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      檢查意見(精選合集)

      時(shí)間:2020-11-04 12:01:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:檢查意見

      1、未編寫年度比對(duì)試驗(yàn)完成情況總結(jié);(總工辦)

      2016 年工地試驗(yàn)室檢查沒有覆蓋所有的項(xiàng)目,且檢查頻率只有 1 次,檢查和整改回復(fù)資料收集和歸檔不規(guī)范。(綜合部、總工辦)

      2、烘箱未正確配置專用溫度計(jì);(檢測(cè)部、設(shè)備部)

      土工合成材料垂直滲透系數(shù)儀未配置高精度溫度計(jì);土工合成材料試驗(yàn)機(jī)未配置 1kN 以下的力傳感器;(土工室、設(shè)備部)

      水泥檢測(cè)宜單獨(dú)配置凝結(jié)時(shí)間檢測(cè)養(yǎng)生用標(biāo)養(yǎng)箱;(力學(xué)室、設(shè)備部)

      缺 缺 m 0.3mm 和 和 m 0.075mm 負(fù)壓篩;(力學(xué)室、設(shè)備部)

      缺壓實(shí)瀝青混合料密度試驗(yàn)用恒溫溢流水箱;(瀝青室、設(shè)備部)

      粗集料壓碎值儀沒有按國標(biāo)和交通行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分別配置;(力學(xué)室、設(shè)備部)

      支座老化箱空間偏?。唬蛩聿?、設(shè)備部)

      無機(jī)結(jié)合料無側(cè)限抗壓無制件壓實(shí)度;(力學(xué)室、設(shè)備部)

      理論密度儀負(fù)壓達(dá)不到,未申請(qǐng)維修及貼相應(yīng)標(biāo)識(shí);(瀝青室、設(shè)備部)

      力學(xué)室開放室布置;(力學(xué)室、設(shè)備部)

      檢測(cè)人員對(duì)設(shè)備參數(shù)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)使用的設(shè)備未按規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收;(檢測(cè)部、設(shè)備部)

      設(shè)備修正信息應(yīng)有渠道讓試驗(yàn)人員知曉,(檢測(cè)部、設(shè)備部)

      雷氏夾沒有進(jìn)行唯一性標(biāo)識(shí);(力學(xué)室、設(shè)備部)

      設(shè)備校準(zhǔn)、規(guī)定校準(zhǔn)周期隨意;(設(shè)備部)

      負(fù)壓篩自校,未寫明具體是哪種規(guī)格篩;(設(shè)備部)

      設(shè)備校準(zhǔn)參數(shù)不全,應(yīng)按交通部發(fā)布的設(shè)備管理參數(shù)表進(jìn)行;(設(shè)備部)

      高溫爐校正點(diǎn)沒有與平常使用溫度點(diǎn)對(duì)應(yīng);(力學(xué)室、設(shè)備部)

      膠砂壓力試驗(yàn)機(jī)檢定使用規(guī)范不對(duì);(力學(xué)室、設(shè)備部)

      車轍檢定到期;(瀝青室、設(shè)備部)

      計(jì)量確認(rèn)太粗放;(設(shè)備部)

      標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)未建立領(lǐng)用臺(tái)帳、未進(jìn)行期間核查;(設(shè)備部)

      樣品留樣應(yīng)雙樣留樣,留殘樣不妥,留樣時(shí)間不規(guī)范;(材料部)

      砼試件應(yīng)編號(hào),進(jìn)出室應(yīng)進(jìn)行登記確認(rèn);(力學(xué)室)

      樣品應(yīng)細(xì)分號(hào),特別是鋼筋以及鋼絞線;(綜合部)

      標(biāo)準(zhǔn)溶液未查到保存時(shí)間控制文件,標(biāo)準(zhǔn)溶液配置應(yīng)做到“單人雙平行,雙人四平行”;(材料部土工室、力學(xué)室)

