功破獲的一起特大利用“地溝油”制售食用油案件。要消除此類有毒食品()

①政府必須更好地履行市場監(jiān)管職能

②需要媒體加強行政監(jiān)督

③企業(yè)要承擔(dān)更多的社會責(zé)任

④消費者要避免盲從，理性消費

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2020年3月4日，全國人大新聞發(fā)言人李肇星在答中外記者的提問時稱，2020 年全國人大會還將就國有企業(yè)改革發(fā)展、農(nóng)田水利建設(shè)、飲用水安全等問題開展專題詢問。專題詢問已經(jīng)成為經(jīng)常性的監(jiān)督方式，今后還會在實踐中不斷加強。政府部門必須接受人大詢問表明()

A.我國政府難以獨立履行政府職能

B.人大可以代行政府部門的工作

C.我國政府要對國家權(quán)力機關(guān)負責(zé)、受其監(jiān)督

D.我國政府只接受人大的監(jiān)督

2020 年 11 月 18 日，珠海市召開校車安全管理緊急會議，討論出臺《珠海市校車安全管理辦法》，抬高校車準(zhǔn)入門檻。這說明，珠海市政府()

A.堅持依法執(zhí)政、執(zhí)政為民

B.加強對社會事務(wù)的管理

C.積極協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾

D.積極履行加強公共文化設(shè)施建設(shè)的職能

中國人民銀行決定，自 2020 年 2 月 24 日起，下調(diào)存款類金融機構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率 0.5 個百分點。下列政府職能與“下調(diào)存款準(zhǔn)備金率”屬同種職能的是()

A.財政部強調(diào)把有效治理通貨膨脹作為當(dāng)前經(jīng)濟工作的重心

B.到 2020 年年底，國家級、省級美術(shù)館全部向公眾免費開放

C.國務(wù)院 2020 年 9 月 30 日任免香港特別行政區(qū)政府主要官員

D.追究“927”上海地鐵追尾事故相關(guān)人員的責(zé)任

綜合題

材料一 第六次全國人口普查，經(jīng)過近千萬普查人員的奮力拼搏和十三億各族人民的積極參與，順利完成現(xiàn)場登記、復(fù)查和事后質(zhì)量抽查等工作。

材料二 預(yù)計“十二五”期間，城鎮(zhèn)人口將突破 7 億，人口城鎮(zhèn)化率超過50%，城鄉(xiāng)人口格局將發(fā)生重大變化。大規(guī)模的人口流動和城鎮(zhèn)化發(fā)展，對人口服務(wù)管理理念、傳統(tǒng)的社會管理體制、公共資源配置方式、城市提供公共服務(wù)管理的能力帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

(1)結(jié)合材料，運用政治生活相關(guān)知識，談?wù)劰駪?yīng)如何參與和配合國家的人口普查。(13 分)

(2)政府應(yīng)如何應(yīng)對大規(guī)模人口流動和城鎮(zhèn)化發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)?(13 分)的人

1.2020 高考政治知識點總結(jié):我國政府是人民的政府

2.2020 年高考政治一輪復(fù)習(xí)題

3.高三政治《我國政府受人民的監(jiān)督》高考復(fù)習(xí)試題

4.2020 年高考政治政府知識點復(fù)習(xí)

5.2020 高考政治大題考點

第二篇：高考高三政治復(fù)習(xí)總結(jié)

高考高三政治復(fù)習(xí)總結(jié)

新課程改革條件下，教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會終身學(xué)習(xí)的能力為目的，今年的高考凸顯對“能力的考查”，注重基礎(chǔ)知識的考查。盡管高考對學(xué)生的要求很高，但它并未脫離中學(xué)生原有的學(xué)科知識體系，所謂“題目在書外，題根在書中”。那么，如何提高政治課的復(fù)習(xí)有效性和針對性呢？在過去一年的高考復(fù)習(xí)過程中，我校主要從以下幾個方面入手：

一、夯實基礎(chǔ)確定復(fù)習(xí)的基本目標(biāo)

我們高考復(fù)習(xí)的基本理念——“緊抓雙基不放松”，“越是基礎(chǔ)就越有決定性意義”?？v觀近幾年高考的命題原則和出題方向，可以看出高考越來越重視對基礎(chǔ)知識的考察，考察的重點就是對基礎(chǔ)知識全面扎實的掌握以及在此基礎(chǔ)上的靈活運用，但是其難度和深度并不太大。20今年的高考政治試題，驗證了這一點。復(fù)習(xí)必須讓學(xué)生在全面扎實地掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進一步把這些具體知識的要點、重點串聯(lián)起來，做到系統(tǒng)化掌握。這一環(huán)節(jié)的突破既有利于學(xué)生記憶基礎(chǔ)知識，更有利于學(xué)生運用基礎(chǔ)知識。

1、對知識點的把握要“全”

就是要求學(xué)生全面地掌握《考試說明》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。只有如此，方能“以不變應(yīng)萬變”。試題無論怎樣的新、奇、巧，終究“萬變不離其宗”，因此，復(fù)習(xí)過程中只能以《考試說明》為綱要，以課本為根本，打牢基礎(chǔ)，切忌根據(jù)自己的猜測隨意取舍。

2、對知識線的歸納要“清”

所謂知識線，就是把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來，形成基本線索。弄清各知識點的前因后果，來龍去脈；弄清知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu)，達到融會貫通，觸類旁通。否則，零散的識記肯定是不牢固的。即使知識點背得很熟，在解答具體問題時，由于信息庫的知識點沒有成線，處于零亂狀態(tài)，就會因某些疏漏而遺憾。

3、對知識面的輻射要“寬”

知識面是由許許多多的知識點和知識線有機聯(lián)系而形成的知識層面。即在點線復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，把教材的內(nèi)容按性質(zhì)或特征分門別類，并在各個類別中劃分出若干層面，做到“縱橫”延伸和輻射。

二、明確方向凸顯對學(xué)生能力的培養(yǎng)

近年來的政治高考試題，都堅持了“能力立意”的指導(dǎo)思想，今年的試題明顯增強。新課程標(biāo)準(zhǔn)、20今年《考試說明》涉及到的四項能力考查，即考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題四個方面的能力。如17題、28題中出現(xiàn)了3個經(jīng)濟圖表，28題、29題的（5）（6）、36題、37題都有一定的時政背景材料，都是對考生從文字、圖像、圖表里面挖掘有效信息的能力；所有的政治試題中沒有直問直答的，因此說加大了調(diào)動和運用學(xué)科知識，綜合分析及解決問題的能力；

高考政治試題的設(shè)計無論是選擇題還是非選擇題，都把問題編制在特定的情景材料之中，都與大家的社會生活和國內(nèi)外的重大時政有關(guān)。如何增強復(fù)習(xí)的有效性？是每一位考生十分重視而又感到困惑的問題。

1、明確學(xué)生的能力缺陷

學(xué)生在做題過程中，出現(xiàn)的問題是多方面的，但主要的問題在于：沒有深刻領(lǐng)悟考點的本質(zhì)以及內(nèi)在聯(lián)系；缺少解讀試題信息、準(zhǔn)確描述問題的能力；抓不住關(guān)鍵詞，答案面面俱到，重點不突出；基礎(chǔ)知識掌握不牢，不能正確找準(zhǔn)試題的方向與角度，導(dǎo)致概念和原理的運用錯誤。

