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      八年級(jí)地理期中考試試卷整理大全(小編整理)

      時(shí)間:2020-12-08 13:40:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級(jí)地理期中考試試卷整理大全》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《八年級(jí)地理期中考試試卷整理大全》。

      第一篇:八年級(jí)地理期中考試試卷整理大全

      八年級(jí)地理期中考試試卷整理大全

      增加內(nèi)驅(qū)力,從思想上重視高二,從心理上強(qiáng)化高二,使戰(zhàn)勝高考的這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)過(guò)硬起來(lái),是“志存高遠(yuǎn)”這四個(gè)字在高二年級(jí)的全部解釋。下面給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)地理期中考試試卷,希望對(duì)大家有所幫助。

      1.下列有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害的敘述,正確的是()

      A.在荒無(wú)人煙的某山區(qū)有頻繁的滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害

      B.主要地質(zhì)災(zāi)害有地震、火山噴發(fā)、滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)和洪澇

      C.地震震級(jí)每增加一級(jí),能量相差3倍

      D.人類對(duì)植被的破壞,是泥石流日趨頻繁的重要原因

      2.下列人類活動(dòng)中,可能導(dǎo)致泥石流發(fā)生的是()

      A.陡坡修筑梯田B.圍湖造田C.過(guò)度抽取地下水D.內(nèi)蒙古高原墾殖草原

      2002年10月底,意大利西西里島上的維埃納火山發(fā)生猛烈噴發(fā)。兩天后,意大利中南部又發(fā)生了震級(jí)為5.6級(jí)的地震及一系列余震,造成較為嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。據(jù)此,回答3——6題:

      3.意大利是世界的多火山、地震的國(guó)家,這是因?yàn)樵搰?guó)位于()

      A.阿爾卑斯山的山麓地帶B.兩大板塊交界地帶

      C.地中海沿岸D.斷層構(gòu)造地帶

      4.地震雖然是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害,但通過(guò)地震波的研究可以幫助人們()

      A.研究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其構(gòu)造B.推測(cè)海底地殼巖石年齡

      C.分析地質(zhì)時(shí)期的地理環(huán)境特點(diǎn)D.了解各種地表形態(tài)的形成原因

      5.下列地區(qū)中,受該火山爆發(fā)影響的地區(qū)是()

      A.巴爾干半島B.亞平寧半島C.伊比利業(yè)半島D.索馬里半島

      6.這次火山爆發(fā)將導(dǎo)致或加劇附近地區(qū)的()

      A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.臭氧空洞D.光化學(xué)煙霧

      7.當(dāng)今世界自然災(zāi)害發(fā)生的頻率和成災(zāi)強(qiáng)度不斷提高,主要是由于()

      ①地殼運(yùn)動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈②人口快速增長(zhǎng)③經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展④風(fēng)化作用強(qiáng)烈

      A.①②B.②③C.③④D.①④

      8.全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率,強(qiáng)度的海域分布在()

      A.印度洋和大西洋海區(qū)B.印度洋和太平洋海區(qū)

      C.西北太平洋海區(qū)D.印度洋和南太平洋海區(qū)

      讀圖,完成9~10題。

      ①②③④

      9.下列氣象災(zāi)害與其天氣系統(tǒng)對(duì)應(yīng)正確的是()

      A.干旱——①B.臺(tái)風(fēng)——②C.暴雨洪澇——③D.寒潮——④

      10.天氣系統(tǒng)②可能形成()

      A.北緯20度的洋面上B.赤道洋面上

      C.南緯15度的洋面上D.南緯40度的洋面上

      12.在19時(shí)風(fēng)速突然降低是因?yàn)椋ǎ?/span>

      A.臺(tái)風(fēng)減弱B.臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)C.臺(tái)風(fēng)消失D.臺(tái)風(fēng)停滯不前

      13.當(dāng)臺(tái)風(fēng)逐步接近該地過(guò)程中,風(fēng)向最可能是()

      A.西北B.東北C.西南D.東南

      讀“我國(guó)特大、較大型山崩、滑坡和泥石流分布直方圖”,回答14—16題.14.我國(guó)六大區(qū)中,出現(xiàn)特大、較大型山崩、滑坡和泥石流最多的地區(qū)是

      A.西北地區(qū)B.西南地區(qū)C.中南地區(qū)D.華東地區(qū)

      15.六大區(qū)域中發(fā)生山崩、滑坡和泥石流最少的地區(qū)的地形為()

      A.山地B.丘陵C.平原D.高原

      16.針對(duì)這種自然災(zāi)害的措施是()

      A.植樹造林B.開墾梯田C.增加城市建設(shè)D.減少降水

      下表是2003年8月某日浙江舟山某地某日氣象觀測(cè)資料,據(jù)此回答17-18題。

      時(shí)間氣溫(℃)氣壓(百帕)降水(毫米)風(fēng)速(千米/小時(shí))

      12時(shí)前后2510021030

      18時(shí)前后3099050240

      24時(shí)前后2710041050

      17.該日影響該地區(qū)的氣壓系統(tǒng)和天氣系統(tǒng)分別是()