      記錄應(yīng)及時(shí),現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)應(yīng)先樣品或環(huán)境描述,確認(rèn)后才進(jìn)行檢測(cè);(檢測(cè)部)

      配合比試件含凍融試件及無機(jī)結(jié)合料試件應(yīng)對(duì)試件性能進(jìn)行評(píng)價(jià)并記錄(質(zhì)量損失、密度、空隙率等一致性);(材料部)

      模擬報(bào)告的委托信息不全,但報(bào)告中信息又全,信息沒有出處;(綜合部)

      瀝青試驗(yàn)等對(duì)溫度要求較高的溫度記錄應(yīng)保證精度,即多一位小數(shù);真空毛細(xì)管使用時(shí)應(yīng)對(duì)應(yīng)記錄相應(yīng)管號(hào),且必須送檢;瀝青配合比中材料種類未識(shí)別;(瀝青室、設(shè)備部)

      判定標(biāo)準(zhǔn)中寫設(shè)計(jì)文件應(yīng)注明是那條路的設(shè)計(jì)文件(即設(shè)計(jì)文件名稱);(綜合部、檢測(cè)部)

      現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)資料應(yīng)附隨機(jī)取樣表及相應(yīng)合同復(fù)印件;(道路部)

      現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)記錄無受控文件編號(hào);(檢測(cè)部)

      落錘式彎沉檢測(cè)需要每條路比對(duì),以避免相關(guān)性不一致。(道路部)

      3、CO 等氣體檢測(cè)未配備標(biāo)準(zhǔn)氣樣,相應(yīng)的試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)收集不齊全。(橋隧部)

      人員外部培訓(xùn)基本都有參與,但新規(guī)范的培訓(xùn)及宣貫不足,導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有偏差;(總工辦、檢測(cè)部)

      地基承載力、地表沉降缺檢測(cè)業(yè)績(jī);(橋隧部)

      電子采集設(shè)備對(duì)軟件應(yīng)加強(qiáng)熟悉和培訓(xùn);(橋隧部、道路部)

      力學(xué)室環(huán)境應(yīng)受控,松馳試驗(yàn)機(jī)安全措施應(yīng)加強(qiáng);(力學(xué)室、橋隧部)

      地基檢測(cè)基準(zhǔn)梁、鋼梁、承載板、荷載應(yīng)配備,包括 800mm 等不同規(guī)格;(橋隧部)

      設(shè)備校準(zhǔn)隨意性太強(qiáng),松馳試驗(yàn)溫度計(jì)位置應(yīng)靠近鋼絞線;(橋隧部)

      微機(jī)伺服試驗(yàn)機(jī) 16-17 年未確認(rèn),土工布試驗(yàn)機(jī)?;(橋隧部、土工室)

      結(jié)果確認(rèn)應(yīng)確認(rèn)適用項(xiàng)目,老化偏差 1.9℃,未修正;(橋隧部)

      設(shè)備檔案管理不規(guī)范,有亂放的,有歸檔不及時(shí)的;(設(shè)備部)

      收樣室作業(yè)指導(dǎo)書未及時(shí)更新規(guī)范;(綜合部)

      鋼筋報(bào)告缺少重量偏差檢測(cè)結(jié)果;(力學(xué)室)

      洛氏硬度測(cè)量范圍從 6-19,其值不符合 C 標(biāo)尺適用范圍;(橋隧部)

      錨具靜載性能報(bào)告記錄信息不完善,缺少分級(jí)加載各各級(jí)荷載下的a,b 測(cè)定值,預(yù)加負(fù)荷修正修值信息;(橋隧部)

      地表沉降模擬報(bào)告,采用支柱壓力計(jì),未反映沉降速率、無監(jiān)測(cè)方案,測(cè)點(diǎn)位置布置圖;成孔質(zhì)量模擬報(bào)告無電阻率變化曲線,成孔記錄等; 基樁承載力模擬報(bào)告,缺少各組作用荷載下的沉降量隨時(shí)間變化記錄,但報(bào)告中出現(xiàn) S-lgt 曲線;支座外觀質(zhì)量未見記錄描述。(橋隧部)