2、找出解決問題的策略

⑴培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力。

⑵培養(yǎng)學(xué)生抓關(guān)鍵詞的能力。

⑶培養(yǎng)學(xué)生針對不同題型的特點采取有效解題對策的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注熱點、理論聯(lián)系實際的能力

要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和分析能力，最重要的是做到理論聯(lián)系實際。高考試題的題干均運用“新情景”編制，這就要求我們必須學(xué)會關(guān)注時政，關(guān)注國內(nèi)外重大的典型事件。并學(xué)會運用所學(xué)的有關(guān)理論知識，分析社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題，以提高對時事政治的敏感性。

總之，在過去一年的復(fù)習(xí)中，我們始終堅持以促進學(xué)生的發(fā)展為本，加強基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、基本能力的培養(yǎng)，增強學(xué)生對社會、學(xué)習(xí)、生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活能力。

2009----2010高三復(fù)習(xí)計劃

根據(jù)我校學(xué)情，我們的復(fù)習(xí)安排如下：

（一）、20今年9月至2010年2月。這一階段復(fù)習(xí)要努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以基礎(chǔ)知識的落實和基本能力的培養(yǎng)為主，努力提高課堂復(fù)習(xí)效率。

第一，這一階段的復(fù)習(xí)中教師要認真研究教學(xué)大綱和《考試說明》要求，引導(dǎo)學(xué)生將重點知識理解到位并熟練掌握，把課本的零散知識系統(tǒng)化，引導(dǎo)學(xué)生掌握教材的知識結(jié)構(gòu)和各知識點之間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，也便于學(xué)生在回答問題時能夠更好地進行發(fā)散思維。

第二，教師要認真研究近幾年的高考題目，熟知各種題型的解題思路和學(xué)生失分的主要原因，在平時練習(xí)中滲透著對高考的分析和題型的講解，以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

第三，具體操作上，我們采取復(fù)習(xí)基礎(chǔ)與練習(xí)鞏固相結(jié)合的辦法，對知識老師講解要詳略得當(dāng)，學(xué)生要全面復(fù)習(xí)，突出重點難點。對重點和難點知識要采取不同的方式進行消化吸收和鞏固。在練習(xí)這個環(huán)節(jié)，要精選習(xí)題，練習(xí)要突出其針對性、代表性。對這些題目的講解要規(guī)范，對出錯多的題目要反復(fù)練習(xí)直至掌握?？梢圆扇∫徽n一練和單元測試等形式。

第四，教師要加強分工合作和研究，以促使上述目標(biāo)的達成。

（二）、2010年3月至2010年4月初。這段時間主要是進行各模塊的知識梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

第一，針對前段復(fù)習(xí)情況，進行專題復(fù)習(xí)整理，查樓補缺，夯實基礎(chǔ)，尤其是對前段復(fù)習(xí)的知識要加強梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)。

第二，對高考復(fù)習(xí)的重點和熱點問題進行針對性的歸納和總結(jié)，以重?zé)狳c材料為載體，精選綜合檢測題，突出訓(xùn)練學(xué)生綜合分析和運用知識的能力。

（三）、2010年4月中旬至5月中旬。這個階段主要是分析重點時政，關(guān)注一些熱點問題。

第一、以這些材料為載體，通過分析、練習(xí)、講評等環(huán)節(jié)，進一步強化基礎(chǔ)和重點知識的復(fù)習(xí)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，分析和組織問題的能力。以“是什么、為什么、怎么做”為線索，多角度、多層次把握時政和基礎(chǔ)，做到二者有機結(jié)合。

第二、加強調(diào)研，實現(xiàn)教師間的信息共享與有效合作。

第三、根據(jù)學(xué)校安排，進行模擬訓(xùn)練并搞好試卷講評。

（四）、2010年5月中旬至6月初。這個階段主要是回歸教材，鞏固重點，做好適應(yīng)性訓(xùn)練。同時對學(xué)生進行必要的學(xué)科應(yīng)試心理的調(diào)適。

（以上安排若有不當(dāng)之處，我們將及時進行調(diào)整。）

第三篇：高三政治復(fù)習(xí)試題3

河北省深州市第一中學(xué)高三政治復(fù)習(xí)試題

3本卷共12題，每題4分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

1．假設(shè)去年1單位M國貨幣比1單位N多貨幣為1：5.5。今年M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度看，則今年兩國的匯率為

A.1：4.95B.1：5.C.1：5.6D.1：6.0

52．經(jīng)濟學(xué)中著名的“豐收悖論”是這樣表述的：（在完全競爭的市場上）如果某一農(nóng)場主獲得豐收，他的農(nóng)場收入就會增加；如果所有的農(nóng)場主都豐收的話，則他們的農(nóng)場收入都會下降?！柏S收悖論”反映了

A．總收入和總產(chǎn)量呈正相關(guān)關(guān)系B．需求彈性小的農(nóng)產(chǎn)品嚴(yán)重供過于求，形成買方市場

C．商品的價值決定商品的價格D．在完全競爭的市場上，勞動效率與勞動收益成反比

3.假定A國去年待售商品數(shù)量為5萬億件，平均每件商品的價格為8元，貨幣流通次數(shù)為5。由于生產(chǎn)發(fā)展，今年A國貨幣需求量增加了50%，但實際發(fā)行了15萬億元。在其他條件不變的情況下，今年A國紙幣；物價；原來標(biāo)價為30元的商品，現(xiàn)在的價格是。

A．貶值 20%上漲25%37.5元B．貶值 25%下跌25%20元

C．升值 80%上漲25%37.5元D．貶值 25%上漲20%36元

為貫徹落實黨的十八大關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署,十八屆中央委員會第三次全體會議研究了全面深化改革的若干重大問題,作出一系列重要決定。

4.從農(nóng)村再突破，賦權(quán)于民某改革。《決定》要求通過加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利，推進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置等措施健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制。這一改革有利于

①依法保障農(nóng)民合法權(quán)利②優(yōu)化城鄉(xiāng)資源配置③發(fā)揮國家財政在調(diào)節(jié)資源配置中的決定性作用④促進我國區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展

A．①②B．①③C．①②③D．①②④

5.自從把全面深化改革確定為黨的十八大三中全會的主要議題后，中央政治局成立文件起草組，在將近7個月的時間里，廣泛征求意見，反復(fù)討論修改。并就《決定》征求意見稿專門聽取各民主黨派中央，全國工商聯(lián)和無黨派人士意見。材料表明

①中國共產(chǎn)黨堅持民主執(zhí)政②公民通過重點事項社會公示制度參與民主決策③我國各民主黨派能夠參與制定國家大政方針④中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作的親密友黨

A．①③B．①④C．②③④D．①③④

6.《決定》指出：公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。保證各種所有制經(jīng)濟同等受到法律保護,依法監(jiān)管各種所有制經(jīng)濟。這樣做有利于