      A.低氣壓、伏旱B.低氣壓、寒潮

      C.高氣壓、伏旱D.低氣壓、臺(tái)風(fēng)

      18.該天氣系統(tǒng)影響下的天氣特點(diǎn)是()

      A.狂風(fēng)暴雨B.陰雨連綿C.高溫晴好D.寒冷少雨

      讀“2006年11月7日(立冬)我國(guó)大陸部分各地季節(jié)狀況圖”,回答19—20題.19.此時(shí)由西南到長(zhǎng)江以南地區(qū)形成大范圍降雨,其形成原因最可能是()

      A.受副熱帶高壓控制B.鋒面在附近活動(dòng)

      C.山地抬升偏北風(fēng)D.受臺(tái)風(fēng)登陸影響

      20.這種天氣系統(tǒng)控制下,在西南地區(qū)最有可能誘發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害是()

      A.泥石流B.地震C.洪澇災(zāi)害D.水土流失

      2003年7-8月間,我國(guó)南方一些地區(qū)出現(xiàn)了歷罕見的高溫天氣,對(duì)這些地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及居民生活都產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。據(jù)此回答21~24題。

      21.與高溫天氣相伴的災(zāi)害性天氣往往是()

      A.洪澇災(zāi)害B.干旱災(zāi)害C.滑坡和泥石流D.蝗災(zāi)

      22.罕見的高溫天氣將會(huì)影響工業(yè)生產(chǎn),其原因可能有()

      ①高溫使人身體不適,影響生產(chǎn)②拉閘限電,影響生產(chǎn)

      ③機(jī)器易受潮,影響生產(chǎn)④高溫帶來(lái)洪水,廠房被淹影響生產(chǎn)

      A.①②B.①②④C.①③D.③④

      23.在南方受高溫煎熬的時(shí)段,我國(guó)北方很可能出現(xiàn)()

      A.寒冷干燥天氣B.高溫多雨天氣

      C.干熱風(fēng)天氣D.晴朗溫暖天氣

      24.能緩解南方此時(shí)高溫天氣的大氣活動(dòng)有

      A.臺(tái)風(fēng)B.龍卷風(fēng)C.海嘯D.寒潮

      25.從世界范圍看,遭受自然災(zāi)害較為嚴(yán)重的兩個(gè)大洲是

      A.亞洲、非洲B.亞洲、歐洲C.大洋洲、南美洲D(zhuǎn).亞洲、北美洲

      26.下列大洲中,熱浪、風(fēng)暴、熱帶氣旋等災(zāi)害襲來(lái)時(shí),極易席卷全洲的是

      A.歐洲B.亞洲C.北美洲D(zhuǎn).非洲

      27.遭受干旱、流行病威脅最為嚴(yán)重的大洲是

      A.北美洲B.亞洲C.南美洲D(zhuǎn).非洲

      28.有關(guān)自然災(zāi)害損失在時(shí)間上的差異敘述正確的是

      A.通常情況下,南亞旱災(zāi)嚴(yán)重時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)澇災(zāi)

      B.通常情況下,南亞旱災(zāi)與我國(guó)華北的旱災(zāi)在時(shí)間上較為吻合C.開普敦暴雨多發(fā),x疆一定多雪災(zāi)

      D.我國(guó)寒潮危害一般在冬季最為明顯

      讀“1954年與1998年長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害損失對(duì)比表”回答29—31題。

      29.1998年洪水淹沒(méi)面積和死亡人數(shù)都比1954年少,其主要原因是

      A.1998年洪水水位沒(méi)有1954年的高

      B.新建設(shè)的許多防洪工程發(fā)揮了重要作用

      C.1998年的降水時(shí)間比1954年的短

      D.1954年長(zhǎng)江流域人口密度比1998年要大得多

      30.1998年的洪水造成的直接經(jīng)濟(jì)損失是1954年損失的十幾倍,其原因是

      A.1954年洪水到來(lái)前,政府組織軍民對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了及時(shí)轉(zhuǎn)移

      B.1954年洪水發(fā)生的時(shí)間比1998年稍晚,農(nóng)田的農(nóng)作物已經(jīng)基本收割

      C.1998年長(zhǎng)江流域與1954年相比經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,資產(chǎn)密度加大

      D.1998年洪水主要淹沒(méi)的是市,而1954年主要淹沒(méi)的農(nóng)村

      31.關(guān)于1998年特大洪水發(fā)生的人為原因說(shuō)法正確的是

      ①天氣預(yù)報(bào)嚴(yán)重失誤,沒(méi)有及時(shí)采取預(yù)防措施

      ②近年來(lái)長(zhǎng)江上游植被的破壞導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重,植被涵養(yǎng)水源的能力下降

      ③大量的圍湖造田導(dǎo)致湖泊面積縮小,洪水調(diào)控能力減弱④堤岸設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低及工程質(zhì)量不高A.①②B.②④C.③④D.②③

      新華網(wǎng)溫州2004年8月20電,8月13日凌晨,一場(chǎng)歷史罕見特大泥石流災(zāi)害襲擊了樂(lè)清市龍西鄉(xiāng)、福溪鄉(xiāng)、仙溪鎮(zhèn)的9個(gè)村莊。據(jù)材料回答32~33題。