      4、錨具靜載錨固試驗(yàn)區(qū)域安全防護(hù)及警示措施不足;(橋隧部)

      力學(xué)室無環(huán)境條件監(jiān)測(cè)設(shè)備;(橋隧部、力學(xué)室)

      土工合成材料檢測(cè)室無濕度控制設(shè)施;(土工室)

      鹽霧試驗(yàn)獨(dú)立隔離間無通風(fēng)排氣設(shè)施;(交安室)

      高精度天平未設(shè)置獨(dú)立臺(tái)座;(設(shè)備部)

      加工室設(shè)備未分隔不利于試驗(yàn)人員身體健康。(力學(xué)室)

      5、缺質(zhì)量手冊(cè)內(nèi)的各要素與資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則要素對(duì)應(yīng)表,缺關(guān)鍵崗位人員如抽樣人、意見解釋人員、設(shè)備操作人員、接樣人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的任職要求和崗位職責(zé);(總工辦)

      未明確行政負(fù)責(zé)人外出時(shí)由誰代行其職;(總工辦)

      管理評(píng)審程序 ZX/P14 所要求的評(píng)審內(nèi)容與資質(zhì)評(píng)審準(zhǔn)則不相符;(總工辦)

      未進(jìn)行人員的崗位確認(rèn)、設(shè)備使用授權(quán);(綜合部、總工辦、檢測(cè)部、設(shè)備部)

      人員檔案中無人員任職資格文件、無 2016 年之今的培訓(xùn)經(jīng)歷記錄;(綜合部、總工辦)

      受控標(biāo)準(zhǔn)匯編本未對(duì)過期失效標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)識(shí),試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)不方便取閱試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)指導(dǎo)書;(檢測(cè)部)

      蒸餾水無制備時(shí)間及有效期。(材料部)

      6、報(bào)告編號(hào)為 BG2017JDJ0002 的隧道檢測(cè)報(bào)告,未收集隧道設(shè)計(jì)厚度證明材料,無儀器編號(hào),無介電常數(shù)標(biāo)定記錄,未附典型雷達(dá)檢測(cè)波形圖,未記錄襯砌有無鋼筋、潮濕狀態(tài)以及表觀質(zhì)量等信息;(橋隧部)

      報(bào)告編號(hào)為 BG-2017-WJJ-0132 的外加劑檢測(cè)報(bào)告,氯離子檢測(cè)記錄表不符合規(guī)范的規(guī)定,拌制的混凝土配合比未體現(xiàn)砂、石級(jí)配及含泥信息,使用是的施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際材料,二級(jí)石料的摻配是 5:5,不符合規(guī)范要求的 4:6,摻量 1%,實(shí)際拌和按 0.75%;(力學(xué)室)

      報(bào)告編號(hào)為 BG2015MNJ0005 地表沉降模擬檢測(cè)報(bào)告,采用的儀器支

      柱壓力計(jì),未反映沉降速率,無監(jiān)測(cè)方案、測(cè)點(diǎn)位置布置圖。(橋隧部)

