第一篇：主題教育方案

主題教育方案（三篇）

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心，彰顯共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。理想信念是否堅(jiān)定，在很大程度上決定一個(gè)政黨能走多遠(yuǎn)。

主題教育方案

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)方案

為扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照集團(tuán)公司黨總支“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)方案要求，現(xiàn)制定個(gè)人整改落實(shí)方案如下：

一、總體要求

貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、整改意識(shí)，把改字貫穿始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)在學(xué)習(xí)教育、調(diào)査研究、檢視剖析中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，立行立改，逐一明確整改目標(biāo)、整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任分工，逐項(xiàng)抓好整改。

二、整改原則

1.落實(shí)從嚴(yán)要求。把“不忘初心、牢記使命”主題教育擺在工作的首位，聯(lián)系自身實(shí)際，深刻剖析問(wèn)題根源，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持從嚴(yán)要求

2.發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神。開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，要不怕丟面子、不怕得罪人，做到紅臉出汗，真提真批真改。

3.突出示范引領(lǐng)。要堅(jiān)持以上率下，先學(xué)先研、先查先改，以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用。

三、整改措施

一是很抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論式裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育必讀書(shū)目，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，確保黨中央決策部暑和省委、市委工作要求以及市國(guó)資委工作部署不折不扣落實(shí)落地。

二是深入調(diào)研，著力解決問(wèn)題。深入基層加強(qiáng)調(diào)研，切實(shí)解決一線職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持正確的政治方向，打牢思想基礎(chǔ)。嚴(yán)肅政治紀(jì)律，尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，增強(qiáng)紀(jì)律自覺(jué)。認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”，加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立黨風(fēng)正氣。帶頭堅(jiān)持深入基層，針對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)，帶有政策性、全局性和特殊性的問(wèn)題，開(kāi)展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式，做到真正深入基層、深入一線聽(tīng)真話、訪實(shí)情，解決職工群眾所想所盼的實(shí)事難事。

三是嚴(yán)肅紀(jì)律，堅(jiān)持清正廉潔。在工作、生活中，做到時(shí)刻自重、自警、自省、自勵(lì)，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染、一身正氣。帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚和核心價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。嚴(yán)格自律、率先垂范，當(dāng)好企業(yè)帶頭人的同時(shí)，自覺(jué)接受黨組織和干部職工的監(jiān)督，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間互相關(guān)心、互相提醒、互相幫助、互相批評(píng)，做到“聞過(guò)則改”，堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合，做到始終勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。

四是很抓落實(shí)，增強(qiáng)工作實(shí)效。作為公司的主要負(fù)責(zé)人，在工作中堅(jiān)持原則，求真務(wù)實(shí)，牢記黨和組織賦予自己的歷史使命，在公司營(yíng)造健康、有序的工作環(huán)境，依章治企，按制理業(yè)，切實(shí)保證規(guī)章制度的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、可操作性，確保任務(wù)明確化、制度科學(xué)化、管理規(guī)范化，充分運(yùn)用有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，激發(fā)干部職工主觀能動(dòng)性，針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，積極改革創(chuàng)新、改進(jìn)提高，努力破解發(fā)展難題，不斷提升工作水平，增強(qiáng)工作實(shí)效，再創(chuàng)公司發(fā)展和各項(xiàng)工作新局面。

主題教育方案

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案

一、主題教育背景

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作是十九大作出的重大決策，是統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的重大部署。中核臺(tái)海正處于項(xiàng)目申報(bào)的關(guān)鍵階段，結(jié)合公司“五位一體”總體布局，重點(diǎn)圍繞“抓落實(shí)”的總要求，開(kāi)展主題教育工作。

二、總目標(biāo)

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。

結(jié)合公司發(fā)展，主題教育工作就是要圍繞中心服務(wù)大局，牢牢守住完成煙臺(tái)浮動(dòng)式核能示范項(xiàng)目建議書(shū)上報(bào)的“初心”;積極主動(dòng)作為，勇?lián)l(fā)展分布式核能使命;對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照公司發(fā)展規(guī)劃，著力解決干事創(chuàng)業(yè)精神不振，擔(dān)當(dāng)精神不夠，“等靠要”與“繞著走”思想等突出問(wèn)題;狠抓主線業(yè)務(wù)，確?！?510”重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地。

三、主要工作安排

(一)學(xué)習(xí)教育。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理是搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，要將學(xué)習(xí)貫徹始終，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。

1.學(xué)原文，讀原著。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社社會(huì)主義思 想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話文章，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)核工業(yè)和集團(tuán)公司的重要指示批示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 9 月 30 日前

2.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片。

(1)組織全體黨員(處級(jí)以上干部)觀看核工業(yè)發(fā)展題材影片《錢學(xué)森》，深刻體會(huì)老一輩核工業(yè)人為發(fā)展核能所付出的艱辛與困苦，提請(qǐng)廣大黨員干部，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就不怕吃苦，要成為引領(lǐng)時(shí)代的新核電人，就要統(tǒng)一思想，砥礪前行。

(2)觀看《必由之路》。為全方位推進(jìn)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)廣大黨員干部深入了解我國(guó)改革開(kāi)放波瀾壯闊的偉大歷程，現(xiàn)決定開(kāi)展《必由之路》政論專題片觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)。由中央宣傳部等單位聯(lián)合拍攝的八集大型政論專題片《必由之路》以改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路為主題，全景式回顧改革開(kāi)放 40 年歷程。

(3)觀看其他愛(ài)國(guó)主義題材影片?！豆盘镘娞?hào)》1929 年 6 月至 12月，紅軍從井岡山突圍到閩西期間，毛澤東在失去紅四軍前委書(shū)記職務(wù)后，帶著重病在閩西蘇區(qū)繼續(xù)實(shí)踐著自己的建黨和建軍思想。古田會(huì)議的勝利召開(kāi)，糾正了黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想，使毛澤東的正確思想終于成為中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的靈魂，1929 年召開(kāi)的古田會(huì)議在中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)建設(shè)史上具有重要意義，會(huì)議確立的思想建黨、政治建軍原則一直是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富?！都t星照耀中國(guó)》見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)工農(nóng)紅軍的風(fēng)采，不僅領(lǐng)略到中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大信仰，還對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了前所未有的高度，第一次把紅色中國(guó)推介給全世界，并發(fā)出了紅星照耀中國(guó)的歷史性預(yù)言。

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 9 月 30 日前

3.開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高黨員學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)黨性，擬于 10 月黨員活動(dòng)日期間，組織全體黨員學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)。具體行動(dòng)計(jì)劃

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 10 月 15 日前

(二)調(diào)查研究。

4.開(kāi)展主題黨課。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題思想，圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞如何保障落實(shí)開(kāi)展主題黨課，具體安排如下：

(1)中國(guó)核電領(lǐng)導(dǎo)圍繞“不忘初心、牢記使命”主題黨課。根據(jù)主題教育工作需要，結(jié)合年度黨建工作要求，擬邀請(qǐng)中國(guó)核電領(lǐng)導(dǎo)為全體員工講述主題黨課。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 9 月 30 日前

(2)黨支部書(shū)記以“不忘初心、牢記使命”主題教育工作為主線，結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略，“五位一體”總思路，當(dāng)前工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)展一次主題黨課。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 10 月 30 日前