①打造公平的市場環(huán)境，激發(fā)公有制經(jīng)濟活力②保證各種經(jīng)濟成分在國民經(jīng)濟中的平等地位③推動現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，鞏固國有經(jīng)濟的主體地位④形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局

A．①②B．②③C．③④D．①④

2013年10月22日，聯(lián)合國人權(quán)理事會國別人權(quán)審查工作組在日內(nèi)瓦萬國宮審議中國人權(quán)狀況，充分肯定了中國在經(jīng)濟社會發(fā)展、民主法制建設(shè)、特殊群體權(quán)利保障、開展國際人權(quán)合作等領(lǐng)域取得的顯著進步?；卮?—8題。

7．下列屬于我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點的有

①公民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最基本、最重要的人權(quán)②我國公民享有廣泛的民主權(quán)利，民主具有全民性③實現(xiàn)人權(quán)的根本途徑是促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步④國家主權(quán)是一國人民充分享受人權(quán)的前提和保障

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8．人權(quán)行動計劃在指導(dǎo)思想上強調(diào)，要促進社會更加公正、和諧，努力使每一個社會成員生活得更有尊嚴(yán)、更加幸福。為此，政府應(yīng)該

①堅持依法執(zhí)政，完善法律以保障公民平等權(quán)益②擴大人民民主，切實保障公民政治權(quán)利和自由③創(chuàng)新社會管理，促使公民義務(wù)的履行更加全面④提供公共服務(wù)，讓人民共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果

A．①③B．②④C．①②④D．②③④

9．“毒膠囊”事件震驚全國，如果你是全國人大代表，對此事件你會

①積極履行人大代表 職責(zé)行使立法權(quán)，完善相關(guān)法律法規(guī)②直接行使國家權(quán)力，為百姓的食品藥品安全問題提出合理化的建議，維護人民利益③代表人民經(jīng)濟履行政府職能，打擊食品藥品安全犯罪④經(jīng)常聯(lián)系群眾，把維護群眾的切身利益作為工作的出發(fā)點和落腳點

A．②④B．①④C．②③D．①③

10.正是由于馬克思、恩格斯正確地確立了政治經(jīng)濟學(xué)的研究對象和科學(xué)研究方法，所以，他們揭示了資本主義社會產(chǎn)生、發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義制度的歷史暫時性，創(chuàng)立了無產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟學(xué)。馬克思研究政治經(jīng)濟學(xué)的主要對象和最根本的方法分別是

①人與物或物與物之間的關(guān)系 ②生產(chǎn)關(guān)系 ③從具體到抽象，再從抽象上升到具體 ④唯物辯證法

A．①②B．②③C．②④D．①④

11．在西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟模式中具有私人經(jīng)濟占絕對主導(dǎo)，國有經(jīng)濟比重小，私人資本集中程度高、壟斷性強等特點的國家是

A．美國、韓國、加拿大、新加坡B．德國、英國、澳大利亞、馬來西亞

C．日本、韓國、英國、泰國D．美國、英國、加拿大、澳大利亞

12．“競爭和集中管理是用來解決同一問題的只能任擇其一的原則，把兩者混合起來就意味著哪一個也不能真正地起作用，其結(jié)果反而比始終只憑借二者之一的情況還要糟些。或者換一種說法:計劃與競爭只有在為競爭而計劃而不是運用計劃反對競爭的時候，才能夠結(jié)合起來?！惫说倪@一論述（）

A．反對自由市場，主張采用赤字財政政策，增加支出，擴大需求

B．反對把市場和計劃割裂開來，主張國家應(yīng)將市場和計劃相統(tǒng)一

C．反對社會主義和公有制，主張國家應(yīng)該對生產(chǎn)資料實行私有化

D．反對政府對經(jīng)濟過多干預(yù)，主張政府作用最小化，市場自由化

第Ⅱ卷非選擇題（52分）

本卷共2個小題，共52分。根據(jù)題目設(shè)問的具體要求作答。

13.（30分）21世紀(jì)是“海洋世紀(jì)”。所謂海洋經(jīng)濟，包括為開發(fā)海洋資源和一覽海洋空間而進行的生產(chǎn)活動，及直接或間接為開發(fā)海洋資源和空間的相關(guān)服務(wù)性產(chǎn)業(yè)活動。這樣一些產(chǎn)業(yè)活動而形成的經(jīng)濟集合，均視為現(xiàn)代海洋經(jīng)濟的范疇。

材料一 我國海洋經(jīng)濟經(jīng)過多年快速發(fā)展，已經(jīng)逐步形成規(guī)模，但海洋經(jīng)濟發(fā)展的矛盾和問題也集中凸顯，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在著粗放型產(chǎn)品多、高附加值產(chǎn)品少等深層次矛盾，產(chǎn)能過剩和低質(zhì)化并存，各地海洋經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展不平衡且產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同，海洋生態(tài)環(huán)境問題由單一性向復(fù)合型發(fā)展，海洋科技對海洋經(jīng)濟的貢獻率只有30％左右等。

圖1 2008年-2012年我國海洋生產(chǎn)總值情況

圖2 2012年我國海洋產(chǎn)業(yè)增加值構(gòu)成圖

【注】海洋經(jīng)濟中海洋漁業(yè)、港口物流、船舶工業(yè)等屬于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，而海水綜合利用、海洋新能源、海洋生物醫(yī)藥、深海資源勘探開發(fā)等屬于新興海洋產(chǎn)業(yè)。

（1）結(jié)合材料一, 概括我國海洋經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題。（6分）

（2）結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟生活知識提出解決問題的措施。(12分)

材料二：2013年10月8日，亞太經(jīng)合組織第二十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在印度尼西亞巴厘島閉幕，會議發(fā)表了《活力亞太，全球引擎——亞太經(jīng)合組織第二十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議宣言》和《支持多邊貿(mào)易體制和世界貿(mào)易組織第九屆部長級會議聲明》，承諾加強政策協(xié)調(diào)和多邊貿(mào)易體制，推進區(qū)域一體化進程，深化互聯(lián)互通等領(lǐng)域合作，共同維護和發(fā)展開放型世界經(jīng)濟。會議的主題是“活力亞太，全球引擎”，主要議題包括實現(xiàn)茂物目標(biāo)、可持續(xù)和公平增長、亞太互聯(lián)互通等。國家主席習(xí)近平出席并發(fā)表講話，提出構(gòu)建覆蓋太平洋兩岸的亞太互聯(lián)互通格局。

（3）結(jié)合材料二，從政治生活角度，分析習(xí)近平出席構(gòu)建覆蓋太平洋兩岸的亞太互聯(lián)互通格局的必要性。（12分）

14.（22分）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實現(xiàn)社會公平是當(dāng)前黨和國家工作的重要任務(wù)。閱讀材料，回答問題。

材料一 2013年10月17日是第二十一個國際消除貧困日，世界減貧與發(fā)展高層論壇在北京舉行，本次論壇的主題是“城鄉(xiāng)發(fā)展一體化與減貧”。國務(wù)院副總理汪洋在講話中指出，中國的扶貧事業(yè)取得了長足的進步，今后很長一段時間，中國將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展來推進城鄉(xiāng)一體化和減貧目標(biāo)達成。中國正處在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展階段，當(dāng)前中國正處于深化改革，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，加快社會轉(zhuǎn)型的邁向全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵階段，也是新階段扶貧攻堅的關(guān)鍵時期?！?/p>

