第一篇：【熱】把天凈沙秋思改寫成現(xiàn)代文

【熱】把天凈沙秋思改寫成現(xiàn)代文4篇

秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

一個夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，我心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人

我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時，我腦海里浮現(xiàn)出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來，齊整整地放桌上。

第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉(xiāng)，叫老鄉(xiāng)幫捎信回家。當(dāng)我經(jīng)過大樹下，恰逢這位老鄉(xiāng)正要啟程返鄉(xiāng)，于是，我連忙將信交給老鄉(xiāng)。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉(xiāng)，千叮嚀，萬囑咐，真可謂家書抵萬金呀!

老鄉(xiāng)便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，駕-老鄉(xiāng)揚鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水

黃沙彌漫，西風(fēng)凄厲。

沙丘上古道的盡頭，蒼黃的太陽疲憊地落下，沒有什么人來這邊，只有幾只烏鴉的叫聲，為這個荒涼的地方增添一絲生氣。

嗒，嗒，嗒古道傳來一陣馬蹄聲，一匹黑瘦的老馬出現(xiàn)在古道上。它艱難地邁著步子，呼哧呼哧地喘著粗氣，嘴邊掛著白沫。老馬背上騎著的是和它同樣憔悴不堪的主人。那人衣衫襤褸，臉色倉皇。他歪著頭，在馬背上象一根稻草似的搖搖晃晃，看他的臉，應(yīng)該是個年輕人，但他的兩鬢斑白，顯得非常沮喪。

他看到了不遠(yuǎn)處的客棧，一家殘破的客棧。他將馬栓在一棵布滿枯藤的老樹上，那棵老樹的樹枝無力地垂了下來，已不復(fù)往日的高大挺拔，生機勃勃。哈，就像自己一樣。他苦笑著想。

他走向客棧，需要通過一座小橋，小橋下是條小河，潺潺河水流過，他走過橋，進入客棧。

他舔了舔干裂的嘴唇，摸出幾個可憐的銅板，店家，一......一碗酒他結(jié)結(jié)巴巴地說。小二走過來，看到了幾枚汗淋淋的銅板，有些嫌棄地看了一眼，低聲罵了一句，沉著臉去拿酒。他百無聊賴地看著窗外，不應(yīng)該這樣的。他在心里默默地說。

他本是一個滿腹經(jīng)綸、飽讀詩書的書生，幾年寒窗苦讀，本以為科舉考試勝券在握。他自信地對朋友們發(fā)誓擔(dān)保。結(jié)果，他落榜了，那長長的榜紙上沒有他的名字!他沮喪不已，同伴的成功和朋友的嘲笑讓他失魂落魄。他離開了京城，但家同樣不歡迎他，全家人都等著他的好消息，他怎能將這樣的失敗與不堪告訴父老鄉(xiāng)親們?他只能到處流浪，找一份差事度過余生。

小二端來了酒，他一邊喝著，一邊望向遠(yuǎn)處。突然，他愣住了，一個小村子出現(xiàn)在他的視線里，幾座小房子正冒著裊裊炊煙，幾個可愛的孩子正在嬉戲玩耍，當(dāng)長輩們呼喚他們吃飯時，孩子們便笑嘻嘻地跑進屋里。他們能和家人團聚在一起，而自己卻只能在破舊客棧里喝著劣酒。想到這里，他的眼眶濕潤了。他喝完酒，離開了客棧，再次騎上老馬，向古道的盡頭走去。剛走幾步，他停住了，他那雙布滿血絲的眼睛遙望小村，眼里充滿了不舍和哀愁。然后他回過頭繼續(xù)走，那個落寞的背影消失在落日的余暉之中。

他將會不停地流浪，也許永遠(yuǎn)都回不到故鄉(xiāng)，但那個可愛的，讓他一生牽掛的地方，會不時浮現(xiàn)在他的心上。

尊敬的周老師：

您好！

空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識，還在思想上幫助我們進步，孜孜不倦的哺育我們成長，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶?，F(xiàn)在我們漸漸地長大了，而您頭上的銀發(fā)也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