      7、動(dòng)態(tài)信號(hào)分析系統(tǒng)(164)、氯離子含量快速測(cè)定儀(166-1)、標(biāo)志逆反射系數(shù)測(cè)量?jī)x(174)、照度計(jì)(171)無 2017 年校準(zhǔn)結(jié)果確認(rèn)記錄;(設(shè)備部)靜態(tài)應(yīng)變儀(10052037)已于 2017 年 7 月 4 日過校準(zhǔn)有效期,地質(zhì)雷達(dá)(227)已于 2017 年 8 月 4 日過溯源有效期,鋼筋銹蝕儀(077)已于 2017 年 5 月 29 日過校準(zhǔn)有效期;(設(shè)備部)加速磨光機(jī)(305)未檢道路輪的轉(zhuǎn)速、跳動(dòng)幅度、加荷壓力等指標(biāo);(設(shè)備部)瀝青混合料車轍試驗(yàn)機(jī)未校準(zhǔn)測(cè)試輪的橡膠硬度、輪碾壓強(qiáng)及往返頻率等。(設(shè)備部)8、支座壓剪試驗(yàn)機(jī)所配置位移計(jì)、土工合成材料檢測(cè)用電子萬能材料試驗(yàn)機(jī)所配置力傳感器、負(fù)壓篩、路面材料強(qiáng)度儀的測(cè)力環(huán)等無狀態(tài)標(biāo)識(shí);固結(jié)儀加載用砝碼錯(cuò)誤加貼標(biāo)識(shí)。(設(shè)備部)9、在試驗(yàn)室過道上設(shè)置待檢樣品區(qū),不能保證存放樣品的安全;(檢測(cè)部)波紋管留樣樣品存放未采取防銹措施;(道路部)鋼絞線樣品無細(xì)分編號(hào)。(綜合部)10、對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)不足,如 JTG F20、GB/T18226、GB/T31439.1、JGJ8、JGJ107、JTG D30、GB/T14370-2015、GB50086 等近年發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)無培訓(xùn)記錄。(總工辦、檢測(cè)部)

      11、差 60T 萬能試驗(yàn)機(jī)、應(yīng)加配置水泥膠砂養(yǎng)護(hù)箱一臺(tái)。(力學(xué)室、設(shè)備部)

      12、土工布試驗(yàn)?zāi)>呶葱U馁|(zhì)不合理;各類夾具不是工具,應(yīng)進(jìn)行尺寸等校驗(yàn)。(檢測(cè)部、設(shè)備部)13、管理標(biāo)識(shí)應(yīng)加上量程和精度。(設(shè)備部)14、藥品管理制度里明確各種藥有效期,及復(fù)標(biāo)辦法。(材料部)15、振動(dòng)大的儀器應(yīng)設(shè)置獨(dú)立臺(tái)座。(檢測(cè)部、設(shè)備部)16、試模應(yīng)有唯一標(biāo)識(shí);(設(shè)備部)設(shè)備使用記錄未受控;(檢測(cè)部)壞了的化學(xué)室籠頭及移液管等壞了應(yīng)修;(材料部、設(shè)備部)水泥、外加劑需要出廠日期;(綜合部、力學(xué)室)檔案室三防。(綜合部)

      第二篇:科研項(xiàng)目中期檢查意見

      XXX公司XXX研究院

      《************》

      外協(xié)項(xiàng)目中期檢查意見

      20**年**月**日XXX公司XXX研究院對(duì)***有限公司承擔(dān)的《*********》項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查,檢查組認(rèn)真聽取了項(xiàng)目匯報(bào),具體意見及建議如下:

      一、完成主要工作:

      1、完成**口井的分層數(shù)據(jù)、測(cè)井?dāng)?shù)據(jù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理工作;

      2、完成研究區(qū)**口井的地層對(duì)比劃分;

      3、完成研究區(qū)**個(gè)小層的微構(gòu)造成圖;

      4、完成研究區(qū)**個(gè)小層的孔隙度、滲透率、泥質(zhì)含量、含氣飽和度平面圖。

      5、對(duì)研究區(qū)的沉積相進(jìn)行了研究,并初步完成**個(gè)小層的隨機(jī)模擬沉積微相平面圖、砂地比、地層厚度、砂巖厚度等平面圖;

      6、完成研究區(qū)**個(gè)小層的氣層平面圖。

      7、完成研究區(qū)的氣藏三維地質(zhì)模型。

      二、取得階段成果與認(rèn)識(shí):

      1、提出了**段及上下多套特征層(標(biāo)準(zhǔn)層)特征,識(shí)別標(biāo)志及其分布規(guī)律;