（1）結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟生活的有關(guān)知識，說明促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展對我國增加農(nóng)民收入、縮小城鄉(xiāng)差距有何重要意義。（12分）

材料二 成都市近幾年城鎮(zhèn)化建設(shè)迅速發(fā)展，但也面臨著一些問題：有的新城里人覺得收入不高，房價飛漲，這些讓他們想退回農(nóng)村；有的覺得與真正城里人差距較大，醫(yī)療、社保等和城里人不一樣，因而覺得日子過得不滋潤、不幸福。

（2）結(jié)合材料二，運用《政治生活》知識說明成都市政府如何讓“新城里人”穩(wěn)得住、過得滋潤幸福?（10分）

政治參考答案

二、非選擇題（52分）

讓“新城里人”住有所居。（3分）③要履行社會公共服務(wù)職能。完善和提高醫(yī)療和社會保障體系，讓“新城里人”日子過得滋潤、幸福。（3分）④堅持公民在法律面前一律平等原則。

政府應(yīng)保障“新”“舊”城里人享有平等的權(quán)利。（1分）

第四篇：高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)心得

高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)心得

宜賓市三中劉 海

高考政治高三第一輪復(fù)習(xí)是否扎實有效，直接影響著高考的成敗。如何使高三政治一輪復(fù)習(xí)更加扎實有效？我在認真借鑒同仁們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上并結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗心得認為，應(yīng)該而且必須努力做到：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；落實基礎(chǔ)知識，落實基本能力；提高學(xué)生解題的速度和準(zhǔn)確性，提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合能力，提高學(xué)生分析試卷的能力；防止知識與能力的錯位，防止課本與參考資料的錯位，防止實例與理論的錯位，防止課內(nèi)與課外的錯位，即“一培養(yǎng)、二落實、三提高、四防止”。

一、“一培養(yǎng)”——培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

所謂“一培養(yǎng)”，是指培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。俗話說，興趣是最好的老師。如果學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，教學(xué)任務(wù)就能輕松愉快地完成。高三政治第一輪復(fù)習(xí)課堂容量大，理論性較強，尤其需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，就必須使課堂內(nèi)容由枯燥變?yōu)樯鷦?，化抽象為具體，變繁雜為簡單，化高深為淺出。為此，在課堂教學(xué)過程中，就需要不時地插入一些與教學(xué)密切相關(guān)的漫畫、笑話、幽默、成語故事、寓言故事、名言警句等等，以此刺激學(xué)生的感官，引起學(xué)生的注意，提高學(xué)生的興趣。例如：在復(fù)習(xí)《矛盾分析法》這一單元時，我可以給學(xué)生先講了《此等美事》、《小毛驢過河》、《阿凡提智斗阿訇》、《賭餅破家》的故事，學(xué)生在笑聲中聽完故事后，我趁機問學(xué)生，上面幾個故事分別蘊涵了什么哲理？接著我很順利地與學(xué)生一起復(fù)習(xí)了矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾普遍性與特殊性的辨證關(guān)系、主次矛盾關(guān)系原理及其方法論意義。這樣既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又提高了教學(xué)效果。

二、“二落實”—— 落實基礎(chǔ)知識，落實基本能力

在此，“二落實”，是指落實基礎(chǔ)知識，落實基本能力。記得高考專家王后雄老師曾經(jīng)這樣說過，歷年高考基礎(chǔ)題占到80%，考生們只要在各科基礎(chǔ)題上少失分，考高分并非難事。由此可知，落實基礎(chǔ)知識和基本能力的重要性。在進行高三第一輪復(fù)習(xí)前，學(xué)生對高中階段的政治知識已經(jīng)有所了解，但由于對知識點的孤立記憶并有所遺忘，學(xué)生未能形成比較完善的知識體系。因此，第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)通過喚醒學(xué)生對知識的回憶與鞏固，加深他們對知識點的理解，也就是要先把書讀“厚”，然后，在此基礎(chǔ)上以學(xué)科知識為體系，形成“提起一條線，放開一大片”的知識鏈網(wǎng)絡(luò)，即把書讀“薄”。這樣既讓學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識，又使學(xué)生真正落實分析與綜合能力、歸納概括能力等基本能力，具體操作方法為：第一，理清相關(guān)概念、原理或觀點的表述內(nèi)容，知道“是什么”。比如：在復(fù)習(xí)“商品”這一概念時，首先讓學(xué)生知道商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，然后給學(xué)生講清一種物品是否是商品，先看它是不是勞動產(chǎn)品，如果不是勞動產(chǎn)品，那它肯定不是商

品；如果是勞動產(chǎn)品，再看它是否用于交換，如果用于交換，那它肯定是商品；如果沒有用于交換，而是供自己使用或者供別人無償使用，那它肯定不是商品。第二，弄清相關(guān)概念、原理之間前后左右的縱橫聯(lián)系。比如：在復(fù)習(xí)發(fā)展的觀點時，首先讓學(xué)生知道事物是變化發(fā)展的，然后讓學(xué)生知道事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的，再讓學(xué)生知道規(guī)律是客觀的，最后讓學(xué)生知道規(guī)律雖然是客觀的，但人在規(guī)律面前并不是無能為力的，人具有主觀能動性，能夠認識和利用規(guī)律。第三，搞清每一個考點在知識網(wǎng)絡(luò)中的地位，以及和其他知識的內(nèi)在聯(lián)系。比如：在復(fù)習(xí)國家性質(zhì)這一考點時，要讓學(xué)生知道弄清國家性質(zhì)這一考點是理解和掌握國家知識的基礎(chǔ)，知道國家性質(zhì)與國家職能、國家政權(quán)組織形式（政體）、國家結(jié)構(gòu)形式、國家機構(gòu)以及國家機構(gòu)組織和活動的原則之間是決定與被決定、體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。第四，理清楚知識網(wǎng)絡(luò)的全貌，形成綜合的知識板塊。比如：馬克思主義哲學(xué)唯物辯證法關(guān)于發(fā)展的觀點，在復(fù)習(xí)時可以形成如下板塊：

世界上一切事物都是變化發(fā)展的發(fā)展是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物 發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物

內(nèi)因起作用）

是量變的必然結(jié)果）

發(fā)展的趨勢：事物發(fā)展的總趨勢是前進的，但發(fā)展的道路是曲

折的，事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 發(fā)展的狀態(tài)：量變和質(zhì)變（量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變

三、“三提高”—— 提高學(xué)生解題的速度和準(zhǔn)確性，提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合能力，提高學(xué)生分析試卷的能力