5.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。區(qū)分清楚層次領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理與部門員工等等，每個(gè)層次有具體操作通過(guò)開(kāi)展談心談話，充分聽(tīng)取工作服務(wù)對(duì)象、集成黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。結(jié)合民主生活會(huì)的要求，對(duì)照黨的十九大報(bào)告、黨章、習(xí)近平總書(shū)記

最新重要講話文章以及習(xí)近平總書(shū)記對(duì)核工業(yè)和集團(tuán)公司的重要指示批示，進(jìn)行自我檢查剖析，形成檢視剖析材料。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**

完成時(shí)間：2019 年 9 月 30 日前

(三)檢查問(wèn)題，找差距

6.認(rèn)真檢查反思。(落實(shí)是否需要撰寫(xiě)個(gè)人材料等)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員要聯(lián)系思想工作，結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際，重點(diǎn)審視推進(jìn)項(xiàng)目上有哪些差距，在日常工作中存在哪些問(wèn)題，客觀真實(shí)的給班子和自己“畫(huà)畫(huà)像”，實(shí)事求是檢視自身差距，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要形成檢視剖析問(wèn)題清單。問(wèn)題清單主要方向：

(1)對(duì)照“不忘初心、牢記使命”總要求找差距。聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視反思。

(2)結(jié)合公司實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，對(duì)照公司“3510”重點(diǎn)任務(wù)找差距。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)班子成員

責(zé)任部門：**處

完成時(shí)間：2019 年 9 月 30 日前

(四)整改落實(shí)

7.召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。按照中央統(tǒng)一部署要求，公司領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問(wèn)題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，相互批評(píng)要真點(diǎn)問(wèn)題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。專題民主生活會(huì)召開(kāi)情況要及時(shí)向中國(guó)核電黨委報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。黨支部要召開(kāi)專題組織生活會(huì)，以

全體黨員為重點(diǎn)，對(duì)照初心和使命，對(duì)照職能職責(zé)，針對(duì)檢視反思的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**處

完成時(shí)間：2019 年 11 月 15 日前

8.上一年度民主生活會(huì)整改行動(dòng)項(xiàng)跟蹤。跟蹤并完成上一年度民主生活會(huì)整改行動(dòng)項(xiàng)，形成行動(dòng)項(xiàng)跟蹤清單。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**處

完成時(shí)間：2019 年 11 月 15 日前

9.形成整改行動(dòng)項(xiàng)。對(duì)照主題工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)于能夠短期整改的事項(xiàng)要立行立改，對(duì)于需要長(zhǎng)期提升的事項(xiàng)要建立整改跟蹤清單。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**處

完成時(shí)間：2019 年 11 月 30 日前

10.黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。為了體現(xiàn)公司黨支部在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的引領(lǐng)作用，落實(shí)黨支部在推進(jìn)主線任務(wù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在支部?jī)?nèi)貫徹“守初心、擔(dān)使命”意識(shí)，擬在公司范圍內(nèi)成立三支黨員突擊隊(duì)，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào)、跟蹤，保障計(jì)劃按時(shí)落實(shí)。

補(bǔ)充：職責(zé)目標(biāo) 整體形成長(zhǎng)效機(jī)制的措施

黨小組參與項(xiàng)目

1)項(xiàng)目建議書(shū)申報(bào)突擊隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)：**

隊(duì)員：**

聯(lián)絡(luò)員：**

2)運(yùn)行廠址確認(rèn)

3)工程技術(shù)方案確定

說(shuō)明：公司根據(jù)工作需要編制突擊隊(duì)創(chuàng)建工作細(xì)則，各小組根據(jù)細(xì)則要求編制工作方案等，各聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合工作，充分發(fā)揮黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：**

責(zé)任部門：**處、計(jì)劃合同處、技術(shù)與生產(chǎn)準(zhǔn)備處

完成時(shí)間：2019 年 10 月 15 日前(計(jì)劃在 10 月份黨課期間完成授旗儀式)

四、工作組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：**

副組長(zhǎng)：**

工作辦公室

主任：**

成員：各部門/各專業(yè)組負(fù)責(zé)人

主題教育方案

“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研方案

一、目的 在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。調(diào)查研究是做好工作的基本功，調(diào)查研究能力也是黨員干部整體素質(zhì)和能力的重要組成部分。

二、調(diào)研步驟

1.確定調(diào)查課題;2.設(shè)計(jì)調(diào)查方案;3.收集資料;4.整理與分析資料;5.撰寫(xiě)調(diào)查研究報(bào)告

二調(diào)研課題

三、調(diào)研方式(請(qǐng)選擇或自行制定)

1.問(wèn)卷，可以根據(jù)調(diào)查對(duì)象的不同設(shè)計(jì)幾種問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)研。

2.走訪，建議深入分管科室、直屬單位或社區(qū)等地調(diào)研。

3.座談，召集各方面代表，請(qǐng)大家暢所欲言。

4.體驗(yàn)，反對(duì)閉門造車，建議以領(lǐng)導(dǎo)干部“走流程”的形式去親身體驗(yàn)辦事環(huán)節(jié)、業(yè)務(wù)流程。

5.其他。

四、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：(9 月 24 日前)請(qǐng)明確調(diào)研時(shí)間

地點(diǎn)：請(qǐng)明確調(diào)研地點(diǎn)

五、調(diào)研內(nèi)容

(請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際制定)

六、調(diào)研對(duì)象

(請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際制定)

七、工作要求

保證調(diào)研質(zhì)量。此次調(diào)研要一竿子插到底，摸情況，找癥結(jié)，定對(duì)策，提出先行整改重點(diǎn)，列出問(wèn)題清單，區(qū)分立即能改、近期能改，扎實(shí)推進(jìn)整改。

第二篇：主題教育方案

今年3月，我市將迎接“國(guó)家環(huán)保模范城市”的復(fù)檢，為進(jìn)一步提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生活，不斷美化校園及我們生活的城市環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活

二、活動(dòng)目的

通過(guò)環(huán)保主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。做到凈化校園、綠化校園、美化校園，為國(guó)家級(jí)綠色校園的創(chuàng)建做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開(kāi)展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”主題教育方案

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月20日至6月30日

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

各班根據(jù)本班實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)環(huán)保系列活動(dòng)，讓同學(xué)們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。做到綠化校園、美化榕城，為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3月下旬，全校開(kāi)展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園、環(huán)保模范城市的倡議。

2、開(kāi)展“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”班級(jí)系列活動(dòng)。

1、各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“提倡節(jié)能環(huán)保，享受低碳生活”的主題，結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日如“3.12植樹(shù)節(jié)”、“3.22世界水日”“4.22世界地球日”、“6.5世界環(huán)境日”、“5.31世界無(wú)煙日”設(shè)計(jì)豐富多彩又有教育內(nèi)涵的隊(duì)會(huì)方案。

2、各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

3、各班布置“8個(gè)一”環(huán)保作業(yè)：（1）讀一本關(guān)于科普環(huán)保的書(shū)籍。（2）撿拾一次廢棄物。

（3）制止一次違背環(huán)保的事。

（4）調(diào)查了解家里塑料袋的使用情況，建議父母上街時(shí)自備袋子，盡量不用或少用塑料袋，并做記錄。

（5）畫(huà)一幅環(huán)保圖畫(huà)或?qū)懸黄h(huán)保文章。

（6）為校園的植物設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，做成卡片。（7）為自己所居住的小區(qū)小樹(shù)澆水或除雜草（8）寫(xiě)一篇提倡環(huán)保意識(shí)的文章。（各年段也可根據(jù)自己年段學(xué)生的具體情況有選擇地完成并做反饋，完成情況于6月10日前上交德育部）

