第一篇:父母之愛作文
父母之愛作文(精選13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的父母之愛作文(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
父母之愛作文1在我的童年中發(fā)生了許許多多難忘的事,隨著時間的推移,一些事漸漸從記憶中抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深的印在我的腦海里,怎么抹也抹不去。
一個非常寒冷,滴水成冰的夜晚,我從睡夢中醒來,覺得身體像被大火燒了一樣,我難受的在床上翻來覆去,不小心翻到了地上。疼得我眼淚都流出來了。我無力地從地上爬起來,向前走了一小步,但是眼前一黑,我又摔倒的地上。我努力地從地上爬起來,扶著墻來到媽媽的臥室前,只是短短的一小段距離,我卻累得汗都流了下來。我眼冒金星,摔倒在媽媽的臥室前。
當(dāng)我醒來時,我看到了滿臉淚水的媽媽。媽媽把我抱上床,給我蓋好了被子,又給我量了一下體溫——三十八度。媽媽開始用熱水倒在毛巾上給我擦臉。過了一會兒,見我仍沒有好轉(zhuǎn),就穿好衣服出了門給我去買藥。但是大半夜的哪有賣藥的呀。媽媽沒有辦法,只好回家打120,但是120出去接病人了,要好長時間才能回來。媽媽想打的,可是,馬路上一輛車也沒有。著急的媽媽,拿起手機就給在合肥的爸爸打起了電話。爸爸連夜從合肥。開了三個小時的車,來到了蒙城。把我立刻送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我喝藥,輸液。我疲憊的睡著了。第二天醒來時,我看到了趴在病床前的爸爸媽媽,他們枕著胳膊睡的正香,想到他們昨天夜里的奔波和辛苦,我的眼里流下了晶瑩的淚水。
這件事情使我明白了“父愛如山,母愛如水”的偉大,長大后我一定報答父母,讓他們過上幸福的生活,讓他們永遠快快樂樂。
父母之愛作文2愛有許多種,他們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對貧苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣無私地愛我,讓我感動不已。
有一次,數(shù)學(xué)小測試的試卷發(fā)了下來,我只考了85分。在回家的路上,我的腳就像灌了鉛似的,走不動。回到了家,媽媽見我這無精打采的表情。就問:“是不是這次數(shù)學(xué)小測試考得不好了。”“是,考得不好?!蔽异话驳啬媒o了媽媽,本以為媽媽會大發(fā)雷霆,把我教育一頓。但是,媽媽卻沒有罵我。而是仔細地看了我的試卷,然后對我說:“我們一起來找這些出錯的原因吧,我再幫你講一講那些題?!比绻矣幸恍╊}還是不會的,媽媽就會一而再,再而三地跟我講那些題,直到我完全懂得那些題目,媽媽才去休息。
我不僅有一個耐心的媽媽,也有個十分關(guān)心我的爸爸。
記得還有一次,我放學(xué)了,因為那天是個下雨天,所以是爸爸來接我。我一出教室門,爸爸就把手伸過來,把使我壓得直不起腰的那個沉甸甸的書包提了上來,背在自己身上,再把雨傘,移到了我這邊。自己的左手卻被淋濕了。
正是因為有一個鼓勵我的母親和一個事事關(guān)心我的父親,才能讓我生活在一個無憂無慮的環(huán)境中,健康快樂地成長!爸爸媽媽,我愛你們!
我們的爸爸媽媽為我們付出這么多,讓我不能辜負爸媽的一片苦心,從力所能及的事做起。愛媽媽,就給她一個驚喜;愛爸爸,就讓他為你感到驕傲。
父母之愛作文3父母的愛是天地間最偉大的愛,父母的愛,是一種對兒女天生的愛,父母的愛是偉大的,是無價的,是無私的。我爸爸媽媽十分關(guān)心我、愛我。但并不是溺愛,我長大了,爸爸,媽媽對我的愛也越來越能理解了,父母的愛是偉大的,是無私的。父母把他們?nèi)康臒崆楹蛺鄱冀o了我,他們總能在無形中將對我的愛體現(xiàn)出來。我的父母,教會我生存,教會我誠實,教會我一切。
父母常常對我說:從哪里跌倒就從哪里站起來。每當(dāng)聽到這句話,我都似懂非懂的點點頭,之后才明白,這是父母的一種愛。我常聽到這首歌,世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)我聽到這首歌時,都會想起媽媽的愛,在我身上就發(fā)生了一件。
我記得有一次,天總不好,太陽像害羞的小姑娘,總是不肯露臉,在和我們玩捉迷藏。云越積越厚,給人一種窒息。放學(xué)回家,北風(fēng)凜冽的刮著,凍得我顫顫發(fā)抖,我猛地想起來我沒穿衣服,但我懶得再回去拿,只好支撐到紅綠燈,媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套,可擔(dān)心了,趕緊把帽子給我戴上,自我卻不戴,凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔(dān)心,便裝作沒事。
古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!备改笧榱宋覀儑I心瀝血,這份恩情該如何報答呢?
