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      小鴨子得救了看圖作文22020[共五篇]

      時(shí)間:2020-10-22 14:20:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小鴨子得救了看圖作文22020

      小鴨子得救了看圖作文25篇 小鴨子得救了看圖文(一):

      動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不?xì)心,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。

      這時(shí)候,正巧小鳥(niǎo)飛過(guò),只見(jiàn)小鴨一個(gè)勁兒地?fù)潋v著翅膀,著急地大喊著:“救命啊,救命??!”小鳥(niǎo)見(jiàn)了,趕緊飛到森林,叫上了小猴、小熊和大象。

      大象一來(lái)就叫道:“看我的!”它信心滿(mǎn)滿(mǎn)地伸出長(zhǎng)鼻子,想讓小鴨抓住鼻子往上爬,可是坑太深了,小鴨子怎樣抓也抓不到,急得它在坑里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小猴折了一根樹(shù)枝,興沖沖地跑來(lái)。它探出身子,讓小鴨抓著樹(shù)枝爬上來(lái),小鴨鉚足了勁兒最終抓上了樹(shù)枝,只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,樹(shù)枝斷了,急得小鴨哇哇大哭。小動(dòng)物們都一籌莫展,僅有小熊很冷靜,它看到不遠(yuǎn)處有一條小河,他一拍腦袋說(shuō):“有了!”它跑回家拿了一只大大的水桶,從河里盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往坑里倒,大象見(jiàn)狀也用鼻子吸水噴入坑中,小猴幫忙拎水桶,小鳥(niǎo)在旁邊喊加油。只見(jiàn)坑里的水慢慢往上升了,小鴨子也隨之浮了起來(lái)。

      得救后的小鴨激動(dòng)極了,它一一謝過(guò)小動(dòng)物們,異常是小熊:“多謝你,小熊,多虧你想出這個(gè)辦法?!毙⌒芪⑿χf(shuō):“不用謝,其實(shí)只要冷靜下來(lái),仔細(xì)觀察,就能夠想出辦法?!?小鴨子得救了看圖作文(二):

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小鴨子開(kāi)開(kāi)心心地跑到公園去玩。突然,小鴨子一不細(xì)心就掉進(jìn)了一個(gè)很深的土坑里,小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它在土坑里大聲地喊叫著:“救命,救命,有誰(shuí)來(lái)救救我呀?” 在公園里玩的小猴聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,急忙跑過(guò)去一看,原先是小鴨子掉進(jìn)了土坑里,小鴨子開(kāi)心地對(duì)小猴說(shuō):“小猴快來(lái)救救我!”小猴說(shuō):“你等著,我很快就回來(lái)!”不一會(huì)兒,小猴回來(lái)了,還拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,小猴對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子快爬上來(lái)吧!”小鴨子拼命地爬,可怎樣也爬不上來(lái)。

      小猴去找大象伯伯,小猴對(duì)大象伯伯說(shuō):“大象伯伯,快救救小鴨子吧!”大象伯伯跪在地上,雙手撐著,用力地吸啊吸,可是大象伯伯用了九牛二虎之力還是不能把小鴨子救上來(lái)。小鴨子悲痛地說(shuō):“有誰(shuí)能夠把我救上去?” 小猴又去找小熊,小熊來(lái)到了土坑旁對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,我會(huì)想辦法來(lái)救你的。”小鴨子靜靜地蹲在土坑里期望小熊能夠把自我救上來(lái)。小熊靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法。小熊飛快地從水池那打了一桶水,滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。小熊把水倒到土坑里,小熊跑了好幾次,水才漸漸升高,小猴和大象伯伯在一旁看呆了,小猴也去拿水桶來(lái)幫小熊,大象伯伯用自我長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子到水池邊吸水,再把水噴到土坑里。不一會(huì)兒,小鴨子從土坑里浮了起來(lái),小鴨子最終得救了。小鴨子從土坑里上來(lái)后對(duì)伙伴們說(shuō):“太多謝你們了,下次你們有困難我也會(huì)幫忙你們的!”小猴、小熊、大象說(shuō):“不用謝!” 這個(gè)故事告訴了我們,碰到困難要冷靜、勤動(dòng)腦,齊心協(xié)力,必須會(huì)想出一個(gè)又好又棒的辦法。

      小鴨子得救了看圖作文(三):

      動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不?xì)心掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      “救命呀,救命呀!”小鴨子焦急的求救聲吸引了附近的兩只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)驚訝地問(wèn):“小鴨子,你怎樣掉進(jìn)那么深的坑呀?”小鴨子昂著頭,懊惱地說(shuō):“都怪我粗心大意沒(méi)看清路,不細(xì)心滑了一跤掉入坑里,此刻,怎樣也爬不起來(lái)了?!毙▲B(niǎo)聽(tīng)后,安慰小鴨子,“小鴨子你別急,雖然我們救不了你,可是我們能夠找森林里的動(dòng)物們來(lái)幫你,他們必須有辦法救你出來(lái)的?!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就去找“救兵”了。

      “咚咚咚”大象明白后,甩著長(zhǎng)鼻子,邁著穩(wěn)健的步子,大步流星地走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的長(zhǎng)鼻子像座結(jié)實(shí)的小橋,我把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,讓小鴨子順著鼻子爬上來(lái)?!笨墒?,土坑太深了,大象夠不到小鴨。小鴨撲騰著翅膀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了,順手掰了根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,一副勝券在握地說(shuō):“我有辦法了!我把長(zhǎng)樹(shù)枝的一端遞給小鴨,讓他抓住后,我們齊心協(xié)力把他拉上來(lái)。”可正要往上使勁拉的時(shí)候,樹(shù)枝“啪”的一聲斷掉了。哎呀!這個(gè)辦法也不行。小鴨子“哇”的一聲坐在地上大哭:“我是不是永遠(yuǎn)都出不去了?”大家看著小鴨嚎啕大哭,即心疼又無(wú)計(jì)可施。正拎著水桶的小熊冷靜地看了看手中的水桶,又看了看不遠(yuǎn)處的河水,想到小鴨會(huì)游泳,高興地說(shuō):“我有辦法了,小鴨子會(huì)游泳,我們只要把水坑灌滿(mǎn)水,小鴨子不就自然會(huì)浮起來(lái)了。”大家都很贊同,紛紛加入了救小鴨的行動(dòng),大象幫忙吸水,小猴負(fù)責(zé)傳遞水桶,小鳥(niǎo)在空中為他們加油。不一會(huì)兒,深坑就被水灌滿(mǎn)了,小鴨子浮了上來(lái)得救了!小鴨感激地對(duì)大家說(shuō):“多謝大家,齊心合力把我救上來(lái)。更多謝小熊應(yīng)對(duì)緊急情景,沉著冷靜,化解危機(jī)?!?小鴨子得救了看圖作文(四):

      動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿右徊患?xì)心,掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      小鳥(niǎo)先發(fā)現(xiàn)了它,看見(jiàn)小鴨子在坑里著急、害怕的樣貌,小鳥(niǎo)喊道:“伙伴們,你們想想辦法,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)深坑里!”聽(tīng)小鳥(niǎo)這么一說(shuō),大家聚攏過(guò)來(lái)開(kāi)始絞盡腦汁想辦法了。

      大象第一個(gè)想出辦法,它跑到坑邊把鼻子伸下去,但坑太深,大象的鼻子不夠長(zhǎng),所以不成功??永锏男▲喿佣技背龊箒?lái)了。接下來(lái)小猴子又想出了一個(gè)辦法,它爬上樹(shù),折了一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝,小猴子拿著樹(shù)枝跑到坑邊,把樹(shù)枝伸了下去,樹(shù)枝果然夠長(zhǎng),伸到了坑底,小鴨子順著樹(shù)枝往上爬,眼看就要成功了,但“啪”的一聲斷了,小鴨子又重新掉進(jìn)了坑里,它坐在地上哇哇大哭起來(lái),絕望地說(shuō):“我再也出不去了!”兩次不成功后,大家亂成一團(tuán),僅有小熊很冷靜,它看到不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘邊有個(gè)鐵桶,它想到:“小鴨子會(huì)游泳,用鐵桶裝了水,然后把水倒進(jìn)坑里,小鴨子不就浮起來(lái)了嗎?”于是小熊就大聲說(shuō)道:“大家不要慌,我有辦法了!”“什么辦法?”大家齊聲問(wèn)道?!靶▲喿訒?huì)游泳,旁邊有個(gè)小池塘,池塘邊有個(gè)鐵桶,用鐵桶裝了水,再把水倒進(jìn)坑里,就這樣一向循環(huán),等水把坑填滿(mǎn),小鴨子就能夠走出神坑了。”話(huà)音未落,大象、小猴子異口同聲說(shuō):“我們來(lái)幫你!”之后小鳥(niǎo)說(shuō):“我給你們打氣?!本瓦@樣,大象幫忙吸水,小熊灌水、拎鐵桶,小猴則把鐵桶里的水倒進(jìn)坑里,小鳥(niǎo)就在旁邊給它們加油。就這樣坑里的水漸漸多了,小鴨子慢慢浮起來(lái)了。