      2、建立了**口井 **個(gè)“時(shí)間單元”的地層對(duì)比界線;

      3、地層分層對(duì)比成果提出**個(gè)較為穩(wěn)定的標(biāo)志層(** “W”型泥巖和**底部的洪泛面),并初步解釋了其原因;

      4、根據(jù)各目的層段頂部構(gòu)造圖,揭示了西傾背景下發(fā)育幾個(gè)正向微構(gòu)造。

      三、下一步工作安排

      1、對(duì)研究區(qū)分層結(jié)果進(jìn)行復(fù)查,對(duì)地層厚度變化大的井分析其原因。

      2、對(duì)研究區(qū)有效儲(chǔ)層特征研究需以蘇里格氣田研究中心的解釋結(jié)果為基礎(chǔ),僅統(tǒng)計(jì)有效儲(chǔ)層進(jìn)行分析。

      3、在編制砂體、有效砂體厚度圖及構(gòu)造圖時(shí)需加入地質(zhì)認(rèn)識(shí),不可過度依賴計(jì)算機(jī)。

      4、平面圖按照XXX公司XXX研究院的要求用Geomap繪制,剖面圖用石文繪制,圖片及圖件需按規(guī)范編制。

      5、按照合同內(nèi)容,加快該項(xiàng)目研究進(jìn)度,在**月下旬進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收。

      檢查組認(rèn)為,本項(xiàng)目研究工作能夠按照計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行,在研究過程中注重理論研究,形成的成果認(rèn)識(shí)對(duì)**氣田**區(qū)塊水平井整體開發(fā)具有重要作用,一致同意通過中期檢查。

      檢查組組長(簽字蓋章):

      20**年**月**日

      第三篇:3.13衛(wèi)生檢查意見

      緊急通知

      室外

      1.甬路:a 學(xué)校南大門到教學(xué)樓,b 學(xué)校南大門到食堂、宿舍。c 后操場(chǎng)甬路d 食堂甬路及宿舍前磚面

      要求:1.要清理徹底,干凈。2.雪要有型,用鐵鍬排齊。3.甬路寬度要一致,線要直。

      2.分擔(dān)區(qū):

      要求:1.大的雪堆修齊,小的雪堆運(yùn)走或用鐵鍬打開。2.無雜物。

      3.舊教室清理到丁香樹下。

      3.儲(chǔ)藏室:

      要求:1.要利索。2.門窗關(guān)好。

      一.室內(nèi)

      1.玻璃、踢腳線、窗臺(tái)、開關(guān)、插座、墻面、暖氣、走廊、樓梯等要干凈。

      2.班級(jí)布置要到位,掉的板子粘好,表冊(cè)要上墻,要有記實(shí)。

      3.備品擺放要整齊,多余東西撤走,拖布放在衛(wèi)生間。

      三.勞動(dòng)時(shí)間:3月13日(周三)下午,班主任自行安排時(shí)間。

      四.檢查時(shí)間:3月14日(周四)下午第五節(jié)、第六節(jié)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行檢查,計(jì)入班級(jí)專項(xiàng)檢查成績(jī)。

      政教處

      2013.3.13

      第四篇:督導(dǎo)檢查意見,教11104

      畢節(jié)地區(qū)教育局 文件 畢節(jié)地區(qū)行署教育督導(dǎo)室

      畢地教?2011?104號(hào)

      畢節(jié)地區(qū)教育局

      畢節(jié)地區(qū)行署教育督導(dǎo)室 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作 迎接國家體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的意見

      各縣(市、區(qū))教育局、政府教育督導(dǎo)室、地直各學(xué)校:

      根據(jù)《省教育廳 省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》(黔教體發(fā)?2011?33號(hào))要求,教育部今年將在各省自查的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)全國中小學(xué)體育衛(wèi)生工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。現(xiàn)就做好2011年全區(qū)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,做好迎接國家體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作提出如下意見,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的使命感