父母之愛作文4父母的愛,是溫柔的,是嚴厲的,是慈愛的,也是簡單的。但是這都是來自父母對我們的愛護,只是表達的方式不同而已。
父母的愛,或溫暖,或慈祥。當(dāng)你取得不好的成績的時候,那宛如春風(fēng)般溫暖的話語會親切地向你飄去,使你不再灰心,氣餒;當(dāng)你取得成績或得到某些榮譽時,父母雨點般的贊揚聲便會落到你的身上,會使你覺得一切都是那么美好。如此你會更加努力創(chuàng)造出輝煌的明天。
父母的愛,有時是嚴厲的。當(dāng)你因取得榮譽而飄飄然時,父母會及時用嚴厲的口吻警告你“考好一次你就飄飄然了,要是獲得大獎你就要飛到天上去了!尾巴翹起來的時候你就要開始輸了!”父母的話會使頭昏腦漲的你頓時清醒過來,和驕傲揮手道別,重新來過,虛心接受一切批評。
父母的愛是一杯香濃的奶茶,在你饑餓時散發(fā)著溫馨;父母的愛是一朵芳香的花,在你疲憊時散發(fā)著幽幽的醇香;父母的愛是生活中的一縷陽光,在你彷徨時照亮了前行的道路;父母的愛是春日那一絲清涼的風(fēng),在你炎熱時吹去煩惱……
父母的愛,是我們成長道路上不可缺少的養(yǎng)料,當(dāng)失去了父母的愛,我們的生命就會開始枯萎。讓我們用密不透風(fēng)的盒子把父母的愛完全收起來,好好珍惜,不可等到失去后再來后悔,惋惜……
父母的愛是無私的,是偉大的',是無形的,但又是有形的。父母的愛,又是何等的深沉。
父母之愛作文5幼小的我們,不懂愛。
如果你們在遇難的時候別人施了一點恩,也許你們會感激涕零??墒牵銈兛赡芤驗橐稽c小事與母親口角??墒牵淮问┥崤c十多年的養(yǎng)育之恩相比,豈是一個輕重所能決定的?我們習(xí)慣了理解母親的愛太久,便以為這種愛天經(jīng)地義,所以當(dāng)這種愛出現(xiàn)了小小的差池,便讓我們無法理解??墒?,我們靜下心來想一想,我們有什么資格心按理得的理解母親的愛,卻不懂的這份愛有多重!不懂的如何感恩!可是,母親為何心甘情愿地付出愛?也許你們常自以為了解母親,以為所以能夠用行動匯報母親的良苦用心,但事實往往背道而馳。
有人說:母愛是一根穿針線,只要你的心上開了一個小小的孔,它便會如春水般無聲地流著。浸潤你的寂寞你的疲憊,甚至傷痕累累的心田……
也許父親是你們的眼里做事總是大大咧咧的??墒悄銈冇袥]有發(fā)現(xiàn),他對你們的事情卻記得如此清楚。因為父親總是扮演著一個不會說話的主角,可是他的愛卻是用行動來表達,需要我們靜心去體會才能明白它愛的深沉,愛的純凈,雖然父親的愛不能一眼望穿,卻能穿透心靈。父親他是一本書,有的看一眼就不由自主地喜歡,有的卻要探究一輩子才能讀懂。
有人說:父親是一本大書,年輕的兒女們常常不懂父親。值到他們長大成人之后站在夢想與現(xiàn)實。歷史與這天的交匯點上重新打開這部大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。
父親是山。母親是水。
父親的愛支撐天地,母親的愛融化挫折。
父母之愛作文6愛有許多種,每種愛都會讓我們潸然淚下,可令我最動容的卻是父母之愛。
父母之愛并不只是我們想象之中那種在生病時的悉心照顧,然而這只是父母之愛中的一小部分,更多的則是生活中看似有些“冷漠”的愛。
三年級開始時,我寫了一篇征文,得了學(xué)校里的三等獎,這篇文章可是我用了兩天時間挑夜燈,才“擠”出來的。
爸爸知道這個消息后,非常高興地從江蘇打電話回來,說了一大堆,反正都是一些表揚的話,最后還問我要不要獎勵。
我打算等媽媽下班之后將這個好消息告訴媽媽,她一定會夸獎我的。
老媽回來了!我立刻沖到媽媽面前,迫不及待地將這個消息一口氣吐進老媽的耳朵里,而老媽卻絲毫沒有我預(yù)想中的那種激動,甚至連一絲高興的表情都找不到。接下來就是吃晚飯,這頓飯有我最愛吃的排骨,但這頓飯我吃得一點也不香。
吃完晚飯我去質(zhì)問媽媽,她先是不語,后來,估計是被我問的煩了,才說出自己的“很合理”的意見:“哎呀,你這篇文章本來就不是寫的很好嘛,能拿到三等獎完全是運氣,星期天,我們再修改一下?”“好吧——”我的聲音有點拖,本來想得到媽媽的贊賞,但卻被媽媽潑了一盆冷水沮喪極了。
現(xiàn)在看來,媽媽說得對,出于某種運氣我才能上了那張很多人都羨慕的光榮榜。那篇短得拮據(jù)的短文,跟別人的比都沒法比。這樣的愛就在身邊,可我們總是容易疏忽他們,因為他們實在太平凡——他們就是父母之愛。
父母之愛作文7朋友之間有友愛,同學(xué)之間有關(guān)愛,但無論是什么愛都不能與一種愛相比——那就是父母的愛。
有一次,我數(shù)學(xué)考試考了99分,全班第一名,回到家后,我把卷子遞給了我的媽媽,媽媽看了很高興,并表揚了我,我的心里也美滋滋的,等待著爸爸的表揚來滿足我的虛榮心。
不一會兒,爸爸來了,我飛快的跑到了爸爸跟前,把卷子放到了爸爸手里。爸爸看見后并沒有像我想的那樣表揚我,而是顯得十分嚴肅,我緊張極了,心提到了嗓子眼兒,此時此刻,除了“砰、砰、砰、”的心跳聲我已聽不見任何聲音。
終于,爸爸發(fā)話了,說:“恬恬,這張卷子我已經(jīng)仔細的看過了,你錯的很不應(yīng)該,我想,如果你再細心些,或許會考一百分”。我聽了爸爸的評價后,傷心極了,但依然接受了批評。
在第二次數(shù)學(xué)考試中,我照著爸爸的話,又細心的檢查了一遍,確定沒問題后,才交了卷子。這一次,我果然考了一百分,仍是第一名,但是這次第一名我感覺要比那次第一名更高興,高興的原因不是考了一百分,而是高興我有一位鼓勵我的媽媽和提醒我不要驕傲的爸爸。
在以后,當(dāng)我再次拿起那張考了99分的卷子時,不得不承認爸爸的評價是對的,那張卷子考的的確不太好。這使我從心低里知道了:不論是媽媽鼓勵式的愛,還是爸爸嚴厲式的愛,都有一個共同的特點——他們都是無私的,在這種我無私的愛的鼓勵和提醒下,我無比幸福地成長著。
父母之愛作文8光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名12歲的少年了。在這12年里,父母之愛就像涓涓細流,如今早已匯聚成汪洋大海了。
我深切感覺到父母之愛的熱烈與赤誠,想盡我所能去回報他們。
可是在我年幼的時候,并不能像現(xiàn)在這樣理解他們,總是埋怨他對我太嚴厲,對我不夠好。變著法的給他們添麻煩,惹他們生氣。他們會說我,會罵我,氣急眼了,甚至還會拍我兩下子。但是他們永遠不會停止對我的愛,我永遠是他們心中的寶貝。這可能就是父母之愛的偉大之處吧!