      32.此次泥石流的自然原因

      ①山體破碎②遭遇強(qiáng)度較大的連續(xù)性降水

      ③斜坡上的巖體或土體受重力作用下滑④地震誘發(fā)所致

      A.①②B.②③C.③④D.①④

      33.當(dāng)今世界,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷增高的主要原因是

      ①人口分布不合理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)快②人類排放二氧化碳過(guò)多,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重③人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展④人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重

      A.①②B.①③C.①④D.②④

      GIS中,不同類型的地理空間信息儲(chǔ)存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素間的相互關(guān)系。回答34~35題。

      34.洪水淹沒(méi)地區(qū)圖層與人口分布圖層的疊加,可以

      A.推斷出各地受災(zāi)情況B.推斷出各地降水情況

      C.計(jì)算湖泊水域面積D.估算工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值

      35.對(duì)1950年與1998年長(zhǎng)江中下游湖泊面積圖層進(jìn)行分析,能夠

      A.計(jì)算湖泊蓄水量B.預(yù)測(cè)洪澇災(zāi)害的發(fā)生

      C.了解圍湖造田情況D.預(yù)測(cè)該地區(qū)降水變化趨勢(shì)

      1998年夏秋,長(zhǎng)江流域發(fā)生了全流域大水災(zāi),為準(zhǔn)確了解災(zāi)害,大量使用了地理信息技術(shù)。據(jù)此完成36~38題。

      36.要準(zhǔn)確勘探水災(zāi)淹沒(méi)的情況,快捷而準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)長(zhǎng)江水位宜采用

      A.人工拍攝B.遙感技術(shù)C.全球定位系統(tǒng)D.多媒體技術(shù)

      37.要準(zhǔn)確快捷統(tǒng)計(jì)測(cè)出各地災(zāi)害信息材料,主要依靠

      A.傳感器B.地理信息系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.遙感技術(shù)

      38.利用遙感技術(shù)優(yōu)于人工探測(cè)的優(yōu)點(diǎn)不包括

      A.探測(cè)范圍大B.受地面限制少C.速度快,周期短D.全球性、連續(xù)性

      39.我國(guó)西北干旱地區(qū)防御干旱應(yīng)采取的有效措施是

      A.進(jìn)行人工增雨B.選擇耐旱作物,改進(jìn)耕作制度

      C.開采地下水D.增加降水量

      40.三峽地區(qū)“一三五”水位線下的地質(zhì)災(zāi)害防治工作的目的是

      A.防治庫(kù)區(qū)崩塌、滑坡及泥石流B.防治地震

      C.防治泥沙沉積D.防止庫(kù)區(qū)蓄水滲漏

      二.非選擇題(3個(gè)大題,共40分)

      41.2004年7月1日,“蒲公英”號(hào)臺(tái)風(fēng)在臺(tái)灣登陸,讀圖分析回答問(wèn)題。

      (1)影響臺(tái)灣、福建省的天氣系統(tǒng)是_______。當(dāng)A點(diǎn)附近風(fēng)力在12級(jí)或以上稱_________,它是一種強(qiáng)烈發(fā)展的________________。

      (2)這種天氣系統(tǒng)經(jīng)常影響我國(guó)東南沿海地區(qū)的季節(jié)是__________.(3)此時(shí)臺(tái)北吹_________風(fēng),天氣狀況是____________。過(guò)12小時(shí)后,A點(diǎn)移至南平,此時(shí)福州的天氣狀況是________________,風(fēng)向是___________

      (4)該系統(tǒng)為什么只危害沿海地區(qū)?

      42.今春以來(lái),我國(guó)北方,特別是華北地區(qū)接二連三出現(xiàn)沙塵天氣,時(shí)間之早、頻率之高、范圍之廣、強(qiáng)度之大,為歷史同時(shí)期所罕見,給華北地區(qū)交通、環(huán)境及人們的工作和生活帶來(lái)不利的影響。(12分)

      (1)我國(guó)_______、_______和華北一帶冬春常遭風(fēng)沙災(zāi)害,_______風(fēng)將沙塵吹向東部和東南地區(qū),形成沙塵天氣。

      (2)造成北方沙塵現(xiàn)象加劇的原因很多,除了_____等自然因素以外,人為因素主要是我國(guó)北方草原地區(qū)的____和____行為,造成___的惡果,在林區(qū)________行為,導(dǎo)致地表水減少,風(fēng)沙天氣多發(fā)。

      (3)治理風(fēng)沙、減輕災(zāi)害的有效途徑是。

      43.讀“我國(guó)干旱和洪水災(zāi)害分布圖”回答:(16分)

      (1)我國(guó)受洪水災(zāi)害影響最廣的地區(qū)是________平原、________平原,此外,________流域、________盆地及東北平原也常受到洪澇災(zāi)害。