如何提高學(xué)生解題的速度和準(zhǔn)確性？具體操作如下：第一，基礎(chǔ)知識要牢固。要夯實基礎(chǔ)知識，一要靠課堂精講、領(lǐng)悟，二要靠課外理解、記憶。第二，掌握解題的方法、思路和技巧。比如：高考政治文綜單項選擇題分值較大，失分容易，為此學(xué)生必須掌握解答選擇題的方法。在平時訓(xùn)練單項選擇題時，我主要教學(xué)生采用“三審”法解答選擇題。所謂“三審”，就是第一步“審題干”，第二步“審題肢”，第三步“審題肢與題干的內(nèi)在聯(lián)系”。其一審題干主要從兩個方面著手，一是要全面理解題意；二是要概括題干的中心思想，抓住并重點理解題干中的關(guān)鍵性詞語。其二審題肢，主要是運用所學(xué)知識，認真理解每一個題肢，把握題肢的基本含義，判斷明確每一個題肢本身的說法是否正確。在一般情況下，如果題肢本身的說法錯誤，可以直接排除（逆向選擇題除外）。最后是審題肢與題干的內(nèi)在聯(lián)系，排除了錯誤題肢，還剩下正確的題肢，對于正確的題肢還要看其題干的要求和規(guī)定性。對于最佳選擇題來說，一般地說，只有題肢本身正確且最符合題干要求和規(guī)定性的，才是最后的入選題肢。第三，進行限時訓(xùn)練。靈活

運用課堂、學(xué)科自習(xí)或晚自習(xí)限時地進行強化訓(xùn)練，15分鐘有針對性訓(xùn)練12道選擇題，15分鐘訓(xùn)練一道典型材料題。

如何提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合能力？我認為具體要做好兩點，一是在課堂講解上，要注意把經(jīng)濟、哲學(xué)、政治常識的相關(guān)知識聯(lián)系在一起；二是要選擇典型的試題進行強化訓(xùn)練。

高三政治第一輪復(fù)習(xí)期間，每個月基本上要進行四至五次考試（三或四次文綜周考、一次月考），為了能夠提高學(xué)生成績，就必須對每次考試進行認真分析。具體分析如下內(nèi)容：①失分多在哪些地方？②是知識性錯誤失分還是能力性錯誤失分？③是題目不會做失分還是審題不準(zhǔn)確失分？④以后怎樣才能避免再失分？通過分析每次考試的得與失，及時找到存在的問題，就能明確下一階段的奮斗目標(biāo)，進而提高復(fù)習(xí)效果。

四、“四防止” —— 防止知識與能力的錯位，防止課本與參考資料的錯位，防止實例與理論的錯位，防止課內(nèi)與課外的錯位

1、防止知識與能力的錯位。近幾年（包括2007、2008年）高考文科綜合試卷突出了以“能力立意”為主，考查學(xué)生的創(chuàng)新意識這一指導(dǎo)思想。但是，高考強調(diào)能力考核，并不意味著要弱化對基礎(chǔ)知識和基本理論的要求，我在平時教學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)，在2007、2008年的高考文科綜合考試中，許多考生在答題中的一些失誤，并不是因為缺乏靈活的思維和敏銳的觀察，而主要是因為基礎(chǔ)知識不扎實。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區(qū)）26題、27題、28題、35題，分別考查的是債券與投資收益率的關(guān)系、我國對外貿(mào)易的方式、制約正確反映客觀事物的因素以及認識的發(fā)展、我國的民族區(qū)域自治制度，這四個題都是課本知識的再現(xiàn)。只要課本知識扎實，這三個題完全可以全部做對，但是，不少學(xué)生由于對課本知識理解不透，記憶不清，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。因此，在高三政治第一輪復(fù)習(xí)中，我們必須防止知識與能力理解上的錯位，把掌握知識與培養(yǎng)能力有機的結(jié)合起來。

2、防止課本與參考資料的錯位。有的同學(xué)認為，文綜模式下的高考側(cè)重于能力考核，能否在高考中取勝，與平時掌握課本知識的多少以及是否扎實并無多大關(guān)系。因此，在復(fù)習(xí)中，有的同學(xué)甚至提出了“課本無用論”的亂調(diào)，上課時沒有課本。事實上，2007、2008年文科綜合中的許多政治試題雖然“題在書外”，可答案都是“理在書中”。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區(qū)）25題、29題、30題、31題等，雖然“題在書外”，但“理都在書中”。25題考查的是企業(yè)的生產(chǎn)成本問題，29題考查的是正確處理人與自然的關(guān)系問題，30題考查的是自然界是客觀存在的的問題，31題考查的是矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系問題。所以，在高三政治第一輪復(fù)習(xí)中，一定要立足教材這一“根本”，扎扎實實地總結(jié)、歸納、整理課本內(nèi)容，夯實基礎(chǔ)，切不可本末倒置，否則將得不償失，甚至事與愿違。

3、防止實例與理論的錯位。到了高三階段，許多學(xué)生學(xué)習(xí)政治比較注重理論聯(lián)系實際問題。這是值得肯定的，但是一些學(xué)生走向極端，只愿意聽老師作感性的分析，而不太愿意進行全面深入的理論思考，借口高考不回避熱點問題，機械地、孤立地處理熱點問題，搞“片面化”。這對于思想政治課這種需要進行抽象理論思維的學(xué)科來講無疑是致命的。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區(qū)）38題，第一問要求根據(jù)所學(xué)經(jīng)濟常識，分析“限塑令”對生產(chǎn)塑料袋的企業(yè)和消費者將會帶來的影響，以及企業(yè)和消費者可以采取的應(yīng)對措施。第二問要求分析上述材料，指出人大代表和政協(xié)委員各自發(fā)揮的作用。第三問要求運用矛盾主次方面的知識分析發(fā)布“限塑令”的哲學(xué)依據(jù)。相當(dāng)一部分考生不是只答理論，沒有分析；就是只見分析，不見理論，因此得分不高。所以，在高三政治第一輪復(fù)習(xí)中，既要從微觀上把握每個知識點，又要從宏觀上把握教材與時事政治相關(guān)的內(nèi)在聯(lián)系，真正做到“以點帶面，點面結(jié)合”，以提高復(fù)習(xí)效率。

4、防止課內(nèi)與課外的錯位。2008年高考文科綜合試卷的一個突出特點是非常重視情境的設(shè)計，幾乎每個題目都是借助特殊的情境來命題的，這時有的學(xué)生提出了“課內(nèi)無用論”的觀點，這是高三政治復(fù)習(xí)中的一個嚴(yán)重錯誤。其實高考題目越重視情境設(shè)計，注重學(xué)生基本素質(zhì)的考查，就越需要學(xué)生有較強的知識遷移能力和知識的重組能力，而這種能力培養(yǎng)的有效途徑就是要守好課內(nèi)主陣地，從老師的講授與啟發(fā)引導(dǎo)中，尋找知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成牢固的知識板塊。所以，在高三政治第一輪復(fù)習(xí)中，我們必須扎扎實實的向課堂40分鐘要效率，同時，我們還要將知識延伸到課外，通過指導(dǎo)學(xué)生有選擇地看新聞，建議學(xué)生訂閱部分報刊雜志，比如《中學(xué)生時事政治報》、《中學(xué)生政史地》、《中學(xué)生考試報》等，用好這些參考資料，對拓寬學(xué)生的時事視野，做好諸如2008年高考文綜四川卷（非延考區(qū)）39題的第五問要求聯(lián)系材料五，運用國際社會的有關(guān)知識，說明為什么可持續(xù)發(fā)展觀能夠被不同國家所認同，以及第六問要求聯(lián)系材料五、六，運用所學(xué)的哲學(xué)知識，說明應(yīng)該如何理解和處理人類與自然界之間的關(guān)系的問題有所幫助，從而真正做到“得法于課內(nèi)，得益于課外，課內(nèi)帶課外，課外促課內(nèi)”，使課內(nèi)外關(guān)系相得益彰。