      學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要內(nèi)容,是提高青少年素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成具有不可替代的作用。當(dāng)前,我區(qū)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作仍然是教育工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),近年來學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研結(jié)果表明,全區(qū)學(xué)生的體能素質(zhì)有所下降,近視率仍然居高不下,農(nóng)村地區(qū)學(xué)生保健水平依然較低,這將影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此,各縣(市、區(qū))教育局和各級(jí)各類學(xué)校要站在以人為本、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的重要意義,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

      二、大力推進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作

      1.要全面實(shí)施國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。按照《貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計(jì)劃(修訂)》、《貴州省普通高中課程方案》和《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)[2011]85號(hào))要求,開齊課程,開足課時(shí),不得擠占音、體、美課時(shí)。

      2、要繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共畢節(jié)地委 畢節(jié)地區(qū)行署關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》[畢署辦發(fā)(2010)39號(hào)],以制度和措施切實(shí)保障學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí),在學(xué)生沒有體育課的當(dāng)天下午課后必須安排學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng);寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持每天出早操;大力開展中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng),全面推行大課間體育活動(dòng),積極開展豐富多彩的集體體育活動(dòng)。3.嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不得超過6小時(shí),初中不超過7小時(shí),普通高中不超過8小時(shí)。中小學(xué)一律取消統(tǒng)一的早自習(xí),義務(wù)教育學(xué)校上課時(shí)間不得早于8:00,普通高中上課時(shí)間不得早于7:30。寄宿制學(xué)校早上統(tǒng)一起床時(shí)間小學(xué)和初中不得早于7:00,普通高中不得早于6:30;晚自習(xí)時(shí)間不超過2課時(shí),就寢熄燈時(shí)間小學(xué)和初中不得晚于22:00,普通高中不得晚于22:30。保證小學(xué)和初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),普通高中不少于8小時(shí)。不得利用寒暑假、周末、節(jié)日及課余時(shí)間組織中小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。嚴(yán)禁拖延上課時(shí)間和利用午休時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

      4.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。各縣(市、區(qū))要按照地區(qū)下達(dá)的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校數(shù),認(rèn)真制訂工作方案,落實(shí)工作措施,積極開展學(xué)生體質(zhì)調(diào)研測(cè)查工作。每年測(cè)查的學(xué)校數(shù)不低于轄區(qū)內(nèi)學(xué)??倲?shù)的80%,每所學(xué)校參加測(cè)查的學(xué)生數(shù)不低于在校生總數(shù)的85%。要確保測(cè)查結(jié)果真實(shí)和準(zhǔn)確。各縣(市、區(qū))上報(bào)情況除按基礎(chǔ)教育目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核外,從今年起地區(qū)將實(shí)行通報(bào)制度,上報(bào)的情況在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

      5.認(rèn)真做好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。要嚴(yán)格按《畢節(jié)地區(qū)2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))體育考試實(shí)施方案》(畢地教?2009?27號(hào)),組織實(shí)施初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。從2011年起,對(duì)在參加地區(qū)級(jí)(含)以上由教育主管部門主辦或聯(lián)合主辦的體育比賽中獲前三名的運(yùn)動(dòng)員或獲國家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員或以上稱號(hào)者給予加10分的優(yōu)惠政策。6.以“整臟治亂”工作為抓手,以加強(qiáng)寄宿制學(xué)校食堂管理工作為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。要按規(guī)定開設(shè)健康教育課程,積極開展專題講座和主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及健康文明的生活方式;要建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,制定應(yīng)急預(yù)案,形成良好的衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制;加強(qiáng)學(xué)生集體用餐及飲用水衛(wèi)生管理和監(jiān)督;認(rèn)真做好學(xué)生常見病、傳染病的防治工作;建立健全健康檔案,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康狀況的監(jiān)測(cè);建立和完善學(xué)生健康體檢制度。

