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      四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(共五篇)

      時(shí)間:2020-10-13 14:20:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題》。

      第一篇:四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題

      四年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(2)小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共12題;

      共27分)1.(2分)一個(gè)數(shù)的億位上是5、萬級(jí)和個(gè)級(jí)的最高位上也是5,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作_______,省略萬位后面的尾數(shù)是_______. 2.(2分)一個(gè)數(shù)“四舍”后所得近似數(shù)是50萬,這個(gè)數(shù)千位上的數(shù)最大只能是_______,最小只能是_______. 3.(1分)小軍一個(gè)星期可以看完一本276頁(yè)的作文書.他每天大約看_______頁(yè),4.(2分)一個(gè)鍋一次最多能同時(shí)烙2個(gè)餅,正反兩面各需要烙3分鐘,烙熟5個(gè)餅至少需要_______? 分鐘;

      烙熟10個(gè)餅最少需要_______?分鐘. 5.(2分)a÷b=9…5,如果a和b都乘100,那么商是_______,余數(shù)是_______ A.9?? B.900?? C.5?? D.500. 6.(3分)估算49×104時(shí),把49看作_______,104看作_______,這樣所得的積大約是_______。

      7.(5分)按照要求,畫圈圈。

      ①比30多一些的數(shù)(23? 34?? 88)②比89少得多的數(shù)(34 ?56 ??78)③比56少一些的數(shù)(53? 34? ?67)④比67多得多的數(shù)(60? 70?? 100)8.(1分)晚上9時(shí)整,時(shí)針和分針成_______角。

      9.(1分)玩具生產(chǎn)組原來每天做玩具50件,現(xiàn)在每天做的件數(shù)是原來的10倍,現(xiàn)在每天做_______件 10.(2分)在橫線上填上“>”、“<”或“=”. 40×6_______40×8 270×3_______700+70 11.(2分)兩腰相等的梯形是_______,它有_______條高。

      12.(4分)看圖寫數(shù)。

      _______ _______ _______ _______ 二、選擇題(共10題;

      共20分)13.(2分)下面圖形中,是線段的是()。

      A.B.C.14.(2分)一個(gè)六位數(shù),最高位上的數(shù)是7,右起第4位上的數(shù)是8,右起第3位上的數(shù)是5,其余都是0.這個(gè)數(shù)的近似數(shù)是()萬. A.70???? B.71???? C.708???? 15.(2分)31÷7=4…3,如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大10倍,那么它的結(jié)果是()A.商4余3???? B.商40余3???? C.商40余30???? D.商4余30???? 16.(2分)一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)15度的角,這個(gè)角是()。

      A.15度???? B.20度???? C.75度???? 17.(2分)鐘面上3:00,分針和時(shí)針形成的較小角是()A.30°???? B.60°???? C.90°???? 18.(2分)在下面的數(shù)中只讀一個(gè)零的數(shù)是()A.50005000???? B.5500000???? C.50000005???? D.50050500???? 19.(2分)360度的角叫做()A.直角???? B.鈍角???? C.平角???? D.周角???? 20.(2分)兩個(gè)不為0的數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積()。

      A.擴(kuò)大10倍???? B.縮小到它的???? C.不變???? 21.(2分)用計(jì)算器計(jì)算 果園里有蘋果樹412棵,平均每棵收蘋果150千克,賣出50000千克,還剩()A.11800千克???? B.61800千克???? C.1180千克???? D.10800千克???? 22.(2分)小靜給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,沏茶1分鐘.小靜合理安排以上事情,最少要()分鐘才能是客人盡快喝到茶. A.7???? B.8???? C.9???? D.10???? 三、判斷題(共10題;

      共22分)23.(2分)2001103>20萬.(判斷對(duì)錯(cuò))24.(2分)1個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是51。

      25.(2分)桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。()26.(2分)有一組對(duì)邊平行的圖形是梯形. 27.(2分)有2條船,每條船只能坐8人,15名同學(xué)能上船。

      28.(4分)判斷對(duì)錯(cuò) (1)(2)29.(2分)一件工作,甲單獨(dú)做8小時(shí)完成,乙單獨(dú)做15小時(shí)完成,甲、乙二人工作效率的比是8:15.(判斷對(duì)錯(cuò))30.(2分)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示出數(shù)量的變化趨勢(shì)。