      (2)東部沿海地區(qū)受風(fēng)暴潮災(zāi)害影響的有______省、______省、______省及江蘇南部、上海市。

      (3)干旱頻次大于30的地區(qū)是___平原,____平原____流域。

      (4)我國(guó)水旱災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū)主要分布在氣候比較濕潤(rùn)的________氣候區(qū),其原因是________進(jìn)退變化,常造成旱、澇災(zāi)害。

      (5)為了減輕我國(guó)旱、澇災(zāi)害的損失,要加強(qiáng)對(duì)______的治理,其中主要工程有:_____的治理及長(zhǎng)江的_____和______。

      二.非選擇題(3個(gè)大題,共40分)

      41.(1)氣旋臺(tái)風(fēng)熱帶氣旋(3分)(2)夏秋(1分)

      (3)西北狂風(fēng)暴雨狂風(fēng)暴雨偏南風(fēng)(4分)

      (4)臺(tái)風(fēng)登陸后,由于陸地摩擦力增大,風(fēng)速降低,勢(shì)力銳減直至消亡。(4分)

      第二篇:八年級(jí)歷史上期中考試試卷

      一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。

      在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。)

      1.如圖人民英雄紀(jì)念碑上的浮雕展現(xiàn)的歷史事件是()

      A.虎門銷煙

      B.火燒圓明園

      C.武昌首義

      D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

      2.“從香港和五口(五處通商口岸)輸入的外國(guó)商品,開始沖擊中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì),幾千年來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)被侵蝕而逐步改組?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>

      A.鴉片輸入的危害

      B.中英《南京條約》的影響

      C.中國(guó)邊疆的危機(jī)

      D.中日《馬關(guān)條約》的后果

      3.1856年,英法發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是()

      A.對(duì)林則徐虎門銷煙活動(dòng)進(jìn)行報(bào)復(fù)

      B.鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

      C.為了擴(kuò)大侵略權(quán)益,進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)

      D.鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

      4.)李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊(duì)鎮(zhèn)壓太平軍時(shí),感嘆西方國(guó)家“大炮之精純,子彈之細(xì)巧,器械之鮮明……實(shí)非中國(guó)所能及?!辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的()

      A.民主思想

      B.政治制度

      C.軍事技術(shù)

      D.風(fēng)俗習(xí)慣

      5.史料記載:“(甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后)隨便走進(jìn)中國(guó)哪一家農(nóng)戶,人們都可以看到,曾經(jīng)是不可以缺少的紡車,都蒙上了塵土,被人遺忘了。一捆捆機(jī)器壓的印度孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經(jīng)不合時(shí)宜了?!边@種現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)是()

      A.自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體

      B.手搖紡車效率低下

      C.印度棉紗質(zhì)優(yōu)價(jià)廉

      D.民族工業(yè)曲折艱難

      6.辛亥革命時(shí)期,孫中山自覺接受了太平天國(guó)反清的正面影響,并吸取其爭(zhēng)權(quán)奪利導(dǎo)致分裂的反面教訓(xùn)。這從側(cè)面反映了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)()

      A.推動(dòng)了近代的思想解放

      B.促成了辛亥革命的發(fā)生

      C.有益于近代的革命探索

      D.激起了國(guó)內(nèi)反清的高潮

      7.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的選項(xiàng)、史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)正確的是()

      選項(xiàng)

      史實(shí)

      推論

      A

      公車上書

      打破了清朝知識(shí)分子不得過(guò)問(wèn)朝政的禁令

      B

      百日維新

      挽救了民族危亡

      C

      《定國(guó)是詔》頒布

      標(biāo)志著維新派掌握了國(guó)家政權(quán)

      D

      戊戌政變

      提高了光緒皇帝的地位

      8.如圖為《扯線木偶》漫畫,諷刺了清政府已變成“洋人的朝廷”。這一創(chuàng)作根植于()

      A.《南京條約》

      B.《璦琿條約》

      C.《馬關(guān)條約》

      D.《辛丑條約》

      9.導(dǎo)致袁世凱復(fù)辟帝制失敗的最主要原因是()

      A.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)的開展和勝利

      B.資產(chǎn)階級(jí)革命派的堅(jiān)決斗爭(zhēng)

      C.民主共和成為時(shí)代潮流

      D.袁世凱失去帝國(guó)主義的支持

      10.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖片,判斷它們反映的共同主題是()

      A.侵略與反抗

      B.新民主主義革命

      C.近代化探索

      D.偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

      11.1919年6月的英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)論說(shuō),巴黎和會(huì)與其說(shuō)引起了中國(guó)學(xué)生的爭(zhēng)取國(guó)權(quán)運(yùn)動(dòng),不如說(shuō)它是近代中國(guó)人第一次對(duì)西方人說(shuō)“不”的國(guó)際會(huì)議。這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A.巴黎和會(huì)促使中國(guó)新民主主義革命的到來(lái)

      B.中國(guó)代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字

      C.五四運(yùn)動(dòng)迫使北洋政府廢除了“二十一條”

      D.中國(guó)在巴黎和會(huì)上收回了山東主權(quán)