      小鴨子最終走出了坑,既激動(dòng)又高興,它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你真聰明,好厲害!”“不是我厲害,而是因?yàn)槲矣鍪虏换?,明白利用周?chē)軌蚶玫奈锲??!甭?tīng)了小熊的話(huà),大家都朝它投去崇拜的目光。

      小鴨子得救了看圖作文(五):

      今日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

      小鴨子去找它的好朋友小熊、小猴、小象它們一齊玩。走著走著,突然,小鴨的腳一不細(xì)心踩空了,摔進(jìn)了一個(gè)大洞里。它拼命地喊:“救命啊,救命!”小鴨的朋友小猴恰好也經(jīng)過(guò)那里,他驚呆了:“這兒怎樣有這么大的洞??!”本來(lái)他想繞過(guò)這個(gè)大洞,可是他聽(tīng)見(jiàn)了喊“救命”的聲音,順著聲音往下一看,原先是小鴨!小鴨著急地說(shuō):“快拉我上去……” 小猴急忙拿來(lái)一根竹子,說(shuō):“快抓住竹子!” 可是,竹子不夠長(zhǎng),小猴實(shí)在想不到其它的辦法。

      這時(shí)小象也來(lái)了,他看見(jiàn)這情景,淡定地對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你讓開(kāi),我來(lái)把小鴨救上來(lái)?!闭f(shuō)著,他蹲了下來(lái),跪在地上,雙手撐著地面,努力伸長(zhǎng)鼻子,用力一吸,一次、兩次……還是吸不上來(lái)。

      就在他們一籌莫展的時(shí)候,小熊來(lái)了,小熊直接跑去打了一桶水來(lái),往洞里倒。小猴和小象都摸不著頭腦,不知小熊要干什么,齊聲驚訝地問(wèn)道:“小熊,你這是要干什么?”小熊不慌不忙地說(shuō):“待會(huì)你們就明白了?!碑?dāng)水倒?jié)M洞里的一半時(shí),小猴和小象都明白了,原先小熊是想讓水位升高,讓小鴨子浮起來(lái)。于是他們也一齊幫忙倒水,水漸漸地上升,小鴨子浮上來(lái)了。

      小鴨子上來(lái)后感激地說(shuō):“多謝你們的幫忙!”最終他們手牽著手,蹦蹦跳跳地玩去了。從此他們的感情也越來(lái)越深厚了。

      小鴨子得救了看圖作文(六):

      動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不?xì)心,掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      小鳥(niǎo)吉吉和豆豆正在歡快地追逐嬉戲,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促的求救聲,它們循聲找去,看見(jiàn)了小鴨子。小鴨子又著急又害怕,哭喪著臉說(shuō):“吉吉、豆豆,你們能幫幫我嗎?這坑又大又深,我可怎樣辦呀?”吉吉立刻說(shuō)道:“你別怕,我這就去找人來(lái)幫忙。豆豆,你在這兒陪著小鴨?!辈灰粫?huì)兒,吉吉就把大象、小猴和小熊都喊來(lái)了,大家湊成一團(tuán),開(kāi)始想辦法。

      大象想用自我的長(zhǎng)鼻子把小鴨子從坑里卷出來(lái),可是坑太深了,它幾乎把整個(gè)腦袋都探進(jìn)了坑里,還是夠不著。這時(shí),小鴨子更加著急了,豆大的汗珠一顆顆地滾下來(lái)。小猴想折一根樹(shù)枝把小鴨子拉上來(lái),它一溜煙地躥上了樹(shù),可是樹(shù)枝太脆了,輕輕一折就斷了,這個(gè)辦法還是沒(méi)有成功。這下,小鴨絕望地大哭起來(lái),大伙兒也都慌了,急得亂成一團(tuán)。僅有小熊冷靜地看了看周?chē)?,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的小河邊有一個(gè)水桶,它一拍腦袋,對(duì)大家說(shuō):“我有辦法了!大家跟我來(lái),我們到河邊打水灌進(jìn)坑里。”大伙兒雖然不明白它要干什么,但還是跟著去忙活了。吉吉豆豆繼續(xù)安慰著小鴨子,小猴幫著小熊一齊拎水桶,大象用它的長(zhǎng)鼻子吸滿(mǎn)水,大家來(lái)來(lái)回回,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗??永锏乃疂u漸多了,小鴨子慢慢浮了上來(lái)。

      小鴨子最終得救了。它激動(dòng)地?fù)肀е恳粋€(gè)救它的小伙伴,一一感激著它們。“對(duì)了,小熊,你怎樣想出這個(gè)辦法的?”小猴不解地問(wèn)道?!靶▲喿犹焐蜁?huì)游泳,把水灌進(jìn)坑里,水面上升,小鴨就能跟著浮上來(lái)?!毙⌒芙忉尩仡^頭是道。大伙兒聽(tīng)了,頓時(shí)恍然大悟,都向它投去崇拜的目光。微笑掛在了每個(gè)人的臉上,森林里又傳來(lái)了歡快的笑聲。

      小鴨子得救了看圖作文(七):

      今日真是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。

      小鴨和小猴一齊出去玩。突然,小鴨一不細(xì)心,掉進(jìn)了一個(gè)大土坑!他拼命地往上爬,可是,爬不上來(lái),在坑里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你等一下,小鴨。我去拿一根竹竿!” 過(guò)了一會(huì)兒,小猴拿了一根竹竿過(guò)來(lái),說(shuō):“這根竹竿可是長(zhǎng)達(dá)8米的呀!必須把你救上來(lái)!”他一邊說(shuō)一邊把竹竿伸進(jìn)坑里,可是,不管怎樣蹲怎樣跪竹竿還是夠不著土坑。

      小猴驚呆了!長(zhǎng)達(dá)8米的竹竿居然連碰都沒(méi)碰著土坑的底。

      就在這時(shí),一頭大象經(jīng)過(guò)那里,問(wèn)清楚了原因。只見(jiàn)大象雙手撐著地面,用鼻子大力一吸,小鴨子還是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸,小鴨還是原地不動(dòng)。

      一只小熊也正好路經(jīng)此地,也問(wèn)清了原因,他仔細(xì)觀察坑底,想了想,就飛快地跑了。原先,他回家拿水桶,拿了水桶又去打了點(diǎn)水。不一會(huì)兒就回來(lái)了,他把水桶的水往坑里倒,坑里的水漸漸升高,小鴨浮了起來(lái),小猴和大象看懂了意思,也飛快地跑去裝水。過(guò)了一會(huì)兒,小猴拿著一個(gè)盆往坑里倒水,大象也回來(lái)了,他從鼻子里噴了噴水。

      坑里全是水!小鴨得救了!小鴨到了草地,對(duì)他們說(shuō):“多謝你們救了我!”小熊,小猴,大象異口齊聲地說(shuō):“這是舉手之勞,沒(méi)事!” 這個(gè)故事告訴我們要同心協(xié)力勤動(dòng)腦去解決困難。

      小鴨子得救了看圖作文(八):

      小動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不?xì)心掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      “嘎嘎,救命啊,嘎嘎”,這時(shí),正在天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小鴨子微弱的呼救聲。小鳥(niǎo)循著聲音飛過(guò)去,找到了掉在坑里的小鴨子。這個(gè)坑還真不小呢,肯定是獵人挖的陷阱。只見(jiàn)小鴨子在里面撲騰著翅膀,使勁往上蹦,可是無(wú)論它怎樣用力也無(wú)濟(jì)于事,眼看天色已經(jīng)晚了,小鴨子又著急又害怕,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法救出小鴨子,于是它趕緊飛去找好朋友大象、猴子和小熊一齊想辦法。

      得知消息后,大象邁著笨重的步伐趕來(lái)了,只見(jiàn)它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,想要把小鴨子卷上來(lái),可是坑太深了,小鴨子使勁往上飛,可還是夠不到大象的鼻子,大象的援救只能宣告失敗。小鴨子急得直跺腳,眼眶里也蓄滿(mǎn)了淚水;

      小猴跳上樹(shù)干,找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝,它想把這根樹(shù)枝作為救援繩,把小鴨子拽上來(lái)。這次樹(shù)枝足夠長(zhǎng)了,小鴨子緊緊抓住樹(shù)枝的一端,小猴子“嘿呦嘿呦”往外拉,可是樹(shù)枝太細(xì)了,根本不能承受小鴨子的重量,還沒(méi)拉到洞口,樹(shù)枝就斷了,第二次援救又宣告了失敗。小鴨子已經(jīng)快要絕望了,它低垂著腦袋,不想再做任何努力了。兩次不成功之后,大家亂作一團(tuán),僅有小熊在旁邊沉默不語(yǔ),它皺著眉,不明白在琢磨什么。這時(shí),它突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河,太好了!小熊腦中靈光一現(xiàn)——小鴨子會(huì)游泳,如果有水,它不就能自我游出來(lái)了嗎?想到那里,小熊趕緊把這個(gè)主意告訴小伙伴們:“咱們把小河里的水灌進(jìn)坑里,讓小鴨子自我游出來(lái)!”大家一聽(tīng)紛紛贊同,于是,小熊、小猴、小鳥(niǎo)和大象分工合作,小熊拎著桶從河里舀水,小猴跑得快,它負(fù)責(zé)運(yùn)水,大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)了水噴進(jìn)坑里,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去給小伙伴們加油,也在不斷地安慰和鼓勵(lì)坑里的小鴨子。很快,坑里就灌滿(mǎn)了水,小鴨子順利地游了出來(lái)。

