第一篇：與堅(jiān)持同行作文[大全]

與堅(jiān)持同行作文6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的與堅(jiān)持同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持，是每個(gè)人必須具備的良好品德。它是成功的鑰匙，它能帶給我們希望，讓我們有勇氣繼續(xù)往前跋涉。

因?yàn)閳?jiān)持而成功的例子比比皆是。愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)過了999次失??；愛因斯坦七歲才會(huì)說話，九歲才會(huì)認(rèn)字，最后通過努力、堅(jiān)持才蛻變?yōu)樘觳拧?/p>

有這樣一個(gè)故事：一位仙人有兩個(gè)徒弟，仙人告訴他們用大米和某種液體混合，放在密封的罐子里發(fā)酵，待到某天公雞打鳴三聲后便可釀成一壇美酒。兩個(gè)徒弟聽到后就開始尋找材料，準(zhǔn)備完畢后就開始等待，到了仙人指定的那一天，第一聲雞鳴出現(xiàn)后，第一個(gè)徒弟顯得坐臥不安，另一個(gè)則安然處之。第二聲雞鳴出現(xiàn)后，第一個(gè)徒弟急不可待，馬上打開了罐子，所見到的只不過是一罐酸溜溜的廢水。另一個(gè)徒弟雖然也想打開罐子，但想到師傅的叮囑，還是忍住了想伸出去的手。直到第三聲雞鳴出現(xiàn)，他才迫不及待地打開罐子，頓時(shí)香氣四溢，一罐醇香的美酒呈現(xiàn)在他的面前。由此可見，有時(shí)候，成功與失敗只不過是一聲雞鳴的距離。

我也有一次類似的經(jīng)歷。那天，我準(zhǔn)備寫一篇作文，可是外面客廳外婆放電視機(jī)的聲音，姨媽放在茶幾上裝著各種好玩游戲的手機(jī)以及餐桌上巧克力、葡萄、火龍果的香氣，全都鉆進(jìn)了我的腦海和鼻孔，讓我坐立不安，心猿意馬。一會(huì)兒跑出來吃一塊巧克力，一會(huì)兒跑出去看下電視，再一會(huì)兒又跑出來摸摸手機(jī)（其實(shí)心里只想玩玩游戲，怕婆婆罵我，只能摸摸聊表安慰）。被婆婆臭罵了一通，最后迫于無賴，只得垂頭喪氣回到書房，應(yīng)付式的東拼西湊了一篇作文交差。這是一篇要投稿的作文，結(jié)果可想而知，落選是我應(yīng)承擔(dān)的后果。

任何的收獲不是巧合，而是每天的努力與堅(jiān)持得來的。讓我們與堅(jiān)持同行，只要付出艱辛的汗水，一定能勇攀高峰，邁向成功！

那年，數(shù)學(xué)成績下來了，沒及格，沒關(guān)系，繼續(xù)加油；又一年，成績怎么又下滑了。面對(duì)著又一次的打擊，我想放棄。這一年，我終于在失敗中認(rèn)識(shí)到了成功的滋味與堅(jiān)持的幸福。

人生并不在于長久不敗，而是要有一顆永不放棄的心，用信念去支撐一切，用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅(jiān)持中得到了成功，而有些人在堅(jiān)持中失敗，而那些失敗的人更應(yīng)該得到掌聲因?yàn)樗麄儓?jiān)持了，不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名，人們也會(huì)為你鼓掌也會(huì)給你鮮花。因?yàn)槟銏?jiān)持了下來，因?yàn)槟銢]有放棄。

相信都知道聞名世界的蘋果公司吧，可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙，你們一定想不到這個(gè)大的跨國際公司在未起步前只是一個(gè)小作坊，喬布斯說過，即使當(dāng)全世界都在向你說不時(shí)你自己也要對(duì)你自己說是。堅(jiān)持使喬布斯成功，他成功創(chuàng)立了享譽(yù)全球的蘋果公司。即使身心處于逆境，那我們就逆境飛行，因?yàn)樵谀婢持谐砷L會(huì)更深刻，更頑強(qiáng)。

忽然想起幾句話：即使折斷翅膀，也要帶著血和淚飛翔；即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。不知不覺中，已從童稚無知的小朋友，到了現(xiàn)在仰仰長嘆的初中生。而小時(shí)抱怨的是我為什么沒有玩具，現(xiàn)在又變了，變得抱怨作業(yè)的繁多，學(xué)習(xí)壓力的繁重。但我始終沒有放棄，因?yàn)槲抑溃诮K點(diǎn)，必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。

即使在逆境中也要學(xué)會(huì)飛翔，即使在生命懸于一線時(shí)也不能放棄。你心中要銘記；總有一處掌聲為你而流，總有一朵鮮花為你而綻放。

雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼，搏擊長空，最終展翅高飛，梅花屹立于風(fēng)霜雨雪中，最終盛開，滿院飄香，他們曾與堅(jiān)持同行我也在堅(jiān)持同行的道路上播種夢想，收獲成功。

到了初一，我們要進(jìn)行跳大繩比賽。體育課排起了長龍般的隊(duì)伍，會(huì)跳的同學(xué)一臉輕松地像鯉魚跳龍門似的飛躍出去；而不會(huì)跳的，每次跳大繩的時(shí)候不僅經(jīng)常挨繩子抽，還往往遭到同學(xué)們的埋怨。

輪到我了，一想到前面練習(xí)的時(shí)候我沒幾次跳成功的，我心里便有說不出的緊張。當(dāng)我看到大繩甩起來時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，聽著老師同學(xué)們的鼓勵(lì)，我壯著膽子，咬緊牙跳了過去?？墒俏业耐葎偮涞貢r(shí)，沉重的繩子卻正好打在了我的腿上。