父母的工作很忙,每天早上五點走出家門,晚上七八點鐘才能回來?;貋碇筮€要為我做飯,之后還要干家務(wù),忙到十一二點才能關(guān)燈睡覺??粗麄兠γβ德档纳碛?,我很心疼。我知道他們這么努力的工作是都是為了讓我過更好的生活。他們這么努力地為我付出,我也要用實際行動回報他們才行。
于是我拿起抹布,把布滿灰塵的玻璃擦得一干二凈;拿起掃帚,把犄角旮旯的灰塵都清除掉。
做完這些,我又打開電腦,查一下蛋炒飯的做法,準(zhǔn)備給父母做頓飯。按照電腦上教的步驟,我用心去做。半個小時后,我的蛋炒飯正式出鍋了。
父母回來了,看到我做的一切,把我抱起來,又是親,又是夸。
其實與他們對我的愛相比較,我的這點回報太少了。所以我要繼續(xù)努力,為父母做更多的事,以回報他們的愛。
父母之愛作文9父母對我們孩子的愛每時每刻都在發(fā)生。有時,父母對我們自己的愛看起來是那么的微弱,但是,對于我們自己來說是那么的偉大!我的爸爸媽媽也是這樣子的。下面我來講講我的爸爸媽媽對的我愛。
先說說我的爸爸,我想對大家說的是他的肩膀:從小時候起,每一次出去玩,當(dāng)我走不動時,爸爸都會把我放到他的肩膀上背我,每次都累得直不起腰?,F(xiàn)在我十歲了,爸爸仍然在背我,看到他精疲力盡之時,我就會給他捶捶背。
爸爸常問我說:“豆豆,你什么時候才不用我背呀?”
我的回答總是說:“下一次,下一次,就不要你背了?!钡菦]有一次是真話。每到下一次,我又要背了,早把前面說的話忘光了。
現(xiàn)在我想對爸爸說:“爸爸,你的肩膀是特別的美!”
下面,我來說說媽媽的吧,我想對大家說的是她給我做衣服的事:小時候,我長的太胖了,買來的衣服都穿不上,后來,媽媽決定跟奶奶學(xué)她自己來做。做好后,我穿上特別合身,穿著非常舒服。從而,媽媽有了給我做衣服穿的愛好。到現(xiàn)在,我的好多衣服都是媽媽親手做出來的。
有好幾次,我穿著媽媽做的衣服去上學(xué)去了,同學(xué)們都說我的衣服是買來的呢。我自傲地說:“這就是我媽媽給我做的,還是“愛心牌”的呢。”同學(xué)們都說不相信。這是真的!因此,我認為媽媽給我做的衣服就是無價之寶。這是媽媽濃濃的愛。
最后,我想對爸爸媽媽說:“你們對我的愛是我在這個世界上最寶貴的東西?!?/p>父母之愛作文10
在這個世界上,我的父母親是我最好的朋友,我們仨是很相愛的,在家里大家無話不說。不論快樂和煩惱,我們都彼此分享著。
在以前的學(xué)校里,我每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員”。但轉(zhuǎn)入新學(xué)校之后,由于種種原因,我每次都和“三好學(xué)生”擦肩而過,我也曾失落、苦惱過。
但就在我最痛苦、最失落的時候,爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們沒有責(zé)怪我、沒有批評我、更沒有打我,而是耐心地安慰我、輔導(dǎo)我。就拿上學(xué)期來說,我曾自信地對爸爸媽媽承諾,這學(xué)期我一定要拿到三好生,我?guī)е@份信心,努力學(xué)習(xí)。但天不隨人愿。我在大考時,因發(fā)揮失誤,所以在考試時出現(xiàn)了很大的偏差。我心里覺得自己很沒有良心,爸媽對我那么好,而自己卻考砸了,我辜負了他們。
我到了哈爾濱,也就是爸爸工作的所在城市,本以為又是一番責(zé)罵,沒有想到,爸爸對我講了一番刻骨銘心的話語,使我熱淚盈眶,其實我考試考得不好,難過的不止我一個,還有我的爸爸媽媽,他們和我一起分享著我的成功和挫折。但我相信,會有那么一天,經(jīng)過我的努力,我會把夢寐以求的三好學(xué)生的獎狀捧回來,獻給我最愛的爸爸媽媽,因為他們的眼神告訴我:要努力!努力!再努力!
爸爸媽媽將會牽著手走下去,我也將和他們牽手走完他們的一生。
父母之愛作文11我出生在一個幸福的家庭,在家里我就像一株幼苗,我的爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我身上,精心呵護我成長。
有一次夜晚,我發(fā)高燒近40度,滿臉通紅,爸媽徹夜不眠,守護在我身旁。在迷迷糊糊之間,我感覺到了有人一會兒為我擦汗;一會兒為我換背巾;一會兒為我測體溫……凌晨3時多,想上洗手間的我睜開了雙眼,映入眼簾的是媽媽布滿血絲的雙眼,我的爸爸得知我的意圖后,二話不說就背起我,走向洗手間。
回來后,媽媽端著一杯白開水,關(guān)愛地送到我的嘴邊,我剛喝一口,就感受到了父母濃濃的愛。此時,父母是我的守護天使。其實,父母的愛不一定體現(xiàn)在溫柔上面,有時也體現(xiàn)在嚴厲上面。有一次,我給媽媽檢查寫字作業(yè),媽媽一看,雙眉緊鎖,毫不猶豫地撕成二半,嚴厲地說:“重寫!”我一臉不爽,無可奈何地重寫了一張,遞到媽媽面前,聽到的還是嚴厲的一句話:“再重寫!”我委屈萬分地走到我的爸爸身旁,尋求“救命稻草”,我的爸爸卻一臉嚴肅地對我說:“這就是不用心的代價?!蔽衣牶螅刈呋胤块g,只好認真地又寫了一張,我忐忑不安地交給媽媽,只見媽媽會心一笑,說:“過關(guān)?!贝藭r,父母是我成長路上的指明燈。父母在我心里就是鐵鑄的大山,我是山角的一顆幼苗,我依靠在他們緊實的臂膀上。
我想對父母說:“我愛你們!”