總之，高三政治第一輪復(fù)習(xí)的方法很多，“一培養(yǎng)，二落實，三提高，四防止”是我在高三政治第一輪復(fù)習(xí)中的一點探索與嘗試。在后面的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索和總結(jié)，把高三政治復(fù)習(xí)工作做得更好。

第五篇：2018屆高考政治第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案25 第14課 我國政府是人民解析

第14課

我國政府是人民的政府

【使用說明與方法指導(dǎo)】

1.課前15分鐘，依據(jù)自學(xué)指導(dǎo)，通研本課內(nèi)容，把握知識體系，掌握重點內(nèi)容，區(qū)分易混易錯點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

2.通過小組合作，相互交流探討，研究探究題思路，充分展示，互相點評，分層達成目標(biāo)。【考綱要求】

1.我國政府的性質(zhì)和主要職能 2.我國政府的作用

3.我國政府的宗旨和政府工作的基本原則 【考點梳理】【必背要點】

考點一 我國政府的性質(zhì)和主要職能

1.性質(zhì)：我國政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是國家性質(zhì)機關(guān)。2.職能：

（1）保障人民民主和維護國家長治久安。

（2）組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)。（主要是宏觀調(diào)控、市場調(diào)節(jié)、社會管理和公共服務(wù)。）

（3）組織社會主義文化建設(shè)。（提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高國家文化軟實力。）

（4）加強社會建設(shè)。（健全基本公共服務(wù)體系。）

（5）推進生態(tài)文明建設(shè)。（節(jié)約資源和保護環(huán)境，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。）

注：政府履行基本職能，有效發(fā)揮作用，并不意味著政府包辦一切。我國正在建設(shè)服務(wù)型政府，其根本目的是進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平?？键c二

我國政府的作用：

管理和服務(wù)。（一方面，人們的社會生活受到政府的管理，另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。）考點三 我國政府的宗旨和工作的基本原則 1.宗旨：為人民服務(wù)。2.原則：對人民負責(zé)。

（1）堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度（2）樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)

（3）堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 3.公民向政府求助或投訴的途徑和渠道（1）開設(shè)熱線電話（2）設(shè)立信訪部門（3）推行電子政務(wù)

（4）依法建立行政裁決、行政復(fù)議和行政訴訟制度 【重點難點透析】

1.我國政府的主要職能（詳見“考點互動探究”）

2.正確區(qū)分履行不同職能的行為主體（詳見“考點互動探究”）3.政府的作用（詳見“考點互動探究”）4.政府的責(zé)任（詳見“考點互動探究”）

5.我國國家性質(zhì)、政府性質(zhì)、政府職能、對人民負責(zé)原則之間的關(guān)系

（1）國家性質(zhì)決定政府性質(zhì)，我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是為人民服務(wù)的政府性質(zhì)；政府性質(zhì)反映國家性質(zhì)，我國政府為人民服務(wù)的性質(zhì)反映和體現(xiàn)了人民民主專政的國家性質(zhì)。（2）政府性質(zhì)決定政府職能，政府職能體現(xiàn)和反映政府性質(zhì)。我國為人民服務(wù)的政府性質(zhì)

編制：郭靜

校對：陳小琳

課時：2課時；時間：2015,9,6 ；組長 ：

領(lǐng)導(dǎo)：

決定了捍衛(wèi)和維護廣大人民的意旨和利益的政府職能，維護廣大人民的意旨和利益的政府職能反映和體現(xiàn)我國為人民服務(wù)的政府性質(zhì)。

（3）我國的國家性質(zhì)、政府性質(zhì)決定了我國政府在履行職能時必須堅持對人民負責(zé)的基本原則。【熱點關(guān)注】

深化行政審批制度改革

增強企業(yè)活力 1.背景材料（詳見“熱點關(guān)注”）2.考點鏈接

（1）政府的性質(zhì)和職能、職能轉(zhuǎn)變、建設(shè)服務(wù)型政府（2）深化行政審批制度改革的意義 【試題探究】

進一步簡政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務(wù)的管理，是新一屆政府推進行政體制改革 重要內(nèi)容。材料一 2013年3月，十二屆全國人大一次會議批準(zhǔn)的《國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》明確提出，要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營活動審批事項，減少資質(zhì)資格許可和認定，取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費和政府性基金項目。5月13日，李克強總理強調(diào)，繼續(xù)堅定不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場和社會的力量結(jié)合起來，增加服務(wù)供給，滿足社會需求。2014國務(wù)院分批取消和下放了416項行政審批事項，修訂政府核準(zhǔn)的投資項目目錄，推動工商登記制度改革。2014年政府工作報告提出，今年要再取消和下放行政審批事項200項以上。材料二（略）

（1）結(jié)合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義（12分）

【課堂檢測提升】

（一）基礎(chǔ)檢測

1.中國政府網(wǎng)站績效評估進一步細化了重點領(lǐng)域信息公開、民生服務(wù)的評估細則，利用網(wǎng)絡(luò)平臺打造人民的政府。我國政府是人民的政府，這是因為（）

①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②政府的權(quán)力是由人民賦予的

③我國政府承擔(dān)著重要職能 ④我國政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)

Ａ①② Ｂ①③ Ｃ③④

Ｄ②④

2.2014年11月，某鎮(zhèn)政府撥?？顚λ牭亩鄠€公益性的村級文化站圖書室進行修繕，并贈送農(nóng)業(yè)科技類圖書1萬余冊，這里政府主要履行（）

A組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能 B推進生態(tài)文明建設(shè)職能 C維護國家長治久安的職能 D加強社會主義文化建設(shè)職能 3.一伙暴徒駕駛車輛沖撞喀什地區(qū)縣公安局大樓，并引爆爆炸裝置。當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)果斷處置，擊斃13名暴徒，3名民警受輕傷，無群眾傷亡。對這一事件的及時處理體現(xiàn)了（）①政府履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能 ②政府履行保障人民民主和國家長治久安的職能 ③公民堅持履行維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù) ④我國堅持人民民主專政

A①② B①③ C②③ D②④

4.“誠心問民意，恒心解民生。”近年來，我國政府更加重視社會發(fā)展和改善民生，積極解決就業(yè)、就醫(yī)、社會保障、安全生產(chǎn)、保護環(huán)境等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。這表明我國政府是（）