      31.(2分)人可以一個(gè)月不喝水而存活識(shí)可能的 32.(2分)在沒有括號(hào)的算式里,既有減法,又有乘法,要先算乘法后算減法。

      四、計(jì)算題(共4題;

      共30分)33.(5分)口算。

      480÷80=?????????? 32×50=??????????? 125×8= 360×2=??????????? 3×7+12=?????????? 14×70= 1000÷10=????????? 6×8-6×4=????????? 720÷24= 93÷30≈???????????? 278÷70≈?????????? 103×57≈ 34.(5分)用豎式計(jì)算下列各題,帶*要驗(yàn)算 ①*216÷6= ②*196÷7= ③*26×17= ④3.78+10.22= ⑤4﹣0.78= ⑥19×13= 35.(5分)脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)①283+245+117+255 ②25×96×125 ③135×54-35×54 ④(105×12-635)÷25 36.(15分)判斷改錯(cuò)。(1)(2)(3)五、解答題(共3題;

      共24分)37.(5分)請(qǐng)你用量角器畫出一個(gè)60度的角. 38.(5分)給下面兩個(gè)圖形畫高。

      39.(14分)下面是某地區(qū)2016年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)表:

      (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。

      (2)看圖回答問題。

      ①?gòu)慕y(tǒng)計(jì)圖可以看出:這個(gè)地區(qū)一年中的平均氣溫最低在_______月,平均氣溫最高在_______月,從_______月開始,氣溫逐月降低。

      ②全年的月平均氣溫是_______℃。

      ③月平均氣溫在20℃以下的月份有_______。

      ④在相鄰兩個(gè)月中,_______月和_______月溫差最大,_______月和_______月溫差最小。

      六、應(yīng)用題 (共5題;

      共30分)40.(5分)唐僧師徒四人離火焰山還有3000千米,他們每天趕路89千米,42天內(nèi)能到達(dá)火焰山嗎? 41.(10分)某市自來水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水,采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi)。12噸以內(nèi)的每噸2.5元;

      超過12噸的部分,每噸3.8元。

      (1)小云家上個(gè)月的用水量為11噸,應(yīng)繳水費(fèi)多少元?(2)小可家上個(gè)月的用水量為17噸,應(yīng)繳水費(fèi)多少元? 42.(5分)周末,小龍全家乘汽車車去旅游.早上7:00出發(fā),全程174千米,汽車平均每小時(shí)行58千米,他們什么時(shí)候能夠到達(dá)? 43.(5分)做一個(gè)水桶需要鐵皮3.4m2,現(xiàn)有26.2m2的鐵皮,可以做幾個(gè)水桶? 44.(5分)南京地鐵每列車有12節(jié)車廂,平均每節(jié)車廂大約坐了180人,這列車多少人? 參考答案 一、填空題(共12題;

      共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、選擇題(共10題;

      共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、判斷題(共10題;

      共22分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、30-1、31-1、32-1、四、計(jì)算題(共4題;

      共30分)33-1、34-1、35-1、36-1、36-2、36-3、五、解答題(共3題;

      共24分)37-1、38-1、39-1、39-2、六、應(yīng)用題(共5題;