我決定放棄了，正當(dāng)這時(shí)，我的好朋友她告訴我：“我剛才看了一下，你主要是跳的不遠(yuǎn)，應(yīng)該跳到繩子中間”。我想了想我不應(yīng)該應(yīng)為這點(diǎn)小事就放棄。就這樣我成功了。每當(dāng)放學(xué)我就到操場練習(xí)，我不管同學(xué)的冷眼。終于，我也能跳的很好了

到了比賽那天，兩個(gè)人搖繩的同學(xué)掄圓了胳膊，繩子突然好像有了生命，上下翻飛著，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧，打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。前面的同學(xué)，都跳得很好。馬上要輪到我了！我開始有一種說不出的緊張，萬一跳壞了怎么辦？那我會(huì)被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了！伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了。

最終，我一次也沒有斷，而且我們班也得到了很好的成績。

堅(jiān)持夢想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢想的.風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

與堅(jiān)持同行，便注定與精彩的人生攜手。

做事貴在堅(jiān)持。生活中，不可能每一件事都順利無阻的成功，每遇困境，堅(jiān)持也就顯得更加珍貴。精誠所至，金石為開，每一個(gè)輝煌成功的背后，都離不開頑強(qiáng)拼搏的精神與堅(jiān)持不懈的努力。

發(fā)明大王愛迪生，一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明，為后人所稱頌。但有沒有人想過，發(fā)明的過程是多么費(fèi)人心神。數(shù)以千次的燈絲實(shí)驗(yàn)，多少晝夜的努力探索，換成我們似乎誰也很難堅(jiān)持下來?；蛟S他在咬牙，在忍耐，在堅(jiān)持著，等待著那一絲微弱的燈火問世。最終，他成功了，他改變了一個(gè)時(shí)代！照亮了在黑夜中摸行的人類，也照亮了歷史的長河。如果他中途沒有毅力堅(jiān)持走下去，還會(huì)有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎？堅(jiān)持，是一種永不言敗、拼搏向上的精神，它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進(jìn)。

音樂巨人貝多芬，耳疾使他再也聽不見自己的音樂，在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的十指敲擊著的是錯(cuò)落有致的黑白琴鍵，更是通向理想的階梯。耳聾對(duì)音樂家來說是致命的打擊，但正是因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)持，他才扼住了命運(yùn)的咽喉，取得了輝煌的成就。

沒有堅(jiān)持，也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》；沒有堅(jiān)持，也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世；沒有堅(jiān)持，也就沒有達(dá)芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動(dòng)全球。

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。遭遇困難時(shí)，對(duì)自己的理想不拋棄，不放棄，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，我們終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸，創(chuàng)造絢麗輝煌的明天！

希望它有著無限的美麗，令人義無反顧；希望它有著無限的力量，令人不斷前行。只要我們心中有希望，我們終將成功。試問，這世上，有誰曾經(jīng)沒有過理想？又有誰曾經(jīng)沒有希望？答案當(dāng)然是否定。就算是一粒種子，也會(huì)因?yàn)橄ＭL成參天大樹。

在一個(gè)清香裊裊的早晨，我決定學(xué)騎自行車。以前，我都看別人騎覺得非常輕松，可是一騎才知道原來非常難。一開始，我騎上去騎了幾步，結(jié)果搖搖晃晃的，像秋天里被風(fēng)吹來吹去的落葉。然后，我又練習(xí)了幾次，終于，平穩(wěn)了起來。當(dāng)我覺得自己已經(jīng)練習(xí)得滾瓜爛熟，決定再試一次。首先我騎在自行車上，用腳奮力地使腳踏板旋轉(zhuǎn)。突然，我遇到了一個(gè)大坑，一不留神我就一不小心地騎了過去，結(jié)果像小烏龜一樣從自行車上摔了下來，摔了個(gè)四腳朝天還磨破了膝蓋上的皮。于是，我悶悶不樂地回到家里，坐在沙發(fā)上，心想：為什么我連自行車都學(xué)不會(huì)呢？

忽然，我想到一句名言：堅(jiān)持就是勝利。最后，我再一次騎上自行車，再次遇到了曾經(jīng)我摔倒過的大坑，這次和上次則與眾不同，我從大坑旁邊繞了過去。我興奮不已，因?yàn)樽约河謱W(xué)會(huì)了一個(gè)項(xiàng)目—騎自行車。

這一件事情使我明白了堅(jiān)持就是勝利，也告訴了我從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。所以以后，我拿著積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把每一個(gè)科目都學(xué)好！

如果說放棄是聰明，我寧愿笨拙。如果說放棄是智慧，我寧愿愚鈍。如果說放棄是勝利，我寧愿失敗，一敗涂地才好。距中考還有一百多天，無論多么苦，多么累我一定會(huì)堅(jiān)持下去，用時(shí)間去唱響一首叫做堅(jiān)持的歌。

這首歌叫堅(jiān)持，也是一部史詩。時(shí)針轉(zhuǎn)過了兩圈，時(shí)間就少了一天，把握好剩下的時(shí)間，去做筑夢的少年。最后剩下的時(shí)間，也是我堅(jiān)定的信念。因?yàn)樽钫滟F的就是時(shí)間，所以不會(huì)去浪費(fèi)一點(diǎn)。堅(jiān)定信念、永不改變。

王羲之練字可以達(dá)到入木三分，玄德請(qǐng)諸葛可以做到三顧茅廬，孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅(jiān)持而達(dá)到目的的榜樣??！他們都可以做到，我也可以。只要堅(jiān)持，沒有什么是我做不到的。