      12.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟,抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’。在操場(chǎng)的樹蔭下,在宿舍里,她們常常聚在一起,爭(zhēng)得面紅耳赤,后來(lái)由爭(zhēng)論變成抗婚、逃婚,以實(shí)際行動(dòng)反抗舊禮教,爭(zhēng)取婚姻自由。”這則材料反映的是()

      A.維新思想開始傳播

      B.民主共和思想深入人心

      C.民主科學(xué)思想沖擊封建禮教

      D.近代學(xué)校開設(shè)修身課程

      二、判斷題(本大題共3小題,每小題2分,共6分。

      結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列有關(guān)史實(shí)或史論是否正確。正確的請(qǐng)?jiān)陬}號(hào)前括號(hào)中填寫“T”,錯(cuò)誤的填寫“F”。)

      13.《天朝田畝制度》主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒(méi)有實(shí)行。

      ()

      14.“上個(gè)世紀(jì)之交的中國(guó)人,前仆后繼,猶如混沌中的盤古,掄起巨斧,在努力斬破黑暗,斬出一片光明。而那片光明最終在浙江嘉興的一條游船上綻放了”這段話中“那片光明”是指中國(guó)共產(chǎn)黨成立。

      ()

      15.新文化運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。在這次運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)工人階級(jí)開始登上政治舞臺(tái),展現(xiàn)了偉大的力量。

      ()

      三、綜合題(本大題共3小題,第16題4分,第17題6分,第18題10分,共20分。

      )

      16.(4分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      材料一            材料二

      圖一

      圖二

      (1)請(qǐng)分別寫出與圖一、圖二相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。(2分)

      (材料三 曾國(guó)藩說(shuō):“購(gòu)買外洋船炮并進(jìn)行仿造,是今日救時(shí)之第一要?jiǎng)?wù)?!?/p>

      (2)曾國(guó)藩的話,表明他決心投身于一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?材料一、二所示事件與曾國(guó)藩從事的運(yùn)動(dòng)之間存在著怎樣的歷史關(guān)系?(2分)

      17.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      材料一:如圖,漫畫《玩弄于股掌之上》由馬星馳創(chuàng)作于1919年2月(1919年1月巴黎和會(huì)召開)。

      (1)材料一漫畫中“穿和服的人”和“坐在這位身著和服的人身上的人”分別指的是日本、中國(guó)北洋政府,聯(lián)系巴黎和會(huì)對(duì)華決定,簡(jiǎn)析漫畫反映的主要史實(shí)。(2分)

      材料二:

      “外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”等口號(hào)。

      材料三:如圖,中國(guó)共產(chǎn)黨早期組織成立示意圖

      (2)材料二、三與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立有何關(guān)系?(2分)

      材料四:13名代表,五十多位黨員,星星之火,終成燎原;90年艱苦輝煌,60余年國(guó)運(yùn)昌隆,氣壯山河,聲震寰宇!90年前,中國(guó)共產(chǎn)黨為黑暗的中國(guó)點(diǎn)起了一盞明燈,照亮了漫漫革命之路;90年后,《建黨偉業(yè)》追本溯源,去尋找和講述光明源頭的故事?!督h偉業(yè)》中的特殊數(shù)字解讀

      (3)材料中的“數(shù)字”:從“13”名代表、五十多位黨員。到90年后的今天中共黨員8

      000多萬(wàn),這一數(shù)據(jù)的變化給我們什么啟示?(2分)

      18.(10分)在近代中國(guó)的歷史進(jìn)程中,面對(duì)西方列強(qiáng)的入侵,無(wú)數(shù)仁人志士上下求索,探尋中華崛起之路。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

      【器物之路】

      材料一 19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派采用西方生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),著名的有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。這些企業(yè)經(jīng)費(fèi)由清政府調(diào)撥,產(chǎn)品分配給軍隊(duì)。19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派創(chuàng)辦了另一批企業(yè),如輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠等,他們希望通過(guò)創(chuàng)辦這類企業(yè),將產(chǎn)品投放市場(chǎng),同外國(guó)人競(jìng)爭(zhēng),“分洋商之利”。

      (1)根據(jù)材料一分析,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)60年代和70年代創(chuàng)辦的企業(yè)有什么不同?器物探索之路有何意義?(2分)

      【制度變革】

      材料二 1895年,北京1000多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識(shí)分子的覺醒,也由此揭開了一場(chǎng)政治變革運(yùn)動(dòng)的序幕。

      材料三 革命尚未成功,同志仍須努力!——孫中山

      (2)材料二中“政治變革運(yùn)動(dòng)”指什么?材料三中的“革命”有何歷史貢獻(xiàn)?為什么孫中山還說(shuō)“革命尚未成功”?(3分)

      【思想解放】

      材料四 在中國(guó)近代化探索的歷程中,中國(guó)人首先學(xué)習(xí)西方的技術(shù),結(jié)果甲午一戰(zhàn),證明只學(xué)技術(shù)不好使……所以就開始學(xué)制度。學(xué)制度問(wèn)題又更大了……那么好的制度拿到中國(guó)來(lái)就變樣……后來(lái)中國(guó)人就開始琢磨最該徹底改變的是中國(guó)人的思想。

