第一篇：投求職簡歷時的注意事項

投求職簡歷時的注意事項

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，你的簡歷寫好了嗎？你真的懂得怎么寫好簡歷嗎？下面是小編整理的投求職簡歷時的注意事項，希望能夠幫助到大家。

簡歷上有這些錯，怎么可能有面試

1.投簡歷也有高峰“堵車”時段。通常在職位發(fā)布的前兩天，HR的郵箱收到的簡歷是最多的。投遞的人多，競爭也就更加激烈。

如何改進(jìn)：“錯峰”投遞簡歷。可以在職位發(fā)布后的三至一周內(nèi)投遞。還有一個竅門是，隔兩周如看到該職位還在招聘，可以試著再投遞一次。

2.揀熱門的投。很多求職者一般都會選擇投遞搜索結(jié)果中前幾頁的職位，導(dǎo)致前幾頁的招聘企業(yè)收到的簡歷數(shù)量遠(yuǎn)高于后面的企業(yè)。

如何改進(jìn)：多用一些篩選條件來排列心儀的職位，“挖”出別人可能會錯過的有潛力的職位，尤其是一些中小型外企，可能剛打入中國，它們的招聘廣告做得不大，位置不太好，但其實企業(yè)實力還是很強的，而且很需要人。

3.認(rèn)為直接投遞企業(yè)郵箱比在線申請更有效。通過前程無憂論壇上HR們的反饋，我們得知：“專業(yè)的招聘網(wǎng)站本身就有一個郵件自動轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng)。即求職者在線申請后的一瞬間，網(wǎng)站就將這份簡歷自動轉(zhuǎn)發(fā)給企業(yè)了。”(注：是否轉(zhuǎn)發(fā)郵件及轉(zhuǎn)發(fā)到哪個郵箱由企業(yè)設(shè)定)

如何改進(jìn)：在線投遞簡歷方便快捷，而將個人簡歷粘貼在郵件中通過個人郵箱投遞很容易出現(xiàn)簡歷格式錯亂的現(xiàn)象，以附件方式發(fā)送個人簡歷也不受HR歡迎。

4.“二八法則”。著名的“二八法則”在投遞簡歷上也同樣適用，除非你是業(yè)界翹楚，否則不要指望所投遞的職位百分之百會有回音。太貪婪的“海投”一家公司的多個職位，更是會讓HR直接“拉黑”。

如何改進(jìn)：遇上心儀崗位，可以隔周再次投遞。

5.簡歷中沒有設(shè)置“關(guān)鍵字”。不少HR在瀏覽簡歷的前15秒實則是對關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描。如果您的簡歷中缺乏這些關(guān)鍵字，就會在第一時間被淘汰。

如何改進(jìn)：根據(jù)前程無憂所作的“網(wǎng)絡(luò)求職行為”的調(diào)查結(jié)果顯示，HR最常使用的簡歷搜索關(guān)鍵詞包括：學(xué)歷、工作年限、行業(yè)知名公司名稱、行業(yè)技能等。這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得，并在簡歷的工作經(jīng)驗部分把它們呈現(xiàn)出來，在個人簡介中把這些關(guān)鍵字羅列出來。所以，請多花一些時間研究企業(yè)的招聘廣告吧!

6.畫蛇添足。簡歷中的`照片不大方不職業(yè)，反而會讓你錯失面試機會。而薪資要求寫得太明白，高于企業(yè)心理價位，也會導(dǎo)致你的簡歷被打入“冷宮”。

如何改進(jìn)：沒有莊重大方的照片，不如不放，留一點“神秘感”。至于薪資要求，如果是自己特別心儀的公司，可以先隱去不寫，獲得面試機會后再談。

投完簡歷不做這三件事，白投了

第一，記錄下投遞的公司名稱，應(yīng)聘職位，以及職位對應(yīng)要求和職責(zé)。當(dāng)有面試電話時，個人就能有“跡”可尋，而不是一問三不知。