剛上初三的時(shí)候我說過這么一句話：“下一次的煙花，一定會(huì)為我綻放！”我并沒有忘記自己的諾言，無論時(shí)間的腳步已經(jīng)走出了多遠(yuǎn)，我依然要做那個(gè)筑夢的少年。

仰望天邊，黑夜籠罩著整個(gè)夜空。但我堅(jiān)信，如果肯等，一定會(huì)看到那黎明的曙光，一縷溫暖的陽光邁著輕盈的腳步走來。愜意地望著，我對(duì)過往的行人說：“瞧，我堅(jiān)持下來了，那是我的成就?！?/p>

即使是一棵幼苗，只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長成參天大樹；即使是一條涓涓細(xì)流，只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使是一只雛鷹，幾個(gè)跟頭堅(jiān)持過去了，也會(huì)占有那廣闊的藍(lán)天。

堅(jiān)持不會(huì)讓我哭泣，堅(jiān)持會(huì)給我激勵(lì)，堅(jiān)持會(huì)讓我達(dá)到目的。堅(jiān)持努力，證明自己，不讓自己一敗涂地。

人生的道路中，堅(jiān)持與我同行。

第二篇：善思求變與堅(jiān)持夢想者同行

善思求變與堅(jiān)持夢想者同行

對(duì)堅(jiān)持夢想的人來說，人生是一次次出發(fā)，堅(jiān)持走下去，總能看到別人看不到的風(fēng)景。

BMW5系在人生旅途中，走得越遠(yuǎn)就越接近內(nèi)心，走得越遠(yuǎn)就越知道自己的夢想應(yīng)該綻于何處，所以堅(jiān)持夢想者的人生是明晰的。

BMW5系與堅(jiān)持夢想者相互陪伴，見證他們的夢想綻放，與他們共同進(jìn)入豁然開朗的新境界。

如今，BMW5系以全新的夢想之作新BMW5系Li，再一次銘記出發(fā)。新BMW5系Li載夢而來

BMW5系用40余年的時(shí)間錘煉自身，恒久創(chuàng)新，以不斷前行的姿態(tài)，陪伴著堅(jiān)持夢想者的精彩人生。

從第1代BMW5系的橫空出世，到第2代BMW5系的內(nèi)功提升，再到第3代BMW5系以輕量化與流線設(shè)計(jì)改變身形，繼而以科技提升性能，贏得消費(fèi)者的芳心，BMW5系一路逐夢前行。第4代BMW5系，以150萬輛的銷量印證著自己的成功。隨著天使眼的閃耀，第5代BMW5系用極致的姿態(tài)詮釋著創(chuàng)新的含義。2010年，第6代BMW5系車型面世，而2013年新BMW5系Li的推出，開創(chuàng)了豪華商務(wù)新境界。對(duì)BMW5系來說，創(chuàng)新逐夢是永無止境的路途，永遠(yuǎn)等待著堅(jiān)持夢想的人一路同行。

2013年9月23日，新BMW5系Li在水關(guān)長城盛大上市。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的象征，而BMW5系是寶馬工程師們的典范杰作，是汽車工業(yè)制造的集大成者，二者攜手可謂相得益彰。

新BMW5系Li的誕生，是第6代BMW5系生命周期中最重要的一次升級(jí)。因其重要，它才得以以長城為上市的舞臺(tái);因其重要，它才能邀來世界著名大提琴演奏家王健，著名歌唱藝術(shù)家廖昌永、尤鴻斐等，因其重要，它才能與王潮歌、劉東華共敘創(chuàng)新與夢想。

正如華晨寶馬總裁兼首席執(zhí)行官康思遠(yuǎn)在新BMW5系Li的發(fā)布儀式上所說：“過去三年，BMW5系長軸距取得了巨大的成功，這款車成功重塑了中國豪華商務(wù)轎車細(xì)分市場的競爭格局，并讓客戶和寶馬都?jí)粝氤烧妗Ｒ恢币詠?，華晨寶馬有著清晰的本土化戰(zhàn)略，國產(chǎn)5系長軸距的優(yōu)異表現(xiàn)就是這一戰(zhàn)略取得成功的最佳注解。我們的用戶是成功的企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人和那些堅(jiān)持理想、不斷進(jìn)取的人們。他們不斷追逐新的夢想，富于遠(yuǎn)見，在追求卓越的道路上永不止步。這也是BMW的基因，對(duì)于我們來說，產(chǎn)品發(fā)布是起點(diǎn)而非終點(diǎn)，產(chǎn)品需要不斷提升?！眽粝胱{的逐夢之路

對(duì)于設(shè)計(jì)美學(xué)的追求，一直以來都伴隨著BMW 5系Li 的逐夢之路。如今新BMW 5系Li 再次展現(xiàn)了自身對(duì)車輛設(shè)計(jì)美學(xué)的美好理解。新BMW 5系Li 此次的美學(xué)升級(jí)首先顯露在那雙更為清澈犀利的“天使眼”上。作為BMW 標(biāo)志性的設(shè)計(jì)特征，被稱為“天使眼”的大燈設(shè)計(jì)早已被大家廣泛接受。此次新BMW5 系Li 再次帶來全新的“天使眼”，全新自適應(yīng)LED 大燈是新BMW 5系Li 最易識(shí)別的外觀變化。我們看到了一雙更為年輕的眼睛：嶄新的平切天使眼燈眉設(shè)計(jì)，近、遠(yuǎn)光燈兩個(gè)扁圓光冠圓環(huán)中的水平棱條，光冠底部運(yùn)用削平設(shè)計(jì)，都展露著新BMW 5系Li 的設(shè)計(jì)美學(xué)的動(dòng)感新生。當(dāng)然，新BMW 5系Li 的全新大燈不只造

