第一篇：鄭州實驗外國語中學(xué)怎么樣

鄭州實驗外國語中學(xué)怎么樣

鄭州實驗外國語中學(xué)原為鄭州外國語中學(xué)分校，于2008年8月成功改制，更名為鄭州外國語實驗中學(xué)，下面是小編分享的鄭州實驗外國語中學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家。

一、學(xué)校簡介

鄭州實驗外國語中學(xué)原為鄭州外國語中學(xué)分校，于2008年8月成功改制，更名為鄭州外國語實驗中學(xué)，搬遷至鄭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，2010年8月，學(xué)校再次搬遷至鄭密路54號，緊鄰濱河公園，更名為鄭州實驗外國語中學(xué)，采用和鄭州外國語中學(xué)相同的走讀和寄宿相結(jié)合的管理模式，有利于學(xué)生自主選擇。學(xué)校繼承了鄭州外國語中學(xué)的優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，在教學(xué)德育、教師發(fā)展、考試評價、科研管理等方面與鄭州外國語中學(xué)保持同步。2011年伊始，學(xué)校再次迎來發(fā)展機遇，納入到鄭州外國語教育集團(tuán)，被鄭州市確定為優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程核心區(qū)學(xué)校成員。2015年8月，投資1.5億、位于南三環(huán)、嵩山南路的錦繡山河新校區(qū)落成投入使用，學(xué)校整體搬遷。

二、辦學(xué)理念

堅持“外語特色鮮明、著眼終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，不僅注重知識的傳授，更注重學(xué)生心態(tài)、習(xí)慣、方法、品德、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識、實踐能力的綜合培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為，中學(xué)是人一生中最重要的階段，一個人在中學(xué)階段所學(xué)到的東西，會溶進(jìn)生命、化入血液，成為生命的底色。因此，在學(xué)生培養(yǎng)上強調(diào)三個方面：一是精神層面；二是知識與技能層面；三是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣層面。圍繞上述三個層面，目標(biāo)是要做到：從外國語走出去的學(xué)生，相比同層次的'外校學(xué)生優(yōu)一等、高一格，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，更具備終身可持續(xù)發(fā)展的能力。

三、師資力量

目前擁有高級教師61人，中級教師49人，其中國家級、省級骨干教師、特級教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育教學(xué)專家11人，河南省名師2人，鄭州市名師4人，鄭州市學(xué)科中心組成員10人，為全市初中學(xué)校人數(shù)最多。加強名師隊伍建設(shè)的同時，學(xué)校還致力于35歲以下青年教師的培養(yǎng)工作。三年來，青年教師共有12人次在全國、省級優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎，成為支撐學(xué)校未來發(fā)展的堅強力量。

四、中招成績

建校以來，中招成績已連續(xù)二十三年保持鄭州市第一名，十年來先后有6名學(xué)生奪得當(dāng)年中招全市第一名。例如：2005年中招，全市前十名占5人，且包攬前四名；2006年中招，全市前十名占5人，達(dá)省級示范高中錄取線407人；2007年中招，全市前十名占7人，達(dá)到省級示范高中錄取線486人；2008年中招，全市前十名占4人，達(dá)省示范高中錄取線428人；2009年中招，全市前十名占7人，達(dá)省示范高中錄取線677人；2010年中招，全市前十名占3人，達(dá)省示范高中錄取線796人。

學(xué)校還有部分優(yōu)秀學(xué)生沒有參加中招考試，而是走向了另一片廣闊的天地。例如：2011屆西安交大少年班，我校有8名學(xué)生被錄取，也就意味著他們今后八年時間內(nèi)免試完成西安交大的高中、本科、研究生學(xué)業(yè)。截至2011年，已累計考入少年班37人，連續(xù)五年錄取率全國最高。自2007年開始參加新加坡公費留學(xué)推薦考試項目以來，2007年推薦4人全部錄取，占全市二分之一；2008年錄取8人，2009年錄取5人，2010年錄取5人（鄭州市每年錄取人數(shù)為12人）。同樣，在2010年的全國名?！祥_中學(xué)選撥考試中，30名學(xué)生憑借優(yōu)異表現(xiàn)贏得成功，占鄭州市錄取人數(shù)的四分之三。

