第一篇:校車安全逃生演練預(yù)案
校車安全是社會關(guān)心、家長關(guān)注的校園熱點問題,下面小編為大家整理了校車安全逃生演練預(yù)案,供大家閱讀參考!
一、演練目的為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力,提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全知識講解及應(yīng)急逃生演練。
二、演練時間:
6月11日 星期六
13:00 校車到位
13:20 全體教師、校車司機、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合,進(jìn)行校車安全知識講解及疏散演練培訓(xùn)
14:00 應(yīng)急疏散演練開始
14:30 應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)
13:35 演練結(jié)束。校車離開
三、演練地點:學(xué)校校門口
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮長:趙東齊
副總指揮:任耀寧 支建軍
五、人員安排
1、醫(yī)療救護(hù)小組:xxx,xxx2、后勤保障小組:xxx,xxx3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組:xxx,xxx,xxx4、道路安保小組:xxx,xxx,xxx5、緊急上報小組:xxx,xxx6、照相通訊小組:xxx,xxx
六、校車駕駛員凌遠(yuǎn)生對全體師生進(jìn)行校車應(yīng)急知識培訓(xùn)
情景一:當(dāng)校車側(cè)翻時
1、被困車內(nèi) ——敲側(cè)窗玻璃(先敲四個角)
跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打(約距離窗框5厘米左右),玻璃裂開后,再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸,直至玻璃碎裂。
2、車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生
車頭重量都大于車尾。因此汽車在落水過程中,都是車頭先入水,應(yīng)盡量從車后座的車窗逃生。如果汽車有天窗的話,也可以選擇砸碎或推開天窗逃生,特別是在車輛未沉沒的時候,從天窗逃生是最好的路徑。
情景二:當(dāng)校車司機身體不適時
乘車學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,跟車教師迅速拉起車輛制動手剎進(jìn)行輔助制動,配合司機將車輛緊急靠邊,遠(yuǎn)離危險地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置,同時撥打120急救電話對校車司機進(jìn)行救治。
情景三:車輛發(fā)生火災(zāi),緊急滅火
掩住口鼻,抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi),司機一定要先熄火停車,切斷電源,同時設(shè)法利用車載滅火器自救,并打開車門疏散車內(nèi)人員。如果火勢不大,車上人員可以用衣物蒙住頭部,依次從車上下來。逃生時要注意用書包、衣物擋住口鼻,避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔,造成煙火灼傷上呼吸道。
七、校車著火演練準(zhǔn)備:
1.電子屏顯示“柏樹塬小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。
2.校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車駕駛員對各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。
3.對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識和應(yīng)急疏散培訓(xùn),使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車駕駛員、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門的使用講解。
4.跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,要提前在校車上對學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解,教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時“報警”。
八、應(yīng)急疏散過程安排:
1、趙東齊校長為全體學(xué)生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。校車自燃著火緊急疏散演練開始?。?。
2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一樣由跟車教師引導(dǎo)排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。
3、由謝長宏在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
5、車內(nèi)跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”跟車?yán)蠋熝杆俅蜷_車門,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅
火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回校門前廣場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋燑c名。
7、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是柏樹塬小學(xué)校車的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)跟車教師撥打120報告:我是柏樹塬小學(xué)校車的跟車?yán)蠋?,校車在柏樹塬小學(xué)外發(fā)生自燃,請立即救援!