      (3)為了改變中國(guó)人的思想,知識(shí)分子掀起了什么運(yùn)動(dòng)?隨著運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展和國(guó)際新形勢(shì)的出現(xiàn),他們宣傳的思想又有了什么新發(fā)展?(2分)

      【新的征程】

      材料五 1921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗,建立新中國(guó),并逐步走上了社會(huì)主義道路,這是中國(guó)近代歷史上最深刻、最偉大的社會(huì)變革。

      (4)綜合上述材料,近代化道路的探索過(guò)程給了我們什么啟示?(3分)

      第三篇:八年級(jí)地理下期中考試復(fù)習(xí)資料

      八年級(jí)地理下期中考試復(fù)習(xí)資料

      四大地理區(qū)域的劃分

      1區(qū)域劃分依據(jù)及哪些區(qū)域:自然區(qū)域,如長(zhǎng)江三角洲、熱帶;經(jīng)濟(jì)區(qū)域,工業(yè)區(qū)域、經(jīng)濟(jì)特區(qū);行政區(qū)域。是人們根據(jù)不同的需要?jiǎng)澐值?。西北與北方的分界是以季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū),南方與北方的分界是秦嶺—淮河,青藏高原是以地勢(shì)為分界。四大地理區(qū)域劃分是依據(jù)地理環(huán)境、自然和人文地理特征不同,分為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。

      3圖5.12和圖5.13,了解南方和北方的差異,及原因。原因:氣溫和降水的不同,氣候的不同。

      4。西北地區(qū):地形——高原盆地為主;范圍——新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等;地形——內(nèi)蒙古高原,塔里木盆地,準(zhǔn)格爾盆地,天山山脈等;河流——額爾齊斯河(外流河),塔里木河(內(nèi)流河)。

      青藏地區(qū):自然特征—高寒;主要清潔能源——太陽(yáng)能;拉薩——日光城。

      共同特點(diǎn),以牧業(yè)為主。四大牧區(qū):內(nèi)蒙古牧區(qū)(溫帶草原牧場(chǎng),三河馬、三河牛);新疆牧區(qū)(山地牧場(chǎng),細(xì)毛羊);青海牧區(qū)和青藏牧區(qū)(高寒牧場(chǎng),牦牛、臧綿羊)。西北地區(qū)和青藏地區(qū)的種植業(yè)——灌溉農(nóng)業(yè)-----河套平原、寧夏平原;綠洲農(nóng)業(yè)----河西走廊、天山山麓;河谷農(nóng)業(yè)---藏南谷地、湟水谷地。

      認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域北京的地理位置:19頁(yè)圖6.3,西北向東南傾斜,河流主要有永定河、潮白河。北京城市職能——政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心。名勝古跡——八達(dá)嶺長(zhǎng)城,天壇,周口猿人洞,頤和園;城市發(fā)展方向——為增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)能力,北京一方面加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,規(guī)劃和建設(shè)包括中央商務(wù)區(qū)、國(guó)際傳媒大道等在內(nèi)的重點(diǎn)功能區(qū),以及交通和高速公路,另一方面,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提升城市管理效率和服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)人和環(huán)境和諧共處的城市環(huán)境。香港和澳門:香港區(qū)旗——圖6.14;港澳的位置——圖6.13,香港位于珠江口東側(cè),鄰近的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是深圳;香港是國(guó)際貿(mào)易中心、運(yùn)輸中心、金融中心、信息服務(wù)中心和旅游中心。澳門的——圖6.15,澳門位于珠江口西側(cè),臨近珠海;澳門的經(jīng)濟(jì)支柱是博彩旅游業(yè)。臺(tái)灣:位置——我國(guó)第一大島,北臨東海,東臨太平洋,南鄰南海,西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望;釣魚島的位置——臺(tái)灣的東北方向;臺(tái)灣風(fēng)光——玉山,阿里山;主要農(nóng)產(chǎn)

      品及分布——圖6.24;臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)類型——“進(jìn)口—加工—出口”型經(jīng)濟(jì),與祖國(guó)大陸的聯(lián)系緊密;工業(yè)中心——省會(huì)臺(tái)北,最大的港口城市高雄。美麗豐饒的寶島(亞洲天然植物園、海山米倉(cāng)、東方甜島、森林之海、東南鹽庫(kù)),樟腦產(chǎn)量世界首位新疆維吾爾族自治區(qū):地形——三山夾兩盆;河流——額爾齊斯河(注入北冰洋),塔里木河(最長(zhǎng)內(nèi)流河)。氣候干旱的原因——遠(yuǎn)離海洋,周圍有高大山脈環(huán)抱,來(lái)自海洋的氣流不易到達(dá),所以新疆降水稀少,氣候干旱;沙漠與綠洲——活動(dòng)2;坎兒井的結(jié)構(gòu)和好處。

      西氣東輸:走向——自西向東;起始點(diǎn)——輪南到上海;影響——圖6.40。

      需要掌握的圖:圖5.1,圖5.4,圖5.12,圖5.13,圖5.14,圖5.17,圖5.21,圖6.3,圖6.6,圖6.13,,6.14,6.15,圖6.22,圖6.23,圖6.24,圖6.31,圖6.40.