第二，簡歷投出后，你可以了解一下這個職位的競爭程度;其次了解自己與應(yīng)聘崗位的匹配程度。

第三，如果你很渴望獲得面試機會，可以在投出簡歷的三天之后，嘗試致電招聘公司咨詢。當(dāng)然，對方在招聘啟事中明確說明“謝絕來電”的例外。需要提醒的是，如果你向前一家公司投遞簡歷后沒有獲得面試機會，那再向其他公司投遞前，請同步更新一下簡歷內(nèi)容。

HR是這樣搜索簡歷的，趕緊自查

1、應(yīng)聘的崗位或求職希望;

2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式、最好留下手機并保持手機暢通。

3、教育背景：最高學(xué)歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。

4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。

5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復(fù)印件，如獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀員工、專業(yè)資格證書、發(fā)表過的論文等等復(fù)印件。

第二篇：準(zhǔn)備簡歷時注意事項

不要像寫論文那樣準(zhǔn)備厚厚的一本，企業(yè)看一份簡歷的時間一般不會超過5分鐘，要善于抓要點，長度不要多于2頁A4紙；

不要把跟職位和工作無關(guān)的興趣愛好都寫進(jìn)去，如旅游、看小說、唱歌、鋼琴等，這些興趣愛好不會給你加分；

不要把在學(xué)校的各科成績單都附上，去企業(yè)應(yīng)聘不是申請出國留學(xué)，如果成績特別優(yōu)秀，寫上曾連續(xù)幾年拿過一等獎學(xué)金或全年級第幾等即可；

不要設(shè)計得過于華麗，這會讓用人單位覺得你太會包裝自己，甚至認(rèn)為你的簡歷是請專門的美術(shù)人員“裝潢”出來的；

與應(yīng)聘職位無關(guān)的工作經(jīng)驗不要寫，根據(jù)用人單位性質(zhì)、職位要求，提供證明能力的背景資料即可；

簡歷中不要面面俱到地展示你的所有方面才能，這樣用人單位會抓不住重點；

不要在簡歷中寫明最低薪水要求及職位要求，否則可能失去面談機會。

不要給自己設(shè)定過高門檻。

名企看重哪些能力？

要想進(jìn)入名企工作，面試是必須通過的一關(guān)。名企招人最看重哪些能力？專家稱，名企招人要求往往與其企業(yè)文化和重點關(guān)注的東西有密切關(guān)系，主要包括以下幾方面：

1、忠誠度：

面臨跳槽，企業(yè)往往會看重應(yīng)聘學(xué)生對忠誠度的看法，尤其是一些國有大型企業(yè)，更重視員工的忠誠度；

2、實踐能力：

相當(dāng)多的企業(yè)非常重視應(yīng)聘者的實踐經(jīng)歷，在校期間實習(xí)、兼職、家教經(jīng)驗都是企業(yè)重視的經(jīng)歷；

3、團(tuán)隊協(xié)作精神：

經(jīng)營規(guī)模宏大的名企往往非常重視員工的團(tuán)隊協(xié)作精神；

4、創(chuàng)新精神：

對于大型企業(yè)來說應(yīng)聘者是否具有創(chuàng)新精神也是重點要考查的；

5、對企業(yè)文化認(rèn)可程度：

這將決定員工是否能夠很好地為企業(yè)服務(wù)；

6、人際交往和溝通能力：

企業(yè)在招聘過程中非常重視溝通技巧，應(yīng)聘者一定要具有與客戶溝通、協(xié)調(diào)的能力；

7、對新知識新能力的求知態(tài)度和學(xué)習(xí)能力：

學(xué)習(xí)能力和求知欲也是重點考查的內(nèi)容。

如何制作完美的簡歷

1、針對性強

企業(yè)對不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求各不一樣。因此，建議在寫作時最好能先確定求職方向，然后根據(jù)招聘企業(yè)的特點及職位要求進(jìn)行量身定制，從而制作出一份具有針對性較強的簡歷，忌一份簡歷“行走江湖”。

2、言簡意賅

一個崗位可能會收到數(shù)十封甚至上百封簡歷，導(dǎo)致HR查看簡歷的時間相當(dāng)有限。因此，建議求職者的簡歷要簡單而又有力度，大多數(shù)崗位簡歷的篇幅最好不超過兩頁，盡量寫成一頁（技術(shù)相關(guān)工作崗位可寫成兩至三頁）。