      得救后的小鴨子抖了抖身上的水珠,看到為了營(yíng)救它忙得汗流浹背的小伙伴們,臉上充滿(mǎn)了感激和歉意,它對(duì)小伙伴們說(shuō):“真不明白怎樣感激大家!”大家伙親熱地?fù)ё⌒▲喿?,齊聲說(shuō):“不用謝,我們都是一家人?!边@件事讓小動(dòng)物們的友情更加深厚了,也讓大家明白了遇事要冷靜。

      小鴨子得救了看圖作文(九):

      今日是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鴨子正在散步。突然腳下一空掉進(jìn)了一個(gè)大土坑里。于是它大聲地呼救。小猴子聽(tīng)到了,忙找來(lái)一跟長(zhǎng)竹竿,想把竹竿申進(jìn)大土坑里救小鴨??墒悄莻€(gè)坑太深了,竹竿沒(méi)有那么長(zhǎng)。

      小猴說(shuō):“小鴨,等一會(huì)兒哦,我去請(qǐng)大象來(lái)幫忙?!闭f(shuō)完小猴飛快地跑去大象家求助。不一會(huì)兒,大象來(lái)了。大象說(shuō):“小鴨別怕,我來(lái)救你了?!贝笙蠖紫聛?lái),扒在坑邊,把長(zhǎng)鼻子申進(jìn)坑里猛吸,可是大象用盡了九牛二虎之力,都沒(méi)有吸到小鴨。

      這時(shí)剛好小熊經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)小猴和大象正在土坑邊很焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小熊走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)诟墒裁囱剑俊贝笙蠛托『锩φf(shuō):“小鴨掉進(jìn)深土坑里,我們沒(méi)能救它出來(lái)!”小熊左思右想,突然眼睛一亮,說(shuō):“我有好主意了!”小熊急忙跑回家。它回來(lái)的時(shí)候手里拿了個(gè)裝滿(mǎn)水的大木桶。小熊跑到大土坑邊,把木桶里的水倒進(jìn)大土坑里。小猴一看,明白了。它也回家拿了一個(gè)大木桶,跑到小溪邊打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,再把水往土坑里倒。而大象呢?正在小溪邊用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水,吸完水就跑回大土坑邊,往坑里噴水。在大家的齊心協(xié)力下,小鴨從土坑里慢慢地浮了上來(lái),當(dāng)接近地面的時(shí)候,小鴨拍拍翅膀,從坑里跳了出來(lái),感激地說(shuō):“小熊,你真聰明呀!小猴、大象、小熊,多謝你們?nèi)痪攘宋摇!?這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)遇到困難時(shí),要冷靜,不要慌張,還要勤動(dòng)腦筋,同心協(xié)力解決問(wèn)題。

      小鴨子得救了看圖作文(十):

      動(dòng)物們?cè)谏掷锿妫▲喿右徊患?xì)心,掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      這個(gè)坑又窄又深,又冷又濕,小鴨子心里十分害怕。它拼命掙扎,想逃出這個(gè)深坑。小鳥(niǎo)正在空中盤(pán)旋,看到小鴨子著急的樣貌,大聲呼救:“不好了!小鴨掉坑里了!” 大伙兒聞?dòng)嵹s來(lái)。第一個(gè)趕到的是小猴,只見(jiàn)它“嗖”的一聲躍上大樹(shù),利索地折下一根樹(shù)枝,跳到坑邊讓小鴨咬住樹(shù)枝,想把它拉上來(lái)。誰(shuí)知樹(shù)枝“咔”的一聲,斷了。小鴨急的直冒汗。大象“咚咚咚”地趕過(guò)來(lái),它用力一甩長(zhǎng)鼻子,想把小鴨卷上來(lái)。但無(wú)奈坑太窄,長(zhǎng)鼻子施展不開(kāi)。小鴨像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看兩次施救失敗,大家亂成一團(tuán)。小熊仔細(xì)地觀察了周?chē)沫h(huán)境,它看到旁邊的小河和水桶,想到小鴨“撲騰”的樣貌,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。它鎮(zhèn)定地說(shuō):“有主意了!大家一齊幫忙?!笨吹叫⌒苡猛把b滿(mǎn)河水往坑里倒,大伙兒恍然大悟,紛紛行動(dòng)起來(lái):大象用鼻子吸水;

      小猴幫小熊抬水;

      小鳥(niǎo)在一邊吶喊打氣······ 人多力量大,不一會(huì)兒,坑里的水滿(mǎn)了,小鴨子浮出水面,它輕快地?fù)渲岚颍隽怂?。小鴨子一個(gè)個(gè)擁抱大伙,激動(dòng)地說(shuō):“我真高興有你們這群熱心、聰明的好伙伴!” 小鴨子得救了看圖作文(十一):

      在動(dòng)物王國(guó)里,生活著許許多多動(dòng)物,有笨重的大象、有活潑機(jī)靈的小猴子、有笨拙的大熊……大家一齊學(xué)習(xí),一齊生活,一齊玩耍。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小鴨去外婆家玩兒。小鴨一路蹦蹦跳跳的,還哼著一支支好聽(tīng)的曲子,突然,“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,必須是狡猾的狐貍挖的!坑壁又高又陡,小鴨試圖往上爬,沒(méi)爬多高就掉了下來(lái),摔得好疼?。⌒▲喿硬桓以倥懒?,喊著:“救命呀!救命呀!我掉進(jìn)大坑里啦!”坑上方的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小鴨掉進(jìn)坑里啦!小鴨掉進(jìn)坑里啦!誰(shuí)來(lái)救救它?”小猴子、大熊聽(tīng)到呼救聲,立馬趕來(lái)了。大熊說(shuō):“我去打水,灌到坑里去!”大熊打了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩桶水,把水倒進(jìn)坑里,可坑就是“吸水機(jī)”,一倒進(jìn)去,水就被“吸”干了,大熊有點(diǎn)兒尷尬了。小猴子在樹(shù)枝上來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,像變魔術(shù)似的,一根長(zhǎng)竹竿出現(xiàn)了,小猴子把長(zhǎng)竹竿伸進(jìn)坑里,讓小鴨子爬竹竿。小鴨子爬呀爬,竹竿太滑了,爬了一半小鴨子就又重重的摔了下去。小鴨哭了,小猴子也沒(méi)辦法了,只能站在那兒抓耳撓腮干著急。這時(shí),“砰砰砰”的幾聲,大家說(shuō):“地震了!”“是我,大象!”啊,原先是大象,虛驚一場(chǎng)!大象自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“你們的辦法都不行,我用我的長(zhǎng)鼻子把小鴨卷上來(lái)!”小猴子說(shuō):“你能行嗎?”小鴨子說(shuō):“讓大象試一次吧!”大象把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,一卷,再縮,小鴨上來(lái)了,“重見(jiàn)光 明”!小鴨感激的對(duì)大家說(shuō):“我最終得救了!多謝大家,要不是有你們,我真的不明白該怎樣辦,可能要在里面過(guò)夜了!”大家異口同聲地說(shuō):“小鴨子,不用謝,我們是朋友嘛,應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)當(dāng)?shù)模 毙▲喿?、小猴子、大象和大熊一齊說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”四個(gè)好朋友說(shuō)完,你看看我,我看看你,都笑了。

      小鴨子得救了看圖作文(十二):

      有一天,小鴨子去河邊洗澡,可是它一不細(xì)心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子忙喊:“救命,救命”小猴、小象和小熊聽(tīng)見(jiàn)求救聲,趕忙跑過(guò)來(lái),一看,原先是小鴨子掉進(jìn)了坑里,怎樣辦呢 小象說(shuō):“小鴨子,你快抓住我的鼻子,我拉你上來(lái)!”可是,小鴨子怎樣也夠不到小象的鼻子。這時(shí)小猴說(shuō):“小象,你用鼻子拴住我的尾巴,然后我把小鴨子拉上來(lái)!”可是坑太深了,這個(gè)辦法也行不通,小熊突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們還是往坑里填水,讓小鴨子游上來(lái)吧!”大家都說(shuō)這個(gè)主意好!于是,大家就往坑里面填水,慢慢地水多起來(lái),小鴨子游上來(lái)了!小鴨子游上來(lái)之后,不斷地向小猴,小象和小熊道謝,小熊,小象和小猴一齊說(shuō):“不客氣,不客氣!” 小鴨子得救了看圖作文(十三):

      星期六,小鴨、大象、小熊和小猴一齊到公園玩。公園的景色真美??!有參天大樹(shù),有地毯似的草坪。小鴨被這美麗景色迷住了。它東瞧瞧,西望望,一不細(xì)心就掉進(jìn)了一個(gè)土坑。它焦急不安地大喊:“救命?。≌l(shuí)來(lái)救救我!”朋友們聽(tīng)到了,全都跑來(lái)救小鴨。