      共30分)40-1、41-1、41-2、42-1、43-1、44-1、

      第二篇:四年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

      四年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

      四年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

      XX 你一直是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,工作負(fù)責(zé)、熱愛班集體、積極參加各種有意義的活動(dòng),特別是你極具感情的朗讀,流暢生動(dòng)的表達(dá),令所有同學(xué)自嘆不如。本學(xué)期在藝術(shù)節(jié)中,你給我們呈上了一份精彩。新的學(xué)期里,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下工夫,向理想中的殿堂又邁進(jìn)一步。祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間: 2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)聰明、樂觀、又懂事的女孩。這一學(xué)期你進(jìn)步很大,不但基礎(chǔ)掌握扎實(shí)牢固,而且開始學(xué)著觀察、分析。要是你還能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一點(diǎn),相信你將會(huì)變得更優(yōu)秀。加油吧,老師期待你更大的成功哦!祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      聰明而又懂事的小女孩,做事讓人放心,說話讓人開心。興趣廣泛、在學(xué)校各類活動(dòng)中都能看到美麗的身影。老師希望你攻克學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難題的堡壘,讓自己更加優(yōu)秀!繼續(xù)努力吧,美好的未來定屬于你。加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體、聽從教誨、率真可愛,尤其是學(xué)校達(dá)人秀上,你的大方給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,老師感覺你總是有點(diǎn)粗心,以你的資質(zhì),應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真,更優(yōu)秀的男孩吧,加油!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX: 你是個(gè)熱情、率真的女孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),特別是幾次大掃除,你爭(zhēng)先恐后,不怕臟,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期臨近考試的一段時(shí)間,你的進(jìn)步比較明顯。如果你在新學(xué)年里能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成專心聽講、獨(dú)立思考,用心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并時(shí)刻提醒自己做事細(xì)心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會(huì)屬于你的。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      在老師眼中,你是個(gè)懂事可愛的孩子。平日里你能積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上也能及時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。如果新學(xué)年里你能更加嚴(yán)格要求自己,書寫再正規(guī)一些,課堂聽講再認(rèn)真一些,多些精力在學(xué)習(xí)上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個(gè)更加優(yōu)秀的你!祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是一個(gè)活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,貪玩占用了你很多時(shí)間,影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下功夫,相信你定會(huì)取得好成績(jī)。祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體、聽從教誨、率真可愛,尤其是學(xué)校達(dá)人秀上,你的大方給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,老師感覺你總是有點(diǎn)粗心,以你的資質(zhì),應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真,更優(yōu)秀的男孩吧,加油!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。特別是優(yōu)美的舞姿,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上還不夠努力。希望在新的學(xué)期你能再多下些功夫,講究學(xué)習(xí)方法,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率?!皼]有做不到,只有想不到”,給自己一個(gè)目標(biāo),加油吧!老師期待你的進(jìn)步!祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)可愛的、聰明的、有思想的男孩。你尊敬老師、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。在學(xué)習(xí)上你還算主動(dòng),課堂發(fā)言非常積極了,作業(yè)也更認(rèn)真了。在為人處事方面,你也一直用自己的寬容大度贏得了大家的喜愛。希望你在新的學(xué)期里,你能再接再厲,學(xué)習(xí)上多注重基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化記憶,爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì)什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。你尊重老師、熱愛班級(jí)、思維活躍,可是上課思想不夠集中,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,所以成績(jī)不夠理想。希望你改正缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣,爭(zhēng)取進(jìn)步。加油!祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)聰明、活潑的男孩。你有良好的生活習(xí)慣,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能以集體利益為重。本學(xué)期后段時(shí)間,你在學(xué)習(xí)上讓老師明顯感受到了你的努力,這是一個(gè)好的開端。希望新的學(xué)期里,你能給自己樹立更高的目標(biāo),課堂認(rèn)真聽講,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷努力,細(xì)心多練,相信你會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生的!祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的女孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)勤奮,熱愛勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你能嚴(yán)格要求自己,那你成績(jī)會(huì)更好,也會(huì)更受大家歡迎。相信你能在新學(xué)期里,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的約束力,在學(xué)習(xí)上會(huì)勤奮,這樣才能邁向自己理想中的學(xué)習(xí)殿堂。加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。希望你做作業(yè)細(xì)心一些,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)心地善良、乖巧可愛、仔細(xì)周到的女孩??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。最令同學(xué)和老師難忘的是你扎實(shí)的基本功,漂亮的書寫,和每次測(cè)驗(yàn)優(yōu)異的成績(jī)。如果你再自信些,平時(shí)能多思、多問、多讀,更加大膽的展示自我,相信你會(huì)有更大的收獲。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      “天下無難事,只怕有心人”。確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步了,但你還需加把勁繼續(xù)努力,好好練習(xí)寫字,勤于動(dòng)腦,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)的。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)熱愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的男孩。同時(shí)你也是個(gè)聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學(xué)期,你能夠按時(shí)完成作業(yè),但離勤奮主動(dòng)還有一定的差距哦。要響趕超到同學(xué)們的前面,就要付出加倍的努力才行。希望你在新的學(xué)期里,樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力進(jìn)取。相信你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      周XX:

      你比較內(nèi)向,在老師和家長(zhǎng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都非常的喜歡你。你團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良寬容,從不與同學(xué)們發(fā)生矛盾。下學(xué)期,希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì),練好基本功,課堂積極發(fā)言,課下大膽與同學(xué)交流,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)做事麻利、樂于助人的女孩,每次都能及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),幫助最需要幫助的同學(xué)。課堂上回答問題也總是那么積極,答案也很精彩??墒悄愕男目偹阌行└≡?,學(xué)習(xí)上粗心大意,這都是你學(xué)習(xí)上的攔路虎。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你一直是一個(gè)倍受歡迎的好孩子,紀(jì)律上你能嚴(yán)于律己,做好同學(xué)們的表率,學(xué)習(xí)上能積極主動(dòng),力求有所突破,在特長(zhǎng)培訓(xùn)方面,你也毫不放松。老師希望你學(xué)會(huì)正確處理生活中一些小小的插曲,不能用“哭鼻子”來宣泄哦。老師希望來期你能學(xué)得輕松一點(diǎn),掌握高效的學(xué)習(xí)方法,朝著自己理想的目標(biāo)邁進(jìn)。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你其實(shí)是一個(gè)很懂事的孩子,你尊敬老師、熱愛班集體、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話,你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),每當(dāng)你能夠沉下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)!你愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是個(gè)懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、率真可愛,學(xué)習(xí)上你有一股子鉆進(jìn),這些老師都為你驕傲。本學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習(xí)上還是不夠細(xì)心,四年級(jí)了,不能讓這些小毛病影響自己的成績(jī),因?yàn)椋×?xí)慣也會(huì)影響大事情的成敗啊。希望在新的學(xué)期里,你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,刻苦一些,爭(zhēng)取朝自己理想的殿堂邁進(jìn)。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,上課也能舉手發(fā)言了,成績(jī)?cè)接羞M(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      XX:

      你是一個(gè)尊師守紀(jì)的孩子,熱愛班集體、積極參加各種有意義的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,你的玩心太重,課堂上有點(diǎn)走神,這使得你的學(xué)習(xí)成績(jī)亟待提高。在新的學(xué)期即將來臨之際,希望你在學(xué)習(xí)上多下些功夫,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)有大的進(jìn)步的。祝春節(jié)快樂!

      簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。如今你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛思考的小男孩,學(xué)習(xí)上,你仍需自覺一些。同時(shí)在與人相處時(shí)能多一份謙讓與友愛,那么同學(xué)們會(huì)更喜歡你,努力吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是個(gè)熱情開朗、善良的小姑娘。你樂于助人,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師就能明顯感覺到你的進(jìn)步??僧?dāng)你粗心馬虎,放松學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師同樣也能感覺到你的滑坡。你的資質(zhì)不錯(cuò),老師真心希望你在新的學(xué)期里,能給自己樹立更高的目標(biāo),不懈努力,爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2014-1-20 XX:

      你是個(gè)熱情開朗、善良的小姑娘。本學(xué)期你進(jìn)步很大,不但能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),而且對(duì)知識(shí)掌握也較牢固、成績(jī)穩(wěn)定。在與同學(xué)相處方面,你進(jìn)步很大,以誠(chéng)懇和熱情贏得了同伴們的喜歡。藝術(shù)節(jié)上,你成了舞臺(tái)上閃亮的星星。在新的一年里,希望你再接再厲,做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)驕傲的好孩子。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2014-1-20 XX:

      你是一個(gè)愛看書的孩子,積極參加各種有意義的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,你比以前的勁頭更大了,特別是語文學(xué)習(xí),有了一定的提高,不過還要加快書寫速度。另外,老師想提醒你在與同學(xué)相處時(shí)要學(xué)會(huì)將心比心,多一些寬容,少一分怒氣。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      進(jìn)入四年級(jí),在日常行為規(guī)范各方面都能夠感受到你的成長(zhǎng)、進(jìn)步??刹荒芡O虑斑M(jìn)的腳步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到畢業(yè)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己收獲了很多很多。爸爸媽媽為你的成長(zhǎng)也付出了不少心血,幸福的你別忘了用自己的努力送給他們最好的回報(bào)。加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)很聰明的孩子,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)任務(wù)也能輕松完成。學(xué)習(xí)上如果你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn)的話,你的成績(jī)一定會(huì)有大幅度的提升。有時(shí)候我們應(yīng)該將目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一點(diǎn)。在新的學(xué)期里希望你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,多讀書、多練筆,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你一定羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)的很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人學(xué)習(xí)時(shí)比一般人更使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,希望你今后能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”。按時(shí)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取好成績(jī)。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。你有追求向上的信心,實(shí)踐證明,使使勁你也可以成為班級(jí)前幾名。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),學(xué)習(xí)上能持之以恒,扎扎實(shí)實(shí),提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律。能大膽地展示自己,能以一顆寬容之心與同伴們和睦相處。在學(xué)習(xí)上,還可以付出更多汗水。一份辛勞,一分收獲!希望你在新的學(xué)期要好好努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      老師真的很喜愛你!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;課外參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)精彩。你讓老師感到很欣慰,不過老師想要提醒你的是學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)放松。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。努力加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      老師真的很喜愛你!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;課外參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)精彩。你讓老師感到很欣慰,不過老師想要提醒你的是學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)放松。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。努力加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20 XX:

      你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)勤奮,熱愛勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你能嚴(yán)格要求自己,那你成績(jī)會(huì)更好,也會(huì)更受大家歡迎。相信你能在新學(xué)期里,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的約束力,在學(xué)習(xí)上會(huì)勤奮,這樣才能邁向自己理想中的學(xué)習(xí)殿堂。加油吧!祝春節(jié)快樂!簽名:賀XX 時(shí)間:2015-1-20

      第三篇:初一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

      “時(shí)光在飛,我正跨越青春的門檻;日子在走,而我卻已好久沒有停留,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只流下淺淺的履痕??”

      ------題記

      窗外,風(fēng)起,雨落。

      我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個(gè)通透,遠(yuǎn)處響起了 的旋律,回憶在腦海中肆意地穿梭。

      無數(shù)個(gè)雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來,像是誰的回憶零落了一地??

      我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤(rùn),我是留不住它的,正如我的感傷,不經(jīng)意間滑過指間,那濕潤(rùn)不知是汗水還是雨水。

      “似水年華,年華似水?!?/p>

      時(shí)間是不會(huì)停留的,正因?yàn)檫@樣,我討厭回憶,我害怕會(huì)停在過去,于是緊緊地跟著時(shí)間的腳步前行,其實(shí)我錯(cuò)了,回憶是最神圣的,即使是神也不能觸及。不同的回憶,造就了不同的我們,于是在這第十七個(gè)夏日里,我開始第一次回憶??

      我想起了四歲時(shí),在海邊,因?yàn)榕滤o緊抱住媽媽時(shí)的自己;

      我想起了七歲那年,與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時(shí)的自己;

      我想起了十四歲一次春游時(shí),和同學(xué)們一起把老師推到河里時(shí)的自己;

      我想起了初中畢業(yè)時(shí),與死黨分開時(shí)鼻子酸酸的感覺??

      這些回憶怎舍得丟掉?

      歲月在烈火中焚燒,終究帶不走一切,剩下的灰燼便成了回憶,像是在月夜時(shí)分,詠唱的那首古老民歌,抑或是古堡之中,慢慢游蕩的亡靈?;貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年,無數(shù)的人影在我的眼前晃動(dòng),他們的笑臉,還有我的,我還能夠想起。

      “回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒?!彼且粋€(gè)個(gè)故事的終結(jié),然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

      遠(yuǎn)處的音樂聲戛然而止,那樣的突然,將這個(gè)夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散,隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。

      我們所走過的路,我們所犯過的錯(cuò),我們所獲得的成功??都因我們的回憶得以證實(shí)。我以為我早已將它們忘卻了,還好它們還緊鎖在我的腦子里,和我一同等待著花開花謝。

      曾經(jīng)一個(gè)害怕留在過去的孩子,開始在這個(gè)夏日里喜歡上了回憶

      _________ 姓名:______________ 成績(jī):________ 填空題:(每小題3分,共30分)

      有7個(gè)面的棱柱有________個(gè)頂點(diǎn),有__________條棱.若,則x _________,y __________.在數(shù)軸上與-2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____________.已知a與-4互為相反數(shù)c與d互為倒數(shù)互為倒數(shù),m的絕對(duì)值為6,則 ____________.代數(shù)式是_________次_________項(xiàng)式,系數(shù)為____________.如圖1,∠1 ∠2,∠3 ∠4,∠BOD 65°,則∠AOE __________.關(guān)于x的一元一次方程的解是______________.正方體骰子上都有1~6個(gè)數(shù)字,擲兩次骰子,朝上的數(shù)字之和等于11的可能性是_________.加工一圓柱形機(jī)器零件,圖紙上注明了它的直徑是,表示直徑是125毫米,+0.02與-0.01表示合格產(chǎn)品的誤差,那么合格產(chǎn)品直徑的取值范圍是_____________________.研究下列算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 1×3+1 4 22 2×4+1 9 32 3×5+1 16 42 4×6+1 25 52 ??