父母之愛作文12人們常說“母愛似水,父愛如山”,事實上也的確如此,從我們呱呱墜地起,就飽受父母的關(guān)愛:無論是從小時候的牙牙學(xué)語,還是長大后一口流利的英語;無論是從小時候的漢語拼音,還是長大后朗朗上口的作文;無論從小時候的1+1,還是長大后的簡便計算,都離不開父母的關(guān)愛和鼓勵、支持。
春秋季節(jié),我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時,媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽話,有時還會給我?guī)讉€白眼,但轉(zhuǎn)眼又會帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總是說:“還不如我生病好了。”夜晚,我踢掉被子,媽媽一直幫我重新蓋好被子,自己卻因此徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采來。我知道,媽媽那責(zé)備其實是對我的愛意,她是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛我,但愛在心里。
記得每當(dāng)我考試考砸了,我的爸爸就會說:“這些題老師肯定講了不止一遍了,你怎么還錯?快看清楚自己錯在哪里,下次不要再犯了?!彪m然老師也常常這樣說,可是,在我看來,爸爸的話永遠回蕩我的耳邊,銘記在我的心里即使是長大了,我也永遠不會忘記。
在生活里,是誰給予我們點點滴滴的教誨?是誰在我們哭泣、苦惱時給我們安慰?是誰每天起早貪黑的接送我們?——是父母!
父母之愛作文13每個人都有父母,是父母給予了我們生命,給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們看到這個美好的世界,給了我們一對靈敏的耳朵,讓我們?nèi)A聽美妙的音樂……我們的生命里融入了父母的血液,也融入了父母無私的愛。在我生病的時候,更能感受到來自父母的那份沉甸甸的愛。
記得那天,外邊正下著雨雪,躺在床上的我發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當(dāng)時,還是凌晨6點鐘,天空灰蒙蒙的,像布上了一條灰色的帷幕,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割。坐在汽車里,透過玻璃窗,依稀看見周圍的建筑物、樹木都飛快地往后倒。媽媽一邊催促爸爸快開車,一邊用柔和的聲音安慰我:“孩子,不要哭,一會兒就到了?!眲傔~進醫(yī)院,媽媽就飛奔向掛號處辦好掛號手續(xù),爸爸又背著我和媽媽一起來到急診室就診,醫(yī)生給我開了藥又讓我去打吊針。由于打針的護士是個實習(xí)生,給我打了好幾針都沒有扎準(zhǔn),媽媽心疼地直掉眼淚,爸爸握緊我的另一只手,在一旁皺著眉頭,眼神里充滿了憐惜之情。打吊針時,媽媽在一旁一會兒摸摸我的頭,一會兒又親切地問我,還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來走去。這一晚,在打針室里,我躺在媽媽懷里沉沉地睡去,而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛,就是力量,有了父母的關(guān)愛,我的病很快就好了。
父母的愛是多么偉大!從來都只是只有付出,不求回報。我們每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝父母給了我們生命,感謝父母給了我們一切。
第二篇:作文《父母之愛》
作文:父母之愛
寫作提綱:
開頭(第一小節(jié)):總述父母對自己的愛。
中間(第二小節(jié)):寫一兩件具體而有代表性的事例,體現(xiàn)父母對自己的愛。(起因、經(jīng)過、結(jié)果)
結(jié)尾(第三小節(jié)):概括父母的愛,表達自己的感受。開頭小竅門:
1.開門見山法。
如:每當(dāng)聽起媽媽好這首歌,我便不由自主的想起了我那愛我的媽媽。2.引用詩句法。
如:有一首贊美母親的詩:“慈母手中線,游子身上衣”,贊美母親對子女無私、偉大的愛。
3.抒發(fā)感情法。
如:我感謝母親,母親生我養(yǎng)我,含辛茹苦。
結(jié)尾小竅門:
1.表達心情法。
如:讓我用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!” 2.畫龍點睛法。
如:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是無微不至的,母愛是值得敬佩的。3.抒情總結(jié)法。
如:母愛是甘霖,它可以滋潤我們的心田;母愛是清泉,它可以撫平我們心上的傷口。如果你沒有用心感受母親對我們的愛,就太對不起母親這兩個無私的字。
范文1:
濃濃的母愛
《世上只有媽媽好》這首歌大家都很熟悉吧?確實,媽媽的愛是廣博無私的。為什么呢?看看我寫的吧?。偸鰦寢寣ξ业膼郏?/p>
有一次,我生病了,覺得很不舒服,就搖搖晃晃地走到媽媽的面前。沒等我開口,媽媽就親切地問:“寶貝,哪不舒服啊?”我說:“我的頭很暈?!庇谑?,媽媽二話不說,立刻攔了一輛出租車,我們倆坐上車,來到了醫(yī)院。醫(yī)生量了一下我的體溫,媽呀!39度呢!媽媽心急如焚地問醫(yī)生:“怎么樣?”醫(yī)生回答:“很嚴重,要掛瓶。”還沒等醫(yī)生說完,我“哇”的一聲就哭了,還大呼小叫:“不掛瓶,不掛瓶!”媽媽焦急地說:“不掛瓶,你的病就好不了!”于是,我便乖乖地去掛瓶了。針打進去以后,我躺在病床上,一看,天哪!12點了,媽媽一邊給我拿藥,還不停地問寒問暖,給我看掛瓶掛好沒有。掛好了,又掛一瓶,媽媽跑來跑去,累得上氣接下氣??她的眼睛充滿了血絲,累得筋疲力盡。當(dāng)我