①公共權(quán)力的所有者 ②公共服務(wù)的提供者 ③經(jīng)濟活動的經(jīng)營者 ④人民利益的捍衛(wèi)者 A①② B①③ C②④

D③④

5.國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，根據(jù)《意見》高考將不再分文理科。這項改革（）①有利于增加勞動力供給和調(diào)整就業(yè)總規(guī)模 ②適應(yīng)了社會主義經(jīng)濟建設(shè)對對綜合性人才的要求 ③是政府加強社會主義精神文明建設(shè)的舉措 ④可以轉(zhuǎn)變勞動者觀念，樹立平等的就業(yè)觀 A①② B①③ C②③ D②④

6.簡政放權(quán)、減少微觀事物管理，該取消的取消、該下放的下放。這樣做（）

①是努力建設(shè)服務(wù)型政府的要求 ②弱化了我國政府管理經(jīng)濟的職能

③有利于降低行政權(quán)力運行的成本 ④打破了行政權(quán)力與市場調(diào)節(jié)的邊界

A①③ B②③ C①④

D②④

7.中國人民銀行決定，自2014年11月22日起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。中國人民銀行是我國的中央銀行，是全國金融業(yè)的管理機關(guān)。中國人民銀行作出下調(diào)存貸款利率的決定，體現(xiàn)了（）

A國家權(quán)力機關(guān)行使決定權(quán)

B黨組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)職能 C行政機關(guān)調(diào)節(jié)經(jīng)濟職能

D政府加強社會管理

8.下列某市2015年為群眾擬辦的重要實事中，屬于政府加強社會管理職能的是（）

①對各區(qū)的出行路、斷頭路等道路開展路燈改造改造

②為義務(wù)教育階段的中小學(xué)提供21個學(xué)科數(shù)字化名師授課資源 ③加大就業(yè)工作力度，本市生源高校畢業(yè)生就業(yè)率不低于95% ④實現(xiàn)大型乳制品企業(yè)、畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品可追溯 A①② B①③ C②④

D③④

9.2014年7月，李克強在與改革后新注冊的小微企業(yè)主專題座談時強調(diào)，要繼續(xù)減少前置審批，讓企業(yè)放開手腳，不能像賽場上的障礙欄一樣，跨過一欄還有一欄，要把該放的放掉，該管的管住，該扶的扶好。這要求各級政府（）①加快自身職能轉(zhuǎn)變，提高行政效能 ②體察民情，尊重民意

③努力提高為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力和水平④深化行政管理體制改革，加強對微觀事務(wù)的管理 A①③ B①④

C②③ D③④

10.某市統(tǒng)計局透露，“幸福感”將作為一項重要內(nèi)容，正式列入市統(tǒng)計局每年進行的和諧社會指標(biāo)體系調(diào)查。為提升老百姓的幸福感，該市政府應(yīng)該（）

A以人為本，認真履行立法機關(guān)的職能 B轉(zhuǎn)變理念，淡化監(jiān)管職能

C轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府 D行政為民，強化政府的權(quán)力

11.我們讀書的學(xué)校大多是政府開辦的，日常使用的人民幣是由政府通過中國人民銀行發(fā)行的，安定的社會秩序、和平的生活環(huán)境和優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，更離不開政府的工作。在日常生活中，我們每時每刻都會感受到（）

①人們的公共生活受到政府的管理 ②人們在享受政府提供的公共服務(wù) ③我們的政府是便民利民、無所不能的政府 ④政府是為公民服務(wù)的國家機關(guān)

A③④ B①② C①④

D②③

（二）易錯辨析

1.“全能神”邪教組織成員在全國范圍內(nèi)散布“世界某日”的謠言，并引發(fā)一些惡性刑事案件。我國公安機關(guān)依法拘捕了100多名“全能神”邪教人員。公安機關(guān)這一行為（）A違背了宗教信仰自由政策，干涉宗教信仰自由 B能消除封建迷信活動，提高群眾科學(xué)文化素質(zhì) C是依法保障國家長治久安的職能 D是組織社會主義文化建設(shè)的職能

2.關(guān)于政府機構(gòu)改革，李克強總理在回答記者問時說：“不是說政府有錯位的問題嗎？那就把錯裝在政府身上的手換成市場的手。這是削權(quán)，是自我革命，會很痛，甚至有割腕的感覺，但這是發(fā)展的需要，是人民的愿望?！庇纱丝梢姡?dāng)前我國政府機構(gòu)改革的著力點是（）

A提高行政效率 B減少政府機構(gòu)數(shù)量 C轉(zhuǎn)變政府職能 D推進政府依法行政

（三）高考真題

1.（福建文綜）同學(xué)們在“政府職能”的學(xué)習(xí)討論中踴躍發(fā)言。以下對政府的建議與“政府要當(dāng)裁判員，不是老想當(dāng)運動員”的意思最相近的是（）

A可弱化市場監(jiān)管，增加公共服務(wù) B需減少社會管理，增強為民服務(wù)能力

C要參與企業(yè)管理，強化為企業(yè)服務(wù)的意識D應(yīng)簡政放權(quán)，提高社會管理與公共服務(wù)水平

2.（浙江文綜）黨的十八屆三中全會以來，我國行政體制改革力度加大，政府減免多項行政事業(yè)性收費，取消和下放大量行政審批事項。這表明政府（）

A職能轉(zhuǎn)變加快 B性質(zhì)發(fā)生顯著變化 C對經(jīng)濟的調(diào)控作用在減弱 D服務(wù)對象在變化學(xué)案

【自助訓(xùn)練】

（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練

當(dāng)前人民群眾越來越關(guān)注政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)時的工作態(tài)度，將其作為判斷行政部門是否真正對人民負責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)此回答1——2題：

1.我國政府的宗旨是為人民服務(wù)，其工作原則是對人民負責(zé)，從根本上說（）

A是由我國的國家性質(zhì)決定的B是由政府職能決定的 C是由憲法決定的D是由政府的活動決定的 2.政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)的過程中，堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度就要（）

①維護政府的威信，不讓群眾提意見 ②反對以權(quán)謀私、搞權(quán)錢交易、危害人民利益

③深入群眾、關(guān)注民生 ④體察民情、尊重民意

A①②③ B②③④

C①②④

D①③④ 3.國務(wù)院常務(wù)會議決定，按照《社會救助暫行辦法》，全面建立臨時救助制度，為困難群眾兜底線、救急難。這充分體現(xiàn)了（）A中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨 B我國政府的性質(zhì)和宗旨 C我國的根本政治制度 D我國的基本政治制度

4.近年來，公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長”“被自愿”“被加班”等“被”現(xiàn)象。所謂 “被增長”，就是說實際沒有增長，但在統(tǒng)計數(shù)據(jù)中卻增長了，使我們都被統(tǒng)計數(shù)字“幸?！?地籠罩著。越來越多的的“被”現(xiàn)象的出現(xiàn)，對政府的啟示是（）

A公民要不斷提高政治參與度 B政府要不斷提高行政工作效率

C政府要樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng) D政府管得越細越好

5.2014年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面推進公務(wù)用車制度改革的指導(dǎo)意見》和《中央國家機關(guān)公務(wù)用車制度改革方案》全文向社會公布。按照這一方案，中國將取消一般公務(wù)用車、普通公務(wù)出行用車將社會化，并適度發(fā)放公務(wù)交通補貼。公車改革體現(xiàn)了我國政府（）