      請(qǐng)將你找出的規(guī)律用公式表示出來:_______________________________.二、選擇題:(每小題3分,共30分)用小立方體搭成的幾何體的一個(gè)視圖為,這一定是()

      A.左視圖 B.主視圖

      C.俯視圖

      D.不是俯視圖

      下列語句中,正確的是()

      A.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)

      B.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不是負(fù)數(shù)

      C.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)

      D.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)

      甲從點(diǎn)A出發(fā)向北偏東45°走到點(diǎn)B,乙從點(diǎn)A出發(fā)向西偏北30°走到點(diǎn)C,則∠BAC()

      A.15°

      B.75°

      C.105°

      D.135° 解方程時(shí),下列變形正確的是()A.B.C.D.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖2所示,下列四個(gè)式子是的數(shù)是正數(shù)的是()

      A.B.C.D.某產(chǎn)品降價(jià)后的價(jià)格為a元,比原來降低了20%,則原價(jià)為()

      A.元 B.元 C.元

      D.元 下列說法正確的是()A.一條直線的平行線只有一條

      B.一條直線的垂線只有一條

      C.兩條互相垂直的線段不一定相交 D.與線段不相交的直線一定與線段平行

      一批產(chǎn)品的合格率為95%,從中任意抽取1件是不合格產(chǎn)品的可能性為()

      A.B.C.D.將-369 000用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為()

      A.-369

      B.C.3.69×

      D.-3.69× 三個(gè)連續(xù)整數(shù)的和為21,則它們的積是()

      A.336

      B.326

      C.346

      D.316

      三、解答題:(滿分60分)

      (10分)計(jì)算下列各題:(每小題5分,共10分)(1)

      (2)

      解下列各方程:(每小題5分,共10分)(1)

      (2)

      (8分)如圖3,直線AB與CD相交于O點(diǎn),OF⊥CD,∠BOF ∠DOE,你能猜出OE與AB的位置關(guān)系嗎?并說明理由.(8分)出售一種產(chǎn)品,數(shù)量x與售價(jià)y之間的關(guān)系如下表(表中售價(jià)欄中的0.5是包裝袋的價(jià)錢)

      數(shù)量x(千克)1 2 3 4 5 售價(jià)

      y(元)3+0.5 6+0.5 9+0.5 12+0.5 15+0.5

      (1)寫出用數(shù)量x表示售價(jià)y的公式;

      (2)計(jì)算6.5千克該貨的售價(jià).25(8分)我校七年級(jí)學(xué)生為保護(hù)我國(guó)珍稀大熊貓進(jìn)行了捐款,(1)班捐款為七年級(jí)總捐款數(shù)的,(2)班捐款數(shù)為(1)班(3)班數(shù)的和的一半,(3)班捐了380元,求七年級(jí)總捐款數(shù).26(8分)請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,根據(jù)方程編寫一道應(yīng)用題,并補(bǔ)全解題過程.27(8分)小李通過對(duì)某地區(qū)1998年至2000年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)快餐公司個(gè)數(shù)情況的條形圖(如圖4)和快餐公司盒飯銷量的平均數(shù)情況條形圖(如圖5),利用圖

      4、圖5共同提供的信息:

      解答下列問題:

      (1)1999年該地區(qū)銷售盒飯共__________萬盒;(2)該地區(qū)盒飯銷售量最大的年份是___________年,這一年的年銷售量是____________萬盒;

      (3)這三年中該地區(qū)每年平均銷售盒飯_________萬盒.人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的,可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心,數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說我那難忘的回憶。希望讀者們?cè)谧x過后,原諒我的無知和天真,批評(píng)我的過錯(cuò)。這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事,每個(gè)人都有不一樣的回憶。說出來讓大家來分享,可以跟你一起快樂,悲傷,感動(dòng)。7 萬盒/個(gè) 個(gè) 年份 年份 2000年 1999年 1998年 2000年 1999年 1998年 2.0 1.5 1.0 80 59 50 圖3 F O E D C B A 圖2 a O b 圖1 E D C B A O 2 1 快餐公司個(gè)數(shù)情況