看到這幅情景,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來。(通過一件事例寫出媽媽對我的關(guān)心)
我記得有一天晚上,我在做作業(yè),突然被一道很難的數(shù)學(xué)題給困住了,是媽媽絞盡腦汁想啊想,想了很長時間,想出來了再告訴我這道題是什么意思,我聽不懂就再給我講一遍,直到我聽懂了為止。此時,媽媽就是我困難中的一根拐杖。
媽媽的愛就像那一杯杯濃濃的綠茶;就像那一塊塊濃郁的勞動力;就像那一碗碗濃濃的粥??(概括父母的愛,我的感受)
范文2:
爸爸對我的愛
我是爸爸的小寶貝,他會時時刻刻的關(guān)心我,疼愛我。
有一次在家,我突然感到身體很不舒服,身上還一陣陣的發(fā)冷,測了一下體溫,原來是發(fā)燒了。爸爸那天還在上班,聽到后就急急忙忙的趕回了家,看我體溫很高,立即決定帶我去醫(yī)院。路上爸爸的車開得比平時快得多,看來他是有點著急了。在醫(yī)院醫(yī)生給我看完病,爸爸帶我去的點滴,還給我租了一個床鋪,是為了讓我在打針的時候能好好的休息。我躺著打針的時候,爸爸并沒有閑著,一會兒給我喂水,一會兒給我吃水果,一會兒摸摸我的頭,一會兒問問我感覺怎么樣,還出去買來了我最愛吃的點心。
第一袋要快打完了,我的體溫不但沒退,反而升高了。這下爸爸更著急了,拿著病歷又去找醫(yī)生,接著又是拍片,又是驗血忙了半天,換了新的藥再打。爸爸就一直在我身旁陪著。這次終于把體溫控制住了,身體也舒服了很多,后來不知不覺的睡著了,也不知道過了多久,爸爸把我送回了家,第二天我才知道,打完點滴回家時,已經(jīng)凌晨兩點多了。爸爸一早還有工作,也不能多休息一會兒,真是太辛苦了。
有爸爸陪再我身旁,他會無微不至的關(guān)心我,疼愛我,有什么樣的困難我都不怕,我一定要報答爸爸對我的愛。
范文3:
母
愛
我們每個人,都是在母親的懷抱中成長;在母親慈祥的目光中成長;在母親諄諄的教誨中長大。當(dāng)你牙牙學(xué)語時母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你取得成績時母愛是激動的淚花;當(dāng)你臥病在床時母愛是布滿血絲的雙眼。我們在哪里,母親的心就在哪里。
還有一次,媽媽有事出去,我不想一人在家,吵著也要跟著。我讓媽媽先走,隨后就追上去。可我看見媽媽在不遠處停住了,因為我曾經(jīng)和媽媽說過,那家有一只小狗追過我好幾次,我特別害怕,所以媽媽在那兒等我。雖然是一件小事,但我卻深深地體會到媽媽對我無私的愛。
母愛是偉大的,母親也是偉大的。我們應(yīng)該回報自己的母親,用自己的實際行動和努力感謝自己的母親。
范文4:
牽手中的“愛”
馬路上,車來車往,十字路口,更是險象環(huán)生。聽著耳畔尖銳的車鳴,看著眼前一晃而過的車影,爸爸不覺皺起了眉頭,我也不禁心驚膽戰(zhàn)。但此處就是
沒有紅綠燈,連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦?趁著幾個“勇者闖關(guān)”的時機,我們也加入了沖過馬路的行列。
爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少,他讓我緊緊地靠在他的右側(cè),好像要用自己的身體去抵擋那飛馳而過的車輛。到了中間的黃線處,爸爸手上又一用力,把我拽到了他的左側(cè)。他那高大的身影又擋在了我的面前,我?guī)缀蹩床坏杰囕v從我的身邊駛過。
“哎,終于過來了!兒子,你以后無論如何都不能一個人單獨過馬路,太危險了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,父親的語氣變得有些嚴厲起來。“嗯!”我點了點頭。
此時,我的心里暖洋洋的,因為我從爸爸的牽手中感受到了一個字——愛!
第三篇:作文父母之愛
父母之愛
在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事情,它們就像船一樣飄過。有一件事情一直定格在我的記憶里。
寒假,我動手做了一個郵輪模型,鄰居的小朋友見了,都手癢,相約都做郵輪,看誰做得好。幾天過去了,明天就要交作品。夜幕降臨,忙了一天的我在總裝模型,我全神貫注,一個部件一個部件的用心裝配,郵輪的總體輪廓已經(jīng)顯現(xiàn)了,我十分興奮。哎呀,膠水已經(jīng)用完了,我大聲嚷著:“媽媽,快去買膠水?!薄斑@都幾點了?商店都關(guān)門了。”媽媽說。怎么辦呢?明天要展示,急的我抓耳撓腮。想讓爸爸幫忙,不過爸爸真能幫上忙嗎?(因為爸爸每次都忘事)我決定還是給爸爸打電話,我按下了他的電話號碼,電話里傳來了爸爸的聲音,我說:“爸爸,我想…….”,“我正在談事,一會我打給你?!蹦沁叞职终f。我心涼了半截,爸爸那么忙,肯定會忘了,但我仍期盼著,焦急的等待著。
夜色加濃,看著接近完工的郵輪,我真恨自己,怎么白天就沒想到買膠水呢?一直沉默的電話響了,是爸爸的聲音,他說:“好的,回家我把膠水給你”。時間一分一秒的過去了,九點半了,可恨的老爸還沒回來,我等的不耐煩了,心里悻悻的想,爸爸肯定又忘了,大不了明早自己去買,于是我洗澡睡覺了。
第二天,我一睜眼,被眼前的景象驚呆了,原來一堆散亂的零件不知去向,一艘漂亮的郵輪擺在船架上。媽媽走過來說:“你爸昨天
晚上為買膠水跑了好幾家商店,到家都十點多了,知道了你今天要展示,我們連夜幫你把這點活干完了。”我望著空空的床鋪,心想忘性大的爸爸居然對我這件事這么上心!