      大象想用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨卷起來(lái),可是,小鴨夠不著。小猴拿來(lái)了一根竹竿,爬上樹(shù),讓小鴨順著竹竿爬上來(lái)??墒?,竹竿太滑了。這時(shí),小熊想了一個(gè)辦法,它把水桶灌滿(mǎn)水,再倒進(jìn)土坑里,一會(huì)兒,小鴨就順著水浮了上來(lái)。

      小鴨起來(lái)后,對(duì)大家說(shuō):“多謝你們?!?小鴨子得救了看圖作文(十四):

      今日的天氣格外晴朗,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,真是一個(gè)玩耍的好天氣。小熊力力、小象皮皮、小猴靈靈、小鴨乖乖和小鳥(niǎo)瑪妮,相約在郊外的小樹(shù)林里玩。乖乖走在最前面,一不細(xì)心摔到陷阱里。伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手忙腳亂地拿來(lái)各種工具。靈靈拿來(lái)棍子救乖乖,可是木棍太滑。皮皮用鼻子救乖乖,可是鼻子太短了。小熊用水桶撈,可是也夠不著。大家急得滿(mǎn)頭大汗,伙伴們想了很多辦法,可沒(méi)有一個(gè)行得通的。當(dāng)大家六神無(wú)主時(shí),小熊聽(tīng)見(jiàn)小溪流水的聲音,計(jì)上心來(lái),它用水讓小鴨浮到小象夠得到的地方,小象就把乖乖救了上來(lái)。小伙伴又找來(lái)了樹(shù)枝和土把洞埋了,干完這些活,它們才一齊回家。

      小鴨子得救了看圖作文(十五):

      一天,小鴨、小象、小猴和黑熊一齊到郊外旅行。他們一條小溪邊。那里景色真美啊!清清的溪水,碧綠的草坪,一棵茂盛的大樹(shù)。小鴨子看著,叫著,跑著。一不留神掉進(jìn)了大樹(shù)旁邊的深坑里。

      小鴨子急得哭起來(lái):“救命啊!救命啊!快來(lái)救救我啊!”黑熊、小象和小猴聽(tīng)見(jiàn)小鴨的喊聲,都急忙跑了過(guò)來(lái)。小猴子最先叫起來(lái):“我有辦法啦!”他找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,然后自我倒掛在樹(shù)上,把竹竿伸進(jìn)深坑里,叫小鴨子抓住竹竿,想把小鴨子拉上來(lái)??芍窀吞?,小猴子剛一拖,小鴨子就掉下來(lái),又重新回到了深坑里。

      黑熊說(shuō):“讓我來(lái)吧?!彼业揭粋€(gè)塑料桶,到小溪邊灌了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,倒進(jìn)深坑里,可是泥土一下子把水吸進(jìn)去了。

      大象見(jiàn)不行,說(shuō):“我們一齊合作吧?!焙谛艿挂煌八?,大象噴一鼻子水。就這樣,他們你倒我噴。水慢慢地長(zhǎng)高了,小鴨子也慢慢地浮到了岸邊。

      小鴨子得救了,他高興地說(shuō):“多虧有了你們這些聰明的朋友?!?小鴨子得救了看圖作文(十六):

      一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子急忙喊道:“救命??!” 小鳥(niǎo)看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來(lái)救小鴨子啊,它掉進(jìn)坑里了?!毙『镒于s來(lái)了,它爬上樹(shù),折斷一根樹(shù)枝,然后把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里救小鴨。可是樹(shù)枝太短了,小鴨子根本拉不到。小象趕來(lái)了,它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,想把小鴨子卷起來(lái),可是小鴨子還是夠不著。小熊走過(guò)來(lái)了,它靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“大家不用著急,我有個(gè)好辦法,小鴨子不是會(huì)游泳嘛,那我們就往坑里倒水,小鴨子就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)了?!贝蠹乙宦?tīng),覺(jué)得真是個(gè)好主意。就按小熊的方法做,大家爭(zhēng)先恐后地往坑里倒水。果然,小鴨子一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上來(lái)了。

      小鴨子得救了看圖作文(十七):

      有一天,小鴨子不細(xì)心掉進(jìn)一個(gè)坑里。

      小猴子剛好走過(guò),看見(jiàn)掉到坑里的小鴨子說(shuō):“呀!是小鴨子,你是怎樣掉進(jìn)去的我來(lái)幫你想辦法?!毙『镒幼笏加蚁胂氤隽艘粋€(gè)好辦法來(lái)了。它提著小桶去打水,然后把水倒到坑里??墒?,當(dāng)小猴子把第二桶水倒到坑里時(shí),第一桶水已經(jīng)滲到土里了。于是就去找小熊來(lái)幫忙。小熊和小猴子一齊倒水,可還是不行,就去找大象。它們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力,坑里的水這才漸漸升高。

      最終,小鴨子最終得救了。我們遇到危險(xiǎn)要團(tuán)結(jié)合作,多動(dòng)腦就會(huì)克服困難,擺脫困境。

      小鴨子得救了看圖作文(十八):

      一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子急忙喊道:“救命?。 ?小鳥(niǎo)看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來(lái)救小鴨子啊,它掉進(jìn)坑里了。”小猴子趕來(lái)了,它爬上樹(shù),折斷一根樹(shù)枝,然后把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里救小鴨??墒菢?shù)枝太短了,小鴨子根本拉不到。小象趕來(lái)了,它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,想把小鴨子卷起來(lái),可是小鴨子還是夠不著。小熊走過(guò)來(lái)了,它靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“大家不用著急,我有個(gè)好辦法,小鴨子不是會(huì)游泳嘛,那我們就往坑里倒水,小鴨子就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)了。”大家一聽(tīng),覺(jué)得真是個(gè)好主意。就按小熊的方法做,大家爭(zhēng)先恐后地往坑里倒水。果然,小鴨子一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上來(lái)了。

      小鴨子得救了看圖作文(十九):

      一天早上,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)公公暖融融地照著大地,小鴨子來(lái)到綠茵茵的草坪上,小鴨子一不細(xì)心掉進(jìn)離它不遠(yuǎn)的大坑里面了,它怎樣爬也爬不上去,十分著急,直叫喊:“救命啊,快來(lái)救救我呀!” 小熊、小猴子和大象聽(tīng)見(jiàn)小鴨子的呼救聲,連忙帶著工具來(lái)救小鴨子,小熊帶的是小桶,小猴子帶的是一根棍子,大象沒(méi)帶工具,可是,它帶了自我的長(zhǎng)鼻子。

      它們商量了一會(huì)兒,最終確定了救小鴨子的辦法,用大象的長(zhǎng)鼻子把小熊帶來(lái)的小桶勾住,放到坑里,讓小鴨子跳到小桶里,大象就把小桶拉上來(lái)。它們行動(dòng)了以后,小鴨子就得救了。小鴨子上來(lái)后,十分感激它的伙伴們,就向伙伴們道謝,伙伴們說(shuō):“不用謝,下次遇到困難必須要叫我們幫忙哦。”小鴨子說(shuō):“好,再次多謝你們!”然后,幾個(gè)小伙伴就開(kāi)心地去玩了。

      小鴨子在困難的時(shí)候,因?yàn)榕笥褌兊膸兔?,最終得救了,我們大家都要在別人遇到困難時(shí)幫忙別人哦!小鴨子得救了看圖作文(二十):

      昨日,下了一場(chǎng)暴雨。今日,天放晴了。小鴨子打了一個(gè)電話(huà)給小兔,它說(shuō):“我等會(huì)去你家玩?!毙⊥米訉?duì)小鴨子說(shuō):“好的,我立刻去買(mǎi)水果給你吃?!毙▲喿痈吲d地對(duì)小兔子說(shuō):“多謝!”小兔子笑著說(shuō):“不用謝!” 一路上,陽(yáng)光異常燦爛,空氣異常清新,碧綠的小草,高高的大樹(shù),五彩繽紛的花朵,有紅的、白的、紫的、粉的、暗紅的,五光十色,美麗極了!小鴨子一邊哼著歌一邊走,它心境異常的好?!班亍钡囊宦暎▲喿拥暨M(jìn)坑里了。小鴨子害怕極了!它大聲的呼救說(shuō):“救命啊,救命啊……” 這時(shí),小猴子在樹(shù)上蕩千秋,忽然聽(tīng)到有人喊救命的聲音,它沿著呼喊的叫聲一路走去,看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)坑里啦。小猴子對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,我來(lái)救你吧,好嗎?”小鴨子連忙對(duì)小猴子說(shuō):“好??!”小猴子想用自我長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴把小鴨子救上來(lái),可是,小猴子的尾巴太短了,怎樣也救不上來(lái)??梢?jiàn)這個(gè)辦法行不通,只能請(qǐng)求其它小動(dòng)物來(lái)幫忙。

      熱心的大象叔叔得知后,大象對(duì)小鴨子說(shuō):“我來(lái)救你吧,好嗎?”小鴨子對(duì)大象說(shuō):“好?。 比缓?,大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)救小鴨子,可是,大象的鼻子不夠長(zhǎng),還是救不到小鴨子。