您給我們講課時，聲音抑揚頓挫，講起課來輕重分明，生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自如；您又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復(fù)雜的'難題，通過您仔細(xì)的講解后，就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處，您還會手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時讓我們捧腹大笑，又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課，讓我們覺得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動，總能打動我們的心。

當(dāng)我們做錯了什么，您批評我們時，從您嘴說出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴(yán)厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯事了。

記得那有一次，我們正在上您的課，聽得入迷時，我的肚子突然就疼起來了，我想忍一忍就過去了，沒想到，居然越發(fā)疼痛。后來，您正在“巡視”時，發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我，您親切的問了一聲：“怎么啦？”我說：“肚子疼?！蹦辜绷似饋?，立刻撥通了我家長的電話，告訴了他們。在他們還沒來的期間里，您把我慢慢的扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無微不至的照顧著我……直到我家人來了，您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

周老師，您有時候說起話來，一說就說個不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時候，您至少要說三遍安全知識，以防我們出事。盡管您很啰嗦，同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個字，每一句話。

周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩，但是，我真心地對您說：“謝謝您！我愛您！周老師！”

敬祝

身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：李雪蓮

日期

在唐朝時期，有一位叫張籍的詩人，那時的他家境貧困，為了謀生就背井離鄉(xiāng)來到洛陽城里，都已經(jīng)好多年沒有回過家了。

在一個寂靜的夜晚，張籍獨自坐在院子里的一棵大樹下，突然吹來了一陣陣秋風(fēng)，吹得樹葉沙沙響，并吹下了許許多多的葉子。思鄉(xiāng)之情不禁涌入了張籍的心頭，他頓時思緒萬千：家鄉(xiāng)的路還是坑坑洼洼的嗎?父母最近身體好嗎?有沒有備好棉襖與棉被?妻子現(xiàn)在腰還疼嗎?莊稼收割了嗎?兒女的成績好嗎?門口的那棵大棗樹，有沒有結(jié)果?還有那棵桂花樹，花開了嗎?那間下雨時經(jīng)常漏雨的茅屋，我寄去的錢夠修嗎?

張籍鋪開宣紙，把墨磨好，提起筆沾了一下墨水準(zhǔn)備寫信。他剛想寫，但千言萬語竟不知從何說起。這時張籍突然聽到公雞打鳴，才發(fā)現(xiàn)天已大亮，張籍就匆匆地把信寫好。信寫好了，但他的心情久久不能平靜。他把信折好，找到送信人，把信交給他，并千叮嚀萬囑咐，一定要把信完好無損地送到家人手里。當(dāng)送信人要走時，張籍又擔(dān)心匆匆寫成的信不能把自已要表達(dá)的意思完全表達(dá)出來，于是就叫住送信人，拆開已封好的信封，又仔細(xì)地檢查了一遍，覺得沒有什么問題又把信封好，交給送信人。

看著送信人遠(yuǎn)去的背影，張籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就會看見信了，悲的是自已卻不能回家鄉(xiāng)看望親人。于是他回到客棧提筆寫下了流芬百世的《秋思》。

欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

第二篇：秋思改寫成小故事400字

秋思改寫成小故事400字（篇3）

樹葉黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走?？途勇尻柍抢锏脑娙藦埣慷眠@凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉(xiāng)。

他想給家人寫一封信。正要落筆時，心里卻涌起千愁萬緒。遠(yuǎn)離故土的自己，有多少想說的話，有多少想寫的事??！長期獨自生活的他有多少話想傾訴，借這次機會把想說的都寫出來吧！詩人想了又想，終于落筆行書，盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。

信終于寫好了，可詩人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要將信完好無缺地送到家人手里?？稍谒托湃思磳⒊霭l(fā)之際，詩人又拆開信封，仔細(xì)地看了好幾遍，生怕漏了一言半語。

送信人終于上路了，張籍一直目送他，直到他消失在天際。后來，張籍就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。

