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      【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字合集[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2020-11-26 02:40:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字》。

      第一篇:【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字

      【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字合集7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

      最喜歡的書,像良師益友,教會(huì)我們生活的哲理,教會(huì)我們判斷是非,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的種種困難。

      我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,書中講了一個(gè)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)自我的人——魯濱遜。他在荒島生活了21年,經(jīng)歷了許多困難與挫折。與野人搏斗時(shí),體現(xiàn)出不屈服;找不到食物時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的忍耐著,等待食物的出現(xiàn);住處被風(fēng)雨刮倒時(shí),從不氣餒,反而振作精神,又蓋起草房。看到這一個(gè)個(gè)觸目驚心得畫面,我的心被深深的震撼了。他雖然不是英雄卻有著英雄氣概;他雖然不是修理工卻又那么心靈手巧;他雖然也不是綠化工人卻能給荒島添加一片片綠色。所以,我立志要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神品質(zhì)。

      那天中午,驕陽(yáng)似火,我扶著嶄新的自行車,正在練習(xí)騎車。第一次上座位,我扶正了方向盤,一踩腳踏板,車子卻傾斜了,我又開始第二次挑戰(zhàn),事情順利得十分順利,車子飛快的向前行駛著,結(jié)果,我手臂一顫抖,車子一下子翻倒了,我也吃了個(gè)狗啃泥,我努力的從地上爬起來(lái),想立馬回家,這時(shí)魯濱遜建草房一次次失敗卻沒(méi)有放棄的景象又出現(xiàn)在我眼前。對(duì)!這點(diǎn)小傷算不了什么,要勇敢些!我擦擦身上的泥土,又開始了第三次、第四次、第五次······“四月的天養(yǎng)孩子的臉——說(shuō)變就變?!眲倓傔€陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在卻烏云密布,一粒粒雨珠從天而降,遍布了整個(gè)大地。我看看表,??!下午6點(diǎn)了,是找了躲雨的,還是扶著車回家呢?我猶豫不決,腳步正慢慢向一個(gè)屋檐下移動(dòng)著,這時(shí)不會(huì)栽樹,卻挖土,埋下種子的魯濱遜又出現(xiàn)在我是視野中,對(duì)!要勇于挑戰(zhàn)自己,我不能讓家人擔(dān)心。于是我又坐上自行車,剛剛還不熟練的我,現(xiàn)在竟可以流暢的行駛,在風(fēng)雨中,街道盡頭,一顆黑點(diǎn)越來(lái)越小了······

      《魯濱遜漂流記》是我人生中的“方向盤”為我指引方向,在遇到挫折時(shí),讓我化險(xiǎn)為夷,使我能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由自在的航行。

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

      一棵樹,可以獨(dú)自享受大自然帶給它的歡樂(lè),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去嘲笑它、排擠它,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它,它可以,不用在乎別人的看法,為自己而活。

      一顆樹,不管它再怎么殘疾,那也只有它自己知道,別人不會(huì)去在意它,它也不會(huì)在意別人的看法,別人更不會(huì)去傷它的自尊心,它也不會(huì)那么自卑,它會(huì)更好地活出另一個(gè)自己。

      一棵樹,可以靜靜地奉獻(xiàn)著,默默無(wú)聞,為別人奉獻(xiàn)著,它一生都是這樣但是沒(méi)有一個(gè)人感到它的存在會(huì)帶來(lái)什么,它只是一棵樹,它可以逃避照相機(jī)的快門,令人討厭的記者,它可以無(wú)憂無(wú)慮地繼續(xù)奉獻(xiàn)著,一棵樹,可以為世界多添一抹綠色,為動(dòng)物多奉獻(xiàn)一口氣,點(diǎn)綴寂寥的沙漠,為我們?cè)鎏硪豢谛迈r空氣。

      一棵樹比一個(gè)人輕松多了,它不用受生活的煎熬,不用承擔(dān)家停電重?fù)?dān),不用因生活的瑣事而煩心,不用和家人生離死別,不用看別人臉色而活,不用在意別人的看法,不用為成績(jī)而后悔。

      一棵樹,可以遠(yuǎn)離城市的繁雜,逃脫生活的束縛,在大自然中靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的奧秘,欣賞大自然的美麗。

      一棵樹,可以獨(dú)自享受大自然帶給它的歡樂(lè),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去嘲笑它、排擠它,沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它,它可以,不用在乎別人的看法,為自己而活。

      一顆樹,不管它再怎么殘疾,那也只有它自己知道,別人不會(huì)去在意它,它也不會(huì)在意別人的看法,別人更不會(huì)去傷它的自尊心,它也不會(huì)那么自卑,它會(huì)更好地活出另一個(gè)自己。

      一棵樹,當(dāng)人類看見(jiàn)它的時(shí)候,它會(huì)帶給人類一抹綠色,讓人忘記煩惱,當(dāng)人類走到它下面時(shí),它會(huì)給人乘涼,當(dāng)人類走到遠(yuǎn)方時(shí),還會(huì)回頭望上幾眼。

      人類的憂愁,煩惱都是一棵樹不具有的,做一棵樹幾乎把我們肩上所有的重?fù)?dān)都卸下來(lái)了,可想而知,它是多么地輕松,快樂(lè)。

      做一棵樹多好啊!

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

      20xx年12月6日的清晨,我的萬(wàn)能手機(jī)將我從睡夢(mèng)中吵醒,我一看,原來(lái)是徐航給我發(fā)了E—MAIL,讓我到母校與同學(xué)們相聚。我整理好衣褲,穿上隱形戰(zhàn)甲,拿上“武器召喚器”,開著黑金剃刀出了我的別墅,急速飛向母校。

      來(lái)到了母校一看,大家來(lái)的可真早??!徐航一眼就認(rèn)出了我:“嘿!這不是錢宏羽嗎?”我說(shuō):“徐航呀!好久不見(jiàn)了,過(guò)的怎么樣啊?”“還行,哦,對(duì)了你現(xiàn)在是什么職業(yè)???”他問(wèn)道?!拔椰F(xiàn)在是宇宙戰(zhàn)警總部的長(zhǎng)官,你呢?”我說(shuō)。他說(shuō):“你知道天下劇毒植物箭毒木吧!”我說(shuō):“當(dāng)然知道了,箭毒木的毒可是沒(méi)法解的呀!”他說(shuō):“現(xiàn)在不用擔(dān)心了,我現(xiàn)在是科學(xué)家,發(fā)明了一種萬(wàn)能藥水,不管什么病,都能治好,癌癥、艾滋病、白血病等絕癥也不在話下?!甭?tīng)了他的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

      到了二十年前大家約定的時(shí)間了,我們大家在操場(chǎng)上擺下了隨身微型椅子,坐下了。這時(shí)班長(zhǎng)卿湫惋喻發(fā)話了:“大家這二十年來(lái)都干了些什么大事?。俊倍陪熹紫日酒饋?lái)說(shuō):“我現(xiàn)在是宇宙戰(zhàn)警四分部的長(zhǎng)官?!鼻滗型镉饔终f(shuō):“哦,我現(xiàn)在可是一名世界級(jí)的書法家、寫作家呀!”房伶說(shuō):“我現(xiàn)在是一名國(guó)家級(jí)骨干教師?!蔽颐φf(shuō):“我現(xiàn)在是宇宙戰(zhàn)警總部長(zhǎng)官?!闭f(shuō)完便拿出“武器召喚器”召喚出了激光槍,向一棵大樹射了一槍,那棵大樹便倒了下去。胡玉珊也激動(dòng)地說(shuō):“我現(xiàn)在是一名動(dòng)植物醫(yī)生,我能給動(dòng)物和植物治病,還能讓死去的動(dòng)物和植物復(fù)活?!庇谑撬闷鹨黄克巹?,倒在我剛才射倒的那棵樹的根莖部位,那棵樹馬上立了起來(lái)······

      時(shí)間飛快流逝著,鐺鐺,時(shí)鐘指向了12點(diǎn)。我們大家準(zhǔn)備去吃午飯了,突然大家發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小不點(diǎn)鐘先豐還沒(méi)有來(lái)。忽然一道光閃過(guò),出現(xiàn)了一輛白銀和黃金打造的白金剃刀,從車?yán)镒叱鰜?lái)的是鐘先豐,他現(xiàn)在是一名世界聞名的富翁。

      兩鬢斑白的劉老師、熊老師和張老師看見(jiàn)我們大家的非凡成就都滿意地笑了!