4、各班出好一期有關(guān)環(huán)保主題的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容根據(jù)各班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題。

3、紅領(lǐng)巾志愿者深入社區(qū)開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

1、“倡節(jié)能、促環(huán)保、創(chuàng)模范”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、培養(yǎng)學(xué)生 熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有責(zé)任感；

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。

3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、人人力求環(huán)保的好風(fēng)氣。

4、活動(dòng)材料照片及主題班隊(duì)課方案于6月10日前上交大隊(duì)部。

七、活動(dòng)總結(jié)

1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將環(huán)保活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合，樹(shù)立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、每個(gè)班級(jí)選出3位環(huán)保小標(biāo)兵，并予以表彰。

3、每個(gè)班級(jí)選出5份作品參加學(xué)校評(píng)比

福州金山小學(xué)德育處 福州金山小學(xué)大隊(duì)部 2012年3月20日

第三篇：主題教育方案

身邊榜樣，德高才俊勇創(chuàng)先 前行力量，內(nèi)牽外引競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)

——電力工程學(xué)院“身邊榜樣，前行力量”主題教育方案 一．活動(dòng)背景：

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省教育廳《關(guān)于在全省高校大學(xué)生中開(kāi)展“身邊榜樣，前行力量”主題教育的通知》（蘇教學(xué)﹝2011）13號(hào)）精神，結(jié)合正在全面開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作，不斷開(kāi)拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動(dòng)新途經(jīng)與新機(jī)制，經(jīng)研究決定，本學(xué)在全校學(xué)生中開(kāi)展“身邊榜樣，前行力量”主題教育。二．活動(dòng)目的：

1.以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來(lái)的 “熱愛(ài)祖國(guó)”、“志存高遠(yuǎn)”、“勤奮好學(xué)”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“踏實(shí)上進(jìn)”、“服務(wù)社會(huì)”、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進(jìn)典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹(shù)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭(zhēng)做典型的過(guò)程，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。

2.以榜樣選樹(shù)創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途經(jīng)和機(jī)制。各院系通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，探索大學(xué)生思想教育工作新的方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新機(jī)制。通過(guò)各院系主題教育的實(shí)踐，進(jìn)一步總結(jié)提煉，形成我校大學(xué)生主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

三． 活動(dòng)方案：

（一）樹(shù)立身邊榜樣，1.專題講座

活動(dòng)的目的與宗旨：樹(shù)立女生榜樣，針對(duì)時(shí)事一些女性熱點(diǎn)話題，請(qǐng)相關(guān)老師為女生單獨(dú)做一個(gè)專題講座，引導(dǎo)女生健康發(fā)展。

活動(dòng)主要內(nèi)容：

（1）與老師溝通協(xié)調(diào)，安排講座的主題和舉行的時(shí)間地點(diǎn)。（2）通過(guò)與教務(wù)處協(xié)調(diào)選一個(gè)合適的教室。

（3）以海報(bào)通知和干事通知到個(gè)班講座的時(shí)間地點(diǎn)主題。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月

活動(dòng)參與對(duì)象：大一大二女生

2.開(kāi)展“身邊榜樣，前行力量”迎新生籃球賽

活動(dòng)目的與宗旨：豐富校園生活，促進(jìn)各班之間的交流和共同上進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為大家提供一個(gè)展示自我、相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

活動(dòng)主要內(nèi)容：組織各年級(jí)學(xué)生，以班級(jí)為單位開(kāi)展籃球比賽，通過(guò)比賽的形式，提醒學(xué)生注重體育鍛煉，提升自身綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間交流，通過(guò)競(jìng)賽的形式讓同學(xué)學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)身邊的“老師”，虛心向“老師”學(xué)習(xí)，從而提升自我。

活動(dòng)時(shí)間：2011年10月-2011年12月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 3.學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨：讓剛進(jìn)校，還不熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的的低年級(jí)同學(xué)從高年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，工作，生活經(jīng)歷中得出對(duì)自己有幫助的地方，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。讓他們更快適應(yīng)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，更好地融入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)主要內(nèi)容：1.主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹來(lái)賓，交流會(huì)的流程，主要內(nèi)容及其目的等。2.各嘉賓依次介紹，與大家分享自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，工作，生活的感想、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。主要嘉賓待定。3.互動(dòng)時(shí)間：同學(xué)有哪些疑問(wèn)，可以自由提問(wèn)，或者寫(xiě)在紙上由工作人員交給嘉賓，嘉賓給同學(xué)們解答問(wèn)題。4.由主持人客觀總結(jié)交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月下旬 活動(dòng)參與對(duì)象：大一學(xué)生

（二）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，樹(shù)立身邊創(chuàng)新榜樣 1．“風(fēng)采展示”

活動(dòng)目的與宗旨：提供女生展示風(fēng)采的平臺(tái)，反應(yīng)與校園與女生有的熱點(diǎn)話題并在此實(shí)踐中進(jìn)一步提高創(chuàng)新能力。

活動(dòng)主要內(nèi)容：手工藝品制作比賽、宿舍風(fēng)采展示比賽、校園話題調(diào)查等根據(jù)實(shí)際情況選其中一項(xiàng)組織開(kāi)展。

活動(dòng)方式：

（1）以個(gè)人或宿舍為單位，擬定一個(gè)活動(dòng)主題，在規(guī)定期限內(nèi)上交作品。

（2）安排本部干事負(fù)責(zé)作品的收取、整理和保管。（3）將優(yōu)秀作品在宣傳欄進(jìn)行展示，展示結(jié)束將作品歸還參與者，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）話題調(diào)查類活動(dòng)可挑選同學(xué)集中、方便的地點(diǎn)進(jìn)行，如在晚餐時(shí)間在餐廳外的小廣場(chǎng)舉行。

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月—2012年1月 活動(dòng)對(duì)象：大一大二女生 2.開(kāi)展志愿服務(wù)創(chuàng)意大賽

活動(dòng)目的和宗旨：本比賽意在為有理想有創(chuàng)新精神的志愿者們提供了展示自我的平臺(tái)，也為創(chuàng)新性、可行性高的創(chuàng)意方案提供了一個(gè)實(shí)施的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步完善志愿服務(wù)類 “第二課堂”的作用，使學(xué)生真正得到素質(zhì)和觀念上的提高。

活動(dòng)主要內(nèi)容：通過(guò)初賽復(fù)賽選出四份優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)入決賽，通過(guò)答辯形式選出最優(yōu)秀的創(chuàng)意。

活動(dòng)時(shí)間：10月31日—12月7日 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 3.開(kāi)展微電影創(chuàng)作大賽

活動(dòng)目的與宗旨：為了培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新想象力，指導(dǎo)表現(xiàn)能力，以及結(jié)合生活實(shí)際，在生活中發(fā)現(xiàn)挖掘的能力。