可憐天下父母心,爸爸媽媽不但在工作上給我做出榜樣,而且他們真的很愛我。
第四篇:父母之愛作文
第1篇:父母之愛
愛,不一定是在我們發(fā)燒時的呵護,有時候在我們不留意之中,比如:教我們做人、做事,生活中的點點滴滴……
我翻開相冊,找出我學(xué)走路時的照片,當(dāng)時的我是那么可愛,那么好玩,穿著黃色的背帶褲,紅色的米老鼠鞋,戴著黃白相間的花邊帽,拉著一個卡車一個勁兒向前跑,大人們左一個手,右一個手的護著我,好象我每走一步都會摔倒似的。媽媽的手一前一后地護著我,我手里拿著一個鏟子向前一撲,媽媽準(zhǔn)會抱著我,我想那時的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我,朝向揮揮手,像對前面的人說;“我來了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我,我一直向媽媽走去,每當(dāng)我走一步媽媽就會退一步,是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時可能我想:媽媽怎么離我那么遠呀?
現(xiàn)在我長大了,看著小時候我的一張張照片,再看看我現(xiàn)在,我懂事了,我在爸爸媽媽的寵愛下茁壯成長,他們給了我很多的愛,很多幸福,很多溫暖……
我愛我家,爸爸媽媽相敬如賓,我們的生活幸福美滿,日子甜甜美美,我有這樣的家庭真幸福!
第2篇: 父愛如水,母愛如山
人們常說“父愛如山,母愛如水”。
人們常說母愛就像那涓涓細流,緩緩的流淌,卻溫暖了每一個兒女的心,母愛就像那冬天的暖陽,就像那潤物細無聲的春雨,就像那微微拂面的微風(fēng),母親用她那溫暖慈愛的目光包裹著每一個遠行的游子。
人們也常說父愛就像那巍峨的大山,沉默不語,卻為兒女默默撐起了一方天地,父愛就像那湯湯的大海,就像那默默負重的老黃牛,就像那厚重堅固的城墻。父親用他那寬闊的肩膀,默默地為每一個兒女遮風(fēng)擋雨。
父愛如水,母愛如山,我們家不一樣的父愛母愛,也為我和弟弟撐起了一方晴空,鋪成了一條通往幸福的道路,那條路上滿滿的都是愛。
第3篇:父母之愛
在我的記憶里,父親是嚴厲的,母親是溫柔的。
記得那是四年級下學(xué)期一次期末考試過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單了,特別是數(shù)學(xué),絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的??烧娴搅斯汲煽兊哪翘?,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心了?!薄敖o你說過多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好了,別對她那么兇了。”媽媽走過來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力呀!”我當(dāng)時心里非常難受,下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語文97分,英語100分的優(yōu)異成績成為了全年級第一。
其實說父親嚴厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>
第4篇:感恩之心——回憶父母的愛
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;雄鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔,天使感恩上帝,因為上帝賜予他純潔的心靈!
我們感恩父母,因為他們給予了我們生命。
當(dāng)我還很小的時候,他們花了多少時間教我們用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子、教我洗臉、教我做人的道理。
父母的付出不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他將我們送進醫(yī)院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家。
我們?nèi)缃胥逶≡诳棾傻年柟?,允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大,父愛依然。我給予我們的是他人所不能替代的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽滿雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母正為我們高昂的學(xué)費而不辭的工作著,每當(dāng)回家時,我為見到自己的父母而高興,與此同時,有為向父母索要生活費而隱隱作痛。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。
作為一名在私立學(xué)校寄宿的學(xué)生在家的時日并不多,回想當(dāng)在學(xué)校里想到家中日夜操勞的父母,頓感心里倍增。
看到爺爺離開人世,我想到日益衰老的父母,我恐怕百年后,父母將離開我們,我們將無所依靠。我不敢再往后想,那將是多么可怕呀!
我們每個人都有父母,上我者是父母,養(yǎng)我的也是父母,借此機會,我向辛勤勞作的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
第5篇:感受父母之愛
在這個世界上,我的父母是世界上最偉大的人,是無人能比的。
我的爸爸是兩個字“嚴父”,他對我的學(xué)習(xí),作息的時間都非常嚴格,督促我認真完場家庭作業(yè),現(xiàn)在當(dāng)我每考好一次,我都會覺得爸爸是為我好,我真是感激不盡??!
我的媽媽是典型的“慈母”她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至的關(guān)懷,為了讓我吃好,她絞盡腦汁的做一些好吃的讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息,就開始給我洗換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放進衣柜里。特別是生病時,又是遞藥,又是倒水,半夜三更起來看看我是否蓋好被子沒。
人常說,“母愛如水,父愛如山,”對于這句話,我也有很深的體會。
我感受到他們對我的牽掛和愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,但總感覺就在身邊呼吸,可我卻能時時刻刻感覺到它的存在,我愛你們爸爸媽媽,愛家,愛爸媽。
第6篇::母愛的味道