型搶眼，也是一套非?！奥斆鳌钡南到y(tǒng)。其遠(yuǎn)光燈輔助系統(tǒng)帶有新的防炫目功能，夜晚會(huì)車時(shí)，駕駛者不再需要自己頻繁切換遠(yuǎn)近光去避免對(duì)向來車炫目。而當(dāng)駕駛員有打方向盤的動(dòng)作或開啟轉(zhuǎn)向燈時(shí)，彎道輔助照明功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。高度智能的LED 大燈實(shí)現(xiàn)了“眼觀六路”，在各種路況下都能為駕駛員提供理想的照明，極大提高了夜間行駛的安全性。對(duì)于設(shè)計(jì)美學(xué)的追求，一直以來都伴隨著BMW5系Li的逐夢之路。如今新BMW5系Li再次展現(xiàn)了自身對(duì)車輛設(shè)計(jì)美學(xué)的美好理解。新BMW5系Li此次的美學(xué)升級(jí)首先顯露在那雙更為清澈犀利的“天使眼”上。作為BMW標(biāo)志性的設(shè)計(jì)特征，被稱為“天使眼”的大燈設(shè)計(jì)早已被大家廣泛接受。此次新BMW5系Li再次帶來全新的“天使眼”，全新自適應(yīng)LED大燈是新BMW5系Li最易識(shí)別的外觀變化。我們看到了一雙更為年輕的眼睛：嶄新的平切天使眼燈眉設(shè)計(jì)，近、遠(yuǎn)光燈兩個(gè)扁圓光冠圓環(huán)中的水平棱條，光冠底部運(yùn)用削平設(shè)計(jì)，都展露著新BMW5系Li的設(shè)計(jì)美學(xué)的動(dòng)感新生。當(dāng)然，新BMW5系Li的全新大燈不只造型搶眼，也是一套非?！奥斆鳌钡南到y(tǒng)。其遠(yuǎn)光燈輔助系統(tǒng)帶有新的防炫目功能，夜晚會(huì)車時(shí)，駕駛者不再需要自己頻繁切換遠(yuǎn)近光去避免對(duì)向來車炫目。而當(dāng)駕駛員有打方向盤的動(dòng)作或開啟轉(zhuǎn)向燈時(shí)，彎道輔助照明功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。高度智能的LED大燈實(shí)現(xiàn)了“眼觀六路”，在各種路況下都能為駕駛員提供理想的照明，極大提高了夜間行駛的安全性。

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對(duì)堅(jiān)持夢想的人來說，人生是一次次出發(fā)，堅(jiān)持走下去，總能看到別人看不到的風(fēng)景。

BMW5系在人生旅途中，走得越遠(yuǎn)就越接近內(nèi)心，走得越遠(yuǎn)就越知道自己的夢想應(yīng)該綻於何處，所以堅(jiān)持夢想者的人生是明晰的。

BMW5系與堅(jiān)持夢想者相互陪伴，見證他們的夢想綻放，與他們共同進(jìn)入豁然開朗的新境界。

如今，BMW5系以全新的夢想之作新BMW5系Li，再一次銘記出發(fā)。新BMW5系Li載夢而來

BMW5系用40餘年的時(shí)間錘煉自身，恒久創(chuàng)新，以不斷前行的姿態(tài)，陪伴著堅(jiān)持夢想者的精彩人生。

從第1代BMW5系的橫空出世，到第2代BMW5系的內(nèi)功提升，再到第3代BMW5系以輕量化與流線設(shè)計(jì)改變身形，繼而以科技提升性能，贏得消費(fèi)者的芳心，BMW5系一路逐夢前行。第4代BMW5系，以150萬輛的銷量印證著自己的成功。隨著天使眼的閃耀，第5代BMW5系用極致的姿態(tài)詮釋著創(chuàng)新的含義。2010年，第6代BMW5系車型面世，而2013年新BMW5系Li的推出，開創(chuàng)瞭豪華商務(wù)新境界。對(duì)BMW5系來說，創(chuàng)新逐夢是永無止境的路途，永遠(yuǎn)等待著堅(jiān)持夢想的人一路同行。

2013年9月23日，新BMW5系Li在水關(guān)長城盛大上市。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶，是中華民族的象征，而BMW5系是寶馬工程師們的典范傑作，是汽車工業(yè)制造的集大成者，二者攜手可謂相得益彰。

新BMW5系Li的誕生，是第6代BMW5系生命周期中最重要的一次升級(jí)。因其重要，它才得以以長城為上市的舞臺(tái);因其重要，它才能邀來世界著名大提琴

演奏傢王健，著名歌唱藝術(shù)傢廖昌永、尤鴻斐等，因其重要，它才能與王潮歌、劉東華共敘創(chuàng)新與夢想。

正如華晨寶馬總裁兼首席執(zhí)行官康思遠(yuǎn)在新BMW5系Li的發(fā)佈儀式上所說：“過去三年，BMW5系長軸距取得瞭巨大的成功，這款車成功重塑瞭中國豪華商務(wù)轎車細(xì)分市場的競爭格局，並讓客戶和寶馬都?jí)粝氤烧?。一直以來，華晨寶馬有著清晰的本土化戰(zhàn)略，國產(chǎn)5系長軸距的優(yōu)異表現(xiàn)就是這一戰(zhàn)略取得成功的最佳註解。我們的用戶是成功的企業(yè)傢、職業(yè)經(jīng)理人和那些堅(jiān)持理想、不斷進(jìn)取的人們。他們不斷追逐新的夢想，富於遠(yuǎn)見，在追求卓越的道路上永不止步。這也是BMW的基因，對(duì)於我們來說，產(chǎn)品發(fā)佈是起點(diǎn)而非終點(diǎn)，產(chǎn)品需要不斷提升?！眽粝胱{的逐夢之路