大批畢業(yè)的學(xué)生日后走進(jìn)了清華、北大等知名學(xué)府，甚至走進(jìn)了世界名校。據(jù)統(tǒng)計，三年來我校高中部共有48名學(xué)生走進(jìn)清華、北大，而2011年保送生及提前錄取則達(dá)到199人，其中34名學(xué)生被斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)等國外名牌大學(xué)錄取，這些優(yōu)秀學(xué)生中的絕大多數(shù)為我校六年一貫制學(xué)生。北大校方這樣評價我們的學(xué)生：視野開闊、思維靈活、富有責(zé)任心、愛心和創(chuàng)新意識。

第二篇：鄭州外國語中學(xué)

我是高中總校的學(xué)生，很高興為您解答~

1、鄭州外國語中學(xué)（初中部總校 中原區(qū)隴海路與工人路交叉口）

2、鄭州外國語實驗中學(xué)（原隴海路勞動大廈外國語中學(xué)分校，先遷至鄭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)航海路與第五大街交叉口向南200米，稱為東區(qū)分校）

3、鄭州外國語學(xué)校（高中總校，高新區(qū)楓楊街）

4、鄭州外國語學(xué)校分校（分高中部和初中部，二者共用一個校園，位于高新區(qū)翠竹街，其中初中部又稱楓陽外國語學(xué)校即西區(qū)分校）從學(xué)校性質(zhì)上說初中部老校、高中部是國家事業(yè)單位，鄭州外國語實驗中學(xué)、楓陽外國語學(xué)校是民營學(xué)校。實際上彼此聯(lián)系緊密，很多資源共享，實力都很強大。就目前情況而言，初中總校、西區(qū)分校初中部和高中總校最強。

以上使用的都是最準(zhǔn)確的名稱，而您問題中說的“鄭州市外國語學(xué)?！本筒粔驕?zhǔn)確。上述的就是所有的總校分校了，其他的像扶輪外國語學(xué)校、鄭州第二外國語學(xué)校都與第一段提到的學(xué)校無關(guān)。請注意區(qū)分。另，提供給您高中咨詢電話：0371-67987877 ；0371-67984259;初中咨詢電話：0371-67090012 ；0371-67998111

鄭州外國語中學(xué)

鄭州外國語中學(xué)是鄭州外國語學(xué)校的初中部，鄭州外國語學(xué)校是國家教育部確定的全國十六所具有保送生資格的外國語學(xué)校之一。中考動態(tài)

辦學(xué)成績：鄭州外國語中學(xué)（學(xué)校）的外語優(yōu)勢非常明顯，英語教學(xué)實行小班A、B制。很多學(xué)生高中畢業(yè)時，英語水平就可以達(dá)到大學(xué)英語四級水平。喜歡外語且外語成績優(yōu)異的孩子可以優(yōu)先考慮。高考心里減壓

師資力量：鄭州外國語中學(xué)師資力量雄厚，很多教師為河南省名師、學(xué)科教學(xué)帶頭人。近幾年鄭州外國語教師招聘要求必須是本科或碩士研究生畢業(yè)（第一學(xué)歷必須為本科重點院校）。自考教育學(xué)

學(xué)校管理：鄭州外國語中學(xué)實行全封閉寄宿制，管理嚴(yán)格。初一政治

招生人數(shù)：鄭州外國語中學(xué)今年面向全市共招收8個班(不含管弦樂分團(tuán)特長生)，每班70人左右，共計560人左右。產(chǎn)前檢查

除就近分配4個班外，剩余四個班級推薦生直接由小學(xué)畢業(yè)學(xué)校按照1：1的比例推薦錄取。即：有鄭州外國語中學(xué)分配生資格的小學(xué)共計為其推薦200名學(xué)生，由學(xué)校直接錄取。推薦生名額中分別面向中原區(qū)招2個班，面向金水區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)及惠濟區(qū)招2個班。

學(xué)校地址：鄭州市隴海西路65號

楓楊外國語中學(xué)