3、突出重點，強化優(yōu)勢

一是目標(biāo)要突出，應(yīng)聘何崗位，如果簡歷中沒有明確的目標(biāo)崗位，則有可能直接被淘汰；二是突出與目標(biāo)崗位相關(guān)的個人優(yōu)勢，包括職業(yè)技能與素質(zhì)及經(jīng)歷，盡量量化工作成果，用數(shù)字和案例說話。

4、格式方便閱讀

網(wǎng)絡(luò)上面有提供很多簡歷模板，只能起到參考作用，畢竟每個人的情況各不一樣，那些模板未必適合你。因此，建議求職者應(yīng)該慎用網(wǎng)絡(luò)上面提供的簡歷模板及簡歷封面，而是應(yīng)該根據(jù)自身的情況進(jìn)行合理設(shè)計。正常情況下，一份簡歷只要包含：個人基本信息，求職意向，職業(yè)技能與素質(zhì)，職業(yè)經(jīng)歷四大部分即可，個人可視具體情況添加。

5、邏輯清晰，層次分明

要注意語言表達(dá)技巧、描述要嚴(yán)密，上下內(nèi)容的銜接要合理，教育及工作經(jīng)歷可采用倒敘的表達(dá)方式，重點部分可放在簡歷最前面。

6、客觀真實

誠信是做人之根本，事業(yè)之根基。一個不講誠信的人，很難在社會上立足。同理，如果你在簡歷中弄虛作假，將會失去更多的機會。即使你能僥幸獲得面試機會，但有經(jīng)驗的HR在面試過程中一般都可以看穿，只要被發(fā)現(xiàn)有一處作假，就會覺得你處處作假，你將被拒之門外。一個連誠實都做不到的人，企業(yè)拿什么信任你？因此，建議求職者在寫簡歷時一定要做到客觀、真實，可根據(jù)自身的情況結(jié)合求職意向進(jìn)行縱深挖掘，合理優(yōu)化，而非夸大其辭，弄虛作假。

第三篇：用郵箱投簡歷時郵箱正文寫法

用郵箱投簡歷時正文寫法 主題

編輯郵件名為： 應(yīng)聘崗位+校名+專業(yè)+姓名

正文

尊敬的HR（張經(jīng)理/張先生），您好！

我的求職簡歷見附件。請查收！希望能得到您的垂青！

祝 工作愉快！

姓名

2010年10月13日

另外，注意將附件的名稱改成“職位名稱+姓名”的格式，如“人事專員（張經(jīng)理）”

第四篇：做網(wǎng)申時以及投簡歷時建議使用GMAIL

做網(wǎng)申時以及投簡歷時建議使用GMAIL/YAHOO等公共郵箱，建議不要使用HOTMAIL 盡量使用郵件客戶端收發(fā)郵件，OUTLOOK/FOXMAIL

第五篇：畢業(yè)生制作求職簡歷時參考

畢業(yè)生制作求職簡歷時參考

2004.9-2006.6，任教育科學(xué)學(xué)院 院學(xué)生會體育部長、副部長

參加學(xué)生會成長小組培訓(xùn)，組織心靈家園等活動；

組織或參與組織大量校、院級運動會、羽毛球賽、2+2籃球賽、五四杯排球賽、乒乓球賽、趣味運動會、躲避球賽等，其中2+2籃球賽（同班兩名男生兩名女生共同參賽）、躲避球賽等項目為自創(chuàng)項目，獲得廣大同學(xué)好評，并鍛煉較強的組織能力；

2004.9-2007年，任班文藝委員?

組織或參與組織大量校、院級文藝晚會、圣誕晚會、卡拉OK比賽等；

?2004.3-2006.6，任性健康教育輔修班班長

多次參與組織我校的性健康教育系列活動，邀請、接待多位名人講座，與著名專家學(xué)者交流、探討；在校內(nèi)組織性健康教育輔修的宣傳活動，制作宣傳材料，并管理性健康教育網(wǎng)站；

2004-2007年，多次到理工附中、云崗中學(xué)、定福莊二小、21世紀(jì)學(xué)校、春風(fēng)小學(xué)、豐臺第一幼兒園等中、小學(xué)、幼兒園講授性健康教育課程，有豐富的短期教學(xué)經(jīng)驗；