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

      記得那是一次有趣的比賽,是我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的比賽,左右讓我們都印象深刻。那天,一位老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì)你們上完國(guó)學(xué)課后,就請(qǐng)1-4小組的同學(xué)帶上文具盒和草稿紙到大教室?!蔽倚睦锂惓Ed奮,同時(shí)也有一連串的問(wèn)題:為什么帶我們1-4小組的同學(xué)?到大教室干什么?難道又要上心理健康課?我百思不得其解,算了,到大教室再說(shuō)吧!不一會(huì)兒國(guó)學(xué)課下了,我?guī)蠔|西,走進(jìn)了大教室,只見(jiàn)每個(gè)位置的桌子上都有一根線,每組第一個(gè)位置的桌子上都有四根針。我想:一定是要穿針吧!果然不出我所料,上課時(shí),老師果然說(shuō)要來(lái)個(gè)穿針比賽。

      首先,我們進(jìn)行一場(chǎng)熱身賽,規(guī)則是每組第一個(gè)同學(xué)在40秒之內(nèi)連串穿四根針。于是,每組的第一個(gè)同學(xué)走上臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)都盯著自己那一組的同學(xué)。“準(zhǔn)備,開始!”臺(tái)上的同學(xué)都繃緊了臉,第二個(gè)同學(xué)輕松地穿完了四根針,大步走向臺(tái)中間,“加油,加油!”正因?yàn)橛辛艘粋€(gè)第一名,要成為前三名的機(jī)會(huì)也就更渺茫了,臺(tái)下的同學(xué)都一邊叫喊一邊拍桌子,第二,第三都有人了我很高興,因?yàn)槲覀兘M的同學(xué)也成為了前三名,雖然只是第三名,不過(guò)也算很不錯(cuò)的了。熱身賽結(jié)束了,進(jìn)入了正式比賽,題目為穿針接力,我皺緊了眉頭,拿起線又是捏又是捻,直到線被我弄得尖尖的,我才滿意的笑了笑?!伴_始!”天哪,剛才熱身賽第一名的同學(xué)只用了一秒就好了,再看看我們小組吧,連一個(gè)都沒(méi)穿好。我急得直拍桌子:“快點(diǎn),快點(diǎn)嘛!”終于輪到我了,我對(duì)準(zhǔn)針眼,穿了過(guò)去,然后一拉,立馬把穿好的針插進(jìn)泡沫,傳給下一個(gè)同學(xué)。我趕快回頭看情況,唉!前三名已經(jīng)有人占了。我后面的同學(xué)趕緊走上臺(tái),我們組是第四名,其他組也依依完成了任務(wù),只有一組沒(méi)有完成,這不就是我們剛才都認(rèn)為是第一的那一組嗎?原來(lái),雖然他們組的前三個(gè)同學(xué)都快速的穿完了線,可最后一個(gè)同學(xué)卻怎么也穿不進(jìn)去,結(jié)果讓他一個(gè)人拖累了全組,得了一個(gè)最后一名?!暗谝幻哪且唤M成員請(qǐng)站起來(lái)。”老師說(shuō)。那一組成員自豪的站了起來(lái)?!暗诙钡惹叭脊家院?,老師讓我們談?wù)勑睦砀惺?,有的同學(xué)很失落,有的同學(xué)很高興,還有的同學(xué)很遺憾。

      這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)會(huì)了心靈手巧,還讓我們知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神,真有意義!

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

      我有過(guò)很多很多的夢(mèng)想,它們經(jīng)常在我的腦子里變來(lái)變?nèi)?。今年,因?yàn)槟棠痰氖中g(shù)事件,我的夢(mèng)想則變成了當(dāng)一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。

      我的奶奶五十多歲,患糖尿病已經(jīng)八年了。平時(shí),奶奶很多想吃的東西都不能吃,視力也不好,看東西總是一片模模糊糊的。今年過(guò)年后,奶奶的右眼幾乎看不見(jiàn)了,什么事也做不了。我們?nèi)胰硕己苤?,?jīng)醫(yī)生檢查,奶奶的眼睛必須馬上動(dòng)手術(shù),否則會(huì)很快失明的。奶奶很快做了手術(shù),術(shù)后眼睛蒙得緊緊地,喂藥、吃飯、上廁所,都需要家人手把手地照顧。整整半個(gè)月,爸爸和媽媽每天24小時(shí)輪流在醫(yī)院里看護(hù)奶奶,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。當(dāng)我到醫(yī)院探望奶奶的時(shí)候,奶奶臉色看上去很不好,時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的呻吟,好像身體很不舒服。媽媽一會(huì)兒麻利地給奶奶上眼藥水,一會(huì)兒又弓著身子細(xì)心地喂奶奶吃東西,連跟我說(shuō)話的時(shí)間也沒(méi)有。我在一旁呆呆地望著,什么忙也幫不上??粗棠掏纯嗟臉幼?,望著媽媽忙碌的身影,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

      在爸爸他*的精心照顧下,奶奶一天天好起來(lái)了。手術(shù)也很成功,奶奶的眼睛終于又能比較清楚地看東西了。那一刻,我暗暗地下定了決心:我不但要做一個(gè)像爸爸媽媽那樣孝敬長(zhǎng)輩的人,還要當(dāng)一名救治病人的好醫(yī)生。那樣,我的家人就可以減輕很多病痛,當(dāng)病人需要我的時(shí)候,我也能用自己精湛的醫(yī)術(shù)盡力去幫助他們,當(dāng)生活中遇到災(zāi)難的時(shí)候,我還能成為一名光榮的志愿者,為更多的災(zāi)區(qū)人民減少痛苦,幫助人們擁有一個(gè)健康的身體。

      為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在起我就要鍛煉好自己的身體,每天練習(xí)打籃球、跑步,增強(qiáng)體質(zhì)。我還要學(xué)好各科知識(shí),在課外之余多閱讀各類書籍,增長(zhǎng)自己各方面的知識(shí)。有了強(qiáng)健的體魄和豐富的知識(shí),我才能更加精神百倍地朝我的`夢(mèng)想努力奮斗,當(dāng)一名真正為社會(huì)為他人服務(wù)的醫(yī)生——這就是我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!我知道,我們班上六十一個(gè)同學(xué)擁有六十一個(gè)不同的夢(mèng)想,我也知道每一個(gè)中國(guó)人都有著各自不同的夢(mèng)想。只要我們共同努力,就可以使我們的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn),可以讓祖國(guó)媽媽變得更加美麗,更加強(qiáng)大,這就是我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

      農(nóng)歷八月十五,一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了,望著那歸途的路,月亮似乎也在等待遠(yuǎn)方的游子回家,只留下幾抹殘輝照耀大地,慢慢地移動(dòng)。