(二)詩人張籍離開家鄉(xiāng)，風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi)，冷風(fēng)陣陣，讓人們感到這世間無比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉(xiāng)親父老……

張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?？上б驗橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)，決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中，以表孝心。信中有著甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東?！?，只怪對鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系？如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚？那怎么辦？此時此刻，張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么矛盾。

當(dāng)捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂，也擔(dān)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情，此時他是多么想回鄉(xiāng)啊！

張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊，傾訴著自己的心愿……

（三）中秋佳節(jié)的夜晚，深藍(lán)的天空，萬里無云，月亮格外美麗，它像一塊巨大的白玉盤懸掛在天中，皎潔的月光給大地鋪上了銀裝。星星稀稀疏疏、七零八落地只在天邊閃閃爍爍。我漫步在洛陽城，只見秋風(fēng)乍起，高高的白楊樹在風(fēng)中嘩嘩作響，幾片黃葉極不情愿地離開大樹，在風(fēng)中飄搖了幾番，落在了地上。此時此景，不禁驀生思鄉(xiāng)之情，便直奔寓所。

孤孤單單地坐在椅子上，非常煩惱，像蜘蛛肚里抽出的粘膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。就在這時，我突然想到：我何不寫封家書，表達(dá)我思鄉(xiāng)念親的心情。便立刻點上蠟燭，鋪紙研墨?？烧?dāng)我提筆準(zhǔn)備寫下去的時候，我的頭腦里出現(xiàn)了數(shù)不清的話語，不知道從何說起。心想：我要把自己的意思表達(dá)出來，就要多寫一些內(nèi)容。然后，我拿起筆，在那紅彤彤的燭光下認(rèn)真地寫著這封信，把自己想到的事，想說的話語，想表達(dá)的感情全都寫出來……

忽聞公雞打鳴，卻還沒有寫完這封信，因為我要寫的事實在是太多，我寫好了這件事，又想起了那件事，好像永遠(yuǎn)都寫不完似的。直到旭日東升，我才吹熄燭光，擱筆伸腰。盡管弄得我疲憊不堪，但我覺得值，因為我把自己的心里話告訴了家鄉(xiāng)的親人。

我匆匆來到驛站，找到一位回鄉(xiāng)的朋友，托他把信帶給我的親人。當(dāng)他要走的時候，我擔(dān)心自己在忽忙中沒把想說的話說完，忙又打開已封好的信看了看，才又封好交給朋友，與他抱拳相別。

此時，天空分外晴朗，白云綻露了笑容。高高的白楊樹在晨風(fēng)嘩嘩地鼓掌，幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞……

第三篇：秋思改寫成小故事(3篇)

《秋思》改寫成小故事

在一個洛陽城里的秋天，街道比平常熱鬧了許多，大部分都是買菜的，街道兩旁的樹葉黃了，一陣風(fēng)吹來，落葉就像一只只秋葉蝶，緩緩的落下來。抬頭仰望天空，一群群的大雁在洛陽城里盤旋，仿佛想再看看一眼這美麗的洛陽城。

我走在街道上，碰見了一位老朋友，我們邊走邊聊，當(dāng)老朋友皺起眉頭；“唉呀，你孤身在外，有沒有給家鄉(xiāng)的親人寫封信啊？”

我這兒才想起已經(jīng)很久沒有寫信回家了，此時便想寫封信，走著走著，忽然看見了一位送信人，“啊，剛好這兒有位送信人，那我便可以寫信了”。我連忙叫住送信人，手舞足蹈：“請留步，我想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親，可否等我一會兒？”

送信人臉上露出了愁眉苦臉的表情：“這封信是一位官員寫的重要信件，千叮嚀，萬囑咐，要在一天之內(nèi)送到的?！?“只需一會兒就行了，請你再等等我，”我伸出手指說道。