      正當(dāng)大家愁眉不展的時(shí)候,小熊正好在澆花,得知小鴨子掉進(jìn)坑里了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“我來(lái)幫你吧,小鴨子?!毙▲喿訉?duì)小熊說(shuō):“好??!”小熊想呀想,最終想到了一個(gè)好主意,小熊對(duì)小鴨子說(shuō):“先別急,我們此刻去小河邊打水,等一下就立刻回來(lái)救你。”小鴨子說(shuō):“好的,那你快點(diǎn)回來(lái)。”于是,它們一齊合作,到小河邊去打水,經(jīng)過(guò)大家的努力,坑里的水慢慢的滿(mǎn)了。

      費(fèi)了九牛二虎之力,小鴨子得救了。小鴨子感激地說(shuō):“多謝你們,我?guī)銈內(nèi)ノ遗笥鸭彝?,好嗎?”小熊,大象和小猴子異口同聲地說(shuō):“好啊,那我們此刻就出發(fā)吧!”于是,它們興高采烈地來(lái)到小兔子家,小兔子對(duì)小鴨子說(shuō):“你怎樣這么晚才來(lái)呢?”小鴨子對(duì)小兔子說(shuō):“我掉進(jìn)了一個(gè)一米多深的大坑里,幸好得到它們的鼎力幫忙,我才被救出來(lái)?!毙▲喿影咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了小兔子,小兔子聽(tīng)了之后,為了表示感激,連忙把最好吃的水果拿出來(lái)大家分享,它們高興的吃起水果來(lái)。

      經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,在生活當(dāng)中,如果遇到困難,千萬(wàn)不要慌張,要鎮(zhèn)靜地想想辦法,總會(huì)有解決的方案。同時(shí)也感受到小動(dòng)物們之間的互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛(ài),友誼萬(wàn)歲!我們應(yīng)當(dāng)像它們好好學(xué)習(xí)!小鴨子得救了看圖作文(二十一):

      一個(gè)晴朗的早晨,小鴨樂(lè)樂(lè)在公園里散步,小熊逗逗,小象彤彤和小猴桃桃在綠草綠草如茵的草坪上自由的玩耍。

      “救命!救命!”忽然,樂(lè)樂(lè)跌進(jìn)了一個(gè)土坑里,有一米深,怎樣怕也爬不上來(lái),他急得大叫!這叫聲被小鳥(niǎo)成成和小鳥(niǎo)菲菲聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊向遠(yuǎn)處飛去。

      “逗逗,彤彤,桃桃啊!大事不好了!樂(lè)樂(lè)跌進(jìn)土坑里了!有一米深呢!”三個(gè)小伙伴大吃一驚,連忙跟著成成跑向?qū)γ妗?/p>

      “嗚嗚……”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)有人救他,急忙喊:“快救救我!”成成驕傲的說(shuō):“這坑可真深!你們?cè)鯓泳人蝗缱屛液头品朴米ψ訆A住樂(lè)樂(lè)的身體,把他拉上來(lái)?!庇谑浅沙珊头品朴米ψ訉⑺肷侠± 皹?lè)樂(lè),你該減肥了!”成成、菲菲失敗了。

      逗逗記得一籌莫展,彤彤記得徘徊著,想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),桃桃記得上躥下跳。

      忽然桃桃眼睛一亮:“嘿!有啦!”桃桃爬上樹(shù),折斷了一根樹(shù)枝,再把自我吊在樹(shù)上,將樹(shù)枝伸下去,樂(lè)樂(lè)抓住樹(shù)枝,桃桃將樹(shù)枝往上拉,眼看就要成功了!不料,樹(shù)枝斷了,樂(lè)樂(lè)摔了下去:“哎呀!我的屁股都摔成兩瓣了!”彤彤也將長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)洞里,可是太深了,根本就夠不著,桃桃打趣說(shuō):“不如把你的鼻子割下來(lái)吧!”“都火燒眉毛了,還開(kāi)什么玩笑”逗逗生氣地說(shuō)。

      大家都望著逗逗,期望他想出什么好辦法。

      “有啦!”忽然,逗逗眉頭一皺計(jì)上心來(lái)。他拎起河邊的小水桶,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,有降水倒進(jìn)洞里,桃桃彤彤都明白了。于是彤彤有鼻子吸水,彤彤也用另一只水桶臨水。

      不一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)浮上來(lái)了,他激動(dòng)地說(shuō):“多謝你們,我們又不認(rèn)識(shí),你們竟然救我……”三個(gè)小伙伴聽(tīng)了都不好意思了呢!小鴨子得救了看圖作文(二十二):

      一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子急忙喊道:“救命啊!” 小鳥(niǎo)看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來(lái)救小鴨子啊,它掉進(jìn)坑里了。”小猴子趕來(lái)了,它爬上樹(shù),折斷一根樹(shù)枝,然后把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里救小鴨??墒菢?shù)枝太短了,小鴨子根本拉不到。小象趕來(lái)了,它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,想把小鴨子卷起來(lái),可是小鴨子還是夠不著。小熊走過(guò)來(lái)了,它靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“大家不用著急,我有個(gè)好辦法,小鴨子不是會(huì)游泳嘛,那我們就往坑里倒水,小鴨子就會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)了?!贝蠹乙宦?tīng),覺(jué)得真是個(gè)好主意。就按小熊的方法做,大家爭(zhēng)先恐后地往坑里倒水。果然,小鴨子一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上來(lái)了。

      小鴨子得救了看圖作文(二十三):

      一天,動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不?xì)心,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。

      “救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫。伙伴們頓時(shí)才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對(duì)小鴨說(shuō):“你別急,我來(lái)救你!”小猴從樹(shù)上折下一根樹(shù)枝,一邊靈活調(diào)整位置,一邊對(duì)小鴨說(shuō):“接住樹(shù)枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒(méi)法接到。這是,大象伯伯卷著自我的長(zhǎng)鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子想把小鴨子卷上來(lái)??上В犹盍??!熬染任?,救救我!”小鴨子擦著汗水說(shuō)?!拔覀円瞾?lái)試試。”小鳥(niǎo)杰瑞和班尼也參加了這項(xiàng)“拯救小鴨子行動(dòng)?!彼鼈冿w進(jìn)坑,想把小鴨子抓住,帶它上來(lái)?!鞍パ?”原先小鴨子太重,還把小鳥(niǎo)杰瑞的羽毛弄了下來(lái),小鳥(niǎo)們此時(shí)也只能無(wú)可奈何的搖搖頭,不知所措。

      頓時(shí),在旁邊思考了好久的小熊最終想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個(gè)水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來(lái),跑到坑旁蹲下來(lái),把水倒進(jìn)坑。這是,小動(dòng)物們明白了,都一致認(rèn)為這是好辦法,于是加入了小熊的隊(duì)伍。

      “嘩嘩!”小鴨子最終浮上來(lái)了!在旁的動(dòng)物們十分高興。

      “多謝你救了我?!毙▲喐屑さ恼f(shuō)?!皼](méi)事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來(lái)。

      從此,他們成為了好朋友。

      小鴨子得救了看圖作文(二十四):

      有一只小鴨子叫樂(lè)樂(lè),它住在桃花湖里。

      一天,樂(lè)樂(lè)去看望好朋友松鼠吱吱。就快要到吱吱家時(shí),一不細(xì)心掉進(jìn)了一個(gè)很深的陷阱里了,它拼命地喊:“救命呀!救命呀!”這時(shí),兩只小鳥(niǎo)飛飛和小翔飛來(lái)了:“樂(lè)樂(lè)我們立刻救你出來(lái)!”它們叼來(lái)一根長(zhǎng)樹(shù)枝,一頭扔給了樂(lè)樂(lè),一頭它們自我拿著。飛飛大聲喊道:抓穩(wěn)了!”說(shuō)著就往上拉,可是樹(shù)枝卻折斷了。

      小猴跳跳也來(lái)了,他對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我在樹(shù)上指揮,我說(shuō)什么你就做什么!”小猴一用力樹(shù)枝又?jǐn)嗔耍矝](méi)能救出小鴨。

      旁邊的小熊阿聰一拍腦門(mén)叫道:“我有辦法了!”“這下我有救了!”小鴨興奮的說(shuō)。小熊是個(gè)魔術(shù)師,他變出幾個(gè)大鐵桶分給了大家指著旁邊的湖:“我們一齊到湖邊拎水來(lái),再往洞里灌水!”它們剛拎了一趟就碰到到湖邊喝水的小象灰灰,阿聰對(duì)小象說(shuō):“灰灰,小鴨掉進(jìn)洞里了,請(qǐng)你一齊幫我們把洞灌滿(mǎn)行嗎”小象爽快的答應(yīng)了,它用鼻子一吸,對(duì)準(zhǔn)陷阱猛地一噴,洞里的水立刻就和地面一樣平了,小鴨輕輕一跳就跳上了岸。

      小鴨高興地說(shuō):“多謝你呀阿聰,要不是你我可能就出不來(lái)了!”阿聰說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)當(dāng)做的!你應(yīng)當(dāng)感激大家才是!”小鴨轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō):“多謝大家,感激你們救了我!”小動(dòng)物們齊聲道:“不要謝了,我們都是一家人!” 這真是感人的一幕呀!小鴨也最終得救了!小鴨子得救了看圖作文(二十五):

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。

      忽然,小鴨子一不細(xì)心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來(lái)救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇?shù)上折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝趕來(lái)了。它跑到坑旁,把樹(shù)枝的一頭遞給小鴨子??墒?,小猴稍微一用力就把樹(shù)枝折斷了?!皹?shù)枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎樣辦呢”小鳥(niǎo)撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “咚咚咚”大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!我的鼻子既長(zhǎng)又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來(lái)吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

      正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),小熊拎著水桶走過(guò)那里??吹竭@幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿(mǎn),小鴨子不就浮上來(lái)了嗎于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里??墒强犹?,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力最終把小鴨子救上來(lái)了。大家高興地圍著小鴨子跳起來(lái)了。

      小鴨子感激地對(duì)大家說(shuō):“多謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。

      ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·

      第二篇:看圖作文:小鴨子得救了(例文集)

      1.小鴨子得救了(看圖寫(xiě)話(huà))作文

      從前,有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小動(dòng)物王國(guó),這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動(dòng)物。

      有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門(mén),不一會(huì),突然掉進(jìn)了一個(gè)大樹(shù)坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命??”