      在臺(tái)北郊外的一座富麗堂皇的別墅里,寬闊的陽(yáng)臺(tái)上,坐著一位七八十歲的老將軍,他滿頭銀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里含著淚水,他那顫抖的手中拿著一塊未咬一口的月餅,它似乎很重、很沉,同月亮一般重、一般沉。他望著月亮,嘴里念念有詞,心靈的雨花好像在飄灑,飄過(guò)前面的小山坡,飄過(guò)金門列島,飄過(guò)海峽,飄到了那塊他魂?duì)繅?mèng)縈的土地——大陸,那是他出生的地方。故鄉(xiāng)的親人在干什么呢?他們一定在燒菜,燒很多很多的菜。堂前的供桌上,放著祖先的靈牌。每年家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都要進(jìn)行一次祭祀,讓這些祖先“回家”與親人團(tuán)圓。他們可知道,海峽的另一端還有一個(gè)他,正等著回家。

      望著故鄉(xiāng)的方向,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。記得兒時(shí),做了祭祀后,一家人圍坐在桌旁,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、他、弟妹歡聚團(tuán)圓,享受著天倫之樂(lè)。那燈光也是這么相疊著,卻是那么溫暖、那么和諧。桌上放著一只土制的炭爐,爐上坐著一口鍋,把菜放進(jìn)去熱熱,吃一口,肚里就暖和和的。飯后,一家人坐在涼臺(tái)上,每人手中都拿著一只和月亮一樣大小的月餅。他把玩著,雖然沒(méi)這么好吃,但得到的是蜜一般的甜,怎么也舍不得吃掉。至今,他還記得當(dāng)時(shí)的夜景,朋亮是那么的圓,就像初升的太陽(yáng)光芒四射,金黃的月光像媽媽那略帶紅暈的臉。月光毫不保留地灑向大地,撫摸著他,那么柔,那么順。年少的他幼稚地說(shuō)了句:“這月真美“是的,故鄉(xiāng)的月最美,最明從思念中拔出來(lái)的老將軍不由輕嘆了一句,緩緩捧起月餅猶如捧起故鄉(xiāng)的月,輕輕地咬一口,慢慢地咀嚼著,好像享受著故鄉(xiāng)月的那份柔情。

      小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

      時(shí)光飛逝,二十年“嗖”地一下就過(guò)去了,那時(shí)的我,已是一個(gè)世界知名的服裝設(shè)計(jì)師了。

      一天早晨,我吃了家務(wù)專用機(jī)器人言言用珍珠花花瓣和綠葉果凍做的珍珠花葉奶,就去書房畫設(shè)計(jì)圖了。

      忽然,我的小型智能手機(jī)里收到了一條QQ留言,打開一看,原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)子瑤發(fā)來(lái)的:“麗婷,咱們倆有好幾年沒(méi)見(jiàn)面了吧?今天有同學(xué)聚會(huì),在母校,大家聚一聚吧!早上九點(diǎn),不見(jiàn)不散哦!”正好我也想放松放松,聚個(gè)會(huì)呢!于是,我回了她:“好,不見(jiàn)不散哦!”

      看了看表,已經(jīng)8點(diǎn)55了,快遲到了!沒(méi)關(guān)系,我還有智能車嘛!

      叫了智能車過(guò)來(lái),坐上去報(bào)了目的地,便躺在那里等到達(dá)了。

      不到三分鐘,就到了。我一路走到以前的教室路上遇到了好多小學(xué)同學(xué)。

      瞧,這個(gè)戴著圓形鏡框厚鏡片還捧著一本厚厚的書在看的姑娘,長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像王欣怡,是誰(shuí)?我便上前問(wèn)一下:“你是?”“哦,你是麗婷嗎?我是王欣怡啊!”“哦!你是欣怡啊,怎么還這么好學(xué)?。?!”

      再一看,有一個(gè)穿著設(shè)計(jì)師服裝的姑娘站在我的身邊,這不是楊丹嗎?這么多年不見(jiàn)了,她的變化好大啊!咦?她穿著設(shè)計(jì)師的服裝,難道她也是一名設(shè)計(jì)師?我上前問(wèn):“丹,我是麗婷??!你穿著設(shè)計(jì)師服,是設(shè)計(jì)師嗎?”楊丹笑著抱住了我:“麗婷!對(duì)啊,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,你也是?”她有點(diǎn)兒驚訝。“是??!我也是一名服裝設(shè)計(jì)師呢!”“我也是哎!我們是同行!以后多聯(lián)系!”“嗯!”

      路上和這么多人聊天,不知不覺(jué)就到教室門口了,我在教室里,看到了黃老師,這位已經(jīng)教了我們六年的老師,看到大家的歸來(lái),還帶著自己成功的事業(yè),激動(dòng)得熱淚盈眶,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,洋溢著喜悅。

      三好學(xué)生蘭成濤對(duì)黃老師說(shuō):“黃老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了,您看,這是我新發(fā)明的潤(rùn)喉丸,您這么辛苦,每天都要教書,喉嚨肯定很干,您吃了這個(gè),保準(zhǔn)喉嚨會(huì)很舒服的!”他說(shuō)著,拿出一個(gè)紅盒子遞給黃老師,黃老師笑著回答:“好,好!謝謝!”我上前去,從包里拿出一個(gè)精品盒,對(duì)黃老師說(shuō):“黃老師,我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了,天氣變涼了,我特地做了一件羊毛衫,很保暖,您試試?”黃老師眉開眼笑:“麗婷嗎?好的!”大家都圍在黃老師的身邊,像極了一家人,一個(gè)大家庭。

      二十年后,大家的變化可真大啊!大家以后可要經(jīng)常聚一聚!

      第二篇:優(yōu)秀童謠作1

      優(yōu)秀童謠作1:

      我是一個(gè)石油娃,漢江岸邊是我家。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)楚文化,爸爸媽媽笑哈哈。

      石油娃,頂呱呱,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)又愛(ài)家。學(xué)科學(xué),學(xué)文化,理想遠(yuǎn)大品德佳。

      2、我愛(ài)江漢

      江漢油城換新衣,高樓大廈平地起。幾條公路貫東西,條條內(nèi)環(huán)多便利。

      五七大道真美麗,漢宜高鐵建設(shè)鼓正密。石油科技春風(fēng)起,各路人才聚江漢。

      江漢江漢我愛(ài)你,從小立志勤學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為石油出大力,建設(shè)花園新江漢。

      3、我愛(ài)江漢

      漢江水畔是我家,物產(chǎn)豐富人人贊。稻谷香,蜜桃甜,魚米之香譽(yù)華夏。漢江水畔是我家,人美物美水更美。油燜蝦,水杉林,十里油城似仙境。

      4、歌頌美好的油城

      我想變成自由的小鳥,翱翔于那美麗的天空。我想變成可愛(ài)的小魚,暢游在那清澈的河水。我想變成晶瑩的露珠,嬉戲在那碧綠的荷葉。我想變成一幅石油鉆機(jī)頭,探知油海的秘密……

      最后,我看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗,真想變成那顆小五角星,用自己的生命捍衛(wèi)這片神圣的土地。

      我們是共產(chǎn)主義接班人,未來(lái)的中國(guó),光輝的21世紀(jì),要由我們來(lái)接給力!