      快餐公司盒飯銷售量平均數(shù)情況 圖4 圖5

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      第四篇:九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)

      九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我擔(dān)任初三(1)、(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;因中途接班,為適應(yīng)教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念,改進(jìn)教法,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

      初三(1)班共有學(xué)生50人,該班存在的最大問題是兩極分化十分嚴(yán)重,高分大約有六,七人,中間段幾乎無。而初三(2)班共有學(xué)生54人,該班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力普遍較差,大部分學(xué)生的解題能力十分弱,特別是幾何題目,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力,從平時(shí)模擬測(cè)試考的成績(jī)來看,高分少,差生面廣是這個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況。這些同學(xué)在同一個(gè)班里,好的同學(xué)要求老師講得精深一點(diǎn),差的要求講淺顯一點(diǎn),一個(gè)班沒有相對(duì)較集中的分?jǐn)?shù)段,這就給教學(xué)帶來不利因素。

      面對(duì)學(xué)生成績(jī)的參差不齊,我費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

      一、教育教學(xué)方面:

      要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

      ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      ⑵課堂上的情況。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

      2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊

      重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      二、存在的不足

      “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動(dòng);考試成績(jī)不穩(wěn)定對(duì)開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

      三、改進(jìn)措施:

      1.多與學(xué)生溝通。

      2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。3.注重打基礎(chǔ)。4.運(yùn)用多種技巧教學(xué)。

      第五篇:九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)

      九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)工作總結(jié)

      菜板農(nóng)技校 劉敏

      本學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;因?yàn)槌跞牍ぷ鳎瑸檫m應(yīng)教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念,改進(jìn)教法,認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

      九年級(jí)共有學(xué)生41人,該班存在的最大問題是兩極分化十分嚴(yán)重,高分大約有3-4人,中間段5-6人無,剩下的都是基礎(chǔ)很差的學(xué)生,他們連最簡(jiǎn)單的完全平方公式,解方程等等數(shù)學(xué)入門知識(shí)都沒有掌握。并且,該班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力普遍較差,知識(shí)遷移能力較差。大部分學(xué)生的解題能力十分弱,特別是幾何題目,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力,從平時(shí)模擬測(cè)試考的成績(jī)來看,高分少,差生面廣是這個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況。一個(gè)班沒有相對(duì)較集中的分?jǐn)?shù)段,這就給教學(xué)帶來不利因素。

      面對(duì)學(xué)生成績(jī)的參差不齊,我費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

      一、教育教學(xué)方面:

      1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

      ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

      ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

      ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

      ⑵課堂上的情況。

      組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。并且設(shè)置梯度作業(yè),根據(jù)學(xué)生情況把班上學(xué)生分為3組,每個(gè)組學(xué)生作業(yè)情況不一樣。

      2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,在后期,我根據(jù)自愿的原則,放學(xué)后有愿意讓我指導(dǎo)做作業(yè)的同學(xué),我認(rèn)真根據(jù)他們自身情況安排講解,晚上自習(xí)后也是一樣,積極鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有進(jìn)步我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

      二、存在的不足

      “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動(dòng);考試成績(jī)不穩(wěn)定對(duì)開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。教學(xué)信息技術(shù)掌握不熟練等等是我有待提高的方面。

      在學(xué)上的管理方面,我是真的沒有經(jīng)驗(yàn),要說嚴(yán)格要求他們吧,有時(shí)我覺得自己兇不起來,我也知道他們的課堂紀(jì)律并不是針對(duì)我,而是真的聽不懂,所以還得從提高他們基礎(chǔ)上下功夫,對(duì)于做人,我希望在無形中教育他們,讓他們真正正正成長(zhǎng)。

      三、改進(jìn)措施:

      1.多與學(xué)生溝通。

      2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。3.注重打基礎(chǔ)。

      4.運(yùn)用多種技巧教學(xué)。

      5.積極學(xué)習(xí),在網(wǎng)上學(xué)習(xí)視頻,比如班級(jí)管理等等。

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