活動(dòng)主要內(nèi)容：從報(bào)名選手中選出具有創(chuàng)新意義，有價(jià)值的稿件，通知這些選手自行組織，拍攝微電影，將微電影上報(bào)，由觀眾，評(píng)委觀看，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月-5月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生

4.組織開(kāi)展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨:努力探索開(kāi)展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的新思路、新方法、新體系.活動(dòng)主要內(nèi)容:參觀南京科技館,感受科技的發(fā)展以及給人類帶來(lái)的便利,感受學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的力量.活動(dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生 5.開(kāi)展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)或科研項(xiàng)目

活動(dòng)目的與宗旨:開(kāi)展科研、實(shí)驗(yàn)發(fā)明等創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，提高其創(chuàng)新實(shí)踐能力

活動(dòng)主要內(nèi)容:。列入計(jì)劃的本科學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告等工作

活動(dòng)時(shí)間:2012年2月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生 6.開(kāi)展大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模大賽

活動(dòng)目的與宗旨:提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，同時(shí)也將推動(dòng)我校的教學(xué)改革與教育創(chuàng)新的進(jìn)程.活動(dòng)主要內(nèi)容:由電力院的科協(xié)組織創(chuàng)新大賽 活動(dòng)時(shí)間:2012年2月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象:電氣專業(yè)與智能專業(yè)學(xué)生 7.舉行全校范圍內(nèi)的“大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)趣味項(xiàng)目的項(xiàng)目征集和項(xiàng)目推廣以及后期的競(jìng)賽三個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神，挖掘自身的創(chuàng)新潛力，并在實(shí)踐中一步步提升自己的創(chuàng)新能力。

活動(dòng)主要內(nèi)容：由院體育部主要負(fù)責(zé)，其他兄弟部門協(xié)助，在全校范圍內(nèi)舉行趣味項(xiàng)目的征集（鼓勵(lì)學(xué)生自己構(gòu)思項(xiàng)目?jī)?nèi)容），優(yōu)秀項(xiàng)目的后期推廣以及最終的競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 8.優(yōu)秀大學(xué)生科技創(chuàng)新作品展活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)展示各種創(chuàng)新作品和學(xué)長(zhǎng)們的介紹，講述他們創(chuàng)作的靈感和思路，創(chuàng)作過(guò)程中的艱辛和喜悅。為低年級(jí)學(xué)生樹(shù)立了榜樣和目標(biāo)，讓其知道“他們能做”、“不僅能做、還能做得很好”。

活動(dòng)主要內(nèi)容：參展作品主要是各級(jí)各類學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)家級(jí)與校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品。在現(xiàn)場(chǎng)，高年級(jí)的同學(xué)將自己制作的作品進(jìn)行實(shí)物展示，并為前來(lái)參觀的同學(xué)介紹，講解。

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月 活動(dòng)對(duì)象：各年級(jí)學(xué)生 9.組織參觀創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)參觀創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室讓學(xué)生們更真切地感受到科學(xué)的魅力和創(chuàng)新的力量，從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇心和探索欲，增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新能力。

活動(dòng)主要內(nèi)容：讓學(xué)生們自由參觀實(shí)驗(yàn)室，可以親自動(dòng)手操作各種實(shí)驗(yàn)儀器，了解各種實(shí)驗(yàn)儀器所展示的科學(xué)現(xiàn)象，也可以邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員進(jìn)行講解。

活動(dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

10.邀請(qǐng)相關(guān)老師或同學(xué)舉行創(chuàng)新專題講座

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)較專業(yè)的講解讓學(xué)生們對(duì)創(chuàng)新精神的理解更加深刻，開(kāi)闊學(xué)生們的眼界，拓展學(xué)生們的思路，堅(jiān)固學(xué)生們的理論根基。

活動(dòng)主要內(nèi)容：依托我校理工特色顯著的優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)一些專家給學(xué)生們開(kāi)設(shè)講座，并于會(huì)后組織學(xué)生討論交流，分享自己的收獲感觸以及獨(dú)特的見(jiàn)解。

活動(dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心 11.舉行“變廢為寶”創(chuàng)新成果展覽

活動(dòng)目的與宗旨：展示學(xué)生用廢舊材料（如使用過(guò)的易拉罐，塑料瓶，廢報(bào)紙，舊海報(bào)等等）制作的工藝品或者實(shí)用小道具，活動(dòng)中既包含了創(chuàng)新精神又融入了環(huán)保理念。

活動(dòng)主要內(nèi)容：展示學(xué)生用廢舊材料（如使用過(guò)的易拉罐，塑料瓶，廢報(bào)紙，舊海報(bào)等等）制作的工藝品或者實(shí)用小道具，吸引學(xué)生們參觀并有所啟發(fā)?；顒?dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)綜合廣場(chǎng)

附：比如幾年前國(guó)外舉行的某個(gè)以廢舊易拉罐為材料的大型時(shí)裝展覽，非常美麗令人震撼。

12.張貼創(chuàng)新知識(shí)海報(bào)

活動(dòng)目的與宗旨：向?qū)W生宣傳科學(xué)創(chuàng)新知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)其理解?；顒?dòng)主要內(nèi)容：制作海報(bào)并張貼陳列于北區(qū)廣場(chǎng)?；顒?dòng)參加對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)綜合廣場(chǎng)

（三）全面發(fā)展學(xué)生能力，樹(shù)立身邊競(jìng)技榜樣

1.開(kāi)展電工知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)筆試，實(shí)踐環(huán)節(jié)，半決賽，決賽的形式，一方面可以加強(qiáng)同學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)電工知識(shí)的理解，領(lǐng)一方面，利用課余實(shí)踐準(zhǔn)備，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

活動(dòng)主要內(nèi)容：在全校范圍內(nèi)，讓同學(xué)們報(bào)名參加電工知識(shí)競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰，晉級(jí)，最終選出4支決賽隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)決，競(jìng)賽內(nèi)容是電工方面的知識(shí)，使同學(xué)們的課余生活更加豐富 活動(dòng)實(shí)踐：2011年11月--2011年12月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體在校學(xué)生

2.開(kāi)展趣味競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨：通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，在實(shí)踐中提升自己的動(dòng)手能力

活動(dòng)主要內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行一些趣味的活動(dòng)，競(jìng)猜，挑戰(zhàn)一些動(dòng)腦動(dòng)手的趣味活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月

活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 3.開(kāi)展航模競(jìng)賽

活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)提高我校學(xué)生的創(chuàng)新 與科學(xué)精神，“做有個(gè)性的青年”，不負(fù)工程 學(xué)院的盛名，使廣大學(xué)生投身科技、獻(xiàn)身 科技，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，給學(xué) 生提供廣闊的創(chuàng)造空間，活動(dòng)除了能夠養(yǎng) 成學(xué)生良好的動(dòng)手習(xí)慣、提高學(xué)生的動(dòng)手 操作能力、開(kāi)發(fā)智力之外，更重要的是能 夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新 人格以及首創(chuàng)性創(chuàng)造力等方面產(chǎn)生較大的 積極的教育影響 我們將自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)易飛機(jī)模。主辦方 所有活動(dòng)的資源共享，以利于同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng) 補(bǔ)短，努力為廣大愛(ài)好科技活動(dòng)的同學(xué)提 供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)