      5、歌頌美好的油城

      昔日石油城,變了新模樣,高樓平地起,舊房換新裝。高鐵公路連,道路寬又暢。滿眼皆綠色,處處花草香。文明小主人,爭(zhēng)把禮儀講。迎接黨生日,各個(gè)笑顏開。

      6、我愛(ài)大家

      小家和大家,我有一個(gè)小家,溫馨而甜蜜; 我有一個(gè)大家,美麗而富饒。

      媽媽說(shuō),有了大家,才有小家。我愛(ài)小家,更愛(ài)大家。

      小學(xué)生文明禮儀兒歌

      1、進(jìn)校

      背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。見(jiàn)了老師有禮貌,清晨問(wèn)早午問(wèn)好。同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。

      2、升旗 立正肅立升國(guó)旗,仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛(ài)祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。

      3、上課

      上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。站立問(wèn)聲老師好,精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘,站如松,讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

      4、課間

      下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。

      5、做操

      做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)身體棒。

      6、集合 集合活動(dòng)要守紀(jì),隊(duì)伍排列“快靜齊”

      不說(shuō)話來(lái)不亂擠,不亂走動(dòng)有秩序。鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。

      7、用餐

      吃飯更要懂文明,節(jié)約糧食不浪費(fèi)。果皮菜渣不亂扔,碗兒洗得干又凈。

      8、放學(xué)

      環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。

      9、回家

      放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,校服領(lǐng)巾別忘了。

      10、新學(xué)期

      新風(fēng)貌

      新學(xué)期, 新風(fēng)貌, 學(xué)生守則要做到。見(jiàn)老師,遇同學(xué),打個(gè)招呼問(wèn)聲好。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,文明用語(yǔ)要牢記。講衛(wèi)生,保潔凈,個(gè)人衛(wèi)生要搞好。不打架,不罵人,學(xué)校紀(jì)律不能少。學(xué)雷鋒,做好事,人人見(jiàn)我拇指翹。

      少先隊(duì)員好風(fēng)貌,校園處處都?xì)g笑。

      11、文明禮貌伴我行 文明禮貌多重要,時(shí)時(shí)刻刻伴我行。中午放學(xué)不擁擠,一個(gè)一個(gè)慢慢行。見(jiàn)了長(zhǎng)輩要說(shuō)您,互相謙讓要說(shuō)請(qǐng)。慢步輕聲靠右行,不能追跑和打鬧。上課發(fā)言先舉手,老師允許再開口。同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),解決矛盾不打鬧。下課說(shuō)話小點(diǎn)聲,別人做事不打擾。不能侵犯私人權(quán),日記信件不偷看。有痰絕不隨便吐,果皮紙屑不亂丟。

      12、保護(hù)環(huán)境從我起

      要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開起來(lái),要讓鳥兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。

      13、不打架

      小剛不小心,踩了我一下。

      我不把他罵,也不把他打。

      打罵都不好,不是乖娃娃。

      15、走路靜悄悄

      我要學(xué)貓貓,走路靜悄悄。

      樓下張婆婆,最怕吵和鬧。腳步咚咚咚,嚇得她心跳。

      要是嚇出病,那可怎么好?

      16、待客歌

      客人來(lái)了我開門,喊聲客人快請(qǐng)進(jìn)。

      倒杯茶,遞支煙,等我爸媽回家門。

      客人問(wèn)我我回答,我不害怕陌生人。客人走,送送他。揮揮手,再見(jiàn)吧!

      17、祝壽

      爸爸過(guò)生日,我要送個(gè)禮。

      不送大蛋糕,不送小玩具。畫上一幅畫,寫上祝福語(yǔ)。

      唱支生日歌,爸爸多歡喜。

      18、回答

      爸爸在叫我,我不答應(yīng)他;

      媽媽在呼我,半天才回答。爸爸和媽媽,都是我錯(cuò)啦。

      你們?cè)诮形遥乙R上答。

      19、問(wèn)路

      要問(wèn)路,看一看,是否有人在身旁。陌生人,不要怕,問(wèn)他他會(huì)給答案。問(wèn)好了,道聲謝,沿著方向走向前。

      20、文明禮儀兒歌

      少先隊(duì)員要做到,講文明,講禮貌。唱著童謠去學(xué)校,路遇老師先問(wèn)好。同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早,禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道,不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑,遵守規(guī)則向右靠??匆?jiàn)紙屑勤彎腰,愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽(tīng)講神不跑,積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。

      同學(xué)不能大欺小,團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。

      21、校園禮儀歌

      向小學(xué)生進(jìn)學(xué)校,人人學(xué)會(huì)講禮貌。升國(guó)旗時(shí)站得好,注目行禮記得牢。見(jiàn)到老師敬個(gè)禮,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好。學(xué)校紀(jì)律能遵守,追跑打鬧不能要。學(xué)校財(cái)物都愛(ài)護(hù),垃圾臟物不亂拋。安全節(jié)儉做得好,堯小以我為驕傲。

      22、校園文明

      每天清晨早到校,領(lǐng)巾校服不可少。見(jiàn)到同學(xué)打招呼,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。老師夸我有禮貌,我要虛心不驕傲。全優(yōu)紅旗真需要,各個(gè)方面要做好。慢步輕聲靠右行,下課不鬧也不跑。有益游戲大家搞,標(biāo)兵紅旗定得到。

      23、校

      規(guī)

      樓內(nèi)樓外不亂跑,樓上樓下不喧鬧,上樓下樓不趕跑,室內(nèi)室外不打鬧。見(jiàn)到老師問(wèn)您好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)你早,幫助弟弟和妹妹,文明用語(yǔ)不能少。上課一定守紀(jì)律,尊重老師和同學(xué),傾聽(tīng)別人來(lái)發(fā)言,提出問(wèn)題和意見(jiàn)。

      24、文明花開滿校

      文明之花開滿校,學(xué)生個(gè)個(gè)有禮貌。見(jiàn)到老師行個(gè)禮,同學(xué)之間不打鬧。熱愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔。上課聽(tīng)講要認(rèn)真,同學(xué)發(fā)言會(huì)傾聽(tīng)?;ú輼淠疽獝?ài)護(hù),校園處處開新花。江漢向小我的家,我們努力美化她。

      25、升國(guó)旗

      又到周一升旗日,同學(xué)校服多整齊。面向國(guó)旗行個(gè)禮,五指并攏頭上舉。嚴(yán)肅認(rèn)真看國(guó)旗,胸前領(lǐng)巾多鮮艷。放開聲音唱國(guó)歌,我是文明好少年。

      26、快樂(lè)課間

      課間休息不吵鬧,喝水放松別忘掉。跳繩踢毽編花籃,文明游戲不追跑。幫助調(diào)節(jié)休息好,課間活動(dòng)很重要。冬天到,天氣冷,我們每天做早操。一二一,一二一,又強(qiáng)身來(lái)又健體。我們個(gè)個(gè)身體棒,長(zhǎng)大為國(guó)做棟梁。

      同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

      分別“再見(jiàn)”別忘了,若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,影響別人,“對(duì)不起”,回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。做個(gè)文明好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

      文明禮儀歌謠二

      學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

      同學(xué)之間要友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

      歌謠三:文明乘車歌

      同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。

      車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

      下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。

      歌謠四:都夸白兔有禮貌

      小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。

      “公公請(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好?!?河水聽(tīng)了嘩嘩笑,魚兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。

      歌謠五:校園美

      教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。

      見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。

      見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑

      文明禮儀歌謠六

      一分錢,一滴汗,父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們,要珍惜,用心用好每分錢。

      早上早,中午好,下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)面主動(dòng)打招呼,千萬(wàn)不要不理又不睬,做個(gè)文明懂事的好小孩。說(shuō)是容易做時(shí)難,說(shuō)到做到難上難,同學(xué)之間要守信,說(shuō)了就要努力做。我是向陽(yáng)小學(xué)生,遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩,努力學(xué)習(xí)求上進(jìn),從小做個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

      歌謠七:文明形象禮儀新童謠

      升國(guó)旗,應(yīng)敬禮,高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。

      課余生活講情趣,不良場(chǎng)所我不去。乘車購(gòu)物講秩序,文明用語(yǔ)記心里。

      公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲,做個(gè)文明小學(xué)生。講友善,懂寬容,明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

      孝父母,敬師長(zhǎng),助人為樂(lè)講真情。節(jié)水電,省資源,公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。