送信人想了想，便答應(yīng)了，我趕緊拿出紙和筆，心中有那濃濃的思念，腦中思緒萬千，可竟不知從何寫起，我反復(fù)琢磨和修改，終于將一封家書寫好。我鄭重地將信交到信差手中，一同交出去的還有我無限的思鄉(xiāng)之情。正當(dāng)信差跨馬欲行之時，我似乎想起了什么，“啊，我還沒寫我的身體狀況呀！”我馬上叫住送信人，拆開查看直到確認(rèn)沒有遺漏才交給送信人。

我站在街上，看著送信人消失在我眼前，久久不愿離去。

《秋思》改寫成小故事

秋風(fēng)乍起，紅葉紛紛落下，鋪滿了整個大地。時間過得真快，不知不覺又到了秋天，不知遠(yuǎn)方的親人是否可好？張籍靜靜倚靠在窗前，凝視著窗外紛紛揚揚的落葉，不禁倍感思念。

張籍回到書房，提起筆，決定寫一封信寄給遠(yuǎn)方的親人，可是，剛一提起手中的筆，千言萬語，千愁萬緒，一時間竟不知從何說起，他放下手中的筆，抬起頭，不禁想起家鄉(xiāng)那美麗的翠竹，可愛的雞鴨，活蹦亂跳的魚，還有熱心腸的鄰居以及交往篤深的朋友??不知不覺早已潸然淚下。

他回過神來，深吸了一口氣，再次提起手中的筆，只見他疾書一封家書，在信中他，首先深情地問候遠(yuǎn)在他方，早已白發(fā)蒼蒼的爹娘，并詳細(xì)詢問了情同手足的兄弟姐妹以及兒時的玩伴，甚至于就連他離家當(dāng)年親手栽種的一棵槐樹，小河兩岸碧綠的柳樹，他都依然牽掛??那思緒如同壯觀的瀑布，一瀉而下。終于，一封充滿情意的家書寫好了，張籍迫不及待地把信交給捎信人。可是，就在捎信人即將出發(fā)之時，他突然又擔(dān)心剛才由于寫得過于匆忙，生怕還有什么遺漏之處，于是，他再次打開信封，仔細(xì)查看一番，直到他感到放心了，才小心翼翼地把信交還給捎信人。這真是“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”?。?/p>

他目送著遠(yuǎn)去的快馬，再次陷入了深深沉思??

《秋思》改寫成小故事

在很久很久以前，唐朝有位詩人名叫張

后，由于他的出類拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉(xiāng)，不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時，他的老母淚流滿面地說：“兒啊，你要早點回來?！彼钠拮诱f：“相公，早去早回?！睆埣酪啦簧岬刈呱像R車，他回頭望著自己的老母和親子，直到看不見她們才回過頭來。

光陰似箭，日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天，張籍外出散步，他走在田野里，欣賞著美好和諧的景象，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是，他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧，想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來，千言萬語涌上心頭，一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒，他奮筆疾書，一口氣寫了足足9張紙，他把自己的悲歡離合，把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。

封好信以后，他把信交給送信人。送信

人轉(zhuǎn)身剛剛要走時，他又擔(dān)心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。他又說：“請您再等一會，讓我再看看我的信，好嗎？”送信人把信還給了張籍。于是，他拆開已封好的信查看?？赐旰?，他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后，他高聲吟到：

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

第四篇：把古詩改寫成記敘文

把古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》改寫成記敘文

要求：不能改變原詩的意思，發(fā)揮一定的想象，寫出李白與孟浩然依依不舍的情景，著重寫人物的神態(tài)、語言。

原詩：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

暮春三月，長江邊煙霧迷蒙，繁華似錦，年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人孟浩然餞(jiàn)行。

黃鶴樓俯臨長江，飛檐凌空。李白和孟浩然一會兒仰望藍(lán)天白云，一會兒遠(yuǎn)眺江上景色，都有意不去觸動藏在心底的依依惜別之情。

終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下。自從我結(jié)識了您，就一直把您當(dāng)做我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！”孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好，?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。?雖然我們暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕?！?/p>