活動(dòng)宗旨：張揚(yáng)自我個(gè)性；貼近同學(xué)生 活動(dòng)目的；展示社團(tuán)風(fēng)采；豐富校園文化

活動(dòng)主要內(nèi)容：有科協(xié)組織承辦在北大活 舉行航模比賽 活動(dòng)對(duì)象:全體南工程學(xué)子

活動(dòng)宣傳口號(hào)：科技引領(lǐng)未來(lái)，創(chuàng)新改變世界 活動(dòng)時(shí)間：2011年1月 4.南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院“飛揚(yáng)青春，炫我風(fēng)采”新生才藝大賽

活動(dòng)目標(biāo)：迎接大一新生、融合師生情誼、展示我院特色

晚會(huì)宗旨：充分展現(xiàn)出電力工程學(xué)院大一新生的風(fēng)采，為新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓新老生有更多交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)的同時(shí)，帶動(dòng)新生更快地融入大學(xué)生活，適應(yīng)大學(xué)生活。

活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

主辦單位：南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院

承辦單位：南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

（四）積極突出榜樣作用系列主題教育

1.開(kāi)展“身邊榜樣，前行力量”主題演講比賽

活動(dòng)目的與宗旨：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)電力工程學(xué)院團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員青年自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的意識(shí)，體現(xiàn)我院“身邊榜樣，前行力量”的主題，踐行我?！皩W(xué)以致用，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，院分團(tuán)委決定舉辦“身邊榜樣，前行力量”主題演講比賽。

活動(dòng)主要內(nèi)容：比賽采取命題與即興演講方式進(jìn)行，分為初賽和決賽，演講稿內(nèi)容必須圍繞“身邊榜樣，前行力量”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，不得抄襲。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 2.組織志愿者參觀渡江勝利紀(jì)念碑 活動(dòng)目的和宗旨：通過(guò)參觀紀(jì)念碑，可以使同學(xué)牢記歷史，以歷史人物英雄為榜樣，以此鞭策自己前行。增強(qiáng)同學(xué)的使命感和責(zé)任感以及愛(ài)國(guó)情懷。

活動(dòng)主要內(nèi)容：以班級(jí)為單位，每班可以選出志愿者，參觀紀(jì)念碑以及紀(jì)念館。

活動(dòng)時(shí)間：12月11日 活動(dòng)對(duì)象：所有志愿者 3.開(kāi)展“情暖新生”的活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨:零距離的交流互動(dòng)，使新生目標(biāo)更加明確，對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿信心，對(duì)今后的大學(xué)生活充滿了希望。

活動(dòng)主要內(nèi)容:組織學(xué)生走進(jìn)新生宿舍，耐心傾聽(tīng)新生入校以來(lái)的種種感受，以自己進(jìn)入大學(xué)后的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)心得，鼓勵(lì)土建新生積極面對(duì)四年的大學(xué)生活，努力促使自己全面成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 4.組織觀看《感動(dòng)中國(guó)》

活動(dòng)目的與宗旨:觀看《感動(dòng)中國(guó)》的同時(shí)，受到愛(ài)國(guó)教育，使大家有感動(dòng)、有收獲，這種感動(dòng)將一直繼續(xù)，激起同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)定信念。

活動(dòng)主要內(nèi)容:通過(guò)組織同學(xué)觀看《感動(dòng)中國(guó)》，學(xué)到榜樣身上一些品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：大一學(xué)生

5.電力學(xué)院十大風(fēng)采人物推薦評(píng)比活動(dòng) 活動(dòng)目的與宗旨:激勵(lì)學(xué)生成為榜樣的一分子

活動(dòng)主要內(nèi)容:各班同學(xué)認(rèn)真比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身和各榜樣評(píng)選的具體要求，報(bào)送參評(píng)的紙質(zhì)材料和電子檔材料，開(kāi)展自主報(bào)名的同時(shí)，通過(guò)學(xué)生、老師提名推薦，推出一批學(xué)生公認(rèn)、事跡感人的先進(jìn)典型，將這些優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人照片以及先進(jìn)事跡發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上?；顒?dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 6.校外榜樣的追尋活動(dòng)

活動(dòng)目的與宗旨:聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻(xiàn),在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長(zhǎng)歷程和為社會(huì)國(guó)家所作的貢獻(xiàn),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情

活動(dòng)主要內(nèi)容:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，網(wǎng)上調(diào)查，搜尋榜樣?；顒?dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生 7.中國(guó)近代史知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)目的與宗旨:以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，找準(zhǔn)身邊榜樣身上所體現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó)、牢記歷史的優(yōu)良品質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)的好青年。

活動(dòng)主要內(nèi)容:2011年是建黨九十周年，憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中華兒女熱血滿腔。九十年風(fēng)雨兼程，說(shuō)不盡的坎坷滄桑；九十年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌，牢記中國(guó)近代史，弘揚(yáng)偉大民族精神。開(kāi)展近代史知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

8.舉辦優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)觀摩會(huì)和杰出校友報(bào)告會(huì)

活動(dòng)目的與宗旨:充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極性，深入推進(jìn)“身邊榜樣，前行力量”主題教育建設(shè)。

活動(dòng)主要內(nèi)容:每個(gè)班級(jí)作出一份團(tuán)日活動(dòng)的ppt，告訴大家收獲，并談?wù)摳惺?，邀?qǐng)杰出校友講述自己的經(jīng)歷。活動(dòng)時(shí)間:2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生

8.舉辦以“身邊榜樣，前行力量”為主題的第五屆電力工程學(xué)院辯論賽

活動(dòng)目的與宗旨：一方面將幫助我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀辯手，從而打造出一支獨(dú)具南工特色的高水平、高素質(zhì)的優(yōu)秀辯論隊(duì)伍，將其樹(shù)立為我們身邊的榜樣，為學(xué)生的大學(xué)生活提供前行的方向與力量，同時(shí)可弘揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風(fēng)采，豐富我校校園文化生活，為大家提供一個(gè)品味語(yǔ)言藝術(shù)、共享思維與視聽(tīng)盛宴的良好機(jī)會(huì)。另一方面以強(qiáng)烈的思辨性和時(shí)代性集中體現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)、積極向上的精神面貌以及著眼現(xiàn)實(shí)、勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感，并為我校大學(xué)生提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)，為觀賽學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣，為其以后的大學(xué)生活灌輸了充足的動(dòng)力。

活動(dòng)主要內(nèi)容：以班級(jí)為單位組織辯論隊(duì)參賽，共錄取辯論隊(duì)13支，通過(guò)循環(huán)賽，半決賽，決賽決出優(yōu)勝隊(duì)伍，并且每場(chǎng)比賽中都會(huì)評(píng)選出一名最佳辯手，使學(xué)生在辯論賽中激揚(yáng)青春熱情，展現(xiàn)昂揚(yáng)睿智，濃厚校園文化氛圍；為廣大學(xué)生提供一個(gè)交流思想、展示自我的舞臺(tái)；同時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活在自己身邊的榜樣，并以其為奮斗的目標(biāo)不斷前行。

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月—2011年11月 活動(dòng)參與對(duì)象：大一學(xué)生

9.舉辦以“身邊榜樣，前行力量”為主題的作文大賽 活動(dòng)目的與宗旨：給學(xué)生平臺(tái)發(fā)揮各自能力，并通過(guò)學(xué)生自身的思想宣傳各種優(yōu)良傳統(tǒng)品質(zhì)