      7.廣泛開展學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。各縣(市、區(qū))教育局和地直學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,面向全體學(xué)生開展普及性、經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),并與藝術(shù)類課程教學(xué)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容形式,推動(dòng)和促進(jìn)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。全面推廣體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的實(shí)施。要認(rèn)真組織實(shí)施“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,積極創(chuàng)建中小學(xué)體育、藝術(shù)園地,不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體育健身意識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力,激發(fā)他們自覺參加體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)的熱情。中心完小以上的學(xué)校每年必須召開春運(yùn)會(huì)、冬運(yùn)會(huì),組織至少1次藝術(shù)展演(藝術(shù)節(jié))。2011年要結(jié)合建黨90周年的各項(xiàng)活動(dòng)安排,以紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),開展豐富多彩、形式多樣、帶有普及性的紀(jì)念活動(dòng)。

      8.積極創(chuàng)建體育特色、衛(wèi)生示范、藝術(shù)特色學(xué)校。各縣(市、區(qū))要根據(jù)《省教育廳關(guān)于開展體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》、《省教育廳關(guān)于開展衛(wèi)生示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》、《省教育廳關(guān)于開展藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》要求,按照“一校一品”的要求積極創(chuàng)建省級(jí)體育特色、衛(wèi)生示范、藝術(shù)特色學(xué)校,各縣(市、區(qū))今年要分別創(chuàng)建2所特色學(xué)校(小學(xué)和中學(xué)各1所);地區(qū)實(shí)驗(yàn)高中要爭(zhēng)創(chuàng)體育特色學(xué)校,地區(qū)民中要爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生示范學(xué)校,地區(qū)實(shí)驗(yàn)四中要爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校。

      三、扎實(shí)做好迎接國家體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作 今年10月國家教育部將對(duì)貴州省進(jìn)行體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,各縣(市、區(qū))教育局、各級(jí)各類學(xué)校要按照《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查評(píng)估實(shí)施方案(試行)》、《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》等文件要求,認(rèn)真做好迎接國家專項(xiàng)督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,組織各中小學(xué)校廣泛開展自查,按時(shí)完成縣、校級(jí)自查報(bào)告。自查工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:縣級(jí)自查

      1.各中小學(xué)校要對(duì)照《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查評(píng)估細(xì)則(試行)》,認(rèn)真開展自查工作并寫出自查報(bào)告(含整改措施和整改完成時(shí)限)報(bào)所屬縣(市、區(qū))教育局和縣(市、區(qū))政府教育督導(dǎo)室。

      2.各縣(市、區(qū))教育、體育、衛(wèi)生等部門要聯(lián)合對(duì)縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上學(xué)校進(jìn)行檢查,并據(jù)實(shí)寫出自查報(bào)告(含整改措施和整改完成時(shí)限)、評(píng)估表(按照《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查評(píng)估細(xì)則(試行)》各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分),于2011年4月30日前,報(bào)地區(qū)教育局和地區(qū)行署教育督導(dǎo)室。

      第二階段:地級(jí)復(fù)查

      5月20日前,地區(qū)教育局和行署教育督導(dǎo)室在各縣(市、區(qū))自查的基礎(chǔ)上,對(duì)縣級(jí)自查結(jié)果進(jìn)行復(fù)查和評(píng)價(jià),并形成地級(jí)自查報(bào)告報(bào)省教育廳和省人民政府教育督導(dǎo)室。第三階段:省級(jí)抽查

      6月30日前,省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室將適時(shí)組織專家組對(duì)各地中小學(xué)體育衛(wèi)生工作進(jìn)行督導(dǎo)抽查。7月30日前,完成省級(jí)自查報(bào)告。

      (一)各縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作真正擺上學(xué)校的議事日程,每年至少召開一次會(huì)議,專題研究體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,制訂體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作計(jì)劃,采取切實(shí)措施,解決體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。