①組織社會主義經(jīng)濟建設(shè) ②致力于建設(shè)服務(wù)型政府 ③通過簡政放權(quán)激發(fā)社會活力 ④堅持對人民負責(zé)原則 Ａ③④

Ｂ①③ Ｃ②④ Ｄ①②

6.某市公安局堅持把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，通過“局長信箱”“在線咨詢”等14種方式，與群眾實時交流互動，以真誠的溝通、滿意的回復(fù)、貼心的服務(wù)察民情、得民心。公民求助或投訴政府有助于（）

①保障人民參與管理國家事務(wù) ②解決自己的困難、維護自身合法權(quán)益

③幫助政府改進工作 ④促使政府更好地管理與服務(wù) Ａ①②③ Ｂ①②④

Ｃ②③④

Ｄ①③④ 7.隨著湖北省襄陽市“12345”政府公務(wù)服務(wù)熱線開通，該市市民都可以通過固定電話、手機或短信等方式向“12345”提出求助、咨詢、建議或投訴。這是（）

①公民向政府求助的最佳途徑 ②政府為公民求助或投訴提供的有效方式

③維護公民合法權(quán)益的法律途徑 ④政府堅持對人民負責(zé)的表現(xiàn) A①③ B②③ C②④ D③④ 8.右邊漫畫《越演越砸》啟示各級領(lǐng)導(dǎo)干部要（）

右圖 ①認真履行政府職能 ②正確對待群眾來信來訪 ③拓寬民意反映渠道 ④尊重民意、愛惜民力 A①② B②④

C①③ D③④

9.根據(jù)改革需要，為了切實提高本市的社會管理水平，提高政府的公信力，某市政府深化推廣行政審批電子監(jiān)察制度和主要領(lǐng)導(dǎo)定時接訪制度。該市要求，在市政務(wù)大廳集中辦理手續(xù)，縮短辦理時間的過程中，積極推行行政審批電子監(jiān)察制度，解決一些窗口“只掛號不看病”的問題。這體現(xiàn)出（）

A必須大力發(fā)展電子政務(wù)

B政府必須不斷提高行政效率、增強服務(wù)意識

C公民應(yīng)該學(xué)會向政府部門求助

D必須堅持從群眾中來到到群眾中去的工作方法

10.2014年8月15日，國務(wù)院法制辦公室公布《不動產(chǎn)登記暫行條例（征求意見稿）》，向社會公開征求意見。這表明政府（）①不斷擴大人民當(dāng)家作主的權(quán)利 ②規(guī)范行政執(zhí)法和提高行政管理水平

③堅持從群眾中來到到群眾中去的工作方法

④不斷提高依法行政的水平A①② B②③ C①④

D③④

11.為克服右圖漫畫中所反映的問題，作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該（）右圖 ①樹立求真務(wù)實的工作態(tài)度 ②加強調(diào)查研究、深入了解群眾呼聲 ③提高自身修養(yǎng)，克服形式主義和官僚主義 ④密切聯(lián)系群眾，堅持為人民服務(wù)

A①②③ B①②④

C①③④

D②③④

（二）易錯辨析

1.國務(wù)院《重大節(jié)日免收小型客車通行費實施方案》規(guī)定，春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等四個國家法定假日期間，收費公路免費通行。這一惠民措施受到人民群眾一致叫好。這體現(xiàn)了（）①為人民服務(wù)是政府的宗旨 ②政府堅持對人民負責(zé)的原則 ③人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者 ④政府堅持求真務(wù)實的工作方法 A①② B③④ C①④

D②③

2.某縣在修建公路時，必經(jīng)村民萬某的承包地。在未經(jīng)當(dāng)事人同意的情況下，毀掉了萬某種植的西紅柿兩畝多，象征性地給了萬某200元作為補償。萬某多次找政府有關(guān)部門討個說法未果。如果萬某請你給他指條出路，你認為此種情況下，最合適的法律途徑是（）A撥打市長熱線電話 B去政府網(wǎng)站發(fā)送求助電子信息 C寫信給信訪部門反映情況 D向上級政府機關(guān)申請行政復(fù)議或直接提起行政訴訟

（三）高考真題

1.（安徽文綜）某市開展“機關(guān)聯(lián)系基層，干部聯(lián)系群眾”的“雙聯(lián)系”活動，干部深入基層一線聯(lián)系群眾結(jié)對子，從而使日常工作更加求真務(wù)實。下列古語能體現(xiàn)求真務(wù)實工作作風(fēng)的是（）A見善如不及，見不善如探湯（孔子）B千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)（鄭板橋）C修其心，治其身，而后可以為政于天下（王安石）D不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事

2.（浙江文綜）漫畫《統(tǒng)一武器》（作者：張吉亮）諷刺了（）①形式主義，工作只重形式不看內(nèi)容 ②平均主義，追求無差別的利益分配 ③本位主義，只顧本單位，不顧大局和整體 ④官僚主義，做決策漠視群眾的意愿和要求 Ａ①② Ｂ②③ Ｃ①④

Ｄ③④

3.（海南政治）2013年8月，國務(wù)院召開常務(wù)會議，確定深化改革加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的任務(wù)措施。會議要求，到2020年全面建成以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐的覆蓋城鄉(xiāng)的多樣化養(yǎng)老服務(wù)體系。推動養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展是政府（）①堅持對人民負責(zé)的體現(xiàn) ②履行公共服務(wù)職能的要求 ③擴大公共服務(wù)職能范圍的表現(xiàn) ④提升依法行政能力的措施 A①② B①③ C②④

D③④

4（新課標(biāo)全國文綜Ⅰ）2012年初，國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》，明確了嚴(yán)格控制用水總量、用水效率、入河湖排污總量的“三條紅線”，將水資源開發(fā)、利用、節(jié)約和保護的主要指標(biāo)納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系，建立水資源管理責(zé)任和考核制度。這些規(guī)定（）

①提高了政府水資源管理的決策效率 ②強化了地方政府水資源管理的職能

③約束了地方政府管理水資源的權(quán)限 ④強化了水資源管理的政府責(zé)任

A①② B①③ C②④

D③④

《政治生活》學(xué)案3第3課

我國政府是人民的政府

參考答案

【試題探究】

（1）結(jié)合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義（12分）我國政府的主要職能

深化行政體制改革，提高政府依法行政水平；加快推進政府職能轉(zhuǎn)變，全面正確履行政府職能；進一步簡政放權(quán)，激發(fā)市場和社會的活力，充分發(fā)揮中央和地方兩個積極性；創(chuàng)新行政管理方式，提高公共服務(wù)能力。

【課堂檢測提升】

（一）基礎(chǔ)檢測

1——5：ADDCC ；6——10：ACBAC；11：B ；

（二）易錯辨析 1——2：CC ；

（三）高考真題 1——2：DA ；

【自助訓(xùn)練】參考答案

（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練

1——5：ABBCC ；

6——10：CCBBB ；11：D ；

（二）易錯辨析 1——2：AD ；

（三）高考真題 1——4：DCAC ；