岸邊楊柳依依，江上沙鷗點點。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

孟浩然??的朋友—李白早早起床，只為孟浩然送行。

他拿出一壇壇珍藏已久的美酒，趕到了長江邊上的著名的黃鶴樓，來到了自己的老朋友身邊。

“我將乘船去廣陵了。”孟浩然百感交集地說：“希望以后還能相見?！?/p>

“此時正是鮮花爛漫的三月，不宜談這些。”李白雖然不怎么說，但心里卻有十萬個舍不得小聲地說：“喝點酒，緩解一下?！?× 20 = 400

果然酒是放開心事的靈丹妙藥，李白一喝就是一瓶似乎有點兒醉了，說“孟兄啊，這一路就是幾百里啊，這一走就是幾年，舍不得呀！”

上船了，孟浩然說：“我們永遠(yuǎn)是好友！”李白說：“記得派人帶點土特產(chǎn)啊！”“知道了！”

朋友走了，但還有一大堆話都被壓在心里。

李白把注意力都集中在孟浩然的帆船上。茫茫長江，船多的是，可在李白眼里，此時只有孟浩然乘座的一艘帆船！

李白繼續(xù)喝酒，越喝越想孟浩然，越想孟浩然越喝。終于，這種“雞生蛋、蛋出雞”的狀態(tài)結(jié)束了，因為李白已經(jīng)把所有情感放在了這首詩上。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

多美的詩?。≡娏T，李白大笑一聲如閑云野鶴般飄然而去！× 20 = 400

第五篇：把句子改寫成比喻句

把句子改寫成比喻句

1、瀑布飛流直下。

2、鳥兒啼轉(zhuǎn)起來。

3、金秋十月，桂花開了。

4、洞庭湖的水真綠??！

5、奔騰的湖水從大壩的進水口直沖下來。

6、他飛快地跑過來。

7、秋天，楓樹的葉子紅了。

8、排著隊的游客走進展覽廳。9.那荷花隨風(fēng)飄動，十分好看。

10.入夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小山村燈火點點。11.下課了，操場上熱鬧起來了。

12.雨下得真大,大雨猶如珠簾般傾瀉而下.13.天空中有一顆星星一閃一閃的

一、把下面的句子改成擬人句 1.小草發(fā)芽了。2.春天來了。

3.太陽慢慢地從東邊升起來了。4.果園里，麻雀嘰嘰叫。

5.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。6.溪水嘩嘩地向前流去。7.沉甸甸的稻子垂下來了。8.鮮花盛開。