      其他小動(dòng)物們聽(tīng)到了求救聲,紛紛按照聲音傳來(lái)的方向找到了小鴨子。小猴動(dòng)作最快,他拿來(lái)了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來(lái),可是這時(shí),小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了,根本就沒(méi)辦法爬出來(lái)。接著,小熊急急忙忙趕了過(guò)來(lái),他見(jiàn)此情景,就決定回家提一桶水,倒進(jìn)樹(shù)坑里,讓會(huì)游泳的小鴨子浮上來(lái),可是小伙伴們發(fā)現(xiàn),樹(shù)坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來(lái)了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個(gè)好主意,他說(shuō):“看我的吧!”

      說(shuō)完,他把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)樹(shù)坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來(lái)救他,心理很感動(dòng),從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。

      2.聰明的小熊

      一天,小鴨,小熊,小象和小猴,他們這幾個(gè)好朋友約好要到郊外玩。他們來(lái)到了一片樹(shù)林里,玩起了捉迷藏,突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,隨后傳來(lái)“救命,救命”的喊聲,小熊趕緊聞聲趕來(lái),往這個(gè)土坑里一看,哎呀!糟糕,小鴨掉進(jìn)了里面。這可怎么辦呀!三個(gè)小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)他找來(lái)一個(gè)竹竿,然后爬上一棵大樹(shù),把尾巴鉤在樹(shù)枝上,然后把竹竿伸向坑里的小鴨,小鴨趕緊順著竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鴨爬到半截又滑下去了,接連試了幾次,仍是阿婆的鞋——老樣子。見(jiàn)一計(jì)不成,小象又生出一計(jì),原來(lái)它想用自己的長(zhǎng)鼻子把小鴨從土坑里拉上來(lái)??!但是小象的鼻子夠不著,還是不能把小鴨子救上來(lái)。正當(dāng)大家著急的時(shí)候,小熊看見(jiàn)了小河邊的一只小桶,于是他靈機(jī)一動(dòng),跑到小河邊打了一桶水來(lái),然后把水往坑里一倒,嘿!小鴨跟著浮起來(lái)了,于是大伙一齊把小鴨從坑里拉了出來(lái)。四個(gè)小伙伴又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲了!

      3.小鴨子得救了

      小鴨子毛毛很淘氣。今天他趁著媽媽不注意,刺溜一下就跑出了家門(mén)。

      他來(lái)到了森林里欣賞美景。瞧書(shū)上接滿(mǎn)了又香又甜的果子,那里盛開(kāi)了美麗的花兒,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰地叫,好像奏起歡樂(lè)的樂(lè)章,毛毛可樂(lè)壞了,屁股一顛一顛地、它光顧著看美景,一步留神腳就踩空了,掉進(jìn)了坑里。

      它大聲喊“救命呀”救命呀毛毛不停地喊著,拼命地掙扎,它拍打著翅膀可怎么也上不來(lái)。

      它的叫聲引來(lái)了大象,小猴還有小熊。它們看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)坑里它們也很著急,小猴想了一個(gè)辦法,拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,爬到樹(shù)上來(lái)了個(gè)倒掛金鉤。小猴讓皮皮抓住樹(shù)枝上來(lái),可“吧唧”一聲樹(shù)枝斷了,大象粗聲地說(shuō):“看我的!毛毛我把你卷上來(lái)吧?!笨纱笙蟮谋亲佣?,夠不著。小熊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然他想小鴨子會(huì)游泳的,于是靈機(jī)一動(dòng),回家取了一大桶水倒進(jìn)坑里,大象象我的鼻子也會(huì)吸水,它就用鼻子吸水往坑里倒,坑里的水越升越高,小鴨就上來(lái)了。小鴨子說(shuō):“謝謝你們”、大伙說(shuō):“我們是好朋友嗎,應(yīng)該的,不過(guò),以后要小心呀!” 小鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭,哭了。4.小鴨子得救了

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小鴨子和它的伙伴們——小鳥(niǎo)、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鴨子正邊走邊想躲哪兒好,腳下一滑,掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。小鴨子驚慌失措地大叫:“救命??!救命啊!伙伴們,救救我??!嘎嘎嘎??”

      伙伴們聽(tīng)到了小鴨子的呼救聲,趕來(lái)了。大象大聲說(shuō):“我來(lái),我來(lái),讓我用長(zhǎng)鼻子把小鴨子卷上來(lái)。”可是,大象的鼻子太短了,夠不著小鴨子。猴子爬上樹(shù),折下了一根樹(shù)枝,對(duì)小鴨子說(shuō):“小鴨子,你快抓住這根樹(shù)枝,我拉你上來(lái)!”但是,小鴨子抓不住這根樹(shù)枝,它的翅膀受傷了。

      伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng),對(duì)伙伴們說(shuō):“小鴨子會(huì)游泳嘛,我們舀幾桶水,倒進(jìn)深坑里,小鴨子就可以浮上來(lái)了。”于是,小熊像箭一般似地回家拿來(lái)了水桶,跑到小河邊,拼命地舀水倒進(jìn)深坑里。大象見(jiàn)了,也過(guò)來(lái)幫忙,用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)了水,噴在了深坑里。

      經(jīng)過(guò)它們的努力,坑里的水慢慢上漲。終于,小鴨子得救了。小鴨子高興地說(shuō):“謝謝你們救了我!你們真是我的好伙伴!”

      好詞好句:慢慢的急匆匆

      急忙

      抓耳撓腮

      目瞪口呆

      靈機(jī)一動(dòng) 輕輕一卷

      不約而同

      一籌莫展

      細(xì)長(zhǎng)的尾巴

      急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

      粗壯而有力的長(zhǎng)鼻子

      聞聲而來(lái)

      大汗淋漓

      第三篇:小學(xué)作文:小鴨子得救了

      小鴨子得救了

      一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,鴨媽媽決定要帶小鴨子們出去散步,小鴨子們高興極了。就這樣,在鴨他*的帶領(lǐng)下,散布在溫哥華街頭上。溫哥華街頭熱鬧非凡,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,車(chē)輛在馬路上川流不息。小鴨子們看到這樣的景象,樂(lè)的直扇翅膀??伤齻儧](méi)發(fā)現(xiàn)路中間有一個(gè)下水道,蓋子被掀開(kāi)著,幾只小鴨子失足跌進(jìn)嚇?biāo)溃唻寢尶匆?jiàn)了,束手無(wú)策。下水道水流很急,失足的小鴨子急得直拍翅膀,好像在求救。鴨媽媽抬頭四望,看見(jiàn)路邊的巡警。他急忙沖過(guò)去,向著巡警嘎嘎的叫喚,試著吸引巡警的注意力,可巡警沒(méi)發(fā)覺(jué)。鴨媽媽知道巡警聽(tīng)不懂它的話(huà),然后,他用扁扁的嘴巴咬住巡警的褲腿,可巡警不明白鴨他*的用意。鴨媽媽墜住巡警的褲腿,使勁向下水道的方向拉著。巡警感覺(jué)是有些蹊蹺,就馬上跟著鴨媽媽走了。

      鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道旁,這位巡警朝里一看,明白了這件事的前因后果,到商店取了一個(gè)撈網(wǎng)。伸向了又深又窄的下水道。小心翼翼的將一只只水淋淋的小鴨子撈了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)自己的孩子被救了出來(lái),樂(lè)得直拍翅膀。鴨媽媽對(duì)巡警點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在感謝巡警;并用嘴巴啄一啄小鴨子的頭,好像在批評(píng)落水的小鴨子怎么這么不聽(tīng)話(huà)。他們重新排成一排,搖搖擺擺的走在馬路上。這時(shí),所有的車(chē)輛都停住了,每個(gè)人都目送那群可愛(ài)的小鴨子,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      第四篇:《小鴨子得救了》教學(xué)設(shè)計(jì)

      看圖寫(xiě)話(huà)《小鴨子得救了》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、歌曲導(dǎo)入,激發(fā)興趣

      1.今天老師要送給你們一首歌,會(huì)唱的小朋友可以跟著音樂(lè)一起唱。2.喜歡小鴨子嗎?你會(huì)用什么詞來(lái)形容小鴨子呢?