對(duì)於設(shè)計(jì)美學(xué)的追求，一直以來都伴隨著BMW 5系Li 的逐夢之路。如今新BMW 5系Li 再次展現(xiàn)瞭自身對(duì)車輛設(shè)計(jì)美學(xué)的美好理解。新BMW 5系Li 此次的美學(xué)升級(jí)首先顯露在那雙更為清澈犀利的“天使眼”上。作為BMW 標(biāo)志性的設(shè)計(jì)特征，被稱為“天使眼”的大燈設(shè)計(jì)早已被大傢廣泛接受。此次新BMW5 系Li 再次帶來全新的“天使眼”，全新自適應(yīng)LED 大燈是新BMW 5系Li 最易識(shí)別的外觀變化。我們看到瞭一雙更為年輕的眼睛：嶄新的平切天使眼燈眉設(shè)計(jì)，近、遠(yuǎn)光燈兩個(gè)扁圓光冠圓環(huán)中的水平棱條，光冠底部運(yùn)用削平設(shè)計(jì)，都展露著新BMW 5系Li 的設(shè)計(jì)美學(xué)的動(dòng)感新生。當(dāng)然，新BMW 5系Li 的全新大燈不隻造型搶眼，也是一套非?！奥斆鳌钡南到y(tǒng)。其遠(yuǎn)光燈輔助系統(tǒng)帶有新的防炫目功能，夜晚會(huì)車時(shí)，駕駛者不再需要自己頻繁切換遠(yuǎn)近光去避免對(duì)向來車炫目。而當(dāng)駕駛員有打方向盤的動(dòng)作或開啟轉(zhuǎn)向燈時(shí)，彎道輔助照明功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。高度智能的LED 大燈實(shí)現(xiàn)瞭“眼觀六路”，在各種路況下都能為駕駛員提供理想的照明，極大提高瞭夜間行駛的安全性。對(duì)於設(shè)計(jì)美學(xué)的追求，一直以來都伴隨著BMW5系Li的逐夢之路。如今新BMW5系Li再次展現(xiàn)瞭自身對(duì)車輛設(shè)計(jì)美學(xué)的美好理解。新BMW5系Li此次的美學(xué)升級(jí)首先顯露在那雙更為清澈犀利的“天使眼”上。作為BMW標(biāo)志性的設(shè)計(jì)特征，被稱為“天使眼”的大燈設(shè)計(jì)早已被大傢廣泛接受。此次新BMW5系Li再次帶來全新的“天使眼”，全新自適應(yīng)LED大燈是新BMW5系Li最易識(shí)別的外觀變化。我們看到瞭一雙更為年輕的眼睛：嶄新的平切天使眼燈眉設(shè)計(jì)，近、遠(yuǎn)光燈兩個(gè)扁圓光冠圓環(huán)中的水平棱條，光冠底部運(yùn)用削平設(shè)計(jì)，都展露著新BMW5系Li的設(shè)計(jì)美學(xué)的動(dòng)感新生。當(dāng)然，新BMW5系Li的全新大燈不隻造型搶眼，也是一套非常“聰明”的系統(tǒng)。其遠(yuǎn)光燈輔助系統(tǒng)帶有新的防炫目功能，夜晚會(huì)車時(shí)，駕駛者不再需要自己頻繁切換遠(yuǎn)近光去避免對(duì)向來車炫目。而當(dāng)駕駛員有打方向盤的動(dòng)作或開啟轉(zhuǎn)向燈時(shí)，彎道輔助照明功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。高度智能的LED大燈實(shí)現(xiàn)瞭“眼觀六路”，在各種路況下都能為駕駛員提供理想的照明，極大提高瞭夜間行駛的安全性。

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第三篇：堅(jiān)持一輩子做一件好事(與雷鋒精神同行)

堅(jiān)持一輩子做一件好事(與雷鋒精神同行)

哈爾濱投遞員張延慶

在哈爾濱市平房區(qū)素食助老家庭老年公寓里，天天都有一名身著中國郵政工作服的中年男子用濕毛巾仔細(xì)地為一名坐在輪椅上的人洗手、擦臉。

中年男子叫張延慶，是哈爾濱市郵政局平房投遞支局一名普通的投遞員，坐在輪椅上的人叫李爾祥。34年前的一次偶然相遇，讓這兩個(gè)素不相識(shí)的異姓人走到了一起，在隨后的12000多個(gè)日子里“上演”著溫馨的一幕幕??