      垃圾廢物不亂扔,共同營(yíng)造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則,看到紅燈停一停。

      講文明,遵禮儀,人人爭(zhēng)做好兒童。好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。

      第三篇:優(yōu)秀材料作文秀

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之優(yōu)秀材料作文范文:秀

      【作文材料】

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      “秀”作為英語(yǔ)“show”的含義字,起初是指演出、表演,后來(lái)引申指戲劇性的場(chǎng)面。“秀”還作為語(yǔ)素,相繼衍生出一批“秀”系詞族,如“秀場(chǎng)、秀服、作秀、餐廳秀、告別秀、脫口秀、政治秀、名人秀、處女秀”等。

      在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“秀”含有清麗、俊美、聰明、靈巧、特別優(yōu)異等意義,它是一個(gè)令人喜愛(ài)的褒義詞---“優(yōu)秀、秀色可餐、內(nèi)慧外秀、后起之秀”是對(duì)人的贊揚(yáng)之詞;而“秀”也會(huì)遭到嫉妒---“木秀于林,風(fēng)必摧之”;甚至弄虛作假,裝樣子騙人---“那人慣會(huì)作秀,見(jiàn)什么人,說(shuō)什么話”。

      可以說(shuō),外來(lái)詞“秀”是一個(gè)中西合璧的音譯兼譯詞,“秀”是外向型的,是奔放的過(guò)程,是出于種種目的向公眾展示自己的“美好”。如今“秀”行天下,時(shí)裝秀、明星秀、超女秀、新人秀、博客秀、個(gè)性秀、才藝秀、校園秀……還有種種“作秀”,不一而足,甚至連一向正統(tǒng)的政府官員也來(lái)個(gè)“政治秀”“走訪秀”。

      如今“秀”行天下,你有過(guò)什么樣的經(jīng)歷或體驗(yàn)?你有怎樣的理解或看法?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。不得套作,不得抄襲。

      【寫作指導(dǎo)】

      這道作文題,材料中的提示,提供了各行各業(yè)、多種多樣的“秀”現(xiàn)象,題材范圍比較寬泛,考生有話可說(shuō)。它給考生提示出了寫作的角度和思維的指向,這樣考生在寫作時(shí)就能較快地在“學(xué)習(xí)、工作和生活”中聯(lián)想到多方面的內(nèi)容。有了這些提示,其寫作內(nèi)容上便是非常開闊的,留給考生的發(fā)揮余地也是很大的,在寫作時(shí),考生可以根據(jù)自己的體驗(yàn)或感受,擇其一個(gè)方面,在“提示”的引導(dǎo)下展開想象的翅膀,遨游在廣袤的世界里。

      考生可以用記敘文或小小說(shuō)的文體來(lái)寫“秀”。用故事的形式再現(xiàn)“秀”的場(chǎng)景,通過(guò)事件來(lái)表現(xiàn)“秀”的種種---敢想敢干的“秀”、“秀”出真我、“秀”出精彩、……這個(gè)故事,可以是自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),也可以是他人的奮斗或追求……

      可以用議論文的文體寫出對(duì)“秀”的見(jiàn)解或看法??梢詮摹靶闶鞘裁础薄靶愕挠绊?、作用或意義”“對(duì)待秀的態(tài)度、方法”等等方面立意。人世間情,中外人物尤其是中外有一定知名度的青少年經(jīng)過(guò)篩選,都可用來(lái)擺事實(shí)、講道理,層層深入逐步闡明“秀”的內(nèi)涵以及自己對(duì)“秀”的看法和見(jiàn)解。

      【參考范文】

      堅(jiān)持夢(mèng)想,“秀”出實(shí)力

      畢贏

      什么叫秀?“秀”源于英文“show”,含有“表現(xiàn)、展示、表演、炫耀、活動(dòng)、節(jié)目”之意。近年,電視臺(tái)推出的“我型我秀”和“星光大道”等欄目,把選秀節(jié)目推向高潮。這類節(jié)目給了那些勇敢的普通人一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

      “文學(xué)超女”的一戰(zhàn)成名并非偶然。這次“文學(xué)之新”大賽是由王蒙、張抗抗、劉震云、海巖、周國(guó)平、王海鸰等著名作家擔(dān)任評(píng)委,經(jīng)過(guò)層層不斷pk,蕭凱茵才脫穎而出的。如果沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,“秀”出實(shí)力,蕭凱茵能創(chuàng)造精彩嗎?

      凱茵獲獎(jiǎng)的很重要的原因,在于她“堅(jiān)持的夢(mèng)想”——?jiǎng)?chuàng)作路她在10多年前就已經(jīng)踏上,她從小就熱愛(ài)看書寫作,悄悄寫著“只給自己看”的小說(shuō)。有主見(jiàn)、求完美、貴堅(jiān)持,不僅讓凱茵積累了創(chuàng)作的基礎(chǔ),也使她能在漫長(zhǎng)的15個(gè)月里憑借實(shí)力持續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮。

      在英國(guó)獨(dú)立電視公司著名的選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》中,年齡有點(diǎn)大(47歲),長(zhǎng)相有點(diǎn)雷人(身材臃腫、相貌普通),打扮有點(diǎn)老土(頂著一頭亂發(fā)),說(shuō)話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的蘇珊?博伊爾上了臺(tái)。音樂(lè)響起,蘇珊開始演唱音樂(lè)劇《悲慘世界》中的曲目《我曾有夢(mèng)》。就在她開口的一剎那,奇跡發(fā)生了!評(píng)委和在場(chǎng)觀眾立刻被渾厚而富有磁性的天籟之音所震撼,所有的鄙夷瞬間化成了傾慕,掌聲雷動(dòng)。

      這一幕,成為當(dāng)時(shí)全球網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量最高的視頻。她比賽的視頻收看人次在短時(shí)間內(nèi)就突破了1億,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的就職典禮(1850萬(wàn)人次)。蘇珊成為了媒體的關(guān)注焦點(diǎn),各種各樣的訪談節(jié)目和唱片公司都向她發(fā)出了邀請(qǐng)。

      大家是否知道蘇珊大媽一夜成名之前,是35年長(zhǎng)長(zhǎng)的永不放棄的“秀”,最終憑借著實(shí)力“秀”出了“兒時(shí)的夢(mèng)想”。

      韓寒從“新概念”作文大賽以《杯中窺人》引人關(guān)注,到出版以自己的中學(xué)輟學(xué)經(jīng)歷為背景的第一本小說(shuō)后一炮走紅;李宇春從“草根”到現(xiàn)在被被人們認(rèn)為是中國(guó)最具社會(huì)影響力和傳奇性的流行女歌手;劉偉從十歲時(shí)因一次意外失去了自己雙臂的北京男孩,到現(xiàn)在在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上用雙腳流暢地彈奏《夢(mèng)中的婚禮》被人譽(yù)為“中國(guó)達(dá)人”之“斷臂鋼琴師”;……他們哪一個(gè)不是靠堅(jiān)持夢(mèng)想,憑借實(shí)力,創(chuàng)造精彩的呢?

      唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,“秀”出實(shí)力,才能創(chuàng)造精彩!