(3)跟車?yán)蠋熛驅(qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的跟車教師,校車在校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集合總結(jié)。
第二篇:校車安全逃生演練方案
馬山小學(xué)校車安全逃生演練方案
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實施原則
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
三、演習(xí)的時間、地點、參加人員、車輛 時間:2018年6月2日(下午第二節(jié)課)地點:學(xué)校甬道停車區(qū)域。
人員:乘車學(xué)生、校車司機和隨車照管員。車輛:校車魯BY2735 觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
四、演練流程和時間安排 1、14:50分,校車照管員布置演習(xí)流程:演習(xí)開始時,乘車學(xué)生從前門依次下車,下車時用衣服或毛巾捂住口鼻,下車后到指定空曠區(qū)域集合,注意下車的順序,不能搶、擠,避免發(fā)生踩踏事故。2、14:55分,照管員宣布演練開始,校車司機停穩(wěn)車輛后馬上打開安全逃生門,并在左側(cè)安全逃生門照管學(xué)生下車,照管員在右側(cè)前門照顧學(xué)生依次下車。3、15:00左右,學(xué)生撤離完畢,照管員清點人數(shù),司機根據(jù)火情自行撲滅火災(zāi)或打電話報警。要求:
(1)每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)跟車?yán)蠋熞蟮竭_(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點人數(shù)。4、15:05分左右,跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到學(xué)校及校車公司。5、15:10分,照管員總結(jié)演練情況,并宣布演練活動結(jié)束。6、15:25分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車安全逃生教育。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長兼總指揮:楊玉清 指揮長:孫世相 副組長:劉秋蘋 組
員:全體班主任老師
六、演練活動事前注意事項
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。
2、班級宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動,并非真實性,要求學(xué)生必須服從安排,聽從指揮,認(rèn)真對待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牢記相關(guān)電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。
八、演練活動總結(jié)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋煛⒏嚾藛T和校車司機共同討論分析,總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
馬山小學(xué)
2018.6.2
第三篇:校車安全逃生演練總結(jié)
校車安全逃生演練總結(jié)
近日,北張氏小學(xué)開展校車安全逃生演練。10月19日中午12點,隨著聲聲警報的響起,北張氏村小學(xué)“心系安全、平安乘車”校車逃生演練正式開始。全校所有乘車的46名學(xué)生運用老師教給的乘車遇險逃生知識、方法和實際操作要領(lǐng),在老師有序的指揮下,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。整個演練過程歷時30分鐘。
這次演練活動是對學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。學(xué)校本著學(xué)生“安全第一”、切實保障師生人身安全這一宗旨,周密計劃與籌備,制定好方案,落實好人員,在校車駕駛員與全校師生的緊密配合下,順利完成了本次演練。本次演練,不僅落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更增強了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)
第四篇:校車安全應(yīng)急逃生演練總結(jié)
校車安全應(yīng)急逃生演練總結(jié)
依據(jù)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市校車安全管理辦公室關(guān)于開展校車安全應(yīng)急逃生演練活動通知》文件精神。為切實保障乘坐校車管理、幼兒的人身安全,進(jìn)一步提高應(yīng)對校車突發(fā)事件的緊急逃生與自護(hù)自救能力,增強校車安全防范意識。我鎮(zhèn)各幼兒園積極開展了校車安全逃生演練活動,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下;
一、各校園長從思想上高度重視,切實加強校車安全教育工作。
各幼兒園都能充分利用教師會、升國旗儀式、板報等方式,針對教師、學(xué)生及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育。講解校車乘坐知識,掌握校車安全事故應(yīng)急處置技能。加強校車駕駛員、跟車教師的安全培訓(xùn)工作,保障學(xué)生乘坐校車安全。
幼兒園通過發(fā)放《致家長的一封信》方式,要求學(xué)生監(jiān)護(hù)人嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)義務(wù),積極配合學(xué)生,按時將學(xué)生護(hù)送到校車??奎c。
二、嚴(yán)格制定校車逃生活動園及實施方案,確保演練活動效果。
各幼兒園積極主動與交警部門協(xié)作,制定周密細(xì)致的演練方案,嚴(yán)格落實演練活動安全責(zé)任,保障演練人員安全,確保演練取得實效。
三、認(rèn)真按照方案進(jìn)行演練,如實填寫隨車記錄,確
保校車安全運行。
各幼兒園認(rèn)真履行校車責(zé)任安全管理職責(zé),積極參與制定實施校車服務(wù)方案,落實校車安全管理責(zé)任,組織開展交通安全教育和校車安全事故應(yīng)急處置演練活動。9月25日以前各校園均進(jìn)行逃生演練活動,并且收到了良好效果。
四、中心學(xué)校與各校園簽訂校車安全責(zé)任合同,堅決杜絕黑車接送幼兒。
中心學(xué)校積極倡導(dǎo)校車接送幼兒,嚴(yán)防、禁止使用黑車、三輪車、農(nóng)用車,切實保障學(xué)生人身安全
通過這次演練活動,提高了全鎮(zhèn)駕駛員、跟車教師、幼兒及家長的安全意識和突發(fā)事件的應(yīng)變協(xié)同配合能力,為今后的安全運行提供了保障。
第五篇:校車逃生演練總結(jié)
校車逃生演練總結(jié)
篇一:校車應(yīng)急演練總結(jié)
中山花園幼兒園校車疏散演練總結(jié)
2014年3月19日,中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園2014年春季校車安全應(yīng)急疏散演練”。區(qū)教育局、區(qū)人防辦、公安洪江分局交警大隊、公安洪江分局消防科、湘運總公司等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。我園212個小朋友觀看了演練活動。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個科目進(jìn)行,第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送學(xué)生途中與社會車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送學(xué)生途中起火自然,校車司機和陪護(hù)教師疏散學(xué)生施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后,消防大隊江濤指導(dǎo)員對對本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評