      (二)各縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)接受國家體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查的重要性,成立體育衛(wèi)生專自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把自查工作與中央7號(hào)文件、省19號(hào)文件下發(fā)以來,本部門和各中小學(xué)校在切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓貫徹落實(shí),有效推進(jìn)工作等方面的總結(jié)結(jié)合起來,通過自查使各項(xiàng)制度和措施得到進(jìn)一步的落實(shí)和完善。

      (三)各(市、區(qū))教育行政部門、學(xué)校要對(duì)照《貴州省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》的要求認(rèn)真進(jìn)行檢查,找出薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加以整改。自查工作中既要充分肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又要正視問題、找出差距,邊查邊改,并根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,制訂切實(shí)可行的分階段的限時(shí)整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改。

      (四)各學(xué)校要全面收集、整理、匯總有關(guān)文件及相應(yīng)支撐材料,主要包括學(xué)校體育衛(wèi)生管理、評(píng)價(jià)制度,條件保障及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)登記表、學(xué)生健康體檢表、校方 責(zé)任保險(xiǎn)等方面的紙質(zhì)、影像資料(含文件、表格、數(shù)據(jù)、證明,涉及體育場(chǎng)館設(shè)施的需附照片)等。

      二〇一一年四月二十二日

      主題詞:學(xué)校

      體衛(wèi)藝

      工作

      意見 抄報(bào):省教育廳體衛(wèi)藝處、張光奇副專員。抄送:地區(qū)文化和體育局、地區(qū)衛(wèi)生局。畢節(jié)地區(qū)教育局辦公室 2011年4月22日印發(fā)

      共印50份

      第五篇:教案檢查情況反饋意見

      宕昌縣大寨九年制學(xué)校教師 教案檢查情況反饋意見

      根據(jù)校委會(huì)工作安排,對(duì)2017年秋季開學(xué)期間部分教師教案情況進(jìn)行了檢查,檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

      1.總體檢查情況良好,絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及班級(jí)實(shí)際備課、編寫教案,課時(shí)教案目標(biāo)突出,滲透了新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式,有一定教學(xué)準(zhǔn)備,過程清晰。

      2.大部分老師的教案具有內(nèi)容規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn),還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后練習(xí)具有實(shí)效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。

      3.多數(shù)老師能根據(jù)教學(xué)對(duì)象和所教科目的不同、科學(xué)設(shè)計(jì)教案、能根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生,采取不同的內(nèi)容和進(jìn)度。

      4.教學(xué)反思有一定的量,大部分老師課后發(fā)現(xiàn)有更好的上課思路、方法,能及時(shí)寫的備課本上,補(bǔ)上去或修改好,使下次備課更加完美,較有效地達(dá)到了反思的目的。存在的問題

      1、個(gè)別老師的文字書寫較潦草,有部分老師的教案教學(xué)過程過于簡(jiǎn)單,課時(shí)設(shè)計(jì)不合理,不利于實(shí)際教學(xué)的操作,教學(xué)計(jì)劃書寫不認(rèn)真、不完整。

      2、個(gè)別老師的教學(xué)反思寫得粗淺,形式化,針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng),沒有寫出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,沒有改進(jìn)措施及從中受到的啟發(fā)或啟迪,不能很好地起到反思—調(diào)整—改進(jìn)的作用。改進(jìn)措施

      1、組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),教研中心和教研組要加大教學(xué)研討的力度,校委會(huì)要增加抽查的次數(shù)。

      2、必要時(shí),對(duì)個(gè)別老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),對(duì)存在的問題進(jìn)行“一對(duì)一”的交流。

      3、教案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程理念;關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,要有分層指導(dǎo),為不同層次的學(xué)生服務(wù);課后反思書寫要及時(shí)。

      以上是我校這次教案檢查的大體情況,教案的書寫能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力。希望教師們能夠在以后的工作中,認(rèn)真及時(shí)撰寫教案、批改作業(yè),把我們的教育教學(xué)工作做得更加出色。

      宕昌縣大寨九年制學(xué)校

      2017年9月4日

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