李爾祥自幼患有先天性小腦萎縮，右手和雙腿沒有任何知覺，生活不能自理。當(dāng)年，23歲的他為了償還治病欠下的醫(yī)藥費(fèi)，讓父親給做了一個(gè)小車，自己坐在上面到街上賣小人書和報(bào)紙。

1977年9月的一天，李爾祥照例坐在父親為他做的“專車”滑到郵局，準(zhǔn)備進(jìn)一批書報(bào)。由于郵局門前有臺(tái)階，李爾祥只好等在郵局門口，請(qǐng)人幫忙代買。剛參加工作的張延慶看見了李爾祥，就幫他把車子推到了營業(yè)大廳。當(dāng)時(shí)，年輕的張延慶說：“以后你就不用來了，需要什么就告訴我，我給你送去?！崩顮栂榛貞浿鴥扇说谝淮我娒鏁r(shí)的情景。

“我當(dāng)時(shí)并沒太在意，哪想到第二天，延慶就來到我的攤床，問我有沒有需要買的書和雜志?！睆拇?，張延慶每天都準(zhǔn)時(shí)將雜志送到李爾祥的小攤前，成了李爾祥的“送貨員”。就此，17歲的張延慶和23歲的李爾祥成為了異姓兄弟。

李爾祥媽媽去世得早，他們認(rèn)識(shí)沒幾年父親也去世了。李爾祥一直沒結(jié)婚，張延慶就擔(dān)負(fù)起照顧李爾祥的責(zé)任。張延慶幾乎天天都會(huì)拿著中午飯到李爾祥那里，兩人一邊吃，一邊嘮嗑。如果張延慶中午忙不開，就讓附近的小吃店給李爾祥送餐，然后張延慶跟小吃店結(jié)賬。

2003年秋天，張延慶像往常一樣去給李爾祥做飯，發(fā)現(xiàn)他右半身發(fā)麻。“一會(huì)吃完飯我領(lǐng)你去檢查檢查。”李爾祥手里沒錢，推脫著不想去檢查?！拔疫@有500塊錢，本來是給孩子交學(xué)費(fèi)的，先給你檢查，學(xué)費(fèi)的事我再想辦法?！睆堁討c心里清楚，李爾祥每月的低保金只夠平時(shí)吃藥的，根本沒有多余的錢去醫(yī)院看病。

張延慶的愛人有心臟病、高血壓，沒有工作。盡管條件不富裕，但只要李爾祥急需錢治病，張延慶就幫著湊錢，使原本不富裕的家里，日子更加窘迫。和張延慶共事多年的代春生說：“張叔勤勞樸實(shí)、樂于助人，一如既往幾十年，我打心眼兒里尊重他?！?/p>

2006年，李爾祥搬進(jìn)了老年公寓，張延慶依然天天去看他?！坝袝r(shí)，我工作忙顧不過來，我愛人就去給李哥做飯菜。兩個(gè)孩子管李哥叫‘李大爺’，像一家人一樣?！睆堁討c說，我一直堅(jiān)持下來的動(dòng)力就是想讓他快樂和幸福。

李爾祥對(duì)記者說：“有這么個(gè)兄弟，我這輩子沒白活。”

第四篇：與法同行作文

每一天，清晨都將托起一輪嶄新的太陽；露珠都將滋潤著整個(gè)大地，法律的維護(hù)能使整個(gè)地球變得燦爛無比！如果在這個(gè)世界上缺少了法律，可以想象，整個(gè)地球村會(huì)變得多么陰暗！

人非圣賢，孰能無過？犯錯(cuò)誤是每一個(gè)人都無可避免的事情，但是，法律也就是來約束我們的行為的。所以，我們要正視法律，不能存有絲毫僥幸的心理，因?yàn)榉擅媲叭巳似降?，它一視同仁?/p>

曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：某班里，同學(xué)們都在打掃衛(wèi)生，有兩位男生在說話，說著說著竟然吵了起來，一位男生不小心將另一位男同學(xué)的毛衣撕破了，這位男生氣憤地說：“你看，你把我的名牌毛衣撕破了，你賠！你賠！”另一位男生也不甘示弱：“我不是有意的，你干嘛這么兇嘛?”接著打了起來，別的同學(xué)并沒有阻止，而是為他們喝倒彩、鼓倒掌，只有一位女同學(xué)去報(bào)告了老師，當(dāng)老師趕到時(shí)，這兩位同學(xué)身上已經(jīng)是這兒青那兒腫了。老師將他們帶到了辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，并給他們倆講了做人的基本準(zhǔn)則，告訴了他們倆“退一步便是海闊天空”的道理。兩名同學(xué)都感到了自己的不對(duì)，于是握手言和。

沒想到，放學(xué)以后，又有幾個(gè)男同學(xué)起哄說：“你們?yōu)槭裁从植淮蛄?，膽小鬼，剛才你們?yōu)槭裁创虻媚敲醇ち?，現(xiàn)在誰怕誰了？”“誰說我們害怕了，打就打?！苯又?，雙方拳腳相加。然而，同學(xué)們得表現(xiàn)更是不可理喻了，仍在那里袖手旁觀，并且火上加油、雪上加霜！這時(shí)，一位同學(xué)王亮被打得頭破血流、鼻青臉腫。當(dāng)?shù)郊议T口時(shí)，終于昏倒了。他的母親將他送往醫(yī)院，終因失血太多、傷勢太重，搶救無效死亡！這時(shí)，王亮的母親痛不欲生！

聽了這則故事，你們是否有感悟呢？是否同情王亮同學(xué)，是否惱恨那班同學(xué)呢？是啊，是啊！事情總在不該發(fā)生得時(shí)候發(fā)生，總在不該結(jié)束時(shí)候結(jié)束！

你們可知道，打王亮得那位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前矛，那些起哄得，有的是班長、有的是組長，這么優(yōu)秀得學(xué)生成為罪犯，可想而知，會(huì)有多少人為他們惋惜??！

試想，在一個(gè)沒有法律的社會(huì)里，你會(huì)過得安定、幸福嗎？不！我堅(jiān)信，絕對(duì)不可能。所以，犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活，威脅著我們純潔、善良的心靈！同時(shí)，在我們同學(xué)當(dāng)中也存在著一些不良的現(xiàn)象。如小偷小摸、強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，更有甚者參與搶劫，觸犯了刑法。還有更嚴(yán)重的，看到同班同學(xué)打架，卻袖手旁觀，并且火上加油！