      3.導(dǎo)入:看來(lái)大家都很喜歡小鴨子,今天老師也帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于小鴨子的故事。(板書(shū):小鴨子)如果想讓這個(gè)故事更好聽(tīng),還需要你們這些故事大王的幫助。你們?cè)敢鈳椭蠋焼??我們一起走進(jìn)今天的看圖寫(xiě)故事。

      二、觀察圖片,欣賞美景

      過(guò)渡:春天來(lái)了,小鴨子去公園里散步。

      1、大家仔細(xì)看圖,圖上都有什么呀? 公園里的景色

      人物

      你還想象到了發(fā)生的事情

      能說(shuō)得再具體點(diǎn)么?如怎樣的大樹(shù),怎樣的蘑菇,指名說(shuō)。修辭用的好

      觀察真仔細(xì)

      2.師:你把圖上的內(nèi)容都都介紹出來(lái)了,可是,東看一下西看一下讓聽(tīng)者很不舒服。如果能按一定的順序來(lái)介紹,效果會(huì)更好些。從遠(yuǎn)到近或者從近到遠(yuǎn)、從上到下或者從下到上、從左到右或者從右到左,這就是順序。你們能按順序再給我們介紹一下嗎?

      很有文采

      語(yǔ)言表達(dá)能力真好

      3、哪位同學(xué)能用一句話(huà)說(shuō)一下這幅圖上講了一件什么事么?同學(xué)們能把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件說(shuō)得這么清楚,起因經(jīng)過(guò)結(jié)果老師很佩服你們。

      三、細(xì)心觀察,展開(kāi)想象

      小鴨子:1.師:公園里的景色不僅迷住了我們,也讓小鴨子看得入了迷。突然,“撲通”一聲,發(fā)生了什么事?生:小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。

      2.細(xì)心觀察。

      (1)當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們是直接找別人幫忙還是先自己努力想辦法解決?生:自己先想辦法。

      師:那小鴨子掉進(jìn)坑里,它首先是做什么呢? 小鴨子自己能爬上來(lái)么?這是個(gè)()的坑

      (2)師:小鴨子試了很多遍還是沒(méi)有辦法爬上來(lái)。這時(shí)它會(huì)是什么表現(xiàn)呢?同學(xué)們?cè)賮?lái)仔細(xì)觀察圖。

      生:著急、慌了、難過(guò)、流汗了。(引導(dǎo)學(xué)生用上“驚慌失措、非常害怕、十分著急、大聲呼喊、不停呼救……”這類(lèi)詞。)

      你說(shuō)的多好啊,把小鴨子當(dāng)時(shí)焦急的心情說(shuō)出來(lái)了,真是個(gè)有心人,還有不同的嗎?你又加上了小鴨子的語(yǔ)言,這樣就更準(zhǔn)確一些了,還有不同的嗎?動(dòng)作等。從掉到坑里到大聲呼救的過(guò)程,請(qǐng)學(xué)生連起來(lái)講一講。

      小結(jié):大家講得真好,講故事就是要把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)這些細(xì)節(jié)講清楚,這樣才會(huì)具體,生動(dòng)。(出示:動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理)

      要想把人物的形象寫(xiě)的更加生動(dòng)具體,用上我們大家積累的四字詞語(yǔ)就更棒了?老師推薦了幾個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)能用上再來(lái)說(shuō)說(shuō)下鴨子的表現(xiàn),想用哪個(gè)用哪個(gè)?同桌兩個(gè)試著說(shuō)一說(shuō)。生說(shuō),這樣一來(lái)這個(gè)故事就更精彩了。

      有這樣一個(gè)精彩的開(kāi)頭,一定吸引著大家往下看.師:小鴨子嚇得大聲喊:救命呀!救命呀!

      請(qǐng)小朋友仔細(xì)看圖,哪些小動(dòng)物被叫來(lái)了呢?(有小熊,小象,小猴子,小鳥(niǎo))

      四、分析討論,思考“辦法”,學(xué)編故事重點(diǎn)段落。

      1、仔細(xì)觀察他們的表情和動(dòng)作,發(fā)揮想象,它們會(huì)用什么辦法救小鴨子呢,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

      2、圖畫(huà)也是會(huì)說(shuō)話(huà)的,大家都聽(tīng)到了呼救聲,每個(gè)小動(dòng)物都想盡自己的一份力量,你們覺(jué)得哪種方法更能發(fā)揮大家的力量呢?小組交流,指導(dǎo)看坑里的水。小鴨子可是游泳健將呀!說(shuō)說(shuō)你的分工情況,(1)小熊救小鴨。

      分工很明確,作為想出辦法的小熊,他會(huì)怎么說(shuō)呢?誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充句子

      如能把小熊此時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)就更好了,誰(shuí)再補(bǔ)充,一邊是安慰一邊是著急,用上這些修飾詞把小熊此時(shí)的神態(tài)都寫(xiě)活了。(2)小熊是怎么用桶取水的?

      生:他就跑到旁邊的小河里打了一桶水,到進(jìn)坑里(板書(shū)小熊拎

      倒)

      師:一桶水夠嗎?引說(shuō)小熊又跑到河邊打了好幾桶水,倒在大坑里。

      師:胖乎乎的小熊來(lái)回這么折騰,怎么樣???(師做擦汗?fàn)睿?/p>

      (滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,小熊累的直喘氣)

      (3)真棒,能用上我們積累的詞語(yǔ)!你們說(shuō)啊,別的動(dòng)物怎么做呢?(猴子會(huì)幫小熊一塊提水,大象會(huì)用鼻子吸水)大家齊心協(xié)力,小鴨子得救了。這些都是我們大家的想象,同學(xué)們把大家齊心救小鴨子的過(guò)程寫(xiě)一寫(xiě)吧!可以看一下老師給你的提示.你們的故事寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)別著急,聽(tīng)一聽(tīng)別人寫(xiě)的故事,我想對(duì)你一定會(huì)有啟發(fā)。其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想他的故事哪里寫(xiě)的最好?

      點(diǎn)評(píng):你比剛才觀察得更仔細(xì)了,還想出了小熊說(shuō)的話(huà),真了不起。

      能寫(xiě)出小熊的樣子,小熊的動(dòng)作,故事越來(lái)越精彩了.故

      師:這個(gè)辦法太棒了!你讓靜止的畫(huà)面活了起來(lái),仿佛這一切就在我們眼前。

      五、學(xué)編故事結(jié)尾。

      是啊,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,坑里的水越來(lái)越多,水面越來(lái)越來(lái)越高,小鴨子慢慢地浮上來(lái)了。這是大家想辦法救鴨子的過(guò)程,是故事的經(jīng)過(guò),也是這個(gè)故事的重點(diǎn)部分,要詳寫(xiě).剛才的小鴨子掉到坑里是故事的起因,最后小鴨子得救了,是故事的結(jié)尾。這些可略寫(xiě).故事說(shuō)完了,你會(huì)給這個(gè)故事起個(gè)什么題目呢?生說(shuō)

      老師發(fā)現(xiàn),小朋友不僅有雙明亮的小眼睛,還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴呢!師總結(jié):其實(shí),一篇精彩的故事并不難。它就源于同學(xué)們善于觀察的眼睛、樂(lè)于想象的大腦、勇敢表達(dá)的小嘴和勤于動(dòng)筆的小手。相信通過(guò)大家的努力,你們會(huì)在一次次的寫(xiě)作中感受到寫(xiě)作的樂(lè)趣。

      第五篇:小鴨子得救了習(xí)作指導(dǎo)教案

      《小鴨子得救了》習(xí)作指導(dǎo)教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、仔細(xì)觀察圖畫(huà),展開(kāi)合理想象,寫(xiě)出小鴨子得救的過(guò)程。

      2、按一定的順序把動(dòng)物們救小鴨子的方法和結(jié)果寫(xiě)清楚。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 能按一定的順序把動(dòng)物們救小鴨子的辦法和結(jié)果寫(xiě)清楚 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)課程:

      一、談話(huà)導(dǎo)入,揭示課題;同學(xué)們,剛才兩位同學(xué)表演的故事好不好啊?今天就讓我們自己來(lái)看圖編故事,寫(xiě)故事, 看誰(shuí)編的故事最吸引人,好不好?(板書(shū)課題:看圖編故事).二、出示圖片,觀察畫(huà)面,初步感知.今天,老師給你們帶來(lái)了一幅圖,相信你們也能編出一篇精彩的故事,(出示圖片)

      我們以前也看過(guò)圖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),可以按什么順序來(lái)觀察圖畫(huà)? 讓我們按以整體到局部的觀察順序來(lái)看看這幅圖,同學(xué)們用一兩名話(huà)說(shuō)說(shuō),圖上畫(huà)了什么動(dòng)物?他們之間發(fā)生了一件什么事?(先說(shuō)后出示:小鴨子掉坑里了,小猴,小象,小熊和小鳥(niǎo)想辦法救它)。

      說(shuō)得真好,可是同學(xué)們,編故事一句話(huà)可不行,得把這幅圖的內(nèi)容說(shuō)生動(dòng)、說(shuō)具體、那么要編成一篇完整的故事,我們?cè)撛趺醋瞿?讓我們來(lái)讀讀習(xí)作要求。