活動(dòng)主要內(nèi)容：通過(guò)初賽復(fù)賽選出三位優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，最后選出冠亞軍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月--2012年6月 活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生

10.2010-2011學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生優(yōu)秀事跡采集 活動(dòng)目的與宗旨：

1.以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)“身邊榜樣”身上所體現(xiàn)出來(lái)的 “熱愛(ài)祖國(guó)”、“志存高遠(yuǎn)”、“勤奮好學(xué)”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“踏實(shí)上進(jìn)”、“服務(wù)社會(huì)”、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”等優(yōu)秀品質(zhì)，推出令大學(xué)生信服的先進(jìn)典型。充分發(fā)揮榜樣可敬、可親、可信、可學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使大學(xué)生明辨是非、善惡、美丑界限，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。注重大學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用，使選樹(shù)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)宣傳、努力爭(zhēng)做典型的過(guò)程，推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。

2.以榜樣選樹(shù)創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途經(jīng)和機(jī)制。各系通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，探索大學(xué)生思想教育工作新的方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新機(jī)制。通過(guò)各系主題教育的實(shí)踐，進(jìn)一步總結(jié)提煉，形成我院大學(xué)生主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

活動(dòng)主要內(nèi)容：學(xué)生會(huì)每個(gè)部門交一份材料，要求題目概括準(zhǔn)確、精煉，具有時(shí)代感和吸引力；事跡真實(shí)突出，主題積極向上，具有感染力和號(hào)召力；文筆流暢，生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月24日-12月30日 活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門學(xué)生 四．預(yù)期效果：

通過(guò)開(kāi)展“身邊榜樣，前行力量”的主題教育，可以使我院師生親身感受到榜樣的魅力，在榜樣中尋找自己的差距和完善的空間，并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中用自己的努力和付出接近榜樣，進(jìn)而超越榜樣，成為榜樣。五．活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，將認(rèn)真總結(jié)，上交內(nèi)容翔實(shí)的總結(jié)報(bào)告。存檔以備后用。

第四篇：主題教育方案

平?jīng)鍪泄C處關(guān)于開(kāi)展

“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”

主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

公證處辦公室、各辦證小組：

為了繼續(xù)深入推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步鞏固“鍛造過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉過(guò)硬作風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)成果，教育、引導(dǎo)公證法律服務(wù)工作者堅(jiān)定不移地做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，根據(jù)市司法局的統(tǒng)一要求，平?jīng)鍪泄C處決定開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，并制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全市“四三二一”總體工作思路和深入推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，結(jié)合全市司法行政系統(tǒng)黨的建設(shè)實(shí)際，大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)和理想信念教育，引導(dǎo)我處全體公證法律服務(wù)工作者把服務(wù)群眾貫穿于公證工作的全過(guò)程，把從嚴(yán)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。通過(guò)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使全處干部職工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步端正，執(zhí)業(yè)行為進(jìn)一步規(guī)范，維護(hù)穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，全面提升公證法律服務(wù)水平，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供及時(shí)便捷、優(yōu)質(zhì)高效的公證法律服務(wù)。

二、主要目標(biāo)

一要引導(dǎo)全體公證法律服務(wù)工作者繼承和發(fā)揚(yáng)我黨“追求真理、百折不撓，艱苦奮斗、不怕?tīng)奚?，忠誠(chéng)使命、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，永葆黨的先進(jìn)性。

二要教育全體公證法律服務(wù)工作者要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論的科學(xué)性和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性。堅(jiān)持社會(huì)主義信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“三個(gè)至上”、“四個(gè)忠于”不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，始終保持公證隊(duì)伍的政治本色。

三要教育全體公證法律服務(wù)工作者牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。從思想深處解決為什么入黨、如何當(dāng)好公證員、為什么奮斗和為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法和為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍，創(chuàng)績(jī)效，出成果。

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照市局堅(jiān)持“緊扣主題，服務(wù)大局；聯(lián)系實(shí)際，突出特色；注重實(shí)踐，解決問(wèn)題；立足基層，服務(wù)群眾；嚴(yán)肅紀(jì)律，狠抓作風(fēng)”的基本原則，嚴(yán)格遵照市局的各項(xiàng)安排部署，結(jié)合我處實(shí)際，開(kāi)展好以下八項(xiàng)活動(dòng)。

1．開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)窗口活動(dòng)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持每周三的學(xué)習(xí)制度，圍繞公證工作“如何在推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作中發(fā)揮作用”、公證人員“如何鍛造過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉過(guò)硬作風(fēng)”、公證業(yè)務(wù)“如何最大限度的滿足人民群眾的新要求新期待”等專題開(kāi)展學(xué)習(xí)。每個(gè)干部職工都要有專題教育學(xué)習(xí)筆記本，撰寫(xiě)心得體會(huì)不少于3篇?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)全處人員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查評(píng)

比,然后再參加市局的學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、及優(yōu)秀論文或心得體會(huì)評(píng)選活動(dòng)。

2．積極參加市局組織的學(xué)先進(jìn)、聽(tīng)宣講活動(dòng)。在市局邀請(qǐng)政法英模、專家學(xué)者和系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)人物，宣講光榮傳統(tǒng)、先進(jìn)事跡、黨的歷史、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治理念活動(dòng)過(guò)程中，組織全處人員積極參加聽(tīng)報(bào)告，學(xué)先進(jìn)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)等一系列活動(dòng)。

3．開(kāi)展回訪當(dāng)事人和問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。在努力為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)公證服務(wù)的基礎(chǔ)上，參照市局3月份下基層開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查的方式，積極開(kāi)展回訪當(dāng)事人活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步征求服務(wù)對(duì)象對(duì)公證工作和隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)建議，幫助我們不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)進(jìn)一步解疑釋惑、化解不良情緒，取得他們對(duì)公證工作的理解與支持，使公證工作走上良性循環(huán)發(fā)展的道路。

4．開(kāi)展職工文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)工作積極性。為活躍生活、凝聚人心，營(yíng)造嚴(yán)肅活潑的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，在市局5月至8月，準(zhǔn)備組織開(kāi)展的干部職工羽毛球、乒乓球、爬山及象棋、圍棋、跳棋等體育比賽活動(dòng)中，我處將鼓勵(lì)全體人員踴躍參加，賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格。同時(shí)，通過(guò)積極參加市局開(kāi)展的踏訪革命舊址、傳唱歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民的紅色經(jīng)典歌曲活動(dòng)，提高全處人員的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。

5.開(kāi)展百案評(píng)查活動(dòng)。年內(nèi)，結(jié)合公證年檢注冊(cè)、培訓(xùn)等工作，深入開(kāi)展公證百案評(píng)查活動(dòng)，確保為服務(wù)對(duì)象提供高效優(yōu)質(zhì)的公證服務(wù)。同時(shí)有條件的開(kāi)展公證法律援助工作，主動(dòng)上門服務(wù)，幫助困難群眾實(shí)現(xiàn)公證服務(wù)需求。公

證處主任要抓好市局“四個(gè)一律”的落實(shí)，確保執(zhí)業(yè)紀(jì)律嚴(yán)明。

6．開(kāi)展“十佳法律工作者”評(píng)選活動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我處要積極響應(yīng)市局在系統(tǒng)內(nèi)廣泛開(kāi)展“十佳法律工作者”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步促使全處人員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，形成崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的風(fēng)尚，推動(dòng)我處公證隊(duì)伍建設(shè)上臺(tái)階、上水平。