不知媽媽又是從哪張可惡的報紙上看到的,說吃枸杞芽對視力有幫助。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒什么,可是那苦勁簡直和黃連一模一樣;這東西要是可以放點糖嘛倒也沒什么,可是媽媽卻說不加糖效果才好;這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒什么,可是媽媽又說了,要像吃藥一樣日日吃,月月吃,年年吃!早上一碗枸杞芽面,中午一碗枸杞芽湯,晚上一碗炒枸杞芽,我越吃越惡心,一見到枸杞芽,就想上去把它踩個稀巴爛。
今天,媽媽又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我還多,看著她那吃得津津有味的樣子,我忍不住問:“你怎么這么愛這東西?”媽媽擰著眉毛,使勁咽下一口,然后猛扒了一口飯說:“我才不愛吃呢!”我更加不解了,忙問:“你不愛吃,還吃得這么帶勁?”“只不過怕我不以身作則,你要提意見而已?!眿寢屝趴谡f道。
突然,她好像意識到了什么似的,閉上了嘴,良久才說:“吃枸杞芽的好處很多,這點苦算什么,我才不怕呢”!說完她又夾起一大筷枸杞芽塞進嘴里,這時她的眉毛沒有皺,臉上甚至還露出絲絲笑容,仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了,心里“咯噔”了一下,隨即便什么都明白了。
我夾起一大筷枸杞芽,咀嚼著,品嘗著這苦苦的味道,這母愛的味道。
第7篇:父母之愛
父母的愛是蜂蜜,永遠溫馨甜蜜;父母的愛是花朵,永遠在幸福的地方開放;父母的愛是大樹,永遠綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠寬廣而深厚。
我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
古人約:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!蹦赣H的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母親的愛,是一艘小船,栽著孩子們駛向美好的未來。母親的愛,是一座港灣,給孩子們一個可以遮風(fēng)擋雨的空間。母親的愛,是一口清泉,她將甘甜的水給了我們。而母親自己,卻只是默默地為我們付出。
父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。父愛,猶如茉莉一樣靜靜地開放。
父親的性格是嚴厲的,父親總是在我驕傲的時候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反,是慈祥的。母親總是會在我不開心的時候來安慰我,在我做事的時候宜的鼓舞我。就拿上次考試來說吧,在考試前,我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個比較好地成績。我拿著試卷高高興興的回到家,向媽媽道喜,媽媽接過試卷,竟然像小孩子一樣手舞入蹈,并不時又輕又抱。這時候爸爸走過來看了看分數(shù)說:“又不是滿分,有什么好高興。記住“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!卑职值囊环捜缤慌枥渌?,消滅了了我心中興奮的烈火??涩F(xiàn)在我回想起,覺得爸爸的話也不是沒有道理,也是一種疼愛我的表現(xiàn)。
父母這樣愛我們,我們有要懂得感激他們。有時,我們會感受不到父母多我們的愛,其實,他們的愛盡在無言中。
第8篇:父母?關(guān)愛?風(fēng)景
只要你留心生活,身邊處處有風(fēng)景。你眼中的風(fēng)景是什么呢?是一道絢麗的光彩,是埋頭苦干,是助人為樂,還是美麗的大自然。我眼中的風(fēng)景則是父母無微不至的關(guān)愛。
俗話說,父愛如山,母愛如水。父親用他那高大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,讓我健康成長。沉默,是父親對我的愛。記得有一次,數(shù)學(xué)測試我只考了80分。試卷一發(fā)下來,試卷一發(fā)下來,我頓時傻了眼?!斑@次考得也太差了吧,連優(yōu)秀率也沒上?!蔽倚÷曕止局皼]準(zhǔn)是老師把我哪兒改錯了,否則我肯定90分以上?!钡?,當(dāng)我仔仔細細地從頭到尾的算了一遍,我這才發(fā)覺我依舊是80分?!斑@回去怎么向老爸老媽交代呀!這下可死定了?!蔽倚÷暤卣f。一路上,我傷心地抬不起腳來,只好委屈鞋子與地面來個親密接觸。回到家,趁老媽還沒來,我快叫老爸簽名。老爸把錯題仔仔細細地看了一遍后,他沒有說什么,只是默默地簽上了他的大名。從父親的沉默中,我體會到了父親對我的期望,對我的不滿。
父親的沉默,如詩篇,讓我靜靜體會;母親的嘮叨,如歌聲,伴我健康成長。嘮叨,是母親對我的愛。天剛亮,鬧鐘還沒響。老媽已經(jīng)打開門,沖著我喊道:“快起來,6點20分啦!”那情勢,似乎要把我吃了似的。半晌,我才慢吞吞地爬起來,揉揉惺忪的雙眼:“嗨,才6點20分,有什么好大驚小怪的”。順手看了看手表,6點25分啦!我一邊找褲子一邊埋怨老媽不早說。一切準(zhǔn)備就緒,我剛打開門,老媽神不知鬼不覺地從我面前冒了出來:“路上要小心,過馬路時別忘了先看左邊再看右邊……”“別嘮了,這些話,我都會背了,byebye!”說完,我便捂著耳朵“飛”了出去。時光飛逝,一眨眼就到了下午。剛打開門,“老媽牌”機關(guān)槍又向我掃描瞄了:“快做作業(yè),做作業(yè)是要記住三個一……”“曉得了曉得了,第n+1遍了”我聽得不耐煩了,關(guān)上了門。從母親的嘮叨中,我體會到了母親對我的關(guān)愛。
以后,只要別人有困難,我一定會去關(guān)心、鼓勵他(她)。因為,父母無微不至的關(guān)愛成了我生活中的方向盤;成了使我不會迷途的明燈。父母對我無微不至的關(guān)愛是我眼中最美、最獨特的風(fēng)景。
第8篇:父母之愛
從小爸媽的愛就圍繞在我身邊。不同的是,爸爸給予我的是慈愛,媽媽給予我的是嚴愛。
爸爸在我幼小的心靈中永遠是一位慈祥的父親,既不打我也不罵我。而媽媽則永遠是一幅“嚴母”的樣子,贊揚的話也不常掛在嘴邊。因此,我很難博得媽媽的贊揚。正因如此,爸爸媽媽也常為教育我的問題上像正反兩方一樣爭論不休。
記得有一次,我寫了一篇作文,爸爸看了之后,眼睛發(fā)亮,微笑著贊揚我寫得好,鼓勵我繼續(xù)努力,更上一層樓。而媽媽看后卻冷冰冰地說:“我看這篇作文糟糕透了?!边€有一次,我因為看一本愛看的書而沒有及時完成她布置的作業(yè),媽媽大發(fā)雷霆,爸爸卻說情有可原------總之,爸爸、媽媽在我的心目中,一個總是熱乎乎,一個則是冷冰冰。每當(dāng)我遭到媽媽“冰冷”的“襲擊”時,“暖氣爐”——爸爸又可將我的灰心喪志融化。當(dāng)我被爸爸“暖”得迷失方向時,媽媽的一盆“冷水”又撥得我頭腦清醒過來------
這就是啊爸媽給我的愛。爸爸的慈愛給我了無盡的溫暖,媽媽的嚴愛給我了無限上進的動力。
第五篇:父母之愛
《父母之愛》
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生在活動教學(xué)中,感受“愛與真情”的同時,能夠行動起來,在生活中深入體驗,珍惜“父母之愛”。