      第四篇:八年級(jí)地理試卷分析

      文章來(lái) 源

      w w

      w.5 Y K J.Com 1

      八年級(jí)地理試卷分析

      (2009—2010學(xué))

      本學(xué)期八年級(jí)地理期末考試已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本次考試情況做出分析,以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

      一、對(duì)試題的認(rèn)識(shí)

      試題題量、難度適中,題型能體現(xiàn)課改的要求,結(jié)合實(shí)際,圖形類型比較高,注重讀圖識(shí)圖知識(shí)。試卷具有很強(qiáng)的靈活性,注重對(duì)圖形的分析理解,注重對(duì)學(xué)生各方面能力的考查,對(duì)以后教師的教學(xué)行為和方式能起到較好的指導(dǎo)作用。

      本份試題覆蓋面廣,既考查了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握情況,又考查了學(xué)生科學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,本次科學(xué)試題編擬內(nèi)容能以教學(xué)大綱為依據(jù),題量適中,難易適當(dāng),考查內(nèi)容分布全面合理,試題無(wú)印刷錯(cuò)誤。通過(guò)成績(jī)來(lái)看,我鎮(zhèn)學(xué)生基本理解和掌握了小學(xué)科學(xué)的有關(guān)知識(shí),能用科學(xué)的眼光觀察事物,探索規(guī)律。當(dāng)然也有個(gè)別后進(jìn)生對(duì)科學(xué)缺乏理解,成績(jī)不夠理想。但所有學(xué)生在答題的過(guò)程中無(wú)疑受到一次能力的考查、生活和情感的陶冶。

      二、學(xué)生答題況分析

      (一)、選擇題:第15小題錯(cuò)誤最多的選擇C,不清楚青藏地區(qū)和西北地區(qū)的差異,該題知識(shí)點(diǎn)較多,能較好的考查學(xué)生的綜合知識(shí)。第2、3、4、5、題考察知識(shí)的識(shí)記能力,答題情況相對(duì)好一些。第21題錯(cuò)得多的原因是審題不清。第27小題,幾個(gè)選項(xiàng)容易混淆,所以錯(cuò)的也比較多??偟膩?lái)說(shuō),選擇題不難,做的不好的原因一方面是教師強(qiáng)調(diào)的不夠,而是部分同學(xué)掌握的不夠扎實(shí)。

      (二)綜合題:第31①小題,學(xué)生把臺(tái)灣山脈寫成玉山。32題(5)小題綜合性比較強(qiáng),所以失分較多。與講課所傳授的知識(shí)有較大差距,基礎(chǔ)知識(shí)要是不扎實(shí)很易失分。

      三、教學(xué)建議:

      從選擇來(lái)看,平時(shí)要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解要細(xì)之再細(xì),不要太高估了學(xué)生的實(shí)際能力,以為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題不用強(qiáng)調(diào)了。從第32小題和34題來(lái)看,在教學(xué)上要進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖訓(xùn)練和有關(guān)地理概念的講解,盡可能的把圖上所反映的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)。基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)不夠,欠缺將地理知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué),知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)未落實(shí)好,學(xué)生理解不夠,讀圖表分析圖表的能力培養(yǎng)有待加強(qiáng),知識(shí)遷移及運(yùn)用能力有待增強(qiáng)。今后的教學(xué)中就注意加強(qiáng)地理概念的教學(xué)和基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。做到精講精練。努力培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力,空間想象能力。做到一切知識(shí)點(diǎn)都要落實(shí)到圖上。做到每個(gè)人心中都一個(gè)地圖。同時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想觀念,改變部分同學(xué)不重視地理的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得更理想的成績(jī)!

      文章來(lái) 源

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      第五篇:八年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析

      八年級(jí)英語(yǔ)期中考試試卷分析

      一、試卷特點(diǎn)

      試卷緊扣教材Module1到Module6的教學(xué)內(nèi)容。注重基礎(chǔ),體現(xiàn)靈活運(yùn)用,難度和區(qū)分度恰當(dāng)無(wú)偏題、怪題出現(xiàn)。試題注重考查學(xué)生在一定語(yǔ)境下對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考查重點(diǎn)突出、覆蓋面廣;情景設(shè)置合理,避免了純知識(shí)性的死記硬背題;詞匯和語(yǔ)法的測(cè)試充分注意了語(yǔ)言的真實(shí)性、趣味性和實(shí)踐性。

      二、成績(jī)分析:

      八年級(jí)平均分49.1,及格率31.5%,優(yōu)秀率13.8%,優(yōu)秀率3.4%.最高分97分,最低分7分。高分學(xué)生不多,學(xué)困生比較多,因此如何有效地抑制兩極分化,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生的轉(zhuǎn)化提高,對(duì)優(yōu)生加強(qiáng)輔導(dǎo),全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,依然任重道遠(yuǎn)。