也許有人會(huì)說：“他們也真夠倒霉的，個(gè)個(gè)前程似錦，卻遭遇如此劫難！”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經(jīng)歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢？為以為不然。二人的悲劇，看似單純、沖動(dòng)造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀念淡薄，這種思想意識(shí)上的淡薄，不僅取決于他們個(gè)人，更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個(gè)社會(huì)的悲劇！

再設(shè)想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候，能用“法”克制自己；如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候，能用“法”保護(hù)自己；如果小天在被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切的悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧?，F(xiàn)在，我們總該明白當(dāng)今社會(huì)，知法、懂法，是何等的重要了吧！

而作為青少年的我們，不僅要學(xué)法，懂法，更要善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想！爾后，在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中！

在建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中，我們有足夠的理由期待著：法律終將成為德行的彰顯，守法終將成為公民的信仰，國家終將走向法治之路，中國終將復(fù)興禮儀之邦。我們不能只要求青少年“法在我心中”，更要從自身做起，使法在“我心中”！

第五篇：與書同行作文

與書同行作文

下面，聘才網(wǎng)小編為您整理與書同行作文范文四篇，歡迎參考學(xué)習(xí)：

篇一

書，是我在人生中結(jié)交的第一個(gè)良師益友。自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。四歲，我在漫畫書堆中嘻嘻哈哈;五歲，我在童話堆里尋覓經(jīng)典;六歲，在家長和老師的贊揚(yáng)下，我一步步走向了名著。

六歲，我忽然對(duì)名著發(fā)生了興趣。在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了英國狄更斯的代表作《雙城記》。原以為名著是大人看的書的我，竟然看得津津有味!而且，每當(dāng)看到精彩之處，我的心情也隨之變化：主人公高興我也高興，主人公悲傷時(shí)我也隨他(她)難過。從此，我便踏上了名著之旅。

在我閱讀《小飛俠彼得·潘》的續(xù)集《重返夢幻島》時(shí)，小飛俠走上了邪惡的歧途，把我急得是茶飯不香，坐臥不寧;當(dāng)看到小飛俠將舊日朋友丟下不管時(shí)，我更是心急如焚。但是當(dāng)我看到他和朋友握手言和并打敗了胡克船長時(shí)，我也十分替他高興。

“讀了一本好書，像交了一個(gè)益友”。我十分贊成這句話。每當(dāng)我寂寞時(shí)，我就翻開書，書總會(huì)給我?guī)碜蠲篮玫南硎?每當(dāng)我灰心時(shí)，我就翻開書，它總是給予我無窮的自信;每當(dāng)我開心時(shí)，它總是陪我一起開心，一起快樂。朋友，與書為友，與書相伴，你就會(huì)成功!篇二

很小就愛上了書籍，淺顯的文字配著靚麗可愛的圖畫，令我癡迷。《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》……更深一些，是《紅樓夢》、《名人的成長故事》、《魯賓孫漂流記》……那時(shí)的我不愛玩耍，但我有一個(gè)最好的玩伴——書籍，我整日與她嬉戲、交談——“一日不見，如三秋兮”，連晚上睡覺都要有她的陪伴才能入眠。

上小學(xué)了，我如同一只餓狼，發(fā)現(xiàn)了一桌令我眩暈的美味——書籍，貪婪地吞食著;如同一個(gè)口渴難耐的人，找到了一杯純凈甘冽的水……書籍，欣喜地吮吸著……在書的宮殿里，我游覽著，觸碰著，驚嘆著，嘖舌著，我虔誠地匍匐在著令我無限神往，無限崇拜，無限渴望的殿堂中，膜拜……

于是不斷地，有我敬仰的賢人哲士、詩詞大家來給我指點(diǎn)迷津：遇到李清照，她讓我學(xué)長體會(huì)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤;遇到張志和，他讓我學(xué)著品味“青斗笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一釣鉤”的淡泊;遇到孔子，他讓我學(xué)著思考“以德報(bào)怨，何以報(bào)德?以直抱怨，以德報(bào)德。”的思哲，感受那高尚的品德與正直的心靈的碰撞與融合。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！睆闹锌梢运伎忌澄獭癟o be or not to be , this is a question.生存或是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問題。”的拷問;可以觸碰簡·愛“人活著就是為了含辛茹苦”的壓抑;可以敬仰海倫·凱勒“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”的樂觀與積極……一本好書，如一葉扁舟，載著你在風(fēng)雨中漂泊;一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨;一本好書，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活……

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆走過，我已相伴書籍十多個(gè)春秋。與書為友，我的思想將綻放綺麗的花朵，絢麗繽紛;與書為友，我的靈魂將奏響華麗的樂章，激情四射;與書為友，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌!篇三

六年的小學(xué)生活眨眼間就結(jié)束了，如今，我邁出了新的一步，逐漸走向了初中生活。在小學(xué)的六年里，陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導(dǎo)我的老師，一直鼓勵(lì)和支持我的同學(xué)、親人之外，還有的就是我的“啞巴朋友”——書。