楓楊外國語中學(xué)跟鄭州外國語實驗中學(xué)分校、鄭州外國語中學(xué)同屬一個總校，和鄭州外國語學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教師資源，師資力量雄厚。

辦學(xué)成績：該校2007年首屆初中畢業(yè)生成績斐然，參加中招共324人，達(dá)到省級示范性高中錄取分?jǐn)?shù)線的276人，達(dá)到鄭州外國語學(xué)校高中錄取線600分以上的考生99人，達(dá)到鄭州一中錄取分?jǐn)?shù)線的考生110人，達(dá)到河南省實驗中學(xué)錄取線的考生131人。

學(xué)校管理實行嚴(yán)格的全封閉寄宿制，管理比較嚴(yán)格。

招生人數(shù)：招收9個班，每班平均67人左右，共600人左右。

學(xué)校比較重視學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，另外由于該校60%的生源來自地市，地市生英語相對弱一些，10年小升初考試分?jǐn)?shù)分布（數(shù)學(xué)70；英語50；語文30）。學(xué)校采取全寄宿制，每年學(xué)費7000元，住宿費350元。

擇校費：7000/年

學(xué)校地址：河南省鄭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)楓楊街

鄭州外國語實驗中學(xué)分校

鄭州外國語實驗中學(xué)分校跟楓楊外國語中學(xué)、鄭州外國語中學(xué)同屬一個總校，和鄭州外國語學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教師資源。師資力量雄厚。

辦學(xué)成績：學(xué)校實行全寄宿管理，管理嚴(yán)格。2008年，該校133名學(xué)生達(dá)到鄭州外國語學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，192名學(xué)生達(dá)到鄭州一中錄取分?jǐn)?shù)線，192名學(xué)生達(dá)到省實驗中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，496名學(xué)生達(dá)到省示范性高中分?jǐn)?shù)線，占到畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的92．53％。

招生人數(shù)：招收10個班，每班60人左右，共600人左右。

全部平行班，學(xué)校以英語為特色，學(xué)生英語課分AB班，A班學(xué)習(xí)的教材難度高一些，09年至今學(xué)習(xí)英語《機遇》教材。

擇校費：7000/年

學(xué)校地址：鄭州市隴海路工人路

河南省實驗中學(xué)

河南省實驗中學(xué)創(chuàng)建于1957年，是省教育廳直屬學(xué)校，首批省級示范性高中。

目前學(xué)校形成了普通教育、競賽教育、國際教育、特色教育等不同特色的教育模式。省實驗中學(xué)最突出的是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽班，競賽獲獎人數(shù)在河南省位居第一。

辦學(xué)成績：省實驗中學(xué)在近六年的中招考試中，三次取得中招第一名，三次取得中招第二名的優(yōu)異成績。高中部每年升入北大、清華20多名學(xué)生，每年本科上線率90%以上，其中一半以上學(xué)生達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。

師資力量，作為河南省的老牌名校，河南省實驗中學(xué)匯聚了一大批河南省教育教學(xué)專家、河南省教學(xué)標(biāo)兵、河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀名師。

學(xué)校管理：實行寄宿和走讀相結(jié)合，離家近的可選擇走讀。

學(xué)校地址：鄭州市文化路60號。

鄭州一中分校初中部

2005年，鄭州一中實驗分校開始招收初中學(xué)生。2010年，畢業(yè)人數(shù)297升入一中本部人數(shù)72人，達(dá)到省示范高中率95.3%。

2008年，鄭州一中實驗分校初中部與二砂寄宿學(xué)校合作辦學(xué)，由一中制定教學(xué)計劃，骨干教師講座指導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量大大提升。

師資力量：鄭州一中實驗分校實行初高中一體化教學(xué)，這種教學(xué)模式可以使老師們站在高考前沿，俯視初中教學(xué)，將初高中知識聯(lián)為一體，根據(jù)高考要求開展初中教學(xué)。