2、學(xué)會表達和回報父母對自己的愛,懂得關(guān)心別人。
3、學(xué)會用具體事例表達真情實感,同時,能發(fā)現(xiàn)同一個意思可以用不同的句式來表達。
教材分析:
重點:如何用語言表達和實際行動回報父母對自己的愛。
難點:如何引導(dǎo),啟發(fā)孩子們從活動中體悟到懂得回報愛這種潛意識的開發(fā)、覺醒。
課前準(zhǔn)備:
1、讓生從網(wǎng)絡(luò)上找一些凝聚父母之愛或回報父母之愛的歌曲、詩歌、圖片。
2、選定一些與父母一起拍的照片,或父母為自己送的小禮品。
3、邀請學(xué)生家長一同參加。教學(xué)課時:一課時 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生活動興趣
同學(xué)們,通過本單元的學(xué)習(xí),我們了解和學(xué)習(xí)到了很多感人的事情。父母的愛情深似海,我們在愛中一天天長大。今天,就讓我們把自己感受到的愛表達出來,與同學(xué)、老師、父母一同分享。(板書課題:父母之愛)
讓生展示從網(wǎng)絡(luò)上搜集到的凝聚父母之愛的歌曲、詩歌、圖片。
1、歌曲《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《爸爸的一雙草鞋》。
2、詩歌《游子吟》。
3、圖片:父母為孩子過生,父母在雨中為孩子送傘……
二、深入生活,體驗父母之愛
1、回憶感人事例,同桌交際
拿出課前準(zhǔn)備的記錄或物品,回憶自己所了解到的故事,同桌間互相說一說,有什么問題可以提問,在交際中把事情的細節(jié)回憶清楚。
2、小組合作,邀請父母一同參加,此時,教師應(yīng)注意關(guān)注情況特殊的孩子,如父母不在了或父母不在身邊的學(xué)生,單親家庭的學(xué)生等,盡量使他們同所有的學(xué)生一樣感受到親情和愛。
(1)組員輪流說,拿出課前準(zhǔn)備的物品,向同學(xué)和父母介紹。(2)在聽的過程中,可直接向同學(xué)和父母提出問題。(3)推舉代表參加全班交流。
3、全班匯報。
組長代表上臺匯報,展示綜合性學(xué)習(xí)收集的物品,并介紹物品后面所蘊藏的感人故事。
(1)當(dāng)自己生病時,父母是多么焦急?
(2)小時自己經(jīng)常生病,父母是怎樣把自己拉扯大的?(3)過生日時,父母是怎樣為自己操勞的?
(4)父母為了讓自己多吃一點肉,卻說自己喜歡吃菜?(5)從自己哇哇墜地之日起,父母是怎樣疼愛自己的?
三、感受真情,體悟回報父母之愛
引導(dǎo)學(xué)生注意觀察父母平時的辛勞,讓學(xué)生真正從心靈上感受到父母對自己的愛。
1、語言表達如何回報父母之愛
父母之愛,情深似海,那你想對父母說點什么?(1)媽媽,您為我付出得太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用之材,不讓你失望。
(2)爸爸,媽媽,您們不要太勞累了,要注意身體。
(3)媽媽,您放心吧,雖然你沒在我身邊,我一定刻苦學(xué)習(xí),長大后好好孝順您。
(4)爸爸,我一定要鍛練身體,讓身體棒棒的,等您老了的時候照顧您。
2、家長、學(xué)生互動、互問互答,進一步感受親情之愛。
3、暢想未來,如何以行動回報父母之愛。
從學(xué)生所講的感人故事,知道父母對我們的愛是深沉的、寬廣的,更是無私的。從學(xué)生對父母說的話中看得出,他們已經(jīng)明白從語言上回報父母的愛,那在以后的生活,我們?nèi)绾我孕袆踊貓蟾改钢異勰兀?/p>
(1)我不會再逃學(xué)了,我要認真學(xué)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。(2)我已經(jīng)長大了,我要在家中為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活:如洗碗、拖地、洗衣服等一些力所能及的事。
(3)媽媽下班回來,我會給她遞上一杯茶。
(4)爸、媽雖在遠方打工,我會主動打電話給他們,關(guān)心他們的身體、工作。
(5)母親節(jié)那天,我會給媽媽送上一份小禮物,給她一個驚喜。(6)爸爸過生日,我會自己制作一張生日賀卡送給他。
四、拓展延伸
引導(dǎo)學(xué)生懂得不僅是父母關(guān)愛我們,還有誰也像父母一樣在關(guān)心愛護著自己,使情況特殊的學(xué)生,同樣能夠在活動中感受愛和真情,同時讓學(xué)生感受人間所有真情,珍惜別人對自己的關(guān)愛,懂得如何去關(guān)愛別人,在《感恩的心》樂曲中結(jié)束新課。
五、作業(yè)
用一兩件事,寫寫父母對自己的愛
六、反思
口語交際課強調(diào)雙向互動、多維互動,以訓(xùn)練學(xué)生聽說能力、規(guī)范學(xué)生口頭語言,提高學(xué)生口語交際能力。教學(xué)中,我力求體現(xiàn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)的“傾聽、表達、應(yīng)對,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”這種口語交際教學(xué)精神,突顯學(xué)生的交際能力。
首先在開課導(dǎo)入的環(huán)節(jié),我利用本單元課文將學(xué)生導(dǎo)入情景,激發(fā)學(xué)生的交流欲望,讓學(xué)生為了表達自己的愛而自然和同學(xué)們?nèi)ミM行交流。在指導(dǎo)交流的過程中,最大的問題就是將自己的所想說具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點,不僅出示了交際要求,還在教學(xué)過程中圍繞學(xué)生的發(fā)言,抓住要點,作精要的點評,表揚學(xué)生的精彩發(fā)言,指出學(xué)生的不足,讓學(xué)生從教師的點評中學(xué)會交際的技巧。
其次是對課文中出示的三個小故事的討論、交流我也做了重點訓(xùn)練。圍繞以情為主線,以理解父母,體貼父母,感恩父母為目標(biāo),采用多項互動的交際形式,使學(xué)生積極主動的參與課堂。課堂上,圍繞三個生活中的小故事后,同學(xué)們各抒己見,從不同的角度匯報交流。
從學(xué)生的情況看,仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡單的描述了自己的看法,敘述還不夠具體。通過反思我認為,問題可能主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對學(xué)生的問題預(yù)設(shè)不夠充分,針對問題設(shè)計突破方法不夠具體有效。我將會在以后的課堂中投入更大的精力鉆研學(xué)生,將問題預(yù)設(shè)得更充分些,將要求提得更細一些。