      三、出示習(xí)作要求,歸納看圖方法:習(xí)作要求:仔細(xì)看圖,看看圖上畫(huà)了什么?它們之間發(fā)生了什么事?然后根據(jù)這幅圖編一個(gè)完整的故事,故事要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)展的過(guò)程,再按一定的順序把故事寫(xiě)下來(lái),注意用上平時(shí)積累的好詞佳句,做到語(yǔ)句通順,清楚。

      分析:這次習(xí)作是叫我們干什么呀?(看圖編故事)交待清楚發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,還要說(shuō)清楚故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果??磮D編故事 :開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

      老師呢,把這些習(xí)作要求編成了一首順口溜呢,請(qǐng)大家讀一遍,(出示順口溜):

      一看題目記心上,二看畫(huà)面正中央。三看人物干什么,主人公要重點(diǎn)講。

      神態(tài)、動(dòng)作連續(xù)想,心理活動(dòng)要考慮。說(shuō)話(huà)用語(yǔ)要恰當(dāng),仔細(xì)觀察和想象。事件起因交待清,時(shí)間地點(diǎn)不能忘。

      四、發(fā)揮想象,指導(dǎo)說(shuō)話(huà):

      1、編說(shuō)故事的起因: 編的故事要內(nèi)容完整,就是要有故事的開(kāi)頭,故事的經(jīng)過(guò),故事的結(jié)果(板書(shū):開(kāi)頭、經(jīng)過(guò),結(jié)果),下面我們先編故事的開(kāi)頭。(1)、同學(xué)們先看景物再看動(dòng)物,想想這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候?(春天的一天),你從哪兒看出這是春天?(草原,樹(shù)葉茂密在什么地方?(小河邊的草地上),板書(shū)(時(shí)間,地點(diǎn))(2)、這美麗的地方引來(lái)了哪些小動(dòng)物呢?請(qǐng)同學(xué)們按從遠(yuǎn)到近的順序說(shuō)說(shuō)(一只猴了,一頭大象,一只小熊,一只小鴨子)。(3)、發(fā)生了什么事?(小鴨子掉進(jìn)坑里了),(板書(shū):掉)這是一個(gè)怎么的的坑啊?請(qǐng)同學(xué)們用上又、、、、、、又、、、、、、這個(gè)詞來(lái)回答老師的問(wèn)題。(小鴨子掉進(jìn)了又大又深的坑里)(板書(shū);又大又深)

      想象一下,小鴨子是怎樣掉進(jìn)坑里的?請(qǐng)用上一邊、、、、、、一邊、、、、、、這個(gè)句式說(shuō)說(shuō),(、、、、、、小鴨子一邊唱歌,一邊是不小心掉進(jìn)了又大又深的坑里)。

      (指著圖上的鴨子的嘴)小鴨子掉進(jìn)了又大又深的坑里他會(huì)怎樣?為了讓伙伴們來(lái)救小鴨,他會(huì)怎么喊?(拼命拍打翅膀往上爬,爬不上來(lái)就大叫救命)板書(shū):大叫,想象到小鴨子當(dāng)時(shí)的心情(描寫(xiě)當(dāng)時(shí)心情的詞語(yǔ))。(4)、由于小鴨子的不小心,不幸的事終于發(fā)生了,哪位同學(xué)能看著圖和板書(shū),把我們剛才說(shuō)的內(nèi)容,按照什么時(shí)候?什么地方?小鴨子怎么樣掉進(jìn)坑里?他會(huì)怎樣?這樣的順序說(shuō)一段話(huà)?(一天,……小鴨子一邊走,一邊唱,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里了,小鴨子拍打著翅膀,爬呀爬,怎么也爬不上來(lái),嚇得它大叫起來(lái):救命啊,救命?。?/p>

      2、編說(shuō)故事的經(jīng)過(guò)

      現(xiàn)在我們來(lái)編說(shuō)故事的經(jīng)過(guò),在編經(jīng)過(guò)的時(shí)候想象一定要合情合理。(1)、聽(tīng)到小鴨子的喊聲,誰(shuí)來(lái)了,他們是怎么做的?立刻跑過(guò)來(lái)想辦法救小鴨子。

      這些小動(dòng)物們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心助人,你們看一個(gè)人有困難,大家一起都來(lái)幫忙了。

      (2)、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)動(dòng)物們手上拿的工具和自身的特點(diǎn),想象小動(dòng)物們用什么辦法把小鴨子是坑里救出來(lái)?(板書(shū):小組內(nèi)先說(shuō))。

      誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小猴子是怎樣樣救小鴨子的?(板書(shū):小猴)。(小猴子眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“小鴨子,我來(lái)救你!”說(shuō)著,他把竹竿伸到坑里,用竹竿把鴨子拉上來(lái)了)。(板書(shū):竹竿)

      小鴨子一下子被拉上來(lái)了嗎?為什么?誰(shuí)能用“那么、、、、、、那么、、、、、、這個(gè)句式說(shuō)說(shuō)竹竿的樣子?(板書(shū):那么、、、、、、那么、、、、、、(竹竿那么細(xì)那么滑,小鴨子抓不?。?/p>

      小熊又會(huì)怎么救小鴨子?(板書(shū),小熊)小熊說(shuō):“我來(lái)吧!”他把滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水倒進(jìn)坑里,讓鴨子浮上來(lái)),(板書(shū):水桶)。

      小熊能一下子把小鴨子救上來(lái)嗎?為什么?請(qǐng)用上“怎么也來(lái)說(shuō)說(shuō),(板書(shū),怎么也)(、、、、、小熊往坑里倒了幾桶水,可坑太深,小鴨子怎么也浮不上來(lái))。

      大象會(huì)怎么救?(板書(shū):大象),請(qǐng)同學(xué)們從“拿”、“抓”、“卷” 這幾個(gè)詞中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)說(shuō),(大象說(shuō):“我來(lái)吧!”說(shuō)著,他把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里,大象的鼻子真長(zhǎng)啊,一直伸到了坑底,大象一下就把小鴨子卷上來(lái)了。(板書(shū):鼻子,卷)。

      剛才同學(xué)們說(shuō)的小猴,小熊,大家救小鴨子的辦法哪個(gè)最好,最合情合理呢?為什么?(大象救小鴨子的辦法最好,最合情合理,因?yàn)樾『铩⑿⌒芫刃▲喿拥霓k法需要的時(shí)間太長(zhǎng),太費(fèi)力,大象救小鴨子的辦法又快又簡(jiǎn)便)。

      哪個(gè)同學(xué)能把三種動(dòng)物是救鴨子的?把他們救鴨子的經(jīng)過(guò)和最后是誰(shuí)把小鴨從坑里救上來(lái)的,連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(小猴子眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我來(lái)救你!”說(shuō)著,他把竹竿伸到坑里,想用竹竿把小鴨子拉上來(lái),可是竹竿那么細(xì)那么滑,猴子累得滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)把小鴨子拉上來(lái)。小熊說(shuō):“讓我來(lái)吧!”他往坑里倒了一桶又一桶水,可坑太深,小鴨子怎么也浮不上來(lái),大象說(shuō):“還是我來(lái)來(lái)吧!”說(shuō)著他把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里,大象的鼻子真長(zhǎng)啊!一直伸到坑底,大象一下子就把小鴨子卷上來(lái)了。(3)、他說(shuō)得怎樣?好在哪里?

      小結(jié):剛才同學(xué)們想出了合情合理,簡(jiǎn)便可行的救小鴨子的辦法,并且說(shuō)得連貫、完整,真不錯(cuò)。

      三、編說(shuō)故事的結(jié)果:

      在小動(dòng)物們的共同努力下,小鴨子終于得救了,(板書(shū):得救),小鴨子得救后,小動(dòng)物們的心情會(huì)怎么樣?(板書(shū):高興小鴨子會(huì)

      怎樣表達(dá)自己的感激之情呢?板書(shū),謝謝)小鴨子會(huì)說(shuō)些什么?

      小鴨子得救后的情況,誰(shuí)來(lái)連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?

      (小鴨子得救了,大家高興極了,圍住小鴨子唱呀,跳呀,小鴨子激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝大家”)(4)、練習(xí)說(shuō)完整的故事,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)看著圖和結(jié)合板書(shū)把故事完整地講一講(5)、給故事取題目。

      故事講完了,你們喜歡這個(gè)故事嗎?誰(shuí)能給故事取個(gè)名字?

      《善良的小動(dòng)物》、《小鴨子得救了》(聰明的小動(dòng)物)

      五、理清思路,獨(dú)立寫(xiě)作

      剛才同學(xué)們把故事說(shuō)得很完整,特別是小動(dòng)物們救鴨子的經(jīng)過(guò)說(shuō)得很清楚,你們能把故事寫(xiě)下來(lái)嗎?

      小鴨子得救了

      板書(shū):看圖編故事

      (1)開(kāi)頭:時(shí)間、地點(diǎn)、掉、又大又深、大叫(2)經(jīng)過(guò): A、小猴:竹竿|、那么、、、、、、那么、、、、、、B、小熊:水桶、怎么也、C|、大象:鼻子、卷、(3)結(jié)果:得救、高興、謝謝

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