學(xué)校管理：鄭州一中實驗分校初中是一所全寄宿封閉管理的初中。招生4個班級，共計200人左右。

擇校費6500/年

學(xué)校地址：桐柏南路35號。

鄭州一中經(jīng)開實驗外語學(xué)校

鄭州一中經(jīng)開實驗外語學(xué)校屬于鄭州一中教育集團(tuán)下的民辦初中。

師資力量：2010年，一中教育集團(tuán)和經(jīng)開區(qū)政府合作成立鄭州一中經(jīng)開實驗外語。學(xué)校老師來自于鄭州一中教師隊伍，一中特別委派部分高三畢業(yè)班優(yōu)秀老師充實到經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校的教學(xué)和管理中。在教學(xué)中使用一中教學(xué)模式，與鄭州一中教育集團(tuán)初中部管理、教學(xué)、教研一體化。

鄭州一中經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校是一所全寄宿封閉管理的初中。

招生人數(shù)：2010年第一年招生，招收8個班，每班45人左右，共計360人。

學(xué)校地址：鄭州經(jīng)開區(qū)第五大街。

鄭州一八國際聯(lián)合學(xué)校

2007年10月16日，鄭州一中、八中聯(lián)合國際學(xué)校在鄭州北區(qū)普羅旺世小區(qū)奠基，該校是一所純民辦寄宿制學(xué)校，2008年秋季開始招生。

師資力量：鄭州一八國際聯(lián)合學(xué)校的教師由鄭州一中和八中的老師共同組成，師資力量有保證。

學(xué)校管理：學(xué)校實行寄宿制，管理嚴(yán)格。學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)校后，女生必須留短發(fā)、男生必須留平頭。此外，學(xué)生必須著校服，不允許攜帶手機、ｍｐ4等，不允許剩菜剩飯。

招生人數(shù)：招收12個班，每班50人，共計600人左右。12個班級中10個為寄宿班級，2個為走讀班級。

學(xué)校地址：鄭州市國基路索凌路交叉口。

鄭州中學(xué)

鄭州中學(xué)成立于1997年9月，是由鄭州市政府和鄭州高新區(qū)管委會共同投資興建的一所公立全封閉寄宿制完全中學(xué)。

師資力量：擁有一支平均年齡在35歲左右、素質(zhì)精良、穩(wěn)定和諧的教職隊伍。絕大多數(shù)為省市優(yōu)質(zhì)課大賽獲得者，特級、高、中級教師占教師總數(shù)的85％以上。

招生人數(shù)：每年招收18個班，其中7個劃片班，11個實驗班，共計實驗班從全省選拔，實驗班共計招生600人左右。學(xué)校采取全寄宿制，全封閉半軍事化管理，配有生活指導(dǎo)教師。

擇校費：8000/年

學(xué)校地址：鄭州市櫻花街2號

鄭州市回民中學(xué)（鄭州六中）

創(chuàng)建于1948年。鄭州回民中學(xué)是河南省示范性高中。

辦學(xué)成績：鄭州六中秉承“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新能力和實踐能力的優(yōu)秀畢業(yè)生。

學(xué)校目前形成了藝術(shù)和英語兩大教育特色，尤其是英語教學(xué)是回中一大特色。自2002年以來，鄭州回中舉辦了多屆英語節(jié)，展示了其在英語教學(xué)改革方面所取得的豐碩成果。

學(xué)校地址：城北路４號。

鄭州八中

鄭州八中是一所有50年歷史、知名度很高的初中。1962年成為鄭州市重點中學(xué)，1978年成為首批省重點中學(xué)。辦學(xué)成績：鄭州八中校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)踏實。學(xué)校的中招成績一直居鄭州同類學(xué)校之首，每年都有近200余名學(xué)生升入省、市重點高中。

鄭州八中秉承：一切為了學(xué)生的成長，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成功。為每一位學(xué)生提供了無限的發(fā)展空間，為學(xué)生創(chuàng)造美好的未來打下堅實而廣博的基礎(chǔ)。

師資力量：鄭州八中師資力量強大，其中國家級專家、國家級骨干教師、省市級骨干教師、高級教師、一級教師占到全校教師的一半以上。

學(xué)校地址：鄭州市金水區(qū)經(jīng)五路7號。

73中實驗班

2003年開始招生的鄭州市73中學(xué)，是一所由中原區(qū)投資1.2億元建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化初中。