2005年，隨性健康教育輔修班赴香港參加與香港家庭計劃指導(dǎo)會交流活動，了解香港青少年現(xiàn)狀及性教育情況，了解、學(xué)習(xí)家計會性教育的方式；

?2003年，參加學(xué)校社團(tuán)“單翼天使愛心社”，并任宣傳部長

期間，到打工子弟小學(xué)春風(fēng)小學(xué)、第二聾啞學(xué)校支教，組織為流浪動物獻(xiàn)愛心、舊衣物的捐獻(xiàn)等活動；

?2005年，擔(dān)任海淀科技館“生命的春天”---青春期教育展覽講解員

其他志愿活動：?

2004年，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，成為中華骨髓庫志愿者；

2005年12月，參加獻(xiàn)血活動；

2006年12月，成為佑安醫(yī)院關(guān)愛艾滋病病人志愿者，在校組織義賣、大型簽名活動；

?2006年8月，在國家計生委人口宣傳教育中心全國青少年科技教育基地青蘋果之家實習(xí)。青蘋果之家是國家計生委下屬的青少年性健康教育部門。實習(xí)期間參與組織針對青少年的走進(jìn)社區(qū)性教育活動；編寫、修改、分析青少年性健康問卷；整理、統(tǒng)計、分析熱線咨詢電話記錄；撰寫分析報告；與教育專家座談、交流，對當(dāng)今青少年狀況有較為真實、詳盡的了解；

2006年9月，參與首屆搜狐博客大會，策劃、組織搜狐博客教育圈活動?

負(fù)責(zé)搜狐教育圈工作人員與本校教師的聯(lián)絡(luò)工作，策劃、組織、實施教育博客圈活動

2007年2月，參與策劃、組織、主持“青春前期親子一日冬令營”活動。

活動主題為“生命.感恩”及“異性交往和自我保護(hù)”。活動開展對象為小學(xué)高年級學(xué)生，讓學(xué)生知道生命的由來和學(xué)會感恩，如何處理異性同學(xué)之間的交往及自我保護(hù)?；顒有问讲扇』顒訛橹鳎v課為輔的形式。約20余名學(xué)生及他們的父母參加活動?；顒臃错懕容^熱烈，受到同學(xué)家長的肯定和歡迎；現(xiàn)在參與北京市大學(xué)生性健康教育狀況大規(guī)模普查的前期準(zhǔn)備，首都師范大學(xué)性健康教育研究中心關(guān)于中小學(xué)生課外性教育的普及推廣。

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教育學(xué)工作經(jīng)歷范文(二)

2005年9月——2006年9月 教育協(xié)會策劃部部長、班級組織委員

期間策劃組織的“教育走進(jìn)社區(qū)”、“走進(jìn)幼兒園”、“學(xué)會感恩”產(chǎn)生了很大的影響。暑假時，做了二個月的高中二年級數(shù)學(xué)家教。

2006年9月——2007年9月 教育協(xié)會會長、班級團(tuán)支書

期間策劃的《教育家》被學(xué)校評為“校級優(yōu)秀刊物”。策劃的以“和諧教育，和諧校園”為主題分為“學(xué)會親近”、“學(xué)會傾聽”、“學(xué)會溝通”三期的活動方案，在菱窠路小學(xué)組織實施為期三個月的活動。受到

師生一致好評。周末和暑假時，一直做家教，主要教初中和小學(xué)的數(shù)學(xué)、寫作。

2007年9月——2008年9月 教育協(xié)會會長、班級團(tuán)支書

主編了教育協(xié)會會刊《教育家》。期間，策劃組織的“相親相愛一家人”得到師生一致好評，我支部被學(xué)校評為四川師范大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”。周末和暑假時，繼續(xù)做初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)家教，在教育中心當(dāng)兼職小學(xué)數(shù)學(xué)老師，并在望子成龍學(xué)校當(dāng)班主任。

2008年9月——至今 班級團(tuán)支書

2008年9月至2008年11月，在成都市石室中學(xué)實習(xí)心理健康老師。在實習(xí)期間策劃的“陽光心情 快樂成長”的心理健康周活動，實施效果得到石室中學(xué)師生的好評。并繼續(xù)做初中和小學(xué)數(shù)學(xué)家教工作。2009年2月至2009年5月，在南江春蘭科技學(xué)校擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并擔(dān)任初中一年級班主任，協(xié)助教務(wù)處工作。工作成績得到師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