7．開(kāi)展“研讀經(jīng)典”活動(dòng)。積極參加今年5月份，市局組織干部職工赴會(huì)寧、界石鋪、六盤山等革命舊址踏訪革命先輩的奮戰(zhàn)足跡活動(dòng)，通過(guò)廣泛接受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞，利用學(xué)習(xí)日組織全處干部職工學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，撰寫(xiě)心得體會(huì)并進(jìn)行交流展示，真正達(dá)到凈化心靈、克己奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神境界。8.開(kāi)展普法和觀看警示教育片活動(dòng)。積極組織全處黨員干部職工觀看《居安思危》、《開(kāi)國(guó)大典》、《永不消失的電波》、《任長(zhǎng)霞》、《第一書(shū)記》等影片，參加市局組織的公證業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“六五”普法骨干培訓(xùn)等，通過(guò)觀看警示教育專題片和普及法律知識(shí)，使全處公證工作人員普遍接受形象直觀的思想教育和法治教育。

四、方法步驟

主題教育實(shí)踐活動(dòng)從3月25日開(kāi)始，到年底結(jié)束，大體分為五個(gè)階段：

（一）動(dòng)員部署階段（3月25日至3月底）我處按照市局的統(tǒng)一安部署召開(kāi)全處工作人員動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排。廣泛開(kāi)展宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，使每一名干部職工明確活動(dòng)內(nèi)容和要求，確?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作人員到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位。

（二）學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（4月至8月）要采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等形式，把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，組織全處干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論，學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等經(jīng)典著作，繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)崔正濤等先進(jìn)典型事跡的高潮。始終把實(shí)踐貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，不斷總結(jié)和深化“兩個(gè)過(guò)硬”活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)組織開(kāi)展“開(kāi)門評(píng)議”、回訪當(dāng)事人、幫扶群眾等活動(dòng)，進(jìn)一步傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)了解群眾需求，千方百計(jì)為群眾排憂解難。

（三）對(duì)照檢查階段（9月份）在學(xué)習(xí)討論和深化實(shí)踐的基礎(chǔ)上，要按照活動(dòng)的目標(biāo)要求，認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)，即“查思想，看理想信念是否堅(jiān)定；查干勁，看宗旨意識(shí)是否牢固；查作風(fēng)，看人民群眾是否滿意；查服務(wù)，看執(zhí)法行為是否規(guī)范；查素質(zhì)，看干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)是否過(guò)硬”。要采取自己查、大家提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫的辦法，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、組織生活會(huì)、撰寫(xiě)剖析材料等方式，切實(shí)找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，敢于觸及思想，勇于揭短亮丑，深挖思想根源。對(duì)于查擺出的問(wèn)題要分層次進(jìn)行反饋，并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受市局和社會(huì)監(jiān)督。

（四）集中整改階段（10月至11月）對(duì)于查擺出來(lái)的問(wèn)題，研究制定有針對(duì)性、操作性和可行性的整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案以一定方式公示；個(gè)人的整改計(jì)劃經(jīng)過(guò)主任審核簽字，并限期抓好落實(shí)。對(duì)能夠解決的問(wèn)題，立即整改；對(duì)因受客觀條件限制、無(wú)法在近期內(nèi)解決的列出時(shí)間表，積極創(chuàng)造條件整改；對(duì)發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)行為的人員，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理;對(duì)于整改措施的落實(shí)情況，向群眾進(jìn)行通報(bào)。

認(rèn)真總結(jié)集中整改階段形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，整章建制，形成推動(dòng)工作發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（五）檢查驗(yàn)收階段（12月份）年底，對(duì)本單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，并接受市局的檢查驗(yàn)收，總結(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)。在一定范圍進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，對(duì)解決的問(wèn)題、取得的成效和存在的差距等作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

五、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市局的要求，我處要把主題教育實(shí)踐活動(dòng)列入重要議事日程，認(rèn)真研究，精心安排，靠實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保任務(wù)落實(shí)。

（二）強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、專欄等形式，大力宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)典型、生動(dòng)事例和好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及取得的成效，使全處工作人員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，以增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的感召力和社會(huì)影響。

（三）加強(qiáng)督促檢查。公證處主任全面掌握主題教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)將主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況上報(bào)市局活動(dòng)辦公室。

二O一一年四月七日

第五篇：主題教育方案

一、確定主題依據(jù)

人們保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯(cuò)誤的觀念，對(duì)不少動(dòng)物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護(hù)動(dòng)物被看成人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，這也與當(dāng)今社會(huì)主旨---和諧所倡導(dǎo)的，依據(jù)世界自然基金會(huì)（world wildlife fund）的倡導(dǎo)，對(duì)中小學(xué)生宣傳保護(hù)野生動(dòng)物，建設(shè)生態(tài)文明的意識(shí)變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學(xué)生們樹(shù)立從小樹(shù)立敬畏一切生命的意識(shí)。

學(xué)生分析：

針對(duì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，活潑愛(ài)動(dòng),喜歡合群的特點(diǎn)，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂(lè)于接受這次活動(dòng)的主旨，恰到好處地開(kāi)展活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中，這是本次活動(dòng)關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教形式不是一個(gè)讓此年齡段學(xué)生接受教育的好方式，為此，我用體驗(yàn)替代說(shuō)教，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）認(rèn)知目標(biāo)：能夠區(qū)分兩棲動(dòng)物與爬行動(dòng)物，了解它們生存現(xiàn)狀以及保護(hù)措施

（2）情感目標(biāo)：感受動(dòng)物的可愛(ài)，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。

（3）行為目標(biāo)：能善待動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物，不捕捉,不傷害它們,增強(qiáng)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

主題：關(guān)愛(ài)動(dòng)物 從我做起

1、開(kāi)場(chǎng)白動(dòng)員

2、動(dòng)物科普講座。

3、引導(dǎo)學(xué)生接觸動(dòng)物

4.教師通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)

5．學(xué)生講述身邊關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的故事

6．呼喚共生，讓學(xué)生說(shuō)出想法

四、準(zhǔn)備工作

1、確定主題，撰寫(xiě)活動(dòng)方案

2、做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。

3、動(dòng)員學(xué)生圍繞主題分頭進(jìn)行調(diào)查、搜集有關(guān)資料。

4、落實(shí)場(chǎng)地，調(diào)試音響、電腦及投影儀等設(shè)備，布置會(huì)場(chǎng)。

5、制定活動(dòng)安全預(yù)案。

五、活動(dòng)過(guò)程

一．開(kāi)場(chǎng)白

1.主持人宣布大會(huì)開(kāi)始：

綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛(ài)的動(dòng)物。因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。一同生存，共濟(jì)命

運(yùn)。

《關(guān)愛(ài)動(dòng)物從我做起》主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、介紹來(lái)賓

3、活動(dòng)開(kāi)始：

二．科普講座。

主持詞：同學(xué)們或許你每周必看《動(dòng)物世界》，或許你經(jīng)常光顧動(dòng)物園，喜歡親近動(dòng)物的你，是否想過(guò)去和你喜歡的動(dòng)物來(lái)一個(gè)親密接觸。大家都知道動(dòng)物是人類的朋友，在維護(hù)生態(tài)平衡中起非常重要的作用。