為讓73中更上一個新臺階，此次更名為鄭州師范學(xué)院第二附屬中學(xué)，鄭州師范學(xué)院將在文化建設(shè)、教學(xué)教研、教師專業(yè)發(fā)展等方面對73中提供多方面支持，73中也將充分利用鄭州師范學(xué)院提供的優(yōu)秀教學(xué)資源，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。

招生人數(shù)：學(xué)校每年招收2個實驗班，從各區(qū)選拔，實驗班以英語為特色，學(xué)習(xí)教材跟外語中學(xué)保持一致。

學(xué)校地址：鄭州市航海路桐柏路

鄭州57中

學(xué)?；I建于1974年，原設(shè)計為一所完全中學(xué)。當(dāng)時由于學(xué)校面積小，條件差，加之毗鄰的老牌學(xué)校強勁的競爭，鑒于生源問題1992年申請停辦高中；五十七中數(shù)學(xué)特色一直未變，先后經(jīng)歷過小班教學(xué)模式，采用國家實驗教材教學(xué)等創(chuàng)新方式，數(shù)學(xué)特色不斷發(fā)揚光大，繼而帶動了物理、化學(xué)、政治等學(xué)科特色的形成，尤其在就近入學(xué)政策實施以后，不僅生源素質(zhì)得到全面改觀，教育教學(xué)質(zhì)量更是突飛猛進(jìn)。多年來學(xué)校堅持把“以服務(wù)樹形象、以質(zhì)量求生存、以特色打品牌、以創(chuàng)新顯活力”為工作方向，堅持“通過科研來發(fā)展教師，通過發(fā)展教師來發(fā)展學(xué)生，通過發(fā)展學(xué)生來發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，通過嚴(yán)格的管理打造了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，完全從一所薄弱學(xué)校成為社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生向往的“熱點”名校。

師資：五十七中現(xiàn)有40個教學(xué)班（含分校14個班），在校學(xué)生近2700人，教職工145人，其中高級教師41人，省、市級骨干教師、名師，學(xué)科技術(shù)帶頭人十多人，師資力量雄厚。多人次先后被評為省、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、文明教師、新長征突擊手、“勞動模范”，“十佳園丁”等稱號。

2009年畢業(yè)生820名左右，三大熱點高中分配生總校加分校共21名。中招成績600分以上人數(shù)達(dá)210左右人，考入三大高中統(tǒng)招生41左右名，三大高中升學(xué)率5%.左右軟硬件設(shè)施雙過硬，第二課堂豐富多彩，學(xué)生家長口碑好。是理想的擇校源地。

擇校費：7000/年

校址：鄭州五十七中座落于鄭州市西部興華北街10號

鄭大一附中

鄭州大學(xué)第一附屬中學(xué)和鄭州大學(xué)一起誕生，于1958年建校，在新鄭州大學(xué)組建后正式更名為鄭州大學(xué)第一附屬中學(xué)。一附中緊緊依托鄭州大學(xué)，實現(xiàn)教育資源共享，并在教學(xué)、科研等方面深度合作。同時，充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢，以“篤信仁厚，慎思勤勉”為校風(fēng)，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，憑借先進(jìn)的教育思想、一流的師資隊伍、現(xiàn)代化的管理方法，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀學(xué)生，取得了引人注目的成績，贏得了的社會的廣泛贊譽。

一附中現(xiàn)有小學(xué)部、初中部、高中部，共有69個教學(xué)班，兩個校區(qū)，在校學(xué)生4000多人。

2009年畢業(yè)生550人左右，三大高中分配生5人，中招成績600分以上108名，考入三大熱點高中統(tǒng)招生32名左右，三大高中升學(xué)率6%左右。

AB班末位淘汰的競爭機制激發(fā)了學(xué)生極大的上進(jìn)潛力，優(yōu)質(zhì)的師資力量和傳統(tǒng)寬嚴(yán)并濟的管理創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但硬件設(shè)施落后，實驗設(shè)備陳舊，校園狹小局促，活動場地小，第二課堂匱乏。學(xué)費較高。擇校費較高，約2.1萬元。