      【佳作評(píng)析】

      本文立論角度可嘉。作者選用“文學(xué)超女蕭凱茵的素材”和“我曾有夢(mèng)蘇珊大媽的素材”這兩個(gè)典型的論據(jù)來(lái)闡述“唯有堅(jiān)持夢(mèng)想,?秀?出實(shí)力,才能創(chuàng)造精彩”這一中心論點(diǎn),論據(jù)新穎,論證有力;而后作者再概括韓寒、李宇春、劉偉等眾多“靠堅(jiān)持夢(mèng)想,憑借實(shí)力,創(chuàng)造精彩”的例子,從面上進(jìn)一步論證中心論點(diǎn)。可以說(shuō),本文運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的論證方法,再加上典型素材的深入剖析點(diǎn)化,讓全文充滿了不可辯駁的邏輯力量。

      第四篇:高中優(yōu)秀作文教發(fā)香味

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之高中優(yōu)秀作文范文:教

      發(fā)香味

      指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈,從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。

      其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。

      在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無(wú)視,我都懂得的,看得見(jiàn)。沒(méi)辦法,上天只給了我一個(gè)華麗的外表,卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無(wú)奈。其實(shí),自己一直想改變。

      小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢(mèng)想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,便有了更多的動(dòng)力。于是,便堅(jiān)持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。那些有著美好憧憬的小時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁,甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。

      我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來(lái)的,無(wú)法改變,任憑再怎樣努力,都無(wú)法縮短。其實(shí),不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的,自己沒(méi)有香味,自出生便懂得,但是那是一種無(wú)奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì),但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!

      身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是 徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒(méi)有人知道。

      開始的自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我 正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!天邊泛起了白光……

      本文是一篇抒寫內(nèi)心感懷的文章?!拔摇笔且粋€(gè)“臘做的蘋果”,只能在“夢(mèng)中靜靜散發(fā)香味”。文章通過(guò)抒寫自己內(nèi)心的真實(shí)感受,時(shí)刻提醒要堅(jiān)守改變,即使有諸多無(wú)奈。文章立意獨(dú)特,圍繞中心展開分析,敘述真實(shí),從表達(dá)上,本文語(yǔ)言生動(dòng)、凝練,富有感情。只是作者在敘述過(guò)程中,有點(diǎn)過(guò)多強(qiáng)調(diào)“無(wú)奈”的改變,其實(shí),一個(gè)“臘做的蘋果”也有自己的價(jià)值所在。

      第五篇:小學(xué)優(yōu)秀作文

      小學(xué)優(yōu)秀作文

      小學(xué)優(yōu)秀作文1

      不知不覺(jué)之中,天氣涼快了很多,我和同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖的外衣。上學(xué)路上,風(fēng)兒吹到臉上涼颼颼的,我這才想起已經(jīng)是深秋季節(jié)了。

      走到校門口,一陣陣濃濃的香味鼻而來(lái),我不由然地張開雙臂,深深地吸了一口乞。這里有一棵高大繁茂的桂花樹。這是今年它的第二次開花。細(xì)細(xì)的金黃金黃的桂花,開滿了枝頭,枝頭像雞毛撣子一樣變粗了,整棵樹也變得像一個(gè)大大的胖胖的棉花糖,香香的,甜甜的,吸引了很多的小朋友來(lái)到樹下,他們把落在地上的桂花撿起來(lái),放進(jìn)口袋里。

      校園的花壇里,已經(jīng)見(jiàn)不到幾朵花了。瑟瑟秋風(fēng)中,大多數(shù)花兒都凋謝了。小草們也披上了灰黃色的外衣,只有為數(shù)不多的幾棵松柏樹和樟樹依然是那樣的蒼翠。竹林里安靜了很多。老師說(shuō):“小鳥大多數(shù)到南方過(guò)冬云了?!睕](méi)有小鳥的陪伴,竹林熱鬧不起來(lái)了。

      秋天來(lái)了,天氣涼了,桂花開了,小草黃了,小鳥飛了。這就是秋天的氣息。

      小學(xué)優(yōu)秀作文2

      一年四季有四個(gè)季節(jié),分別是:春、夏、秋、冬,其實(shí)我最愛(ài)春。我愛(ài)它的五彩繽紛艷麗,我愛(ài)春的植物與顏色,愛(ài)它的到來(lái),讓世界充滿了快樂(lè),成為了幸福生活的開始……啊,世界是多么和諧、美好,都是由于春季的來(lái)臨與改變。我愛(ài)著它的每一點(diǎn),每一分,每一秒。我愛(ài)充滿生機(jī)的春季!春季代表著新的一年的開始,以及新的一天。春季的來(lái)臨,使萬(wàn)物復(fù)蘇:雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋,張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界;桃樹的枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命;柳樹上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的感召下,輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。

      都表示著春季所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣?;▋旱臍庀⒂瓉?lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇后,樹木蔥蘢,青翠欲滴,樹枝像水洗過(guò)一般,綠得尤其可愛(ài)。梨樹上的花兒在春雨和春風(fēng)的.澆灌下,花瓣上雨珠緊挨著,葉子上水珠晶瑩透亮,形成了一串串透明珠子,在陽(yáng)光下,顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。??!春季的景色是迷人的。有了春季的到來(lái),萬(wàn)物才能復(fù)蘇,一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽,使世界充滿生機(jī)。啊,我愛(ài)春季!

      小學(xué)優(yōu)秀作文3

      秋天在我們不知不覺(jué)的時(shí)候進(jìn)入了我們的世界里。我在校園尋找秋天的蹤跡。

      教室外面有幾棵不知名的大樹,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),不到半天,樹下就有了厚厚的一層落葉。校門口的那一棵桂花樹早已知道秋天的到來(lái),桂花樹已經(jīng)是第二次開花了,金黃金黃的米粒一般大小的桂花綴滿了枝頭,枝頭像雞毛撣子一樣粗了很多,整棵樹都肥胖起來(lái)。一層層、一族族、一堆堆……校園到處彌漫著花香味小朋友們不由自主地張開雙臂做著深呼吸,香氣沁入心脾精神一下子抖擻起來(lái)。

      花壇里的小草漸漸黃了起來(lái),花壇沒(méi)有了春天朝氣蓬勃,沒(méi)有夏天的五彩繽紛。我想起了一句古詩(shī):“秋天風(fēng)凄凄,百花都凋蔽?!?/p>

      我從飄零的落葉聞到了秋天的氣息;我從金黃的桂花聞到了秋天的氣息;我從枯黃的小草、凋謝的花朵聞到了秋天的氣息。

      小學(xué)優(yōu)秀作文4

      我有一個(gè)好朋友,她叫王紫菲,她長(zhǎng)的特別漂亮。她長(zhǎng)著瓜子臉,臉蛋紅撲撲的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的睫毛,鼻子小小的,嘴唇紅紅的,總是梳著馬尾辮,走起路來(lái)辮子左搖右擺的,看起來(lái)非??蓯?ài)。

      她學(xué)習(xí)非常好,受老師表?yè)P(yáng)最多。平時(shí)上課老師問(wèn)每一道題她都會(huì)積極思考,馬上回答,對(duì)的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對(duì),每次考試沒(méi)有下過(guò)95分。

      她不僅學(xué)習(xí)非常好,還特別樂(lè)于助人。有一次我和她到公園里去玩,半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了,她看見(jiàn)了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課,老師讓做手工,可是我忘了帶水彩筆,急得直哭,她看見(jiàn)了,把她的水彩筆主動(dòng)地借給了我,我高興極了,順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。

      這就是我的學(xué)習(xí)非常好,又樂(lè)于助人的好朋友。愿我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

      小學(xué)優(yōu)秀作文5

      每個(gè)人都需要有責(zé)任心,需要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,那太可怕了。小的可能只是作業(yè)忘記帶,而大的則關(guān)系到人的生命。我們班個(gè)別同學(xué)有時(shí)也會(huì)有不負(fù)責(zé)任。