介,同時也提出了更高的要求,他強調(diào)要清醒地認(rèn)識到,這次演練畢竟是模擬場景,與實際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實際事故疏散會遇到更大的困難,可能會出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。
學(xué)校蔣書記對此次活動做了總結(jié),他提出此次演練活動的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況,更檢驗中山花園幼兒園各部門協(xié)調(diào)配合能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
篇二:校車消防疏散演練總結(jié)
弘文學(xué)校乘車車學(xué)生消防安全疏散演練總結(jié)演練目的:
我?,F(xiàn)有乘坐校車學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對突發(fā)事件,確保乘校車學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護(hù)能力,11月14日下午,特在全校范圍內(nèi)開展“校車逃生疏散演習(xí)”活動。演習(xí)要求:
1、下午第二節(jié)課時間,全體校車教師及時到達(dá)操場,遵照“服從指揮、安全第一”的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車疏散工作。所有校車輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。
2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)操場后,按先后順序集結(jié)站隊。校車教師迅速清點學(xué)生人數(shù),上報結(jié)果。
演習(xí)時間:
2014年11月14日星期五下午14:50分。
演習(xí)人員安排:
總指揮:丁紹鍵校長
成員:全體行政
主持:饒躍忠
車輛總負(fù)責(zé)人:李群祥
總結(jié):丁紹鍵
緊急疏散信號發(fā)布:學(xué)生
人員統(tǒng)計:陳振鴻老師
組織參演人:15位校車教師、15位校車司機、校車學(xué)生42人演習(xí)過程:
1、校車教師組織學(xué)生上車入座,清點學(xué)生人數(shù),做好逃生疏散準(zhǔn)備。
2、聽到警報聲,校車學(xué)生在校車教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車,校車教師站在車門前,關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣操場指定的位置集合。
3、校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。
4、到達(dá)集結(jié)地點后校車教師迅速清點人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。
5、丁紹鍵校長總結(jié)點評了本次演習(xí)的情況及存在的問題,并提出要求和期望。
對本次演習(xí)的總結(jié):
1、優(yōu)點:做到了安靜、有序,演習(xí)總時間是1分30秒。
2、存在的問題:
①學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
②校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報聲。
③疏散速度不夠迅速。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,但通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動,我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況,更檢驗了我校各部門協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)生感悟:疏散演習(xí)順利結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,通過疏散演習(xí),掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧,受益匪淺。
弘文學(xué)校安全處2014、11、15
篇三:校車逃生演練總結(jié)
篇一:湖州舉行護(hù)衛(wèi)天使校車應(yīng)急逃生演練
在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際,為進(jìn)一步增強學(xué)校師生的校車安全防范意識,提高駕乘人員應(yīng)對突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力,3月21日,湖州市教育、公安、消防部門在該市一中學(xué)舉行以車輛遇險如何自救逃生為主題的護(hù)衛(wèi)天使校車消防安全逃生演習(xí)。演練活動中,消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解,對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進(jìn)行了強調(diào),指導(dǎo)乘坐校車教師、校車司乘人員正確操作使用。
在實景模擬演練中,模擬放學(xué)時學(xué)生們像往常放學(xué)乘車那樣快速、整齊集中學(xué)校運動場,老師點名后,司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車。突然,校車車頭處冒出濃煙,隨著一聲警報響起:現(xiàn)在校車著火了,校車?yán)锏膶W(xué)生頓時騷動起來。很快濃煙就彌漫著整個車廂。校車司機馬上打開車門,乘務(wù)員迅速組織坐在車廂里的學(xué)生,按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急疏散方案,車內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下,用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個途徑有序撤出,被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合,由帶隊教育清點人數(shù),確保救援工作沒有遺漏,整個救援過程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。
通過演習(xí),學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧,可謂受益匪淺。本次演習(xí),檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,提高了學(xué)校師生的安全意識。通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動,對加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用。并進(jìn)一步提升全社會的安全意識。