“鄭大附中，補課成鳳”。該校以有償補課而聞名，如果您的教育理念與補課相悖，那么可以勇敢地給它說“拜拜”。

鄭州62中

2009年畢業(yè)生450人左右，三大高中分配生11名，600分以上80名左右，考入三大熱點高中統(tǒng)招生19名左右，三大高中升學(xué)率4.5%左右。

鄭州市第六十二中學(xué)建于1996年，是鄭州市教育局直屬學(xué)校。學(xué)校位于碧云路18號，占地40畝，建筑面積1.8萬㎡，現(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人?，F(xiàn)有教職工112人，其中，中高級職稱60余人，研究生10余人，省市優(yōu)秀教師、骨干教師30余人。

學(xué)校突出英語特色，2001年6月被鄭州市教育局定為辦學(xué)體制改革試點單位，與鄭州外國語聯(lián)合辦學(xué)，共同舉辦“寄宿制外語班”。2002年5月又成功加入北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

鄭州四中

鄭州四中創(chuàng)建于1938年，是一所具有70余年悠久歷史、享譽中原大地的完全中學(xué)，1978年3月，學(xué)校首批被確定為鄭州市屬重點中學(xué)，2003年被評為鄭州市首批示范性高中，2005年被河南省評為首批示范性高中。學(xué)?，F(xiàn)有南北兩個校區(qū)，占地面積130余畝，62個教學(xué)班，在校學(xué)生近4000人。

四中是一所傳統(tǒng)區(qū)域名校，高中師資力量超強，高中較牛，與11中平分秋色并有力壓11中之勢。初中生源一般，中招成績一般。藏族班較強。擇校費約2萬元

第三篇：河南省實驗中學(xué)、鄭州1中、外國語的對比

河南省實驗中學(xué)、鄭州一中、外國語的對比情況

這三個學(xué)校，在大多數(shù)人眼里，他們是同一檔次（第一批次）的鄭州前三甲名校，2011年的分?jǐn)?shù)線從高到低排是鄭州外國語>鄭州一中>省實驗。

鄭州一中重點主要是鄭州市的尖子生，省實驗重點主要是外地市的尖子生，外國語的重點主要是外語方面。

硬件方面呢，外語的校園環(huán)境算是最好的把，一中的學(xué)生宿舍沒得說，四人間上床下桌配空調(diào)。食堂三層，飯還可以，但有點貴。足球場、籃球場、排球場、羽毛球、場乒乓球場……啥都有的。圖書館書很多很全，贊一個！省實驗的地理位置就不說了，靠著科技市場，人多，繁華，學(xué)校大，硬件設(shè)施也非常不錯。

教育氛圍和特色方面：三個學(xué)校的師資水平，省實驗占優(yōu)，畢竟是老牌名校，不過這三所學(xué)校每年保送到重點大學(xué)的人數(shù)是省內(nèi)最多的三個學(xué)校。一中比較重理，不過實驗也重理，但一中更厲害！外國語的文科在鄭州是絕對的最厲害的，師資上，一般會認(rèn)為省實驗稍微強一點，不過省實驗比較有錢，這個，大概就是這樣。

省實驗的競賽成績據(jù)說是排在全省第一的，每年的保送人數(shù)大大超過一中，如果是理科生，走競賽保送，建議優(yōu)先考慮這兩個學(xué)校。外國語就不跟省實驗和一中對比了，保送生全國第二，不過大部分是外語類專業(yè)，但外語專業(yè)的人才在現(xiàn)在社會還是很吃香的，就業(yè)前景也非常好。據(jù)說最近從實驗挖來了幾個教練，但是畢竟缺乏經(jīng)驗，如果走外語類保送或者參加文科高考，建議優(yōu)先考慮。