教育學(xué)工作經(jīng)驗范文(三)

2007年10月-至今 開封新概念外語 兼職老師 ,自己獨立帶班,深受班級同學(xué)及學(xué)校老師的好評,鍛煉了自己的組織管理能力,也豐富了我的講臺經(jīng)驗.并在教學(xué)過程中找到了做為一名教師的樂趣.2007年10月-2007年11月 開封教育學(xué)院 實習(xí)老師 ,通過實習(xí)鍛煉了多方面的能力,課前的準(zhǔn)備,課堂的組織教學(xué),與同學(xué)的交流,重要的是通過實習(xí),找到了作為一名教師的自信,實習(xí)過程中受到老師和同學(xué)的好評,并取得了優(yōu)異的成績.2007年6月-2007年9月 廣東東莞廣發(fā)印刷有限公司 員工, 在此期間由于工作塌實努力,多次受到上司的獎勵,由于公司的產(chǎn)品主要是出口海外,所以發(fā)揮了英語的優(yōu)勢,主要從事所印刷書籍的排版.2006年6月-2007年9月 北京新發(fā)地超市 銷售 創(chuàng)造了可觀的銷售業(yè)績,為公司增益很多.2005年6月-2005年9月 河南瑞誠通信北京分工司 業(yè)務(wù)代表 做業(yè)務(wù)代表過程中通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我的業(yè)務(wù)量是排在前面的,并且客戶的消費量也是很大的,工作努力,經(jīng)常受到上司的好評

教育學(xué)實習(xí)經(jīng)歷(四)

1、2005年10月—2005年12月：于山東濟(jì)南燕山學(xué)校實習(xí)，負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與班級管理工作，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，積累了一定的教學(xué)與管理經(jīng)驗。

2、2006年3月—2006年4月：于山東臨清師范學(xué)校實習(xí)，負(fù)責(zé)教育學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)，教學(xué)成績優(yōu)秀；代理班主任，成功地組織開展了“感恩教育”等各種豐富多彩的富有教育意義的課外實踐活動，鍛煉了組織、管理能力。

3、2007年3月—2007年6月：于濟(jì)南章丘卓越兒童英語培訓(xùn)學(xué)校兼職代課，負(fù)責(zé)教授與輔導(dǎo)小學(xué)英語課程，受到師生及家長好評。

4、2007年5月—2007年10月：參與山東師范大學(xué)迎接教育部本科教學(xué)水平評估工作，協(xié)助學(xué)院老師做好資料的整理與編寫以及各種會議的籌備與記錄工作，并在學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件，在實踐中鍛煉了組織、溝通與寫作能力。

5、2009年3月：于山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院實習(xí)，在學(xué)校評估辦公室工作，負(fù)責(zé)評估材料的整理與審核，受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好評，鍛煉了寫作與溝通能力。

教育學(xué)社會實踐范文(五)

1、2004年10月—12月到華光女高進(jìn)行義務(wù)家教活動、市康復(fù)中心照顧患孤獨癥的兒童、南寧三十六中見習(xí)2、2005年—2006年擔(dān)任南寧八中校外輔導(dǎo)員、南師附小心理咨詢員3、2005年—2006年到南寧市南湖小區(qū)社區(qū)居委會實習(xí)4、2006年5月系慶和03級畢業(yè)晚會志愿者服務(wù)工作；

5、2007年3月到南寧康泰養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心6、2007年3月到南寧十七中，師院附小見習(xí)7、2007年7月參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（到南寧橫縣平恩小學(xué)進(jìn)行支教與調(diào)研活動）

8、2007年10月—11月 赴廣西百色市祈福高中進(jìn)行教育實習(xí)（擔(dān)任心理健康教育老師及班主任工作）

9、2007年11月10日在百色市參加“健康從心開始”面向社會的心理咨詢活動；

10、2007年11月參加與興寧區(qū)合辦的“與心和諧,與愛同步”的面向社會的心理咨詢活動；