演習(xí)結(jié)束后,現(xiàn)場指揮員對此次演習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)講評并就一般災(zāi)害避險安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)講解。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到,雖然自己沒有實際參與到演練之中,可是在現(xiàn)場解說的講解及觀摩下,真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法,今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。
篇二:校車學(xué)生安全疏散演習(xí)總結(jié)
演習(xí)目的:
我?,F(xiàn)有乘坐校車學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對突發(fā)事件,確保乘校車學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護(hù)能力,6月1日下午,特在全校范圍內(nèi)開展校車逃生疏散演習(xí)活動。演習(xí)要求:
1、課間操時間,全體校車輔導(dǎo)教師及時到達(dá)廣場,遵照服從指揮、安全第一的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車疏散工作。所有校車輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。
2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生到達(dá)廣場后,按先后順序集結(jié)站隊。校車輔導(dǎo)教師迅速清點學(xué)生人數(shù),上報結(jié)果。
演習(xí)時間:
20xx年6月1日星期三上午10:10分。
演習(xí)人員安排:
總指揮:徐艷霞校長
成員:張春玲、李學(xué)軍校長
主持:史國偉書記
車輛總負(fù)責(zé)人:李衛(wèi)東主任
總結(jié):魏華主任
緊急疏散信號發(fā)布:劉國軍老師
人員統(tǒng)計:顧俊杰老師
組織參演人:18位校車教師、18位校車司機、校車學(xué)生862人
演習(xí)過程:
1、校車輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車入座,清點學(xué)生人數(shù),做好逃生疏散準(zhǔn)備。
2、聽到警報聲,校車學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車,輔導(dǎo)教師站在車門前,關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。
3、校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。
4、到達(dá)集結(jié)地點后校車輔導(dǎo)教師迅速清點人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。
5、魏華主任總結(jié)點評了本次演習(xí)的情況及存在的問題,并提出要求和期望。對本次演習(xí)的總結(jié):
1、優(yōu)點:做到了安靜、有序,演習(xí)總時間是4分30秒。
2、存在的問題:
①學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。
②校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報聲。
③疏散速度不夠迅速。
雖然此次演習(xí)存在一些問題,但通過這次乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)活動,我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了安全第一,預(yù)防為主的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況,更檢驗了鄭東小學(xué)各部門協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)生感悟:疏散演習(xí)順利結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,通過疏散演習(xí),掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧,受益匪淺。
篇三:開心幼兒園開展消防和校車安全演練活動
為了進(jìn)一步強化師幼消防和校車突發(fā)事件的安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。通過校車緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園在 2012年11月9日上午舉行了一次消防、校車演練緊急疏散活動。
活動的前一天,我們先在幼兒園召開了準(zhǔn)備會議,園長認(rèn)真宣讀活動方案,使教職工明
確了活動的目的,確定了活動的組織機構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,做了詳盡的安排。
11月9日9:30分活動開始,各班老師按照演練方案,通過廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時2分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。幼兒情緒穩(wěn)定,都靜靜的站在操場上。老師們緊接著點清人數(shù)并上報副總指揮,業(yè)余消防隊馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況匯報副總指揮,然后由副總指揮向總指揮報告本次消防演習(xí)的情況。接著10:45分開始幼兒園校車演練,一是校車當(dāng)遇到陌生人突然用力拍打門窗時,司機和協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理?二是校車在接送途中車輛突然發(fā)生故障,司機與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理?三是校車在行駛過程中發(fā)動機突然冒煙,司機與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理?四是在家長接幼兒過程中,有陌生人意圖沖上車搶幼兒,司機與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理?演練過程,司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位,小朋友們都能自覺按要求,有序、穩(wěn)妥撤離險地。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗。
此次消防、校車演習(xí)活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防意識,提高了幼兒自護(hù)自救的能力,增強了校車司乘人員應(yīng)急處理的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。
篇四:校車安全演練活動
天下午,我園組織校車的師生開展了校車消防疏散演習(xí)活動。
活動開始,跟車?yán)蠋煱l(fā)出校車起火危險,立刻搶救孩子的警報,校車司機立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外,還組織司機學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識,組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé),使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實事件進(jìn)行應(yīng)急處置。