建議一下：學(xué)理的的話,最好還是報省實驗和一中，外語雖說“文理兼長”,但理科不敵實驗和一中.實驗的理科競賽外語強太多.省實驗理科的師資力量要比外語強,而且省實驗的重點班更強.生源上，說一下一中和外國語，一中的生源質(zhì)量要好于外國語，有人可能會問了，不是07年起外語的中招分?jǐn)?shù)線就一直超過一中嗎。07年外語中招分?jǐn)?shù)線超一中2分。08年外語中招分?jǐn)?shù)線比一中高5分.從表面看這兩屆外語生源質(zhì)量好于一中。但有一點大家可能忽視了，一中的招生規(guī)模是800人，外語是600人。這多出的200人的分?jǐn)?shù)差肯定多于5分。以差距大的08年為例。一中分?jǐn)?shù)線612外語分?jǐn)?shù)線617.如果只計前600人一中的分?jǐn)?shù)線肯定不低于外語的617。還多了200名612以上的優(yōu)等生源。也就是說截止今年參加高考的08屆為止，一中的生源和外語比是即多又好，明顯優(yōu)于外語。外語多于實驗，所以生源排名是一中>外語>實驗

高考一本人數(shù)外語是鄭州第一！

概括一下，一中教學(xué)管理較自由，外國語管理有點軍事化，省實驗在前面兩所中學(xué)之間。

第四篇：鄭州實驗外國語中學(xué)2013小升初語文真題

鄭州實驗外國語中學(xué)2013小升初語文真題

一、補充填空

_________________，觀千劍而后識器。【 操千曲而后曉聲】

西塞山前白鷺飛，_________________?！咎一魉Z魚肥】

__________________，映日荷花別樣紅。【接天蓮葉無窮碧】

遙知兄弟登高處，________________?！颈椴遘镙巧僖蝗恕?/p>

二、寫出有關(guān)下列人物的成語故事

劉備 諸葛亮（）【三顧茅廬】

楊時 程頤（）【程門立雪】

廉頗 藺相如（）【負(fù)荊請罪】

劉邦項羽（）【四面楚歌】

三、選擇題

林沖 林黛玉 關(guān)羽之一寫出原著名稱 及作者

【答案：《水滸傳》施耐庵 《紅樓夢》曹雪芹 《三國演義》羅貫中】

四、閱讀短文

1.文中兒子日記中的句子不形象，請你改寫并用上一種修辭：

雨濺在花瓣上，_____________。

2.文中的阿婆是個怎樣的人？用文中的事例來說明。

3.滿頭汗 花貓臉 手里拿著一根新鮮的桂花枝這些詞分別運用了那些描寫手法？作用是什么？

4.文中的橫線上應(yīng)填什么？（根據(jù)誰送的？為什么送？）

5.請給文章擬一個題目，并說出理由。

五、作文

題目：我和我的______

要求：1.把題目補充完整（可以填人，物或興趣和愛好）。

2.寫一篇300字的記敘文。

3.不可出現(xiàn)真實的人名或校名。

第五篇：外國語實驗小學(xué)

外國語實驗小學(xué)：觀摩學(xué)習(xí)全國教育信息化大賽

【字體：大 中 小】【2014/11/19】 【作者/來源 包外實小】 【閱讀： 88 次】

【關(guān) 閉】

2014年11月中旬，包河區(qū)外國語實驗小學(xué)在區(qū)電教與裝備中心和信息技術(shù)名師工作室的帶領(lǐng)下，來到初冬時節(jié)的北京，觀摩了由教育部中央電教館主辦的第十八屆全國教育教學(xué)信息化大賽現(xiàn)場決賽活動。

教育教學(xué)信息化大賽是國家推進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)的一項重要比賽暨培訓(xùn)活動，大賽的指導(dǎo)思想是：提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。大賽分為課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、移動終端課例、一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例、學(xué)科主題社區(qū)和微課等項目類別。

經(jīng)層層選拔，包河區(qū)有三位老師代表安徽省參加了全國現(xiàn)場比賽，海頓學(xué)校方莉莉老師的課件《走出房間天地大》獲得課件類全國一等獎，我屯溪路小學(xué)陸勤芳老師、師范附小段瑋老師獲得信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例類全國一等獎。

包河區(qū)外國語實驗小學(xué)在比賽現(xiàn)場，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)了全國各地優(yōu)秀教師的信息化教學(xué)展演和教學(xué)應(yīng)用實踐的交流，深刻感受到現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)實踐的深度融合，為課堂教學(xué)注入了新的活力，信息技術(shù)將會改變傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，在全國推進(jìn)教育信息化的背景下，作為基礎(chǔ)教育的一線老師，必須要不斷地學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新。（史明會）