      有一次,輪到我們組做值日。雖然大學(xué)都想早點(diǎn)回家,但是我們都是愛(ài)班級(jí)的,所以也認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)。掃地的同學(xué)一絲不茍地掃,盡管汗水已流了下來(lái),但依然不肯休息;我呢,把瓷磚擦得亮閃閃的,不留一點(diǎn)兒灰塵。但是有一個(gè)同學(xué)不但不做值日,居然還寫起了家庭作業(yè)。組長(zhǎng)看見(jiàn)了,便對(duì)他說(shuō):“你去把那兩組的地掃一下。”他朝那兒隨意地瞟了幾眼,說(shuō):“這不是干干凈凈的嗎?不用再掃了。”“可那兒還有很多紙屑?!苯M長(zhǎng)指著一些垃圾說(shuō)。他聽(tīng)得不耐煩了,便背起書包,朝門外跑,組長(zhǎng)叫他回來(lái),他卻和我們玩起了捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒,他朝我們做了個(gè)鬼臉,便一溜兒煙似地跑了。沒(méi)辦法,剩下的值日只得我們幫他做,因?yàn)槲覀円獙?duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。

      多做些值日倒沒(méi)什么,最主要的是他那不負(fù)責(zé)任的態(tài)度及表現(xiàn)。雖然這只是小事,但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,便會(huì)影響人的一生。

      小學(xué)優(yōu)秀作文6

      “阿嚏!阿嚏!”桌子上的東北紅辣椒把我辣得夠嗆。我像小狗似的伸出舌頭,用手扇著周邊的空氣,但還是不停地流眼淚。這氣味像極了老爸身上的味道,夠辣,夠帶勁。

      有一次,我的考試成績(jī)連連退步,老爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒給我報(bào)輔導(dǎo)班,一會(huì)兒買來(lái)成堆的練習(xí)資料,不到兩天,我可憐的學(xué)習(xí)桌就被“作業(yè)山”覆蓋了。哎,先別憐憫它,我的情況更值得讓你們憐憫:

      “梓諭,在那兒磨蹭什么呢!今兒的練習(xí)還沒(méi)做呢!”面對(duì)老爸的“獅吼功”,我手中的鼠標(biāo)嚇得躲到了電腦后面,小腳丫火急火燎地跑向地獄的大門,低頭一看,拖鞋都沒(méi)穿。就這樣,我光著腳,硬著頭皮登上了“皇位”。

      “又錯(cuò)了,我說(shuō)你這馬虎的毛病什么時(shí)候才能改啊!重寫十遍!”

      “能不能少寫兩遍?”我小心翼翼地哀求著。

      “不,能!”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。什么嘛,這分明是故意刁難人!我有點(diǎn)討厭老爸。可是······唉,我算是徹底理解和實(shí)踐“身不由己”這個(gè)詞語(yǔ)的含義了。

      期末考試,我的成績(jī)有了明顯的提高,我也明白了老爸的良苦用心。我愛(ài)我的“辣椒”老爸!

      小學(xué)優(yōu)秀作文7

      前幾天作文課上,老師讓我們思考一下“魔法”這個(gè)詞的含義。“魔法不是很神秘很奇怪嗎?”我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)?!吧衿婢褪瞧婀帧?,“神奇就是神秘”,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師換了個(gè)話題,才看到她從信封里拿出種子,讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。

      這個(gè)種子和虎頭差不多大,形狀像水滴,身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”,呵呵!奇怪!我用手輕輕稱了稱,好像感覺(jué)不到它的重量。我用手捏了捏,感覺(jué)又滿又硬。我忍不住把鼻子抬起來(lái)聞了聞,但什么也沒(méi)聞到。

      我們觀察后,老師馬上把種子收了起來(lái)。她把一顆種子放入水中。過(guò)了一會(huì)兒,種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過(guò)了一會(huì)兒,老師杯子里的水變得很黃,感覺(jué)被污染了。我聞了聞,感覺(jué)到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個(gè)悶熱的下午,我真的很想喝。

      聽(tīng)說(shuō)這個(gè)種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎?對(duì)了,就是神奇的胖大海!

      小學(xué)優(yōu)秀作文8

      盼望已久的雪終于來(lái)了,一覺(jué)醒來(lái)。地上、樹上、房子上全是白茫茫的。我吃過(guò)早飯迫不及待地就往樓下跑,一會(huì)兒我的小伙伴琪琪、棒棒、浩浩也都出來(lái)了。

      我們不約而同地說(shuō)玩打雪仗。話音未落,雪仗就開始了。我用雙手一捧就捧起個(gè)大雪球,使勁向琪琪投過(guò)去。琪琪沒(méi)來(lái)得及多,正好打在了她的肚子上,她假裝蹲下哭。我不知是計(jì)就走過(guò)去想安慰她,誰(shuí)知我剛走近她,琪琪猛抓地從地上抓起一把雪向我投來(lái)。我這才知道自己上當(dāng)了,急忙把身子一閃,她打在了旁邊的樹上。我得意地沖她做鬼臉。琪琪不甘示弱,又連著向我開炮,一會(huì)兒我就身中數(shù)彈。琪琪樂(lè)得前仰后合。棒棒和浩浩也正打做一團(tuán)。一會(huì)兒我又和琪琪一起,打起了棒棒和浩浩。一會(huì)兒我又和棒棒一組打琪琪和浩浩。一會(huì)兒我們又四人混戰(zhàn)。我們玩得真是不亦樂(lè)乎,連樹上的雪都被我們的笑聲給震掉了!天氣雖然很冷,但我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗,每個(gè)人的臉都熱得像個(gè)大蘋果。

      打雪仗真好玩,不僅鍛煉了身體,還增進(jìn)了我們的友誼。我們幾個(gè)約定下一場(chǎng)雪還一起打雪仗。

      小學(xué)優(yōu)秀作文9

      我的家里有著四條活在畫里的魚,他們成為了我家純真的藝術(shù)品。

      我慢慢的看,仔細(xì)的觀賞,品味著這幅畫,發(fā)現(xiàn)了它存在的價(jià)值。

      這幅畫不是很大,長(zhǎng)和寬大約有35厘米吧。雖然魚的顏色十分鮮艷,不過(guò)背景的顏色太暗,總給人以特別古老的感覺(jué),就好像這幅畫已經(jīng)有幾百年的歷史了。畫里的魚并不是真正的小魚兒,但是畫家利用一遠(yuǎn)一近、一高一低把魚畫的栩栩如生,仿佛畫里有著魔力,將我放進(jìn)了畫中,看到了真魚。他們的嘴都張開著,好似在談?wù)摻裉煲鍪裁?。他們的眼睛是那么明亮,像一只手電筒照亮前方。一只黑白相間的小魚眼睛瞪著其它三條小魚,嘴里嘀咕著什么,那樣的場(chǎng)面,就似與朋友談?wù)摬坏揭黄?,游到旁邊一邊和它們賭氣,一邊看看它們有什么比自己還好的主意,不過(guò)其它三條小魚完全忽視了黑白魚,繼續(xù)熱火朝天的談?wù)?,誰(shuí)也不想服誰(shuí),看來(lái)這些魚還是很愛(ài)面子嘛!