今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動(dòng)物，它們就是兩棲爬行動(dòng)物

下面就由我來(lái)為同學(xué)們介紹一些動(dòng)物的知識(shí)并且了解這些動(dòng)物的家園正發(fā)生著什么改變。

動(dòng)物園專家進(jìn)行動(dòng)物科普講座

三．親密接觸

主持詞：剛才，我們?cè)趦蓷佬袆?dòng)物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。

同學(xué)們，今天我還請(qǐng)來(lái)了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰(shuí)？

學(xué)生與動(dòng)物接觸。

1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?？草食性？）并由學(xué)生當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)證

2）體驗(yàn)蛇的身體是冷是熱。

3）觀察閉殼龜是是怎樣保護(hù)自己的，讓學(xué)生通過(guò)親眼所見(jiàn)說(shuō)說(shuō)為什么這種龜叫做閉殼龜。

4）通過(guò)觀察一種無(wú)毒蛇（實(shí)體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學(xué)生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。是動(dòng)物在自然界長(zhǎng)期演化中形成的特殊行為。）

5）觀察一種永遠(yuǎn)不變態(tài)發(fā)育的神奇蝌蚪——墨西哥鈍口螈，讓學(xué)生了解兩棲動(dòng)物的特例。

四．師生討論

同學(xué)們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯佣际谴笞匀坏某蓡T。因?yàn)橛辛怂麄?，才有我們這個(gè)精彩的世界，我們不愿意看到因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖男袨槎鄙倭四囊环N動(dòng)物朋友。我們希望能永遠(yuǎn)和我們的動(dòng)物朋友和諧相處，快樂(lè)地生活。朋友之間需要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，因此人類對(duì)動(dòng)物也需要關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。

l 結(jié)合同學(xué)們之前接觸到的神奇動(dòng)物去深入主題.1）如此美麗的生靈被過(guò)度捕殺，被制成皮包，皮草。

2）人類居住面積不斷擴(kuò)大，剛才接觸到的那些美麗動(dòng)物失去了家園。

l 結(jié)合身邊的案例去深入主題.1）懷著欣賞的心情選擇喜愛(ài)的一種小動(dòng)物交朋友，把你的動(dòng)物朋友介紹給大家。

2）平時(shí)的生活中，你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)傷害動(dòng)物的事情嗎？

3）很多以前常見(jiàn)的動(dòng)物現(xiàn)在見(jiàn)不到了，這是什么原因？

l 讓學(xué)生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.5．呼喚共生

主持詞：

美麗的地球是世界萬(wàn)物的共同家園，小動(dòng)物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛(ài)護(hù)它們，它們讓大自然充滿生趣，它們?yōu)閮?yōu)化生態(tài)環(huán)境作出了貢獻(xiàn)，它們給我們的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣…&helli

p;只有人類與動(dòng)物和睦相處，才能保持生態(tài)平衡，我們的地球才會(huì)充滿生命力。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，讓我們和?dòng)物做好朋友，關(guān)心動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，一起在地球—我們這個(gè)共同的家園里快樂(lè)的生活吧！伸出你們的雙手，“從我做起”一起關(guān)愛(ài)動(dòng)物!

學(xué)生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的小小志愿者，走向社會(huì)宣傳保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)家園。

活動(dòng)反饋，讓學(xué)生談?wù)剠⒓哟舜位顒?dòng)的感悟。

主持詞：

同學(xué)們，我們這次活動(dòng)就告一段落了，相信我們這次活動(dòng)給大家?guī)?lái)了很多感悟，下面同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)參加完這次活動(dòng)有什么想法。

活動(dòng)結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)：今天我們一起認(rèn)識(shí)了很多與我們共存于這個(gè)星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問(wèn)題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)也能夠?yàn)檫@些朋友們做很多事情，同學(xué)們，請(qǐng)你們說(shuō)出自己的想法，我們一起寫(xiě)一份保護(hù)動(dòng)物的倡議書(shū)。

這都是在保護(hù)這些動(dòng)物們的生存空間。同學(xué)們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來(lái)保護(hù)動(dòng)物的家，讓人類和動(dòng)物永遠(yuǎn)成為好朋友。在主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，得到了北京動(dòng)物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！

“關(guān)愛(ài)動(dòng)物 從我做起”活動(dòng)到此結(jié)束。

六、安全預(yù)案（見(jiàn)頁(yè)末附表）

七、檢查效果（效果測(cè)評(píng)方法）

1．科普類知識(shí)性內(nèi)容接受程度：

在活動(dòng)結(jié)束后，為了測(cè)評(píng)學(xué)生們對(duì)活動(dòng)中所了解的動(dòng)物科普知識(shí)的接受度，我采取了讓孩子們?yōu)閯?dòng)物制作名片的方法來(lái)測(cè)評(píng)學(xué)生的接受度，要求學(xué)生簡(jiǎn)單寫(xiě)出某一種動(dòng)物的生活習(xí)性，分類以及它們所面臨的生存問(wèn)題。以次來(lái)測(cè)評(píng)學(xué)生們對(duì)此次活動(dòng)中的科普性內(nèi)容的接受度。

2．主題思想的接受程度：

為了測(cè)評(píng)學(xué)生們對(duì)主題思想即“關(guān)愛(ài)動(dòng)物 從我做起”這一理念的理解程度，我設(shè)計(jì)了活動(dòng)效果測(cè)評(píng)表，表里給孩子們提出了一些問(wèn)題，如：你能夠?yàn)閯?dòng)物做些什么？怎樣才能關(guān)愛(ài)動(dòng)物？等等。通過(guò)孩子們真實(shí)的反饋，得到學(xué)生對(duì)主題思想接受程度的測(cè)評(píng)。

附表：安全預(yù)案

1． 事先檢查活動(dòng)場(chǎng)所安全。

1）防火安全

2）用電安全

3）緊急疏散口的位置落實(shí)

2． 與動(dòng)物員專家共同探討，對(duì)動(dòng)物的安全性進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研。

1）了解動(dòng)物習(xí)性并記錄。

2）向動(dòng)物園專家學(xué)習(xí)接觸動(dòng)物的方法并記錄。

3）向動(dòng)物園專家了解引導(dǎo)他人與動(dòng)物互動(dòng)的注意要點(diǎn)并記錄。

3． 明確職責(zé)，落實(shí)到位

1）指定衛(wèi)生老師，帶齊藥品。做到如有意外能夠及時(shí)處理。

2）指定活動(dòng)場(chǎng)所出入引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)學(xué)生出入場(chǎng)的紀(jì)律及發(fā)生意外時(shí)的疏散工作。

4．動(dòng)物的安全保護(hù)措施

由于此次活動(dòng)的動(dòng)物是向北京動(dòng)物園暫借，對(duì)于動(dòng)物也要有詳細(xì)的保護(hù)措施。

1）由于所借動(dòng)物為兩棲爬行動(dòng)物，對(duì)溫度要求較高，事先準(zhǔn)備加溫箱以安置動(dòng)物。

2）指定動(dòng)物運(yùn)輸人員，保證動(dòng)物在運(yùn)輸過(guò)程中的安全。

3）設(shè)置動(dòng)物安置場(chǎng)地。