讀書，是一種享受。在浩瀚的“書海”中，我們可以盡情地遨游，神游其中。從小時(shí)候開始，我就已經(jīng)對(duì)書情有獨(dú)鐘，經(jīng)常要媽媽買故事書給我看。長大后，我不再看那些故事書，開始看各種各樣的小說，增長見聞。我之所以這樣愛看書，是因?yàn)椤皶！敝械摹袄嘶ā睂?shí)在是太燦爛了!每朵花都有它們最美麗的一部分，我不得不用心去觀察，去欣賞。就象《哈利·波特》和《衛(wèi)斯里》，它們各自充滿了神秘，象那黑夜般讓人難以捉摸;《伊索寓言》，那一句句生動(dòng)、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象;《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說，里面的內(nèi)容精彩絕倫，作者透過一系列的描寫，牽引著我的心，讓我感到仿佛置身于書中世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，它們就象是我的家長、老師，教我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個(gè)人，關(guān)注每一件事……面對(duì)著各種各樣的書，我仿佛是一個(gè)饑渴已久的旅行人，突然找到了一個(gè)水源，拼命地、貪婪地吮吸著泉水。那種滿足的感覺，言語是無法表達(dá)出來的。只要你曾認(rèn)真地看過一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容，還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海里，感動(dòng)著你，吸引著你。此時(shí)，你會(huì)覺得讀書是一種悠閑、舒適、高級(jí)的享受，是一個(gè)能帶給人無比快樂的天使。

與書同行，是明智的選擇。宋朝皇帝趙恒說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！痹谖覀兂砷L的過程中，書的功勞絕不亞于老師和家長的功勞。書，它是一盞導(dǎo)航燈，在茫茫前路中指引我們走向光明大道;它又是一套爬山工具，協(xié)助我們攀過一座座山，走向新的世界……

與書同行，讓書帶領(lǐng)著我們邁向成功的道路吧!篇四

在文字的海洋里學(xué)會(huì)成長，在書本的燦爛中品位人生，在知識(shí)的國度里參透生活。其實(shí)，書籍給了我許多，除了知識(shí)，更多的是做人的道理，處事的方法。

可以說，書是我忠實(shí)的朋友，無論是在緊張地學(xué)習(xí)中還是在閑來無事時(shí)，與書相伴，是段快樂而有充滿詩意的日子。也許這就是古書所說的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”吧。

泡一杯清茶，倚在門前的楊樹下，正是讀書的好季節(jié)。望飄揚(yáng)而下的花絮，或許你也會(huì)不覺地吟應(yīng)到：“楊花落盡子規(guī)啼”之類悠然的詩句吧!書，傳承的不僅僅限于中國的悠久長遠(yuǎn)的歷史，也著實(shí)隱含著一個(gè)個(gè)深情而意長的故事。在我所品讀與學(xué)習(xí)的詩詞中，也體會(huì)得到世界的人情冷暖，滄桑變化，無不震撼人心，發(fā)人深思。

與書為伴，是一個(gè)人值得驕傲的事，一句“為中華之崛起而讀書”，我們偉大的周總理造就了中國的輝煌。一切都源于書籍的力量，也無疑地證實(shí)知識(shí)能改變命運(yùn)，也讓人們相信，書本的確能創(chuàng)造未來。

與書同行，讓我改變許多，從一個(gè)只字不懂得孩童成為一個(gè)學(xué)識(shí)充盈的少年，從一個(gè)頭腦簡單的幼稚的小家伙變?yōu)橐粋€(gè)有思想有見解的人，從一個(gè)不善思考的學(xué)生變?yōu)榍谟趧?dòng)腦的學(xué)者。書，就像一塊多棱鏡，從不同角度看就有不同的效果。也就是所謂的：舉一隅以三隅反。

與書同行，讓我收獲許多，不僅是在生活中，我開始能深入的了解一件事。從書中學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，書教會(huì)我用不同的角度解析一件事，一個(gè)人，教會(huì)我如何辨別是非曲直，也教會(huì)我怎樣面對(duì)難以承受的打擊。是書本傳授我為人之道，也正因如此，造就了這樣一個(gè)我。

也許是在夏雨朦朧時(shí)，找一本感傷的詩集去拜讀一下。不知不覺就會(huì)進(jìn)入忘我的境界，細(xì)細(xì)品味筆者憂郁而傷感的情懷，你也不禁會(huì)有一些創(chuàng)作靈感吧。書帶我進(jìn)入多愁善感的世界，這里充滿了回憶，思緒一直與一點(diǎn)點(diǎn)悲涼交接，告訴我們要有對(duì)未來美好的憧憬，也不要忘卻揮淚的過去。

與書同行，我的精神世界日益升華，是書告訴我：決不輕言放棄，否則對(duì)不起自己。所以我一直期待著，盼望著，也努力著——是書告訴我：成熟不是心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。所以我盡我所能地堅(jiān)強(qiáng)著，勇敢著——是書告訴我：寧愿笑著流淚也不哭著說后悔。所以我一直在體內(nèi)保留那份倔強(qiáng)，一直?I衛(wèi)著這永不發(fā)霉的真理。書告訴我：失敗是成功之母。我回答道;我還不想成為老者。于是，書與我的故事繼續(xù)著，不會(huì)有絲毫的蒼白——

在書的國度里，我可以變換每一個(gè)角色，因?yàn)椴欢畹目啵詴盐一没少u火柴的小女孩，體驗(yàn)一番饑寒交迫，無人問津的輪回。因?yàn)楣陋?dú)，書讓我與另外六個(gè)小矮人快樂地生活在一起。享受友誼所帶來的溫暖打破原有的冷漠。因?yàn)閼卸瑁詴盐曳旁诹怂纳磉?，讓我與他共同完成聞雞起舞這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)橛袝?，我可以暢游世界，覽閱文學(xué)之顛。

書是銘記歷史的印章，更是撥響未來的華章，書是那動(dòng)人的音符，譜寫人類的一切，與書同行，一切都將永遠(yuǎn)燦爛著，永遠(yuǎn)——