9.森林阻止了風(fēng)、雨、旱災(zāi)。10.天空中的小星星一閃一閃的。11.青蛙呱呱叫。12.小草被風(fēng)吹著。

13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。

14、十字路口，紅綠燈提示行人及車輛注意安全。

15、春筍鉆出了地面

16、孔雀的羽毛多么漂亮啊！

17、獵豹盯著一只羚羊，隨時準(zhǔn)備捕食。

18、一條短尾巴的大黑狗圍著她的雙腿起勁地跳著。（改成擬人句）

19、風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。（改成擬人句）20、牽?；ㄩ_了

21、小溪嘩嘩地向東流去

22、太陽升高了，水珠蒸發(fā)了。

23、燒焦的樹木低垂著

24、大雨，一連下了五天五夜

25、月亮被黑云遮住了

26、成群的蜜蜂在花間飛舞.27、春天,小鹿在溪水邊走.28、夏天,蟬在樹上不停地叫.29、天空中撒滿了星星.30、柳枝隨風(fēng)搖擺。

31、手上的五指，根根都有作用。

32、桃花心木苗長得茂盛。

33、許多人在小青石上面走過

34、秋天到了，稻子熟了，高粱紅了。

35、春天，柳枝發(fā)芽了，小草綠了，小花也開了。

36、蠟燭燃燒。

37、稻穗沉甸甸的。

38、路口的紅綠燈正在交替閃爍著。

39、北風(fēng)吹，杏花開了。40、小樹長高了

41、我家的貓經(jīng)常亂跑，有時候出去一天一夜不回來

42、把我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回想著。

43、把喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫著

44、葉茂密的大榕樹是天鳥的天堂

45、把森林阻止了風(fēng),雨,旱災(zāi)。把句子改成夸張句

1.很小的地方長著一棵大樹。.2.街上人很多。

3.他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。4.這雨下得真大啊。5.他的心眼很小

6.我們等你很久了，你才來。7.聽到這個消息我們都很高興。

8.今天太陽真大，外面很熱。修改病句

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。

03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。

04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。

05、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景?。?/p>

10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

13、聽了老師的一番話，很受教育。

14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

、16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

17、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。

18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。

20、這次到會的只有七十二人左右。

21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。

22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

24、、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

26、我今天上午看了一天的書。

27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。

29、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。30、1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

31、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

32、這些是唐朝出土的文物。

33、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

34、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。

35、我估計他這道題一定做錯了。

36、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

37、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

38、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

39、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

40、《草原》的作者是老舍寫的。

41、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

42、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

43、我們要增強克服困難的信心和方法。

44、報曉的公雞是起床的信號。

45、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。

46、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

47、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

48、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

49、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。50、聽了報告，受到了教育。

51、早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

52、我忍不住不禁笑了出來。

53、我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。

54、少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

55、因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

56、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

57、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

反問句改陳述句練習(xí)

（二）40、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？

41、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

42、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎？

43、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？

44、字典難道不是我們的良師益友嗎？

45、難道那條街不熱鬧嗎？

46十萬支箭，三天怎么造得成？

47、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？

48、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？

49、要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？ 50、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠？

51、人們怎么不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？

52、人難道可以沒有一點精神嗎？

53、我們怎么容忍破壞紀(jì)律的人和事？

54、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎？

55、浪費時間難道不就是浪費生命的表現(xiàn)嗎？

56、這么重的東西,我怎么拎得動呢?

57、大千世界,哪里沒有野花的倩影?

58、我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?

59、這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢? 60、王老師帶病工作,我們怎能不感動呢? 61、小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀？ 62、您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼？ 63、肺結(jié)核病人怎么會想到，使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？ 64、當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候，難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？ 65、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？

66、學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，這不是十分清楚的道理嗎？

67、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

68、狼的本性會突然改變嗎？不會，絕對不會?。ǜ臑殛愂鼍洌?9、少先隊員怎么能向困難低頭呢？

70、那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？” 71、不耕耘怎么會有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會有知識？

72、他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

73、你的家不是在6單元212號房間嗎？

74、凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？

75、小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？

76、又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢？

77、難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎？

78、孔繁森的先進事跡，怎能不使我們感動得流淚呢？

79、這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎？

80、誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？你們怎么能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？

81、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結(jié)晶嗎？

一、陳述句改為反問句練習(xí)。

1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。

2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。

3、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問

4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。

5、功課沒做完，不能去看電影。

6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

7、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。

8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。

9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

10、我們不能被困難嚇倒。

12、你們沒看見過這樣的總理。

13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。

14、這潮濕冰冷的地面不能睡。

15、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。

16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。

18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。

19、咱們早就分好了。

20、游覽了長城，我受到了教育。

21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。

22、這個世界上應(yīng)該有您最想要的東西。

23、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。

24、這本書真好看，叫人喜歡。

25、那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。

26、對于浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。

27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。

28、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。

29、我們都愛自己慈愛的母親。

30、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。

31、作為少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。

32、這樣骯臟、零亂的地方，不會讓人覺得舒服。

33、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。

34、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。

35、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

36、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。

37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參加祖國建設(shè)。

38、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關(guān)。

39、沿著這條小路走，能到金明家。

40、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜感到心驚肉跳。

肯定句改成否定句

1、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。

2、您為我們付出了這樣高的代價，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。

3、每個小孩子都喜歡小動物。

4、我對同學(xué)們的勇敢精神，從心底里感到無限的敬佩。

5、信賴，往往創(chuàng)造出美好的世