      三、試卷命題的特點(diǎn)及學(xué)生存在的問(wèn)題

      1.聽力

      較簡(jiǎn)單但聲音較小,第2題與第14題錯(cuò)誤率很高。學(xué)生在做聽力時(shí)未認(rèn)真思考,對(duì)于時(shí)間的表達(dá)也比較生疏。2.單項(xiàng)選擇

      單項(xiàng)失分較大的是第16題,第18題和第25題。第17題考查疾病的表達(dá)方式,第18題考查感官動(dòng)詞的用法,很多學(xué)生沒(méi)掌握這兩者。第25題考查情景對(duì)話,很多學(xué)生不清楚。3.完型填空

      第30題和第33題失分較多。第30題考查problem和trouble的用法.第33題考查上下文語(yǔ)境的理解.4.閱讀理解

      閱讀,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生難度不大,容易獲得高分。但對(duì)于中下水平的學(xué)生挑戰(zhàn)很大。5.任務(wù)型閱讀

      比較簡(jiǎn)單,滿分較多。

      6、詞匯運(yùn)用。

      檢查學(xué)生單詞拼寫及運(yùn)用能力。總體失分較多,學(xué)生得滿分的很少。該部分可以分為兩個(gè)部分,第一部分用方框中所給單詞的正確形式填空。五個(gè)單詞中有1個(gè)需要變化。第56題與第60題失分較多。第二部分根據(jù)短文內(nèi)容和所給的中文提示,寫出空白處各單詞的正確形式。造成這些題出錯(cuò)的原因可歸納為、(1)學(xué)生單詞掌握不夠,缺乏詞匯的靈活運(yùn)用能力;(2)學(xué)生審題不細(xì),不注重前后句提示。雖然經(jīng)常有聽寫單詞,但許多學(xué)生都是臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)能真正的有意識(shí)的記單詞,所以平時(shí)要加強(qiáng)單詞的落實(shí),要遵循學(xué)生的記憶規(guī)律加強(qiáng)復(fù)現(xiàn),更要靈活運(yùn)用,詞不離句。

      7、書面表達(dá)。

      作文提供了參考詞匯,并且這篇寫作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也很貼近平時(shí)的學(xué)習(xí),但實(shí)際上學(xué)生的作文存在很多問(wèn)題:(1)得滿分的學(xué)生不多,學(xué)生的作文有點(diǎn)大同小異,精彩的句子不多。字?jǐn)?shù)不夠;(2)要點(diǎn)不齊;(3)中文式表達(dá);(4)學(xué)生作文中的單詞拼寫或語(yǔ)法小錯(cuò)誤較多,但又不能仔細(xì)檢查出來(lái)。(5)少數(shù)學(xué)生卷面非常不整潔,字跡潦草。

      四、學(xué)情分析

      總的來(lái)說(shuō),這次考試成績(jī)不是很理想,尖子生還沒(méi)有發(fā)揮水平;低分較多,兩極分化的距離還沒(méi)有縮少。通過(guò)整體的分析,反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)中,基本上能領(lǐng)會(huì)課堂的要點(diǎn)要求,一些知識(shí)點(diǎn)在課堂上反復(fù)出現(xiàn)的,掌握得較牢固,但是運(yùn)用這些知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題的能力較差,這與課后的練習(xí)有關(guān),說(shuō)明了部分學(xué)生對(duì)課后的練習(xí)作業(yè)不夠重視、缺乏主動(dòng)性,而且,解題的依賴性強(qiáng),缺乏獨(dú)立的思考能力,另外,對(duì)于一些相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)和句子的構(gòu)成,學(xué)生的遺忘率也很高。

      五、今后的教學(xué)措施

      我們應(yīng)在今后的教學(xué)工作中采取一定的措施進(jìn)行改進(jìn):

      1、立足課本,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),加強(qiáng)背單詞,詞組,句型的基本功訓(xùn)練。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理,課堂上要關(guān)注學(xué)生,尤其是后面的一部分英語(yǔ)成績(jī)差和上課經(jīng)常不聽講的學(xué)生,在和學(xué)生進(jìn)一步溝通的同時(shí),加強(qiáng)課堂組織能力。向有經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng),掌握一定的課堂組織技巧,以提高課堂教學(xué)效率。

      3、加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,提高歸納、辨析判斷的能力。在講課和布置作業(yè)的時(shí)候盡量做到照顧到不同層次的學(xué)生。

      4、重點(diǎn)提高聽力及閱讀與寫作綜合能力的培養(yǎng),提高優(yōu)良率,利用邊角時(shí)間補(bǔ)充學(xué)生的詞匯量,詞組量。多指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行成篇文章的閱讀,訓(xùn)練學(xué)生的耐性及閱讀的興趣,多鼓勵(lì)有一定基礎(chǔ)的同學(xué),教會(huì)他們一定的學(xué)習(xí)方法,讓他們樂(lè)于學(xué)外語(yǔ),自覺學(xué)外語(yǔ)。寫作也要在日常的訓(xùn)練中得到提高,老師要在內(nèi)容,語(yǔ)言與文采方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫作指導(dǎo)

      5、要加強(qiáng)對(duì)答題技巧的訓(xùn)練。

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