      畫的背景是一片深綠色,可以看出它們?cè)诖蠛I钐?,旁邊是一些珊瑚,那些美麗、姿態(tài)百變的珊瑚,一個(gè)挨著一個(gè)

      小學(xué)優(yōu)秀作文10

      黑夜已經(jīng)降臨,如往常一樣,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備開始夜自修。為了放松一下眼睛,我選擇了遠(yuǎn)眺,坐在靠窗的位置就是有這樣一種便利。

      如今已是秋天,五六點(diǎn)的天空已變得灰暗。望著窗外漸漸多起來(lái)的燈光,我開始發(fā)起了呆。我竟不知道夜自修已經(jīng)開始了,只是癡癡地望著外面。外面的燈光越來(lái)越亮,周圍的寂靜襯托出馬路的喧囂?;璋档穆窡艄?,讓我開始想念家中溫暖的床被。

      不知不覺(jué),作為一個(gè)高中內(nèi)宿生的生活已經(jīng)過(guò)去了一年多,從原本的興奮到現(xiàn)在的想念,我的觀念開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變:沒(méi)有離家的時(shí)候嫌爸媽的啰嗦和弟妹的吵鬧而渴望離家獨(dú)立,離開后卻開始想念家的好,開始舍不得父母的嘮叨,開始想念與弟妹拌嘴的日子?!霸诩仪О愫?,出門萬(wàn)事難”,這才知道以前的自己是多么地不懂珍惜。人總是這樣,失去后才懂得珍惜。然而我算得上是幸運(yùn)的,至少我已經(jīng)及時(shí)醒悟。

      馬路的車輛來(lái)來(lái)往往如常,車?guó)Q喇叭聲突出了周圍的寂靜,讓人忍不住想睡。今天是星期四,再過(guò)一天就可以回家了,所以心中雀躍,所以靜不下心學(xué)習(xí),對(duì)家也愈發(fā)地念想。好想大嚷一聲回家萬(wàn)歲,不過(guò)卻忍住了。明天,是該回家的時(shí)候了!

      小學(xué)優(yōu)秀作文11

      秋天是美麗的,校園里的秋天更是楚楚動(dòng)人。

      校園的秋天是涼快的。下課了,我走出教室門,一陣陣秋風(fēng)輕輕的吹到了我的臉蛋上,涼爽極了。

      秋天是香氣迷人的。校門口的桂花樹又開了,這一次開花比上一次開花更猛烈,濃濃的香氣傳到了我們教室里。好香?。≡S多同學(xué)都不由自主地做著深呼吸,讓香氣沁入心脾,精力一下子就旺盛了很多。

      秋天是快樂(lè)的。在高大的桂花樹下,有些小朋友把地上的一片片桂花撿起來(lái)放進(jìn)衣兜里,放進(jìn)書包里,放進(jìn)課本里……還有一些小朋友在樹蔭下玩彈珠,他們時(shí)而歡呼,時(shí)而雀躍……歡聲笑語(yǔ)感染了從這里路過(guò)的老師和家長(zhǎng),他們駐足一邊,注視著,品味著,似乎找回了自己童年時(shí)代的快樂(lè)!

      秋天是涼快的,是香氣迷人的,秋天更是快樂(lè)的。我愛(ài)秋天。

      小學(xué)優(yōu)秀作文12

      最近聽(tīng)說(shuō)有一位母親帶著兩個(gè)孩子在一條大馬路上被一輛大貨車壓得粉身碎骨。

      今天早上,我在去學(xué)校的時(shí)候遇到了朱華勇和夏天,夏天向我們裝起了酷:不看路兩邊的車,直接沖到了對(duì)面,差點(diǎn)就被車給撞了,夏天喜出望外,向我們做了個(gè)裝酷的動(dòng)作,殊不知自己的媽媽在自己的身后,忽然夏天的頭頂就被他的媽媽給狠狠地敲了一下,一陣嘮叨的聲音不停地傳到我們的耳中:“過(guò)馬路,要注意,左看看,右看看,等時(shí)機(jī),再過(guò)去……”

      朱華勇比他更加冒險(xiǎn),腳差點(diǎn)就被車子壓斷了,他和我一樣,等沒(méi)車的時(shí)候就一起過(guò)去,走到路中間的時(shí)候,眼前突然有一輛車子開過(guò),我在朱華勇的左下角都感到一股壓迫感,可朱華勇和沒(méi)事一樣,反而把右腳多伸出半個(gè)腳,車子眼看就要壓到他的腳了,他急中生智,把腳趾往里面縮了縮,才避免了一場(chǎng)疼痛的發(fā)生。

      過(guò)馬路一定要注意,非常容易發(fā)生危險(xiǎn),大家一定要重視一下。

      小學(xué)優(yōu)秀作文13

      我們的課堂,本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,從外觀上看,雖然不如新樓上的這些教室好看,但它仍然干凈美觀。

      進(jìn)入教室時(shí),首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子,桌子和椅子前面有長(zhǎng)黑板,老師在黑板上教知識(shí)。黑板正上方是鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩側(cè)是八個(gè)大字。我的位置左上方是廣播揚(yáng)聲器,紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室后面是學(xué)習(xí)園區(qū),展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來(lái)!

      同學(xué)們坐在教室里,聚集精神聽(tīng)老師的講義,就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的澆水一樣。每天早上,朗朗的讀書聲從我們的教師那里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱一樣,回到校園里。

      我們?cè)谶@個(gè)美麗的課堂內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像魔法殿堂,老師就像金鑰匙,打開我們心靈的窗戶,把我們帶到知識(shí)的海里。??!?。“。“。“。〗淌医o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖,就像華麗的畫。

      小學(xué)優(yōu)秀作文14

      今天是農(nóng)歷12月23日-小年,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      傳說(shuō),在這一天是中國(guó)傳統(tǒng)神話中的灶王爺上天的日子,所以小年的很多習(xí)俗都是和灶王爺有關(guān)。如:祭灶、掃塵、寫春聯(lián)、剪窗花、洗浴等。而最經(jīng)常的也就是祭灶了。

      在這一天,人們用灶糖、酒水等物品來(lái)祭灶神,向灶神祈求平安。據(jù)說(shuō),灶神是玉皇大帝派來(lái)住在每戶每家,來(lái)管理每家的事物,觀察各家如何生活,并把看到的一切記錄下來(lái),在每年農(nóng)歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報(bào)告”。灶糖又甜又黏,不僅甜了灶神的嘴,也黏著了灶神的嘴!這就是人們用灶糖來(lái)祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜:二十三,灶糖黏,灶君老爺要上天!

      小年到,笑一笑。一笑煩惱消,二笑好運(yùn)到,三笑吉祥來(lái),四笑領(lǐng)鈔票,五笑家祥和,六笑變年少。和和美美多喜慶,嘻嘻哈哈多熱鬧!

      小年到,愿大家好事連連,好夢(mèng)甜甜,小年快樂(lè)!

      小學(xué)優(yōu)秀作文15

      一年一度的元旦晚會(huì)即將到來(lái),過(guò)去幾年的元旦晚會(huì)和我根本就沒(méi)有什么關(guān)系,然而這一次就不一樣了,我也成為了其中一個(gè)人!我終于知道了表演節(jié)目的困難,每一次需要表演的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)身邊的人總是無(wú)法湊齊,因此這個(gè)劇本根本就沒(méi)有練習(xí)一次,這就讓我們之中的一些人認(rèn)為這一次表演就是去丟人現(xiàn)眼!

      而且即將到來(lái)元旦晚會(huì)了,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些無(wú)法抑制的想法,因此就會(huì)去實(shí)現(xiàn),所以我們幾個(gè)人就準(zhǔn)備早去兩個(gè)小時(shí),在這個(gè)時(shí)候就可以練習(xí)一下了,不過(guò)沒(méi)有想到的是,還有幾個(gè)人需要去上選修課,因此現(xiàn)在就已經(jīng)去上課了,這就讓我們?cè)僖淮尉毩?xí)的想法破滅了!

      我真的不知道這一次的元旦晚會(huì)是一個(gè)什么樣子,原本晚上我們?nèi)齻€(gè)人同樣有選修課,可是為了元旦晚會(huì)就準(zhǔn)備曠課,即使今天晚上就是最后一次上課,我們準(zhǔn)備讓其他人順便捎帶上,可是發(fā)現(xiàn)這個(gè)人今天晚上同樣不準(zhǔn)備去這里,因此讓我們又一次陷入困境!

      我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)表演一次節(jié)目是這么不容易,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)發(fā)生如此多的事情,做任何事情都不容易啊!

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